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校園一角作文600字

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校園一角作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的校園一角作文600字,歡迎閱讀與收藏。

校園一角作文600字

校園一角作文600字1

  “生生園”就在校園的東北角,是同學(xué)們課余時間最愛去的地方!吧鷪@”因為充滿生機(jī)而得此名!吧鷪@”的面積不算大,夾在兩幢教學(xué)樓之間,與魯迅筆下的“四角天空”比起來,還算得上開闊。一塊綠油油的草坪被一條人字形的鵝卵石小路分成了三“瓣”。而每一“瓣”里的景點(diǎn)卻又各不相同。

  北面的一“瓣”里有一排高大的葡萄架。架子上爬滿了葡萄與紫藤,彎彎曲曲的藤蔓把一根根柱子盤得嚴(yán)嚴(yán)實實,F(xiàn)在正是葡萄掛果的時季,一串串青色的葡萄有的藏在枝葉間,有的吊在藤蔓上,還有的干脆垂到你的眼前。葡萄架的兩側(cè)種植的是蔬菜。有黃瓜,有茄子,有青菜,有韮菜……品種齊全,花樣眾多。這些可都是同學(xué)利用勞動課的時間親自種的,前段時間,大家還將收獲到的青菜包了一次餛飩呢!雖然餛飩包得很不像樣,但是大家品嘗起自己的勞動果實來可別有一番滋味。

  說完北面,咱們再來說就南面的'一“瓣”吧!這里是一處葫蘆形的小池塘,在池塘的最窄處還架了一座小木橋。同學(xué)最愛擠在小木橋上欣賞池塘中的鯉魚了。這些鯉魚可貪吃了,平時潛藏在池底的石縫里,很難看到它們的身影。可是只要你扔幾片餅干下去,它們準(zhǔn)會立刻現(xiàn)身。時間一長,同學(xué)還給它們起了有趣的名字。那條渾身通紅的叫“紅金龍”;那條挺著大肚子的叫“大將軍”;那條紅白相間的叫“小美人”……每當(dāng)池塘中的噴泉開放時,一朵朵晶瑩的水花就會開滿整個池面。時而噴涌而上,時而四散旋轉(zhuǎn)。這時,池塘中的魚兒也會特別興奮,盡情地追逐嬉戲,偶爾還會躍出水面,來上一個“鯉魚跳龍門”,博得同學(xué)們們的陣陣掌聲。

  最后一“瓣”面向東邊的馬路。一塊巨大的太湖石立在杜娟花叢中,光滑的石面上刻著“生生園”三個遒勁的大字。像是一位熱情好客的主人,歡迎每一位小客人的到來。

  在美麗如畫的校園,“生生園”并不那么顯眼,但是它卻令人向往。它讓我們體驗到了勞動的樂趣,也讓我們感受到了生活的快樂。

校園一角作文600字2

  身處南方的我們是很少見到雪的,但在我心中,一直住著一個“白雪精靈”,它就在我們美麗的校園里。

  在我們的語文老師辦公室門前,有一顆不算高大卻引人注目的樹,雖說它的樹干細(xì),但卻非常筆直,看得出很有精神?磥,它的“肌肉”全都長在根上了,樹上的.枝丫像鹿角一樣旁逸斜出,向著天空不斷延展。

  每年春天,溫柔的春風(fēng)把枝條吹得扭動起來,那柔嫩的樣子像極了女孩的細(xì)腰。而樹上盛放的花朵更是嬌嫩,花蕊呈淡黃色,花瓣潔白無暇,像水滴,像雪花,像輕紗。仔細(xì)看,還有些透亮,猶如一個個“白雪精靈”。花朵真小呀,小得只有一顆葡萄般大;花朵真白呀,白得勝過了純潔的雪花;花朵真嫩呀,嫩得像小嬰兒的臉蛋。

  每當(dāng)經(jīng)過那里,我總要停下來,好好欣賞一番?粗鴿M樹的“白雪精靈”,我的心似乎也被凈化了。這時,天空更晴朗了,草葉更翠綠了,空氣更清新了,校園里的一切都變得更美了。不僅是我,那些小蝴蝶也喜歡這兒,它們飛進(jìn)學(xué)校,圍著“白雪精靈”不停地轉(zhuǎn),好一會兒,才依依不舍地離開。就連那些小雨點(diǎn)兒也愛上了這里,它們推推搡搡地摔落在花朵上,有時還會打下幾片小花瓣,可總有些調(diào)皮的小雨點(diǎn)兒依舊牢牢地粘在花瓣上,好像永遠(yuǎn)也不想和“白雪精靈”分開。

  下課鈴一響,我們歡蹦亂跳地向樓下跑去。沐浴著陽光和清風(fēng),我和小伙伴玩起了快樂的游戲。經(jīng)過那棵大樹,一樹的“白雪精靈”讓我停下腳步,情不自禁地多望了它幾眼,一時半會兒竟忘了小伙伴正在追我。突然,我感覺到有兩只手緊緊地捆著我的肩。回頭一看,我被抓住了!“討厭!”我朝那棵樹吐吐舌頭,“都是你惹的禍!”小伙伴哈哈大笑,我們的歡聲笑語像花香一樣在空氣中彌散開來。

  我愛我的校園,愛那棵不知名的樹,愛那樹上的“白雪精靈”。它們在我心里是如此純潔、美麗,驚艷了我的童年時光。

校園一角作文600字3

  莊嚴(yán)肅穆的升旗臺,充滿活力的操場,生機(jī)勃勃的榕樹,香氣四溢的食堂……校園中的景物豐富多彩,而我卻獨(dú)愛那充滿了書香氣的文化長廊。

  長廊的四壁和長椅都是用實木制成的.,精致的紋理蘊(yùn)含著古典的氣息。坐在其中,隨手拿起一本書,就能細(xì)細(xì)品讀一下午。來到這里,總讓人感到靜謐與閑適。

  長廊的旁邊,是一座小池塘。小池塘周邊鑲嵌了一圈鵝卵石,碧綠的水面倒映著各種景物的影子,清脆悅耳的鳥鳴聲縈繞耳畔。池塘里成群的魚兒探出頭來吐著泡泡,又迅速竄進(jìn)水底,擊起一圈圈圓暈,小小的池塘里大約有幾十條魚,大多是各色的錦鯉魚。池塘邊,還有五六只鴨子在草地上嬉戲打鬧著,時而撲騰著翅膀跳入水中,時而在岸上與其他鴨子追逐奔跑,好不熱鬧!池塘邊的草坪上還有大約兩三只兔子,它們一個個都耷拉著耳朵,似乎有些什么煩心事。池塘兩邊還有一排排不起眼的灌木叢,灌木叢底部有些不知名的小草與野花,三三兩兩地聚集在一起。正是因為這片池塘,整個校園更增添了生機(jī)。

  再往里走些,抬頭望見的便是滿墻的爬山虎了。

  爬山虎又密又綠,郁郁蔥蔥。一簇接著一簇,如一片綠色的瀑布傾瀉而下。一片片蒼翠的葉子映照著早晨的陽光,顯得那么朝氣蓬勃。而現(xiàn)在,深秋將至,爬山虎也褪去了華麗的衣裳,只剩下枯黃的葉子與密密匝匝的藤如鐵絲網(wǎng)般纏繞在墻面上。爬山虎沒有牡丹那樣華貴,沒有玫瑰那樣嬌艷?伤彳浂鴱(qiáng)勁的身體里卻顯露出堅強(qiáng)的毅力與無限生機(jī),無論刮風(fēng)還是下雨,嚴(yán)寒還是酷暑,它總是一步一步向上爬著,從不畏懼或退縮,直到墻頂,俯瞰大地。我心中對它的敬意也因此油然而生。

  耳邊是讀書聲、鳥鳴聲;身旁是綠的樹,紅的瓦和花兒的笑臉。而眼前校園中生機(jī)盎然的景色令我陶醉、流連。

校園一角作文600字4

  我們的學(xué)校十分美麗,它座落于蕪湖市弋江區(qū)大工山路與南塘湖路交叉口,那里有綠樹成陰的景觀大道,有生機(jī)勃勃的生物園,有豐富多彩的創(chuàng)意園……但我最喜歡的就是行知廣場了。

  當(dāng)你伴著清晨的微風(fēng)走進(jìn)寬敞、整潔的校園,向右看,映入眼簾的便是行知廣場了。廣場上屹立著一個栩栩如生的雕像——著名的教育學(xué)家陶行知先生。他目視著前方,五指微微張開,雙手抬起,似乎在向我們傳授新的知識。雕像的底座是用紅色的大理石做成的,它是個長方體,上面整齊地雕刻著陶行知先生的生平介紹和名言。每當(dāng)我經(jīng)過這里,都會留意上面的這句名言:“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人!边@句話深深地記在我的心里。雕像的.周圍有許多五顏六色的盆栽鮮花,有紅的,有黃的,還有紫的,簇?fù)碇招兄壬牡裣瘢偌由弦恍┚G葉的點(diǎn)綴,顯得格外鮮艷了。

  雕像后的教學(xué)樓,因而得名“行知樓”,它的頂端最引人注目的就是那幾個醒目的紅色大字:“安徽師范大學(xué)附屬小學(xué)!贝笞峙跃褪切;樟,它由綠、紅、藍(lán)、黃四種顏色組成,像是一只展翅高飛的鳥兒,寓意著我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。行知樓的墻上有一幅巨大的銅雕,整幅銅雕的左邊用繁體字刻著“求真知,做真人”的六個大字,從上往下看,又依次刻著“仁者愛人”、“愛滿天下”、“知行合一”的校訓(xùn)。除了這些,上面還惟妙惟肖地雕刻著許多形態(tài)各異的人物,他們有的拿著話筒在唱歌,有的在看《十萬個為什么》,有的在敬少先隊員隊禮……生動的展示了同學(xué)們豐富多彩的校園生活。

  行知廣場不僅是我們校園的一道亮麗風(fēng)景線,還警示著我們要追尋真知,做個真、善、美的人。

校園一角作文600字5

  不知不覺中,校園陪伴了我整整四年,我對這里的環(huán)境已經(jīng)非常熟悉。我喜愛校園的一切,猶愛“運(yùn)動天地”——操場。

  踏著紅色的方磚,迎著花兒的清香,首先撲入眼簾的是那國旗臺。鮮紅的國旗直入云霄,隨風(fēng)舞動。每個星期一的早晨,響亮莊重的國歌布滿整個學(xué)堂,國旗慢慢上升,好像表達(dá)的是勸誡我們努力學(xué)習(xí),直達(dá)最高空的那顆星。

  國旗臺前還有一個小花壇,里面布滿了鮮花,有的一枝獨(dú)秀,有的成群結(jié)隊,有的還是那瘦小的花苞……一朵朵鮮花擺成了“優(yōu)”字,無意間傳達(dá)了同學(xué)們的.一種積極向上的態(tài)度。

  操場上的“一大焦點(diǎn)”還是那棵高高挺立的桂花樹了,這棵樹已有幾百年的歷史,它更養(yǎng)育了一代又一代學(xué)生。每到八月,桂花樹的芳香撒播在校園的每個角落,女孩們在樹下不停地?fù)斓袈涞墓鸹ǎ^一點(diǎn)一點(diǎn)的,像覓食的小鴨子。調(diào)皮的男孩們爬上樹,把樹的枝干搖了起來,桂花紛紛落下,就像下起了桂花雨。八月的太陽時而火辣辣的,桂花枝繁花茂,為我們擋住了太陽,我們坐在桂花樹下,唱歌、跳舞、做游戲、上體育課。我們感謝桂花樹像母親一樣無微不至的照顧。大樹們排成一排,像為操場增添了一個樸素的花環(huán),但也好似一排排戰(zhàn)士,保護(hù)著教室的孩子們。

  操場的正西邊有個乒乓球臺,它適合每個人去那兒練習(xí)。即使你連乒乓球的基礎(chǔ)也不會,但只要讓這臺乒乓球桌“陪”你兩天,保證你比高手還厲害。這不,同學(xué)們在那邊玩得正不亦樂乎呢!

  我們校園的操場真美。∷俏页砷L的樂園,也是見證我學(xué)習(xí)的老師!

校園一角作文600字6

  我靜靜地在尋找,尋找校園中最美的一角。花壇中,桂花、山茶花、菊花、紅楓葉將花壇點(diǎn)綴的如此多嬌,啊,花壇真美。但它并不是最美;教室中,朗朗的書聲在校園上空回蕩,這是一種內(nèi)在之美,但我總覺得還不是最美。這時,一縷縷陽光射進(jìn)校園的閱覽室,一本本書散發(fā)出縷縷幽香,泛著淡淡的光,對,這就是最美的校園一角。

  學(xué)校的閱覽室坐落在內(nèi)操場的南面,當(dāng)你走進(jìn)閱覽室的大門就可見到一排排、一層層的書,一條條凳子整齊地排放在書架的兩旁,你還可以看見前方寫有幾個大字:今天,你讀書了嗎?它時刻提醒大家要天天讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。轉(zhuǎn)個身,右側(cè)便是一句:書不僅是人類進(jìn)步的階梯,更是人生幸福的伴侶。那些陳列的書真正的是我們的伴侶,一本好書相伴一生,終生受益。

  這最美的校園一角,不僅是那些書,看著歡心,更是體現(xiàn)學(xué)生們時時看書的'精神。在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻淖哌M(jìn)圖書室,原本在外面嘰嘰喳喳吵個不停的“小麻雀”便安靜下來,沒有人愿意破壞著祥和的靜謐,窗外正在下雨,淅淅瀝瀝的小雨飄漫的打在花上、葉上、地上,奏出一曲曲漫漫的歌,在圖書室的同學(xué)們,安安靜靜地,沉浸在書中,聆聽著窗外紛飛的雨聲。同學(xué)們拿書時也小心翼翼的,生怕傷害書中的一角,輕放輕拿,愛護(hù)書本,就像愛護(hù)自己的生命。安靜看書,這些守紀(jì)的同學(xué)們多么可愛,多么讓人舒心,多么優(yōu)秀。閱覽室,讓同學(xué)們學(xué)會愛書,學(xué)會看書。

  校園一角,讓我們的課余生活變得豐富多彩,讓自己的大腦不斷充實知識,面對生活不再嘆息,閱覽室,好美,是校園最美的一角。

校園一角作文600字7

  世界到處都有美麗非凡的景色,多得令人目不暇接,美得讓人流連忘返。而讓我深深沉醉其中的,不是居五岳之首的泰山,不是水平如鏡的西湖,也不是波濤洶涌的長江,而是我們校園的一角——操場。

  春天,操場并沒有花兒爭芳斗艷,有的是一叢叢翠綠的小草冒出了小腦袋;操場并沒有蝴蝶蜜蜂肆意飛舞,有的是一群群勤奮的小螞蟻搬起了小石塊;操場并沒有五顏六色、千姿百態(tài)的景色,有的只是色彩翠綠、整齊劃一的小草!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!边@句詩用來形容我們操場上的草最適合不過了。小草芽從泥土里鉆出來,好奇地望著這個陌生的世界。一陣春風(fēng)吹過,操場上的草跳起了優(yōu)美的舞蹈,仿佛在歡迎春姑娘的歸來,春雨為它們伴奏,春風(fēng)為它們作指導(dǎo),春雷為它們放音樂。有了它們的表演,同學(xué)們的生活變得更加多姿多彩。

  夏天,清爽的風(fēng)兒陣陣吹過,操場一掃春天的景象,草長得又高又粗,星羅棋布地在操場生長著,一棵挨著一棵,一叢接著一叢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一片綠色的海洋。長長的跑道圍繞著高高的草,高高的草襯托著長長的跑道,有了這道亮麗的風(fēng)景,同學(xué)們一到操場就會沉醉在里面,歡呼雀躍的聲音,給操場增添了無限生機(jī)。

  秋天,正是樹木凋零、草葉枯黃的'時候,但操場上的草“任爾東西南北風(fēng)”,仍舊一片綠色,還是綠得那么明亮、那么鮮艷,使秋天的色彩不再是孤單的。它們頑強(qiáng)地生存下去,同學(xué)們?nèi)耘f可以快活地奔跑在草海之中,那步伐似乎也變得更加矯健,草也顯得更加生機(jī)勃勃。

  冬天,雖沒了秋天那么多的草,但其它植物的“頭發(fā)”都掉光了,只有草,依舊頂著一頭令人羨慕的“美發(fā)”。其實吧,我覺得草也可以跟“歲寒三友”相提并論。草,是冬天最后一抹綠色;草,是校園最堅韌不拔的植物;草,為我們學(xué)校增添了無限的綠色。

  如果說我們校園美得就像一顆鉆石,亮得就像一顆星星,那么我們的操場上的小草無疑就是鉆石里最美的部分,是星星中最閃耀的地方!

校園一角作文600字8

  在美麗的長陽校園中,有許多引人關(guān)注的地方:譬如新奇的氣象科普館,書香四溢的圖書館,飄著悠揚(yáng)琴聲的音樂角……其中,我最喜歡的就是鋼琴花園了。

  我看見過百花爭艷的公園,風(fēng)景如畫的森林,但沒有一個比得過春天的鋼琴花園。春姑娘睜開眼睛,揮一揮衣袖,帶來一片沁入心脾的花香,在空氣中四處流竄。這兒花團(tuán)錦簇,各種各樣的花朵爭相綻放,姹紫嫣紅:它們有的像燦爛的笑臉,有的像小巧精致的鈴鐺,有的猶如一盞盞顏色各異的小酒盅……姿態(tài)曼妙,各具特色。在那波浪起伏的花海里,馥郁的清香吸引了翩翩翻飛的蝴蝶,成群結(jié)隊的小蜜蜂。它們或踮起腳尖跳舞,或提著花籃采蜜,蠅蠅嗡嗡,熱鬧非凡。

  夏天,酷暑難耐,大地仿佛都被烤成焦土。可走在鋼琴花園中,卻感覺不到一絲炎熱,墨綠的大樹枝葉童童華蓋,形成了一把天然的綠色巨傘,斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日光透過層層疊疊的綠葉漏在地上,仿佛在路面撐開了一柄柄金色的小扇子。夜晚,月光皎潔,一陣陣涼爽的風(fēng)光著腳丫在寂靜的.鋼琴花園中穿梭奔跑,彼此玩著捉迷藏的游戲。

  秋季,清甜的桂花香拂過面頰,走在鋼琴花園中,腳下的落葉“嘎吱”做響,頭頂上的銀杏葉與楓葉互相輝映,一個黃的似金帛,一個紅的似火焰。風(fēng)起過處,便有葉子輕盈掉落,像一個個穿著禮服的少女在空中旋轉(zhuǎn),直至謝幕。

  冬日,鋼琴花園鋪上了一層厚厚的雪白棉毯,大樹也換上了銀白色的棉襖:千里冰封,銀裝素裹。同學(xué)們在雪地間滾雪球、堆雪人,腳印留在雪地上,好似一串串音符,這時鋼琴花園中仿佛真的出現(xiàn)了一架鋼琴,在雪花的飄舞中彈奏著腳印描畫出的樂譜。隨著樂譜的彈奏,鋼琴花園里慢慢浮現(xiàn)出許多晶瑩剔透的“生物”:翹著鼻頭的雪人,鼓著腮幫子的小狗,一只小兔子憂郁地面朝北方……

  等到漫天的白雪漸漸銷聲匿跡,干枯的枝椏上新芽萌生,春天又悄悄來到了鋼琴花園……年年歲歲,我們慢慢長大,校園的鋼琴花園也變得越來越美麗可愛。

校園一角作文600字9

  這個角落很美……

  這就是我們校園的一角——小池塘。在這里我看到過許許多多的事,它就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。

  這腳就坐落在我們學(xué)校大門口的右邊。小池塘是圓形的,中間立著一座假山,是灰色的。從遠(yuǎn)處看,就像一個穿著盔甲的勇士。假山頂上放著幾盆盆栽,他們經(jīng)常沐浴著陽光,聽到朗朗的讀書聲,可舒服了。山腳下長了一些綠色的`青苔,可能是身下有水的緣故吧!水里邊有幾條活蹦亂跳的魚,好似在玩著捉迷藏,不時還會吐幾個泡泡,可熱鬧了!

  “叮鈴鈴”下課了,喧鬧聲打破了原先的寧靜,同學(xué)們像野馬一樣,從教室里飛馳而出,而我也不例外,只是和他們不同的是,我是靜靜地走出去的,路過小池塘我看了看它:水靜得如一塊玻璃,里頭倒映著藍(lán)藍(lán)的天,樹也在欣賞著這美好的校園。忽然我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一位女同學(xué)摔倒了,正在費(fèi)力地起身,可能是腳上的皮不小心擦破了,眼里泛起了淚花,我在思考是否去幫幫她時,另一位女同學(xué)出現(xiàn)了。只見她穿著藍(lán)色的外套,帶著一副紫色框眼鏡,在陽光下她最顯眼。我認(rèn)識她,她就是三(2)班的李涵同學(xué),李涵二話不說扶起摔倒的女孩問:“你沒事吧?”

  “沒事,就是擦破了點(diǎn)皮,有些疼!

  “那好吧,我扶你去醫(yī)務(wù)室吧!”說完兩人向醫(yī)務(wù)室走去。

  這一幕讓我感覺心里暖暖的,想我們學(xué)校的所有人都有一顆樂于助人的心,那就太好了,那整個學(xué)校就飄著絲絲甜味了!

  一陣風(fēng)迎面吹來,小池塘的水面,便泛起一圈圈波紋,小魚兒也游到水面上來,呼吸著新鮮的空氣,池邊的小盆栽也隨風(fēng)起舞,在空中一搖一晃,真可愛!

  不久,醫(yī)務(wù)室里出來兩個背影,向教學(xué)樓走去……

  多么美麗的小池塘,多么美好的學(xué)校,多么善良可愛的學(xué)生。

校園一角作文600字10

  我們校園的西北角,是最迷人的一角。那是四季色彩明麗的花壇。

  春天,百花盛開,紫荊花也綻放了。它們躺在樹枝上,把紫荊樹變成半紫半綠的,美麗極了!紫荊花的形狀別具一格,它們由外向內(nèi)卷曲,像一個晶瑩剔透的鈴鐺。瞧!這些紫荊花多像一個團(tuán)隊呀,三朵一簇,五朵一堆,金黃色的'花蕊從花骨朵兒鉆出,含苞欲放,真像一個個可愛的小燈籠。一陣清香吹來,散發(fā)出陣陣幽香,紫荊花飄飄搖搖,猶如一位飄逸瀟灑的仙子,有的還飄落在塑膠跑道上,給塑膠跑道鋪上了又香又軟的地毯。

  夏天,花壇又呈現(xiàn)出另一番景色。石榴花在樹上開得紅彤彤的,在陽光的普照下閃閃發(fā)亮。美如仙女的荷花矗立在清澈的水面上,下方還有一片碧綠色的荷葉,就像“仙女”的坐墊。一陣涼爽的風(fēng)吹來,荷花翩翩起舞,像一位亭亭玉立的少女在綠色的舞臺上為我們表演節(jié)目。

  秋天,秋風(fēng)瑟瑟。樹上飄落下了幾只蝴蝶,菊花也競相開放。菊花五顏六色,紅的似火,白的似雪,黃的似金……菊花有的由外向內(nèi)卷曲,像美麗少女的卷發(fā);有的尖尖的,像個長刺得皮球,真有趣。

  冬天,刺骨的寒風(fēng)讓我們瑟瑟發(fā)抖,可臘梅卻挺胸抬頭地在那兒站崗。當(dāng)我們看到這堅強(qiáng)的臘梅,心情舒暢許多,讀書時的困難也漸漸消失了。這時,臘梅好像對我說:“在生活中遇到困難不要退縮,要奮勇向前,想盡一切辦法解決,朝著勝利的目標(biāo)前進(jìn)。

  啊!這美麗的花壇給我們學(xué)校增添了色彩,把校園打扮得更美了,我愛校園,更愛校園的一角──花壇。

校園一角作文600字11

  我愛我的學(xué)校,它是我們的兒童樂園,是一把開啟知識大門的金鑰匙,它是充滿智慧的大腦,是個美麗的地方,要說我最喜歡的,還是我們校園里的小樹林。

  春姑娘踏著輕盈的腳步走進(jìn)了校園。小樹林的樹枝上長出了新的芽苞,圓圓的,鼓鼓的,像一個個好奇的小寶寶,爭先恐后地探出了小腦袋,揉了揉眼睛,伸了伸懶腰,好奇地看著四周。小燕子也從南方飛回來了,在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,似乎在說:“春天到了,我來給你們唱歌吧!”

  “嘩啦啦,嘩啦啦……”咦,這是誰在唱歌?啊,原來是夏弟弟呀!小樹林換上了碧綠碧綠的外衣,變得枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的,真像一棵棵綠色的大傘呢!“大傘”遮住了火辣辣的陽光,小鳥有的'在枝頭上歡快地唱歌,有的在綠葉間來回跳躍。樹下,同學(xué)們有的在樹間嬉戲,有的坐在樹下的石凳上背書,夏天的小樹林里熱鬧非凡。

  秋姑姑穿著五彩繽紛的衣服悄悄地來了。她就像一位神奇的魔法師,手杖輕輕一揮,小樹林就換上了金色的外衣,她讓風(fēng)婆婆打開口袋,一陣涼爽的秋風(fēng)撲面而來,樹葉就隨風(fēng)飄落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像是飄來了一封封信,在告訴我們:秋天來了。

  冬爺爺拄著拐杖慢慢地走來了。樹上幾乎沒有一片葉子,光禿禿的,一場雪后,地上鋪上了厚厚的棉衣,小樹林換上了銀色的外套,樹枝上落滿了積雪,像開滿了潔白的梨花,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!下課了,同學(xué)們在小樹林里打雪仗,堆雪人,一陣陣歡聲笑語回蕩在小樹林中,這里簡直成了孩子們的天堂。

  學(xué)校的小樹林,一年四季都那么美,我愛這美麗的小樹林。

校園一角作文600字12

  我喜歡我們美麗的校園,有高大的教學(xué)樓,美麗的小花壇,寬廣的操場,我覺得校園的每一角都很美。在校園的景物里,我尤其喜歡校園的操場。

  學(xué)校的操場是橢圓形的,200米的紅色塑膠跑道圍著綠色的橡膠球場,這樣同學(xué)們跑步摔跤就摔不疼,腳底也會有彈力而不覺得累,從高處看就像是紅色花邊里鑲著一塊碧綠的寶石。

  操場的前面是莊嚴(yán)的升旗臺,無論風(fēng)吹日曬,它總是像一位哨兵一樣地矗立著,鮮艷的五星紅旗是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的,它激勵著我們要好好學(xué)習(xí)。每到周一,學(xué)校都會在這兒舉行莊重的升旗儀式。每當(dāng)嘹亮的國歌響起的時候,我們都會心潮澎湃,神情嚴(yán)肅的站在那里,唱著國歌,敬著隊禮,望著冉冉升起的.五星紅旗,心里都充滿了對革命先烈的緬懷之意,對偉大祖國的熱愛之情。

  操場四周,還有一排排小樹和各種各類的花花草草,樹木抽出新芽,綠得那么清香,那么鮮嫩,那么可愛,它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下,葉芽漸漸長成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡綠似的,一陣春風(fēng)吹過,無數(shù)的小葉片動起來,有一種說不出的美;小樹的旁邊還有一些粉紅的海棠花,海棠花大部分呈彎曲狀。有的還是花骨朵,鼓鼓的,好像馬上就要開出鮮艷花朵;有的已經(jīng)開出了無數(shù)的小花,像是披了一件華麗的衣服,令人產(chǎn)生亂枝縱橫的美感。海棠花襯著嫩綠的葉子,顯得特別有精神,給操場增添了一份生機(jī)和美麗。

  一到夜晚,校園的操場非常熱鬧,因為操場對學(xué)校周圍小區(qū)居民是開放的。吃過晚飯,人們陸陸續(xù)續(xù)的來到學(xué)校操場,在燈光下,男女老少都在做著各自的運(yùn)動,不難看出人們對健康的重視,對生活的熱愛,更加表現(xiàn)了生活的安逸。

  我愛我的校園,更愛學(xué)校的操場。

校園一角作文600字13

  我的校園是一個美麗的地方。哪里鳥語花香,萬物復(fù)蘇,誰見了都喜歡這個校園。

  我們來到操場,這里是我們最美的地方。我們從遠(yuǎn)到近看,看見了許多云霧迷蒙的霧,看見了一墻都是深綠色的樹葉,還看見了一棵無名樹,樹上的枝葉都掉光了;有的還剩下幾片枝葉,有的光禿禿的,還有的樹上的枝葉根本沒有掉保持著自己的原樣。我們再看看天空的云、雨、霧、風(fēng)能感絕到春天是溫柔的,我們仰望天空看見的還是一片白云沒有什么了,唯一只有一些蒙蒙的細(xì)雨。春天的云霧是看不清的;再看看足球場地上的草地,很美!小草上有晶瑩剔透的露珠,像是春雨給小草們的裝飾,草地是青色的。

  我們再向左走可以看見墻上滿是三角梅,開的可美了,有粉紅色的、紅色的三角梅,只有三片花瓣,中間有一些花心,但聞起來沒有香氣,反而里面有雨水。

  我們再向右走,看見了許多棵樹,是:榕樹、玉蘭花樹、圓柱樹……我看到樹開得很茂盛,那些枝葉多得數(shù)不過來,而且很多枝葉都躲在了另外一片的枝葉上,所以數(shù)不勝數(shù)。玉蘭花樹的樹葉是枝形,有的.樹葉是青色的,有的樹葉是綠色的。

  我們再向后走,那里就是我們班的公區(qū)。兩邊都有同樣的樹,是椰子樹、大榕樹、桂花樹……可多了。椰子樹很高,下面的樹根有白有綠,頂上有幾片大葉子,還結(jié)了幾個椰子。大榕樹上有許多的葉子,有的葉子落的落;它的樹根有好幾條,一條、兩條、三條……數(shù)不勝數(shù)。

  我們最喜歡的地方是操場和休息區(qū)。在操場上那里有足球場、籃球場、游樂園、跑道。下課了,同學(xué)們有的喜歡踢足球,有的喜歡在游樂園里玩,有的喜歡打籃球,有的喜歡跑步,操場上充滿了無限生機(jī)。在休息區(qū)里,有的同學(xué)在聊天,有的在玩,有的在看書。

  我喜歡我的校園,因為那里有同學(xué)的笑聲,有美好的風(fēng)景。

校園一角作文600字14

  在我們的校園里,有百花爭艷的花壇,有嫩綠婆娑的小竹林,有蒼翠挺拔的青松,有高大茂盛的核桃樹,但我最愛操場上不起眼的小草。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”一場春雨過后,小草從地里偷偷地鉆了出來,露出了微笑的臉,為操場鋪上了一層綠色的地毯,又為學(xué)校帶帶了一片生機(jī)。

  夏天來臨了,小草長得更加旺盛。一棵挨一棵,遠(yuǎn)看,大有“風(fēng)吹草低見牛羊”之勢。同學(xué)們在操場上追逐打鬧,踩得小草身上癢癢的。有一次,我隨手把喝了的奶盒扔在操場上,便扭頭走了。這時,吹來一陣微風(fēng),把小草吹得左一擺,右一擺,小草們搖頭晃腦,好像在對我說:“小朋友呀,請你不要亂扔垃圾了,你看你把風(fēng)姐姐給我們買的新衣服都給弄臟了!甭犃诉@話,我的臉立刻紅了起來,回頭把那個奶盒撿了起來,扔進(jìn)了垃圾箱里。這時,小草又點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在說:“你真是個講衛(wèi)生的好孩子!甭犃诉@話,我的心里比喝了蜜還甜呢!

  秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了校園,為小草們穿上了黃色的衣服。同學(xué)們在軟綿綿的小草上踢足球、打滾,玩得可高興了。課間或踢球踢累了,幾個男同學(xué)自由自在地躺在草地上談?wù)撟闱,談(wù)撚螒颍務(wù)撁餍,談(wù)撔∧凶訚h們的話題;蛘呤裁匆膊徽f只是仰面躺著仰望著藍(lán)藍(lán)的天空和漂浮著的'白云以及空中忽飛忽落的鳥雀。此時身下的小草不時地撩撥著我,把我從高空拉回到地面。

  冬天,鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,為操場鋪上了一層層厚厚的被子,大地到處都是白色。同學(xué)兩個一伙的,三個一群,在操場上堆雪人、打雪仗,以往寧靜的操場又沸騰起來了。小草們呢,它們在被子下睡大覺呢!可是透過厚厚的白雪我仿佛又看到了一片綠色。

  我愛校園的操場,但我更愛那操場里生生不息的小草,他們?yōu)槲业耐暝鎏砹松,添加了樂趣?/p>

校園一角作文600字15

  我們的校園很美麗,有歷史悠久的清風(fēng)樓,有兩排翠綠的芒果樹,有整齊的教學(xué)樓,但最具有風(fēng)采的是兩棵挺拔高大的大小榕樹和寬闊的中操場了!這一切,都在校園的中操場上,這就是我喜愛的校園一角。

  走進(jìn)中操場,便看見兩棵屹立在操場兩旁的大榕樹。這兩棵大榕樹已有一百多年的歷史了。它們的葉子一年四季多是翠綠的顏色,枝條無數(shù),有數(shù)不清的丫枝,枝上有生根,有許多根成一簇一簇的。遠(yuǎn)望,成簇的根隨風(fēng)搖擺,就像少女已染成板栗色的秀發(fā)似的。榕樹的樹冠全覆著茂密的葉子,那么多的綠葉把枝條封地嚴(yán)嚴(yán)實實的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩棵巨大的榕樹就像兩個大大的綠色帳篷,美麗極了,也可愛極了!

  春天,下小雨時,一滴滴小水珠灑落在大榕樹的葉片中。當(dāng)風(fēng)輕輕吹來時,大榕樹的葉片隨風(fēng)飄動,就像一條綠色的紗巾上面繡著幾顆小珍珠一樣在風(fēng)中浪漫的旅游著,哈,這是大自然締造的杰作!

  夏天,炎熱的太陽籠罩這整個大地,大地像個烤爐似的,熱哄哄的使人難受。而我們學(xué)校的中操場卻一番風(fēng)味。在大榕樹的.遮擋下,陽光只能艱難地透過葉縫向地上灑下斑斑駁駁的影子。而樹下此時成了舒服的涼亭了,我們在大榕樹的遮擋下,又可以在樹下盡情地玩耍了!

  秋天,榕樹下的我們更有趣了。低年級的小朋友喜歡到樹下?lián)炻湎碌墓,然后,用充滿童稚的聲音在數(shù)數(shù):“一,二,三……”高年級的同學(xué)則喜歡撿起落下的黃葉,有的把它當(dāng)作扇子,有的把它當(dāng)作書簽,還有的把它當(dāng)作貼畫,

  大榕樹,你在下雨時為我們擋雨,在烈日下又為我們遮陽。您既像我們的慈母,又想我們玩耍時的好伙伴。有了您,我們的校園中操場這一角變得更加活潑,更加美麗。是您,讓我的童年豐富多彩;是您,讓我對童年回味無窮,校園的一角,我愛你!

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