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春夏秋冬作文

時(shí)間:2023-11-01 18:07:47 好文 我要投稿

(通用)春夏秋冬作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的春夏秋冬作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)春夏秋冬作文15篇

春夏秋冬作文1

  春天到了,春姑娘來(lái)了。春姑娘用手輕輕地按摩著大地,撫摸著天空,撫摸著世界的每一個(gè)角落。頓時(shí),大地萬(wàn)物復(fù)蘇。

  春姑娘帶了一個(gè)輕巧的小籃子,里面裝滿了美麗的鮮花。將鮮花灑落人間:紅的那么鮮艷,黃得那么燦爛,白得那般無(wú)暇,北歸的大雁再次投入了春天的懷抱,小草再次被春風(fēng)喚醒,沉睡的樹(shù)木再次抽出嫩綠的幼芽……啊!春天帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了希望!

  春姑娘走了,夏伯伯來(lái)了。炎熱的夏天,在火辣辣的太陽(yáng)的照射下,聳立著高大的.樹(shù)木,伸展開(kāi)茂密的葉子,好像一把綠色的大傘。幾只知了在樹(shù)上“知了”“知了”地叫著,好像在說(shuō):“熱,熱,真熱!”人們撐著各式各樣的小涼傘在大街上行走,就像一朵朵花。河邊就更熱鬧了,有的人在劃船,有的人在游泳,還有人在湖邊欣賞風(fēng)景呢!

  靜靜的,夏伯伯走了,秋阿姨來(lái)了。一片片金黃的樹(shù)葉“沙沙”的落下來(lái),就像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。那亭子上還不停地滴下來(lái)一些小水珠,落在了石頭上“叮咚“叮咚”煞是好聽(tīng),在純凈的天空下,開(kāi)滿了一大簇一大簇的菊花,楓樹(shù)一樹(shù)一樹(shù)的紅,紅得很耐看。我摘下了一朵菊花,用鼻子一聞,啊!清香淡雅,這一切都是那么溫馨、美好!

  轉(zhuǎn)眼間,秋阿姨走了,冬爺爺來(lái)了。北風(fēng)“呼呼”地怒吼,雪花飛舞。天地間一片雪白,小朋友們穿上溜冰鞋在冰面上跳著優(yōu)美的舞蹈,打雪仗、堆雪人,大家玩的多開(kāi)心!

  一年四季,年復(fù)一年,每年印出不一樣的自己!

春夏秋冬作文2

  我們學(xué)校四季迷人!

  春天,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園中,操場(chǎng)上的草長(zhǎng)出了新芽,操場(chǎng)上的野花長(zhǎng)了出來(lái),我們經(jīng)常去摘野花放在瓶子里,渣成汁來(lái)玩;花壇中,一朵朵美麗的花兒盛開(kāi)了,紅的、黃的、紫的……各種各樣的顏色,美麗極了。

  夏天,一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鮮花遍地、酷熱無(wú)比的季節(jié)。我們學(xué)校的一棵棵大樹(shù)長(zhǎng)得可茂盛了,一片片葉子在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去;花兒可香了,我們?cè)诮淌依锒寄苈劦健N覀儗W(xué)校有一棵很大的桑樹(shù),我們?cè)谀抢锍燥埖娜耍酝觑埩,就去那里摘紫色的桑果吃。夏天很熱,我們既想玩,又怕被太?yáng)曬黑,每到這時(shí),我們就呆在大樹(shù)底下玩,特別地涼快。我們都開(kāi)心極了。

  秋天,一個(gè)豐收的季節(jié)。我們學(xué)校的桃樹(shù)、梨樹(shù)都結(jié)了果子,我們中午在那里吃飯的人,吃過(guò)飯了,總是在那里摘果子,那酸酸甜甜的.果子,可好吃了。

  冬天,一個(gè)天寒地凍的季節(jié)。樹(shù)葉全都飄落了,地上也結(jié)了一層厚厚的冰。我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,在冰塊上滑冰,別提多開(kāi)心了。我們學(xué)校的水泥地上坑坑洼洼的,那里積了很多的水和冰,我們好開(kāi)心。一到那個(gè)時(shí)候,校園里到處都充滿了笑聲。

  我們的學(xué)校美嗎?

春夏秋冬作文3

  我愛(ài)校園里的教學(xué)樓,也愛(ài)校園里的大操場(chǎng),但我最愛(ài)我們校園的春夏秋冬。

  春天,小草們探出小小的頭來(lái),好像是春天的眉毛,更像是為學(xué)校抹上了早春的新綠;▔叺纳讲杌ǎ利悩O了!有的還是花骨朵兒,含苞欲放;有的好像飽脹得馬上要破裂似的;有的欣然怒放,引來(lái)了很多蜜蜂和蝴蝶來(lái)采蜜,有趣極了。迎春花金燦燦的,挺立在土中,好像在迎接春天的到來(lái)。

  夏天,玉蘭樹(shù)的枝葉非常茂密,就像一把傘。兩排的玉蘭樹(shù),聚集在一起,就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚。同學(xué)們熱的時(shí)候,可以在玉蘭樹(shù)下乘涼,十分涼快。還可以去魚(yú)池邊看小魚(yú)在池塘里快活地游來(lái)游去,可愛(ài)極了,這時(shí),旁邊吹來(lái)一陣風(fēng),很涼爽。

  秋天,桂花開(kāi)了,它的花瓣小小的,像一顆顆小星星,也像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,一陣風(fēng)吹來(lái),桂花就會(huì)落到你的頭上,好像下了一場(chǎng)桂花雨。仔細(xì)聞聞,桂花的香味迎面撲來(lái),讓工作疲勞的老師心曠神怡,讓下課的同學(xué)們有個(gè)好心情。

  冬天,這像柳絮一樣的雪,像蘆花一樣的雪,像蒲公英這樣的雪,落在樓頂上,樓頂好像戴上了一頂白白的'帽子。雪落在樹(shù)上,大樹(shù)好像披上了一件雪白的棉衣。雪落在草地上,就好像鋪上了一層地毯。雪落在同學(xué)們的頭上,同學(xué)們心里樂(lè)開(kāi)了花。大家在操場(chǎng)上盡情的玩雪。有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在雪地中奔跑,開(kāi)心極了……

  這就是我們的學(xué)校,我喜歡我們的學(xué)校!

春夏秋冬作文4

  今天,我與家人一起回到了美麗的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)四季的景色都令我留戀。

  春天,河水歡快地流淌,小魚(yú)們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去。樹(shù)上的嫩芽從泥土里鉆出來(lái)說(shuō):“在泥土里憋了一個(gè)冬季,今天萬(wàn)物復(fù)蘇,我終于可以出來(lái)透透氣了!辈莸厣系囊盎ǎ_(kāi)得各種各樣、五顏六色,有的是紅色、有的是白色、還有的是黃色的,好看極了。

  夏天,河里長(zhǎng)出了茂盛、漂亮的荷花,青蛙在荷葉上大聲地唱歌,好像在告訴人們夏天到了。又大又甜的西瓜成熟了,吃一口很甜很涼爽。知了在樹(shù)上“吱吱”地鳴叫,好像再喊:“好熱的夏天。 

  秋天,大雁南飛,它們有的`時(shí)候排成一字型,有的時(shí)候排成人字形,飛翔的隊(duì)形非常整齊。秋天是收獲的季節(jié),各種各樣的果樹(shù)上結(jié)了很多不同的果實(shí),香甜的氣味飄散在空氣中。

  冬天,河水結(jié)冰了,大地上被雪蓋上了一層厚厚的毛毯,我和小伙伴們打雪仗,推雪人,開(kāi)心極了。

  家鄉(xiāng)的春夏秋冬,我最喜歡春天,因?yàn)榧亦l(xiāng)的春天美麗而充滿生機(jī)。

春夏秋冬作文5

  盼望著,盼望著,樹(shù)葉落了,秋天的腳步近了。

  一切都像剛參加過(guò)一場(chǎng)盛大的派對(duì)似的,有些倦怠地收拾起華麗麗的行頭。水涼下來(lái)了,太陽(yáng)的臉越來(lái)越紅了,可是溫度卻越來(lái)越低了。倒是一座座山巒,一片片熱鬧地紅了起來(lái)。

  草兒揉一揉困倦的眼睛,打了個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰,脫下一身惹眼的綠色,舒舒服服地躺了下來(lái)。向上瞧去,那一棵棵高大的樹(shù)啊,像是溫柔的母親,抖落下一大片一大片金黃金黃的葉子,蓋在草兒的身上,同時(shí)還不忘留下一些來(lái)遮蔽枝干上鳥(niǎo)兒們的巢。

  此時(shí)的鳥(niǎo)兒已打理好自己的行裝,呼朋喚友的商量著南去的計(jì)劃。最后,待它們商量好,便將巢托付給大樹(shù),唱著憂傷的小調(diào)遠(yuǎn)去了。而它們那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,伴隨著秋風(fēng),傳遞得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

  秋天的風(fēng)不同于“吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫婉,我更情愿將它看做一個(gè)高大魁梧的將軍,他跨著戰(zhàn)馬,奔馳在廣袤的'大地上,卷起一陣陣的涼意,涼得蟲(chóng)兒們爭(zhēng)先恐后地鉆入地下,涼得人們趕緊裹上厚厚的毛圍巾?吹竭@些,他便得意地吹響了勝利的集結(jié)號(hào)。

  天漸漸沉悶了下來(lái),地上再?zèng)]有人們熱鬧的身影,一個(gè)個(gè)都形色匆匆。現(xiàn)在,人們都乖乖地躺在床上,抱著一大杯熱熱的茶,為明年的勞作而養(yǎng)精蓄銳呢。

春夏秋冬作文6

  春夏秋冬,這四個(gè)季節(jié)的輪回交替之間,在我的身邊發(fā)生了許許多多的故事,下面就來(lái)看看我的故事吧!

  春天,我在綠茵茵的草地上放風(fēng)箏,由于是春風(fēng),風(fēng)速不急不慢,風(fēng)箏很快地就飛上了藍(lán)天,天空中已經(jīng)有很多的風(fēng)箏了,有蝴蝶風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏、老鷹、孫悟空、鳳凰。給寂靜的天空增加了許多色彩。

  夏天,太陽(yáng)熾熱難擋,許多人都喜歡躲在家里,而我卻求著爺爺帶我去抓蟬,這個(gè)時(shí)侯的.蟬叫得特別的歡,也最容易被發(fā)現(xiàn)。我拿著網(wǎng)子,悄悄地靠近樹(shù)干,用網(wǎng)子瞄準(zhǔn)蟬,再用力一扣,哈哈~一只蟬就到手了!

  秋天的果園里,果子壓彎了枝頭,紅的蘋(píng)果、黃的梨、橙色的桔子。秋天秋高氣爽,登山是不錯(cuò)的選擇,山上的樹(shù)葉變紅,變黃了,這時(shí)的山最為絢麗,五彩斑斕、層林盡染!

  冬天,天寒地凍,這個(gè)時(shí)候,我早已換上厚厚的冬裝,雖然樣子很厚實(shí),但我已經(jīng)凍得受不了啦!不過(guò),我們成都很少下雪,所以,要想看雪,就要到西嶺雪山和峨眉山還有紅原那邊去看了,堆雪人,打雪仗。可好玩啦!

  春夏秋冬,譜寫(xiě)著一曲曲華麗的樂(lè)章,冬天快要過(guò)去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

春夏秋冬作文7

  世界上的電影雖然很多,但是能讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)大自然知識(shí)的電影并不多,下面就讓我來(lái)給大家講一下這部電影___春夏秋冬吧!

  這部電影講春天萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地,美麗的春天代替了冷酷無(wú)情的寒冬。小草從地里探出了頭,許多美麗的花開(kāi)始發(fā)芽?jī)毫耍叩男?dòng)物也睡醒了;夏天炎熱無(wú)比,荷花終于把自己漂亮的臉蛋展現(xiàn)給我們了,當(dāng)然荷花的'好朋友——荷葉會(huì)時(shí)時(shí)刻刻陪伴著它,它們?cè)谝黄鹁拖褚环利惖漠?huà);秋天是豐收的季節(jié),樹(shù)葉都紛紛飄落下來(lái),就像是蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,形成了一幅美麗的畫(huà)。樹(shù)上的秋千也落上了幾片樹(shù)葉,滿地都是金黃色的落葉,走進(jìn)去就好像走進(jìn)了仙境一樣,小動(dòng)物們忙來(lái)忙去準(zhǔn)備冬眠了;它們充分的準(zhǔn)備,迎來(lái)了冷酷無(wú)情的寒冬。冬天下雪這是很正常的事情,雪白白的就像白砂糖一樣,雖然雪給我們帶來(lái)了許多快樂(lè),但是它也給我們帶來(lái)過(guò)災(zāi)難,比如說(shuō):在發(fā)生雪崩的時(shí)候,就會(huì)把房屋和一些小動(dòng)物沖走……冬天是寒冷的許多小動(dòng)物都躲避寒冷,那些食肉動(dòng)物就沒(méi)東西吃了。

  這部電影告訴我們大自然是很美的,我們一定要保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,一個(gè)季節(jié)是不可能十全十美的,每個(gè)人也不可能是十全十美的。

春夏秋冬作文8

  我有一個(gè)美麗的校園,我在那里會(huì)度過(guò)春、夏、秋、冬四季,會(huì)和同學(xué)們一起分享美好的時(shí)光。

  春天,樹(shù)木被春風(fēng)和春雨洗禮后,抽出了嫩綠的新葉,花朵結(jié)出了小小的花苞,小草悄悄地探出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的,校園里真是煥然一新!

  夏天,大樹(shù)的葉子越來(lái)越茂密,如同一片綠海,為我們搭建了一個(gè)個(gè)乘涼的樹(shù)蔭,走在下面既涼快又清爽,清涼的空氣飄進(jìn)我們的教室,同學(xué)們馬上精神抖擻的投入學(xué)習(xí)。花壇里花兒爭(zhēng)奇斗艷,芳香撲鼻,招引來(lái)美麗的蝴蝶和采蜜的小蜜蜂,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁錆M了一片勃勃生機(jī)。

  秋天,校園里到處都彌漫秋的氣息,樹(shù)葉一片片落下來(lái)了,就像大樹(shù)寄給大地的信件。上完了老師的課,走在校園里,你會(huì)感覺(jué)到神清氣爽。

  我最喜歡的還是冬天的校園。因?yàn)槎欤@里的景色更是別有一番風(fēng)味。雪后的校園最美,操場(chǎng)上白茫茫的`一片。每一個(gè)角落都被白雪所覆蓋,走進(jìn)校園,猶如走進(jìn)一個(gè)白色的童話世界。下課了,學(xué)生們都從教室里風(fēng)一般的跑了出來(lái),在雪中追趕著、玩耍著,一群同學(xué)在滾雪球、堆雪人、打雪仗,沸騰的操場(chǎng)已經(jīng)變成了歡樂(lè)的海洋,這是一幅多么美麗的圖畫(huà)。

  這就是校園的春夏秋冬,春的溫暖,夏的蔥郁,秋的清香,冬的魅力。我愛(ài)我的校園。

春夏秋冬作文9

  我能在商埠街小學(xué)里上學(xué)是我一生的榮幸,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校非常的美。春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié),每一個(gè)季節(jié)的校園都是各不相同。但是每個(gè)季節(jié)的校園都是絢麗多彩的,像一幅五彩斑斕的畫(huà)一樣。

  春天的校園是像一個(gè)百花盛開(kāi)的大花園一樣,里面綻放著五顔六色的小花。它們都色彩明麗非常好看。這些花的顔有:藍(lán)色的、綠色的、粉色的、黃色的、大紅的……春天的校園真是一個(gè)百花齊放的季節(jié)。

  夏天的校園很美也很好看,夏天的太陽(yáng)把我們的學(xué)?镜南褚粋(gè)為廬一樣的熱。學(xué)校的那棵泡桐成了我們的大空調(diào),上面還住著幾只可愛(ài)的蟬,在不停的'叫著,好像在說(shuō):“天怎么這么熱呀!這里是個(gè)不錯(cuò)的地方,我們就住在這里吧。”實(shí)在是太熱了,從操場(chǎng)上向教室望去,同學(xué)們都在拿著自己的本子或著書(shū)本在扇風(fēng)。下課了,同學(xué)們都是會(huì)跑到那棵下乘涼。幸好有這棵泡桐為我們遮擋炎熱的太陽(yáng),讓整個(gè)夏天都那么的涼爽。

  秋天我們校園的地上像是鋪上的“黃地毯”一樣,滿地都是金黃的樹(shù)葉,踩上去軟軟的像走在地毯上一樣。

  冬天的校園像一個(gè)大雪人一樣。樹(shù)丫上、房頂上、花壇上,地上,到處是白皚皚的雪,冬天的校園真是太美了。

  校園的四季里的每個(gè)季節(jié)都很美,校園的四季太多姿多彩了!

春夏秋冬作文10

  “春天”是個(gè)清新爽朗的季節(jié),喜歡穿著嫩綠的衣裳,化身為一股輕風(fēng),穿梭在花叢中,使百花齊放長(zhǎng)出嫩芽,讓大地看起來(lái)活潑可愛(ài),也讓冬天睡大覺(jué)的動(dòng)物從夢(mèng)中醒來(lái)。春天讓大地又重新快起來(lái),也帶著顏料四處著色,讓大地變得更鮮艷,使花朵更加有活力,讓每個(gè)人覺(jué)得大地好溫暖,好像一幅彩色的圖案。

  “夏天”喜歡穿著鮮紅的衣裳,化身為一顆火紅的太陽(yáng),照耀著大地,刺眼的陽(yáng)光讓大家睜不開(kāi)眼,是個(gè)充滿熱血、瀟灑的青年。喜歡把蟬曬得吱吱叫,把大家熱得受不了,也為大家?guī)?lái)光明與活力,使得大家充滿熱情。它也把我們誘惑到冰店吃冰涼的冰,帶我們到游泳池玩冰涼的水,那是多么好。

  “秋天”喜歡穿著橘紅的衣裳,在臉上還圖著橘紅色的腮紅,吹起一陣陣的`微風(fēng),化身為一片片的楓葉,使大地枯萎。他就好像幻化成一位老婆婆,告知大家冬天將近,要加上厚厚的衣服和外套,讓大地充滿溫馨的感覺(jué)。

  “冬天”喜歡穿著雪白的衣裳,化身為一片片的細(xì)雪,吹起令人寒冷的寒風(fēng),使大家冷得發(fā)抖,紛紛靠近溫暖的爐子;蛴冒咨钠姿汛蟮仄裳┌籽┌椎模屢磺酗@得沉默冷淡。冬天喜歡把人嚇得縮進(jìn)被窩里不敢出來(lái),使其他季節(jié)歡笑的花朵也已經(jīng)消失,天上掉下許多冰冷的雪花,讓人看了,等不及跑到外面玩雪,它就好像為一年四季的事情畫(huà)上優(yōu)美的休止符。

  春夏秋冬,每一個(gè)季節(jié)都是如此的美麗迷人!

春夏秋冬作文11

  春天,春風(fēng)輕輕吹著樹(shù)葉,吹得樹(shù)爺爺笑彎了腰,笑著說(shuō):“春姑娘,你終于回來(lái)了,我等了好久了!”說(shuō)完,劇烈地咳嗽了幾聲,這幾聲可把啄木鳥(niǎo)引來(lái)了,啄木鳥(niǎo)輕輕落在了樹(shù)爺爺身上,說(shuō):“樹(shù)爺爺,您怎么了?我?guī)湍纯窗桑孔哪绝B(niǎo)飛到樹(shù)爺爺?shù)腵手上,這邊啄一啄、那邊啄一啄,啄木鳥(niǎo)突然說(shuō):“唧唧,找到啦!找到啦!”大家都為樹(shù)爺爺感到高興!春姑娘可不等那些可愛(ài)的小孩子,慢慢地走了……

  夏叔叔又急匆匆地來(lái)了,他看著小孩子早上高高興興地去上學(xué),中午又興高采烈地回來(lái),晚上又跑到小河邊洗澡、數(shù)星星。小孩子把摘來(lái)的荷葉戴在頭上,像一頂綠帽子;他們一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)星星:一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……數(shù)都數(shù)不清!夏叔叔等不急了,又像來(lái)時(shí)一樣,急匆匆地走了。

  秋阿姨來(lái)了。她呼呼地吹著快要干枯的樹(shù)枝,農(nóng)民都收水稻了,秋阿姨一看,。∵@些水稻還沒(méi)熟呢,她跑過(guò)去,使出全身的力氣,吹了起來(lái),水稻被吹熟了。

  冬婆婆慢怏怏地來(lái)了,她見(jiàn)沒(méi)人理睬她,發(fā)怒了,她使勁哭,大地上頓時(shí)下起了鵝毛大雪,人們躲在家里,冬婆婆無(wú)可奈何地走了……

春夏秋冬作文12

  春天到了,小雨點(diǎn)從云彩上跳了下來(lái),因?yàn)樗鼈円獑拘汛蟮厣系娜撕蜕铩P∮挈c(diǎn)落到了小花的身上,給小花穿上了彩色的衣裳;小雨點(diǎn)又落到了小草的身上,給小草穿上了綠毛衣;小雨點(diǎn)又落到了小朋友的身上,讓小朋友們脫下了棉衣。最后,小雨點(diǎn)又落到了小動(dòng)物們的`身上,小動(dòng)物們都伸了伸懶腰,說(shuō)道:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

  夏天到了,小雨點(diǎn)看了看大地,發(fā)現(xiàn)土地很干燥,所以,小雨點(diǎn)落到了大地上,為大地帶來(lái)涼爽;小雨點(diǎn)落到了小朋友的身上,小朋友們說(shuō):“太好了,下雨了,天氣變涼爽了!”小雨點(diǎn)又落在了植物的身上,植物們又喝足了水,又茁壯成長(zhǎng)起來(lái);小雨點(diǎn)又落到了動(dòng)物的身上,讓動(dòng)物們都跑出了家門(mén)。

  秋天來(lái)了,小雨點(diǎn)紛紛落到了地上,把蘋(píng)果澆紅了,把柿子澆黃了,把西瓜澆綠了。小雨點(diǎn)又落在了莊稼身上,玉米長(zhǎng)高了,變的金黃金黃的;高粱鼓著大肚子,發(fā)出了嘩啦啦的笑聲;稻谷也成熟了。

  冬天來(lái)到了,冬雨變成了雪花慢慢地飄落在大地上,把房子變白了,把大地也變的雪白雪白的了;雪花落在了小朋友的身上,讓小朋友穿上了棉衣,雪花又落在了植物的身上,讓植物都變黃了。

  啊,春夏秋冬的雨可真美呀!

春夏秋冬作文13

  玉融,一個(gè)有著十分美麗的春夏秋冬的地方,聽(tīng)到這個(gè)你肯定十分好奇玉融的春夏秋冬是長(zhǎng)什么樣子的,這就讓我來(lái)帶你走進(jìn)玉融的春夏秋冬吧。

  春天是嫩綠的。它帶著生命和希望來(lái)了,它讓大地睜開(kāi)了惺忪的雙眼,它給我們帶來(lái)了春天的`第一樂(lè)章。因?yàn)樗牡絹?lái),大地受到了滋潤(rùn),杏花開(kāi)了梨花開(kāi),梨花開(kāi)了桃花開(kāi),還有那漫山遍野的油菜花,美得讓人窒息。

  夏天是火熱的。它是一個(gè)萬(wàn)紫千紅,千姿百態(tài)的花。在玉融的任何一個(gè)地方都能看到五顏六色的鮮花。玉融的夏天就像火星一樣熾熱,仿佛一碰就會(huì)熊熊燃燒。這就是玉融的夏天,揮汗如雨的夏天。

  秋天是金黃的。它就像一首金黃色的詩(shī),它吹來(lái)了桂花的陣陣芬香,葉子在秋風(fēng)的撫摸下發(fā)出沙沙沙的音樂(lè)聲。因?yàn)樗牡絹?lái)蘋(píng)果姑娘的臉從青色變成了紅彤彤的紅色,人們吃上了豐收的食物,感受到了豐收帶來(lái)的喜悅。

  冬天雪白的。它讓我們聞到了梅花的芳香,聽(tīng)到來(lái)自北方的大雁的美妙歌聲。每天早上起床都像一場(chǎng)與身體的激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。即使玉融的冬天不下雪,但我們依舊能感受到雪花飛舞給人們帶來(lái)的喜悅之情。

  啊!玉融的春夏秋冬真美啊!如果有機(jī)會(huì),我定要邀請(qǐng)你來(lái)玉融玩一玩。

春夏秋冬作文14

  陽(yáng)光射進(jìn)了我的房間,我醒過(guò)來(lái),不禁回憶起了小學(xué)時(shí)期和你的那段美好的時(shí)光。

  在小學(xué)三年級(jí)時(shí),我們相遇了,你雖然不是人,但是你卻給了我很多鼓勵(lì),讓我努力的學(xué)習(xí),讓我一次次的進(jìn)步,你用你的身體幫我墊試卷和課本,我有時(shí)會(huì)看看你身上那幾個(gè)字,就是因?yàn)檫@幾個(gè)字,鼓舞了我前進(jìn)的動(dòng)力,使我堅(jiān)持了下去,你是一縷陽(yáng)光,讓我戰(zhàn)勝了黑暗,走向光明,你又像一座橋梁,為我架起成功的道路。

  它陪了我三年,每天我都能用上,你你一直在我身邊,不離不棄,我們有三個(gè)春夏秋冬在一起,我們可以被稱之為最好的朋友了,我們雖然度過(guò)了三年的美好時(shí)光,但是時(shí)間一去不復(fù)返啊,轉(zhuǎn)眼間到了初中,你也被我丟到了家中,慢慢的被我遺忘了,直到現(xiàn)在我才注意有一個(gè)東西被我慢慢遺忘了,如果我不記起來(lái),可能你就會(huì)被我忘記了教。

  你的身上布滿了筆印,也布滿了塵,你陪伴我了三個(gè)春夏秋冬,你雖然不顯眼,但是你卻成為了我學(xué)習(xí)進(jìn)步的'動(dòng)力,所以與你一起的春夏秋冬是快樂(lè)的,也是短暫的。

春夏秋冬作文15

  暑假里的一天,小剛、小明、小軍三個(gè)好朋友一起去郊外游玩。

  他們興高采烈地走在路上,有說(shuō)有笑。正當(dāng)他們走得又渴又累時(shí),小軍突然大喊:"快看,那是什么?”小明和小剛往小軍指的方向看去,看見(jiàn)一座高高的大山,山下有一條小河。他們狂奔過(guò)去,看見(jiàn)小河里清澈見(jiàn)底的溪水,小軍趕緊用雙手捧起水往臉上一潑,涼爽極了,頓時(shí)趕走了酷暑的炎熱。他們看水不深,脫下鞋子,走到河里,打起了水戰(zhàn)。在水最淺的地方,他們掀起石頭,發(fā)現(xiàn)有螃蟹躲在石頭底下。小明出了個(gè)主意:“我們抓幾只螃蟹帶回家讓媽媽燒一頓美味的.螃蟹大餐,怎么樣?”小伙伴們從背包里找出了兩個(gè)塑料袋,小剛把一個(gè)塑料袋套在手上,小心翼翼地去抓石頭底下那只螃蟹,沒(méi)料螃蟹的兩只大鰲以迅雷不及掩耳之勢(shì)死死咬住小剛的手,疼得他“哇哇”直叫。不過(guò),最終在他們的努力之下,還是抓到了好幾只螃蟹。

  餓了,他們拿出背包里的食物,坐在路邊的空地上一起分享。他們還把吃剩的餅干碎片,扔到河里喂給小魚(yú)吃。偶爾,一只美麗的小蝴蝶經(jīng)過(guò)頭頂,他們還會(huì)去捕捉它。

  天快黑了,三個(gè)小伙伴滿載著喜悅和收獲回家了。

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