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橋作文

時間:2023-10-29 23:29:45 好文 我要投稿

【優(yōu)選】橋作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的橋作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)選】橋作文15篇

橋作文1

  星期一下午第四節(jié)課,我們舉行了一個造“橋”科學(xué)實驗比賽,讓我們體驗了一次“橋”的各方面的優(yōu)點。還幫我們增強了手工的動手能力,這次科學(xué)課可謂是精彩絕倫。

  ”橋“——也就是用報紙做的紙橋。這節(jié)課實行的是造紙橋全年級科學(xué)實驗比賽,我們?nèi)鄬@種橋的實驗十分感興趣,馬上動起手來,興奮得像炸開了鍋,整個實驗室都熱騰起來,大家都分工合作,互相討論著方法:同學(xué)們有的在做橋板;有的在做橋墩;有的在做裝飾品。有說有笑,心想一定要拿全級第一,個個默契十足,配合得天衣無縫,既遞增了友誼,還露出了自信的笑臉。我們小組也不甘示弱,分工分明精細,互相幫助和配合:小滿負責(zé)裝飾品;小饒負責(zé)橋墩;而小恒和我就負責(zé)橋板。我們小組開始就一帆風(fēng)順,但好景不長,關(guān)鍵的一步遇到了困難——怎樣粘橋墩呢?我們商量著,我就派出去偵查”敵情“,看看有沒有好的辦法。終于,我發(fā)現(xiàn)了小敏她們小組的粘貼方法可采用,我馬上回組匯報并實施起來。精彩的實驗很快就過去了,我們組連同其他小組的作品都放上了作品欄,我們望著自己小組的'作品臉上都洋溢著十分激動的自豪感,看著其他同學(xué)自豪的神情仿佛都有著奪冠的”殺氣"似的。

  精彩的造“橋”科學(xué)實驗比賽圓滿落幕,那節(jié)課讓我們了解到橋的各方面的知識,還讓我們手工能力增強了,遞增了深厚的友誼,并讓我們心情也變舒暢,真是一節(jié)十分精彩,一舉“四”得的造“橋”科學(xué)實驗比賽!

橋作文2

  現(xiàn)代的科技很發(fā)達,造出來的橋也多種多樣,但是有的橋被車軋不多久就完全變形了,因此,我要發(fā)明一座多功能橋,下面請聽我細說。

  這座橋共分為四層:第一層是好學(xué)生才能走的橋,只要你一走進里面,許多你在外面看不到的景物全呈現(xiàn)在你的眼前,因為你在外面往里看只是一片空白,而且只有好學(xué)生才能進去,所以其他人想進是不可能的。橋是用草莓做的,你可以邊走邊吃草莓,這是對好學(xué)生的獎勵,而且里面應(yīng)有盡有,你想玩什么就玩什么,你們也可以三三兩兩的在一起玩,很好吧!

  第二層是為中不溜的.學(xué)生設(shè)計的,你一進去,就可以說出你想干什么,然后輸進電腦里,橋就會自動給你,但出了橋就不會有了,這是對中不溜的學(xué)生的獎勵和鼓勵。

  每三層是為差生而設(shè)計的,你只要一進去,別怪我無情,有無數(shù)個老師在橋上漫游,只要看見你進來了,一百位老師就會給你補課,如果你不認真,就要二百位老師給你補課,如果你認真,你不但可以走,還可以擁有一個玩具。

  第四層是為大人們設(shè)計的,如果要去工作,只要說出要去哪,橋保證把你一秒鐘之內(nèi)把你送到目的地,里面禁止開車,國為車排放的尾氣會造成污染。

  我的橋一準(zhǔn)是世界上獨一無二的橋,想來我的橋上看一看、瞧一瞧嗎?

橋作文3

  明天的橋?那是怎樣的橋呢?哦!那是愛的橋.那是友誼的橋,那是回憶的橋,那是希望與和平的橋.

  我腦海中將出現(xiàn)明天的橋是座規(guī)模宏大,設(shè)計新穎,造型美觀,宛如五條彩線交織而成,使人看了賞心悅目的橋。它橫臥半空,上面是天空,下面是大海,走在橋面上有種神清氣爽的感覺,周圍是花花草草裝扮著讓氣勢雄偉的大橋,讓它更有生氣.他有五個進口,由五環(huán)的'五種顏色,組成的五個滑梯,象征著:世界人民團結(jié).

  第一個滑梯是紅色的,代表著愛,只要倆人一起乘座這滑梯,他(她)們之間就永遠不會有恨,只存在著愛;第二個是橙色代表友誼,這個滑梯會讓你感覺到全世界都是你的朋友;第三個是黑色代表著永遠的紀(jì)念,如果你想把一件印象深刻的事情,永遠記在你的腦海中你就可以乘座這個黑色滑梯.還有綠色和藍色它們分別代表著和平與希望.這五種滑梯可以令你重新找回希望找回一切!

  這座由五個滑梯組成的大橋,叫"愛之橋",它能讓世界上充滿愛,充滿歡生笑語!

  愛!說起來簡單,做起來難.只要這世上有了"愛之橋"你還怕愛從你手心中逃走嗎?你還怕希望離你而去嗎?我相信有了"愛之橋"世界一定會變成美好的人間。我再次希望有更多人擁有這座愛之橋!

橋作文4

  橋是一種溝通的實體和象征,我生活的20來個年頭見過了不少形形色色的橋。它們雖不同但在我心的作用和意義是一樣的,特別的是在某些特殊年齡會出現(xiàn)不同的橋,我最深刻得橋是……

  小時候,我心目中有兩座重要的橋。一座是上小學(xué)路上的那座獨木橋,那橋小且危險但是奇怪的是沒有人摔倒過,或許大家都特別小心的緣故吧。我對它是又愛又怕,愛是它好玩、刺激,怕的是有一次橋上面有一條死去的長長的蛇,記得那時所有小孩都不敢過橋。最后還是因為聽到遠遠傳來的上課鈴聲,我在鼓足勇氣飛奔而過其實心里是涼涼的,還有不少女生死活都不敢過橋。另一座橋是很多人都有彩虹橋,彩虹橋的一端是我們現(xiàn)實的世界,另一端是每個人期待的童話世界,我們在課堂討論它,在畫紙上畫它,在夜里夢見它……

  長大后,我的心目中重要的'橋是立交橋。立交橋是繁華世界的象征,我不清楚一天有多少人通過它到達四面八方,但我知道它加速了我的夢想。每當(dāng)在橋上我都會思考在這個繁華的世界我要怎樣立住腳,怎樣去和他人建立起人與人的良好的溝通橋梁,從而去構(gòu)建我生命里的繁華世界……

  這三座橋?qū)ξ叶己苤匾,如果要我選一座的話我會有不一樣的0分答案——我選下一座橋,明天一定會更好!……

橋作文5

  在我家屋頂上,有一座石橋,不大,是父親為了方便上山,就筑了連接我家和山的一座橋。這座橋不僅方便上山下山,并且拉近了鄰居之間的距離。

  雖然這橋只有幾米長,但卻減少了幾百米的上山路程,經(jīng)常有鄰居光顧這兒。橋剛建好時,別人家的小孩都不敢過橋,生怕這橋不堅固。但我卻大膽的走來走去,還在上面蹦蹦跳跳。有些膽子稍大的小孩想展現(xiàn)自己的膽子,也小心翼翼地走過了橋,提心吊膽,發(fā)現(xiàn)自己沒掉下去,膽兒更大了,又走了幾回,還跳了跳。風(fēng)雨的吹打,人們的過往,并未能使這小小的石橋倒下,并且使它的表面變得更加光滑,更加明亮,仿佛被打磨過一般。

  每到無聊的時候,我總喜歡到石橋上面坐一坐,看看那翠綠的柳樹,修身養(yǎng)性。不僅能使我感到舒服,還能體會父親當(dāng)時建橋的辛苦。所以我很愛護它,每天都來打掃。

  這座石橋十分簡單而樸素,父親也不需要它多么貴重,只要能方便就夠了。橋的'底部是幾塊長長的木板,奠定了橋的基礎(chǔ)和形狀,也加強了橋的牢固性。上面則是水泥和沙凝固成的石橋,這座樸實的橋便誕生了,為了防止有人摔下橋,父親又在兩旁筑了石欄,好像一條通往綠色時空的隧道,是它更加美觀安全,因此,橋建成的那天定為我們家的建橋日。每當(dāng)下暴雨時,橋周圍的花連帶泥土一起被雨水沖走,而石橋依然屹立在屋頂與山之間。他有一個特殊意義,就是希望我們家的生活像橋一樣平平坦坦,平平安安,生活更加幸福美滿。

  離開家鄉(xiāng)幾年了,我再一次去的時候,那座橋還在,但卻無人問津,只有那棵老柳樹還在那兒,柳條隨風(fēng)飄揚,我感覺,橋的意義不只是那些了……

橋作文6

  你看了題目,也許會問:什么冒險之旅呀?橋底下挺安全的,難道那兒也有危險嗎?我告訴你,但你聽了一定會嚇一大跳:我在草叢里遇到了蛇!怎么回事?請往下看――

  星期六,我和爸爸來到南莊的河堤上。我們到這兒來,是為了給蠶寶寶一些新鮮的桑葉。爸爸一邊開著摩托車,一邊東張西望,看看河邊有沒有桑樹?墒沁^了好久,我們都沒找到桑樹。于是,我問了幾個村民,他們說在溶洲佛開高速的大橋底下有幾叢桑樹。我們飛快地駛向大橋,爸爸的開車速度也破了紀(jì)錄!

  過了一會兒,我們到了在橋底下。四周很靜,只聽見東平河的.水“嘩嘩”地流河岸有幾叢綠綠的樹叢。我以為那是桑樹,就“嗖”的一聲跑了過去,爸爸也跟著我下了大堤。

  我跑著跑著,突然聽見一陣“咝咝”的響聲。我的身子顫了顫,頭慢慢地轉(zhuǎn)向旁邊的草叢。原來是一條黃黃的小蛇,它不是很長,大約30――40厘米長。它發(fā)現(xiàn)了我后,驚慌失措地向河岸跑去。它可能不知道,我更怕它!巴垩剑猩!”我拼命地往大堤上跑去,連路也看不清了。于是,我跑進了草叢深處。我的心跳得更快了,但我的兩條腿還在顫動著。我跑上大堤,大口大口地喘起氣來。爸爸走過來說:“何必這么怕呢,這種蛇是沒毒的。”但我還是很怕蛇,萬一它有毒的話那怎么辦呢?

  事后,我得了“草叢恐懼癥”。我看到一條繩子就會走開,還很怕到河邊的草叢。古人真是說得對:“一朝被蛇咬,十年怕草繩”!

橋作文7

  我想每個人都見過橋吧!從古至今,橋都發(fā)揮著它特有的作用;你看:獨木橋、石拱橋、長江大橋、立交橋,它們都是勞動人民用自己的智慧建造出來的,隨著社會的進步,橋也發(fā)生著不同的變化。

  最早的橋要屬于獨木橋。獨木橋,它簡便、輕巧,哪里都能看到它的身影,它也是我國古代使用頻率最高的工具之一;但是,獨木橋也有危險的時候,只要大家不注意,腳一滑,我們可能就會掉到水里和懸崖的深處……這時,人們發(fā)明了石拱橋……

  石拱橋一般出現(xiàn)在江南小鎮(zhèn)的水鄉(xiāng),它簡單而厚實,大多數(shù)都是用石頭壘成,橋上能行人,那圓圓的洞里,還能讓小船通過呢!但是這一種橋大多不能在寬闊的長江上建造,于是人們又發(fā)明了長江大橋。

  1957年,在我的家鄉(xiāng)武漢,新中國的第一座長江大橋勝利建成。那雄偉的形態(tài),就像一條鋼鐵巨龍;從此“一橋飛架南北,天塹變通途”的夢想終于得以實現(xiàn),F(xiàn)在橋上可以通汽車,讓人們行走,橋下不僅可以讓萬噸大船通過,還能通火車呢!

  如今的立交橋在城市中隨處可見,它有不同的形狀,大多數(shù)都是環(huán)形的立交橋。環(huán)形立交橋,就像一個大大的'迷宮,四通八達;晚上的立交橋,燈火閃爍,你如果站在橋的下面仰頭看著橋,它就像一個五彩的陀螺,美麗至極,它更是夜晚城市中的一道亮麗的風(fēng)景線……

  隨著科技發(fā)展、社會的不斷進步,橋也越來越牢固,越來越美觀,更是越來越方便;它不僅承接著你和我,過去和現(xiàn)在,還有遙遠的未來……

橋作文8

  閑暇間,手中捧著那本載滿文人墨客的書,翻閱間,募地眼睛停在了那一頁——“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家……”“小橋”?剎時,這個字眼在我腦海中繚繞,如遙控器,將圖像播轉(zhuǎn)到另一個頻道……那一天,是值得紀(jì)念的,不僅因為我們發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,更因為我們跨過了內(nèi)心深處的那座橋……

  “快來看哪!這有一個小橋,還是鐵索橋呢!”伙伴們驚喜地喊道。我和著聲小跑過去,順著伙伴胖手指瞧過去,果真!一個不大不小的鐵索橋呆呆地橫在那,而橋的那邊就是小花園。

  伙伴們望著那只有零星幾點木板的鐵索橋,停住了腳步?蓛(nèi)心渴望走到花園中的意念推動著我,一步步將我推向小橋……

  “你別過去!那很危險!”朋友瞬間拉住了我,勸道。“沒關(guān)系,我先探探路!我會小心的!”說著,臉上擠出強有力的`微笑,可我分明聽到不明物體在不停撞擊著心的聲音。就這樣,我顫著雙腿“摸”了過去。雙手緊握著鐵索。身子不聽話地向前移動,最艱難的應(yīng)該是腳!死死地貼著橋上的木板,緩緩地往前爬著……

  終于,等待我的腳的前方已不再是跳動著的木板,而是結(jié)結(jié)實實,闊別已久的土地!一下子我撲在了地上,口中長久地呼出一口氣,擦去臉上不知何時貼滿的汗水。我笑了——伴著伙伴們的掌聲——我成功了!——猶如那經(jīng)歷一次次掙扎、失敗最終成功翱翔與藍天的沙鷗。隨后,我才真正體味到勝利的果實——伙伴們在我的鼓勵與幫助下成功“登陸”并且采到了仲夏時分那最美的花朵!越過橋的那一邊,在花園深處,你會看到沙鷗自由翱翔的藍天!626個字符

橋作文9

  你們一定不知道我想象的橋,是什么樣的?它的功能,它的材料……我所想象的橋,它并不是你看到的那么簡單。

  我想象的橋是獨一無二的虛幻橋。它不是由鋼筋、水泥構(gòu)筑的。它是由光形成的,它是人們意想的、虛幻的橋,像彩虹一樣,快速形成快速消失。

  它會遇水架橋、遇路架橋、遇……都會架橋,只要你需要它,它就會立刻出現(xiàn)在你的面前,橋的顏色、形狀、長短、大小……全部由你自己想象而形成。

  我現(xiàn)在就給你描述一座我想象的虛幻橋:它的橋面顏色是淡藍色的,它四周的欄桿是金黃色的,上面雕刻著形態(tài)各異的小石獅,有張牙舞爪的.、有十分可愛的、還有動作十分搞笑的……橋面的路燈有:可愛的小兔子、溫順的小狗、妖妖欲飛的小鳥……燈的表面鑲嵌著磚石,白天它閃閃發(fā)光,夜晚發(fā)出璀璨的光芒,給橋面裝點上迷人的色彩。你行走在上門的感覺是漂浮的,你想聽什么歌曲,你就能聽到什么歌曲。汽車行駛在上面也是漂浮起來的,等車子到達對岸時,車子會自行慢慢地降落到地面上。橋的肚皮里藏著無數(shù)的手臂,當(dāng)橋的四周發(fā)生什么事故時,無數(shù)個手臂就會來幫助你。它還有一個特殊的功能就是:你想到哪個星球上去,它就會出現(xiàn)在你面前,而且是用最短的距離,把你帶到你想去的星球上。它可以帶你去宇宙遨游,還可以帶你到小王子的星球上去看看小王子的猴面包樹。

  這就是我想象的橋,它是世上獨一無二的虛幻橋。

橋作文10

  歷史長河,滾滾東流,我們走過了當(dāng)陽惡戰(zhàn)的長坂坡,走過了屈辱歷史的盧溝橋,但是否有人留意過那心靈之橋的破損呢?它無形,它有形。

  女媧造人,是那么淳樸,人之初,性本善。但隨著歲月的流逝,淳樸的民風(fēng)也正在流逝。人與人之間的溝通是靠心來連接的,但當(dāng)心靈之橋摻入了一些“偽造”產(chǎn)品,如疑心、自私,它將不再堅固。

  如今社會,有的.爾虞我詐,機關(guān)算盡,防人之心不可無,沒有心與心的溝通,沒有寬宏超多的胸懷,心靈之橋已蒙上了一層陰影。有一個故事,一個年輕的大學(xué)生,憑著出色的成績讓他找到了一份好的工作,進入辦公室之后,同事們的熱情讓他十分開心、感動,他便發(fā)奮努力工作,業(yè)績是越來越好,但是他發(fā)現(xiàn)同事們的熱情卻是大打折扣,最后有一天,他被“炒”了。原因就是同事們的那份“熱情”,初出茅廬的新手那么出色,給上級的印象無非是兩種,一是新手的工作水平高,二是其他工作人員出勤不出力,一種嫉妒心理讓一個人才被埋沒。我們需要深思:難道世上不能有人比我們強嗎,民風(fēng)是怎樣的?奸詐?淳樸?有人說,爾虞我詐實民風(fēng)之不忍;也有人說,只要自己機靈點,他人耍耍手段也沒關(guān)系……

  上天賦予了我們的生命,也給了我們一顆真誠的心,不要讓心靈之橋蒙上一層陰影,打開心靈的大門,用真誠做橋基,用友情做橋面,用溝通做橋欄,讓那座美麗的長虹般的心靈之橋呈此刻世人面前,讓世界因“橋”而精彩,因“橋”而和諧!

  “心靈橋”上的陰霾,是散,是合,只在我們一念之間。我相信,只要擁有一份真誠和溝通,心靈之橋必須會展現(xiàn)出美麗的身姿,沖破那黎明前的黑暗,迎接光明的來臨,就像那雨后的彩虹,長虹貫日!

橋作文11

  在我的心中的一直有座橋,那是愛心的橋,團結(jié)友誼的橋。

  在社會上有些人因得了很嚴(yán)重的病,需要很多錢去醫(yī)治,可是因為這些家庭收入不多,交不起醫(yī)藥費。需要社會上的人來獻出愛心,給他們捐款。

  世界上有許多的小孩因父母沒錢供孩子上學(xué),那些孩子就在家里做事,每當(dāng)他們看到許多孩子背著書包興高彩烈的上學(xué),他們非常的羨慕,所以需要我們?nèi)ド斐鲈郑椭切┴毨У暮⒆,給他們捐錢買學(xué)習(xí)用品,課外書等,供他們上學(xué),能和別的孩子們一樣走進課堂。在知識的海洋里遨游。

  還有許多地方,發(fā)生了天災(zāi)人禍,有洪水、地震、山體滑坡、海嘯等。特別是洪水和海嘯像萬馬奔騰般的涌來,使很多家園房倒屋塌,流離失所。許多的`災(zāi)難使很多的家庭支離破散、家破人亡,全國各地甚至全世界各地有愛心的人來都來資助他們重建家園。

  團結(jié)友誼的橋是同學(xué)們之間的團結(jié)一心,人與人之間的友誼,俗話說得好:三個臭皮匠,頂個諸葛亮,一人一雙手,辦事沒幫手;十人十雙手,大山能搬走。不管在智慧上,還是在力量上,當(dāng)一件事情一個人獨自無法完成時,需要同學(xué)之間和朋友之間相互幫助。比如有一天一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊蛋糕,它很想把蛋糕搬回去和兄弟們飽餐一頓,可是它一個人搬不動,于是它就回家把兄弟們叫出來一起把蛋糕搬走,“一,二,三!”大家一起齊心用力,終于蛋糕被抬了起來。比如就像上次的陽光伙伴,他們每天都要訓(xùn)練,有的人在訓(xùn)練中不慎摔倒,皮都擦破了,但是他們不會因此而哭,他們咬緊牙關(guān),相互鼓勵,相互支持,繼續(xù)練,不知道他們流了多少汗水,因為他們團結(jié)一心,才會取得勝利。

  這就是我心中的橋。在這座橋上傳遞著愛心、團結(jié)和友誼。

橋作文12

  這已經(jīng)是我第四次去白洋淀玩,前三次不太有趣,但是這次我很快樂,因為我玩了拾趣橋。

  我和爸爸還有蒙蒙和爸爸在荷花大觀園里轉(zhuǎn)了半天,又去了精品荷園、觀景山、沙灘浴場,覺得沒多大意思,于是我們來到了拾趣橋。

  這十座橋的樣子各不相同:由梯形的棧橋、有“插在水里的`梅花樁”、有好幾個竹筏不連在一起組成的橋、還有竹筏連在一起組成的橋、有像鐵軌一樣組成的橋、上邊抓粗繩,地下踩鐵鏈的橋……

  其中,我認為最難的橋是一個個橫放的木船和一個個木筏有順序地排在那里。一開始,我不敢走這個橋,爸爸說:“這個橋你要一口氣把它走下來,不要停,這樣就能過去了!笨晌疫是不敢走,經(jīng)過爸爸和蒙蒙的爸爸的再三鼓勵之下,我決定試一試。我想:這挺難的,萬一掉下去,該怎么辦呢?但我還是朝橋邁了第一步。橋晃悠了一下,我一使勁,十幾步就邁過了橋,我高興了,決定再試一次。

  可是這次快到頭時,只聽“撲通”一聲,我掉進了水里。我想:幸虧抓住了鐵鏈,不然還不知道會怎么樣呢!這次濕了下半身?蓜傋咭徊,我又掉進了水里。這次全身都濕透了,膽我還是堅持走到了對岸。

  通過這次過橋,我明白了:要有好的方法加上勇氣,事情就一定會成功,學(xué)習(xí)也是如此。

橋作文13

  生活中有各種各樣的橋,它們把彼此相隔的人們連接在一起,使他們能夠自由地來往。這種有形的橋隨處可見。然而在我們的生活中,還有那些看不見的無形的橋,它們同樣把我們緊緊地連接在一起,溫暖著我們的心。

  親情就是一座永恒的橋。這座橋連接著每一個親人的心。無論你離家有多遠,離開的時間有多長,也無論你是貧是富,是在得意之時還是在絕望之中,它都會支撐著你努力向前,并始終如一地對你不離不棄。走在親情這座橋上,你能體會到母愛的偉大,父愛的.深沉,手足的珍貴,長輩的胸懷。有了親情這座橋,你的人生永遠不會孤單。

  愛情是一座甜蜜的橋。這座橋連接著幸福的彼岸,讓那些真心相愛的人走到一起,組成一個個幸福美滿的家庭。就連天上也有一座鵲橋,讓牛郎織女在每年的七月七日來相會。走在愛情這座橋上,你會品嘗到幸福的甜蜜,體驗到長大的感覺,感受到生活的浪漫,你會變得越來越熱愛生活,越來越成熟穩(wěn)重。不錯,有了愛情這座橋,你就有了幸福。

  友情是一座友誼的橋。這座橋用友誼把萍水相逢的人連在一起。當(dāng)我們在生活中遇到困難而一籌莫展時,當(dāng)我們被一時的挫敗擊得遍體鱗傷時,當(dāng)我們陷到困境而悲觀絕望時,當(dāng)我們在金錢物質(zhì)面前利令智昏時……這座橋便給我們以信心和智慧,并時刻提醒我們保持清醒的頭腦。走在友情這座橋上,我們便多了一份勇氣和自信,多了一份希望和執(zhí)著。

  親情、愛情和友情,是人生中最可寶貴的三座橋。它們給了我們溫暖和幸福,希望和力量,智慧和勇氣,讓我們活得充實而精彩。

  這些無形的橋,組成了我們絢麗的生活,成了我們生活中一道道美麗的風(fēng)景線。

橋作文14

  在公園里,有回旋別致的九曲橋,在大街上,有巍峨雄偉的立交橋,而在我們?nèi)伺c人之間也有一座值得珍視的橋,那就是以尊重、諒解、關(guān)注和信任構(gòu)筑起來的心橋。在我和母親之間也架起了這樣的`一座心橋。

  有一天,我要背英語單詞,可是我的好記星沒電了,碰巧那天媽媽病了,沒有人帶我去買電池,媽媽說:“那只好你自己去買電池了。”媽媽從桌子的抽屜里拿了10元錢給我,就躺下了,我走之前媽媽再三囑咐我路上要注意車輛,我對媽媽說:“我知道了!”說完話我就下樓了。

  路上很順利,很快我就到了超市。到了超市,我找了好半天也找不到我要的電池,最后我問了售貨員阿姨才知道電池在哪兒,后來我買完了電池,回了家,發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,我很著急,我想媽媽會去哪里呢,是公園?不是,是超市?不是。反正我想了好半天也沒想到媽媽會去哪兒。我往窗邊走去,忽然驚喜地發(fā)現(xiàn)媽媽就在樓下。我趕忙跑下樓去扶媽媽,回到家媽媽問我去哪兒了,我說:“去超市了,啊!您不是知道嗎?”。媽媽說:“我知道你去超市了,怎么去那么長時間!蔽艺f:“因為我找了半天也找不到賣電池的貨架,所以晚回來了!眿寢屗闪艘豢跉庹f:“寶貝我還以為你丟了呢,所以我就下樓去找你!蔽艺f:“媽媽對不起,我讓您擔(dān)心了。”媽媽說:“沒關(guān)系!蔽覍寢屨f:“噢,我忘給您錢了,買電池用了4元錢,還找回6元錢!眿寢尳舆^錢一邊笑著說:“孩子你長大了會做事情了。”

橋作文15

  今天,季老師帶我們?nèi)ド献魑恼n。

  開始,季老師說:“今天,我們來一起做一個實驗!蓖瑢W(xué)們都迫不及待了,季老師說:“我們拿出紙做橋面,再拿語文書做橋墩!奔纠蠋焺傉f完,我們就開始行動了,我和同桌鞠劉源把語文書豎起來,再把紙直接放上去,做了好幾次都失敗了,我看了看,好多同學(xué)都失敗了。王凱說:“耶!我和陳婧怡已經(jīng)成功了!”我心里想:王凱和陳婧怡好厲害啊!我死盯那座“橋”,我把我的文具盒放上去,不到八秒鐘就“嘩啦’’掉了下來。

  季老師說:“我能把他立起來,而且可以放幾個文具盒。”王凱說:“難道季老師有‘秘密武器’?”季老師先把紙折成扇子的.形狀接著把兩堆本子拿出,再把紙放上去,她拿出一個文具盒,放在“橋”上面,“橋”紋絲不動,準(zhǔn)備放第三個時,同學(xué)們都舉起自己的文具盒,季老師問紙:“你還能承受得了嗎?”紙自信滿滿地說:“試試吧!”季老師把另一個文具盒放在“橋”上紙依然紋絲不動,同學(xué)們深吸一口氣,季老師又放了一個文具盒上去,“橋”有點彎,教室里炸開了鍋。季老師問紙:“你還能承受得了嗎?”紙有氣無力地說:“不行了,我快要‘骨折’了!睆堒坝耆粲兴迹骸罢燮饋恚埦陀兄瘟α。”全班響起了熱烈的掌聲。

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