[優(yōu)選]我的學(xué)校作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的學(xué)校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的學(xué)校作文1

　　我的校園叫桂花小學(xué)。走進(jìn)寬闊的大門，眼前是一座莊嚴(yán)地雕像，它是桂花小學(xué)的標(biāo)志。它有一個(gè)動(dòng)聽的名字——希望之星。三位帶著紅領(lǐng)巾的少年，代表著全校的'學(xué)生，都是祖國(guó)的未來(lái)和希望。雕像的一旁，是綠化帶，有很多小動(dòng)物的雕塑。它們提醒著每一個(gè)同學(xué)，要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然。幾株迎客松，在每個(gè)清晨迎接同學(xué)們的到來(lái)。經(jīng)過(guò)綠化帶，映入眼簾的是寬闊的塑膠跑道，它平坦，色彩艷麗。每周，我們?cè)谶@里上體育課，跑步，鍛煉身體。在跑道旁，還有各種體育器材，大家常在那兒做運(yùn)動(dòng)。

　　我們的教學(xué)樓一共有五層，除了教室，還有老師的辦公室。在第五層，還有一個(gè)寬敞的多媒體教室。每個(gè)學(xué)期我們都有機(jī)會(huì)在這里觀看精彩的電影。

　　我的校園很美，我愛(ài)我的校園！

我的學(xué)校作文2

　　上學(xué)的路上媽媽帶我來(lái)到了八一路口。這是進(jìn)入我們學(xué)校的必經(jīng)之路。只見(jiàn)八一路口上人來(lái)人往。

　　來(lái)到校門口，黑色的鐵門兩邊站著兩名值周生， 他們維持著我們的秩序。一進(jìn)校門便是我們的教學(xué)樓，整個(gè)樓涂成草綠色，是大自然的`顏色，非常漂亮。教學(xué)樓后面是主席臺(tái)和花壇，再后面便是操場(chǎng)了，寬闊的操場(chǎng)兩旁綠樹成蔭。看同學(xué)們正在操場(chǎng)追逐打鬧著，歡笑聲不斷。

　　上課了，我們安靜地坐在教室里等著老師。老師微笑地走進(jìn)教室，說(shuō)“起立”。然后我們異口同聲地說(shuō)：“老師好！”你聽老師開始講課了，不一會(huì)兒，教室里傳來(lái)朗朗地讀書聲，這時(shí)候，校園里安靜多了，好像連麻雀也在聆聽我們讀書。

　　“叮鈴……”下課了。同學(xué)們跑出教室，有的去打球，有的在跳繩，有的在……操場(chǎng)上真熱鬧。

　　這就是我們的八一小學(xué)，一所美麗的小學(xué)。

我的學(xué)校作文3

　　我的學(xué)校是楊閣老小學(xué)，我每天都高高興興地來(lái)到學(xué)校學(xué)知識(shí)，校園非常漂亮，雖然它不算大，但是卻能給予我們一個(gè)快樂(lè)美好的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境！

　　我的學(xué)校校園內(nèi)有一個(gè)古色古香的小亭子，亭子的頂是用金黃色的琉璃瓦片砌成的，在太陽(yáng)的照耀下，閃閃發(fā)光，美麗極了！下課的.時(shí)候，我和同學(xué)們都來(lái)這亭子里坐一坐，玩一玩，可開心啦！

　　穿過(guò)小亭子，就可以看到一個(gè)美麗的水池，水池里的水非常清，我看見(jiàn)池底的小金魚兒，非�？蓯�(ài)，有的在吹泡泡，有的在追逐嬉戲，有的在悠閑地游來(lái)游去。水池里有一座假山，山水相映，給這個(gè)水池增添了不少的景色！

　　校園內(nèi)矗立著三座雄偉的教學(xué)大樓，樓內(nèi)有現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，有多媒體的教室，有電腦教室，各年級(jí)的教室里都有電視機(jī)，實(shí)現(xiàn)了視頻教學(xué)，為我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)拓展了更寬的視野。我們學(xué)校的操場(chǎng)寬闊氣派，這里可是我們課余的樂(lè)園，在屬于我們的時(shí)間里，這里就會(huì)有同學(xué)們活動(dòng)玩耍的身影，一陣陣歡聲笑語(yǔ)時(shí)時(shí)傳入耳中，在操場(chǎng)的東面有一排刷過(guò)油漆的乒乓球臺(tái)，顏色非常醒目，乒乓球隊(duì)的小將們?cè)谶@里盡情的揮灑汗水，非常賣力的展現(xiàn)各自的球技，也許他們當(dāng)中就會(huì)出現(xiàn)未來(lái)的乒乓球健兒。

　　我熱愛(ài)我們的學(xué)校，更要感謝學(xué)校里辛勤的園��！

我的學(xué)校作文4

　　我的學(xué)校叫新建小學(xué)，是靜樂(lè)縣唯一的示范小學(xué)。這個(gè)美麗的校園，已經(jīng)陪伴了我將近四年，我對(duì)這里的一草一木都非常熟悉，倍感親切。

　　我們的教學(xué)樓，雖不高大，可也容納得下兩千多名師生。我每一次進(jìn)到教室，看著優(yōu)雅的布置，熟悉的.桌椅，熱情的同學(xué)，慈祥的老師，心里就充滿了力量，精神振奮，于是放聲讀書，認(rèn)真聽講，仔細(xì)地完成每一天的作業(yè)。

　　我們的音樂(lè)教室，很寬敞，一百多人進(jìn)來(lái)，也不會(huì)感到擁擠。每當(dāng)過(guò)節(jié)日的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)在這里排舞蹈、練唱歌。別提有多么高興了！

　　每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就像快樂(lè)的小鳥，飛出教室，在操場(chǎng)上盡情玩耍。有的打球，有的跳繩，有的談笑。最有意思的是丟沙包的那伙同學(xué)。你看那個(gè)機(jī)靈的女生，一個(gè)海底撈月，把子彈一樣向她襲來(lái)的沙包輕松地接在手中，歡樂(lè)的笑聲，在校園上空中久久回蕩。

　　我愛(ài)我的校園，愛(ài)這里的每一個(gè)角落。我一定要努力學(xué)習(xí)，牢記肩負(fù)的責(zé)任，將來(lái)為父母爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光，為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

我的學(xué)校作文5

　　我很喜歡我的學(xué)校，可是我上四年級(jí)時(shí)，我的校園就被拆了。大樹、教學(xué)樓、傳達(dá)室、食堂全部變成了一片廢墟，我們現(xiàn)在在鹽中那個(gè)狹小的學(xué)校里學(xué)習(xí)，我和同學(xué)們都非常想念那美麗的校園。那個(gè)校園是我們懷念的`校園。

　　那個(gè)以前的學(xué)校道路寬廣，有兩個(gè)小花園，花園里花草樹木許許多多，十分茂盛，倒u形寬道優(yōu)雅自然，寬道上長(zhǎng)著許許多多的垂蔓，蔓條上有綠葉，微風(fēng)吹過(guò)，像漂亮的姑娘們?cè)谔�舞。可惜。他們都倒下了。是被那些巨大的挖土機(jī)給弄倒了。

　　在一小校園里一些流血的事件讓我吸取了教訓(xùn)，比如說(shuō)李超的耳朵破了，被弄了好幾針才醫(yī)好，要不是我和他追來(lái)追去也不可能發(fā)生這件事。要不是我在一小，我也不可能受到教訓(xùn)，它告訴我好多值得回憶的事情。

　　如今在鹽中上學(xué)，不僅道路狹小，沒(méi)有許多上體育課的地方。而且下課時(shí)間變成了五分鐘，就連環(huán)境也比以前差多了，小游園也沒(méi)了，花園不見(jiàn)了。唉，我想回到以前的校園，我真的很懷念以前的校園。

　　可惜，這些都只能變成美好的回憶。一小校園你快回來(lái)吧！

我的學(xué)校作文6

　　學(xué)校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，是夢(mèng)想啟航的機(jī)場(chǎng)，將是我們一生不可忘記的地方。

　　我可愛(ài)的學(xué)校南灣學(xué)校將是我終生難忘的地方。一走近校門，你就會(huì)看到和藹可親的熊爸站在校門口和同學(xué)們擊掌。啪一聲，熊爸溫暖的大手，擊出了我們和熊爸的親密，擊出了我們一天的學(xué)習(xí)熱情，擊出了我們的對(duì)學(xué)校的依戀。

　　走進(jìn)校門，一座藍(lán)藍(lán)的教學(xué)樓映入眼簾，旁邊的大樓上刻著幾個(gè)大字適合教育讓學(xué)生成長(zhǎng)更精彩。每個(gè)孩子，有著不同的個(gè)性、不同的愛(ài)好、不同的家庭成長(zhǎng)環(huán)境根據(jù)每個(gè)孩子的差異，老師因材施教，學(xué)校開展豐富多樣的活動(dòng)，讓我們發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)和愛(ài)好，培養(yǎng)自信，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　南灣學(xué)校不僅美，還處處充滿了關(guān)心和愛(ài)。無(wú)論是老師夏日里一句多喝水，還是寒冬中一聲多穿點(diǎn)衣服，都包含了老師對(duì)我們無(wú)限的關(guān)心和愛(ài)。學(xué)校不僅關(guān)心我們的`成長(zhǎng)，還關(guān)心我們的家庭教育。前幾天，上公開課時(shí)，熊爸在學(xué)校里巡視，把部分在走廊上玩手機(jī)的家長(zhǎng)逮了個(gè)正著，當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收了手機(jī)，還教育了家長(zhǎng)們。

　　今年，南灣學(xué)校已經(jīng)十歲了，這座教學(xué)樓也站了十年，我希望，南灣學(xué)校在我們的努力下，變得越來(lái)越美麗！

我的學(xué)校作文7

　　江蘇大學(xué)附校時(shí)我的學(xué)校，她座落在風(fēng)景秀麗的全國(guó)重點(diǎn)高校江蘇大學(xué)校園內(nèi)。

　　一走進(jìn)學(xué)校，首先看到的是兩邊的宣傳牌，上面寫著：學(xué)習(xí)進(jìn)步之星，文明禮儀之星，一日常規(guī)考核表和優(yōu)秀教師介紹等等，牌子上最多的是照片，上面還有我的班主任章老師呢。

　　如果是秋季，你還會(huì)被濃郁的香味包圍，看，好多同學(xué)都情不自禁地深呼吸，嘴里還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真香��！”那香味正是一小朵一小朵的桂花發(fā)出的。再往前走，就看到了校園中間的大花壇，大花壇里有幾棵四季常青的松樹，它們挺拔著身姿，像一個(gè)個(gè)大巨人，附分晝夜地守護(hù)著我們的校園。

　　學(xué)校里有三座教學(xué)樓——中學(xué)部、小學(xué)部和風(fēng)雨操場(chǎng)，其中，風(fēng)雨操場(chǎng)時(shí)同學(xué)們的體育天地，我們?cè)诶锩嫣�繩、做仰臥起坐，踢毽子等等。小學(xué)部是我們學(xué)習(xí)的“城堡”，“城堡”里有我們的班級(jí)教室、多功能教室、語(yǔ)音教室、音樂(lè)教室等等，“城堡”里還有辛勤的.園丁和茁壯成長(zhǎng)的幼苗。

　　啊！我愛(ài)附校，雖然她地方不大，卻是我讀書學(xué)習(xí)的地方，這里有和藹可親的老師，還有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

我的學(xué)校作文8

　　新竹第二小學(xué)坐落在風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人的秀峰山腳下。學(xué)校以“竹文化”為特色，培養(yǎng)我們像竹一般“虛心、有節(jié)、向上”的品性。

　　每天清晨，我背著書包進(jìn)入校園，首先聽到優(yōu)美的校園歌曲，接著映入眼簾的就是校訓(xùn)“謙虛、尚實(shí)、堅(jiān)韌、優(yōu)雅”這八個(gè)大字刻在教學(xué)樓外部的“綠竹桿”上，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記在心。校園左邊是一排排的教學(xué)樓，右邊是寬闊的操場(chǎng)，一早就有很多高年級(jí)的同學(xué)在進(jìn)行晨跑。每周一，我們都會(huì)穿著整齊的校服，戴上漂亮的紅領(lǐng)巾，在操場(chǎng)正中進(jìn)行升旗儀式，在飄揚(yáng)的五星紅旗下，全體少先隊(duì)員向它敬禮！

　　我們班教室在第二棟教學(xué)樓4樓，還沒(méi)進(jìn)入教室首先就能聽到郎朗的讀書聲，瞧，同學(xué)們已經(jīng)早早的在進(jìn)行晨讀了。教室里非常的干凈整潔，擺放著漂亮的綠植。學(xué)校每周還會(huì)利用課余時(shí)間給我們進(jìn)行籃球、越野、舞蹈方面的`培訓(xùn)，我非常喜歡籃球，所以加入了籃球俱樂(lè)部，老師們非常耐心的指導(dǎo)我們?nèi)绾芜\(yùn)球、投籃，非常期待每一次的籃球課。

　　學(xué)校的老師都非常和藹可親，不但傳授我們書本知識(shí)，教育我們跟同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。學(xué)校就是我們的第二個(gè)家，我愛(ài)我們學(xué)校，愛(ài)這里的老師和同學(xué)們！

我的學(xué)校作文9

　　我的學(xué)校是鄭州名校金水區(qū)優(yōu)勝路小學(xué)，校園不大但是干干凈凈，學(xué)�？偸强雌饋�(lái)井然有序。學(xué)校的教學(xué)宗旨是：仁善為優(yōu)，自信致勝；知行為優(yōu)，創(chuàng)新致勝；健康為優(yōu)，快樂(lè)致勝。感覺(jué)好多“優(yōu)”��！這是一開學(xué)就讓背會(huì)的。

　　我的班級(jí)是二年級(jí)五班，班里男生女生各有一半，班長(zhǎng)有三個(gè)，崔晨琦、沈煒燁和劉姝含，班里共三個(gè)大組和20個(gè)小組，我是小組長(zhǎng)。

　　班里有9個(gè)老師，分別教我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、體特、道德與法治和乒體。她們都是很棒的老師，有的嚴(yán)厲，有的`和藹，同學(xué)們都很喜歡她們。

　　班里最愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)是崔晨琦、劉姝含、沈煒燁、崔曉莉和王鑰瑤，他們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是班里最好的幾個(gè)，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)和稱贊。我的成績(jī)不好不壞，偶爾還被老師批評(píng)過(guò)。還有一個(gè)同學(xué)是體育生，乒乓球打的可棒了。最愛(ài)搗亂的幾個(gè)同學(xué)就不點(diǎn)名了，感覺(jué)他們也都很可愛(ài)！

　　我的學(xué)校是花園，我們是花園里的花朵，老師就是花園里的辛勤的園��！

　　優(yōu)勝路小學(xué)

我的學(xué)校作文10

　　如果，如果我有時(shí)間，我會(huì)去逛逛校園的大樓，跟著自己的好朋友一起，聊著天、散著步，或者視自己一個(gè)人去逛也可以，可是，我覺(jué)得，跟著自己的好朋友一起去逛比較有樂(lè)趣。

　　在校園風(fēng)景中，我覺(jué)得可以分為春、夏、秋、冬等四個(gè)季節(jié)，春天時(shí)，校園中的花草樹木開始慢慢冒出新芽，雖然有時(shí)會(huì)下著雨，但是，這些花草樹木還是慢慢的長(zhǎng)大。夏天時(shí)，這些花草樹木已經(jīng)漲的很茂盛了，看著這些花草樹木鮮綠的葉子，心里就會(huì)不自覺(jué)的冒出清爽的感覺(jué)。秋天時(shí)，有些花草樹木開始凋謝了，掉落下來(lái)的葉子有些呈紅色，有些呈褐色等，看上去都很美麗、漂亮。冬天時(shí)，有些花草樹木都已經(jīng)脫落了，有些花草樹木還已經(jīng)都沒(méi)有葉子在樹上了呢，看上去光禿禿的，還挺好笑的。

　　如果可以，我想準(zhǔn)備一張桌子與一張椅子，再校園的一棵大樹下，擺在那里，享受在校園美好的時(shí)光與風(fēng)景，在喝一杯悠閑的下午茶，如此美好的'風(fēng)景，令人看到都會(huì)覺(jué)得清爽、美好等等。在這么好的校園中，感覺(jué)自己在夢(mèng)里面中，聞著花的香味、看著四季都會(huì)變化的風(fēng)景，在看著學(xué)生放學(xué)時(shí)成群結(jié)隊(duì)的走著路、聊著天，這些景象真的如此的美麗呀!

我的學(xué)校作文11

　　我的學(xué)校是上海市楊浦區(qū)一所九年一貫制學(xué)校，已有近70年的歷史。學(xué)校歷任校領(lǐng)導(dǎo)以“團(tuán)結(jié) 協(xié)作 高效”的工作作風(fēng)，帶領(lǐng)廣大教工積極工作，努力探索，使學(xué)校始終保持著一支業(yè)務(wù)扎實(shí)、素質(zhì)過(guò)硬、充滿活力、勇于開拓的老中青相結(jié)合的骨干教師隊(duì)伍；形成了“立志、團(tuán)結(jié)、求實(shí)、奮進(jìn)”的校風(fēng)、“敬業(yè)、創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)”的教風(fēng)和“勤奮、踏實(shí)、自主、求新”的學(xué)風(fēng)。在感恩周里還讓大家都懂得了學(xué)會(huì)感恩父母、老師、身邊的每一個(gè)人。教學(xué)軟件、硬件水平不斷提升，璀璨的學(xué)校文化積淀厚實(shí)。

　　學(xué)校堅(jiān)持“育人先育德”的教育原則，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣的教育與訓(xùn)練，注重學(xué)生的健康人格的養(yǎng)成，提倡尊重并發(fā)展學(xué)生的`個(gè)性，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

　　在全面推進(jìn)素質(zhì)教育過(guò)程中，學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化、生理心理、勞動(dòng)素質(zhì)以及創(chuàng)新能力均有很大提高。每年在學(xué)科類、體育類、科技類競(jìng)賽中獲得的全國(guó)、市、區(qū)，團(tuán)體、個(gè)人，金、銀、銅等獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)不勝數(shù)，還多次赴國(guó)外參加國(guó)際性大賽。近兩年來(lái)，學(xué)校有兩批學(xué)生赴日本訪問(wèn)學(xué)習(xí)。

　　旅游、乒乓是我校傳統(tǒng)體育特色項(xiàng)目，在市、區(qū)比賽中捷報(bào)頻傳，我�？破战逃�活動(dòng)發(fā)展較快，業(yè)余電臺(tái)已成為區(qū)的定點(diǎn)學(xué)校；頭腦OM、車模（空、船、建模）等項(xiàng)目也在市、區(qū)比賽中取得了不少可喜成績(jī)。

我的學(xué)校作文12

　　我們的學(xué)校又美麗又整潔。所以我非常愛(ài)我的學(xué)校。

　　來(lái)到學(xué)校門口，首先映入眼簾的是兩排大榕樹。葉子多得不可計(jì)數(shù)，枝葉多的一簇堆在另一簇上面。樹長(zhǎng)得很茂盛、很高大。學(xué)生和家長(zhǎng)隨時(shí)可以坐在榕樹下面乘涼。這些大榕樹就好像士兵一樣守護(hù)著我們美麗又整潔的學(xué)校。

　　進(jìn)入學(xué)校門口，就看見(jiàn)一個(gè)大花壇。看那五顏六色的花，開得那么茂盛：月季花那紅艷艷的花朵在枝頭昂首怒放，顏色是那么濃，那么純，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色，簡(jiǎn)直比火還要紅��！美麗的野菊花一朵挨著一朵的開放，好像一匹寬幅的刺繡錦緞；還有一些杜鵑花、茶花、紫羅蘭相爭(zhēng)開放。到了春天，一股濃郁的花香，引來(lái)了許多小蜜蜂繞著花兒，在那里邊歌邊舞。

　　順著花壇里走，就是我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上專門設(shè)了一個(gè)籃球場(chǎng)；因?yàn)橥瑢W(xué)們都很喜歡打籃球；還設(shè)計(jì)了五個(gè)乒乓球場(chǎng)呢，每到體育課時(shí)，同學(xué)們會(huì)從自己家?guī)��?lái)打乒乓球的工具。每到下課，這里就會(huì)變成同學(xué)們的樂(lè)園；有的在玩游戲、有的在跳繩、有的踢毽球……玩得非常開心。

　　在操場(chǎng)的正北方，是我們的教學(xué)樓。每天我們坐在寬敞明亮的'教室里讀書寫字。我們還有很多教室。

　　我們的學(xué)校是多么的美麗、整潔。我愛(ài)我的學(xué)校。

我的學(xué)校作文13

　　作為祖國(guó)未來(lái)的花朵，家里未來(lái)的期望，現(xiàn)階段小小的我，每天都在倆點(diǎn)一線當(dāng)中奔波，今天我就要來(lái)說(shuō)一說(shuō)我倆點(diǎn)一點(diǎn)的其中一個(gè)地方啦，這個(gè)地方就是我的學(xué)校！

　　我的學(xué)校是一個(gè)占地面積不大，但是五臟俱全的地方！

　　站在學(xué)校外面，首先可以看到的就是學(xué)校的大門，陳舊的設(shè)計(jì)配上學(xué)校的名稱，以此來(lái)告訴所有人，它是誰(shuí)！大門的旁邊有一個(gè)小房子，房子里面有一個(gè)老爺爺，我們都叫他陳伯，每天早上和下午他都會(huì)很熱情的和我們打招呼，其余的時(shí)候，他都會(huì)坐在那里，守著門口，保護(hù)著我們！

　　進(jìn)入大門以后，就可以看到我們的教學(xué)樓了，五層高的.樓層，好幾座并排在那里，每天都會(huì)傳出郎朗的讀書聲！教學(xué)樓的后面就是操場(chǎng)了，最最喜歡的課程我們就是在這里上的，所以最喜歡的地方也就是這里了！操場(chǎng)的旁邊就是小賣部和食堂，每天的活力之食來(lái)源。

　　這就是我的小小的學(xué)校，雖然小，但是每天在這里的我都很開心，很滿足！

我的學(xué)校作文14

　　我的學(xué)校坐落在城東路的東側(cè)，它是一座歷史悠久，文化氛圍濃厚的學(xué)校。

　　一進(jìn)校門，我們就會(huì)看到一塊醒目的景觀石，上面刻著善和、揚(yáng)善四個(gè)大字，我想這是為了展現(xiàn)學(xué)校寄予每一位青少年的希望，愿我們都能成為謙遜，和善，有道德修養(yǎng)的人。繞過(guò)景觀石，我們看見(jiàn)了朱紅色的教學(xué)樓，令人一看就知道這一座活潑又嚴(yán)肅的學(xué)校，校園的地面很干凈，五顏六色，像美輪美奐的彩虹一樣，看著非常舒服，讓人心情愉悅。北面教學(xué)樓顯得格外高大，它一共有四個(gè)樓層，二、三、四層的陽(yáng)臺(tái)都用透明玻璃封了起來(lái)，這樣顯得干凈又整潔。樓梯旁邊有文化墻，內(nèi)容很豐富，有的`是天文知識(shí)，有的是名人介紹，還有的是衛(wèi)生習(xí)慣。下了北教學(xué)樓會(huì)立刻發(fā)現(xiàn)兩個(gè)學(xué)生讀書的亭子里面整整齊齊地?cái)[放著有趣的圖書。旁邊，還有四棵銀杏樹，每棵大樹下都有同學(xué)們坐在那里看書的身影。穿過(guò)北教學(xué)樓就來(lái)到了操場(chǎng)。里面有各種各樣的運(yùn)動(dòng)器材，跑道旁邊還種滿了花草樹木，其中有一些白楊樹，秋天的時(shí)候白楊樹的葉子會(huì)變黃飄落下來(lái)，從高處遠(yuǎn)眺，仿佛是一只只金黃的蝴蝶在飛舞。在樹的周圍總會(huì)長(zhǎng)一些小的花草，有它們的陪伴，操場(chǎng)顯得更有生機(jī)與活力。

　　我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)樗麣v史悠久，因?yàn)樗�文化濃厚，還因?yàn)樗�活潑美麗…�?/p>

我的學(xué)校作文15

　　我親愛(ài)的校園，名叫新竹二小。里面環(huán)境優(yōu)美，有很多竹子。我們的學(xué)校一共分有4棟教學(xué)樓，每棟與每棟之間，都有一個(gè)花壇，里面栽滿高大的樹木與漂亮的小樹苗。

　　一進(jìn)大門，眼前是一條石板路，石板路的盡頭，放有兩把椅子，供學(xué)生休息用。石板路兩旁，遍地都是綠草，草地的外圈用一大盆一大盆鮮紅的映山紅，團(tuán)團(tuán)圍住這片草地，草地上每隔兩米就有一大團(tuán)竹子，從沒(méi)有單個(gè)的。

　　在1棟與2棟之間，有兩個(gè)大花壇，如果坐飛機(jī)從上往下看地面的話，就像一個(gè)“月”，邊上是樓房，中間是兩個(gè)花壇，壇中的.草有黃有綠有紫有紅，非常漂亮。在第3棟與第4棟之間，也有花壇，但在花壇正前方有一些仿真鳥與仿真竹子。

　　學(xué)校右邊是草地，上面種滿了桂花，每當(dāng)桂花盛開的時(shí)候，便十里飄香。另外，草地上還屹立著一座假山，上面寫滿了文字。

　　我們的老師：黃老師與周老師，一個(gè)是我上任班主任，一個(gè)是我這任班主任。黃老師與周老師上課風(fēng)格很相似，都充滿童趣。我愛(ài)我的學(xué)校，永遠(yuǎn)獨(dú)一無(wú)二的新竹二小。

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