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晨讀的作文精品[13篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的晨讀的作文,希望對大家有所幫助。
晨讀的作文1
星期一早上的晨讀時間,同學(xué)們陸續(xù)走進教室,很多人都沒有讀書,有的說笑話,有的說談?wù)撝蛱炜吹膭赢嬈?/p>
忽然傳來了熟悉的腳步聲,同學(xué)們一看是鐘老師來了,連忙拿起書讀了起來?墒晴娎蠋焻s滿臉怒氣,把手上拿的課本扔到桌上,大聲說:“剛才在認(rèn)真讀書的同學(xué)請舉手!
教室里的氣氛驟然緊張起來,我?guī)缀趼牭玫阶约骸斑诉说摹毙奶暫秃粑穆曇。很多同學(xué)把手高高舉著,鐘老師看了看,又說:“你們別騙我,看你們的眼神我就知道讀了沒有!
聽了老師的話,有的才慢慢地收回自己的小手,還有的`仍舊把手舉得高高的。
老師又把剛才的話重復(fù)了一遍,又有一些同學(xué)把舉著的小手放了下來,可是有個同學(xué)還不把手放下來。老師問周圍的同學(xué):“他讀了沒有?”
他們說:“沒有啊!
老師嚴(yán)厲地批評了那個同學(xué),并告訴我們:早上是一天中記憶力最好的時間,一定要抓緊時間認(rèn)真讀書,爭當(dāng)讀書之星。
晨讀的作文2
最近我們剛學(xué)了“一年之計在于春,一日之計在于晨”這句話,開始我不明白是什么意思,后來老師告訴我說“一年之中最美好的時光在春天,一天之中最美好的時光在早晨,晨讀就是在這個最美好的早晨里讀書、閱讀!
早晨走進校園就能聽到全校那朗朗的讀書聲,仔細傾聽那讀書聲,就好像被融合成了一首動聽的交響曲。窗外的小草隨著曲調(diào)舞動起來了,還有那樹上的小鳥也嘰嘰喳喳地跟著唱起了歌兒。
晨讀給我?guī)砹藷o窮無盡的'樂趣,讓我在知識的海洋里盡情的遨游!
晨讀的作文3
你看,活潑的太陽娃娃從東邊探出了火紅的小腦袋,好奇地看著外面的世界。你聽,是誰在大聲朗讀美文?那聲音那么甜美、清脆。那聲音飄出窗外,飄蕩在安靜的小區(qū)里。你真聰明,猜對了,那就是我。
每天早上,我就坐在窗下,接受著晨風(fēng)的撫摸,開始我的晨讀。我先來熱熱身,《千字文》被我背的朗朗上口,有節(jié)奏感,像在嚼口香糖。熱身完畢后,我就開始朗讀美文。我感覺我好像身臨其境,身心都進入了美文中。有時候,好學(xué)的老爸和活潑的老媽也會加入我晨讀的行列。我們一開始晨讀,就像一只小鳥一唱歌就會帶起一群小鳥唱歌一樣,小區(qū)里的很多窗口就會飄出優(yōu)美的讀書聲。我們開始了一場激烈的晨讀大賽。老爸那渾厚的.男中音、老媽那優(yōu)美的女中音、我那清脆的童音匯成了一首優(yōu)美的交響曲,連空氣中都迷漫著濃濃的書香味。
直到我愛不釋手地合上書,腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種美妙的畫面。我有一種甜蜜的感覺,晨讀真好!
晨讀的作文4
以前我最怕晨讀,每天早上爸爸叫我起床,我就拼命的蹬著床,不樂意去晨讀?墒俏椰F(xiàn)在我改變了想法,因為我發(fā)現(xiàn)晨讀是可以提高我們的朗讀能力以前,我早上起來晨讀,但是發(fā)現(xiàn)自己的聲音不是很大,好像不能大聲的讀出來。而且沒有語調(diào)的分別,只是用普通話那樣讀著但是沒有感情。所以要天天晨讀慢慢來就會好的,聲音會一點一點變大。晨讀時候讀寫詩歌和文章或者優(yōu)美的英文文章!
1、早讀的好處很多,能夠培養(yǎng)學(xué)生語感、口語表達能力以及好的讀書習(xí)慣……
2、“一日之計在于晨”,早讀是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的黃金時間,“書讀百遍,其義自見”、“熟讀唐詩三百首,不會做詩也能吟”。 “講解是死的.,如同進行解剖,朗讀是活的,如同給作品以生命”;古人云:“松聲、澗聲、琴聲、鶴聲……皆聲之至清者,而讀書聲為最。
3、在一天的時間當(dāng)中,早晨是我們記憶能力最強的時候了。多多讀背,有助于我們更好地鍛煉記憶力。
4、早讀不可心為新的一天調(diào)整一個良好的狀態(tài)。當(dāng)老師聽見我們的讀書聲,他們的心情也會不錯,甚至是心花怒放的。
5、早讀很有好處的,一方面在于鞏固,另一方面在于記憶,而且還能提高個人的精神。
晨讀的作文5
“起床了,可可!”我揉了揉眼睛,伸了個懶腰,定睛一看:哎呀,七點整了!我還得去晨讀呢!洗漱完畢后,胡亂地扒了幾口飯,我就背上書包,走向?qū)W校。
我邊走邊想:“昨天讀到什么地方了?竊讀記,不錯,是誰寫得呀?林海音,對了!……”走到校門口,我加快了腳步,走進教室,打開書包,翻開書本,我開始了晨讀。
我像一個饑腸轆轆的人,撲在香噴噴的面包上,如饑似渴的'讀著。我關(guān)注書本中人物的命運,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。記得有一次,當(dāng)我讀到《圓明園的毀滅》一文,憤怒和惋惜一下子涌上了我的心頭,我的腦海里立即浮現(xiàn)出了我去圓明園游玩的情形,那是中國人民幾代人的心血啊!外國侵略者太可惡了!我浮想聯(lián)翩,文章中的情節(jié)仿佛不僅僅只是停留在枯燥的鉛字,而是一幅幅流光溢彩的畫卷。
一年之際在于春,一日之際在于晨,讓我們共同珍惜美好的晨讀時光吧!
晨讀的作文6
上課了,同學(xué)們正在聚精會神地晨讀,突然從窗外飛進來了一只小鳥,他的羽毛是棕黑色的,一副可愛調(diào)皮的樣子。它的到來把我們晨讀的安靜氣氛打破了,班長忙的翻天,這里安頓了幾人,那里又吵了起來,派了全體管理員,但也沒法安頓。男生看到了它,就大呼小叫嘴巴喊說:“不明飛行物,快趴下。”而我們班的女生是一直拼命的想摸它,把這只既可愛又調(diào)皮的小鳥寵愛得像個寶物。
突然門口傳來了鄭重的腳步聲“噠噠噠”腳步聲的,我們馬上坐端正,又回到了原來的'安靜的氣氛,但走過的并不是我們班的老師。我們終于安靜了一會兒,但是,這一只小鳥又來了一個“空中特技”,我們又一次陷入喧鬧。十幾個紀(jì)律委員和班長全到在了地上有氣無力好像已到了世界末日,已經(jīng)對這個世界沒信心了說:“難怪我們班有“天下無敵最吵班的班級”之稱,我們班的聲音無法安靜下來!
突然,小鳥飛走又飛回來,后面還帶了一個自己的好朋友。我們大家又像打了雞血,又蹦了起來說:“耶~!”而有的只是笑笑,擊個掌,其實心中無比激動。管理員又一次次暈倒,又自己的神態(tài)表示無奈。
“噠噠噠”老師來了,老師一看大家坐的十分好,因為老師來時動靜大,兩只鳥也跑了。
這個晨讀真有趣。
晨讀的作文7
轉(zhuǎn)眼間,童年的大門已經(jīng)徐徐向我關(guān)閉;貞浲拢锌、有樂,但有一件事讓我記憶猶新、歷歷在目、感動至今。
那是我上一年級時的一天,到了放學(xué)的時間,外面突然下起了大雨。我站在學(xué)校大門口,正發(fā)愁怎么回家。只見媽媽打著一把五彩繽紛的傘,出現(xiàn)在了我的面前。我一頭扎進傘里,與媽媽一同行走在雨中,但我還是凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽不由分說,就把外衣脫下來披在了我的身上。頓時,我感覺暖暖的。可回家一看,呀!媽媽左邊的袖子已經(jīng)濕透了,一直滲透到胳膊上,我用手一摸,冰涼冰涼的,可媽媽也沒說一個“冷”字。當(dāng)天晚上,媽媽就發(fā)了一場嚴(yán)重的`高燒,好幾天才康復(fù)。但是她每天還在肩負著接送我上下學(xué)、做飯、洗衣服的重任,讓我感動得不知說些什么好。
猛然間,看見媽媽那蒼老的背影,只多不少的白發(fā),我鼻子一酸,兩行熱淚從我的臉頰上流了下來。親愛的老媽,您辛苦了!我永遠愛您!
晨讀的作文8
7點50分,我來到教室,開始晨讀。我坐在最后一排,所以能輕松觀察到所有人的舉動,我們班各種“大神”都有,不信你看。
這不,就有一位“大神”拿出了他的看家本領(lǐng),這可是江湖上早已失傳的“偷天換日”之術(shù)。他先把漫畫書偷偷夾在語文書中,然后快速抽出,最后打開語文書,假裝讀書,可能這位兄弟,學(xué)術(shù)不佳,竟把語文書拿反了,很快被抓住了,抬走。
接下來這位“大神”可就厲害了,竟學(xué)會了高級功法“障眼法”,只見他先把糖果拿出來,再把橡皮套拿掉,把糖果換了上去,看得我都流口水了,可能因為這位兄弟帶的.糖果過期了,變質(zhì)的味道連離他十萬八千里的我都聞到了,老師能聞不到嗎?真是太不幸了,抬走。
但有的人跟他們不一樣,我們班最文靜的女生,只見她端端正正地坐在椅子上,雙手托著書,目光像拉長了似的,盯著書上的每一個字,一字一句清晰地讀著,跟我專注的時候一模一樣。她跟那些人簡直是天壤之別,不愧是我們班的榜樣。
晨讀的作文9
我喜歡晨讀,尤其喜歡晨讀時老師讀的那些故事。
新學(xué)期開始了。清晨,當(dāng)我們朝氣蓬勃的走進校園,豐富而愉快的校園生活就開始了。坐在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們懷著熱切的心情,開始上大家都喜歡的晨讀。朗朗的讀書聲在校園里回蕩,同學(xué)們無不陶醉在自己悅耳的晨讀聲中。當(dāng)我們的讀書聲停下時,我趕緊抬頭望著老師,望著老師手里的書,急切地想:今天會講哪本書,講什么故事?當(dāng)老師讀故事的名字時,我的內(nèi)心有點小小的激動:《當(dāng)一塊石頭有了愿望》,好奇怪的名字,我喜歡。
和我想的一樣,這的確是個好聽的`故事,一個郵遞員被一塊石頭絆倒了,他沒有扔掉,而是開始收集石頭,想要建一座城堡。所有人都笑話他。二十年后,郵遞員建成了許多式樣的城堡,許多人慕名前去參觀,連畢加索都去參觀了他的城堡。就這樣,郵遞員給了石頭一個愿望,石頭幫郵遞員實現(xiàn)了夢想。
一個動聽的故事,讓我知道了有愿望是多么重要,因為有愿望就會有奇跡。晨讀雖然結(jié)束了,可晨讀的故事教會許多我人生的道理,并且?guī)Ыo我一天的好心情。
于是,我又期待下一次晨讀,下一個晨讀的故事。
晨讀的作文10
早上7點40時,晨讀開始。班上同學(xué)們開始了晨讀。就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?先來看看梅磊,在座位上東張西望,看看誰能和他講話。突然,梅磊的頭轉(zhuǎn)向了他的'乖乖女同桌張建維,小聲的說了起來。這時,領(lǐng)讀的同學(xué)發(fā)現(xiàn)梅磊在講話,就把他拉上了講臺。 然后看蔣曉澤,真不愧是中隊長!端端正正地坐著,大聲誦讀著。就算你坐在最后一排也能把她的聲音聽得清清楚楚,不信你聽:西藏高原是一個美麗神奇的地方&&聲音真洪亮! 最后誰也不說,就說說我。我什么都好,就是沒恒心。那次,我們讀到18課《小讀者》這可把我難住了,因為那篇作文足足有4頁,4頁呀!這可把我憋死了。 除了這幾個事,還有很多,不信的話你就來看看吧!重慶市渝北區(qū)雙湖小學(xué)二年級:張鈺欣
晨讀的作文11
老師是園丁,老師是母親,這話一點也不假,張老師就是這樣一位對學(xué)生既像園丁又像母親的人,她給我的小學(xué)生活留下了深刻而美好的記憶。張老師是從四年級的時候才接手我們班的。我們相處的時間不長,她卻成了我最敬佩的人。
她中等個子,頭發(fā)總是梳理的服服帖帖,一雙明亮的.眼睛閃爍著自信,堅定的目光。看到我們總是笑瞇瞇的。你可千萬別以為她很和藹。除了親切她還是一個嚴(yán)厲的老師呢!
快期中考試了。我太貪玩復(fù)習(xí)還沒有到位。張老師很替我著急。把我狠狠的克了一頓。每天放學(xué)都督促我認(rèn)真復(fù)習(xí),F(xiàn)在想起來,真是慚愧!
張老師除了對我好,她對所有的學(xué)生都是一樣的負責(zé)。
那是上個學(xué)期快期末考試的時候。同學(xué)們都早早來到學(xué)校上自習(xí)課?擅刻斓谝粋到的張老師快到上課了卻一直沒有來。同學(xué)們都議論紛紛。
正在這時,教室門被一下子推開了。張老師氣喘吁吁的走進來,用手抹了一下頭上的汗說:“對不起,學(xué)們。老師來晚了!
這就是我們的張老師,如園丁如母親的張老師。我終生難忘的張老師,感謝您!
晨讀的作文12
升旗儀式結(jié)束之后,我懶洋洋地踱回班級,趴在桌上,這時,王老師面帶慍色,臉色鐵青,太陽穴上也暴起了一根根青筋走進了教室。她重重地登上講臺,惱火地看著我們。
我一看神色不對,立馬坐直了身。
只見王老師高舉一顆火紅的陀螺:“這是a早上臨走時特意返回來叮囑我交給b的。”然后,“啪嗒”一聲,把它重重地拍在講臺上,我們目瞪口呆,面面相覷,大氣也不敢出,王老師又拿出可憐的陀螺,手狠狠地一揚,一摔,陀螺被甩在墻角,立馬四分五裂了。我看到b心疼不已,“咝咝”地倒吸著涼氣。王老師又大喝一聲“同桌互相搜,哼哼,這么大了,還不懂事,還帶玩具?”
我與同桌林宇翔同志信心滿滿,毫不畏懼地搜了書包,一無所獲!哈哈,再看看其他同學(xué),有的愁眉不展,有的`坦然無懼,還有的幸災(zāi)樂禍……,不過你還別說,還真搜出了41張卡片,有此勇氣地恐怕只有土豪c了,我以為他會痛不欲生,沒想到他卻若無其事地坐在椅上,一副淡定無辜的樣子。
晨讀風(fēng)波就這樣結(jié)束了,b同學(xué)被罰抄課文,這也教育了我們大家,在校得當(dāng)個遵守紀(jì)律的好學(xué)生!
晨讀的作文13
星期六,媽媽五點半就叫我起床,我問媽媽:“今天這么早就把我叫起來干嗎?”媽媽說:“今天要英語晨讀,難道你忘記了嗎?”我說:“對呀,我怎么忘記了呢!”我連忙穿好衣服從床上跳下來,跑向洗手間洗臉?biāo)⒀,再去吃早點。
出家門了,一路上行人陸陸續(xù)續(xù)地,汽車安安靜靜的停在馬路邊,像是在睡覺。不一會兒,就到了永寧公園,我對媽媽說:“再見!蔽易哌M永寧公園,這里空氣非常清新,我狠狠的吸了一口氣。走到河邊我聽見小鳥的叫聲,突然吹來一陣風(fēng),吹得柳樹搖著綠色的`長辮子,老人還在那打羽毛球呢!我來到晨讀的地方,在那里有同學(xué)們的朗讀聲。老師帶領(lǐng)著我們讀一個又一個的單詞,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地望著書本,認(rèn)真的讀著,晨讀很快就結(jié)束了,媽媽帶我回家了。
晨讀真快樂!
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