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我最敬愛的人作文【合集】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我最敬愛的人作文，歡迎閱讀與收藏。
我最敬愛的人作文1
在我們班，隔一段時(shí)間就進(jìn)行一次朗誦比賽，而每次比賽的冠軍都由吳雅雯包攬，直到現(xiàn)在也沒有其他人得過一次冠軍。俗話說“冰凍三尺非一日之寒”，吳 雅雯之所以能夠包攬那么多次朗讀比賽的冠軍，絕對(duì)不是一兩天能夠練成的，正因?yàn)樗龍?jiān)持不懈地努力，不斷提高自己的朗讀水平。在課堂上，老師經(jīng)常讓吳雅雯來 朗讀課文段落，特別是寫景的文章。每次當(dāng)她讀課文時(shí)，教室里都鴉雀無聲，因?yàn)樗x的太美了，沒有人愿意去打擾，就算是一篇全新的.文章，哪怕她從來沒有讀 過，但她在朗讀時(shí)也幾乎沒有錯(cuò)別字，并且感情充沛，抑揚(yáng)頓挫，在不同的內(nèi)容里用不同的語氣，停頓的時(shí)間也恰到好處，讓人有一種身臨其境的感覺，讓人覺得文 中描寫的風(fēng)景似乎就在眼前，這就是她努力的成果。在家里，也許吳雅雯在完成了學(xué)習(xí)任務(wù)后，還會(huì)去朗讀各種文章，提高自己的朗讀水平。也許老師每讓大家預(yù)習(xí) 一篇新課文，她就會(huì)不停地、反復(fù)地去讀課文，將課文讀得滾瓜爛熟，做好隨時(shí)在課堂上朗讀的準(zhǔn)備。
就是我最敬佩的人——吳雅雯。
我最敬愛的人作文2
我最敬愛的人是爸爸媽媽，是他們讓我們可以讀書學(xué)到知識(shí)，是他們一手把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，是他們讓我們過上幸�？鞓返纳�。
我的爸爸他很高，但很瘦，也很帥。他是一名廚師炒的菜非常好。爸爸，這個(gè)責(zé)任是非常艱巨的也是很辛苦的，爸爸要支撐起這個(gè)家，不讓我和媽媽受一點(diǎn)委屈。
記得有一次我的語文成績(jī)沒考好。您不但沒有罵我，還親切的對(duì)我說：“曉佳不用傷心，這次沒考好下次考好就行了。”之后你還為我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，想讓我把成績(jī)提上去，果然我上了補(bǔ)習(xí)班后成績(jī)提上去了。
但是回想一下。上補(bǔ)習(xí)班要好多錢，爸爸之前貴的東西，不管喜歡也好，都不舍得買。而爸爸這次居然為了我把錢花在了我身上，爸爸您辛苦了！”
我的媽媽很漂亮，很大方。媽媽是家里最勤快的一位，媽媽每天為了我不餓著肚子去上學(xué)，寧愿早早起來給我做早餐吃，本來媽媽可以多睡一會(huì)兒的，卻為了我失去了那些時(shí)間。媽媽把我們送走后自己就開始打掃衛(wèi)生了。過了幾個(gè)鐘就要上班了。晚上都要很晚才回來，媽媽您辛苦了！
爸爸媽媽每天早出晚歸的'，每天都那么辛苦，為了是誰？不都是為了我能過上好的生活。不希望我受苦受累的。
爸爸媽媽是世界上最愛我的人，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了也要開始去多幫爸爸媽媽了，不要讓他們?cè)倌敲葱量唷?/p>
我最敬愛的人是爸爸媽媽在這里。我想對(duì)它們說：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了！我愛你們！”
我最敬愛的人作文3
在我的記憶中總有這樣一個(gè)形象，表情嚴(yán)肅，耷拉著臉，花白色的頭發(fā)，雙手扶持著拐杖，站在家門口直勾勾的盯著路邊，直到我的身影出現(xiàn)，他才回到家中。他，就是我的'爺爺。
爺爺在我的印象中是個(gè)很嚴(yán)肅的人，他在我8歲那年就去世了，所以印象并不深刻，記得的事也不太多，但有兩件事我記得非常清楚。
小時(shí)候我也算聰明，因?yàn)榘嗬锶艘埠苌�，總是能進(jìn)前5名�？墒悄悄辏捎谏险n沒認(rèn)真聽過，再加上貪玩，考試只得到了第10名的成績(jī)。爺爺知道后，把我單獨(dú)叫到一個(gè)屋里狠狠批評(píng)了一頓。爺爺?shù)拿碱^皺成兩座極高的山峰，不說話時(shí)嘴巴緊抿著，滿臉通紅，眼睛閃著寒光，注視著我，像是要把我吞了一樣。我連看都不敢看，不小心瞄到了爺爺那怒火沖天的眼睛，就會(huì)覺得寒風(fēng)從后背吹過。
從那以后我認(rèn)真聽課，期末考試，我考了班級(jí)第二名，爺爺笑瞇瞇的眼睛瞇成了一道縫，嘴角裂開，露出了那殘缺不齊的牙齒，嘴里念叨著：“好，好，不錯(cuò)，繼續(xù)努力。”仿佛以前那個(gè)嚴(yán)肅的他根本沒有出現(xiàn)過，我也笑了起來，爺爺用那粗糙的大手慈祥的摸索著我的腦袋，“可不能驕傲，下次爭(zhēng)取把第一名擠下去�！�
現(xiàn)在我再也看不到爺爺了，每當(dāng)我學(xué)習(xí)想偷懶時(shí)，就想起了我退步時(shí)爺爺?shù)挠?xùn)斥，我進(jìn)步時(shí)爺爺?shù)墓膭?lì)，于是就充滿了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。爺爺，你就是我最敬愛的人，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。爺爺，你還好嗎？
我最敬愛的人作文4
有這樣一群人，總是身穿綠色外套，每天穿梭在大街小巷，為了城市的潔凈和美麗不停地忙碌著。你們知道他們是誰嗎？是啊，他們就是平凡的清潔工。
清潔工是社會(huì)上最普通，也最“不起眼”的人。他們每天騎著三輪車到處奔走，手里拿著掃把、鏟鍬清掃垃圾，渾身總是“臟兮兮”的。以前我看到那些三輪車都會(huì)捏住鼻子，加快步子向前走。可就在那一次，我對(duì)清潔工的態(tài)度徹底改變了。
那天，媽媽開車送我去上口語課，我坐在后面欣賞著窗外的風(fēng)景。大大小小的車從我眼前飛馳而過，形形色色的人在我眼前來來往往。忽然，在一棵大樹下，我看見了一名清潔工人，只見他拿著一個(gè)白面包，狼吞虎咽地啃著。一吃完，他就站起身子繼續(xù)打掃從樹上飄落下來的樹葉。
下課后，我又經(jīng)過此處，他還在忙著。那時(shí)，他微微直起身子，擦了擦額頭的汗，又拿起掃把使勁掃了起來�？粗粗也唤械接行⿷M愧，如果沒有他們，我們的城市，我們的.家園會(huì)是怎樣的一番景象呢。
清潔工人不怕辛苦不怕勞累，長(zhǎng)年累月為人們無私地奉獻(xiàn)著。我想，他們才是最值得我們敬愛的人。
我最敬愛的人作文5
一生中我最敬愛的就是我媽媽，她給了我無微不至的愛。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，有一次老師發(fā)考完的試卷，發(fā)到我時(shí)，我一看我的是是B等，而我老對(duì)的卻是A等。那時(shí)我的學(xué)習(xí)并不好，所以我想如果把老對(duì)的'試卷上的名改成我的名，然后回家給我媽媽看，媽媽一定很高興。我和老對(duì)商量好，我說：“今晚試卷借我用一下，明天再還你，反正老師又沒有說家長(zhǎng)簽字�！彼胂胝f：“可以，不過明天一定要帶呀！”我爽快的答應(yīng)了。
晚上，我把試卷給媽媽，我太高估自己了，以為媽媽一定會(huì)夸贊我的。沒想到媽媽看出了試卷不是我的，因?yàn)樗牢覍懽值墓P跡，這和試卷上的筆跡完全不同。當(dāng)時(shí)想完蛋了，這次媽媽絕不會(huì)饒了我。但是，事實(shí)和我想法完全不同。媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“媽媽知道你是想讓媽媽高興才這么做的，但是這試卷根本就不是你的，你應(yīng)該靠自己的努力來獲得好成績(jī)，才能讓媽媽高興，讓媽媽感到自豪和驕傲呀！”
媽媽的話深深的印在我心里，也給了我很大的啟發(fā)。
這就是我的媽媽，雖然她贊許過我，鼓勵(lì)過我，責(zé)備過我，批評(píng)過我，但是她依然是我最敬愛的人。
我最敬愛的人作文6
在我的童年中，我遇到過許多優(yōu)秀的人，有不分晝夜工作的老師，有默默無聞的醫(yī)生，還有筆耕不倦的作者，除他們之外，還有許多生活中的平凡人。我今天要寫的人，就是我的語文老師。
我的語文老師是一個(gè)嚴(yán)肅，不經(jīng)常開玩笑的人。她沉默時(shí)，濃眉緊皺，眼神堅(jiān)定，讓人一見，心中不禁產(chǎn)生一種敬畏之情。
我也一樣，每次上語文課時(shí)，我就事先坐地端端正正，進(jìn)入課堂狀態(tài)。但是后來又發(fā)生了許多事，我才知道語文老師是一個(gè)外冷內(nèi)熱的人。
有一次，學(xué)校要訂校服，我卻忘了拿錢，可學(xué)校只收一上午，我非常著急，語文老師看見了，替我付了錢。我上三年級(jí)的時(shí)候，我的.語文成績(jī)非常差，主要是閱讀題不好，語文老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題，就送了我一本題讓我做，幫我提高成績(jī)。
我們的語文老師之所以可以成為一名光榮的人民教師是有原因的。我的奶奶曾是語文老師的老師，她跟我講了關(guān)于我們語文老師的事。奶奶說，我們語文老師每天下課都會(huì)拿著一本書看，看完之后背誦，經(jīng)過這樣的刻苦學(xué)習(xí)，才有了今天這樣的成就。
這就是我最敬愛的語文老師，她的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
我最敬愛的人作文7
如果要說我最敬愛的人，那就要非“熊媽媽”——班主任熊老師莫屬了。“熊”一個(gè)嚴(yán)肅的姓，讓我們尊敬著熊老師；“媽媽”一個(gè)讓人有歸屬感的詞語，使我們深深的愛著熊老師。在這個(gè)班級(jí)的大家庭里，是她維護(hù)著我們，保護(hù)著我們，下面我來介紹我們敬、愛的`人。
（一）敬
“啦啦、啦、啦啦.....” 唉，我還以為是誰呢，原來是馮“歌唱家 ”可當(dāng)這美妙的歌聲被熊老師的“雷達(dá)”掃到后，馮“歌唱家”立刻見好就收——不唱了，當(dāng)大家都覺得他為時(shí)已晚了的時(shí)候，誰知熊老師根本不理。熊老師竟然能不理這樣的挑釁！她為了不打擾大家上課的紀(jì)律，對(duì)這樣的同學(xué)進(jìn)行冷處理，課后再解決，真是讓人敬佩敬佩呀！
（二）愛
“叮叮叮叮叮叮......”下課了，我和幾位同學(xué)湊到熊老師的跟前，跟熊老師講起了昨天放學(xué)發(fā)生的趣事，和我們是怎么做的，熊老師一邊聽、一邊點(diǎn)頭微笑、一邊指點(diǎn)我們哪里做得好，哪里做得不好，這時(shí)候，感覺熊老師真的成為了我們的媽媽，這種感覺真好呀！
我尊敬我們的熊老師，我喜歡我們的“熊媽媽”！
我最敬愛的人作文8
這張慈愛的臉龐，是誰？是我最敬愛的媽媽，他雖然沒有任何的長(zhǎng)相及特征，但是，他卻可以帶給我無比的幸福及溫暖，他是我永生最愛最喜歡的人。
我的親媽媽早在我兒時(shí)離我遠(yuǎn)去，然而他模糊的倩影，在我心重回蕩徘旋著……如今－我的另一個(gè)媽媽，是愿意將母愛灌注在我身上的母親。平時(shí)，他就是一位嚴(yán)格的老師，總會(huì)要求我的字體工整，成績(jī)要好還要更好，做一個(gè)挑戰(zhàn)高峰人，即使現(xiàn)在已經(jīng)有了六年級(jí)的課業(yè)壓力，我仍不會(huì)埋怨，因?yàn)椋鴾睾偷膶?duì)我說過：“兒子，要好好讀書，等到我們辭世，不會(huì)留下什么遺產(chǎn)，我們唯一留下的，便是你日日累積的智慧。”這番話，字字句句烙映在我的心田，更是我努力學(xué)習(xí)的泉源及力爭(zhēng)上游的標(biāo)桿。
有一次，夜闌人靜時(shí)，我生了一場(chǎng)嚴(yán)重的`疾病，凌晨吃藥的時(shí)間到，她疲憊的臉孔，總會(huì)出現(xiàn)在我的眼簾，為我倒杯溫水，看看我睡得安不安穩(wěn)，即使整夜都無法真入睡，但她總會(huì)推說只是睡不著。其實(shí)我感受極深全是為了關(guān)心我。
我想對(duì)媽媽說：“也許，我純真稚嫩的筆觸，無法寫下我崇仰您的喜悅，但是，我愿把你的真情化為滋潤(rùn)我的露水，傾瀉而下；也愿把你的溫蝯化作陽光，照耀著我”。
我最敬愛的人作文9
我最敬愛的人是我們的班主任——?jiǎng)⒗蠋�。我敬愛劉老師是因�(yàn)樗P(guān)心愛護(hù)我們每一個(gè)人。
記得2008年5月12日2點(diǎn)28分，四川汶川發(fā)生特大地震那一次。地震當(dāng)時(shí)，劉老師正在醫(yī)院里輸液，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間她正好生病了。當(dāng)時(shí)醫(yī)生叫她就在醫(yī)院里，不會(huì)有危險(xiǎn)的。可她那個(gè)時(shí)候腦子里只想著我們——學(xué)生。
她不聽醫(yī)生的話，液還沒輸完，她就連忙提著液體跑來學(xué)校，她跑來時(shí)臉色蒼白，當(dāng)她看見全班同學(xué)都安然無恙時(shí)，她的臉色才由蒼白漸漸轉(zhuǎn)為紅潤(rùn)。
但她還是忙里忙外的。問這問那，生怕我們有誰遇到不測(cè)。她先問有沒有人受傷，叫受傷的同學(xué)先到醫(yī)務(wù)室去治傷。然后她有挨個(gè)挨個(gè)地給我們家長(zhǎng)打電話來接我們回家。第一個(gè)電話打不通，她又打。直到打通最后一個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)的電話，她才去找自己的家人。
劉老師給我印象最深的是她那張臉。上課時(shí)，我除了看語文書，但更多是讀她那張臉，讀她臉上的每個(gè)標(biāo)點(diǎn)，每個(gè)音符，我即聽課，也常常細(xì)細(xì)咀嚼她那泉水般叮咚流淌的聲音。
劉老師的笑臉像輕柔的微風(fēng)，徐徐的掠進(jìn)我們的`心房，讓心房綻開美麗的花朵，是春天常在。
但劉老師生氣起來，可兇了，我們都不敢惹她生氣，因?yàn)樗簧鷼�，我們都要受到�?yán)厲的批評(píng)。
這就是我敬愛的人——?jiǎng)⒗蠋�。同學(xué)們，我相信你們聽了我的介紹，你們也很敬愛她吧！
我最敬愛的人作文10
一想起我的媽媽，我就會(huì)有一股暖流涌上心頭。
我的媽媽品質(zhì)高尚，和藹可親，穿著十分樸素，她看上去也普普通通，但對(duì)于工作卻十分負(fù)責(zé)認(rèn)真，對(duì)人態(tài)度也十分誠(chéng)懇。生活中的她對(duì)我傾注了無盡的心血，投入了無限的愛，對(duì)我的關(guān)懷無微不至。
有一次，我不慎得了心肌炎住進(jìn)了醫(yī)院，我在住院的這些日子里，幾乎天天都是媽媽照顧我。我要下床，媽媽就把我攙下來；我要上床，媽媽就把我抱上去；如果我要吃飯，媽媽就跑好遠(yuǎn)的路給我買我最愛吃的。平時(shí)，為了給我買學(xué)習(xí)輔導(dǎo)用書，媽媽不顧上班后的勞累，拖著疲憊的'身軀到處尋找
�。寢�，您為了我付出了所有的心血，皺紋已過早地刻在了您的眼角，烏黑的雙鬢已長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的銀絲。媽媽，我可愛的媽媽！我最敬愛的人！
我最敬愛的人作文11
“敬愛”的意思是尊敬熱愛，同學(xué)們，你們有尊敬熱愛過一個(gè)人嗎？我最敬愛“大熊媽媽”——熊老師了。
一次，熊老師讓我和王同學(xué)在外墻貼同學(xué)們的作品，她先示范了一次，接著再手把手的教我們，然后她走了。我們便自信滿滿地開始貼了，由于不熟練，貼了一次又一次，總是把膠貼得歪歪扭扭，里面還有小小的氣泡，“唉！”我苦著臉底氣不足地說�！斑@下慘了！許悅，待會(huì)兒熊老師來了會(huì)說我們的！”王同學(xué)著急地說。這時(shí)，熊老師來了，我不安地想著：熊老師會(huì)干什么呀？她仔細(xì)地看了看墻，親切地笑著說：“沒關(guān)系，下一次記住就好了，你們還不熟練，以后還有可多的這樣的任務(wù)呢！”我心總算舒了口氣。
后來，我們因?yàn)橘N得很好而受了表揚(yáng)，可是如果熊老師不寬容我們，我們將失去信心，如果熊老師不幫助我們，我們一定不能貼得很好。又有誰想到這些默默無聞的.園��！是他們精心培育出我們這些祖國(guó)的花朵！我們要從心底去敬愛、感謝他們！
��！我敬愛的熊老師！
我最敬愛的人作文12
我生病了，躺在病床上，可憐兮兮的打著點(diǎn)滴，睜開眼，看見了一大片的床單和外婆焦急而無奈的眼神!
我的心快疼碎了，回想過去外婆對(duì)我的關(guān)愛，我悄然淚下，我知道父母的愛也不過如此。
白小時(shí)候就住在外婆家的我，對(duì)父母產(chǎn)生一種陌生感。我只知道最愛我的認(rèn)識(shí)她，最念我的人是她，在我失落時(shí)給我鼓勵(lì)的.人也是她，他就是我的外婆。外婆總是無微不至的關(guān)心我，照顧我。在我生病時(shí)，忙里忙外，焦急如焚。仿佛生病的不是我而是她，也許這就是“病在我身，疼在她心”吧!外婆在我最無奈、傷心、失落時(shí)鼓勵(lì)我，支持我。記得那一次我沒考好，心情處于最低谷，外婆對(duì)我說：“孩子，一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗，你不要太自責(zé)，以后好好學(xué)就行了�！庇辛送馄诺墓膭�(lì)，我學(xué)習(xí)更努力了。想到這，我的淚失去了控制，越流越多。我太對(duì)不起外婆了，我心煩時(shí)總是對(duì)著外婆發(fā)脾氣，而外婆卻總是一聲不吭的聽著，在背后偷偷流淚。但外婆從不責(zé)備我，相反她依舊是那么關(guān)心我，愛我，鼓勵(lì)我。
我愛外婆，就像外婆愛我一樣。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的……不會(huì)改變。
我最敬愛的人作文13
大家知道我最敬愛的人是誰嗎？她長(zhǎng)著一頭烏亮的長(zhǎng)發(fā)，兩只大眼睛炯炯有神，還戴著一副近視眼鏡，對(duì)了，她就是我們班的班主任——任老師。
任老師教學(xué)很認(rèn)真。她上每一堂課前都很認(rèn)真地備課，上課總是用生動(dòng)的語言和鮮活的事例給我們講課，同學(xué)們都聽得津津有味，個(gè)個(gè)都踴躍發(fā)言，每次考試在全年級(jí)都取得了較好的成績(jī)。有一次，任老師生病了，但還堅(jiān)持給我們上作文課，她來的時(shí)候，咳嗽了幾聲，好像不舒服似的，說話時(shí)有點(diǎn)沙啞。下課時(shí)，有的同學(xué)圍著任老師說：“老師您現(xiàn)在生病了，回家休息幾天吧，身體健康要緊！”任老師說：“沒關(guān)系的，還能堅(jiān)持下去�！边@時(shí)同學(xué)們已經(jīng)熱淚盈眶了。
任老師也是和藹可親的。記得有一位同學(xué)犯了一個(gè)小錯(cuò)誤，任老師不但沒有嚴(yán)厲地批評(píng)他，而且很耐心地指出了他的錯(cuò)誤在哪里，這位同學(xué)深受感動(dòng)，表示以后再也不犯類似的錯(cuò)誤了。任教師除了有溫柔的一面，也有很嚴(yán)肅的一面。一天，上體育課的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐奔跑，突然有一個(gè)同學(xué)故意把別人給絆倒了，被絆的'同學(xué)鼻血直流，任老師知道后一邊急忙把受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室及時(shí)救治，一邊把那位同學(xué)叫到辦公室，語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)他說：“你看你，多調(diào)皮！幸好這位同學(xué)沒有大礙，但是你必須向他認(rèn)真地道歉。以后不準(zhǔn)再發(fā)生同樣的事情！”這位同學(xué)誠(chéng)懇地接受了老師的批評(píng)。
任老師對(duì)我們的諄諄教誨和敬業(yè)愛崗的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
任老師，我們永遠(yuǎn)愛您！
我最敬愛的人作文14
您是一望無際的大海，我是其中的一條小溪。您是壯麗的銀河，我是其中的一顆十分微小的小星星。您是遼闊的草原，我是其中一顆非常微小的小草。老師，是一個(gè)無比慈愛的母親，在等我們這幫調(diào)皮的小孩。
還記得那日，早晨剛來學(xué)校時(shí)肚子就隱約有一點(diǎn)疼痛，我忍了下來。中午飯吃過，肚子的讓我疼痛難忍 ，我就與老師說了，老師給我的家長(zhǎng)打完電話后，一直照顧我，我的家長(zhǎng)來了，老師一直望著我的身影直道我離去。
考試后不久，試卷發(fā)下來了，我的分?jǐn)?shù)是全班第一，老師向我投來贊許的目光，人我高興不已。老師無微不至的照顧著班上的'所有同學(xué)，似乎我們是一群永遠(yuǎn)張不大的一群小孩 ，老師永遠(yuǎn)是慈愛的母親，在等待著我們投入懷抱。
老師謝謝您，將知識(shí)毫無保留的給我們，老師，讓我們有能力實(shí)在來回報(bào)您吧
我最敬愛的人作文15
“三人行必有我?guī)熝伞边@是孔子的一句話。每一個(gè)人都會(huì)有最敬愛的老師，而我最敬愛的人就是我的數(shù)學(xué)老師——鄒老師。
她雖然十分嚴(yán)厲的教導(dǎo)我們但我一直深信嚴(yán)師出高徒。她一直都要求同學(xué)們說話精煉。
她是我進(jìn)入初中后預(yù)見的第一個(gè)溫和善良的人，所以我對(duì)這位老師，有著特別的看法。
她的口才很好，一口流利的普通話如同廣播員一樣悅耳動(dòng)聽，她思路非常清晰。每次給我們講題時(shí)，非常條理、清晰。每當(dāng)聽到他講課時(shí)，我都會(huì)被她那磁性般的.聲音吸引著，直到下課鈴想起……
當(dāng)我第一眼看見鄒老師時(shí)，她那一身的氣質(zhì)展現(xiàn)在我的眼前，多么時(shí)尚！多么富貴！
她為了鼓勵(lì)我們踴躍的回答問題，她總是鼓勵(lì)多批評(píng)少。對(duì)于那些支支吾吾不管回答問題的學(xué)生，她總是安慰道：“第一都會(huì)這樣的，沒關(guān)系的，以后會(huì)慢慢進(jìn)步的，不要害怕。只要這一次成功了就會(huì)越來越好的�！蔽覀兊哪懽右苍絹碓酱罅恕�
鄒老師對(duì)我們的愛就想綿綿春雨，每時(shí)每刻都會(huì)滋潤(rùn)著我們的健康成長(zhǎng)，她不但教會(huì)我們知識(shí)，還教我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)學(xué)習(xí)。這讓我感到十分溫暖。我默默地想：鄒老師雖不像白求恩、諾貝爾那樣榮譽(yù)于世，但她卻把青春和愛默默地奉獻(xiàn)給了我們……讓我們十分感動(dòng)。
鄒老師：一定要注意身體啊，愿您工作順利，天天開心！
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