老師不在的時(shí)候作文【精】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的老師不在的時(shí)候作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師不在的時(shí)候作文1
叮鈴鈴，這熟悉的鈴聲在我的耳邊響起，大家都習(xí)慣地端坐在桌前，等待教師來上課�？墒堑攘艘粫�(huì)兒，見教師沒來，不知誰說：“周教師去開會(huì)了”。于是教室里頓時(shí)像一鍋水一樣，慢慢地沸騰起來。
有的人在寫英語家作，邊寫邊和旁邊的同學(xué)講講悄悄話，對(duì)對(duì)答案;有的人走下位置，到別人的.座位上講話，不時(shí)嘻嘻哈哈;有的人在津津有味地看漫畫書，還有的人竟然禁不住零食的誘惑，嘴巴不停地咀嚼著……教室里亂成一團(tuán)，任憑班干部怎樣喊都無濟(jì)于事。
只聽，張宇航喊了一聲“周教師來了”!大家嚇得面如土色，魂飛魄散，都信以為真。走下位置的同學(xué)跑回自我的位置;看漫畫書的同學(xué)，趕緊把書往桌子里一藏，生怕教師把自我心愛的漫畫書收走;寫英語作業(yè)的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把作業(yè)往課桌里藏，生怕教師把自我辛辛苦苦做出來的作業(yè)撕掉。大家都端端正正地坐著，假裝一本正經(jīng)的樣貌，等待教師的到來。只聽張宇航哈哈大笑，才知被她騙了。大家都不約而同笑了。教室里又恢復(fù)了原狀。
我正寫著作業(yè)，隱約聽到張益和張宇航在說我壞話，我忍住怒氣，繼續(xù)聽著，聽聽他們究竟在搞仕么鬼。只聽張宇航對(duì)張益說;“你打得過高玲娜嗎”張益說：“打得過�！�
張宇航又說：“那你敢在高玲娜寫作業(yè)時(shí)把她的凳子抽掉嗎”張益猶豫了一下。張宇航用激將法對(duì)他說：“不敢了吧，還打得過她!”這一招果然見效，張益說：“抽就抽，有什么了不起�！闭�(dāng)他準(zhǔn)備抽我凳子時(shí)，我一轉(zhuǎn)身，張益大驚，我氣憤地對(duì)他們說：“你們的話我聽得一清二楚�！边@時(shí)張宇航又慫恿我抽張益的凳子，她最喜歡看張益摔跤的樣貌，可自我又不愿做，好一個(gè)借刀殺人!這時(shí)，張益威脅我說：“你要再來煩我，我就往你身上咳嗽�！蔽遗滤巡【鷤魅窘o我，只好罷手。
之后，沈陽又跟路程爆發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)……
這時(shí)，周教師突然出此刻窗前，原本吵得不可開交的教室立刻變得鴉雀無聲。大家都擺出一副一本正經(jīng)的樣貌。
教師不在的時(shí)候，新聞?wù)娑喟?
老師不在的時(shí)候作文2
“老虎不在家，猴子稱霸王�！边@句話今天在我們班可應(yīng)驗(yàn)了。原來，老師在上課鈴響后，還沒有及時(shí)進(jìn)班！
緊接著，幾秒鐘后，同學(xué)們發(fā)出了“咝咝”聲，議論著老師怎么還沒來到？大部分同學(xué)雖然有些疑問，但都用書擋著臉，生怕老師這時(shí)突然走出來。又過了兩分鐘，教室里活躍起來，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)開始按捺不住了，有的玩起了桌面游戲，有的原型畢露，嘰里呱啦地說話，嘻笑打鬧，教室里像炸開了鍋似的。望風(fēng)的劉亦澤，把頭伸出門外偵察老師的行蹤，酷似小特務(wù)，突然聽到他大叫一聲：“老師來啦 �！比缓罄仟N地跑回座位。同學(xué)們心驚膽戰(zhàn)，頓時(shí)拿起了書，假惺惺地讀起書來。不過，證據(jù)可見，大家的一切驚慌都是浮云，原來那陣高跟鞋的“嘟嘟”聲是隔壁四（3）班老師的呀！
瞬間鴉雀無聲的教室轉(zhuǎn)而又炸開了鍋。有些膽大的已經(jīng)沖出來玩拍手游戲了。這時(shí)，班里越發(fā)熱鬧，有的在玩著打槍游戲；有的在玩著木頭人；還有的玩起了小馬過河，像菜市場(chǎng)一樣熱鬧非凡。大家都是八仙過�！黠@神通。只有少數(shù)的人在拿著書，真是小和尚念經(jīng)有口無心。
這時(shí)只聽李老師和同事的聲音越來越近，大家突然以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到位上，有的'不知所措，裝作排桌子，剩下的發(fā)出瑯瑯的讀書聲，真是十足的兩面派。李老師進(jìn)教室后才說明原因，讓我們寫一篇作文，題目是《當(dāng)老師不在的時(shí)候》。
當(dāng)老師不在時(shí)，我們?nèi)砸杂X遵守紀(jì)律，做到老師在和老師不在一樣，不能當(dāng)面一套，背后一套，要始終做表里如一、言行一致的好學(xué)生。
老師不在的時(shí)候作文3
“丁零零”，上課零響了，同學(xué)們都坐在自己的座位上，等著老師來上課。
一分鐘過去了，老師沒有來，十分種過去了，老師還沒有來。這時(shí)，我們班的“四大金剛”梁超逸、黃澤雨、劉辰光、許漉銘有些等不及了，剛開始是梁超逸，他跑出去后，不知從哪弄來一根棍子，劉辰光看見了，就跟梁超逸搶棍子。他倆你奪我搶，不分勝負(fù)，后來梁超逸一把搶過棍子，走上講臺(tái)，然后把棍子往地上一仍，提著水桶來找劉辰光，想往他身上灑水，可水桶里的水不聽梁超逸的'話，就是不出來，梁超逸沒辦法，又提著水桶走上講臺(tái)，我想：這回梁超逸又會(huì)玩出什么新花樣來。只見梁超逸又檢起地上的棍子去找劉辰光，說是要拔河。劉辰光用嘲笑的口氣說道：“你肯定比不過我，看你瘦的還想跟我斗�！钡撼莘且纫槐�，結(jié)果怎樣？可想而知。
這時(shí)，許漉銘不知什么時(shí)候也從外面檢了一根棍子走進(jìn)了教室，黃澤雨也有點(diǎn)忍不住了，梁超逸、許漉銘和劉辰光出去后，也跑了出去。梁超逸一會(huì)兒拿抹布，一會(huì)兒又拿個(gè)黑板擦，逗得全班哈哈大笑。
這時(shí)，老師不知什么時(shí)候冒出來了，全班頓時(shí)鴉雀無聲。老師氣喘徐徐、大汗淋漓的對(duì)大家說：“同學(xué)們，對(duì)不起，我遲到了�！边@時(shí)，“四大金剛”也坐好了，準(zhǔn)備上課。
過了一會(huì)兒，老師讓同學(xué)們猜一猜老師為什么來晚了，同學(xué)們開始議論紛紛，有的說：“老師在路上堵車了�！庇械恼f：“老師去上廁所了�！边�有的說：“老師開車太快了，被罰款了。”老師后來告訴我們她是看見有人隨地大小便，去制止后才來晚的。
我心想：老師也有遲到的時(shí)候��！
老師不在的時(shí)候作文4
俗話說老虎不在家猴子當(dāng)大王，這不，今天我們班的“老虎”不在，所以我們這群“猴子”還真當(dāng)了大王。
“丁鈴鈴…”上課了，同學(xué)們似乎還沒從下課的激情中走出來，根本無聞上課鈴聲，只見竇啟凡與趙加輝在大吵，“逗你玩”-竇啟凡的外號(hào)，“你真膽小啊，趙烏龜，（趙加輝的外號(hào)）”“你才膽小，是個(gè)縮頭烏龜。”從膽小說到笨蛋，直說得唾沫星兒飛濺。
只見袁國慶臉朝后對(duì)袁林熱火朝天的說著什么，一邊說還一邊打自己的頭，原來他在說剛才被老師“爆頭”的事,說的袁林哈哈大笑.
“閉嘴!”班長(zhǎng)袁曉鳳可能受夠了,開始管人了.“再吵,我把名字記下來.”可同學(xué)們還是“外甥打燈籠-照舊(舅)”.氣的她大揮神筆，好幾個(gè)同學(xué)已被”金榜題名“，班級(jí)頓時(shí)安靜了許多�！薄班膏膏浮币宦曤u鳴打破了這片寧靜，原來是唐衡在學(xué)雞叫，班級(jí)頓時(shí)發(fā)出大笑，袁曉鳳也笑起來，不過她一會(huì)又變的嚴(yán)肅起來，開始教訓(xùn)起唐衡來，他一邊聽一邊笑一邊點(diǎn)頭，袁曉鳳滿意的回到位置上。
不過，好景不長(zhǎng)，又有人說悄悄話了，幾個(gè)人說悄悄話聲音不大，但袁國慶大叫了一聲“黃毛-黃毅的外號(hào)�！苯又铺堄纸辛艘宦暋疤贫�-唐衡的外號(hào)�！保禾坪庥只亓艘痪洌骸疤铺珓�-唐太龍的'外號(hào)�！痹瑖鴳c喊了一聲“黃果樹-黃勝科的外號(hào)，你賣多少錢一包，黃勝科生氣了，老玩-袁國慶的外號(hào)，我賣一百塊呢。袁國慶又對(duì)周士成大叫道：”肉絲，你又賣多少錢？“周士成沒理她，而是對(duì)曹震叫道：”曹地震，你發(fā)個(gè)地震看看�！罢f來說去，就像玩外號(hào)接龍一般嘻嘻哈哈，教室就是一個(gè)娛樂場(chǎng)。
“聊什么呢？”一看，是老師。同學(xué)們像被一根皮筋拉回原位，“剛才亂哄哄的，現(xiàn)在咋這么安靜？”從老師露出的笑容才知道，這是老師故意設(shè)的局，我們都中招了。
老師不在的時(shí)候作文5
進(jìn)入期末復(fù)習(xí)了，那一大堆復(fù)習(xí)題像小山似的壓得我們喘不過氣來，“哎，苦啊”，教室里不時(shí)傳來同學(xué)們哀聲嘆氣的聲音，就連樹上的知了也無不停地替我們催促老師：“讓小朋友們玩玩吧！”是呀，我們多么希望老師能給我們一點(diǎn)屬于自己的時(shí)間��！
突然喇叭里傳來了“全校教師開會(huì)的”通知。我們班的語文課上不成了，老師在黑板上寫下了幾個(gè)醒目的大字“默寫該背誦的課文”，然后就“咚咚咚”地走下了樓梯。教室里頓時(shí)活躍起來，剛才還是鴉雀無聲，現(xiàn)在卻像開了鍋似的，沸騰了。
大約過了七八分鐘，又聽見樓梯上傳來咚咚咚的腳步聲，同學(xué)們都以為是老師來了，下位的急匆匆地回了位，看小人書的急著藏起自己心愛的小人書，在一起促膝談心的女生，也馬上擺好自己的姿勢(shì)。有的同學(xué)慌忙地抓起桌上的語文書胡亂地翻閱起來，就是把書拿倒了，也顧不上正過來；有的同學(xué)還用書遮住自己忍不住笑的臉，假裝一本正經(jīng)的樣子。
教室門猛地被推開了。沒有誰會(huì)想到，進(jìn)來的竟不老師，而是一個(gè)頑皮的男生。原來這個(gè)“調(diào)皮鬼”趁同學(xué)們嬉鬧時(shí)悄然離開座位，并順手關(guān)上教室門，攝手?jǐn)z腳地走下樓去。等到那位搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時(shí)，同學(xué)們才恍然大悟。于是，教室里又掀起一陣“笑浪”，有的捧著肚子，哈哈大笑說：“真是活見鬼！”有的佯裝氣乎乎地說：“瞧你那德行！”這些話不但沒有惹壞了“調(diào)皮鬼”，他還翹起了大拇指，大搖大擺地走到了座位上一些女生有的'聚在一起一邊抄歌詞，一邊歡唱，似乎比在郊游時(shí)還要興奮。有幾個(gè)女生圍成了一個(gè)圈，大包小包的“牛肉筋”擺滿了一桌子，她們一邊吃一邊喝水，辣得張嘴直吐舌頭，有的同學(xué)甚至辣得流出了眼淚。這辣還真解饞。
咚咚咚，“老師真來了”不知誰拉響了警報(bào)。頃刻間，教室里恢復(fù)了安靜，老師推開教室門，看到同學(xué)們那“專心致志”學(xué)習(xí)的樣子，臉上不禁露出欣慰的笑容。
啊！老師不在的時(shí)候，……
老師不在的時(shí)候作文6
今天自習(xí)課一上，便炸開了鍋，班里一團(tuán)糟。瞧，有的人正在一展歌喉；有的人正在和同學(xué)聊天，聊得那是天花亂墜；只有少數(shù)同學(xué)在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
“你們鬧夠了沒有！還不快去看書復(fù)習(xí)！”班長(zhǎng)吳紅大聲喊道。
經(jīng)過這一聲怒喝，班里的聲音全都停止了。忽然，有一個(gè)怪里怪氣的聲音冒了同來：“哎喲，我好怕怕喲！你以為你一吼大家就都要聽你的話嗎？”
話音剛落，班里又有許多聲音從四面八方傳來。
“就是嘛，自習(xí)課不是就應(yīng)該好好玩玩嗎？”
“你以為你一吼，地球就能抖三抖�。 �
“切，還班長(zhǎng)呢，一點(diǎn)能力都沒有！”
吳紅聽著這些議論，心里倒吸了一口涼氣。她又冷靜地說：“同學(xué)們，外國人都說中國人是低素質(zhì)的人，因?yàn)橹贫艘?guī)矩而不去遵守，同學(xué)們，你們說中國人是低素質(zhì)的人嗎？”
剛說完，班里便大聲吵道：“我們才不是低素質(zhì)的人呢！”
吳紅聽了滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，又說：“好，既然大家都這么說，那么請(qǐng)現(xiàn)在開始復(fù)習(xí)看書吧！說完，教室里又恢復(fù)了那種寫字的“沙沙”聲和翻書的“嘩嘩”聲……
老師（孫海云）：隨著中國的不斷強(qiáng)大。作為中國人我們更應(yīng)該注意自己的.一言一行。全民的素質(zhì)提高要大家一起努力。
家長(zhǎng)：我們平時(shí)總是與孩子一起分析生活中的一些不文明的行為。真希望我們中國人的舉止更加文明。
同學(xué)（李星辰）：當(dāng)老師不在的時(shí)候，更可以看出同學(xué)們的自覺性。
老師不在的時(shí)候作文7
“教室無老師，同學(xué)當(dāng)大王�！泵慨�(dāng)老師去開會(huì)，不在教室時(shí)，同學(xué)們都大聲歡呼，因?yàn)橥瑢W(xué)們的表演秀即將登場(chǎng)。
有人開始敲鑼打鼓，好看的爆笑秀就要開始了！有人表演校長(zhǎng)那胖嘟嘟、圓滾滾的身材，走起路來的模樣，真像啊！也有人扮兇巴巴的老師，他那滿臉的縐紋，就像一條條的.毒蛇，把同學(xué)都快嚇?biāo)懒耍部鞓贩耍?/p>
我們班的小胖他最喜歡跳肚皮舞，當(dāng)他露出那鮪魚肚時(shí)，大家都笑得合不攏嘴，大大的嘴巴，好像可以吞掉一條大白鯊。老師不在時(shí)，有同學(xué)從抽屜里拿出好笑又呆板的漫畫，看得目瞪口呆，還不時(shí)的發(fā)出咯咯響的笑聲，我聽了都忍不住得發(fā)笑；有人開始忍不住睡懶豬覺，那樣子真好笑！老師不在的時(shí)候，教室就是我們的天堂！
同學(xué)們！唱吧！跳吧！玩吧！親愛的同學(xué)們，一起狂歡吧！因?yàn)榈壤蠋熁貋砹司筒荒芡嫠Ａ�，只能一直專心得上課上課在上課，上得頭昏昏、眼花花，像一只支大青蛙。
不過，我又覺得當(dāng)老師不在時(shí)，有時(shí)候也很無聊、很孤單，于是我又會(huì)開始想念老師。因?yàn)槔蠋熎匠：荜P(guān)心我們，要幫我們改功課、檢查指甲、陪我們午睡、也要幫們復(fù)習(xí)功課、也會(huì)注意擔(dān)心我們有沒有安全回家……老師好忙喲！所以老師不在的時(shí)候，我們不應(yīng)該太調(diào)皮，不要讓老師添太多的麻煩。
所以，偉大的老師��！您偶爾不在一下下，讓我們輕松、快樂一下，等到我們想念您了，您就趕快回來喔！
老師不在的時(shí)候作文8
一陣優(yōu)美的音樂聲打破了教室里的安靜。原來是張老師的手機(jī)響了，好像是臨時(shí)開會(huì)。老師布置了一些作業(yè)，囑咐了幾句，便匆匆走了。
真是“山中無老虎，猴子稱大王�！崩蠋熐澳_剛走，大家立刻就吵嚷起來了。瞧，那邊的沈春發(fā)馬上拿出沒看完的課外書專心致志看了起來；再看看這邊的邵華健和后面的同學(xué)邊忙著調(diào)換位置，邊與昌霖大聲聊著；我身旁的幾位同學(xué)拿出一包薯片正“咔嚓”“咔嚓”地嚼得歡呢……此時(shí)，教室成了娛樂場(chǎng)所，亂得簡(jiǎn)直像鍋粥。
當(dāng)沈春發(fā)在專心地看小說時(shí)，他身旁的幾位調(diào)皮男生正打得起勁。這不，一不小心碰到了沈春發(fā)，瞧瞧，沈春發(fā)那熊樣，一下把書給推到一邊，怪聲怪氣地模仿小品里的`經(jīng)典話語：“哎呀，我的腰椎盤呀，哎呀……哎呀！”惹得我和同桌哈哈大笑。
正在此時(shí)，在窗口邊站崗的一個(gè)同學(xué)突然叫道：“老師來了！”話音剛落，教室里頓時(shí)靜了下來�？磿耐瑢W(xué)立刻翻開作業(yè)，裝作絞盡腦汁想題目的樣子；聊天的同學(xué)也馬上閉了嘴，結(jié)束了口水戰(zhàn)，不知何時(shí)已悄悄回到自己的位置上，拿本書裝模作樣地看起來，可笑的是，有人竟把書給拿倒了……可過了許久，也沒見老師的影子，這時(shí)候我們才明白上當(dāng)了，都虎視眈眈地盯著那位正幸災(zāi)樂禍的站崗的。
很快，教室又成了剛才的娛樂場(chǎng)。半晌工夫過去了，突然，走廊里響起了“咚咚”的腳步聲�！芭抡媸抢蠋焷砹�！”不知誰叫了起來。很快，教室里安靜下來。正在此時(shí)，老師走進(jìn)教室，掃了大家一眼，清了清嗓子，說：“整體表現(xiàn)不錯(cuò)�！�
吁，我們懸著的一顆心終于落了下來！
老師不在的時(shí)候作文9
上課鈴響了，走道上的同學(xué)們?nèi)缡艿襟@嚇的兔子一般，如離弦的箭一般沖進(jìn)教室。
半分鐘，一分鐘，120秒，三分鐘過去了，老師還沒買來，班上的聲音由一點(diǎn)點(diǎn)變成了集市一般的吵鬧聲。老班站在講臺(tái)上，大吼一聲：“安靜！”仿佛開了靜音一般，班上出奇的安靜，突然，一個(gè)空靈般的女聲響起：“你的聲音最大！”于是，班級(jí)如同燒開的水一樣，聲音不斷往外冒。
這時(shí)，小高“童鞋”站了起來，一手一個(gè)水瓶，舉過頭頂在空中舞著，扭動(dòng)著他那“纖柔”又“細(xì)小”的腰跳起了“柔美的草裙舞”。他一下子吸引了全班同學(xué)，觀眾粉絲教室“爆滿”，有的人吹起了口哨，有的人在不斷鼓掌。各種起哄吵鬧的人聚集在一起。突然有一個(gè)小“細(xì)作”說道：“老師來了�！庇谑峭瑢W(xué)們以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度回到座位，安靜看書寫作業(yè)。而“大明星”坐下的一瞬間，正好被發(fā)現(xiàn)了。老師滿臉堆笑道：“小高同學(xué)，你剛才干什么的？”他手舞足蹈，卻不知說些什么。而臺(tái)下的.同學(xué)早已笑得合不攏嘴，臉部抽筋了。
待老師走后，我的同桌又站了起來，大聲道：“你那表演太丑了，跟個(gè)女的似的！”接著又走上講臺(tái)，把老班推了下去�！翱�。同學(xué)們，幾天我們來上瘋狂的一節(jié)課！大家自由活動(dòng)吧！”于是，跳得跳，唱得唱，聊天得聊天，沒一個(gè)安靜的。
這是，教師的門被打開了，班主任走進(jìn)了教室，這下真的安靜了，沒有一個(gè)同學(xué)說話，話，誰也不敢笑。老師怒氣沖沖地盯著在座的各位，大聲呵斥那些大吵大鬧的同學(xué)們，誰都不知如何面對(duì)突然過來的老師。
一場(chǎng)鬧劇在這尷尬的“課堂”上結(jié)束了，老師不在的時(shí)間，真得發(fā)生了許多。
老師不在的時(shí)候作文10
“號(hào)外號(hào)外，今天特殊情況，班主任請(qǐng)假，我們有一節(jié)自習(xí)課的時(shí)間可以自由的飛翔了，同學(xué)們開心吧！”胖胖的哲宇同學(xué)站在教室后門大聲的喊道，內(nèi)心的喜悅溢于言表。同學(xué)們半信半疑的'等待著鈴聲。
“丁零——”，果真上課鈴聲響了，只有急匆匆的隔壁班老師來告訴我們“你們的耿老師今天有事請(qǐng)假了，不能來上課，你們自己要安靜的寫作業(yè)哦！”那氣喘吁吁的聲音還留有余音，就著急的趕回班級(jí)上課了。同學(xué)們也你一言我一語地議論起來，班里“沸騰”了。
我也小小的激動(dòng)了一把，“哦耶，可以看課外書了，太棒了�！闭f著飛快地拿出那本躺在書包里的書籍。正在同學(xué)們高興的忘乎所以地時(shí)候。一個(gè)聲音突然響了起來：“現(xiàn)在老師不在，請(qǐng)同學(xué)們安靜�！痹瓉硎前嚅L(zhǎng)同學(xué)�。�
只見他清清嗓子，快步走上講臺(tái)，大聲說，“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們安靜！老師雖然不在，可是隔壁班還在上課，不能讓耿老師對(duì)我們失望�！贝蠹伊⒖掏Ｖ沽酥v話，全班49雙眼睛齊刷刷地望著他。他像小老師一樣站在講臺(tái)上指揮著大家。“郭潤(rùn)桐，你來給大家念詞語，其他同學(xué)默寫！”“各個(gè)小組長(zhǎng)請(qǐng)收齊默寫，把東西放在講桌上！”一會(huì)班長(zhǎng)又說：“老師不在，我們上一節(jié)有意義地課怎么樣？”大家你看看我，我看看你，紛紛點(diǎn)頭同意，“那我們就把自己平時(shí)看書地一些課外知識(shí)講給大家聽怎么樣？”接下來是同學(xué)們雷鳴般地掌聲。
一節(jié)課很快過去了，數(shù)學(xué)老師來上課的時(shí)候，我們一場(chǎng)安靜的在聽“有趣的化學(xué)小實(shí)驗(yàn)”。數(shù)學(xué)老師不禁表揚(yáng)“不錯(cuò)啊，長(zhǎng)大了，希望以后繼續(xù)！”
是的，當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)自我掌控時(shí)間。而這個(gè)時(shí)間就是對(duì)我們最好的鍛煉！
老師不在的時(shí)候作文11
如果要問上課時(shí)我們什么時(shí)候最自由，當(dāng)然是老師不在的時(shí)候！這不，老師因?yàn)橛惺鲁鋈チ耍淌依锞汀叭糊垷o首”，會(huì)發(fā)生什么呢？
在此之前，老師就千叮萬囑，讓我們不要吵，可這怎么可能呢？老師剛一走出教室，我看到許多同學(xué)都松了一口氣，原來有些緊張的氛圍，一下子煙消云散了。同學(xué)們有的放聲聊天，有的拿出了課外書光明正大地看了起來，還有的甚至離開了位子……就在這時(shí)，一向調(diào)皮的王杰一下子沖上了講臺(tái)，教室里一下子安靜了下來，看到我們這反應(yīng)，王杰笑了出來，然后拿起講臺(tái)上的米尺作為他“演出‘的道具——吉他，只見他不停地甩頭，還不停地用腳打著拍子，嘴里還唱著他
自己即興創(chuàng)作的歌，活像個(gè)搖滾歌手在演出的樣子。我們都被他的舉動(dòng)弄笑了，還有的同學(xué)在下面喊道：”好！好！再來一個(gè)！“看到觀眾們這么滿意，王杰又裝作一個(gè)紳士，把右手放在胸前，向左右鞠躬，邊鞠躬嘴里還說道：”謝謝，謝謝……“
這時(shí)，”偵察兵“莊梓杰走到門口，偷偷摸摸地向外窺探。有了他的”放風(fēng)“，我們就覺得安全多了。突然，莊梓杰邊裝作跑回座位邊喊：”老師來了！“于是，全班立刻安靜了下來，埋著頭做作業(yè)，見我們都上當(dāng)了，莊梓杰哈哈大笑起來：”哈哈，都被我騙了吧！“當(dāng)我們重新抬頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)——老師已經(jīng)站在莊梓杰的身后了，我們實(shí)在忍不住笑了起來，莊梓杰猛得一回頭，看見了老師，立馬灰溜溜地回到了座位。
老師走上講臺(tái)，說：”剛剛同學(xué)們的'表現(xiàn)都很好，只有莊梓杰不遵守紀(jì)律，在教室里大喊大叫！“唉，倒霉的莊梓杰的下場(chǎng)可想而之��！
老師不在的時(shí)候作文12
中午，老師不在教室，頓時(shí)教室里炸開了鍋，好不熱鬧！看，這里，同學(xué)們說著有趣的笑話，把好多人都逗笑了，他們有的抱住肚子，笑得滿臉通紅，有的已經(jīng)笑倒在地，還不停地打滾呢！看，那個(gè)角落，許多同學(xué)們圍在一起唱歌，那難聽的“青蛙叫聲”連綿不斷，有的一邊唱還一邊做些優(yōu)美姿勢(shì)，不時(shí)引來一陣陣笑聲。整個(gè)教室都快成茶館了，真是熱鬧非凡��！
“你別跑，快點(diǎn)教我呀！”隨著叫聲望去，只見徐嘉程正在被陸雅嵐緊追不舍。發(fā)生什么事了呢？原來徐嘉程在轉(zhuǎn)書，陸雅嵐看見他的技術(shù)好，要向他請(qǐng)教呢？被陸雅嵐一叫，一部分女生都圍了上去，看徐嘉程轉(zhuǎn)，因?yàn)樗D(zhuǎn)地好，所以許多女生都在叫，比剛才陸雅嵐的聲音響多了，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)��！
“厲害，厲害！”某一個(gè)角落響起了歡呼聲，我不禁朝那里一望，只見朱琳正在跳馬，一個(gè)女生做馬，只見她把背拱得高高地，看得不禁令人心驚膽戰(zhàn)�？墒牵炝账坪跻稽c(diǎn)也不害怕，只見她把手撐在那人背上，然后一個(gè)優(yōu)美的彈跳，就跳過去了，圍觀人看見她的精彩表演，都使勁地為她鼓掌。
“救命，救命！”只見史倚龍，正在被一個(gè)女生狂打呢，那女生一個(gè)勁地拍著他的背，還一邊拍一邊以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出一只腳來踹他呢。我想一定是激怒了她，所以才會(huì)這么慘，遭受一頓毒打。那女生不停地打著，就在這時(shí)，他的死黨過來了，舉起放在一旁的掃帚，大聲喝道：“你吃了雄心豹子膽了啊？趕打？”他剛說完，就氣勢(shì)洶洶地向那位女生沖去，剛才的暴力女，此時(shí)已成為一個(gè)處處可憐的.姑娘，正被追殺呢，她一邊跑，一邊仍不忘大喊：“救命！”。終于史倚龍被打的悲慘場(chǎng)面結(jié)束了。
“咚咚咚！”樓梯上傳來高跟鞋的聲音，我班的大嗓門一聲大叫：“老師來了，同學(xué)們，趕快變成勤奮好學(xué)的好孩子！”聽到叫聲，轉(zhuǎn)書的不轉(zhuǎn)了，跳馬的也不跳了，教室里追逐打鬧的場(chǎng)面一下變成了勤奮好學(xué)的樣子。
哎，老師不在的時(shí)候......
老師不在的時(shí)候作文13
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，磕磕絆絆，一幕幕……走進(jìn)歲月長(zhǎng)廊,翻閱生命相冊(cè)，重溫過去的往事……
記得上個(gè)學(xué)期我們班，那可就是膽大包天，把老師活活給“氣死”了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了。同學(xué)們?nèi)蔽溲b，在桌上放著一支筆和一個(gè)墊板，坐得端端正正，眼睛直視前方，一臉嚴(yán)肅。這可不是我們平日里的所做所為。在平日里，我們可是只“小蜜蜂”嗡嗡叫呀！我們這么安靜，那是因?yàn)�，今天要——考試。老師像一座鐵塔一樣站在講臺(tái)上，我們哪敢放肆呀！
開始考試了，老師突然接到了一個(gè)電話，聽著電話，老師眉頭緊皺，一直咬著嘴唇，臉色蒼白，手指還在不安地抖動(dòng)著。同學(xué)們多會(huì)看臉色啊，九成就知道老師一定有急事。這不，如我們所料。老師張口就來：“同學(xué)們，老師有急事，先走了！”她一拎起包，急匆匆地往外跑。
同學(xué)們的心情就像從谷底飛上了快樂的.云端。當(dāng)老師消失在我們的視線中的一瞬間，全班都炸開了鍋。同學(xué)們興奮得不可抑止，即使在班長(zhǎng)的忠言勸告下，竊竊私語聲仍像空氣里成千上萬的微生物，又像空中燦爛綻放的禮花，噼里啪啦地此起彼伏不絕于耳。同學(xué)們有的扔掉了試卷,嗨了起來；有的在教室里講笑話，把其他人逗得笑破了肚皮；還有的索性在教室里追逐打鬧起來，整個(gè)班像個(gè)菜市場(chǎng)，都可以把天掀過來了。
在老師不在時(shí)，我們班的吵鬧程度，可是得到了“國家許可證”的呢！
老師不在的時(shí)候作文14
星期六到了，又該上馬老師的快樂讀寫課了。一想起那充滿歡聲笑語的課堂，我就不由得興奮起來�？墒�，教室的走廊里靜悄悄的，往日同學(xué)們的歡笑聲和熱鬧的場(chǎng)面消失了。我遲疑了一下，趕忙快步走到門口——鐵將軍把門。難道是我記錯(cuò)了時(shí)間？看看表，沒錯(cuò)呀。我焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不時(shí)地望望走廊盡頭的樓梯口，盼望馬老師的身影立刻出現(xiàn)。
終于傳來了腳步聲，仿佛撥開云霧，見到了陽光，我心頭一亮，急忙向前迎去。可是走來的卻是一位阿姨。她說：“馬老師去外地開會(huì)了，這周的課暫停。”我的心一下子涼了，呆坐在長(zhǎng)椅上，回想起上周課堂上的`情景。
“今天，我們來學(xué)習(xí)對(duì)話描寫。”說著，馬老師把“對(duì)話”二字寫在黑板上。
平時(shí)，老師常說我作文里的對(duì)話描寫不生動(dòng)，這回我可得好好聽聽。
馬老師給大家讀了一個(gè)片段，是媽媽和孩子之間的一段對(duì)話，文中的媽媽勸孩子不要吃糖，可孩子卻撒起嬌來，媽媽被磨得無可奈何。馬老師一邊讀，一邊模仿媽媽的語氣：“孩子，吃糖對(duì)牙齒不好�！比缓笥謱W(xué)著孩子的模樣，撅著嘴，搖著身子，說：“不嘛不嘛，我就要吃，就要吃！”同學(xué)們都被逗樂了。
這時(shí)，馬老師嚴(yán)肅起來，加重語氣說：“記住，對(duì)話描寫要做到什么人說什么話，只有這樣才會(huì)生動(dòng)形象�！蔽一砣婚_朗，我過去寫作文從沒注意過這條要求，人人說話都是一個(gè)腔調(diào)，怪不得不生動(dòng)呢！
那天，我的課堂作文得到了馬老師的表揚(yáng)；今天，我還攢著勁兒要施展才華呢，可是……
我失望地站起身，戀戀不舍地望一眼教室的門。還要等一個(gè)禮拜才能見到馬老師，我真希望時(shí)間過得快些，再快些……
老師不在的時(shí)候作文15
傳說，以前的云兒不是像棉花糖一樣的，它們是透明的。
在一個(gè)不為人知的地方，有一個(gè)云朵學(xué)校。這個(gè)學(xué)校，專門教小云朵七十二變，只有學(xué)會(huì)了，小云朵才能在天空中飛翔。七十一班的風(fēng)兒老師，是最厲害的魔法老師了。她只用了七十一天，就教會(huì)了七十一班的同學(xué)七十一變。不過，有一朵云除外——它是朵朵。
再好的老師也會(huì)有請(qǐng)假的時(shí)候，這天，風(fēng)兒老師也請(qǐng)假了。其他小云朵都樂壞了，全都到天上去玩了。可朵朵還沒有學(xué)會(huì)升空的魔法，只能看著其他同學(xué)在天空中撒野。它們玩得多高興啊，把自己的全部功夫都使出來了，變成小鳥、大樹；變成大灰狼去追“小綿羊”；變成牧童的短笛，還唱起了歌呢！這時(shí)，只有朵朵一個(gè)人在教室里聯(lián)系它已經(jīng)學(xué)會(huì)的魔法。
再說風(fēng)兒老師，忙完了自己的.事情，卻怎么也放心不下自己的學(xué)生們。他們?cè)诟墒裁矗克麄儠?huì)不會(huì)忘記了自己學(xué)過的魔法？風(fēng)兒老師越想越心慌，趕快跑回來云朵學(xué)校。
風(fēng)兒老師一進(jìn)教室，便被驚呆了。而那些小云朵一見老師回來了，也只好心不甘情不愿地回到了教室。風(fēng)兒老師又生氣又傷心：“出去！都出去！我教你們就是為了讓你們?nèi)鲆暗膯幔�！我不要你們這些學(xué)生了！”說完，他才看到，朵朵還在一個(gè)角落里練習(xí)著魔法：變成小鳥、大樹；變成大灰狼去追“小綿羊”；變成牧童的短笛……是那么認(rèn)真，那么一絲不茍！
風(fēng)兒老師激動(dòng)得抱起朵朵，對(duì)它吹了一口氣，把自己所有的本領(lǐng)都傳給了朵朵。接著，又獎(jiǎng)它一朵又大又白的棉花糖。朵朵吃下棉花糖，發(fā)現(xiàn)自己開始變成白色……它變成了現(xiàn)在白云的模樣。
從此以后，朵朵就帶領(lǐng)它的兒女們?cè)谔炜罩酗w翔。而當(dāng)時(shí)只學(xué)會(huì)了七十一變的那些云朵，只敢在早晨和傍晚出來了。因?yàn)槊看我怀鰜恚鼈兙蜁?huì)想起被風(fēng)兒老師趕出來的樣子，所以今天，它們都羞紅了臉呢！
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