快樂的我作文范例(15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的快樂的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的我作文1

　　航行在忙忙的大海中，尋找著屬于我的寶藏，不遠(yuǎn)處閃著金光，我奮力的向那里駛?cè)ァ＝K于劃到了，在寶藏附近，擺放著許多把鑰匙，我毅然拿了那把標(biāo)準(zhǔn)誠(chéng)實(shí)的鑰匙，打開了寶藏，看到里面的東西，舒心的一笑，我終于找到了。

　　白天天氣陰沉沉的，刮著冷風(fēng)。屋里的我在來回的走動(dòng)，兩只拳頭緊緊地握著，眼里充滿憂愁地望著碎了的陶瓷，陶瓷上面的圖案是媽媽挺喜歡的，可如今已經(jīng)看不出它原來的圖案，我不知道媽媽看了會(huì)怎樣，但預(yù)想一定不是什么好結(jié)果，想到要面對(duì)媽媽的質(zhì)問我心跳加速久久不能平靜，心“撲通，撲通”的跳。不能，不能聲，讓媽媽知道。想到被媽媽發(fā)現(xiàn)后的結(jié)果心越發(fā)的慌亂，趕緊收拾現(xiàn)場(chǎng)，把碎片裝到一電視機(jī)個(gè)袋子里藏好，并回到房間關(guān)好門。不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不敢面對(duì)媽媽的質(zhì)問。過了不久，媽媽回來了，“姐姐，姐姐�！甭牭綃寢尩慕袉�，心如小鹿亂撞，不能平靜。我懷惴著忐忑不安的心情走出房間�？吹綃寢屢荒樜⑿�看著我，頓時(shí)愧疚感涌上心頭，不敢直視她�？尚睦锏男√焓垢嬖V我不能隱瞞媽媽，在經(jīng)歷了一場(chǎng)惡魔與天使的長(zhǎng)久斗爭(zhēng)，最終還是惡魔贏了。

　　夜空很美，皎潔的月亮懸掛在夜空中，星星在一閃一閃很是耀眼，把漆黑的天空點(diǎn)綴的無比好看。屋里的我在寫字臺(tái)前寫作業(yè)，心卻不知道飛到何處！旁邊的計(jì)算紙被我亂畫的一塌糊涂。屋外的.電視機(jī)聲，伴隨著媽媽的笑聲，縈繞在我耳畔。同屋外笑聲朗朗的媽媽相比，屋內(nèi)的我內(nèi)心糾結(jié)萬(wàn)分。

　　“啪”筆被我用力的放在桌子上，深呼吸一口氣，步伐沉重地走出房門。媽媽看到我，問道：姐姐，怎么出來了？我雙手放在背后，兩指相交，指甲鑲進(jìn)我肉里，有些生疼。終于，我鼓起巨大的勇氣，“媽媽，我，我把你的陶瓷打碎了，對(duì)不起�！眿寢屘ь^望著我，“其實(shí)，回來時(shí)我就發(fā)現(xiàn)了，不過我不說，只是想你能不能自己告訴我，并承認(rèn)錯(cuò)誤。果然，你沒有讓我失望，你是個(gè)城實(shí)的人，我不怪你�！眿寢屆�了摸我的頭。聽了媽媽的話，我心中有股難以言喻的感覺，心中那塊石頭也終于落地了�；氐轿堇�，打開窗，望著璀璨的夜空，心情格外開朗。不由地把手伸出窗外，手合上。

快樂的我作文2

　　有人是在父母給予的幸福中成長(zhǎng)，有人是在同學(xué)間的快樂中成長(zhǎng)，有人是在失敗的挫折中成長(zhǎng)，而我，則是在與朋友的競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。

　　說起競(jìng)爭(zhēng)，就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友，也是我最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

　　大概是從幼兒園起吧，我們就開始競(jìng)爭(zhēng)了，只不過那時(shí)是在為最后剩的一塊面包或者一個(gè)蘋果而搶。

　　上到小學(xué)，我們又在同一個(gè)班，真正的競(jìng)爭(zhēng)才從那時(shí)開始。

　　剛開始，小蕾見到我學(xué)電子琴，心里一癢，竟也和我一同踏入音樂的殿堂。那時(shí)，我心里想：想和我比嗎？你差遠(yuǎn)了！

　　可沒想到，一個(gè)月過去了，小蕾竟?jié)u漸趕上我的水平，老師口中表?yè)P(yáng)的人，也由我變成了她。什么？這怎么可以！我不會(huì)讓她超過我！

　　原本懶惰的我，也勤快了起來，每天保持一個(gè)半小時(shí)的練琴時(shí)間。為了不能讓小蕾又戰(zhàn)勝我，我又開始加倍地努力，功夫不負(fù)有心人，我的琴技終于有了很大的進(jìn)步。

　　小蕾始終與我相差一段距離，我知道——這一次，我贏了！

　　升到四年級(jí)，我們?nèi)允峭�桌，開始漸漸懂事的我們，已經(jīng)知道接納

　　對(duì)方，成為最好的.朋友。誰(shuí)說朋友之間不能競(jìng)爭(zhēng)？恰恰相反，我們的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈！

　　四年級(jí)的數(shù)學(xué)難度變化大了，我不太適應(yīng)，所以數(shù)學(xué)成了我的“瘸腿課目”。我常常對(duì)著小蕾滿分的試卷咬牙，回過頭，再無奈地看我不及格的試卷。難道這次競(jìng)爭(zhēng)，我要輸了嗎？我心有不甘。

　　這時(shí)，小蕾出現(xiàn)了，她把她辛苦做的筆記送給了我，每天放學(xué)還去我家?guī)臀抑v解我不懂的題目。我曾經(jīng)問她：“小蕾，你就不怕我超過你嗎？”

　　小蕾伸手敲了敲我的腦袋：“笨蛋，沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的人，是感覺不到生活的樂趣的！”

　　后來，我的成績(jī)飛速提高，我終于又有能力與小蕾進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)了！

　　回頭看看才發(fā)現(xiàn)，小蕾使我改掉了懶惰的壞毛病，還使我的琴技、成績(jī)達(dá)到了頂峰！沒錯(cuò)，小蕾，正是與你的競(jìng)爭(zhēng)，讓我找到了找到了快樂的鑰匙，并用這把快樂的鑰匙，打開了成功之門！

快樂的我作文3

　　我有一個(gè)過得又快樂又充實(shí)的暑假。

　　暑假上旬，我在長(zhǎng)安上補(bǔ)習(xí)班。雖然我以前不愿意上補(bǔ)習(xí)班，但是，我快考學(xué)了，必須上。因?yàn)�，我補(bǔ)習(xí)班的老師，和藹又有學(xué)識(shí)，而且他不打罵學(xué)生，學(xué)生錯(cuò)了只是給他講道理，所以，我在那里學(xué)到了很多知識(shí)。

　　補(bǔ)習(xí)班終于結(jié)課了，我跟著媽媽回到了我的老家——馬王。馬王的變化非常大，原來的農(nóng)村小土房已經(jīng)變成了二層小洋樓，老家的豐鎬遺址——車馬坑，也被裝修得挺豪華�；氐郊遥�我突然發(fā)現(xiàn)家里多了兩幅畫，原來，那是媽媽從青海帶回來得牛皮畫。

　　我在馬王度過了一個(gè)快樂的半個(gè)月。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，又該開學(xué)了，想到我又能見到我親愛的校園，又能見到我的老師與同學(xué)們，我的`心情非常激動(dòng)。

　　這真是一個(gè)快樂又充實(shí)的暑假。

快樂的我作文4

　　天空，無聊；綠樹，無聊；黃花，無聊；一如從我身邊蹣跚而過的陽(yáng)光，毫無生機(jī)。

　　不愿去聽枯燥的洋文磁帶，不愿坐在椅子上，一遍又一遍背公式，不愿拿起筆，面對(duì)題海苦苦掙扎……漫不經(jīng)心的走到操場(chǎng)上，有的同學(xué)在追逐，有的在嫻熟的玩著悠悠球……“去跑步吧�！蔽覍�(duì)自己說。隨之，操場(chǎng)上出現(xiàn)了一個(gè)小胖子狂奔的情景。

　　不知為何會(huì)產(chǎn)生一種煩躁的情緒，不知為什么會(huì)有這么多學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，是壓力吧！各種各樣的習(xí)題、試卷，壓得我根本喘不上氣來。我想尋找我的快樂，我要快樂！原本敞開的心門慢慢關(guān)閉了，也遺失了那鑰匙……不知跑了幾圈，累了，精疲力竭的靠在那棵樹下，一手扶腰，大口大口喘著粗氣。我坐在跑道邊上，目光不經(jīng)意瞥到了花壇里，一株金黃的桂花樹下有支看起來很精致的筆——咦？筆？

　　我承認(rèn)，我的好奇心已經(jīng)被勾了上來。我伸手把筆拿了過來，撣去土灰，仔細(xì)端詳：這是支淡青色的筆，上面有一個(gè)開心的笑臉。頓時(shí)，眼前一亮，一絲絲莫名的喜悅在心中漫延……誰(shuí)呢？誰(shuí)會(huì)把筆丟在這種地方？

　　輕輕擰開筆帽，里面居然沒有筆芯，卻掉出一張紙條，紙條跳到了地上。撿起后，打開這疊的工工整整的小紙條，上面寫著一行字：今天是個(gè)好天氣，祝愿見到這張紙的`人永遠(yuǎn)快樂、幸福！——青春敬上。心情又明朗了許多……

　　我望著手中這支靜靜躺著的筆，越看越覺得似曾相識(shí)。我追尋著記憶……

　　��！想到了！

　　瞬間，模糊的記憶清晰了起來。那還是去年秋天，我學(xué)著一篇文章的口吻寫了這么一張紙條，還將它放進(jìn)了一支筆管中，藏到了桂花樹下……沒想到一直到現(xiàn)在都無人發(fā)現(xiàn)它，那“永遠(yuǎn)快樂、幸福”的祝愿還是屬于自己。

　　我笑了，自己那時(shí)如此天真，現(xiàn)在日益成熟，卻忘了快樂，遺失了快樂的鑰匙……

　　快樂竟如此簡(jiǎn)單，竟可以只是一張紙條。在回憶突現(xiàn)的那一刻，我又撿到了快樂的鑰匙。

　　桂花香帶著快樂的鑰匙滑進(jìn)了我的心中，打開了關(guān)閉已久的心門。那一瞬，整顆心都亮堂堂的，美得無言以狀……

快樂的我作文5

　　我看著桌上堆積著組長(zhǎng)們收上來的作業(yè)，作為英語(yǔ)課代表，我感到自豪。坐在座位上，我靜靜地回憶起往事。

　　我小時(shí)候非常討厭英語(yǔ)，看著英語(yǔ)課本上的單詞，只覺得眼熟而又陌生，課文也只能斷斷續(xù)續(xù)地讀下來，因此，一、二年級(jí)時(shí)的英語(yǔ)口語(yǔ)考試，我經(jīng)常拿倒數(shù)。從那時(shí)起，我開始痛恨英語(yǔ)，我恨它為什么要出現(xiàn)在我的生活中。

　　有一次，老師提問我，我站起來便東張西望，不知所措。我現(xiàn)在都還清楚地記得，那一次老師批評(píng)我時(shí)嚴(yán)肅的表情，惡狠狠地將我數(shù)落了一番。我覺得委屈極了，坐到位置上默默哭泣。

　　我決定要發(fā)奮學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不讓英語(yǔ)拖我后腿，也要以高分的成績(jī)，去“報(bào)復(fù)”那個(gè)英語(yǔ)老師。

　　我加入了一個(gè)課外的英語(yǔ)興趣小組。當(dāng)時(shí)還小，學(xué)習(xí)的東西簡(jiǎn)單，很容易就可以理解；再加上授課的老外經(jīng)常和我們講一些有趣的笑話，配上怪異的表情，把我逗得哈哈大笑，還有更多好玩的小游戲，讓我樂在其中......我第一次對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了如此深厚的學(xué)習(xí)興趣！

　　三年級(jí)的時(shí)候，我并不是想單純地用“高分”去“報(bào)復(fù)”老師，而是想學(xué)好這一門學(xué)科，真正地提高成績(jī)。在一次測(cè)試中，我竟得了98分的成績(jī)，這令我意外。同學(xué)們也向我投來贊賞的目光，還有好多同學(xué)向我請(qǐng)教問題呢，我也非常樂意幫她們解答。那天，我感到無比快樂。

　　時(shí)間飛逝，在每一次的測(cè)試中，我的成績(jī)都格外的優(yōu)異，我真的在英語(yǔ)這一科上得到了真正的快樂。

　　初中開學(xué)時(shí)，班上推選班干部，班主任推舉我做英語(yǔ)課代表，這份職務(wù)需要成績(jī)的優(yōu)異，也需要盡職盡力的責(zé)任心。

　　現(xiàn)在，我成為課代表了，每天協(xié)助老師收發(fā)作業(yè)。

　　回想起為英語(yǔ)付出的'努力與汗水，才發(fā)現(xiàn)這路途的艱辛，我是有多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力，才找到了這把快樂的鑰匙，并用這把快樂的鑰匙，打開了成功之門。

快樂的我作文6

　　“別人和我比父母，我和他們比明天！”這是我在今年的“六一”座談會(huì)上聽到的一句意味深長(zhǎng)的話。雖然我是一個(gè)留守兒童，但是我很快樂。不信的話，那就請(qǐng)你們一起來分享我的快樂吧！

　　上個(gè)月，姨媽提前把我接到她家，給我過了一個(gè)快快樂樂的生日。姨父給我買了一盒漂亮又美味的生日蛋糕，還給我買了一雙紅色的鞋子和一條緊身的黑褲子。表姐折了一罐子幸運(yùn)星送給我，還給我唱《生日歌》，祝我生日快樂。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的爸爸媽媽也給我打電話，囑咐我聽姨媽的話，好好學(xué)習(xí)……我感到好溫暖！

　　雖然我的`爸爸媽媽不在身邊，但是我的姨媽就如同我的媽媽一樣，時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著我，牽掛著我。

　　有一次，我感冒了，班主任葉老師見我伏在課桌上，過來摸了摸我的額頭，關(guān)切地問我：“怎么了？”我有氣無力地說：“頭疼�！比~老師馬上給我姨媽打電話，讓姨媽接我回家。姨媽給我泡了一包感冒沖劑讓我喝，又遞過兩粒速效感冒膠囊叫我服下。大約半小時(shí)后，姨媽問我：“好些了沒有？”當(dāng)時(shí)，我感覺好多了。第二天，我覺得還是不舒服，姨媽趕緊帶我到醫(yī)院去檢查。葉老師見我沒到校，一連打了好幾個(gè)電話，詢問我的情況。感冒好了，我回到學(xué)校上課，葉老師說：“小姍，你的姨媽對(duì)你多好��！”“是啊，姨媽勝似親媽！”我甜甜地笑著說。

　　在這個(gè)充滿溫馨的大家庭里，我高興的事情還有很多呢！寫字課上，我認(rèn)真地寫，把作業(yè)交給老師后，老師給了我一個(gè)“優(yōu)”的評(píng)價(jià)。同學(xué)感到驚訝，葉老師拍拍我的肩膀，又把我的本子舉起來給同學(xué)們看，再一次表?yè)P(yáng)我，說我寫得好。還有，我的作文也寫得不錯(cuò)呢！老師還把我寫的《老師，請(qǐng)聽我說……》這篇文章，在班上當(dāng)作范文朗讀了呢！

　　我留守，我快樂！因?yàn)槲业纳磉呌性S多關(guān)心我、疼愛我的人。

快樂的我作文7

　　學(xué)習(xí)，仿佛是一個(gè)無底洞，只會(huì)讓人越陷越深，找不到出口。在如山的作業(yè)摧殘下，我都忘了快樂是什么味道。我只知道，那扇通往快樂的大門，正緩緩閉合在我的眼前，而我，遺失了進(jìn)去的鑰匙。

　　書桌前，我始終在做著亙古不變的一件事——寫作業(yè)�！白鳂I(yè)多呀！”苦澀不止一次地溢出胸口。累了，就趴在桌上假寐一會(huì)兒，這仿佛已成為我日歷上的一個(gè)必須的行程。

　　“姐姐，姐姐，你看，我的紙飛機(jī)做成了�！逼邭q的妹妹沖進(jìn)書房，興奮地?fù)u晃著我的手臂�！班拧�…”我睜開惺忪的睡眼，看著她“完美”的杰作，不禁一笑，眼前擺著的，只是一架簡(jiǎn)單的紙飛機(jī)，顯得十分單薄，只是被妹妹用彩色筆涂上了花衣裳，“這又什么值得興奮的呢？”我大惑不解。

　　“姐姐，姐姐，你看我的小飛機(jī)，它可厲害了。我輕輕一扔，它就飛出好遠(yuǎn)呢！你看……”說罷，妹妹的手腕輕動(dòng)，這架紙飛機(jī)就輕盈地騰空，飛翔�！敖憬悖�我也會(huì)飛呢，你看！”妹妹張開她的雙臂，向前奔跑，臉上洋溢著的是快樂的微笑，仿佛是一個(gè)精靈在花海中舞蹈。呀！多么可愛的一個(gè)孩子�？鞓�，不知何時(shí)，已悄然掛在我嘴角：“慢點(diǎn)跑，小心別摔了……”

　　“不會(huì)的，你看……”說罷，妹妹又一次旋轉(zhuǎn)，跳躍，帶著那只薄如蟬翼的紙飛機(jī)。她，真的好快樂。

　　“姐姐，姐姐，我們一起去玩，好嗎？”望著妹妹充盈著快樂的笑臉，感受著妹妹那無瑕的快樂，我欣然點(diǎn)頭：“好�！�

　　于是，姐妹倆一起在歡躍，在捧腹，一大一小牽著的手，在陽(yáng)光下握得是那樣的緊。多么溫馨的.一幅畫面呀！

　　一直以來，我都在尋覓著那個(gè)通往快樂大門的鑰匙，殊不知，它一直在我身邊，只是我將它遺忘在一個(gè)偏僻的角落里了。而妹妹，這個(gè)可愛的小精靈，是她幫我撿回了這串鑰匙，重新帶給我快樂。

　　一頭扎進(jìn)陽(yáng)光溫暖的懷抱，我開始肆虐地歡笑，笑走了苦惱和無奈，留下的只有快樂�；秀敝�，通往快樂的大門悄然打開

快樂的我作文8

　　總算考完了期末考試，現(xiàn)在，迎接我們的就是長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假。哈，真是高興��！我像一只小鳥，帶著無盡的喜悅回家了�？蛇@次暑假?zèng)]有我想的那么開心，很無聊，而且這時(shí)的`杭州天氣十分炎熱，連大地上都能煎荷包蛋了。家里就跟不用說了。就像一個(gè)大蒸籠，而我們就是在蒸籠里的一個(gè)個(gè)大包子。

　　早晨，我忍受著悶熱，拼命地做作業(yè)。唉真是苦�。《�下午就不同了，如果有空的話就可以到春江花月的游泳池中游泳。跳下去以后，一股涼爽的感覺就直往我身上竄。這種感覺真是無法用語(yǔ)言表達(dá)。恨不得每天都泡在水里，連吃飯和睡覺都在水中。游泳是一樣運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)歸運(yùn)動(dòng)，有時(shí)也要?jiǎng)觿?dòng)腦子。所以，我經(jīng)常叫上爸爸一起陪我下象棋。下象棋時(shí)，我們有攻有守，用一切辦法打敗對(duì)手。

　　又靠著我的象棋技術(shù)與堅(jiān)持不懈的精神，贏得了每一盤棋，還真高興呢！在空閑的時(shí)候，我還喜歡看看書，玩電腦，打籃球，打羽毛球等活動(dòng)。這就是我的暑假，既無聊有快樂、充實(shí)！

快樂的我作文9

　　我想有個(gè)快樂的暑假，沒有煩惱，沒有疾病。

　　我不希望身上壓著這么多輔導(dǎo)班，我也不希望整天像蝸牛似縮在窄小的房子里。應(yīng)當(dāng)多去外面，呼吸清新的空氣，感受那清涼的夏風(fēng)，去領(lǐng)略祖國(guó)大好河山的魅力。

　　我也不要成天寫著一大 堆作業(yè)，我喜歡瀟瀟灑灑，快快樂樂地去玩耍，做作業(yè)，不必?fù)?dān)憂那些不好的 心情影響我。什么不良情緒，只要一到心中就會(huì)像一滴墨汁掉進(jìn)大海里，一下子就消失了。

　　在暑假里，我們就像自由的小鳥，在湛藍(lán)的天空中翱翔。不過要是被獵人射中，就會(huì)失去生命。那可怕的獵人就是 可惡的疾病和危險(xiǎn)。如今有許多正在開放的花蕾死在了疾病和事故中。所以我們要采取預(yù)防措施。暑假是鍛煉的.好時(shí)機(jī)，我要去鍛煉-------跑步，爬山，游泳。。。身體弄得強(qiáng)壯的。我還要時(shí)刻注意安全，讓我的暑假?zèng)]有任何障礙！

　　我希望能快樂健康地度過這個(gè)暑假。

快樂的我作文10

　　童年，是一個(gè)繽紛的夢(mèng)，帶著歡歌，帶著笑語(yǔ)，徜徉在明媚的春天里；童年，是一首動(dòng)聽而奔放的歌謠，載著夢(mèng)想，載著希望，飛向未來的天際；童年，是一本簡(jiǎn)單而有趣的書，而這本書讀著讀著，就不禁讓人發(fā)笑。

　　在我小時(shí)候，家里新買了電話，不過我對(duì)這電話啊一無所知，只是看著爸爸媽媽每天對(duì)著它自言自語(yǔ)，心中的疑問啊是越來越大！終于有一次，家里來了許多哥哥姐姐。大家全都對(duì)這電話很好奇。堂哥突然冒了出來大聲說：“哈哈，你們不知道吧。還是我聰明。我知道電話是讓我們跟電話的另一頭的`那個(gè)人說話！神奇吧！你們誰(shuí)敢試試看啊�！薄皩�(duì)啊，對(duì)啊。警察局的電話是110哦�！北斫阋哺胶椭�。堂哥自告奮勇：“我來！”說著堂哥就拿起聽話機(jī)放在耳邊，不熟悉的按了110，電話撥通了。不過，似乎沒人接啊。這個(gè)結(jié)果給我們當(dāng)頭一棒，就如晴天霹靂。“不行！再打一個(gè)！”不知道是誰(shuí)說了一句。只見姐姐也拿著聽話機(jī)撥通了110，但是沒人接就是沒人接啊�？墒菦]想到哥哥姐姐們的下一個(gè)目標(biāo)居然是我！

　　“佳幸啊。你看打了兩個(gè)都沒人接，那要不你打個(gè)！”表哥奸笑著跟我說�！安灰�不要，爸爸會(huì)罵的！”我連忙拒絕了。姐姐居然也跟他們唱一個(gè)調(diào)：“你想啊，這么多人中，只有你一個(gè)人打通了，多自豪啊！”我在大家的妖言惑眾下鼓足勇氣：“打就打，我不怕！”隨后我跟他們做了同樣的動(dòng)作，不過結(jié)果卻是大大相反。我聽見“嘀—嘀—嘀—，喂”那時(shí)我慌了手腳，急忙放下電話。哥哥說：“怎么樣怎么樣？有人嗎？”我慚愧的說：“我聽到了一個(gè)人說“喂”。怎么辦？沒事的吧。”姐姐若無其事的說：“沒事的，爸爸媽媽打好以后不都沒事嘛�！蔽蚁肓讼胍矊�(duì)，就不再擔(dān)心。大家也都散了。

　　晚上，讓我們大家出乎意料的事發(fā)生了。我們都準(zhǔn)備睡時(shí)，外面竟然來了警察！警察說我們這樣的行為要受到嚴(yán)厲批評(píng)，我們大家知錯(cuò)了。幸好，爸爸認(rèn)識(shí)警察，要不然事情可大了！

　　我的童年很有趣吧。童年是我人生中最快樂的時(shí)光！

快樂的我作文11

　　快樂是什么滋味？在我看來，應(yīng)該是甜蜜的滋味、開心的滋味、幸福的滋味……

　　今天，我們學(xué)文班進(jìn)行了一場(chǎng)運(yùn)乒乓球的比賽，在這場(chǎng)比賽中，我嘗到了快樂的滋味。

　　我們分成兩隊(duì)，來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備要和對(duì)方“決一死戰(zhàn)”。老師先交待規(guī)則：每次一個(gè)人把球運(yùn)送到隊(duì)友那邊，中途球要是掉了，就要回到起點(diǎn)重新開始，哪一隊(duì)先把球運(yùn)完，哪一隊(duì)就是贏了。

　　在同學(xué)們的`一陣歡呼聲中，比賽正式開始了。我們組第一個(gè)上場(chǎng)的是小明，他剛把球放在球拍上，乒乓球就像一個(gè)不聽話的孩子，左右滾動(dòng)，沒走幾步，球“啪”的一聲，掉在了地上。小明趕緊把球撿起來，重新開始。這回，小明有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，他小心翼翼地握住球拍，使它保持平衡，球就坐在球拍中央，他開始向前走�？墒亲叩街虚g時(shí)，球開始在搖晃，一會(huì)兒滾那、一會(huì)兒滾這，為了保持平衡，他的身體也跟著晃動(dòng)起來�？蛇�是無濟(jì)于事，快到終點(diǎn)的時(shí)候，“啪”的一聲，球又掉了。小明一臉無奈，看著乒乓球，撿起來重新再來。隊(duì)員們眼看對(duì)方要贏了，急得直跺腳，像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們拼命地給他加油。這時(shí)，只見小明憋得滿臉通紅，他隨著球的擺動(dòng)而不停地?fù)u晃著手臂，終于跌跌撞撞地把球運(yùn)到了終點(diǎn)。

　　輪到我上場(chǎng)了，我學(xué)過打乒乓球，所以這對(duì)我來說——小菜一碟，但我還是一點(diǎn)都不敢大意。我迅速接過球拍，把球放在上面，屏住呼吸就開始運(yùn)球了。我將球拍控制得很平穩(wěn)，球一直牢牢地“粘”在球拍上，像粘了膠水一樣，穩(wěn)得出奇。球與我配合默契，但當(dāng)我快到終點(diǎn)的時(shí)候，對(duì)方的選手差點(diǎn)與我撞上，還好我手疾眼快，及時(shí)地閃開，繞過了他，將球拍安全地交到下一位同學(xué)手中。隊(duì)友都為我的出色表現(xiàn)歡呼著，雖然此時(shí)比賽還沒結(jié)束，但我已嘗到了快樂的滋味。

　　比賽在同學(xué)們的歡呼聲中繼續(xù)進(jìn)行著，不管結(jié)果如何，我們都在這場(chǎng)比賽中收獲了滿滿的快樂，這種快樂都洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上。

快樂的我作文12

　　大眼睛、塌鼻子、小嘴巴——這就是我的形象，其實(shí)，我的頭也很大，有人編了一句話來形容我：“大頭大頭，下雨不愁，別人有傘，他有大頭�！辈皇亲再u自夸啊，我雖然成績(jī)不太理想，但是美貌與智慧并重，帥氣與威武雙存��！嘻嘻，給大家開個(gè)小玩笑！不過啊，我確實(shí)有一個(gè)大家公認(rèn)的“QS標(biāo)志”，那就是：豐豐是一個(gè)快樂的人。

　　我的快樂是無處不在，我從來不會(huì)為小事而斤斤計(jì)較，所以我很快樂。記得我一年級(jí)時(shí)有個(gè)同桌，他喜歡偷拿別人的東西。有一次，我有一支很喜歡的自動(dòng)鉛筆不見了，我猜想是他拿的，但我沒有把我的懷疑告訴老師，而是在他的抽屜里放了一張紙條兒，問他是不是拿錯(cuò)了我的鉛筆，如果是，就還給我，我不會(huì)告訴老師的。沒想到第二天我來上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)抽屜里不僅有了那支鉛筆，而且還多了一盒替換鉛芯。后來，我把鉛芯還給了他，我們還成了很好的朋友。我覺得，寬容是快樂的源泉，正因?yàn)槲倚男亻_闊，所以朋友很多，自己也很快樂。

　　我是一只“小書蟲”，我喜歡讀書，我在書中尋找到了很多快樂�！皶�中自有黃金屋，書籍是人類的精神食糧。”我特別愛看歷史類的書，什么《隋唐演義》啊，《水滸傳》啊，《上下五千年》啊，我都愛看。有一次，我散步時(shí)和媽媽聊起《隋唐演義》，媽媽居然一概不知，于是我興沖沖地給媽媽介紹故事情節(jié)，什么“陳后主亡國(guó)”啊，“晉王樹功”啊，我還告訴媽媽這本書有100回，前44回寫的'是隋朝，后56回寫的是唐朝。媽媽聽了后，非常地佩服我，我真開心啊，所以讀書絕對(duì)是一件快樂的事。

　　我喜歡旅游，我去過很多地方，我覺得旅游也是一件快樂的事。我去過歷史悠久的首都北京，也去過熱鬧而現(xiàn)代的上海；我去過“黃河在咆哮”的壺口瀑布，也去過風(fēng)景秀麗的桂林漓江；我去過“新中國(guó)從這里誕生”的西柏坡，也去過“洪湖水浪打浪的”洪湖……我酷愛爬山，我覺得爬山可以讓我們親近自然；我喜歡站在高山上瞭望風(fēng)景，我喜歡在高山之頂喊幾句“我成功了！我終于來了”之類的話，那一刻，我真的很開心！

　　我覺得快樂不用復(fù)雜，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就夠了，只要天天擁有一份好的心情，人就會(huì)變的快樂！

快樂的我作文13

　　一個(gè)令人煩躁的春天，春雨連綿地下個(gè)不停。

　　原來外出活動(dòng)的計(jì)劃也被迫取消，我只好無奈地望著窗戶外下的雨，發(fā)呆。

　　雨，淅淅瀝瀝，連綿不斷地下，似乎沒有盡頭。

　　父親似乎看出了我的心事，走進(jìn)了我的`房門坐在我身旁，陪我一起看雨。許久，他打破了沉默：“是不是因?yàn)榛顒?dòng)計(jì)劃被迫取消，才在這里看雨？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！叭绻�是這樣，你也可以做一些下雨時(shí)可做的事情啊，一場(chǎng)雨，雖然沖掉了你的計(jì)劃，但你也可以做些其他的事情，一樣可使你快樂的活動(dòng)。你不是還剩斜轉(zhuǎn)魔方的公式?jīng)]有記住嗎？你可以玩魔方，改變心情��！”

　　我的心為之一動(dòng)。父親繼續(xù)溫和地說：“我來和你玩吧。我順便也學(xué)下，藝多不壓身。先復(fù)原頂層……

　　過了好幾個(gè)小時(shí)，學(xué)會(huì)了擰斜轉(zhuǎn)魔方，并成功多次將它擰進(jìn)了10秒。頓時(shí)，不愉快的心情被掃掉一大半。

　　父親發(fā)現(xiàn)我的書臺(tái)上有一本厚厚的本子。隨手翻開一看，記錄了許許多多條“借條”，在每條“借條”后還標(biāo)注了歸還得日期，有好幾條還是逾期的。我解釋道：“有好多人想我借書或借其他小物品，有大半都?xì)w還了，不過還有些不還得。”父親微微笑道：“他們可能忘記了吧，給他們些時(shí)間，會(huì)還給你的。”

　　我的情緒有些激動(dòng)：“他們每次都忘！特別有一個(gè)人，借我書永遠(yuǎn)不還，其他人也紛紛抱怨他借東西總是不還得�！备赣H依舊笑道：“那一筆勾銷不就行了嗎？”一邊說，一邊拿起筆，勾劃掉：“一筆勾銷，忘掉這件事，忘掉它，你的心放寬了，就不會(huì)那么耿耿于懷�！薄翱桑�這怎么……”我剛想駁回，父親打斷了我：“你忘了這件事，見到他，你對(duì)他微笑，好像沒有這件事，他看見你的釋然，他多少都會(huì)良心不安吧。把心放寬，你就會(huì)快樂了。如果他不還，難道和他打官司不成，去浪費(fèi)更多時(shí)間和精力？明明可以很愉快，卻弄出如此多的煩惱，干嘛不快樂地解決？”

　　我突然恍然大悟，煩惱的心情也隨之一筆勾銷，陰霾一掃而空。父親和平地說道：“轉(zhuǎn)換個(gè)看法，換個(gè)角度，你就會(huì)快樂，生活如此多嬌�！�

　　那天，我撿到快樂的鑰匙，成功地打開快樂的大門，拋開煩惱，走向快樂。

快樂的我作文14

　　快樂，就像一首歌，唱出美好之曲；快樂，也似一首詩(shī)，頌出美麗之情；快樂，宛如一支筆，寫出歡快之文……快樂的價(jià)值，到底是什么？我們每個(gè)人都會(huì)有各自不同的看法。但在我心中，那一年，那件事，才能真正讓我體會(huì)到快樂的價(jià)值。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我們即將迎來我們的最后一個(gè)“六·一兒童節(jié)”。

　　“澄，節(jié)目單都出來了！但我怎么還是覺得這么神秘呢？”“怎么知道你呀！”離節(jié)目開始還有幾分鐘的時(shí)間，同學(xué)們開始陸續(xù)回到座位上，靜候節(jié)目開始。

　　“慶六·一主題聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！”隨著主持人一句話，節(jié)目正式拉開了神秘的面紗。第一個(gè)節(jié)目是由陽(yáng)表演的《漁舟唱晚》小提琴版，琴聲緩緩響起，美妙的音符仿佛一只只小螢火蟲，在我們身邊輕輕的舞動(dòng)著，一幅漁夫豐收?qǐng)D映在我們眼前。我們都被琴聲吸引了，沉醉在夕陽(yáng)映霞的美麗圖畫中。琴聲末，我們都為這成功的“小提琴家”鼓掌！教室里的掌聲那真叫一個(gè)“驚天地，泣鬼神”�。�

　　突然，一曲勁爆的西洋風(fēng)音樂又把我們從夕陽(yáng)西下帶到充滿現(xiàn)代感節(jié)奏的'怒火街頭！原來是“街舞王子”的街舞表演呀！一個(gè)后空翻，就讓我們女生為之尖叫。一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作讓我們看得連嘴巴都合不上。一會(huì)把頭放地上轉(zhuǎn)兩圈，一會(huì)來一個(gè)踢腳跳，真是厲害！節(jié)目表演完畢，鼓掌聲再次掀翻屋頂！

　　趁著高潮，架子鼓也過來湊湊熱鬧！這一次，我們還把別班的同學(xué)和老師給吸引了過來！

　　臺(tái)上的好節(jié)目不斷，臺(tái)下的精彩也不斷。我們每一個(gè)人吃的吃，玩的玩，聊天的聊天。就連老師也做了一會(huì)兒“大兒童”！玩得瘋狂，吃得開心，笑得自由！這就是我們！一群即將告別童年的小孩子，在這最后的童年時(shí)光，我們一同畫出了一個(gè)美麗的，精彩的，完美的句號(hào)！

　　其實(shí)，快樂并沒有那么難，只要你認(rèn)真體會(huì)，快樂就時(shí)時(shí)在我們心中。

　　那一次，我深深感受到了快樂的價(jià)值。

快樂的我作文15

　　快樂是什么？

　　快樂是當(dāng)我看到無助的人終于找到依靠時(shí)，心中的那一絲安慰；

　　快樂是當(dāng)我看見志愿者正無私奉獻(xiàn)時(shí)，臉上綻放的那一絲微笑；

　　快樂是當(dāng)我看見花草重現(xiàn)生機(jī)時(shí)，心里的那一絲欣喜。

　　快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，它存在于生活的每一個(gè)角落，需要我們用心靈去感受···

　　那天，我獨(dú)自一人走在大街上，想著還沒寫完的作業(yè)，心中甚是焦慮，望著遠(yuǎn)去的飛鳥，心中不免失落的感嘆：“這樣的日子何時(shí)才到盡頭��！”忽然，一股濃郁的花香占據(jù)了我的呼吸道，順著花香，我來到了公園的一個(gè)小花圃邊，看見一個(gè)天真可愛的小女孩正在用手扶正那些歪斜的花草，嘴里還念念有詞：“小花兒，小草兒，你們一定要快快長(zhǎng)大，這樣我們大家都開心��！”我的心中布滿了問號(hào)，說：“小妹妹，這些花兒是你種的嗎？這么漂亮的花兒怎么不中在自己家里呢？種在公園里難免會(huì)被人踩傷了，那就太可惜了！”可她卻笑著對(duì)我說：“我更喜歡種在公園里，這樣來來往往的人們都能欣賞這美麗的花，就像姐姐你一樣，不正是聞到這沁人心脾的香氣才走過來的嗎？別人因觀賞我種的花兒快樂，我因別人的快樂而快樂，這就是我為什么要種這些花兒的緣故了。”頓時(shí)，我豁然開朗：“因別人的快樂為己樂。很簡(jiǎn)單的道理！”

　　于是，我便停下來幫助小女孩打理那些美麗的花草。時(shí)不時(shí)有游人走過來欣賞這美麗的花兒，他們無不感嘆：“好漂亮的花兒！”望著他們臉上洋溢著的'喜悅，我心中不免有一種快樂而自豪的感覺！

　　臨走時(shí)，小女孩送了我一小袋花種子，她說：“你喜歡這花兒，那就種下它們吧！”回到家后，我并沒有把它們種在自家的花盤里，而是小心翼翼地種在樓下的花圃中—因?yàn)槲乙蚕Ｍ�能讓更多的欣賞美麗的花兒，那樣我才快樂！

　　我想著就是那把快樂的鑰匙：盡自己的一點(diǎn)力，讓更多的人受益，讓別人快樂，自己會(huì)比別人更快樂！

　　其實(shí)，想要快樂并不難，快樂存在于我們的周圍，要努力去尋覓、追求，才會(huì)撿到那把屬于快樂的鑰匙！

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