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（優(yōu)）我做主作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我做主作文，希望能夠幫助到大家。
我做主作文1
呀，今天陽(yáng)光燦爛，我懷著高興的心情去“中心市場(chǎng)”買菜。因?yàn)榻裉煳乙秲墒帧?/p>
到了“中心市場(chǎng)”，人山人海，真是市場(chǎng)的氣氛。然后我就迫不急待的來(lái)到了買菜的地方，只見(jiàn)那菜新鮮的呀，就迅雷不及眼而之勢(shì)的抓了兩把。只見(jiàn)那老板說(shuō)：“三塊錢買給你�！薄巴�！那么貴�！比缓笪揖陀憙r(jià)還價(jià)的說(shuō)：“老板，兩塊錢買給我吧，因?yàn)槲疑嫌欣�，下有小�！痹谖业脑谌?qǐng)求下就三塊錢賣給了我。后來(lái)我又來(lái)到了賣麻彼肉丸的地方，然后賣麻彼丸的老板說(shuō)：“哇，那么小就來(lái)買菜，可我兒子那么大還沒(méi)來(lái)過(guò)買菜�！薄靶∨笥眩阋獛捉�？”我反問(wèn)她：“幾元一斤？”“9元。”哇，心想：那么貴，要出我的絕招了。我說(shuō)：“8元行不行？”“最多我給你多幾個(gè)。”呀，這樣都行呀。然后我就去買了排骨，油豆腐和一瓶蕃茄醬。你知道我買番茄醬要做甚么嗎？待會(huì)我在跟你說(shuō)。
買完菜后，我回家時(shí)，我看到了賣“冰糖葫蘆”的人，我想：獎(jiǎng)勵(lì)一下自己，買來(lái)一個(gè)吃。到家了，我就開始大顯身手了。然后我就叫我的“師傅”——爺爺，爺爺首先教我煮飯。煮飯時(shí)，首先把米洗兩次[一定要把米洗干凈]，然后把米放進(jìn)電飯煲，在放適量的水就行了。
后來(lái)我就在那兒洗菜，“師傅”說(shuō)：“一定要把菜洗干凈，白菜可以洗久點(diǎn)。”“哦�！比缓笪揖烷_始做菜了。
首先，我做“甜酸排骨”（現(xiàn)在你們知道為甚么我要買番茄醬了嗎），我先叫我的“助手”——爸爸幫我到油放進(jìn)鍋里，然后我把排骨倒進(jìn)鍋里，鍋里頓時(shí)噼里啪啦的，油都賤在我身上了。真頑皮！后來(lái)，排骨都被油炸成了“金娃娃”似的`，很漂亮啊。然后我就叫“助手”把油倒了，我在把番茄醬倒在鍋里炒，后來(lái)我們都聞到了香味。頓時(shí)我信心十足做第二道菜。
第二道菜是“暴炒白菜加番茄醬”，先把白菜切好。切白菜時(shí)我高興的很，因?yàn)榍邪撞藭r(shí)我切的很順手。在炒這道菜時(shí)，我放了很多鹽，然后我靈機(jī)一動(dòng)，為何不放點(diǎn)番茄醬。放完番茄醬后我暴炒了兩三分鐘，然后我嘗了嘗味道，？好極了。與是我做后面兩道菜更有信心了。
做后兩道菜時(shí)，應(yīng)炒焦了而被“師傅”罵的五體投地，最后還是做好了。開飯了，我的心很緊張，因?yàn)槲遗伦龅牟缓枚涣R。但剛好相反，爸爸媽媽爺爺，都說(shuō)：“好，好，好，第一次做飯能做的那么好，真是了不起呀�！�
通過(guò)這次當(dāng)家，我知道了爺爺做飯是多么的辛苦的呀，我們真要孝敬老人家。也要幫父母做些力所能及的事情。
我做主作文2
理想是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩；理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒，數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則是一名白衣天使。
我的理想之所以是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，是因?yàn)獒t(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè)，并且治病救人是他們的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，都能關(guān)系到人們的生命，而且他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲一毫的疏忽大意。在我小時(shí)候，每當(dāng)我知道醫(yī)生又救治一個(gè)垂危病人，我的心里便會(huì)既羨慕又佩服，不由得暗暗下定決心：長(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生用他們無(wú)私無(wú)畏、無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)精神奏想了時(shí)代的最高音；是他們，不顧自己寶貴的生命去維護(hù)他人的健康；是他們，用高尚的.品格感動(dòng)了生命之神。是醫(yī)生用雙手托起了生命，用信念拯救了生命，用責(zé)任說(shuō)服了生命，用自己的生命換取了他人的新生。他們的精神早已在我的心中栽了根，發(fā)了芽，將來(lái)還會(huì)開花、結(jié)果。
當(dāng)你降臨到這個(gè)世界里，第一眼看到的是誰(shuí)？你肯定會(huì)說(shuō)：是母親。其實(shí)不是，是醫(yī)生、是白衣天使，是他們把你的靈魂喚到人間。讓你這個(gè)新生命也來(lái)見(jiàn)識(shí)一下這個(gè)世界美麗的景色。每當(dāng)你看到他們溫和的笑臉時(shí)，你便會(huì)感到因?yàn)獒t(yī)生把他們無(wú)限的愛(ài)無(wú)比的親切與舒服。灑在我們的身上，使我們感受到春天般的溫馨，母親般的慈愛(ài)。
醫(yī)生，他的每一個(gè)角落都散發(fā)著迷人的芳香，他的一切都充滿了生機(jī)與魅力。我既然想要做一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生，那么從現(xiàn)在開始我便要做好準(zhǔn)備。首先我要一直努力學(xué)習(xí)、虛心進(jìn)取，長(zhǎng)大后好考上理想的大學(xué)，更加努力、深入地研究醫(yī)學(xué)。其次我要開始學(xué)習(xí)體諒別人，因?yàn)槲也粌H要當(dāng)一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，還要做一名理解病人的醫(yī)生。這樣好在病人喪失信念的時(shí)候，給予他們活下去的希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心。而且我還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，因?yàn)樽鳛橐幻t(yī)生在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)候，每一次輕易的放棄便是一個(gè)生命的離去。我現(xiàn)在最需要練習(xí)的是耐心，因?yàn)樵谧鍪中g(shù)的時(shí)候，每一次的不耐煩便是對(duì)一個(gè)生命的部負(fù)責(zé)任�。♂t(yī)生是人類生命的再造工程師。我要為我的理想做一名醫(yī)生，努力奮斗著，并奮斗著一生！
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球�！痹该恳晃簧倌甓紤驯е约旱睦硐耄谌松暮匠躺喜粩喑孙L(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
我做主作文3
我是一個(gè)花錢愛(ài)好者，媽媽每月會(huì)給我50元零用錢，而不懂得節(jié)制和計(jì)劃的我往往只要3天就能將它花個(gè)精光，余下的日子只能每每望著自己看中的東西興嘆。
有一次，媽媽一次給了我一百元，我很疑惑：媽媽今天怎么給了我這么多錢�。� 媽媽好像看出了我的心思，意味深長(zhǎng)地跟我說(shuō)：你已經(jīng)長(zhǎng)大，要學(xué)會(huì)自己生活，同時(shí)也要學(xué)會(huì)合理的計(jì)劃和安排自己的零用錢。媽媽今天要回盱眙出個(gè)禮，下午回來(lái)，這一百元錢作為你今天的生活支出及本月的零用錢，自己計(jì)劃一下怎么花吧！說(shuō)完媽媽回房間拿上包換上鞋子就把走了。
拿著這一百元，想著今天可以自由支配它，我心里一陣激動(dòng)。該怎么花呢？思索了一會(huì)后我決定先去超市解決一下今天的午飯并順便買點(diǎn)零食。到了超市，我飛快地沖到零食那邊，買了我喜歡吃的和媽媽平時(shí)不讓我買的零食。哦，對(duì)了！我的`午飯?jiān)趺崔k？總不能把零食當(dāng)午飯吧！考慮了一下，決定先去看看有啥可以當(dāng)午餐的美食。
我邊走邊轉(zhuǎn)。哇！超市里的商品真是琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，有方便面，有肉，有各種火腿腸，還有蔬菜——但是我都不能選，因?yàn)榉奖忝嫖也粫?huì)泡，肉和蔬菜我不會(huì)燒，怎么辦？忽然一個(gè)念頭從腦海出現(xiàn)——去阿姨家吃午餐，這樣既省下了一筆開支有吃的有營(yíng)養(yǎng)，豈不兩全其美嗎？哈哈，就這么辦了！去收銀臺(tái)一結(jié)賬，零食花了42元，找回了58元喜滋滋地裝進(jìn)了我的口袋了！
媽媽下午回來(lái)，我把事情的經(jīng)過(guò)給她講了一遍，她夸我棒極了，并將剩下的錢補(bǔ)齊一百元作為對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)返還給了我，她說(shuō)她相信開始長(zhǎng)大的我一定會(huì)合理支配自己的零用錢的。我也想媽媽表示我一定把錢用在該用的地方。
不久以后，學(xué)校組織給地震災(zāi)區(qū)的小朋友捐錢。我想這些孩子失去了自己的家園真可憐，我一定要幫幫他們。同學(xué)們對(duì)這次捐款也很熱情，有的捐20，有的捐50，在征得媽媽的同意和支持下，我捐了60元，我把錢捐給那些小朋友并祝他們身體健康，好好學(xué)習(xí)。
終于把錢用在了值得用的地方我的心里真的好開心。我想：以后不能再買那些垃圾食品了，我要把零花錢用在買文具和課外書上，這樣既能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)又有利于我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，也呼吁我們?nèi)嗤瑢W(xué)都能學(xué)會(huì)合理支配和利用好自己的零花錢，讓我們共同長(zhǎng)大！
我做主作文4
每次的寒假，同學(xué)們總會(huì)走親訪友，還有可觀的紅包可以收，我也不例外。可是，收來(lái)的紅包卻并沒(méi)有放在我的口袋里，反而是在媽媽的衣兜中。看著來(lái)來(lái)往往的小孩正攥著錢跑去買各種各樣的零食、玩具，我的心里就像打翻了五味瓶，真不是滋味。好幾次向媽媽投去渴望的`目光，但都被媽媽冰冷的眼神給瞪回去。媽媽常說(shuō)：壓歲錢在你手里肯定一分也沒(méi)有了，我把它存到銀行里，等你長(zhǎng)大了再用！我聽(tīng)了之后無(wú)言以對(duì)，心里卻充滿了抱怨。
而這一次，不一樣了。當(dāng)媽媽拿著我的紅包準(zhǔn)備裝進(jìn)口袋里的那一剎那，我一把將紅包奪過(guò)來(lái)，裝進(jìn)了自己的兔子衣兜中。媽媽又開始說(shuō)那句老掉牙的話了，但說(shuō)完后，我并沒(méi)有乖乖地將紅包遞給她，反而板著臉，一本正經(jīng)地說(shuō)：媽媽，這是我的紅包，里面的錢我應(yīng)該拿去自己花，這一次我不想去存銀行了，如果要存銀行的話，那就等下次吧！我沖著媽媽傻笑，望望媽媽發(fā)愣的表情，然后踏著滑板溜之大吉。
來(lái)到書店前，我狂奔進(jìn)去，立馬拿了幾本以往就選定的小說(shuō)去付錢。出了書店的門，我滿意地笑了笑，大步流星地朝肯德基走去。剛進(jìn)門，飄來(lái)的一陣陣香味，就像一只無(wú)形的大手在引誘著我。站在隊(duì)伍的末尾，看看那長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，嘴上不停地嘀咕著：生意那么好，人都排了那么多，什么時(shí)候才到我嘛不知過(guò)了多久，我終于可以點(diǎn)了�？粗粋�(gè)個(gè)美味的東西，我不禁吞了吞口水，之后大聲說(shuō)：我要一份新奧爾良烤翅，一包大份的薯?xiàng)l，還有一杯草莓奶茶，兩個(gè)紫薯蛋撻剛說(shuō)完，東西便全部出現(xiàn)了，我遞過(guò)錢，端著食物坐在了凳子上。左啃一口雞腿，右喝一口奶茶，不出一會(huì)兒，東西就全部解決完了。擦擦嘴，出了店門，又朝玩具店跑去
回去的時(shí)候，我把沒(méi)有用過(guò)的紅包塞在媽媽手里，然后說(shuō)：一共花了70元錢，老媽，剩下的紅包我不用了，你拿去存銀行吧，怎么樣，我這回沒(méi)把錢全部花完吧！得意地瞟了瞟媽媽，本以為媽媽肯定會(huì)大發(fā)雷霆，臭罵我一頓，可結(jié)果媽媽只收下那些紅包，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：70元其實(shí)對(duì)于你來(lái)說(shuō)挺少的，但你要知道，錢來(lái)之不易啊，一定要用到刀刃上，不能夠亂花，下回壓歲錢可不能花這么多��！哦。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
躺在被窩里，一想到今天花的壓歲錢，而且沒(méi)有被媽媽罵，我又是高興又是疑惑，媽媽的那些話，仔細(xì)想想確實(shí)很有道理。這個(gè)寒假，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是意義非凡！
我做主作文5
曾幾何時(shí)，那一片片綠色的草原失去了“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的生氣，淪為了風(fēng)沙漫天無(wú)人涉足的荒漠；那一汪汪清澈的泉水失去了“淡妝濃抹總相宜”的美麗，化作了溝壑縱橫干裂殘破的大地；那一座座青翠的島嶼失去了“遠(yuǎn)近高低各不同”的特色，淹沒(méi)在巨浪滔天翻滾無(wú)盡的海洋。
全球變暖，溫室效應(yīng)的報(bào)道普天蓋地，環(huán)境的問(wèn)題不止肆虐著地球，也刺痛了每個(gè)人的心靈。我不禁問(wèn)自己，地球還有多少可以失去？ 曾經(jīng)，我也只是聽(tīng)著媒體的宣傳，疑惑著僅憑一己之力，真的能夠改變環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀嗎？但參觀了世博會(huì)之后，和學(xué)校樂(lè)活族社團(tuán)的同學(xué)們一起，“我的綠色我做主”的想法慢慢地在我的心頭萌發(fā)。而夏威夷之行，更讓我明白，綠色的創(chuàng)建，必須靠每一個(gè)人的共同努力，也許我們的一點(diǎn)付出微不足道，但點(diǎn)點(diǎn)給予就會(huì)積累成綠色的海洋。 借鑒其他國(guó)家和地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，我們決定將垃圾分類回收作為我們的第一個(gè)方案。搜集垃圾分類的資料，采訪環(huán)保組織的老師，制定如何實(shí)施的計(jì)劃……樂(lè)活族的每一個(gè)成員都拿出了自己前所未有的熱情。上海不像其他具有垃圾分類體系的城市，沒(méi)有專門負(fù)責(zé)回收分類垃圾的'站點(diǎn)，也有許多人認(rèn)為即使自己將垃圾分類回收，最終總會(huì)被統(tǒng)一填埋，根本沒(méi)有什么作用，但面對(duì)這些棘手的問(wèn)題，我們并沒(méi)有氣餒，仍然在社區(qū)和學(xué)校中積極倡導(dǎo)著這一理念，并自己制作了垃圾分類回收的標(biāo)識(shí)，因?yàn)椤安环e硅步，無(wú)以成千里”，每個(gè)人的一小步，最終將成為環(huán)保的一大步。
試想居里夫人歷盡多少艱辛，才發(fā)現(xiàn)了再玻璃罩里閃耀的那微小的鐳，攪一攪冶金爐，她的額頭冒出豆大的汗珠；埋頭在公式中摸索，她的發(fā)絲沾染上點(diǎn)點(diǎn)白雪；一次次實(shí)驗(yàn)，她的眼中充滿著堅(jiān)定與執(zhí)著。鐳的光芒，因?yàn)榫永锓蛉说膱?jiān)持而閃耀。那么，付出不在于多少，只要我們?nèi)巳硕寄塬I(xiàn)出一點(diǎn)對(duì)環(huán)境的珍愛(ài)，我們的綠色終將由我們自己創(chuàng)造。 人類已經(jīng)向自然索取了太多，我常常想，沒(méi)有人會(huì)不希望自己的家門前充滿了綠色，沒(méi)有人會(huì)不愿意每天醒來(lái)呼吸到新鮮的空氣，沒(méi)有人會(huì)不欣賞蒼涼中那一株株高聳挺拔的綠意�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，連落花都想要回歸自然的本真，那么我們?yōu)槭裁床荒苓�地球一片綠色。 我只是一個(gè)平凡得不能再平凡的人，卻相信可以憑借自己的努力，創(chuàng)造自己的綠色。環(huán)保不是一句口號(hào)，一種潮流，而是埋藏在心里，付諸以行動(dòng)的信念。綠色，終將成為世界最絢爛的顏色
我做主作文6
很多時(shí)候我都會(huì)懷疑為了未來(lái)這么拼死拼活是否值得，我開始質(zhì)疑我命由我不由天這句話的真實(shí)性。這是怎樣的一句話，未來(lái)沒(méi)有我們想象中得美好，我看不到未來(lái)。
我們要被現(xiàn)在這個(gè)世界送去哪個(gè)未來(lái)?我到底要去那未來(lái)做些什么?
我們的人生有太多的抉擇和放棄，是誰(shuí)成就了我們，最后我們又會(huì)被誰(shuí)毀滅?這些所謂的抉擇和放棄，為何還是握在我們的手中?
沒(méi)有人會(huì)幫我們安排未來(lái)。所以自己的未來(lái)還需自己做主。
就算再多的寂寞，也只能自己一個(gè)人承受，就算再多的委屈，還是打碎了牙齒混著血肉往肚子里吞咽，只是因?yàn)橐粋�(gè)理由，自己的未來(lái)是一個(gè)人走下去的。
曾經(jīng)看著路燈發(fā)呆過(guò)，當(dāng)自己失去方向的時(shí)候就感到了無(wú)所適從。那暈黃的燈光籠罩我搖搖晃晃的影子，就在那么一瞬間我以為自己看到了終極，愣愣地看著這可能出現(xiàn)的未來(lái)，我不止一次地祈求過(guò)，可是當(dāng)碰到那層隔膜的時(shí)候，水紋蕩漾開去，我才猛然醒悟，鏡花水月，這未來(lái)正如鏡花水月。明明很遙遠(yuǎn)，可是卻還是站得很近，還是真實(shí)存在的。
等待著我的從來(lái)只有未來(lái)。
小時(shí)候并不擔(dān)心自己的未來(lái)會(huì)怎樣，因?yàn)榭偸巧瞪档南胫懈改冈诰秃昧恕？梢院敛辉谝獾娜ネ嫠＃梢院敛辉诤醯娜シ趴v自己。毀了我的，正是自己。我不聰明，不勤奮，不在乎，不漂亮。淹在人海里便可消失的人，也想要有一個(gè)美麗的未來(lái)。
我或許會(huì)扭曲成一個(gè)丑惡的人，或許在未來(lái)的某一天會(huì)投入光明，一切都在我的一念之間，選擇光明和丑惡，無(wú)論那一條，都是多磨多難卻還是要前行的路。我是過(guò)去的未來(lái)，現(xiàn)在的我又是未來(lái)的.我的過(guò)去，不知道數(shù)年后的我想起今日，是唾棄還是悔恨多一些?至始至終，就算是再卑鄙拙劣，卻還是這樣的走過(guò)來(lái)?我還沒(méi)有放棄。
我無(wú)法決定我的明天，可是我卻可以用現(xiàn)在的這雙手來(lái)塑造的我的今天，主宰我的明天。
我的明天，我做主!
也許便是因?yàn)檫@一句自以為是的變成了現(xiàn)在這個(gè)模樣吧。我的明天我做主!我想讓這鏡花水月變成真正的真實(shí)。我想撈到這真正的月亮，讓所有人看到!就算是希望不同，所處的環(huán)境不同，就算是思想不同，但是我還是想要主宰自己的未來(lái)。
也許是為了變強(qiáng)，其實(shí)還是什么都不為。我只是想要證明自己，我只是想要讓所有人看到我并非一無(wú)是處。
我的明天，我做主!從證明自己開始。
我做主作文7
人們常說(shuō)：“興趣是最好的老師�！睆男〉酱�，我也報(bào)過(guò)不少興趣班：繪畫、拉丁舞，鋼琴……但和大多數(shù)同學(xué)一樣，最后堅(jiān)持下來(lái)的只有一兩個(gè)。
記得五歲那年，有一次，我去一個(gè)大姐姐家玩，正好她當(dāng)時(shí)在練習(xí)鋼琴。只見(jiàn)她坐在琴凳上，背挺得直直的，表情豐富地彈著優(yōu)美的曲子，時(shí)而輕快，時(shí)而緩慢，時(shí)而興奮，時(shí)而悲痛……我不禁投去羨慕嫉妒的眼光，幻想著琴凳上的那個(gè)女孩就是自己。因?yàn)楹闷婧陀X(jué)得好玩，我對(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣�；丶液缶统持獘寢屗臀胰W(xué)鋼琴，媽媽從詫異到心動(dòng)，最終答應(yīng)了我的請(qǐng)求。后來(lái)經(jīng)過(guò)多番打聽(tīng)為我尋找到了一位合適的鋼琴老師。
轉(zhuǎn)眼間，我的鋼琴已學(xué)習(xí)了六年，目前取得了六級(jí)的水平，計(jì)劃明年暑假挑戰(zhàn)八級(jí)。在這六年的學(xué)習(xí)期間，我每天都要利用四十分鐘左右的時(shí)間，面對(duì)那些密密麻麻的五線譜和音符，我從最初的好奇，漸漸感到枯燥乏味。曾經(jīng)很多次，在我敷衍練琴的時(shí)候，爸爸媽媽的嚴(yán)厲批評(píng)令我潸然淚下，那時(shí)候我真是萬(wàn)分后悔，不該選擇學(xué)習(xí)鋼琴。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師和爸爸媽媽的反復(fù)引導(dǎo)，我逐漸突破了練琴的瓶頸期，現(xiàn)在已經(jīng)能將練琴融入到自己的生活中。無(wú)論在哪里，無(wú)論多晚，我在臨睡前都能將練習(xí)曲完成，就像吃飯、睡覺(jué)一樣不可或缺。我從學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中，漸漸明白了爸爸媽媽的.良苦用心，懂得了堅(jiān)持的意義，更學(xué)會(huì)了在課外合理地分配時(shí)間，高效率完成每項(xiàng)事情。
很慶幸，和身邊的飛飛弟弟比起來(lái)，我的興趣班是自己選擇的。飛飛每周二晚上要補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，周六大清早要坐公交車到青少年宮進(jìn)行閱讀培訓(xùn)，下午三點(diǎn)半還要學(xué)繪畫。每逢周末，飛飛便奔波于各路公交站臺(tái)，他的父母雖然培養(yǎng)了他獨(dú)立自主的個(gè)性，但他的興趣班學(xué)習(xí)卻不盡如人意。每當(dāng)我們遇見(jiàn)他，飛飛便流露出對(duì)興趣班的反感，他時(shí)常動(dòng)腦筋逃課，找借口請(qǐng)假。
所以，我想對(duì)天下的父母說(shuō)：“孩子的興趣應(yīng)當(dāng)由他自己選擇，孩子的成績(jī)不是補(bǔ)習(xí)出來(lái)的，多給我們一些時(shí)間，讓我們自由呼吸、自由支配吧！我們能忠于自己的選擇，堅(jiān)持自己的選擇！”
我做主作文8
“逝水流年，歲月如畫。”好不容易，我們迎來(lái)了歡快的暑假。
暑假是多彩的，任何人也別想阻擋暑假帶來(lái)的快樂(lè)，它就像一位天使，帶給我們自由與美好，讓我們感受慢生活的情趣。
人人都說(shuō)：“這個(gè)世界真大，放假了，就應(yīng)該到外面走一走，看一看這個(gè)世界的美麗�！蔽耶�(dāng)然要給這話一個(gè)大大的贊。所以這一次我準(zhǔn)備去老家的觀望臺(tái)玩，那兒的風(fēng)景簡(jiǎn)直美得沒(méi)話說(shuō)。四周的竹林與樹木在陽(yáng)光的照耀下閃出翡翠一般的色彩，不禁讓人贊嘆；在竹林深處還有一條瀑布，瀑布的下流是一條清澈見(jiàn)底的小溪；瀑布那浩浩蕩蕩的聲音如同一只龍?jiān)诤鸾校谷瞬唤憫?zhàn)心驚。它那飛流直下的景象，讓人心神蕩漾；它那萬(wàn)馬奔騰的氣勢(shì)，就連神仙也不禁為之感嘆。
剛來(lái)到這兒，看見(jiàn)它那壯觀的景象，我情不自禁吻了一下它。那清冽的味道進(jìn)入口中，使我感到有異樣的美味。瀑布拍打著石頭，小浪珠偶爾也會(huì)拍在我的臉上，不僅僅可以嘗到澗水的味道，還可以享受山風(fēng)的清爽。再拍幾張照片，這次游玩就算是畫上圓滿的句號(hào)了。
不過(guò)，要想在這個(gè)暑假過(guò)得開心，不僅只是玩，還得閱讀學(xué)習(xí)，因?yàn)殚喿x學(xué)習(xí)可以讓大腦越來(lái)越靈活。首先，我得多看課外書，這樣我才能在大腦里存放更多的知識(shí)；然后，我要完成老師布置的作業(yè)，這是必須要寫的，可以讓我更好地鞏固知識(shí)；最后，我得每天練書法，這樣才能提高寫字的能力。
俗話說(shuō)：“健康是人生第一財(cái)富�！币氆@得真正的'財(cái)富，就得擁有一個(gè)健康的身體。想要擁有健康的寶藏就要有“運(yùn)動(dòng)”這把鑰匙，所以我每天晚上一吃完飯，就要騎自行車去臥牛山腳底下。然后，從下往上走，走到山頂才打算打卡成功，每天這樣運(yùn)動(dòng)一次，那大汗淋漓后的暢快感覺(jué)，真爽！
下山時(shí)，我都會(huì)找我弟弟比賽。誰(shuí)先下山，誰(shuí)就贏。有一次弟弟原本把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面，看著弟弟邊跑邊挑釁我，我心中的怒火瞬間被點(diǎn)起，雙手與腿的擺動(dòng)越來(lái)越快，速度也越來(lái)越快，風(fēng)在我耳旁呼嘯而過(guò)。我們倆人的距離逐漸被縮短，到終點(diǎn)的時(shí)候我超過(guò)了他。我大聲歡呼著：“我贏啦，我贏啦！”我為我的勝利感到喜悅，連弟弟絮絮叨叨的抱怨也拋在了腦后。
這個(gè)暑假，學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游玩兼顧的我，過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。我相信，在開學(xué)時(shí)必定會(huì)迎來(lái)一個(gè)全新的自己。
我做主作文9
以前，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是一件十分枯燥的事情�，F(xiàn)在，我的課堂我做主！告別了死寂，告別了沉悶，告別了“鎮(zhèn)壓”似的課堂，我們?cè)谡n堂上盡情允吸著知識(shí)，用自己獨(dú)特的方式吸收著老師所說(shuō)的所有知識(shí)。
課堂上不用約束性似的坐得端端正正，只要用自己喜歡的方式聽(tīng)課。課堂上，我們不懂的就提出來(lái)，老師會(huì)詳細(xì)的講給我們聽(tīng)，不用再“渾水摸魚”似的。現(xiàn)在開始，我的課堂我做主！
朗讀課文，欣賞句子，往往是我們最頭疼的.。生怕一回答不出，就會(huì)遭到同學(xué)們的嘲笑，所以，沒(méi)有人敢自己舉手�，F(xiàn)在，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后得發(fā)表自己的理解，生怕錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì)，也不管準(zhǔn)不準(zhǔn)確，只要將自己的想法表達(dá)出來(lái)就是好的。其實(shí)，大家說(shuō)的都不賴，瞧！句子生動(dòng)，扣住了主題，還用上了比喻擬人的修辭手法。大家不在像以前那樣將聲音壓在喉嚨底，而是放聲的朗讀，宛如天籟般的聲音，十分有感情。
“下面請(qǐng)同學(xué)們跟著自己的組長(zhǎng)進(jìn)行討論�！崩蠋熢捯徽f(shuō)出，教室里熱鬧起來(lái)。大家都圍成一群又一群，激烈的討論著。我和自己的組員們討論著，一會(huì)兒說(shuō)著組規(guī)，一會(huì)兒想著組名，一會(huì)兒談?wù)撔〗M的目標(biāo)……老師也沒(méi)有閑著，一會(huì)兒走到那組給點(diǎn)意見(jiàn)，一會(huì)兒在那組當(dāng)旁觀者，一會(huì)兒又像個(gè)“組長(zhǎng)”似的“命令”著。原來(lái)一人一人的發(fā)言，老師給每個(gè)人提意見(jiàn)，變?yōu)榱舜蠹乙黄鹩懻�，煥然一新的上課法，大家都十分感興趣。平淡的課堂變得精彩了，讓我們不再拘束，不再沉默，不再為死一般寂靜的課堂嘆息。它讓我們真正明白了什么是“我的課堂我做主，我的人生我把握！”
“這節(jié)課由同學(xué)當(dāng)老師，給大家講課�！崩蠋熯@一聲給大家?guī)?lái)了歡呼聲。當(dāng)老師的那位同學(xué)，緩緩走上臺(tái)，有些害羞的上著課。雖然，沒(méi)有老師們講的生動(dòng)，但是每一次話音落下，都會(huì)響起一片掌聲。因?yàn)椋@是大家第一次，聽(tīng)同學(xué)上課，所以格外高興。“不是由老師上課？”雖然沒(méi)有老師講的那般詳細(xì)，卻令同學(xué)們都十分專心。這顛倒的課堂，是由我們做主的，沒(méi)有老師的約束。
我的課堂，我做主！不讓課堂總是在枯燥中流逝，讓課堂擺脫乏味，走向精彩！
我做主作文10
青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長(zhǎng)，終須面對(duì)生活的希冀與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽(yáng)光看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對(duì)生活中的無(wú)數(shù)次花開花落。我明白，自己的青春，只有靠自己做主。 那幾日，學(xué)校不停考試，天生勞碌的我們只得掙扎、掙扎，最終麻木。結(jié)果是幾家歡樂(lè)幾家愁，可惜自己的成績(jī)只能是愁罷了。于是，幾日陰云不散的天空更是平添了幾絲陰霾，也籠絡(luò)在心頭，久久難以揮散。 每每回到家中，匆匆的'填飽肚子，便又投入到學(xué)習(xí)中，每日的生活似乎總是重復(fù)著：讀書、作業(yè)、寫作。母親從未干涉我的學(xué)習(xí)生活，只是在每天夜里幫我添一杯牛奶或是送來(lái)一頓夜宵。仿佛看慣了我?jiàn)^戰(zhàn)于書山題海似的，母親總沉默不言，直至那一日我問(wèn)及緣由，她一字一句極為認(rèn)真地說(shuō)：“這是你的青春，還要由你自己來(lái)做主�！彼尖饬撕荛L(zhǎng)時(shí)間，我的嘴角終于綻起一絲微笑，輕輕端起杯子將牛奶喝入口中，體會(huì)著流入唇齒心肺間的那一縷縷溫暖，當(dāng)混雜著母愛(ài)的混合物從喉中順滑而過(guò)，心頭似乎是射進(jìn)了幾縷陽(yáng)光，不再那么陰暗。
我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，我們獨(dú)自享受著快樂(lè)、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的我們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過(guò)青春，帶著希望邁出青春、走向未來(lái).
在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主！
我做主作文11
任何事物都有一定的規(guī)律性，遵循其規(guī)律則成，違背其規(guī)律則敗，學(xué)生學(xué)習(xí)也是如此。它是一個(gè)由淺入深，由少到多，逐步積累，逐步深入，螺旋式提高的過(guò)程。遵循學(xué)習(xí)規(guī)律，得學(xué)習(xí)方法者，會(huì)收到事半功倍的效果；反之，則會(huì)事倍功半。因此，學(xué)習(xí)方法選擇得當(dāng)與否，在一定意義上決定著學(xué)習(xí)的效果。下面是我在學(xué)習(xí)中的一些做法和體會(huì)，和大家共勉，希望老師和同學(xué)們批評(píng)指正。
第一，我覺(jué)得要想學(xué)習(xí)好先得對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。俗話說(shuō)：“興趣就是最好的老師�！庇辛伺d趣才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有動(dòng)力，自然會(huì)越學(xué)越好。
第二，要想搞好學(xué)習(xí)，必須掌握好正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，舉一反三，這才是最重要的。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們的.腦子里必須有三個(gè)字——“為什么”！牛頓被樹上掉下來(lái)的蘋果砸到，他問(wèn)了個(gè)“為什么”，于是他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力；瓦特看到開水后，壺蓋跳了起來(lái)，他問(wèn)了個(gè)“為什么”，于是他發(fā)明了蒸汽機(jī)……，所以說(shuō)聰明的人懂得說(shuō)；智慧的人懂得聽(tīng)；高明的人懂得問(wèn)。
最后就是一定要勤奮，這是最重要的，連愛(ài)迪生都說(shuō)“天才需要百分之九十九的汗水”。
也許上面我說(shuō)的很抽象，具體下來(lái)就是上課要認(rèn)真聽(tīng)課，注意要多獨(dú)立思考，不懂就要問(wèn)，要鍛煉自己的思維能力。要認(rèn)真細(xì)致地做好老師布置的作業(yè)，決不能馬虎。還有就是，要做好筆記，課前最好預(yù)習(xí)，先對(duì)課文有初步的了解，這對(duì)于接下來(lái)的課能更容易地吸收。課后也要進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固好老師所講的知識(shí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰：“溫故而知新，可以為師矣。”不也是這個(gè)道理嗎？最好要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒(méi)有用的，要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判�，比如打打球，�?tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看電視新聞等。
以上這些是我個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會(huì)收獲碩果！我也會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中成績(jī)能夠更上一層樓。
最后我想說(shuō)“你再?gòu)?qiáng)也不要和別人比，你再弱也要和自己比，你挑戰(zhàn)過(guò)了自己，把以前的自己比下去了，你就會(huì)收獲比別人強(qiáng)�！睉�(zhàn)勝自己，做自己學(xué)習(xí)的主人，你才會(huì)學(xué)在樂(lè)中，樂(lè)在學(xué)中。
我做主作文12
暑假生活一晃十多天就過(guò)去了，爸爸媽媽輪番照顧著我的日常生活，他們把我照顧得井井有條，我是飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，日子過(guò)得很愜意。今天，爸爸媽媽都要去上班，媽媽臨走前對(duì)我說(shuō)：“爸媽都有事不在家，今天由你當(dāng)家做主，自己要照顧好自己啊�！闭f(shuō)著，給了我?guī)资X就走了。
他們不在家，一時(shí)間我竟不知道怎么辦才好。我只好照著媽媽平時(shí)的做法去做了，我先去菜市場(chǎng)買菜，我買一些自己愛(ài)吃的菜，有胡蘿卜、土豆、玉米。我還到商場(chǎng)買了些水果和零食，居然把幾十元錢用得一分不剩了�？斓街形鐣r(shí)，我也開始忙活起來(lái)了。我用杯子舀了一筒米、把米放在淘米桶里，倒進(jìn)水，我把手伸進(jìn)去抓了抓、搓了搓，換了幾次水后，我又把淘好的米放進(jìn)電飯煲里，里面還加了一些水，插上電源，按下開始鍵。我接著把買回來(lái)的菜放進(jìn)水里，洗了幾遍，確定不臟了以后，我才把菜放在一邊。我就開始切菜，然后準(zhǔn)備炒菜了，我先把鍋?zhàn)酉匆幌�，放在灶臺(tái)上，打開火，等把鍋里的`水燒干后，接著把油倒進(jìn)去，等油燒熱后再把菜放進(jìn)鍋?zhàn)永铮缅佺P翻炒著，感覺(jué)炒熟了后往里放了一勺鹽和一點(diǎn)醬油，然后再拌勻，終于菜做好了，飯也已經(jīng)熟了。我拿飯碗盛了些飯，接著把菜也端過(guò)來(lái)，就開始開飯了，我迫不及待嘗了嘗玉米炒胡蘿卜丁和士豆絲，嗯，味道雖然比不上老媽平時(shí)炒的好吃，但都炒熟了，我一邊津津有味的吃著，一邊看著自己的勞動(dòng)成果，感覺(jué)非常開心，非常有成就感，這還是我第一次當(dāng)家做主呢吃完飯后我就去洗碗，我在一個(gè)盆子里加了熱水，擠了點(diǎn)洗潔精，把碗放進(jìn)去，又拿著洗碗布把碗擦洗干凈，接著換了清水再次把碗放進(jìn)去沖洗，洗完之后我把碗都放到碗架上。做完這些事后，我感覺(jué)腰酸背痛，但這還不算完工，我又去拖地，我把拖把放在水里洗了又洗，然后，把水?dāng)D干，最后我拖著拖把，滿屋子跑，每個(gè)角落都拖遍了，我才休息。
我覺(jué)得今天第一次當(dāng)家做主還真不容易啊看來(lái)我還要多鍛煉鍛煉，多學(xué)會(huì)做家務(wù)，以后父母不在身邊時(shí)能自己照顧好自己，我要盡快學(xué)會(huì)自立，我只有具備自食其力的能力，才能走向自立人生。
我做主作文13
在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們對(duì)如下一些場(chǎng)景并不陌生——
——某某，別玩電腦了�？烊プ鲎鳂I(yè)去！
——某某，別看電視了，快去學(xué)習(xí)去，期末給我捧回一張獎(jiǎng)狀！
——某某，今天你的作業(yè)是抄人家的吧？要不為什么答案會(huì)和別人的一摸一樣……
凡此種種，都是不好學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。而造成這種不愛(ài)學(xué)習(xí)的原因，就是自己沒(méi)有把自己當(dāng)做學(xué)習(xí)的主人。我們的學(xué)習(xí)似乎總是為家長(zhǎng)學(xué)的，為老師學(xué)的。這是多么可悲的事情��！
人總要長(zhǎng)大，總要擔(dān)起風(fēng)雨，要成為未來(lái)某個(gè)領(lǐng)域的成功者和佼佼者。而要實(shí)現(xiàn)這樣一種人生目標(biāo)，我們就必須從現(xiàn)在開始成為學(xué)習(xí)的主人。
那么，怎樣才算是學(xué)習(xí)的主人呢？那就是在學(xué)習(xí)這件事上有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感，就是時(shí)時(shí)刻刻主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，就是在學(xué)習(xí)中形成一種行之有效的學(xué)習(xí)方法，就是自覺(jué)地合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。如果我們做到了這些，我們還會(huì)被家長(zhǎng)催著學(xué)習(xí)嗎？我們還會(huì)抄別人的作業(yè)嗎？
下面，就讓我舉一下自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)的例子吧。
我的英語(yǔ)，最差的時(shí)候，僅考46分。那時(shí)候，一提到英語(yǔ)我就沒(méi)心思學(xué)了。不是看電視，就是玩電腦，快把爸爸媽媽氣死了。后來(lái)，在爸爸的幫助下，我逐步成了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主人。
爸爸說(shuō)：“在學(xué)習(xí)中，又善于合理利用時(shí)間。所謂合理利用時(shí)間，就是把時(shí)間更多地分配到薄弱的學(xué)科和學(xué)科中薄弱的方面。然后就是自覺(jué)地預(yù)習(xí)、及時(shí)復(fù)習(xí)和練習(xí)。只要你這樣做了，你就成了學(xué)習(xí)的主動(dòng)者，就會(huì)成為學(xué)習(xí)的主人。”
聽(tīng)了爸爸的`話，覺(jué)得有理。我就試著這樣做。首先，我每在學(xué)習(xí)新課之前，先預(yù)習(xí)。每天利用很零碎的時(shí)間快速地回憶和梳理學(xué)過(guò)的內(nèi)容，然后按老師的部署，及時(shí)地練習(xí)，并自覺(jué)地給自己找一些題來(lái)練習(xí)。每當(dāng)自己覺(jué)得以前學(xué)過(guò)的知識(shí)快要忘記的時(shí)候，就及時(shí)抽時(shí)間去復(fù)習(xí)鞏固——而這樣做的時(shí)間卻是像海綿中的水一樣被自己擠出來(lái)的。就這樣，不到兩個(gè)月的時(shí)間，我的英語(yǔ)在中段考試中提高到了94分！這真是一個(gè)了不起的進(jìn)步！
這時(shí)，爸爸笑著說(shuō)：“你已經(jīng)是學(xué)習(xí)的主人了�！�
“呵呵，原來(lái)做學(xué)習(xí)的主人就是這樣�。‖F(xiàn)在，我還有一些學(xué)科比較薄弱，我會(huì)像學(xué)英語(yǔ)那樣，去學(xué)它們的�！�
爸爸說(shuō)：“你真能這樣，就會(huì)成為你學(xué)習(xí)的完全主人�！�
我學(xué)英語(yǔ)的這個(gè)例子，告訴我們做學(xué)習(xí)的主人就這么簡(jiǎn)單，只要你還有一顆不甘人后的決心，只要你愿意付出你的勤奮！
愿我們七（5）班的每一個(gè)同學(xué)都能做到：我的學(xué)習(xí)我做主！
我做主作文14
從小到大什么事情都是父母做得主，沒(méi)有一件事情是我做主。就連上什么補(bǔ)習(xí)班和學(xué)什么樂(lè)器也是父母做主，這個(gè)寒假我要做主安排自己的時(shí)間。我便把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。
我聽(tīng)了便制訂寒假作息時(shí)間表：早上：6：30起床；7：00吃早飯；7：30-8：30寫作業(yè)；8：30-11：30看電視；12：00吃午飯；1：00-3：00看書；3：00-4：00自由活動(dòng)；5：00吃晚飯5：30-7：00玩電腦；7：30洗臉腳；8：00-11：00看電視；11：00睡覺(jué)。時(shí)間安排好了我便打印出來(lái)貼在墻上，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅](méi)有時(shí)間，我便并請(qǐng)爺爺做監(jiān)督人。
安排好時(shí)間我心里別提有都高興！因?yàn)榘职謰寢寷](méi)有對(duì)我的安排沒(méi)有意見(jiàn)的。
剛開始兩天我很遵守作息時(shí)間的按照時(shí)間安排執(zhí)行。可沒(méi)過(guò)兩天我就堅(jiān)持不住了，誰(shuí)起來(lái)懶覺(jué)來(lái)了�？墒亲鳛楸O(jiān)督員的爺爺卻嚴(yán)格執(zhí)行起來(lái)了。爺爺見(jiàn)我沒(méi)有按照時(shí)間表上的時(shí)間做，立刻來(lái)房間喊醒我。當(dāng)我睜開睡眼朦朧的眼睛時(shí)就看見(jiàn)爺爺嚴(yán)肅的臉，很不情愿的起床了。在爺爺?shù)谋O(jiān)督下按照時(shí)間表執(zhí)行起來(lái)。雖然心里不高興但還是勉強(qiáng)做了起來(lái)！這樣一天在爺爺?shù)膰?yán)厲監(jiān)督下過(guò)完了！晚上爺爺便把今天我的表現(xiàn)告訴爸爸媽媽。
吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了，媽媽說(shuō)：你已經(jīng)長(zhǎng)大了。自己能安排寒假作息時(shí)間是一件好事情！可是自己規(guī)定的時(shí)間剛開始兩天自己都不能執(zhí)行，這樣怎么能好自己的主人呢？爸爸也語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)：時(shí)間是你自己認(rèn)真想好以后制定的現(xiàn)在剛剛開始就不能堅(jiān)持，以后還有很多事情自己做主的，要學(xué)會(huì)按計(jì)劃完成自己的規(guī)定！時(shí)間是你自己安排的.你自己要有信心做好！什么事情都要堅(jiān)持！不能虎頭蛇尾的！爸爸媽媽說(shuō)完后還是肯定了我的時(shí)間表，但還讓我自己做好寒假小主人。聽(tīng)完爸爸媽媽的話我羞愧的低下了頭。
在以后的時(shí)間里我不再讓爺爺監(jiān)督了，即使有什么事情不能完成當(dāng)天計(jì)劃的，在前一天我就做好調(diào)整，或提前或退后一天做好必須完成的事情，把不重要的事情拿掉，這樣整個(gè)寒假完全由我自己做主過(guò)完了！爺爺也笑著說(shuō)：我這個(gè)監(jiān)督員失業(yè)了！他說(shuō)這樣的失業(yè)他很高興希望永遠(yuǎn)也不要上崗了！
通過(guò)這次體驗(yàn)，我對(duì)自己有了信心了。我知道自己可以對(duì)自己的事情做主了！通過(guò)寒假我也鍛煉小事情自己拿主意，不會(huì)猶豫不決的去問(wèn)父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了！這樣也可以讓他們少為去我操心了，幫父母分擔(dān)了壓力了！
我做主作文15
對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多！——題記
枝上柳綿吹又少
又是一個(gè)柳絮漫天飛舞的季節(jié)，你懷抱著摯愛(ài)的四本書，吟著“我的死和人類無(wú)關(guān)”的詩(shī)句，任呼嘯的列車在瘦小的身軀上馳騁，只因?yàn)楣聠�，那種無(wú)人理解的苦。不是易安“衣帶漸寬終不悔”的感傷，也不是黛玉那“紅消香斷有誰(shuí)憐”的凄慘，不是，不是，都不是！是他“面朝大海，春暖花開”的希冀，亦是王國(guó)維“別夜西風(fēng)凋碧樹”的慨嘆。其實(shí)，海子的孤單是因?yàn)樗铝⒘俗约海覀円獙W(xué)會(huì)與這個(gè)？雜的世界心心相印……
卷簾西風(fēng)，人比黃花瘦
一襲青衣，怎奈得那五更之寒？是秋天吧，憂愁善感的女子拜父登舟，來(lái)到那個(gè)埋沒(méi)你一世紅塵的大觀園。從此，注定你的歷盡心劫。為了那個(gè)特立獨(dú)行的男子，你哭盡了人間的淚。雖然，你為后人留下一絲遺憾之美，但你又何嘗懂得善待生命？黛玉，嚶嚶的.哭聲，讓你擁有落花般的燦爛和悲壯。只奈，那陣陣的暗香早已被八月的秋風(fēng)吹盡散去……
北風(fēng)吹雁雪紛紛
是林沖，十萬(wàn)大軍的教頭，卻在那暗無(wú)天日的社會(huì)里，白雪皚皚的冬夜，一位英雄，被逼為草寇。迎面一陣?yán)滹L(fēng)，吹酒醒。雪花，如同心事漫天飛舞。心中含著無(wú)奈，匆匆趕路，回頭望那大火熊熊的操場(chǎng)，一路為何多風(fēng)雨？只無(wú)奈，難為國(guó)效力！更那般，冷落清秋節(jié)，痛別妻子。只堪問(wèn)，今宵酒醒何處？雪花，殘夜……
道是無(wú)情卻又有情
是五月，楚國(guó)的夫子，你，立在汩羅江邊，眼含江水，雙手顫抖。此刻，顫抖的應(yīng)該還有一顆心，一顆熾熱而冰涼的心。你削瘦的肩聳起，江水把你的背影，刻成一個(gè)感嘆號(hào)，彷佛在傾訴，一段衷腸。長(zhǎng)發(fā)飄飄，風(fēng)聲呼呼……偉大被淹沒(méi)在江水中，江水洶涌著，向蒼白的天穹吶喊著。長(zhǎng)太息以掩涕息，哀民生之多艱。屈原，你的歲月，何在？人間惆悵客……
我的季節(jié)
夏日將至未至，金黃色的油菜花如繁星點(diǎn)綴在山野上，并蒂蓮的荷葉微微下垂，花兒卻脫穎而出。是的，這是他們的季節(jié)。我知道這屬于我的奮斗，是時(shí)候萌發(fā)了。我默默地閉上眼，低低的，喃喃的許愿……
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