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書香伴我行作文范例（11篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的書香伴我行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
書香伴我行作文 篇1
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀�！钡拇_，書是我們生活中不可缺少的一部分。它像一盞明燈，照亮了我人生的道路;它像一片燦爛的陽光，溫暖了我冰冷的心;它像一首動(dòng)聽的歌曲，喚醒了我沉睡的智慧……它予于我知識(shí)和勇氣，與我在成長的道路上一起前行。
記得有一次，我練琴的時(shí)候，中間的輪指我一直彈不好，我練了好幾十次，也沒成功，我正想放棄的.時(shí)候，突然看到我的書架上的一本名叫《老人與海》的書，這本書主要講了一位名叫桑提亞哥的老漁夫在連續(xù)84天都沒捕到魚的情況下再次出海，竟捕到了一條巨型大馬林魚。但在返航途中，一大群鯊魚前來攻擊大馬林魚。正當(dāng)他們咬下一塊塊魚肉時(shí)，他用刀子狠狠刺中鯊魚頭后的骨頭，幾次下來，他們中有的受了重傷，默默游走了。經(jīng)過一場激烈的搏斗，老人最終帶著大馬林魚的骨頭回到了岸邊。我仿佛被老人那種意志堅(jiān)定，永不言敗的精神所感染了，于是我默默地走到鋼琴旁，又聚精會(huì)神地開始練了起來，這一次，我不管碰到什么困難，都不再放棄，一直堅(jiān)持，因?yàn)槲抑�，總有一次�?huì)成功的!果然，經(jīng)過我無數(shù)次的努力，終于成功了!我興奮極了。
書不僅讓我學(xué)到了意志堅(jiān)定，永不言敗的精神，還讓我獲得了不少的知識(shí)。有一天，我剛剛看完《少兒百科全書》，準(zhǔn)備出來看電視，這時(shí)爸爸喊：“兒子，過來幫我洗茶杯!”我聽后就樂了，想：啊!這不是我剛剛從書里看到用可樂也可以洗茶杯的小知識(shí)嗎?現(xiàn)在我就能來驗(yàn)證一下書上說的是不是真的了。于是我拿了一瓶可樂，倒入茶杯，等了五六分鐘，再把可樂倒掉，用清水一沖，果然茶杯洗干凈了，連爸爸都夸我了呢!
除了《老人與�！泛汀渡賰喊倏迫珪芬酝�，書架上的其它書籍也讓我明白了許多道理：從《假如給我三天光明》中，我懂得了珍惜美好的生活;從《魯濱遜漂流記》中，我明白了遇到困境該積極面對(duì);從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我學(xué)到了堅(jiān)忍不拔的精神……
書真是我的良師益友啊!我以后一定要多看書，多長知識(shí)，讓書一直伴我前行!
書香伴我行作文 篇2
我趴在大圓桌上，瞪大了黑溜溜的眼睛，一雙小手不停地拿起桌上的書、梳子和零食，又放下。哈哈，這是小時(shí)候的我正在選擇自己最喜愛的東西呢。最后，那花花綠綠的書吸引了我的眼球。我捧起一本書放在腿上，翻過來又翻過去，愛不釋手，還不時(shí)地看看一旁的外婆，見她也笑咪咪地看著我。我自豪地舉起書，好像在宣布：它就是我的啦！
也的確是這樣，打小時(shí)候起我就特別愛看書，在一縷幽幽的蘭花香中，在一米暖暖的陽光下，捧上一本書享受它獨(dú)特的清香，好愜意！書的味兒，混著木頭、泥土和青草味兒，帶給我無限的遐想，溫馨的'、淡淡的夢。
在屬于我自己的房間里有一個(gè)小書柜，里面擺滿了大大小小的幾百本書。那是我的快樂天地，是屬于我的世界。帶圖畫的《幼兒畫報(bào)》，那是我的兒時(shí)記憶；中外名著，冰心的兒童文學(xué)作品那是我成長的營養(yǎng)品。從小時(shí)候牙牙學(xué)語開始，媽媽就抱著我，一句一句地教我讀唐詩宋詞�！谤Z，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌�！笨�，這就是年僅兩歲的我正在背駱賓王的《詠鵝》呢！小時(shí)候的我是一個(gè)故事迷，總是纏在媽媽身邊，要她講故事給我聽。而現(xiàn)在的我，又癡迷上了中外名著——《三國演義》、《水滸傳》，它們讓我感受到壯懷激烈的英雄豪氣，讓我佩服有情有義的英雄豪杰，尤其是神機(jī)妙算的諸葛亮頻頻掛在我嘴邊；《木疙瘩山的巖》又讓我沉浸在夢里，浮想聯(lián)翩，那滿、那巖的真摯友誼讓我思緒萬千。有時(shí)，書中的新鮮事兒會(huì)讓我捧腹大笑，有時(shí)，書中的人間真情又會(huì)讓我淚流滿面，為愛感動(dòng)。
望望已走過的漫漫長路，我的每一個(gè)腳印里都有書的影子。幾年來，是書一直陪伴著我，走過無數(shù)個(gè)日日夜夜。書就像是我的知心朋友，我的傾訴對(duì)象。在我高興的時(shí)候，我一定不會(huì)忘記書，會(huì)與它去見見面，談?wù)勗�；在我受到委屈的時(shí)候，我翻翻書，不愉快便馬上被拋到了九霄云外。書啊，你將是我終生的伴侶，我真摯的朋友。
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！笨墒俏覅s從來不敢“破一卷”。我讀過的每一本書都是嶄新的，整整齊齊地疊放在書架上。我愛書，那每一張頁面都好像一張張展開的畫卷牽引著我的眼球，牽引著我的心。
若是將書比喻成一縷春風(fēng)，我就是含苞的花蕾；如果說書是一滴露珠，我就是嫩綠的禾苗；假如書是一片海，我就是行駛的航船……
書香伴我行作文 篇3
在高爾基的眼里，“書市人類進(jìn)步的階梯”；在莎士比亞的眼里，“書是人類的營養(yǎng)品”；在劉向的眼里，“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”；在歌德眼里，“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話”。而在我眼里，書則是一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋中遨游。
記得5歲那年，爸爸給我買了本《安徒生童話》，我和書仿佛一見鐘情，在這位世界童話大師的筆下，我仿佛聽見了丑小鴨對(duì)我述說的不幸和快樂，看見了灰姑娘的悲慘境遇和幸福未來。從那以后，我就與書結(jié)下了不解之緣。之后我又陸續(xù)在楊紅櫻的筆下，結(jié)識(shí)了充滿好奇心，大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷地馬小跳；在格林兄弟的筆下，認(rèn)識(shí)了惡毒無雙、好勝好強(qiáng)的王后；在沈石溪的筆下，結(jié)交了眾多個(gè)性鮮明、情感豐富的動(dòng)物朋友……書給予了我快樂的源泉。
隨著年齡的增長，這些書根本填不飽的大胃。我對(duì)書的癡迷甚至達(dá)到了忘我的境界，只要一有時(shí)間便拿出書來啃，因?yàn)闀r(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是會(huì)有的。，就這樣，書房間的木椅上、客廳的沙發(fā)上，屋前的石階前，臥室的地板上，教室外的石欄旁，操場邊的石凳上到處都留下了我和書親昵的身影，我對(duì)書的熱愛變得更加瘋狂。但就在我與書如膠似漆的當(dāng)頭，眼鏡已不知不覺爬上了我的鼻梁，成了橫刀奪愛的`攔路虎。媽媽心急火燎，不得不強(qiáng)制壓縮我的讀書時(shí)間。我開始焦躁不安，但又無可奈何，時(shí)間受到限制，猶如一頭猛獸被捕獸夾緊緊夾住了雙腳變得寸步難行。但天無絕人之路，我便利用媽媽做事、外出等一切可以利用的時(shí)間變本加厲、更加癡狂地閱讀，常�？吹锰旎璧匕�，直至充滿書香的空氣中傳來隱約的腳步聲。
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間到了五年級(jí)，作業(yè)像一座座大山壓在我身上，我被迫減少了讀書的時(shí)間，但還是會(huì)抽出哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的睡前時(shí)間來滿足我對(duì)書的渴望。每當(dāng)這時(shí)，走進(jìn)書的世界，遨游書的海洋，重溫閱讀的歡躍，我的激情才真正得到了釋放。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。與書為友，以書為鑒，讓縷縷書香伴我同行，為我們的童年生活增添無數(shù)的樂趣和光耀。
書香伴我行作文 篇4
我愛書，更愛讀書。書是我的伙伴，它充實(shí)了我的生活；書是我的老師，它教給了我許多道理；書是我前進(jìn)的明燈，它帶領(lǐng)我走向正確的方向。正如高爾基所講：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的，如果沒有了書籍，社會(huì)就不會(huì)發(fā)展，人類就不會(huì)進(jìn)步。從入學(xué)至今，我已閱讀過部分紅色經(jīng)典文學(xué)作品。如：小說、散文、詩歌、《轉(zhuǎn)記等。
其中，施耐魘寫的《水滸傳》使我受益匪淺。在我疲憊的`時(shí)候，我總喜歡拿出來閱讀。它主要寫了在北宋時(shí)期，奸臣當(dāng)?shù)溃癫涣纳�。許多英雄好漢不堪欺凌，奮起反抗。比如《宋江三打祝家莊》、《魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西》、《武松醉打蔣門神》等。其中，《宋江三打祝家莊》讓我記憶猶新。他們用自己的智慧和毅力通過三次努力，戰(zhàn)勝了重重困難，終于打敗了祝氏三杰，凱旋而歸。這篇傳記讓我懂得了：智慧的力量是無窮的。這跟我的學(xué)習(xí)一樣，只要開動(dòng)腦筋，什么難題都能攻破。書如同空氣一般，沒了書就沒了空氣。書是永遠(yuǎn)讀不完的。少年在讀，中年人在讀，老年人也在讀。每當(dāng)你翻開書總會(huì)有一陣淡淡的墨香撲鼻而來，那種香味很清新，有著文字、筆墨的香味。有些故事很幽默，但它會(huì)告訴我們一個(gè)深刻的道理。當(dāng)我悶悶不樂的時(shí)候，我總會(huì)不由自主的去讀它們。比如：《伊索寓言》、《成語故事》、《童話故事》等。它常常逗得我哈哈大笑，使我回味無窮，讓我忘掉了煩惱，可別有一番樂趣。杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
只要我們平時(shí)多讀別人的文章，多去學(xué)習(xí)別人的寫作方法，多積累好詞好句。當(dāng)我們需要的時(shí)候，就從我們的腦子里調(diào)出來，使我們的文章恰到好處，生動(dòng)有趣。這樣，我們寫作文就更容易了。也有位名人說過：“讀書百遍，其義自現(xiàn)。”的確如此，當(dāng)我被一道數(shù)學(xué)難題難住時(shí)，只要回頭多讀幾遍，就迎刃而解了。閱讀成了我生活中得習(xí)慣，是我生活中必不可少的一部分。它伴隨我健康成長，帶領(lǐng)我向高的學(xué)府前進(jìn)，使我終生受益，去創(chuàng)造自己輝煌的一頁。
同學(xué)們，讓我們用書頁做翅膀，一起向知識(shí)的天空中去飛翔吧！
書香伴我行作文 篇5
在我的心靈深處，有一片理想的園地——書的樂園。在那里，行云流水的語句，雨花繽紛的意境讓我陶醉；在那里，華麗斑斕的詞藻，生動(dòng)貼切的修辭讓我流連；在那里，我漸漸明白了人生的真諦……
在夜深人靜的夜晚，稚嫩的小女孩依偎在媽媽的懷里，手拿一本書，聽媽媽講多姿多彩的童話。媽媽講得娓娓動(dòng)聽，女兒聽得津津有味……就這樣，我漸漸地迷上了書。
書，是我的良師益友；書，是我的童年伙伴；書，是我的指路明燈。書，使我的童年五彩繽紛。
看了《夏洛的網(wǎng)》，我因小豬威爾伯和聰明的蜘蛛夏洛忍俊不禁；看了《賣火柴的小女孩》，我為小姑娘的悲慘遭遇流下了真誠的眼淚；看了《十萬個(gè)為什么》，我知道了許多奇妙?yuàn)W秘的生活常識(shí)……
童年的我總愛幻想，想象我與米老鼠唐老鴨嬉戲玩耍，我與李白、杜甫暢談詩詞歌賦，與魯濱遜一起冒險(xiǎn)闖蕩世界……看了《西游記》，在夢中，我與孫悟空一起西天取經(jīng)，降妖除魔。有時(shí)，我覺得自己就是神通廣大的孫悟空，騰云駕霧，無所不能……
書，給了我一個(gè)有滋有味的童年。
當(dāng)我遇到困難，灰心喪氣的.時(shí)候，書教會(huì)了我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，()直掛云帆濟(jì)滄海”，于是，我鼓起勇氣，捅破了困難的“紙老虎”；當(dāng)我與朋友依依惜別時(shí)，書告訴了我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。于是，我擦干了傷心的眼淚……
正是因?yàn)闀�，我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈，不怕困難。記得剛學(xué)笛子時(shí)，我的肺活量總是不夠，每次，我吹到一半時(shí)，總會(huì)停下來，氣喘吁吁地看著老師，眼睛里流露出失望的神情。這時(shí)，我想起：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我又埋頭吹了起來。現(xiàn)在，我吹奏笛子時(shí)，全神貫注。悠揚(yáng)的笛聲贏得了人們的贊美聲。
書，使我了解了祖國的燦爛文化。
我在課余時(shí)間里，如饑似渴地讀了《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》……我在祖國五千年?duì)N爛歷史的長河中遨游，我為祖國感到驕傲和自豪，為自己是炎黃子孫而感到榮耀！
書，是我的精神食糧；書，承載著我的夢想；書，是我成長路上最美的一道風(fēng)景線！伴隨著書香，我會(huì)抵達(dá)理想的殿堂，知識(shí)的海洋！
書香伴我行作文 篇6
有人說：書是明燈，能照亮道路；有人說，書是陽光，能溫暖心靈；也有人說書是甘泉，能滋潤情感。而我卻覺得：書是朋友，它總是默默地陪伴著我，也總是會(huì)為我們指點(diǎn)迷津。
我個(gè)人認(rèn)為，課本中學(xué)到的是必備知識(shí)，但從課外書中讀到的卻是常識(shí)，是人間真情，若二者皆備，則效果更佳。書中的內(nèi)容可以理解到課本中去，而課本中學(xué)習(xí)到的東西則可以讓我們更加深入地理解書中的內(nèi)容。自古以來，人們對(duì)書都有一種獨(dú)特的情感，上至“讀書破萬卷，下筆如有神”的杜甫，下至為修心養(yǎng)性在鬧市讀書的領(lǐng)袖毛主席，他們的故事常被后人所贊頌。
不知是因?yàn)槭裁�，一次偶然的機(jī)會(huì)我愛上了圖書館這個(gè)地方。一有空閑便將自己“泡”在圖書館里，穿梭在一排又一排的.書架之間，如暢游在書的海洋之中。冬日的午后，陽光透過窗子，整個(gè)圖書館都沐浴在一種明麗和諧的日光之中，手指輕輕撫過一本本排列整齊的書脊，感受人類文明的痕跡，這是多么愜意的一件事啊！而那張海藍(lán)色的圖書館借書證，在我們眼中立刻變得無比珍貴。每個(gè)周日，我不畏嚴(yán)寒酷暑，都會(huì)帶著它來圖書館借到自己心儀的書。人都有自己的購物原則，而我們也少不了我們的選書原則，那就是越舊越好。越舊說明書被翻閱的次數(shù)越多，那么書的含金量也就越高，也就更值得我們?nèi)プx。我的閱讀速度驚人，一天不到就能讀完三本中篇小說。雖快，但也不是一目十行，囫圇吞棗。一些書我讀的次數(shù)多了，最后，連接下來會(huì)發(fā)生什么都能背下來了，可那些富有魔力的文字，總是吸引著我讀了一遍又一遍……
在讀書時(shí)，我的情緒總隨著主人公而波動(dòng)，當(dāng)主人公處于危險(xiǎn)緊張的境地時(shí)，我也不禁汗毛直豎；當(dāng)他們有驚無險(xiǎn)時(shí)，我也不由自主地長吁一口氣，一顆懸著的心終于落地了……
有了豐厚的書本知識(shí)做積淀，我的寫作水平也一點(diǎn)點(diǎn)地提高，作文也時(shí)常被老師選做范文在課堂上朗讀，每次的作文課，都是我意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)。在我得意之余，也真正領(lǐng)悟到“讀書破萬卷，下筆如有神”的深刻含義。
書是冬日里的暖陽，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我生命的期盼；書是路標(biāo)，為我指引方向……就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！
書香伴我行作文 篇7
十月望秋，心心念念的踏進(jìn)岳陽樓，我熱血沸騰，不能自已，仿佛范老先生與我們同在。喜歡范老曾經(jīng)鐘情過的美景銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；喜歡長煙一空，皓月千里，沙鷗翔集，岸芷汀蘭；更喜范老那先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，不以物喜，不以己悲的博大胸襟。范老：“古仁人之心”觸動(dòng)吾之心弦，多想做那滕子京，高呼：范老吾與君歸，吾與君歸！讀《岳陽樓記》，瞰洞庭美景，吾古人情懷。自明白人生之路跌宕起伏，要以平常心待之，寵辱不驚，更要有先憂后樂之偉人愛國豁達(dá)情懷。此時(shí)眼前似乎又浮現(xiàn)，與母親一同深情背誦：慶歷四年春……
三月踏春，奔赴赤壁古戰(zhàn)場。曾憶否赤壁大戰(zhàn)，百戰(zhàn)百勝的曹操，也會(huì)敗給只有幾萬人馬的吳蜀聯(lián)軍，其原因何在？孟德之?dāng)в隍�。《三國演義》記載，曹操帶領(lǐng)軍隊(duì)搶奪動(dòng)吳江南，周瑜決定用火攻來對(duì)付曹操，先讓黃蓋寫信炸降，讓曹操降低防備，曹操不知有詐，黃蓋的船就借著東風(fēng)向曹軍的`水寨沖去，頓時(shí)火光四射，滿江通紅，這就是著名的火燒赤壁�，F(xiàn)在青春飛揚(yáng)的我就踏在這片曾戰(zhàn)火硝煙彌漫的土地上。不禁讓我們感慨吟誦：折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深索二喬……
踏著青春的旋律，邁著探尋的腳步，岳麓山我來了，這里最美“惟楚有材，于斯為盛”，一入岳麓書院，一種古樸的文化氣息撲面而來，我雀躍著摸摸參天大樹，瞅瞅古色古香的文字歷史，欣賞著編鐘之優(yōu)美音韻，感受著湖湘文化特色。當(dāng)即買下了《岳陽樓記》字帖一張、《徐霞客游記》一本，權(quán)當(dāng)興之所至，不負(fù)“讀萬卷書，行萬里路”的美好愿望罷了，出院，上山，一路美景一路好心情，轉(zhuǎn)一個(gè)角，抬頭古韻宮燈掛樹梢。“瞧，真美！”驚得幾只小鴨泛著輕波向著飛快地游去，念頭一閃，按下快門，一株老樹，一盞古燈，一汪清波，樹影婆娑。在葉縫裹漏下的金色光輝，如水銀流動(dòng)，隨風(fēng)舞動(dòng)。最愛坐在午后溫暖的亭子里，靜靜聆聽鳥語，聞花香，聽流水潺潺，松濤吟嘯，真好！杜牧告訴我：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
要么讀書，要么旅行。我行萬里路，我讀萬卷書。我的青春與詩同行。
書香伴我行作文 篇8
莎士比亞說過這樣一句話：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像空氣中沒有了陽光，智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。
可是對(duì)于我，讀書讓我學(xué)會(huì)了成長，讀書讓我感到快樂，讀書讓我感受了幸福。
過去膽小懦弱的我，遇到困難一味想著逃避，不敢面對(duì)，因?yàn)槲覜]有勇氣。生活中和朋友同學(xué)的接觸更是屈指可數(shù)，因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀。父親是一位藏書者，房間的墻壁總會(huì)形成一道美麗的風(fēng)景，各種形狀的便利貼粘在墻上。書架上時(shí)常會(huì)出現(xiàn)新的朋友，因?yàn)槲覜]有朋友，所以把自己扔到了書的領(lǐng)域中�；蛟S對(duì)新奇事物的好奇是孩子的一種天性，而我也是這樣，在張蒙蒙的《我不是丑小鴨》《童年只有一次》，我所驚奇的是她只是一個(gè)上六年級(jí)并患上白血病的女孩，我讀到了她的快樂，悲傷，勇氣等等，堅(jiān)持與病魔戰(zhàn)斗的勇敢，她在學(xué)校與同學(xué)的嬉戲，與讀者交流的快樂，見到母親的淚水的憂傷……或許是她的故事，是她的勇敢使我察覺到成長的氣息。她面對(duì)白血病選擇了勇敢，難道我面對(duì)困難面對(duì)自己的自卑而選擇了退縮嗎？膽小的小孩在這一刻開始學(xué)會(huì)成長。
朋友曾對(duì)我說：如果你童心未泯那就去看看《我不是完美的小孩》吧。從古到今，父母都希望自己的子女望子成龍；望女成鳳，希望子女走向一條成功之路，可是書中的小女孩卻不以為然，她的成績一般，卻總是持著樂觀的態(tài)度，父母總喜歡將我們與別人相比較，可是我們不在乎別人怎么樣，我們只在乎自己怎么樣。書中的小女孩在父母眼中是好學(xué)生可是竟想不到她會(huì)和同學(xué)打架，在戲劇表演時(shí)，父母對(duì)她的角色更是覺得討厭，可她卻覺得自己是最快樂的`。假期中，同學(xué)都去學(xué)習(xí)鋼琴吉他美術(shù)象棋等等課程，她卻總拿著蜂蜜罐去探索螞蟻的行跡。“當(dāng)你拿我與別人相比較時(shí)，你別忘了我還是孩子”我就是我，我當(dāng)我自己，我有獨(dú)特的個(gè)性，所以我愿意享有這樣一份獨(dú)特的個(gè)性。
我對(duì)朋友說《平凡的世界》我看了四遍。朋友說我對(duì)書太癡迷。我只是莞爾一笑�！镀椒驳氖澜纭纷髡呗愤b寫了冷硬如鐵的現(xiàn)實(shí)，更寫了有如春天般亮暖和溫柔，在這個(gè)不公平的世界，我們都有著自己的夢想?yún)s總不愿將他綻放。這個(gè)世界太過于殘忍與冷酷無情，這條路太過于孤獨(dú)，自己卻從未退卻。因?yàn)閴粝朐谛闹校灰驗(yàn)橐谶@個(gè)平凡的世界中生存。在這個(gè)世界，我懷著夢想去追尋幸福。
或許書中的文字過于乏味，但是有書陪伴的日子并不孤獨(dú)寂寞。
書香伴我行作文 篇9
在我年幼的時(shí)候，就與書結(jié)下了不解之緣。只要我一走進(jìn)文學(xué)的長廊，我的內(nèi)心就充滿了歡喜，恨不得與書本抱個(gè)滿懷。
挽上窗簾，泡一杯熱茶，我獨(dú)自一人坐在午后的書房，氤氳在清淡的茶香和幽幽的書香中，神游其間，我的心仿佛就像窗外翩翩起舞的花瓣，悠閑且安適，所有的煩躁和喧囂都在書中緩緩的沉淀。
古人常常在書中放置香草，以此來保護(hù)書籍不被蟲子蛀咬，也使書籍留下淡淡的香氣。而我認(rèn)為，書本散發(fā)出的香氣來源于文字和思想，何須香草？
記得小時(shí)候讀水滸，讀到武松打虎那一章時(shí)，每每想到武松在景陽山大口吃肉大口喝酒的`情節(jié)，肚子里的饞蟲就開始大鬧。何時(shí)我也能像武松一般，一只腿跨在桌子上，豪飲三大碗白酒。
書香，印象中大概就是一壇陳年老酒的香氣，里面散發(fā)著歷史的幽香。來到《三國演義》的戰(zhàn)場，我仿佛看到了那個(gè)紛爭不斷，充斥著英雄的年代；走進(jìn)《史記》，我又感受到了歷史人物的功敗得失，明白了世事無常的道理。走進(jìn)《論語》，我仿佛穿越了時(shí)空，聽到了幾千年前傳來的智慧警語，讓我獲得前進(jìn)的動(dòng)力。
書香，印象中又是女子散發(fā)出來的香氣；走進(jìn)《紅樓夢》，我憐憫那位敏感纖弱的林黛玉，感慨她的香消玉殞。走進(jìn)《繁星·春水》，我體會(huì)到冰心老人對(duì)母愛和童年由衷的贊美。誦讀到李清照的《如夢令》，我不覺看到一個(gè)女子喝醉酒努力劃船回家的婉約的背影。
書香，印象中還是一杯茶水淡淡的幽香，使我沉醉其中不能自拔。詩詞就像一杯香茗，散發(fā)這清幽的香氣，讓我流連忘返。有人云，讀詩詞的女孩子優(yōu)雅如同流水一般，果真不錯(cuò)。我追隨者蘇軾上了那只小舟，與其對(duì)歌；我又幻想著那位“猶抱琵琶半遮面”的琵琶女，在那冷清的月光之下，罩著神秘的面紗，幽怨的彈出了一首離別之曲；我還曾身臨其境至西湖邊，感受這“淡妝濃抹總相宜”的風(fēng)韻。之后，我又來到酒樓中，在那里看到江南舞女用曼妙的身姿舞出美妙絕倫的舞蹈。
書香，是一瓶最絕妙的香水，裝飾著我們的靈魂。一個(gè)飽讀詩書的人，能隨手散發(fā)出文學(xué)的氣息，讓我們變得優(yōu)雅文靜；一個(gè)以書為友的人，能在前進(jìn)的道路上始終有一良師益友相伴，照亮我未來之路；一個(gè)沉迷文學(xué)的人，能進(jìn)入一個(gè)新的人生境界，遠(yuǎn)離紛繁的現(xiàn)實(shí)生活，到達(dá)一個(gè)清幽的世外桃源。
一路書香，一路行，成長的路也跟著香氣四溢。
書香伴我行作文 篇10
在我們家，有一座兩層樓的紅磚古厝。它是我的太爺爺建的。太爺爺是一位歸鄉(xiāng)的愛國華僑�，F(xiàn)在，在國家僑報(bào)上，還能查得到他老人家的事跡：1954年，他把準(zhǔn)備為女兒置辦嫁妝的一千元錢，投資興建化肥廠，并把自己的所得為家鄉(xiāng)的教育做貢獻(xiàn)。我家大門上嵌刻的對(duì)聯(lián)——“希古常存鮑叔意，忍心祗羨藺公賢�！闭俏覀兗壹绎L(fēng)的'最好體現(xiàn)。
太爺爺?shù)男袨樯钌畹赜绊懼淖訉O們——熱愛讀書，造福桑梓。我的爺爺，是一名小學(xué)校長。在爺爺?shù)挠绊懴拢职忠渤闪艘幻W(xué)老師。閑暇茶余，爸爸最喜歡選生活小景，寫古典詩詞——花紅葉綠留春住，古厝老宅韻猶存。
人生韶華亦蹉跎，童心未泯即得閑。
爸爸的詩寫的正是太爺爺建的老房子。紅墻綠瓦，在燦爛陽光的照耀下，它特別像廈門鼓浪嶼的別墅。鼓浪嶼家家藏音樂，我們家卻處處有圖書。在這里，我們一家人一起度過了許多幸福的時(shí)光。
每天晚上，到院子里做完運(yùn)動(dòng)，我們就到書房里一起閱讀。每一天，我這只小小書蟲被圖畫書喂得飽飽的，可是，奶奶卻說我這樣是光長腦袋，不長個(gè)。我笑著對(duì)奶奶說：“光長腦袋，不長個(gè)，可是書能幫我長朋友啊!”我常常和我的小伙伴們交換圖書，送出去的書多，我能閱讀到的書就更多。每次得到新書，都是我最神采飛揚(yáng)的時(shí)刻。爸爸媽媽是我肚子里的蛔蟲，他們總是摸著我的小腦袋說：“小書蟲又可以享受他的美餐了!” “大人亂糟糟，囝仔愛年兜�！泵磕甏汗�(jié)，是我們家老房子最熱鬧的時(shí)候。久居廈門的二叔公一家，搬到市區(qū)居住的三叔公一家都會(huì)趕回來，由太爺爺發(fā)枝散葉的四個(gè)家庭歡聚于老房子里，書寫春聯(lián)，慶祝新春。
為了寫好春聯(lián)，我和爸爸媽媽每天都堅(jiān)持練習(xí)書寫。爸爸告訴我：“中國漢字是炎黃子孫的第二張臉，我們一定要寫好她!”為了寫好一個(gè)字，我們常常一遍又一遍，反復(fù)練習(xí)。手腕酸了，就停下來認(rèn)真地讀字帖;找到感覺了，就繼續(xù)運(yùn)筆書寫。墨香濃郁，橫平豎直，每一筆，每一劃，都注滿了汗水和堅(jiān)持。
中國漢字，在我們的生命里生根，在我們的血液里長大! 家有書香伴我行，我行書香更悠遠(yuǎn)!老房子就像一位慈祥的老人，和眉善目，看著我一天天長大!
書香伴我行作文 篇11
長這么大，我最喜歡一種獨(dú)特的味道，那就是書中特有的淡淡的油墨香味。每當(dāng)我捧到一本本嶄新的書時(shí)，都會(huì)把頭埋進(jìn)書里，用鼻子深呼吸，再深呼吸，……隨后，我就在淡淡的沁人心脾的書香中開始了我的閱讀旅程。
記得小時(shí)候，媽媽常領(lǐng)著我去書店，一本本色彩豐富的書吸引著我跑過去，拿起書就翻，盡管我看遍了五彩繽紛的彩圖，里面方方的黑點(diǎn)我一竅不通，可是我卻舍不得放下，這書里散發(fā)著一種好聞的味道就像一股神奇的力量吸引著我，盡管我什么都看不懂，可是我就是愛不釋手，翻翻這本，摸摸那本。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)給我講書中的故事，還送了我全系列的《笑貓日記》。識(shí)字后，我就喜歡上了書，還與它交了朋友，也讓我知道了書中那股好聞的味道其實(shí)就是就是那書中獨(dú)特的油墨香。
隨著我年級(jí)的升高，我可以掙脫媽媽的.“手”，獨(dú)自在書的世界里遨游了。我開始接觸一些名人著作，我把目光轉(zhuǎn)向這些人的作品，也常常看見這些人的名字：冰心、老舍、葉圣陶、高爾基、巴金……他們的作品，有些我不太懂，但是，我卻努力讀，哪怕只懂了一個(gè)句子，一個(gè)詞語也好。我慢慢地知道了在散發(fā)香氣的文字里，有許許多多的道理。有一句話說得好，“讀書，是與最高尚的人談話。”的確如此。在這些名人之間，我最喜歡冰心奶奶的作品。她的文章，總給人一種優(yōu)雅的感覺給人一種美的享受。你聽：斷斷續(xù)續(xù)鐘聲驚破了夢境，樹枝上雀鳥喳喳地叫個(gè)不住，沒一會(huì)，天變亮了。”
在書香中，我也認(rèn)識(shí)了大作曲家貝多芬。面對(duì)失明失聰，卻敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，創(chuàng)作了一部又一部的曠世名作《月光曲》、《獻(xiàn)給愛麗絲》、《命運(yùn)》等。同樣《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒聾瞎啞三種生理缺陷，卻有著“我發(fā)現(xiàn)生命是這樣美好”的樂觀豁達(dá)，重而接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力克服著一個(gè)又一個(gè)的困難。上學(xué)期學(xué)校組織看《柔弱的肩膀我敢當(dāng)》，書中的馬鵬飛更是深深地烙印在我的腦海里，5歲起開始照顧奶奶，13歲已成為家中的頂梁柱等等。在這一個(gè)個(gè)散發(fā)著淡淡的書香的感人故事中，我也逐漸找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，找到了自信，學(xué)會(huì)了樂觀、堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。
在書香中，我品味著，感動(dòng)著，沉醉著……讀萬卷書，行萬里路，感謝一路有書香作伴，行萬里路，我雄心勃勃！
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