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少年當自強作文（精選15篇）
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的少年當自強作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少年當自強作文 1
師曠曰：“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如秉燭之明�！鄙倌耆绯跎男袢�；少年如肥沃的土壤，為小花們小草們給予營養(yǎng)；少年如冬天的瑞雪，為來年春天做好準備；少年如夏日的雨水，為干涸的大地滋潤。因此作為少年，要自強不息，學有所成。
少年如何做到自強不息呢？
首先，要勤奮好學。荀子曰：“學不可以已。”意思是學習是不可以停止的。學無止境，要活到老，學到老。古代，匡衡因家里太窮，為了學習只能鑿開墻，借鄰居的'光；晉代孫康為了讀書而費力去捉螢火蟲；蘇秦為了讓自己勤奮讀書，而每當瞌睡時用錐子錐自己的大腿，血流滿腿卻只為發(fā)奮讀書�！昂诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！边B古人在這么困難的時刻都能珍惜時間讀書，作為少年的我們不更應該發(fā)奮學習，努力進步嗎？
其次，少年要修身養(yǎng)心�？鬃釉唬骸熬犹故幨帲∪顺Ｆ萜��！薄熬佑饔诹x，小人喻于利�！薄熬犹┒或湥∪蓑湺惶��！币馑际钦f：君子心胸要坦蕩，光明磊落，看重道義，謙虛。唐太宗曰：“以人為鏡，可以明得失�！备嬖V我們要謙虛聽取別人的意見，對我們很有幫助。子曰：“人不知而不慍，不亦君子乎�！蔽覀円e就改。諸葛亮曾這樣教育兒子：“靜以修身，儉以養(yǎng)德�！睂ξ覀兪怯泻艽蠼逃饬x的。
少年還要創(chuàng)新開拓。有人曾說過：“創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂！”牛頓在一次偶然的機會中發(fā)現(xiàn)了地心引力，愛迪生經(jīng)過重重困難發(fā)明了電燈，哥白尼發(fā)現(xiàn)了日心說。當然，我們中國也有許多開拓創(chuàng)新的人：袁隆平是“雜交水稻之父”，鄧稼先發(fā)明了原子彈，屠呦呦發(fā)現(xiàn)了“青蒿素”……他們是我們的榜樣，我們要向他們學習，為國家做奉獻。
梁啟超的《少年中國說》中講到：“少年強，則國強。少年智，則國智。少年富，則國富……”因此作為少年，我們要不負韶華，自強不息，砥礪前行，為國爭光，奉獻自己的青春和力量！
少年當自強作文 2
“天地蒼蒼，乾坤茫茫，中年少年，頂天立地當自強�！比绻讶松茸饕荒曛械乃膫�季節(jié)，那么少年時期就是生機勃勃，意氣風發(fā)的春天。少年時代美好而又短暫，所以，我們要珍惜少年時代的美好時光，我們要自強不息。
荀子曰：“學不可以已�！惫湃烁嬖V我們，要發(fā)憤讀書。邴原十一歲時，父親過世，家境貧窮，卻對讀書無限向往，好心的私塾老師被邴原的'家境和好學的品質(zhì)所感動，就讓邴原在他那里免費就讀。
《宋濂借書》也是如此，“以是人多以書假余，余因得遍觀群書。”宋濂有兩個優(yōu)點特別值得我們學習的：第一，刻苦；第二，守時。因而才遍觀群書�！翱锖馇趯W而無燭，臨舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。”匡衡為了學習真可煞費苦心呀！買不起蠟燭的他居然在墻上鑿洞來偷光讀書。
少年當自強，還要修身立德。我們要提高修養(yǎng)，培養(yǎng)品德�！蹲釉痪印分刑岬健熬犹故幨�，小人長戚戚�！薄熬佑饔诹x，小人喻于利，君子泰而不驕，小人驕而不泰�！薄熬佑G于言而敏于行�！贝蠹覐闹卸寄艹浞至私獾骄雍托∪说膮^(qū)別。
《以人為鏡》中說“夫以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失�！彼麄兺苤毖圆恢M地指出自己的缺點，雖說：“忠言逆耳”，但有益我們端正言行，所以我們應該勇于接納對方的意見。
少年當自強，品行兼優(yōu)后，更要鍛煉身體，強健體魄，這樣才能展現(xiàn)出最美的自我。"少勞而老逸猶可，少甘而老苦則難矣。"這是因為困難的生活可以使人筋骨強健，嬌生慣養(yǎng)只會損折一個人的精力，如果能夠拋棄怨恨與貪欲來修身養(yǎng)性，保持剛強的心性以勉勵自我，那么就會取得長足的進步。
少年當自強，我們要學會自強不息，發(fā)憤讀書，刻苦學習，提高修養(yǎng)，培養(yǎng)品德，鍛煉身體，強健體魄。加油吧！少年！
少年當自強作文 3
"天行健，君子以自強不息。"自強的力量是無窮無盡的，誰也不會知道，一個人如果擺脫了昨日的自己，那么明天的自己會因為自強而變得多么得強大！
對于自強我是這么理解的：我們首先應該相信自己。如屠格涅夫所說的："先相信你自己，然后別人才會相信你。"我也是這么去做的。
就舉一個事例來說吧。曾經(jīng)，我的成績很不好，我也很苦惱為什么會這樣。后來，我感悟到要想別人尊重你、相信你，前提是你必須要尊重自己、相信自己！之后就把這句話作為自己的座右銘，牢記在心。以后，我每天都會給自己一個去奮斗的.目標，每天都去完成甚至超越這個目標。之后，我的目標定得越來越難完成，可是我堅定地相信自己的能力，堅信自己一定可以獲得成功。功夫不負有心人，我獲得了自己都難以相信的成績，別人都對我刮目相看。這一路走來，我最大的感觸就是要相信自己。當然，我們不但要具備自強這個品質(zhì)，還要有愚公移山、精衛(wèi)填海的這種精神，這樣才能真正做到自強。
讓我們一起加油吧，爭做新世紀的自強少年！
少年當自強作文 4
當陳紅靜咿咿呀呀學語的時候，父母離了婚。從此，生活重擔落在了當工人的母親一人身上。隨之而來的貧困，使陳紅靜自幼就受到了許多生活上的磨難。但她并不自卑，而且自尊、自強，像一棵出土的幼苗，茁壯成長。
陳紅靜班上的同學絕大多數(shù)是獨生子女并且家庭條件較好，巧克力、面包等是他們每天都有的食物，漂亮的新衣服也是經(jīng)常有的'。而陳紅靜從一年級至今，一年四季都是那一套整潔的校服。在老師及同學們的眼中，陳紅靜常常是樂呵呵的，因為她把幫助別人和學習進步看作是自己最快樂的事情。
讀五年級時，陳紅靜當上了學校少先隊大隊長。每天，學習、家務、大隊活動，一項接一項。但她對自己要求更嚴了�！傲弧鼻跋�，陳紅靜獨自一人在教室出“六一”墻報，畫著、畫著，實在太疲乏的她趴在課桌上睡著了。班主任老師過來看到這一情景，決定到她家去看一下。晚上，老師來到了陳紅靜家，看見陳紅靜正和媽媽在搬磚頭壘房子。原來，陳紅靜家的房子破爛得不能住了，母女倆只好重新壘。望著一身是灰、滿臉倦容的陳紅靜，老師心疼地說：“紅靜，你家里有這些事，你怎么不告訴我，墻報可以叫別的同學出嘛。”
陳紅靜從一年級到六年級都擔任班長，是老師的得力助手。她連續(xù)5年被評為學校的“三好學生”，多次被評為市的“三好生”，期末考試多次獲得班上總成績的第一名。她去年在全市“六一”兒童節(jié)微機比賽中獲獎，今年又在全國第九屆小學生作文競賽中獲第二名。
少年當自強作文 5
播種·起航
當從小照看我的奶奶緩緩閉上雙眼那一刻起，便在我稚嫩的心靈里播下一粒種子，一粒名為“醫(yī)生”的種子。每當提到“奶奶”這個名詞時，對我來說既是一份不可觸及的傷痛，又代表著一份遙不可及的歡樂。輕輕翻開記憶的書本，我一讀再讀，那慈祥的面容，走路總摔跤的孩童，往事歷歷在目，卻不得不承認病魔是把無情的劍。于是，天真的我發(fā)誓長大后一定要做一名醫(yī)生，拯救那些與病魔斗爭的人。從此夢醒播種起航。
發(fā)芽·成長
隨著時間的推移，年齡的增長，知識的增多，也更堅定了我前進的步伐，芽兒在一點點長大，似乎在追尋著什么，前方若隱若現(xiàn)……
花苞·待放
有一次，去醫(yī)務室時，目睹了一個場面，震撼了我。當時有位年過半百的'老奶奶因行動不便大小便失禁，而護士阿姨眉頭都沒皺一下，干脆的一聲“我來”就立馬幫老奶奶清理起來。我懂了，作為一名白衣天使，僅有醫(yī)學知識是不夠的，從此我不僅努力學習，而且在家中嘗試做各種家務，不斷磨練自己。當一次又一次的流感病毒充斥著整個國家，一個有一個的無情報道相繼而來，我更堅定了自己去追逐“醫(yī)生”的腳步�；ò拧�
正如梁啟超的《少年中國說》一般，少年肩負著國家的希望，國家的未來，而我們中華民族歷來就是一個自強不息的民族，歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢想，不斷奮斗，創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史，創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。而我們正直人生的黃金階段，勇于拼搏，振興中華，從我做起！
少年當自強作文 6
“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”每個少年都應該將這句話牢牢地記在心里，因為少年是祖國的關(guān)鍵!
我們都該樹立起一個理想，并為了這個夢而奮斗!我也有一個夢：發(fā)明家。我想發(fā)明許多許多對國家有益，對國家有幫助的'新玩意，雖然我離這個夢還隔著千萬里，甚至一個銀河系，但我一直為這個夢堅持，奮斗!相信終有一天，上天會看到我的努力，奮斗，并祝我一臂之力，讓這個不大可能的夢成為現(xiàn)實!偷偷告訴你，有了夢，有了奮斗，那么夢就很有可能成為現(xiàn)實!
我們不僅要有夢，還要學會獨立�，F(xiàn)在的孩子衣來伸手，飯來張口。這個干不來，那個不會的，就像一個大花瓶，擺在那里，供人們觀賞，還十分容易摔碎，但是不管怎樣，家長又當成“心肝寶貝”“掌上明珠”，但由于家長的溺愛讓孩子們沉在沒有危險，沒有困難的幸福愛河中。這樣好嗎?我可以告訴你們：絕對不行!因為家長也終有逝去的一天，那么以后，孩子們什么都不會，什么都不懂，必將更加危險，生活更加艱辛，不會做飯，不會拖把，不會洗衣服······不會找工作，不會生活，那該怎么辦呢?那就是不能太將就，讓他們學會做什么事都獨立!
現(xiàn)在中國強大了?什么都不怕了?不!我們離成功還差得遠!就拿文明說吧，中國人隨地吐痰，亂扔垃圾，“出口成臟”······大街上，這有一口痰，那兒有一攤痰······簡直就像是痰在大街上“擺地攤”，“城管們”也不管管!一大堆垃圾堆在垃圾桶旁，就像粉絲們圍著大明星!人們也動不動就說臟話，你一言，我一語就差打架了!
中國還沒有強大，即使強大，我們也應該更強大!當老前輩們逝去時，維護國家的重擔將落在我們新一代少年身上所以我們更該奮斗，努力!
少年當自強作文 7
師曠曰：“少而好學，如日出之陽。”少年如同清晨的第一縷陽光，又如同春風吹醒春天般，充滿了勃勃生機。作為少年的我們，一定要自強不息，學有所獲。
如何做到自強不息呢？
首先，要勤奮好學。荀子曰：“學不可以已�！币馑际牵簩W習不可以停止，要學無止境，活到老學到老，在少年之時就應該發(fā)憤苦讀。古人有許多刻苦勤奮學習的例子：匡衡鑿壁借光讀書，宋濂抄書……孔子曰：“其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾�！币馑际牵何覟槿耸沁@樣的，發(fā)憤用功時連吃飯都忘記了，快樂時把憂慮都忘記了。連自己老了也沒有察覺到。正所謂“一分耕耘，一分收獲。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！币虼耍覀円欢ㄒ湎r間，勤奮學習！
其次，我們要修養(yǎng)身心�？鬃釉唬骸熬犹故幨帲∪碎L戚戚。君子泰而不驕，小人驕而不泰。君子欲訥于言而敏于行。”就是說：君子要心胸寬廣、光明磊落、謙虛謹慎。唐太宗曰：“以銅為鏡可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡可以明得失。”意思是：用青銅作為鏡子，可以整理一個人是衣冠，用歷史作為鏡子，可以了解國家的興衰，用別人作為鏡子，可以知道自己的過失�？鬃釉唬骸爸e就改，善莫大焉�！边@句話很有道理。
最后，我們還要開拓創(chuàng)新�！皠�(chuàng)新是一個民族的靈魂。”牛頓的力學研究，愛迪生的兩千項發(fā)明，愛因斯坦的相對論。還有中國的袁隆平發(fā)明了雜交水稻，鄧稼先發(fā)明了原子彈，屠呦呦發(fā)現(xiàn)并提煉的青蒿素得到了世界的認可。不管是外國的，還是中國的'這些科學家，他們都在自己的領(lǐng)域，為人類社會的進步和發(fā)展做出了杰出的貢獻。作為少年的我們，也要為祖國做出奉獻，向他們學習，去開拓創(chuàng)新。
梁啟超說：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年雄于地球則國雄于地球……”讓我們帶著前人們的殷殷希望，從現(xiàn)在開始努力學習，砥礪奮進，為祖國的繁榮奮斗不止！加油中國！加油少年！
少年當自強作文 8
沐浴著金秋明媚的陽光，我有幸參加我校首屆“陽光少年”評選活動。我非常高興，也很自豪。
我是名流小學四年四班的學生，我的名字叫陳梓淳。
記得從我懂事起，媽媽就常常告訴我——在這個世界上你是獨一無二的，沒有人長得和你一模一樣，相信自己，你一定能行，你最棒！也許是在媽媽的教導下，使我不能像其它孩子那樣享受到“一千個用心，一萬個在意”的`待遇。所以我從小就很自強自立，從不依賴父母。因為父親長期在外工作，母親又很忙。也就是這樣，我經(jīng)常告訴自己：我已不再是一棵小草，我將變成一棵蒼天大樹；我已不再是一只整天依偎在媽媽懷抱里的小鳥，我將變成一只翱翔于天空中的蒼鷹！
那是在寒假的一天，外婆突然打電話過來催媽媽趕快回東山去看外祖母，說外祖母快不行了，叫媽媽去看她最后一眼。聽到這突如其來的消息，媽媽看起來是那樣無助和傷心。我凝視著媽媽的眼睛，用我那雙溫暖的小手握著媽媽那寬大的手說：“媽媽，你走吧，你放心地去外婆家吧�！�
媽媽急急忙忙地走了，臨走時她只告訴我她會叫爸爸爭取晚上趕回家陪我。
那一夜，雨一直下著。粗大的雨點灑落在地上。天，黑沉沉的，十點半了，爸爸還沒回來。我很想打電話給媽媽，可我又想媽媽又暈車又傷心，我不能再給她添亂了。于是，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》看著看著，我的心情久久不能平靜。想到魯濱遜在荒無人煙的小島上努力使自己活下來的情景。相比之下，我幸福多了。
天放晴了，太陽出來了，那一早我沒看見爸爸的影子。
也許，我所做的事，都是微乎其微的，但我希望我能用這樣平實或平凡的事，去充填自強自立的“辭�！�！我也希望所有的同學都能在學習和生活中自強自立。最后我想引用鄭板橋的一句話：
中國的少年自強自立，中國就自強自立于地球了。
……
少年當自強作文 9
夏夜蟬鳴，天上繁星點點，月光的余暉灑落在瀲滟的湖水中，折射出淡淡的銀輝，勾勒出心中動人的藍圖。
“三更燈火五更雞，正是少年讀書時”。吟古訴今，青春的我們正值年少，精力無限，活力滿滿，是最美雨季中傲視群芳的牡丹，是花中之冠。在這最美的年華，應當盡最大的努力，讓我們的青春不留遺憾，只有這樣在未來的某一天才有可能笑著對友人說著自己拼搏的`心酸，努力的結(jié)果，一樁樁不留遺憾的往事。寧愿笑著流淚，也不要哭著說后悔。
“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁”。是我們真的不識愁滋味嗎？只是因為我們選擇了在這個肆虐的年紀中不停地拼搏。當心中愛的小屋被希望和陽光裝滿時，"愁"在這一方小屋中就顯得無足輕重了。我們不是不識愁滋味，而是不畏愁滋味，把它用自己獨特的方式隱藏起來了。正如顧城所說的那樣：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！币踩缋钋逍f的那樣：“你在我便心安�！�
“一夫當關(guān)，萬夫莫開”。趁現(xiàn)在，趁年少，趁青春，敢拼敢闖。只要你愿意，何時都不算晚。量變引發(fā)質(zhì)變，人的潛力是無限的。每個人都是上帝賜與人間的天使。堅持自己夢想的人，全世界都會為你讓路。不要每次都等錯過了才知道后悔，等到別人把你的尊嚴踩到腳底下的時候才知道要努力。未來的你會感謝現(xiàn)在拼命努力的自己。若命運不公，便和它斗到底。我命由我不由天，是魔是仙我自己說了才算！
始終堅信故天將降大任于斯人，也必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。磨難是敗者眼中的絆腳石，但在勝利者眼中便是一筆寶貴的財富，是通向高峰的墊腳石。
人生如一場賽跑，你只能前進，無權(quán)喊停。愿你這條康莊大道上留下最絢爛的足跡，讓青春永不悔。能攀上高峰的只有兩種：一種是蝸牛，一種是雄鷹。加油吧，在屬于自己的山峰中，放上最耀眼的明珠。
少年當自強作文 10
你不勇敢，沒人替你勇敢。
——題記
“滴自己的血，流自己的汗，靠天靠地靠祖上，不算是好漢�！边@句話不知多少次被爺爺嘮叨著。我從小就是一個依賴性極大的孩子：吃飯，等著父母做好了；買書，等著父母買回來；就連學習也要父母督促著，什么事都不會主動去做，什么也不想做，是“傍老族”中典型的一員，直到那件事之后……
放學回家，放下書包就找媽媽，讓她給我削個蘋果吃�？墒亲蠛坝液埃D(zhuǎn)了一圈子也不見人影，只見桌子上有個紙條：“我到你小姨家有事，要住三天，你生活自理�！笨粗@短短幾行字，我義憤填膺，抓起電話就往小姨家打，可得到的回應卻是：長這么大了，該學會自己照顧自己了吧！
無奈，雖然有太多的無奈，但日子還得過，端起碗，倒入面，卻不知如何打面糊，拿刀削土豆，土豆好像和我作對似的，一個轱轆一個轱轆的轉(zhuǎn)，最終以切破手指的方式結(jié)束，看來只有泡面了，可拿來茶瓶，茶瓶中沒熱茶，煤火又滅了，煤氣灶我又不會用……三天下來，我到生活全被打亂了，頓頓買著吃，我自己深深的.體會到了不自理真不行。那刻骨銘心的三天使我晦晤。
三天后，媽媽剛到家，我便撲到她懷里痛哭，將委屈全都倒了出來。媽媽摸著我到頭，語重心長的對我說：“指天靠地不如靠自己，爹有娘有不如自己有，你不能老指望別人，更別指望在你有困難、傷心地時候會有人會及時趕到，正如比爾蓋茨所|說‘生活是不公平的，你要去適應它’，只要你自己堅強勇敢了，才會沖破挫折，戰(zhàn)勝困難。如果每個孩子都依賴性強，那么小到一個家庭，大到一個國家還怎么向前發(fā)展，當自強，沒有傘的孩子，必須努力向前跑�！�
所以，我時刻銘記：你不堅強，沒人替你堅強，中國少年當自強。
少年當自強作文 11
中華文化，可謂是源遠流長，博大精深。從古老的《黃帝內(nèi)經(jīng)》到令人回味無窮的四大名著之首《紅樓夢》，優(yōu)秀作品數(shù)之不盡。曹雪芹、屈原、孔子等一個個響亮的名字背后，都隱藏著一個個令人激奮的故事，激勵著一代又一代的中華少年發(fā)憤圖強。
我最喜歡讀北宋時期自強不息的范仲淹的故事。范仲淹出身貧寒，是個不折不扣的窮人。他二歲喪父，家里很窮，但他積極樂觀，發(fā)憤圖強，最終成為北宋著名的思想家、政治家、軍事家和文學家。他的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的家國情懷影響了多少后人啊！
想想范仲淹那時的求學環(huán)境，再看看我們?nèi)缃竦男腋Ｉ�，我們還 有什么理由不努力學習呢？
《中國詩詞大會》上的一位無臂選手——彭超，他那苦痛的經(jīng)歷深深撥動著我的心弦：彭超六歲時不幸痛失雙臂，但他沒有放棄自己的追求。在父親嘔心瀝血的.指導下，彭超竟然能用腳來代替手，完成手能干的一切事情。最終以603分的高分考入了四川大學法學院。這期間付出的艱辛、血汗只有他自己知道。在詩詞大會中，他一路過五關(guān)斬六將，披荊斬棘，終于成為首任擂主。他的經(jīng)歷、他在詩詞大會上的精彩表現(xiàn)讓我們情不自禁地為他鼓掌。這難道不是自強不息的當代“范仲淹”嗎？
這些“范仲淹”的事跡不斷地敲打著著我的心，使我對我以前不該做的事情不禁后悔起來：因題目太難而果斷放棄思考的機會，等待老師的答案；因作業(yè)太多、太累而不想再多讀一本書；因一二次的失敗而中途放棄本來的計劃……現(xiàn)在想想，我們那點兒小小的困難能與范仲淹、彭超經(jīng)歷的苦痛相比嗎?我慚愧地檢討自己，心里暗暗下定決心，我一定要以范仲淹、彭超為榜樣，自強奮進，在困難面前決不退縮。我們每一位中華兒女都像范仲淹一樣，人人自強，我們的祖國何愁不強大、昌盛呢？
傳統(tǒng)文化中沉淀的精華還 有許多，我們要見賢思齊，努力學習他人優(yōu)良的品質(zhì)，人人自強，才能傳承中華文化，共筑精神家園。自強吧，中國少年！
少年當自強作文 12
我是一個來自南方農(nóng)村的小女孩。我2012年跟隨父母來北京求學，現(xiàn)在就讀于北京市朝陽區(qū)團結(jié)湖小學四年級七班，擔任中隊委，是一名品學兼優(yōu)的好學生。我既有文靜嫻淑的一面，又有調(diào)皮可愛的純真少年的天性。我在學校里刻苦學習、團結(jié)同學，樂于助人。在家里孝順、懂事，能夠幫助父母做一些力所能及的家務。把自己高興的事與家人一起分享，給家人帶來了很多的歡樂。
我來自于農(nóng)村，學前教育與北京不同步，特別是英語，別說沒有基本基礎(chǔ)，就是連A、B、C都沒學過。為了能跟上學習，我不但開學前在家長的幫助下努力補習。開學后每天早晨在上學的公交車上背誦英語單詞及短文，一直保持至今。在學校，我有不明白的問題就主動向英語老師請教，老師都耐心的給我進行講解。同學們也都主動幫助我，我的英語成績有了很大的提高。
因為體育成績不太好，我與好兒童的評選失之交臂。為了取得好成績，我每天早上堅持到校參加早鍛煉，認真做操，上好每一節(jié)體育課。我也利用空余時間刻苦鍛煉身體，跳繩、跑步、打球等。經(jīng)過不懈的努力，在這學期體育成績達到了良，獲得了北京市學生陽光體育證書。
剛來北京上學時，因與所有同學不認識，加上語言方面的溝通不暢，同學們不太喜歡和我說話。為了改善和同學們的關(guān)系，我每天主動與同學們打招呼，和同學們和睦相處，并主動幫助有困難的同學，用自己寬闊的'心胸去包容別人，得到了同學們的認可。不但在學校主動幫助同學，還成為了老師的小助手。并且在放學后通過微信或QQ幫助其他同學解答問題。
我在學校受到了老師和同學們的好評。我要感謝每一位教給我知識的老師。老師不但傳授了我文化知識，而且教導我如何去做一名知文明、識禮儀、懂感恩，求上進的美德少年。我將更加努力學習，來回報老師、家長及所有幫助過我的人。
少年當自強作文 13
少年當自強，一句話會令多少人振奮精神，又會使多少人羞愧不已。
的確，作為偉大的二十一世界棟梁的我們應當重新審視自己的行為道德了，有多少青少年荒費學業(yè)，不務正業(yè)，又有多少青少年處處離不開家長，要讓父母操心，不可否認，我們都是從孩子長大成人，都有摔倒，磕碰的經(jīng)歷，然而又真正有幾個人敢問心無愧的自己承擔，自已爬起來，不需要親人的施舍呢？由此可見，我們應該自強，作為少年的我們當自強。
其實，沿著時間的軌跡我們會發(fā)現(xiàn)有許多青少年有勇氣面對困難，像海倫，凱勒小時候的缺陷并沒有喪失對生活的勇氣，她自強自信，幸福哪會離她遙遠！
還有我們偉大的毛主席，他從小勤工儉學，自己的事情不要別人幫助，他立志讀書，一定要成為有用的人，他的誰主沉浮又有幾人敢擁有，我想正是他自強的精神，奠定了中華民族的復興，如果毛主席只是富有文學，又怎能掌管xx領(lǐng)導人的.職位，自然是不可缺少的自強精神鼓勵著他向前沖，向前努力吧！這樣看來，少年當自強是多么重要��！
俗話說:少年進步則國進步，折射了多少重要的關(guān)系呀！少年是祖國的希望，而我們自然要創(chuàng)造更好的明天。
當然，青少年依賴父母，不能自立的事情還時有發(fā)生，在河南某大學，一位學生在五位家長的簇擁下帶著十四件行禮浩浩蕩蕩來報到了，被網(wǎng)友們封為齊全哥，成了網(wǎng)上一熱門話題，在熱門之外的更應該是反思，我們是否曾想到，身為一個成年人，連自己的生活都不能自理，又怎能在競爭如此強烈的社會中立足呢？對于青少年的我們，這是一種莫大的恥辱，父母家人能陪你一輩子嗎？我們自己不自強，再飽讀詩書，學識淵博又有什么用呢？若是你真不想作襁褓中的嬰兒，那么就用自己的雙手拼搏，自強才能乘風破浪！
一句話，少年當自強，千變?nèi)f化的社會，自強是永恒的話題，襁褓中的少年們當自��！
少年當自強作文 14
很久很久以前，在遙遠的東方，有個美麗的國家。她的名字，叫中國。
我們出生在這片神州大地上，也就意味著我們是一名中國人。我們必須愛我們的祖國母親。
然而，祖國母親被來自西方的列強欺負，嘲笑。但是，70年前，一群先輩們，他們?yōu)榱俗鎳赣H的安全，不惜消耗自己的青春年華去維護祖國母親的尊嚴。他們建立了“中華人民共和國”。
說起來也真是個奇跡，中華人民共和國竟然能在70年內(nèi)發(fā)展到這個地步，這是前無古人后無來者的。
我們在和平年代降生在神州大地上，長輩們告訴我們革命先輩的偉大事業(yè)，讓我們把中國發(fā)展起來。
“故今日之責任，不在他人，而全在我少年�！弊鎳奈磥硎俏覀兊模覀儽仨殢男“l(fā)奮圖強，這樣，長大，才能讓中國的名字在整個地球成為神話，成為傳奇。
70年前后，我們生活的水平是相差的多么的大。說不定140年后，和現(xiàn)在相差的'更大。當然，那都要靠我們。這世界上永遠不存在三個字“不可能”。只要你努力，什么都是可能的。你可能覺得人死不能復生，但是如果你成為了科學家，就一定能發(fā)現(xiàn)讓人死而復生的方法；也許你覺得宇宙很神秘，但是如果你以后成了宇航員，就一定能把整個宇宙探個遍；也許你覺得人們對待動物不公平。那么你長大當一個發(fā)明家，發(fā)明出不用殺害生命就能得到肉的機器。努力，是我們中國少年，必須要做的一件事情。
一切的一切，都要靠我們現(xiàn)在努力去完成。如果現(xiàn)在不努力，對自己的夢想只是侃侃而談。那么，你注定不能成功。中國少年一定要完成自己的夢想。因為，中國少年，與國無疆！
加油吧，屏幕前的你。不管你是小學三年級還是高中三年級，不管你是即將中考，還是即將高考。你一定要為了自己的夢想和祖國母親，一起努力。不要讓那些盼望你長大，盼望你成才的人失望！
少年當自強作文 15
有人說：“90后是垮掉的一代�！币驗樗麄兇蠖嗍仟毶优�，自私、脆弱、經(jīng)不起風浪，是大多數(shù)人賦予他們的標簽。然而，事實果真如此嗎？
其實不然，將90后這一代人單純的標簽化，是有失偏頗的。這種以偏概全的認知，對于90后而言其實是不公平的。“江山代有人才出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年�！�90后這一群體之中，也有著諸多出類拔萃之人的。便如浙大“90后博導”劉明偵，以少年之姿成為博士生導師，這一成就和過往人們對于90后的印象自是截然不同的。每個時代都有每個時代的痛處，也有其不同的時代特點。
90后的成長時代是一個迅速發(fā)展的時代。他們出生于20世紀末，卻成長于21世紀之初，在科技蓬勃發(fā)展的背景之下，90后有機會去接觸更加新穎、前沿的知識。在此之下，又怎么說這是“垮掉”的一代呢？
更多的人詬病90后，是因為他們在寵溺中長大，缺少責任感，責任意識淡薄。在諸如李天一之類的事件影響，輿論的導向似乎一夜之間都是對于90后自私的抨擊。寵溺中長大，似乎是90后這一代人的共同點，讓人覺得這些在溫室中長大的孩子承受不起風雨，難以擔當重任。然而，真的是這樣嗎？90后海軍陸戰(zhàn)隊退伍女兵宋璽在執(zhí)行亞丁灣護航任務時表現(xiàn)優(yōu)異。既然她能擔負起國家使命，完成國家的任務，又怎么能說這是缺乏責任心的一代呢！責任意識的關(guān)鍵還是在于家庭的`培養(yǎng)，每一個不足的背后，其實都有著諸多因素的影響與制約。青年一代，在漫漫人生歲月中，唯有保持腳步不停歇，以堅定的毅力，在砥礪奮進的路上去收獲累累碩果。
“道阻且長，行則將至”，少年當自強，請給予90后乃至00后更多的理解與支持，未來是屬于少年的。
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