美麗的校園作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的美麗的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的校園作文1
一次偶然的機會，我和伙伴們一起漫游校園，回憶校園的四季的變化。
春天的校園，風似有似無地吹拂著，輕輕吹拂過每個人稚嫩的臉龐，猶如春姑娘送給我們的吻。
夏天的校園是一個炎熱卻富有希望的校園，呼呼的熏風吹在人的脖子上，感到熱熱的'暖暖的。濃郁的樹蔭讓人忘卻學習后的疲憊，夏日的太陽如火爐無情地籠罩在校園上空。每當下課時，我們在操場上嬉戲玩耍，摘下一片三角梅，校園里彌漫三角梅的花香，走近一看，小小的密密的一個花枝上開滿了數(shù)不清的花朵，嬌媚的三角梅一簇簇憩在軟軟的枝條上，像小姑娘穿上紅艷的裙子在擺動著柔美的腰肢。
夏天轉(zhuǎn)瞬即逝，取而代之的是秋天，秋天的校園是金色的，涼爽的秋風習習，操場上鋪滿了“紅地毯”，楓葉染紅了大地。秋天的校園是多么迷人，比春天成熟，比夏天少一份蠻橫，像一位藝術家抄起畫筆，盡情地把校園的美畫得淋漓盡致。
秋天如匆匆的過客，轉(zhuǎn)眼間迎來了冬天，冬悄然而至，秋天的黃不復存在，光禿禿的，而寒冷的校園似乎多了一份莊嚴。冬天的校園里的大榕樹，還是那么挺拔，就像站崗的士兵保衛(wèi)著我們的校園。冬天的天空雖然沒有夏天那么晴空萬里，卻有著自己的獨特風格。
四季輪回，裝點著校園，美麗多姿的校園，伴我成長，我愛我的校園。
美麗的校園作文2
每當走進我們的校園，熟悉、溫馨便涌上心頭。
校園正值金秋時節(jié)，柏油馬路旁，兩排高大的梧桐樹相對而立，成千上萬片葉子就像一只只黃中帶紅的小手，隨風揮動。馬路右邊是操場，操場周圍有各種各樣的樹，它們你挨著我，我挨著你，進行著從嫩綠到碧綠，從金黃到雪白的四季變換。
每到下午下課鈴一響，同學們紛紛涌到操場，寂靜的操場立刻熱鬧起來。足球隊的'同學在綠茵草地踢足球踢得大汗淋漓；三三兩兩的女同學正在散步聊天；還有幾名打掃衛(wèi)生的同學拿著掃把尋找垃圾……校園里充滿了生機與活力。
教學樓內(nèi)別有一番景象。走廊里老師、同學雖然匆匆而過，卻沒有忘記相互問好，微笑示意。教室里，有幾名同學正在復習老師所教的知識，還有一些聚在一起討論著什么問題，他們的臉上都洋溢著幸�？鞓返男θ荨�
最迷人的是我們學校的為公亭。在石橋上漫步，向下看，是那么一番別致，亭子、花草樹木倒映在清澈的池水中，形成一幅漂亮的畫卷；水池里的金魚，見到你后，就跟捉迷藏似的，若隱若現(xiàn)，圍著為公亭嬉戲，游活了這幅美麗的畫卷。水池旁的那幾棵梧桐樹和為公亭就成為了我們“梧桐為公”的校訓。
在為公亭旁邊還有一片竹林，竹林中有一個木屋，名叫“梧桐書屋”，里面有幾個小書蟲正在專心致志的讀書。在書屋旁邊還有一條紫藤架，進入紫藤架，香氣撲面而來，這香味淡淡的，讓人百聞不厭。樹蔭下，有一片又嫩又綠的草坪，小草輕柔柔的，風一吹就泛起層層波浪。
和諧的校園在我的心里是優(yōu)雅的環(huán)境，是友誼，是相互尊重的師生關系……我們在這里放飛自己的夢想，期待收獲的甜蜜。圖片
美麗的校園作文3
我的校園是一個美麗的校園，我成長在這個美麗的校園里，真是感到萬分榮幸。下面我為你們介紹一下我的校園的美麗景色吧！
從晶瑩剔透的電動門進入。第一眼看到的是一座雄偉的、壯觀的、高大的、黃白相間的教學樓。它矗立在校園正中。它是我們縣的`小學里最好的教學樓。所以吸引著全縣成千上萬的孩子們，其次是東面和西面的乒乓球臺，教學樓的左邊是廁所，右邊是幼兒園。
教學樓的一層是一、二年級，二層是三、四年級，三層是五、六年級，四層是英語組和校長辦公室。上課時你站在外面，就會聽到同學們“沙紗”的翻書聲、“刷刷”的寫字聲、“朗朗”的讀書聲、悠揚婉轉(zhuǎn)的唱歌聲。下課時，你會看到同學們有的像脫疆的野馬一樣跑出教學樓了，有的像出籠的小鳥飛出教學樓、有的上廁所、有的盡情地做游戲、有地打乒乓球，有地站在那里悠閑自在的仰望藍天，白云；讓疲勞的眼睛得到充足的休息，讓緊張的大腦吹進清風。
東邊和西邊的乒乓球臺也有趣極了。同學們拿自己的乒乓球和拍子去打乒乓球。球從這邊飛到那邊，又從那邊飛到這邊，球員打的滿頭大汗，有的屏息凝視，若有所思，似乎想出其不意打到十分，把對手擊敗。有的胸有成竹面不改色，好像對方是一座山也能把他擊敗，好像無論對方出什么招自己也能輕松自如的應付。讓旁觀者看的應接不暇，而打球的人卻越打越起勁……他們歡快的笑聲在整個校園飄蕩……
課間操的時候，學生們就到用彩色水泥磚鋪成的寬闊的操場上集合，按照拼出的圖案位置，以班為單位，各就各位做廣播操，鍛煉我們花骨朵般的身體。
美麗的校園，你在我眼里永遠那么整潔，那么美麗。
美麗的校園作文4
我有一個美麗的校園，校園里充滿了生氣，它是我們知識的搖籃。
踏入校園，首先映入眼簾的便是一棟又高又大的教學樓。放眼望去，像是個身材魁梧的巨人，樓上那些窗戶猶如巨人的眼睛，它抬頭挺胸，似乎在保護校園的每一個地方。從側(cè)面望去，教學樓就像一個巨大的書架，堆滿了書籍和知識。教學樓里是一間間寬敞明亮的教室，長長的走廊里到處可以看到同學們活潑的身影，聽到他們歡快的笑聲。
再往右走，你就會看到在升旗臺上高高升起的五星紅旗，它隨風飄揚，像無數(shù)先烈前輩在向我們招手，帶領我們努力學習，為建設美好的祖國而奮斗！沒有風的時候，五星紅旗便輕輕地附在旗桿上，像一個含羞的少女看著我們一步步成長。
順著升旗臺后面的小路走，便來到了我們學校的小花園。每當春天來臨時，小花園便會被綠意覆蓋，小草悄悄地從地上鉆出頭來，樹木也抽出了新芽。桃花、梨花也爭先恐后的為這綠意盎然的小花園做點綴；夏天到了，茂密的樹葉像一把把綠色的傘，將驕熱的陽光遮住。同學們在樹蔭下嬉戲打鬧，一點也感覺不到暑氣的來臨；秋天，樹葉換上了新衣，并開始往下掉落，那一片片金黃的落葉，猶如一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞；冬天，小花園里變成了白茫茫的一片，只有松柏仍頑強的`在雪中挺立著。
出了小花園再向西走，就到了體育課時活動的地方———操場。操場中間是一塊人工草坪，假草軟綿綿的就像真的一樣，即使摔上一跤也不會覺得疼。周圍是紅白相間的跑道和籃球場�？�，跑道上同學們鉚足了勁向前沖，一個個臉憋的通紅，都想得到第一名�！凹佑�！”“加油！“旁邊的同學給他們加油鼓勁……
我愛我的校園，在這里我學到了知識；我愛我的校園，在這里我得到了快樂；我愛我的校園，是校園伴隨著我的成長。
美麗的校園作文5
“你走來，我走來，我們走到天臺來……”聽，熟悉悅耳的校歌響遍整個天臺。讓我為大家當導游，介紹我們既美麗又整潔的子臺崗小學吧！
走進校園，首先迎接你的是兩行挺立在路旁的“衛(wèi)士”——廣玉蘭。它碩大的白花，在綠葉的點綴下，顯得美麗、迷人！路兩旁是六個形狀各異的花壇，有橢圓形的、正方形的、長方形的……它們忠實地保護著花壇里的一花一草。六個花壇形成了一個大花園，花園里的花五顏六色，爭奇斗艷，芬芳撲鼻，有時還有幾只蝴蝶在花園中翩翩起舞。一下課同學們都紛紛來花園觀賞花兒，大家看了都不約而同地說：“這花真美啊！”
向前走，有兩盆棕竹挺立著，它們每天早上歡迎我們來到學校，下午又歡送我們回家，一年四季都不休息。
向前走，來到小操場上，這里有一棵高大挺拔的黃桷樹，它的下面是用瓷磚圍成的一個圓形花壇，邊沿可以坐人�；▔镉性S多杜鵑花，形成了大花毯。黃桷樹巨大的樹冠像一把綠色的大傘，它默默地奉獻著自己。夏天，我們在黃桷樹下玩耍，它為我們遮陰，下雨時，我們在黃桷樹下避雨；秋天，一片片黃葉落了下來，一陣風吹過，一片片黃葉都跳起了歡快的舞蹈，發(fā)出沙沙的`聲音，片片黃葉在風中飄落，又極像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。
最引人注目的是噴水池。池中有一座千奇百怪的假山，假山上有一棵小樹苗，每當噴水池一噴水，水就灑到外面，或落到水中，濺起浪花，若噴到小樹苗上，小樹苗就會貪婪地吮吸著水。噴水池里的水清澈見底，里面的魚兒五顏六色，種類多樣。魚兒在水里自由自在地游來游去，時而嬉戲打鬧，時而搖動著尾巴悠然前行，時而吐出一串串珍珠般的水泡……
再向前走，便來到了大操場，大操場上有許多的樹木，它們像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著學校。
學校的上空久久地回蕩著瑯瑯的讀書聲和歡聲笑語，我喜歡這美麗的學校！
美麗的校園作文6
我看見過水平如鏡的湖泊，游賞過峰奇石怪的高山，飽覽過波瀾壯闊的大海�？墒�，我還是更喜歡我那美麗的校園。每當我接近可愛的學校，都會感到神清氣爽！
向校園走去，首先映入你眼簾的是門外兩排高大、挺拔的松樹。校門右側(cè)“林東實驗小學”六個金色大字在陽光的照耀下熠熠生輝。走進校園，只見同學們排成一排，走向教學樓。他們穿著藍底白條的校服，胸前飄著鮮艷的紅領巾，開始一天愉快的學習生活！兩棟教學樓一橫一豎。逸夫樓在北，是一、二、三、五年級的教室，真吾樓在東，是四、六年級的教室。走在走廊上，聽著從教室里飄出的瑯瑯讀書聲，真是令人陶醉。在兩棟樓的消息欄上面記錄著各班評比得分的情況，展示了我們在校園留下來的成長瞬間。
每到周一，我們?nèi)w師生都會在逸夫樓前參加升旗儀式。伴隨著莊嚴的國歌聲，凝望著冉冉升起的五星紅旗，我們?yōu)槿招略庐惖淖鎳械綗o比自豪！學校墻邊原來有一排舒展著強健筋骨的高大楊樹，每到春天枝杈上的一個個新芽喜氣洋洋地探出頭來，那清新明亮的'色調(diào)，會給校園添不少活力。
學校中間是寬敞平整的彩色操場，課間，有的學生在塑膠跑道上爭先恐后賽跑，有的同學在乒乓球臺前你來我往地競技，有的同學在歡呼雀躍地跳皮筋、打口袋……操場上，是一片歡樂的海洋，洋溢著同學歡樂的笑聲。
我們美麗的校園啊，你就是我們快樂童年的天堂，我們在這里像魚兒暢游知識的海洋，像小苗汲取大地的營養(yǎng)，我們在這樂
園里茁壯成長，邁開堅實的腳步，走向成功的彼岸。
美麗的校園作文7
在南翔鎮(zhèn)東北角座落著一所花園似的學�！獞焉賹W校。
那里不僅有可敬的老師，親密的同學，更有迷人的景色……推開兩扇黑色的大鐵門，映入眼簾的是碧綠的大草坪，草坪中央有一座花崗石、玻璃、金屬組成的學校標志性建筑物，上面刻有“走創(chuàng)建之路，育創(chuàng)新之才”的學校教育口號。其旁邊是一座怪石磷峋的假山，假山頂上有個美麗的噴泉，水花四濺，無聲地細細飄灑在草坪上，使小草綴滿晶瑩的露珠，如同顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，在陽光的照射下，格外耀眼。繞過草坪，只見嶄新高聳的連體教學大樓展現(xiàn)在眼前，全樓共有四層，從遠處看，整幢大樓樸素整潔，美麗大方。
跨入寬敞而明亮的教室，里面擺放著整整齊齊的桌椅，那是我們不可缺少的忠實伙伴，每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學習。底樓教室門前是長方形花壇，花壇周圍，四季青環(huán)繞，花壇內(nèi)月季含笑，伸展著它那婀娜多姿，在微風地吹動下翩翩起舞；一簇簇丁香花，純凈潔雅，在綠葉下光彩奪目……姿態(tài)萬千，色彩各異的花草，真讓人心曠神怡！教學大樓的'側(cè)面是一個寬大、美麗的操場，在操場的正前方是高高聳立的不銹鋼旗桿，頂端上飄揚著鮮顏的五星紅旗。操場中央是塊大草坪，在春風的吹拂下，時時散發(fā)出一陣陣自然清香，真滲入人的心肺。
紅色的塑膠跑道以及四周栽種的許多奇花異草，使整個校園顯得更加生機盎然。那塵土飛揚的操場，便是同學們的游樂所，下課時，在操場的上空不時回蕩著陣陣歡笑聲，那充滿生氣勃勃的景象，別提了……美麗的校園，你給了我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。
美麗的校園作文8
我們的校園十分美麗，到處都是生機勃勃的景象。
進入校門，一眼就能看見兩面墻壁，一面標記著我們學校的歷史，另一面正等待著我們續(xù)寫新的輝煌，墻壁前的花壇里生長著不知名的小草，它四季旺盛，一直陪伴著朝氣蓬勃的同學們。
向前走些，就來到了新教學。它聳立在學校的南邊，這里是學生們新的樂園。每當上課時它莊重而肅靜，偶爾傳來朗朗的`讀書聲；每當下課時它調(diào)皮而喧鬧，時時傳出哈哈的嬉戲聲。
再往前走些，就是學校的操場，這里是最受同學們歡迎的地方，隨時可以見到同學們拼搏、爭先的身影。站在操場中心，望望東邊是籃球、足球場和乒乓球臺；望望西邊是操場的主席臺；再向西南角望望是沙坑和花壇。
離開操場，再向前走就是我們學習的地方。走上樓梯來到四樓，就是我們班的教室，我們每天在這里虛心的聆聽老師的教誨，真心的和同學們交往，開開心心的度過每一天。
站在四樓向下望，學校的景色大半收在眼底，新教學樓橘色的外衣上寫著孔子的名言，好像時刻提醒著我們要“好好學習、天天向上”；大花壇里有顆高大粗壯的白楊樹，就算在寒冷的冬天，它也堅挺著，好像在用自己的實際行動讓我明白學習要堅持不懈。
校園里到處都是美麗的風景，我愛我們美麗的校園。
美麗的校園作文9
2008年5月12日14時，在四川汶川，8級強震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，多少間校舍忽然倒塌，多少個鮮活的生命瞬間被吞噬!
為了悲劇不再發(fā)生，為了同學們能安心地坐在教室里，黨中央決定撥出巨額�？顚θ珖闹行W校舍進行加固。去年暑假，合肥市的許多學校都開始了這項工程，我的學校也不例外。暑假的一天，我跟著爸爸一起來到了學校。只見校園到處都是工人，有的工人在拿著鉆子對著教室潔白的墻壁，墻皮紛紛落下;有的工人把平整的地面刨開，土石到處飛揚……看到工人們把好好的.校園弄成這樣，我十分納悶，不解地問爸爸：爸爸，他們?yōu)槭裁匆研@弄成這樣呢?爸爸告訴我，原來工人把墻鑿開，地刨開，是要在墻壁里和地面中鋪設鋼絲網(wǎng)和鋼筋，這樣教學樓就會更加堅固。說完，爸爸指了指遠處的一堆東西對我說，你看，那就是鋼筋!我跑過去一看，成堆的鋼筋一根根又長又粗。臨近中午，驕陽似火，工人們雖然個個滿頭大汗，卻沒有人休息，他們依然認真地工作著，臉上也沒有一絲疲倦的神情。我的爸爸是一名校長，那年暑假，他每天早早地來到學校，晚上卻是很遲才到家，到家時通常是滿身灰塵，一臉疲憊，我知道，他和那些工人一樣，整天為加固校舍而忙碌著。
開學了，我又來到了學校，只見校園里煥然一新，教學樓不僅換上了新衣，更是變成了鋼筋鐵骨。同學們開心地唱啊、笑啊，笑聲回蕩在整個校園……
而在地震災區(qū)，原來的廢墟上，一座座嶄新的教學樓也拔地而起，環(huán)形塑膠跑道、又大又寬的運動場和籃球場，還有電腦室、實驗室圖書室等一應俱全，而且每一所新建的學校抗震能力都大大提高了。地震的記憶已漸漸遠去，但黨對我們少年兒童的關心和愛護卻永遠在我們心中。
美麗的校園作文10
校園，是我們學習生活的大家園。校園中，常年洋溢著花的芬芳，鳥兒的歌唱，還有我們的歡聲笑語。校園的美，讓我陶醉在其中……
站在校門口，放眼望去，幾幢高高的大樓聳立在校園中，不時從里面?zhèn)鞒龊⒆觽兊男β�。走進校門，低頭便看見一個大大的“和”字，藍綠相間，顯得特別醒目。在“和”字周圍的地磚上，有許多石頭雕刻的石荷花，婀娜多姿，仿佛一位位少女在跳舞。再往里走，可以看到右邊有一塊掩映在鮮花中的大石頭，上面寫著“惠風和暢”，它按照古代的寫法，從右往左寫，字的顏色是碧綠的，展示在校門口，特別有氣勢。
往校門的左邊走，有一處我們學校最美的景觀——小橋流水。池水從一個人工的石縫泉眼里漫流出來，在下面匯成一個小水潭。水潭中，各色鯉魚在池水中擺著尾巴游來游去，泛起層層漣漪，他們有的在嬉鬧，有的在跳水中芭蕾，還有的躍出水面，想看看岸上的'世界……岸邊，芳草茵茵，幾根紫黑桿兒、綠葉子的竹子挺立在其中，帶來春天的生機和活力，大家走在棕黃色的拱形小橋上，踩著小巧的圓磚，感到無比興奮。
校門的右側(cè)，有一條石子路。路上的小石子，顏色和形狀都各不相同，組成了一條色彩繽紛、星光璀璨的小路，走在上面仿佛踏入“銀河”。路邊有兩棵大樹——一棵桃樹、一棵櫻花樹。玫紅色的桃花映襯著淡粉色的櫻花，抬頭望去，就像一個粉嫩的空中花海�；▔械男』▋阂哺傁嚅_放，紅的，黃的，白的，紫的……他們好像在進行選美比賽，個個都不甘示弱。小花兒爭相斗艷，紅花像一個個小櫻桃，黃花像無數(shù)個金色的小太陽，粉花像一張張小寶寶粉嘟嘟的小臉蛋，紫花像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，五顏六色的花配上青青的草地，青青的草地映襯著桃樹、櫻花樹，再加上中間一條彎彎的石子路，好一幅美麗的自然畫卷！
除了這些，我們的學校中還種著高大的廣玉蘭，栽培著香樟樹，還有圍在操場周圍，像莊重、英勇的衛(wèi)兵的松柏……
我愛我們美麗的校園，我愛我們溫馨的大家園！
美麗的校園作文11
新的一學期開始了，我又回到了美麗的校園—-駱駝中心小學。看！古色古香的墻上鑲嵌著一塊長方形的電子顯示屏，寬大的屏幕上面顯示著幾個紅色的大字：“開學了，歡迎同學們！”這是多么親切的話語��！
走進校門，映入眼簾的是莊嚴的升旗臺，五星紅旗高高飄揚。前面就是教學樓，只聽見一陣陣朗朗的讀書聲……升旗臺的西邊是小河，小河兩邊綠樹成蔭，最多的是柳樹，記得有一位詩人曾寫過一首贊美柳樹的詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！�
雖然秋風吹來了，但柳樹還是綠的，似乎不愿意脫掉身上的綠裝，它抖動著長長的枝條，像一只只綠舟一樣，在空中蕩來蕩去。
柳樹旁有幾只蜻蜓迎著悠悠的秋風翩翩起舞。最美的是操場，橢園形的紅色跑道上，同學們個個生龍活虎，在跑道上緊張地訓練，他們的淚水和汗水換來一次又一次的優(yōu)異成績。操場中間是籃球場地，男同學們“殺聲震天”，一場激烈的`籃球比賽拉開了序幕。
在操場的東北角有單雙杠、跳環(huán)，同學們像一只只快活的小羚羊穿梭著。操場四周有許多廣玉蘭，它們像一個個忠誠的“衛(wèi)士”，守衛(wèi)著校園。我們的校園是綠的，是美的，無論春夏秋冬到處都彌漫著綠的芬芳，到處是一片生機勃勃的景象。
美麗的校園作文12
我們的校園是美麗的，我們的校園是溫暖的，大家都愛我們的校園！
早晨，在太陽公公的溫暖下，我們伴著小鳥輕松悅耳的歌聲，蝴蝶婉轉(zhuǎn)的舞蹈，踏著矯健的步伐，蹦蹦跳跳地來到學校。
走進校園，映入眼簾的就是一塊氣魄雄偉的景觀石，上面刻著“尚和揚善”四個大字。弘揚善和文化，成就高尚德行少年，這不正是一個好學校所具備的嗎？底座上還擺放著五彩繽紛的小雛菊。仿佛是一位文化淵博的老師在傳授給一群好學的學生無窮的知識。景觀石兩旁是嶄新的教學樓。聽，老師耐心教導的教書聲；聽，同學們朗朗詠讀的讀書聲。每一個音都成了動聽的音樂，圍繞著學校；每一個字都成了美麗的音符，裝扮著學校。
“叮鈴鈴”下課了，同學們都慌忙地陸續(xù)跑出教室。但是，在學習、寫字的時候一直陪伴著我們的.好朋友桌椅依舊是整潔的。地面亮得像一面無暇的鏡子。一切都如同亭亭玉立的姑娘一般，美麗而優(yōu)雅。
課間，同學們在教學樓旁的書屋津津有味地讀著自己喜歡的書籍。秋天的銀杏樹，金黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來，仿佛下了一場黃金雨。朝氣蓬勃的太陽射來兩三方斜斜的陽光，半空中似乎呈現(xiàn)出一道道絢爛無比的彩虹。也許這就是神秘莫測的大自然，對那些愛讀書的孩子的饋贈吧。一切都如同書的海洋，濃濃的書香布滿校園每一個角落。
我愛我們的校園，因為這里的一切都是那么的美好！
美麗的校園作文13
我們的校園是一個美麗的大花園，朗朗的讀書聲蕩漾在校園里。氣象臺、百果園等，都是我們學習知識的好地方。下面，就讓我們欣賞一下這充滿生機的校園吧！
一進大門，首先印入眼簾的是一棵棵高大挺拔的棕櫚樹，它們就像穿著綠色軍衣的英勇士兵，日夜守衛(wèi)著我們美麗的校園，圍繞著它的是艷麗的鮮花。再往前走，煥然一新的行政樓挺立在我們面前，同學們每次經(jīng)過這里時都會停止喧嘩。繼續(xù)往里走，孔子的雕像豎立在孔子園的正中間，還有許多孔子的名言也印在墻上，如：“知之為知之，不知為不知，是知也；”“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”等。這些名言都不時地為每一位同學傳遞中華民族的傳統(tǒng)文明。沿著孔子園的左側(cè)，就是知行道了，這里更是我們學習的天地，知行道的左邊有氣象臺、右邊有地動儀和心鑒池。心鑒池里的水清澈見底，幾只小魚兒在水中歡快地游來游去，開心極了！心鑒池的美偶爾還會引來一些蝴蝶、蜻蜓來這邊嬉戲。每當休息的時候，同學們也會紛紛來到這里呼吸新鮮空氣。
順著知行道往里走就是教學樓的走廊了，走廊上貼滿了許多關于天文學的知識，讓同學們了解掌握更多的知識。在走廊的'最深處，就是美麗的“植物園”---百果園了，這里有許多新鮮的水果，如：百香果、芒果、龍眼、人參果、蓮霧等，可以讓同學們觀察到植物生長的過程。
學校的教學樓共有2棟，育才閣和樹人堂，在教學樓前就是美麗寬闊的操場了，每當星期一，同學們都穿著整齊的制服站在操場上升國旗，唱國歌。操場上空還不時地出現(xiàn)成群的大雁，它們歡快地飛舞著，給校園增添了一道美麗的風景線。
看！我們在這樣的環(huán)境下學習是不是很羨慕呢？
美麗的校園作文14
“嗡，嗡”，小蜜蜂又飛到了我們學校，它為什么每天都喜歡來呢？
你瞧小蜜蜂在校園里正欣賞個不停，它們飛到了“水文軒”，飛到了“火景菀”，一會兒又在“土本堂”，這會兒停在了“木尚坊”和“金石閣”，小蜜蜂飛過的足跡正是我們學校的“五園”景觀。原來是小蜜蜂喜歡我們美麗的的校園�。�
一進入學校就會看見“木尚坊”，這是一個讀書長廊，一天到晚書聲朗朗。它其實是一個用木頭做的小亭子，抬頭向上看，你會看見亭子的龍骨上刻著一句句名言警句，“十年樹木百年樹人”的牌匾讓我記憶猶新。
順著“木尚坊”往前走就會看到“金石閣”三個大字�？吹竭@個名字你不會以為這里真是用金子做的吧？其實，它是用幾塊半圓形的石板砌成。上面涂著金粉，陽光下閃閃的，看上去真的如黃金一般！石板上畫有孔融讓梨、司馬光砸缸，潛移默化的告訴了我們一些道理。二三年級有時間我們常常在這里玩捉迷藏和撕名牌，大家奔跑著玩耍著說笑著。有幾個膽大的同學還踩著石頭跳到石板上，還咧著巴說：“快來追我呀”。
往前走幾十步就是“水文軒”，這是一個里外兩層的半圓形水池，池子中間有兩座石頭雕刻的美人魚手捧水瓶的造型，水瓶中源源不斷的水噴射而出，水中暢游著一條條小魚，這讓我想到了一個成語“滴水石穿”。
“水文軒”的'后面是“土本堂”，這里雕刻的是愚公移山的情景，人物雕刻栩栩如生，整個故事仿佛就在眼前發(fā)生，讓我知道了堅持不懈就會成功的道理。
在“土本堂”的右邊就是學校最顯眼的地方——操場，遠遠的就能看見主席臺上有三把熊熊燃燒的火炬，這就是學校的第五景觀“火景菀”。這里是我每天都想來到的地方，這里有我們最多的歡聲笑語，在這里我們盡情揮灑汗水頑強拼搏，這里是我們忘記煩惱的地方，這里是我們最快樂的地方。
美麗的校園作文15
我們的校園真美麗！那里有五顏六色的小花，碧綠碧綠的小草，還有一棵棵像撐開的綠絨大傘的榕樹。那里既是我們學習又是我們快樂成長的好地方。
操場給我留下了很多的歡樂。那里有一條又長又彎的跑道，火紅火紅的，像鋪了一塊長長的地毯。跑道中間有兩個寬闊的足球場，每當上足球課的時候，這里就成了同學們的樂園，他們奔跑的身影閃爍著快樂的光華，專注的神情濃縮著無畏的精神。操場的周圍有高高的大樹，樹底下還有各種各樣的小花。春天，小花怒放，樹木抽出嫩綠的枝條，到處一片生機勃勃的'景象；夏天，太陽像個大火輪，炙烤著大地，這時候這些樹可幫了我們一個大忙，我們可以在這乘涼、嬉戲呢！
大廳的左右兩邊的風景就更迷人了。左邊是植物園，那里的桂花香漂滿我們整個校園，很多時候我都會閉目深呼吸，享受著這沁人心肺的空氣。植物園里還有風向儀、地球儀等，它們的到來，讓我開拓了視野。再看右邊的生物園，那小鹿一家相處得多融�。“唏R、熊貓長得可壯了！“嘟嚕嚕，嘟嚕�！笔悄睦飩鱽淼穆曇�？哦！原來是假山下面的魚兒們正在嬉戲呢！它們時而躍出水面，時而露出嘴巴吐幾串泡泡，時而潛入水底翻幾個身。它們玩得可開心了！
我們的校園真美，我愛我們的學校！
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