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彈古箏作文（精選30篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的彈古箏作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
彈古箏作文 1
早上，太陽公公好像在睡懶覺，時(shí)時(shí)不肯起床。而我呢，早早起床了，吃完早飯，我就開始彈古箏了。
我彈著彈著，無意中發(fā)現(xiàn)自己的房間亮了許多，往旁邊一看，太陽公公伸伸懶腰，慢慢地起床了，他發(fā)現(xiàn)了我，驚奇地盯了一會(huì)兒。
我彈得慢時(shí)，太陽公公還以為我在彈催眠曲，打了個(gè)哈欠，眼睛一眨一眨的，你知道他要干嘛了嗎？很簡單，他想睡覺了。說完，閉上眼睛，甜甜地睡了，做了個(gè)美夢。猛然之間，催眠曲變成了瘋狂曲，太陽公公一下子醒過來，揉了揉眼睛，迷迷糊糊地說：“唉，瘋狂曲真難聽，換個(gè)調(diào)嘛！”轉(zhuǎn)眼間，又變成了催眠曲，太陽公公仔細(xì)地看了看，我的`手就像彈跳王，抬起來落下去，動(dòng)作真溫和。太陽公公聽了一會(huì)兒，一邊拍手一邊跳，叫道：“好，好，非常棒，非常好！”太陽公公看見我這么努力，興奮地手舞足蹈。我看到了勞動(dòng)的果實(shí)，也高興地笑了笑。
丁，冬，丁丁冬冬，美妙的琴聲在太陽公公的耳朵里回蕩著。
彈古箏作文 2
剛開始學(xué)古箏的時(shí)候，我什么都不會(huì)。涂艷就教我先學(xué)指法。先托指，就是大拇指撥弦，再勾指，就是中指勾弦，最后學(xué)抹指，就是食指抹弦。我學(xué)著學(xué)著，就慢慢學(xué)曲子了。
剛開始我覺得很枯燥。老師要求我們慢慢彈，彈熟悉了，彈快一點(diǎn)，后來我們越彈越快，越來越熟。
我現(xiàn)在覺得彈古箏是一件非常有意思的事情。我們的一個(gè)曲子彈熟悉了，接著彈第二個(gè)曲子，當(dāng)然這些曲子都漸漸難了起來。也許難度慢慢加深了。
每個(gè)星期日，我都要上一節(jié)古箏課。要是表演的話，就是星期六上課。
從今年起，我每次上課的時(shí)候彈琴，涂老師都說：“陳薏卉彈得真好呀！”我聽了非常高興，讓我的'信心更強(qiáng)了。
過年的時(shí)候，爺爺、奶奶、姑爹、姑媽、姨爹、姨媽……都來聽我彈古箏，彈的曲子有：《我的祖國》、《紅星歌》、《三十里鋪》、《小草》……他們都說我彈的好。
我每學(xué)一個(gè)曲子，就長了一個(gè)本領(lǐng)，水平不斷提高。這課余生活呀，也變得更加豐富多彩了。
彈古箏作文 3
中午，我吃過午飯，開始彈古箏。由于快要學(xué)新曲子了，所以古箏老師要求我把前一首曲子背得。唉！七頁呢。這比我們語文課上學(xué)得最長的課文還長呢！無奈之下，我只好彈起來。
“哆哆嗦嗦咪哆嗦，咪哆嗦嗦咪咪哆……”我開始死背起來�？粗菐醉撁苊苈槁榈囊舴�，我背不下去了。以前剛學(xué)古箏的.時(shí)候，我還覺得很有趣，很好玩。但現(xiàn)在，在我看來，難！真難！我一邊看著譜子，一邊彈古箏�！岸叨哙锣逻涠哙�，咪哆嗦咪……”不好！由于彈得太快，彈錯(cuò)了一個(gè)音符。我有點(diǎn)不耐煩了，希望時(shí)間過得快一點(diǎn)，我能快速地背得譜子，那就太好了！
想著想著，媽媽過來了。她拿起我讀得詩經(jīng)，開始讀起來，聽著這聲音，我彈得更不怎樣了。我站了起來，看了看鐘。剛才彈了那么長時(shí)間，怎么還沒到三十分鐘？
“哆哆……后面是什么？我看一下。哦，對！是嗦嗦咪哆嗦，”就這樣，我馬馬虎虎地把今天的古箏彈完了。心里有一點(diǎn)高興，因?yàn)榻裉焖辣潮车昧藘擅妗?/p>
哎！我什么時(shí)候才能把譜子背得？
彈古箏作文 4
我的課余生活豐富多彩，尤其是彈古箏，讓我的生活充滿了快樂。
我學(xué)古箏學(xué)了兩年多了，我對古箏真是又愛又恨。剛開始，我對古箏是滿腔熱情，因?yàn)閷W(xué)得很簡單，所以我興致高昂，進(jìn)步神速。時(shí)間長了就充滿了無奈、無奈……每天，我都要把練習(xí)的曲子彈上小十遍�？菰�、乏味這兩點(diǎn)就足以讓我感受到彈古箏的苦處了。平時(shí)練琴我只要彈錯(cuò)一個(gè)音符，媽媽就會(huì)讓我重彈一遍。而每一次，我總是緊張得把曲子彈得顛三倒四。一天、兩天……面對媽媽的嚴(yán)格要求，我?guī)状味加蟹艞壍哪铑^。但是我堅(jiān)信：冬練三九，夏練三伏；苦后總會(huì)是甜的，風(fēng)雨過后總會(huì)見彩虹！由于我的堅(jiān)持，我彈的古箏越來越嫻熟，教我古箏的.崔老師幾次在上課時(shí)表揚(yáng)了我，說我彈得越來越好了。在彈古箏時(shí)，我能想象曲子描寫的意境，體會(huì)曲子所表達(dá)的豐富情感，能讓自己真正融入到優(yōu)美的琴聲中。我發(fā)現(xiàn)自己越來越愿意彈古箏了。
古箏啊古箏，你不僅讓我體會(huì)到了成功的喜悅，又讓我增強(qiáng)了信心，鍛煉了耐心、細(xì)心，還讓我長了不少見識(shí)，理解了音樂。
彈古箏豐富了我的課余生活。
彈古箏作文 5
一開始，我喜歡上了古箏，走到古箏教室門前，聽著那悠揚(yáng)的樂曲，心里有一種說不清的'滋味。
因?yàn)�，媽媽買古箏的時(shí)候，我偷偷地彈了幾下古箏，嘛時(shí)候，媽媽正好在想買什么。一看見我在那偷偷彈古箏，就說：“買古箏吧�！彪S便說了句“對不，王漪清？”我那個(gè)時(shí)候不知所措地點(diǎn)點(diǎn)頭。我也不是不想學(xué)，其實(shí)，說白了，我也對古箏很感興趣。
別看古箏看起來容易，告訴你，古箏學(xué)起來可比你想的難多了呢！古箏有25根弦，還要分什么滑音、顫音、搖指……，滑音還要分上滑音、下滑音，許許多多真是讓人眼花繚亂。所以我學(xué)了一年多，還只是會(huì)彈“北京的金山上”、“孟姜女”，“爬樓梯”……等等。我不僅只會(huì)彈幾首曲子，而且，我還總是要不彈錯(cuò)弦，要不找不到弦，你說我缺點(diǎn)多不多呀？不過我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
我一定要發(fā)憤圖強(qiáng)，把“高山流水”這首名作練會(huì)彈給大家聽，到時(shí)候希望大家能夠喜歡。
彈古箏作文 6
古箏是我喜歡的樂器，它的音樂清脆柔和，每當(dāng)聽到古箏的.曲子，我都會(huì)聽得入迷。
我四年級(jí)開始學(xué)彈古箏，剛開始學(xué)時(shí)我覺得古箏很簡單，直到五年級(jí)，每一次我去琴行彈琴，都彈得很通暢，不會(huì)彈一下，又停下來想一下，因起老師常�？洫�(jiǎng)我，我很驕傲，認(rèn)為自己學(xué)得很好，很了不起。
有一次，我照常去彈琴，這時(shí)老師對我說：“沛瑩，你彈琴雖然不會(huì)斷斷續(xù)續(xù)，但卻缺少一些感情，彈的時(shí)候一些地方要快，一些地方要慢，一些要輕巧，一些要響亮�？偛荒芄�(jié)奏一樣，刃度一樣。” 說完，老師彈了一首《漁舟晚唱》給我聽，我好像坐著船在大海上面，我看見漁夫們一起懷著好的心情出海打魚，漁夫離魚多的地方越來越近了，他們?yōu)⑾卖~網(wǎng)等待著收獲，每一次收網(wǎng)都有許多魚，這樣反復(fù)幾次灑網(wǎng)、收網(wǎng)，收獲了許多魚，最后漁夫們滿載而歸，他們是那樣高興。老師彈得真好，我陶醉在美妙的琴聲中，音樂結(jié)束了，我猛地一下蘇醒過來。
從那次以后，我才發(fā)現(xiàn)原來自己有那么多彈得不夠好，后來我著重練習(xí)好節(jié)奏和力度，我越來越好，現(xiàn)在老師贊揚(yáng)我比以前進(jìn)步了許多，彈得有感情很生動(dòng)。
從中讓我明白了，學(xué)藝術(shù)要用心去學(xué)，用心感受。
彈古箏作文 7
音樂是天幕上閃爍的星星；音樂是一束五彩的光芒，閃爍著幸福的陽光；音樂是一滴雨水，里面充滿了愛的快樂！
我要和幾個(gè)非常要好的伙伴一起去上一節(jié)古箏課，我即興奮又緊張。
上課了，王老師給我們每個(gè)人發(fā)了一本書、指甲模、膠布，把我們的大拇指包得緊緊的說：“這樣手指就不會(huì)痛了。”
老師先讓我們彈《手拉手》。我練了無數(shù)次，就是彈不好，媽媽也很緊張，因?yàn)榈纫幌吕蠋熞才艃扇藘扇松先棥Ｎ易屝钠届o下來，心里唱著歌譜，經(jīng)過30分鐘的'努力，我終于會(huì)彈了。
到了抽考時(shí)間，老師兩個(gè)人按桌上的順序，點(diǎn)名上來彈，我是20號(hào)還遠(yuǎn)著呢。我又繼續(xù)把歌詞唱一遍，等啊等，終于輪到我了。我吸足一口氣，彈完了《手拉手》，全班同學(xué)都鼓起掌來，老師給我了一張小貓卡片當(dāng)做獎(jiǎng)品，我高興極了。
我懂了：只要努力，就沒有做不到的事情。
彈古箏作文 8
我的課余生活跟天上的星星一樣多姿多彩。跆拳道、卡通畫、長笛、拉丁舞，這些我都喜歡，但我還是最喜歡彈古箏！
有一次，我看到有人在彈古箏，覺得樣子好美！果然，兩天后的一個(gè)星期日，我成功報(bào)進(jìn)了古箏課，我既開心又興奮，像只兔子一樣。
今天是我的'第一節(jié)古箏課，我有一點(diǎn)緊張……不知道老師兇不兇啊？我能不能彈好�。�
上課了，我找了一個(gè)位子，老師介紹道：“我姓陳，大家可以叫我陳老師�！边@時(shí)，聽了老師說話的語氣，我才放下心來。
開始教彈琴了，我總是彈不好，就打算放棄，就在這時(shí)，陳老師說：“沒事，慢慢來，只要不放棄，什么都會(huì)成功！”我深受鼓勵(lì)，準(zhǔn)備好好練習(xí)。
如今，我已經(jīng)學(xué)了三年，都可以參加比賽了！
我認(rèn)為，只要不放棄，夢想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
彈古箏作文 9
我家有一架古箏，是我三年級(jí)那年爸爸給我買的。我每天都要坐在它的前面，伸手輕撥，古箏的樂聲，如銀鈴之搖、玉石之擊般清脆；似細(xì)雨落于青石紅瓦般充滿動(dòng)感；像江南小曲般婉柔悠長，讓我沉醉其間。
我喜歡彈古箏的感覺。彈一曲《梁�！�，品味梁山伯與祝英臺(tái)那如流水一般纏綿不斷的愛情故事；彈一曲《孟姜女》，體會(huì)孟姜女失去丈夫的悲痛與絕望，在悠長的曲調(diào)中重溫她當(dāng)年哭倒長城的情景；彈一支《瑤族舞曲》，在快活歡樂的'瑤族小調(diào)中，追尋那喜慶節(jié)日的氣氛，沉浸于那歡聲笑語的海洋里。
我喜歡彈古箏的感覺，每當(dāng)指尖觸及那一根根粗細(xì)不一的琴弦時(shí)，心中總會(huì)泛起一波幸福的漣漪，似春雨滋潤著大地上的花草，古箏也滋潤著我的心田，每每一曲終了，心中的一切不快都化為烏有，我仿佛置身于鳥語花香的春天。
我喜歡彈古箏的感覺。彈古箏時(shí)每個(gè)不同的指法，都有不同的韻感。刮奏，讓人感到激越飛揚(yáng)而后又峰回路轉(zhuǎn)；搖指，讓人以感到蜻蜓點(diǎn)水似的的輕盈，卻又有小珠墜落時(shí)的清脆之感；滑音，又讓人感到水花與岸石嬉戲，淘氣地把自己散落成一片玉屑的奇異動(dòng)感。
“彈指一揮，夫唯大雅！”只有彈古箏才會(huì)給人已這樣的感覺，我喜歡這樣的感覺。
彈古箏作文 10
我有許多才藝，有畫畫、唱歌、寫字……但我最拿手的是——彈古箏。
我是從三年級(jí)上學(xué)期開始學(xué)的，之所以我要學(xué)古箏是因?yàn)�，古箏能體現(xiàn)我的個(gè)性，所以我要學(xué)古箏。
學(xué)古箏要做許多準(zhǔn)備工作，比如說：要膠帶、指甲和課本等等。因?yàn)楣殴~太貴，但是為了讓我學(xué)好，媽媽給我借了一個(gè)架古箏。
終于開始古箏了！學(xué)古箏的時(shí)候遇到了一點(diǎn)麻煩，但我會(huì)妥當(dāng)?shù)陌阉鉀Q掉。比如：有一次我們學(xué)“劈”的`時(shí)候，我弄得古箏光發(fā)出“吱吱”的響聲。我本來想放棄，但是潘老師說：“別放棄，古箏都告練出來的，教你一個(gè)小巧門，用指甲面去彈弦就能彈好了�！甭犃死蠋煹囊环挘矣忠还淖鳉�，重新練了起來。過了一會(huì)兒，就練熟了。
在一次展示中，我一上臺(tái)介紹完了我的基本情況后，我就開始彈了起來，在彈的過程中，聽到了許多家的稱贊。果然這次成績發(fā)下來了，我和一個(gè)人并列第一，現(xiàn)在我的成績還是非同凡響。
我喜愛音樂，更喜愛古箏！
彈古箏作文 11
我最拿手的本領(lǐng)是彈古箏了。我從幼兒園大班就開始學(xué)彈古箏了，我的古箏老師是蘆老師。
上第一節(jié)課時(shí)，我先學(xué)包指甲。我第一次包指甲的時(shí)候一會(huì)兒橡皮膠剪的太短，一會(huì)兒包的'太緊了，雙一會(huì)兒包的太松了，到了最后我終于學(xué)會(huì)包指甲了。就這樣學(xué)啊學(xué)，學(xué)到現(xiàn)在我可以在彈之前很快的包好指甲，因?yàn)槲乙呀?jīng)找到快速包指甲的辦法了。然后蘆老師教我學(xué)彈古箏。開始我彈得非常不流利，經(jīng)常把八分音符彈成十六分音符；十六分音符彈成四分音符。我每天都在家練習(xí)彈古箏，把蘆老師布置的家庭作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成。于是學(xué)著彈了一段時(shí)間我已經(jīng)彈得很熟練了，到現(xiàn)在我已經(jīng)考出了四級(jí)證書了。
直到現(xiàn)在我已經(jīng)彈得如去流水般了，這讓我明白“一份耕耘，一份收獲”，做任何事都不可不勞而獲。
彈古箏作文 12
我的課余生活豐富多彩。我喜歡在明亮的舞蹈室里跳舞，喜歡在安靜的房間里看書，喜歡在潔白的紙張上畫出美麗的.圖案……但是，彈古箏才是我最喜歡的課余生活。
想起第一次學(xué)古箏的時(shí)候是多么有趣。那時(shí)我才一年級(jí)，還沒開始學(xué)就很興奮，心想：老師彈的曲子肯定很好聽。以前看到音樂老師在彈琴時(shí)，我羨慕不已，也想彈出那么好聽的曲子。剛開始，指法很簡單，曲子也不難�？墒呛髞砭秃茈y，我彈得都不想再彈了。我想了一想，覺得半途而廢不太好，于是決定學(xué)下去。彈呀彈，我彈的曲子變得好聽了。每一首學(xué)過的曲子都好像熟悉起來了。我考級(jí)每次都跳級(jí)。第一次考試，我就從一級(jí)跳到三級(jí)，第二次從三級(jí)跳到六級(jí)�，F(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)彈很多曲子了。比如“洋娃娃和小熊跳舞”，比如“洞庭新歌”，再比如“云慶”……雖然現(xiàn)在我彈得還不是很好，可是我很高興，因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)特長。
古箏是一種很好的樂器。古箏可以讓人放松一下，可以讓人在心情不好的時(shí)候開心起來……最重要的是，彈古箏讓我懂得了一個(gè)學(xué)校里學(xué)不到知識(shí)：“事上無難事，只怕有心人。”
我愛彈古箏，我要一直堅(jiān)持下去，會(huì)彈更多好聽的曲子。
彈古箏作文 13
“你彈得真好！”“真好聽！”“好羨慕哦！”每當(dāng)我彈古箏時(shí)，朋友們都這么跟我說。他們不知道，這是我用淚水和辛勤的汗水換來的。
記得幼兒園大班時(shí)，一次看到音樂老師在彈古箏，我立即被美妙的'旋律吸引住了，從此愛上古箏，纏著媽媽要去學(xué)古箏。媽媽拗不過我，上一年級(jí)后給我報(bào)了名，我便開始了漫長而艱辛的學(xué)古箏之路。
剛開始，由于指法不正確，我居然把整臺(tái)琴的琴碼彈落一地。為了糾正我的指法，媽媽每天守在我的身邊，盯著我彈琴。我的手型稍有不正確，媽媽便“啪”地一巴掌打在我的小手上，疼得我眼淚像斷了線的珠子不停地往下掉。媽媽要求我每天至少要彈半小時(shí)琴，節(jié)假日彈一小時(shí)。到了夏天，天氣炎熱，坐得屁股都冒出汗來。我原來嬌嫩的手指，學(xué)滑音時(shí)，剛開始腫得像個(gè)蘿卜頭，日子長了，長了一層厚厚的繭。功夫不負(fù)有心人，我的彈奏水平一步步提高，手法越來越嫻熟。
在學(xué)校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)，我成功地彈奏了四級(jí)曲子《漁舟唱晚》，贏得了熱烈的掌聲。我練起琴來更自信了。我相信，只要繼續(xù)勤學(xué)苦練，我的古箏彈奏水平一定會(huì)更上一層樓。
彈古箏作文 14
天，我在音橋琴行看見一位姐姐彈古箏，那音樂真好聽，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)輕時(shí)重，我很羨慕，也想學(xué)彈古箏。
第二天，我跟媽媽說起這件事。媽媽一口答應(yīng)，我可高興了。開始學(xué)了，媽媽請了一位老師來教我學(xué)古箏。老師先教我音符，我認(rèn)真地學(xué)著。就這樣，一天又一天，不久便學(xué)會(huì)了彈簡單的樂曲。我彈給媽媽聽，媽媽聽了連聲說：“好，好……�！�
可是，日子久了，我感覺手很痛，原來，彈古箏還得包手指甲。我拿了一個(gè)就包，可是我不會(huì)。老師說：“我教你一個(gè)絕竅，你把彎彎曲曲的手指甲帶到大拇指上，再把……�！蔽覍Ｐ牡芈犞�。可我還是不會(huì)帶，于是，就不想學(xué)了。媽媽好像看透了我的心思，便鼓勵(lì)我：“孩子，堅(jiān)持到底就是勝利�！庇谑�，我又開始學(xué)了，經(jīng)過再三練習(xí)，我終于會(huì)帶了。我開心地笑了，笑臉像花一樣燦爛，媽媽也高興地笑了，微笑中含著贊許。
古箏的'音樂給我?guī)頍o窮無盡的快樂，學(xué)會(huì)彈古箏真好。
彈古箏作文 15
前年春天，我喜歡上了古箏，走到古箏教室門前，聽著那悠揚(yáng)的樂曲，心里有一種說不清的.感覺。就這樣，我每周六都會(huì)去學(xué)習(xí)古箏，我們的老師雖然很嚴(yán)肅，但教會(huì)我很多知識(shí)。
別看古箏看起來容易，告訴你，古箏學(xué)起來可比你想的難多了呢！古箏有21根弦，還要分什么滑音、顫音、搖指……，滑音還要分上滑音、下滑音，許許多多真是讓人眼花繚亂。古箏沒有4和7音，只有1、2、3、5、6音，4和7音是用3和6音按出來的，按好了會(huì)很好聽，如按不好就跑調(diào)了。
我學(xué)了將近兩年多，會(huì)彈“漁舟唱晚”、“豐收鑼鼓”，“我有一頭小毛驢”……等等。去年我已經(jīng)順利通過了四級(jí)考試，今年我就迎來了新的考試---六級(jí)，我一定要努力，爭取能順利考過。 通過學(xué)習(xí)古箏，使我明白了一個(gè)道理：只要努力，才會(huì)有收獲。我暗暗下決心，一定要把我喜歡的古箏彈好。
彈古箏作文 16
大家好，我是古箏。一開始在古箏店。直到有一天，一個(gè)孩子開始學(xué)古箏，把我買回家。
我的身體很長，像長方形，但不是標(biāo)準(zhǔn)的長方形。對于矩形，四個(gè)角是圓的。臉上有很多好看的.花紋，因?yàn)槲业拈L相好看，音色也不錯(cuò)，小師傅就把我買回家了。我會(huì)彈很多很好聽的曲子，但是我最好聽的歌是《山丹丹的紅花》，我已經(jīng)叫過很多遍了。每當(dāng)少爺說起這首歌，都會(huì)吸引很多人的目光，我會(huì)無比自豪。
我是干樟樹做的，有21根鐵絲做的弦。弦越低，弦越粗。有一次小師傅在拉我的時(shí)候把我的一根弦弄斷了。我當(dāng)時(shí)覺得很痛苦，以為小當(dāng)家的不要我了，沒想到過了幾天，小當(dāng)家的給我換上了新的弦。原來小主人不要我了，但他還是一直愛我，只是不小心用力過猛，壞了。這就是我。你喜歡我嗎？
彈古箏作文 17
她，一個(gè)普普通通的女孩，圓圓的臉蛋，小小的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)，看起來個(gè)子不高。
她愛彈古箏，平時(shí)學(xué)校里經(jīng)常談起她彈古箏的事。比如，她又得獎(jiǎng)了、她又要去比賽了……她，還是我們班的班長。
記得一個(gè)星期天，她和同學(xué)約好了去參加生日會(huì)。可是到了時(shí)間，同學(xué)們左等右等還不見她來，過了好久連她的人影都沒有看到。有同學(xué)說：“班長怎么可能失信呢？班長可是一個(gè)說話算話的人�！蓖瑢W(xué)連忙來到了她家找到她的房間，只見她正在彈古箏，就問：“班長，你怎么還不來參加我的生日會(huì)啊？”她連忙說：“對不起，對不起，我馬上就要古箏比賽了，所以我一直在練古箏，真是對不起啊�！�
你們應(yīng)該猜到那個(gè)女孩是誰了吧！對，就是我，一個(gè)對自己充滿期待的我。
彈古箏作文 18
課余生活中，我的愛好可多了，有捉迷藏、游泳、滑冰、彈古箏……可我最喜歡的還是彈古箏。
在我讀二年級(jí)時(shí)，一天走過一家賣古箏的`店，聽見里面“叮咚叮咚”的古箏聲，我就對爸爸媽媽說，我想彈古箏。爸爸媽媽同意了。
從此，我就開始學(xué)彈古箏了。老師先教我最基本的指法，聽見琴弦發(fā)出好聽的聲音，我特別高興。我學(xué)得可認(rèn)真了，每天練兩個(gè)小時(shí)，每個(gè)練習(xí)都反復(fù)練習(xí)，用心記，一點(diǎn)也不覺得煩。有時(shí)看見別的小朋友在玩，雖然自己也想玩，但是我在心里對自己說，一定要堅(jiān)持練完，堅(jiān)持就是勝利。就這樣，我的手指頭越來越靈活，記的曲子也越來越多。功夫不負(fù)有心人，短短的五個(gè)月，我已經(jīng)從練習(xí)一學(xué)到了練習(xí)三十三，老師夸我學(xué)得認(rèn)真，進(jìn)步很大哩！
彈古箏讓我明白了做什么事都要認(rèn)真，只要堅(jiān)持就是勝利！
彈古箏作文 19
上周，我媽媽給了我一個(gè)風(fēng)箏。雖然它不像普通的風(fēng)箏那樣飛，但我放不下，因?yàn)樗拿纸袕椛滹L(fēng)箏。
風(fēng)箏的`正面是一只大的粉紅色凱蒂貓，頭上戴著一朵小白花，仿佛在說:“你看我多漂亮！你敢跟我比美？”風(fēng)箏有兩條長長的粉紅色尾巴。你不能把它撕碎。尾巴的作用是幫助風(fēng)箏在飛行中保持平衡，就像飛機(jī)的翅膀，就像鳥的翅膀。沒有它，風(fēng)箏會(huì)搖擺不定，很容易從空中掉下來。
我手里拿著一只風(fēng)箏，迫不及待地想試一試。結(jié)果，砰的一聲，風(fēng)箏沒有飛起來，而是一頭栽倒在地上。我媽跟我說:“右手拇指蓋住風(fēng)箏背面的橡皮筋，左手用力把風(fēng)箏拉回來，然后放開左手，利用橡皮筋的力量飛起來�！苯�(jīng)過反復(fù)練習(xí)，風(fēng)箏真的飛得又高又遠(yuǎn)。
風(fēng)箏飛起來，輕如燕。風(fēng)箏休息的時(shí)候，就像一只安靜的小貓?jiān)诖蝽铩?/p>
我太愛放風(fēng)箏了！我想和朋友們分享這個(gè)有趣的游戲。
彈古箏作文 20
剛開始學(xué)古箏的時(shí)候，我什么都不會(huì)。涂艷就教我先學(xué)指法。先托指，就是大拇指撥弦，再勾指，就是中指勾弦，最后學(xué)抹指，就是食指抹弦。我學(xué)著學(xué)著，就慢慢學(xué)曲子了。
剛開始我覺得很枯燥。老師要求我們慢慢彈，彈熟悉了，彈快一點(diǎn)，后來我們越彈越快，越來越熟。
我現(xiàn)在覺得彈古箏是一件非常有意思的事情。我們的一個(gè)曲子彈熟悉了，接著彈第二個(gè)曲子，當(dāng)然這些曲子都漸漸難了起來。也許難度慢慢加深了。
每個(gè)星期日，我都要上一節(jié)古箏課。要是表演的話，就是星期六上課。
從今年起，我每次上課的`時(shí)候彈琴，涂老師都說：“陳薏卉彈得真好呀！”我聽了非常高興，讓我的信心更強(qiáng)了。
過年的時(shí)候，爺爺、奶奶、姑爹、姑媽、姨爹、姨媽……都來聽我彈古箏，彈的曲子有：《我的祖國》、《紅星歌》、《三十里鋪》、《小草》……他們都說我彈的好。
我每學(xué)一個(gè)曲子，就長了一個(gè)本領(lǐng)，水平不斷提高。這課余生活呀，也變得更加豐富多彩了。
彈古箏作文 21
我呀！有一頭烏黑光亮的短發(fā)，一張白里透紅的圓臉，柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的大眼睛。
我是一個(gè)靜、動(dòng)結(jié)合的女生。靜時(shí)，彈彈古箏；動(dòng)時(shí)，練練跆拳道，但我最喜歡的還是古箏了！我的墻上全是我彈古箏時(shí)媽媽給我偷拍的.照片，記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。照片上的我開心時(shí)哼著小曲彈，傷心時(shí)繃著臉彈，還有我生氣時(shí)跺著腳、噘著嘴彈……每當(dāng)我傷心難過時(shí)，我都會(huì)第一時(shí)間奔向書房彈古箏，古箏能把我的所有傷心、煩惱都帶到九霄云外，這樣，就什么煩惱都消失了。
古箏，會(huì)使我沉迷在音樂的世界中，每一次的練習(xí)都會(huì)帶給我溫暖和快樂，雖然在練習(xí)新曲子時(shí)，會(huì)感到困難，但是我還是會(huì)樂此不彼地練。
古箏，就像在讀不同的書，根據(jù)不同的曲子，它會(huì)把我?guī)У讲煌氖澜纾袝r(shí)把我?guī)У桨察o的小溪邊，有時(shí)把我?guī)У綄掗煹拇蟛菰�，有時(shí)它還會(huì)帶我來到宏偉壯觀的瀑布旁……
這就是我，一個(gè)愛彈古箏的女孩！
彈古箏作文 22
一開始，我喜歡上了古箏，走到古箏教室門前，聽著那悠揚(yáng)的樂曲，心里有一種說不清的滋味。
因?yàn)椋瑡寢屬I古箏的時(shí)候，我偷偷地彈了幾下古箏，嘛時(shí)候，媽媽正好在想買什么。一看見我在那偷偷彈古箏，就說：“買古箏吧�！彪S便說了句“對不，王漪清？”我那個(gè)時(shí)候不知所措地點(diǎn)點(diǎn)頭。我也不是不想學(xué)，其實(shí)，說白了，我也對古箏很感興趣。
別看古箏看起來容易，告訴你，古箏學(xué)起來可比你想的難多了呢！古箏有25根弦，還要分什么滑音、顫音、搖指……，滑音還要分上滑音、下滑音，許許多多真是讓人眼花繚亂。所以我學(xué)了一年多，還只是會(huì)彈“北京的`金山上”、“孟姜女”，“爬樓梯”……等等。我不僅只會(huì)彈幾首曲子，而且，我還總是要不彈錯(cuò)弦，要不找不到弦，你說我缺點(diǎn)多不多呀？不過我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
我一定要發(fā)憤圖強(qiáng)，把“高山流水”這首名作練會(huì)彈給大家聽，到時(shí)候希望大家能夠喜歡。
彈古箏作文 23
聽媽媽說我還不會(huì)走路的時(shí)候就喜歡聽姐姐彈古箏，姐姐的手指好長，彈得可好聽了，姐姐還說彈古箏能使人變聰明。我做夢都想有一天能像姐姐那樣，能彈出美妙的聲音。
終于有一天媽媽肯帶我去學(xué)古箏了，我別提多開心了。
彈古箏時(shí)，我看著老師彈得那么輕松，那么好聽。但我一彈就發(fā)現(xiàn)并沒我想得那么簡單，手指很僵硬，不聽我指揮，而且彈得也很難聽。我有些失望，老師也看出了我的`心思，耐心地糾正我彈奏的手形，教我要先唱熟譜子，然后練習(xí)時(shí)要邊唱邊彈，還說“萬事開頭難，只要堅(jiān)持就是勝利”。聽了老師的話，我上課認(rèn)真聽，放學(xué)了催著媽媽帶我去古箏學(xué)校練琴。慢慢地我彈得越來越熟練了，而且我還經(jīng)常被老師表揚(yáng)。家里客人來了，我還自豪地給他們彈一首。
我愛彈古箏，彈古箏不僅使我感到快樂，還讓我懂得了一個(gè)道理：萬事開頭難，但堅(jiān)持就是勝利！
彈古箏作文 24
相信很多人都會(huì)在學(xué)習(xí)技能這方面遇到很多問題，俗話說“萬變不離其宗”今天我就來給大家說說我的經(jīng)歷吧！
一開始我只要看到同學(xué)們在舞臺(tái)上彈奏著行云流水的樂曲，我心里總是羨慕不已，要是我也有家架古箏就好了。
第二年的夏天，我放假的第一個(gè)禮拜，看到家里突然多了架古箏，就迫不及待的問媽媽，媽媽說：“明天你要去上古箏課了，你準(zhǔn)備一下吧！”
去上課的'第一天，我一看到這一長串的“天文數(shù)字”差點(diǎn)暈過去，我一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)，但又一次一次的錯(cuò)，這些錯(cuò)誤使我失去了信心，想到：這太難了，要不，放棄吧？
可當(dāng)我看到別的同學(xué)堅(jiān)持了下去，我也打消了心里的念頭。
彈了一年以后，我開始找回了自信心，漸漸熟練起來，琴藝也日益高漲，而我的這些努力，使我現(xiàn)在馬上要考七級(jí)了呢！
每當(dāng)我聆聽著美妙的音樂時(shí)，我都會(huì)感謝那個(gè)堅(jiān)持付出的自己。
彈古箏作文 25
有一次我去學(xué)素描，我偶然看見“古箏”兩個(gè)字我對媽媽說：“媽，我想學(xué)古箏。”媽媽便答應(yīng)了我的請求，帶我去聽了一節(jié)課，老師覺得我有古箏的`天賦，所以媽媽給我報(bào)了古箏班。
可我再一次去時(shí)就傻眼了，原來古箏沒有那么簡單。它要講究指法。速度和姿勢。在古箏曲集里，我好像就只有幾首曲子練習(xí)彈得熟練。
再加上爸爸媽媽天天出差，一個(gè)禮拜我都彈不了幾次，那時(shí)我泄氣了，我覺得我原來說大話了，后來我對老師說了這件事，老師安慰我：“沒關(guān)系，我們慢慢來你沒有時(shí)間彈，那我們就學(xué)得慢一點(diǎn)。
學(xué)好一件事不在于速度，在于熟練度和精確度�！边@句話我深深地記在心坎。因?yàn)檫@句話，我古箏才會(huì)持續(xù)學(xué)。當(dāng)我彈到三級(jí)曲時(shí)，我非常高興！
到現(xiàn)在我才明白。原來古箏是對我有這么大的用處。原來要做好一件事，不是只要求速度啊。
彈古箏作文 26
古箏，應(yīng)該是大家熟悉的一種樂器。剛開始，我對古箏沒什么印象，就是上面幾十根線，長長的。五年級(jí)時(shí)，每次聽到樓下張阿姨在彈古箏，我都情不自禁地聽，竟忘了飯點(diǎn)。
我求了媽媽好久，她終于同意我學(xué)古箏了，語重心長地跟我說：“如果跟你買了古箏，你就得天天練，行嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
古箏買回來之后，我向張阿姨提出在她那兒學(xué)彈古箏，張阿姨爽快地答應(yīng)了。學(xué)古箏之后，我每天都練習(xí)，一天不練手就癢，所以，我是古箏班上彈奏得最好的一個(gè)。
漸漸地，接近“六一”兒童兒節(jié)了，我精心地準(zhǔn)備古箏曲《孟姜女》，已經(jīng)在老師手上過了關(guān)。我想：我一定要讓同學(xué)們大飽眼福。
可是，當(dāng)我向老師提出彈古箏的節(jié)目時(shí)，她說：“你的'古箏一定沒有學(xué)到一定的程度，所以，下個(gè)學(xué)期你再表演吧�！甭犕曛螅业男木镁貌荒芷届o。
雖然老師拒絕了我，但我并不灰心喪氣，我相信，明年的六一兒童節(jié)我一定能表演，而且能彈得更好。
彈古箏作文 27
我從幼兒園就開始學(xué)習(xí)彈古箏，今年暑假我將要參加古箏五級(jí)的考試。
直到現(xiàn)在我還記得第一次接觸古箏的情景。那時(shí)我在楊老師那里學(xué)跳舞，下課的時(shí)候，我忽然聽到了一種悠揚(yáng)的聲音，那聲音如高山流水般在我耳邊游弋，我陶醉在了琴聲中，久久不肯離去。順著琴聲，我來到了一間小屋門口，朝里望去，一位老師正在指導(dǎo)學(xué)生彈琴，動(dòng)人的琴聲正是從這架琴上流淌出來的。我一下子就迷上了它。
每天我都會(huì)戴上指甲，撥弄琴弦，琴聲從最初的斷斷續(xù)續(xù)變成了一條歡快流淌的小溪，從斷流的小河變成了飛流直下的'瀑布。我付出了很多的努力，中間也曾有過厭惡想要放棄，可是當(dāng)輕撫琴弦，琴聲如“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤�！卑愕亓魈蕰r(shí)，我又有了堅(jiān)持的動(dòng)力。
現(xiàn)在的我，常常會(huì)在家里輕彈一曲，爸爸媽媽常說聽了我的古箏曲，所有的煩惱都會(huì)煙消云散了，所以今后我一定要更努力地練習(xí)，彈出更好聽的曲子。
彈古箏作文 28
記得上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)我剛開始學(xué)古箏，有一次我在家里練習(xí)。曲子的名字叫《茉莉花》。
我一遍又一遍的彈著，手指頭都已經(jīng)發(fā)疼了。終于我耐不住性子了，把椅子往后一推，索性站了起來，火冒三丈的我一跺腳，只聽“咚——”的.一聲，地板快被我跺塌下了。媽媽走過來叫我坐下，她平靜的對我說：“做什么事情都是熟能生巧的，再多練幾遍就好了。”
媽媽說的這一句話就像春雨一樣滋潤了我的心田。
我開始靜下心來，照著媽媽說的去做。把手往上一擺，看了幾眼譜子，開始彈了起來。首先用中指彈中音區(qū)的琴弦“嗖”，再用食指彈低音區(qū)的“唞”，然后用大指彈花指，就這樣一遍一遍的練著。不知道彈了多久，我的手開始疼了，可是我依然堅(jiān)持練習(xí)，手指彈的都快起泡了才背下來。起初我身子挺拔，后來我便隨著音樂搖頭晃腦，陶醉在其中，越來越熟練，越彈越好聽。
熟能生巧，我想我真的掌握了練古箏的方法了。
彈古箏作文 29
生活中，除了學(xué)習(xí)之外，我還有一個(gè)愛好——彈古箏。每當(dāng)做完作業(yè)，來到古箏前，就盡情的彈奏樂曲。但想學(xué)會(huì)彈一首曲子，并不是件很容易的事。
有一次，我在彈古箏，只聽砰的一聲，一根琴弦斷了。我頓時(shí)心急如焚，又氣又急。心想：這可怎么辦呢？這時(shí)，我想到了一個(gè)主意，連忙打開琴蓋，在里面找啊找，終于找到了那根斷了的弦。我把琴弦安裝好，又開始彈了，這次彈的`很順利，我臉上露出了滿意的笑容……
我就這樣天天彈，月月彈。終于有一天，老師讓我參加比賽。從初賽到復(fù)賽。更讓我開心的是，復(fù)賽時(shí)評委給我的分?jǐn)?shù)是最高的。我一知道這個(gè)消息，就一蹦三尺高，開心得不得了。但我不能驕傲，因?yàn)榍懊孢�有決賽等著我。我一定要努力，在最后的決賽中等到一等獎(jiǎng)，為自己贏得榮譽(yù)。
我喜歡彈古箏，學(xué)古箏給我?guī)砹丝鞓�，它將陪伴我一生�?/p>
彈古箏作文 30
我有一個(gè)聰明調(diào)皮的弟弟，性格愛打抱不平。他很聰明。他的大腦和愛因斯坦的一樣。有時(shí)他很有趣。有一次我問我哥你偶像是誰，他說是我。大家都笑了。
我哥哥很有藝術(shù)天賦，古箏也彈得很好。古箏在中國是一種歷史悠久的民間樂器，通常由女孩演奏。但作為中國民間音樂，只要中國后人能演奏，他就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中國民間藝術(shù)。
我弟弟馬上要考試了，現(xiàn)在在快速練習(xí)。今天聽他彈考試曲目《開扇窗》和《西廂詞》等。哥哥玩《西廂詞》的'時(shí)候，讓人仿佛回到了幾千年前，古代的前輩們?nèi)バ蕾p美麗的自然風(fēng)光，讓我們心曠神怡，想永遠(yuǎn)活在這個(gè)美好的時(shí)代。在哥哥眼里，彈古箏是他最大的樂趣。哥哥不開心的時(shí)候，是古箏幫他解除煩惱，讓他立刻又開心起來。哥哥寂寞的時(shí)候，是古箏幫他解悶，讓他立馬又開心起來。自從我學(xué)會(huì)彈古箏后，我哥哥變得越來越活潑了。
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