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海倫凱勒作文
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的海倫凱勒作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海倫凱勒作文1
同學們，你們知道美國的盲聾啞女作家：海倫·凱勒嗎？下面讓我為你們說一說吧！
海倫凱勒是一個美國著名的女作家。海倫·凱勒生出來的第19個月，美國正流行一種“猩紅熱”的傳染病。不幸，海倫凱勒19個月時就得上了“猩紅熱”。所以，造成了海倫·凱勒的'視力看不見，聽力聽不出。又過了幾年，她的嘴巴不能說了。
現(xiàn)在海倫凱勒已成集聾、啞、盲的一個人。()漸漸的，她學會了語言，學會了“看書”，你們可能會覺的有點令人不可思議，一個盲人盡然也會像普通人一樣看書？原來她是用手去摸這些字的。當然，她的書上那些字是凹凸不平的。又過了一些日子，海倫？凱勒慢慢地開始和別人有了交流。她們交流是把手放在別人的嘴巴上，利用嘴唇的震動，來分辨你在說些什么。有時，她會把手放在小樹上時，還能偶然感到小鳥 在枝頭唱清脆的歌兒。
連海倫凱勒這個盲、聾、啞的女作家都會勇敢的面對困難。而我，一個四肢健全的人，面對一點點困難就會退縮，總是叫大人來幫忙，不敢一個人勇敢的去面對。
誰都有生活 的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己 的繽紛世界 ，海倫？凱勒告訴我這樣的一個道理。
海倫凱勒作文2
如果我活過了心滿意足的一生，滾動著的藍色波濤也會閃動著驕傲的美色�！勘葋�
夜，醉得深沉，上弦月，涼得透徹。風拂過窗簾一角，吹過飄動的發(fā)梢，合起書本，思緒開始飄浮……
假如給你三天光明，你想看見什么？你不需要用“假如”一詞，你自有眼睛，可以去看，那么你又能看見什么？
我仿佛看見了你，一個孤獨的黑影，在角落中默默哭泣。命運的不公使你失去雙眸，雙耳與嗓音。你悲傷，因為你無法自理生活。你孤單，因為你沒有同伴。你氣憤，因為你無法像普通孩子那樣歡樂。
莎莉文老師翩然而來，為你帶來燭火，給你的生活帶來光明。
于是，我看見了一個無比渴望光明的人，站在自然里，看春夏秋冬，寒來暑往，只在那一刻的停留，你發(fā)現(xiàn)了世界的美麗。我看見了一只搏擊海浪的'海燕。當命運的風浪想你襲來，你擦干淚水，在風雨中奔跑。在八十七年無聲無光的世界里，你創(chuàng)造除了美麗的文字，“看見”了這個世界。
你好，海倫凱勒！
世界以傷痛吻你，你卻報之以歌。
海倫凱勒作文3
20世紀，一個獨特的生命降臨到人間，她，就是海倫凱勒。在她度過的88個春秋中，有87個春秋是無光，無聲，無語的，那些孤獨的歲月，是多么地難熬！可她，卻用她勇敢的方式震撼了人類，震撼了世界。
如果是你，生活在一個看不見，聽不到的世界里，你又會怎么樣呢？海倫雙目失明，又聽不見任何聲音，可她又為什么會畢業(yè)于哈拂大學德克利夫?qū)W院，并用自己的心血創(chuàng)辦了一所又一所的慈善機構(gòu)呢？海輪今天所得到的一切，都是因為她有著驚人的毅力。小時候，海輪因一場高燒失去了聽覺和視力，可她并不向命運服輸，她像健全人一樣讀書。學習。寫字，甚至有了要超越他們的想法，這是一個多么偉大的想法！海輪希望擁有一個健康的身體，而我們這些健全人呢。卻身在福中不知福，個個都成了家中的？小皇帝？， ？小太陽？，父母對我們百依百順，仿佛他們是我們在生活中的左右臂。記得去年暑假的夏令營，我們?nèi)ズ贾萑�，早上起床，跟我同一寢室�?幾個朋友甚至連被子也不會疊，頭也不會梳，衣服往床上一丟，又去玩了。看看，連基本的生活能力也沒有，長大了怎么工作？父母能安心嗎？就算是再難走的路，我們也要自己走啊，跌倒了，爬起來，人生不可能沒有挫折，我們總有遇到困難的時候，在這個時候，我們必須自己去解決這個問題，是問題得到完善。
生活中，海倫凱勒是值得我們學習的，我們應該相信自己，對自己說一聲：”我能行！”！
海倫凱勒作文4
海倫凱勒，知道你的故事后，我十分同情又十分感動。我有好多話要對你說。
假如你還活著，我真想為你克隆一雙明亮的大眼睛，讓你看見五彩繽紛的世界；為你克隆一雙靈敏的耳朵，讓你聽到各種各樣的聲音。
你是那么的堅強，雖然你雙目失明，雙耳失聰，但你用頑強的意志和不懈的努力克服了種種困難和挫折。你還用自己的愛心去關心和你一樣的殘疾人。你沒有常人的視覺和聽覺，卻做到了常人做不到的事情。你聰明善良，又熱心幫助別人。你熱愛生活、熱愛生命、不畏困難、無私奉獻的精神，值得我們學習。
你寫的《假如給我三天光明》，使我受到根大的啟發(fā)。你說如果你有視覺，你將在黎明起身，觀察黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E，并懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景。我迎接過許多清晨，卻從來沒有細心觀察過黎明的`變化，沒有用心欣賞大自然的美景。我們平常人往往不能很好地珍惜自己擁有的幸福生活，常常忽略了周圍美好的景物。這真是太不應該了。
你的故事為我上了一節(jié)非常有意義的人生之課。我有一雙明亮的眼睛、一雙聰慧的耳朵和一張會說話的嘴巴，跟你比起來要幸運多了。我一定珍惜自己正常的身體功能，熱愛一切美好的事物。我一定要發(fā)奮學習，長大后做一個對社會有用的人。同時我也要像你一樣關心那些不幸的殘疾人，使更多的殘疾人戰(zhàn)勝自己的缺陷，讓他們的生活充滿希望和快樂。
海倫凱勒作文5
有一個美麗而偉大的女性，一生生活在黑暗無聲的世界里，卻演繹著傳奇與輝煌。她就是19世紀偉大的女性之一——海倫·凱勒。在百年后的今天，當我讀完她的自傳《假如給我三天光明》后，仿佛海倫就在我的身邊，如火炬一般刺亮了我的眼睛，重新面對自己的人生。
在她19個月失去視覺和聽覺后，就與這個世界失去了溝通和聯(lián)系，對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言，閱讀了多部文學和哲學名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰，跌倒了再爬上去，每得到一點進步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰！這些知識，像一道道彩虹，點亮了海倫心中的`燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和這個世界溝通的橋梁！
她是無數(shù)的殘疾人的偶像，但她也同樣震撼著我們這些正常人。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。 在這個世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？
我想到了最近殘奧會開幕式的節(jié)目《永不停跳的舞步》，在汶川地震中失去左腿的11歲女孩李月坐在輪椅上的芭蕾表演，百名聾啞孩子用他們的雙手化作李月的雙腿。用他們永不停跳的舞步，向全世界展現(xiàn)了夢想的美麗和生命的堅強。
海倫凱勒作文6
清晨，太陽還沒升上山頭，海倫就醒來了，她輕手輕腳地坐到書桌前，翻開一本厚厚的盲文書。她津津有味地摸起來，一頁又一頁。那一個個凹凸不平的盲文，刮破了海倫的手指，一陣鉆心的疼痛襲來，海倫像觸電似的抽搐了一下，但她沒有停下來，而是把傷口放在嘴里含了含，又忍痛繼續(xù)摸起來。
中午，太陽升到當空了，是吃中午飯的`時間了。媽媽早已做好了一桌好菜，等待海倫來享用，可就是不見小海倫的身影，原來，她還沉浸在那無邊無際的知識海洋里，不自拔呢！媽媽拉了拉海倫的手，示意她吃午飯了，讀得正高興的海倫怎么舍得放下那有趣的書呢！她搖了搖頭，繼續(xù)用手指閱讀著盲文。飯菜熱了又熱，海倫才一邊讀一邊吃。
到了夜晚，家人們都睡熟了，連家中看門的狗狗都臥在自己的窩中，打起盹來。海倫還在如饑似渴地閱讀著。夜深，氣溫降低，海倫一連打了幾個噴嚏，過了一會兒，一陣又一陣的倦意向她襲來，她急忙搖搖頭，讓自己清醒過來，可過了幾分鐘，又困了，她咬了一下自己的舌頭，劇痛終于使她清醒，她又打起十二分精神，繼續(xù)遨游在知識的海洋中。一本盲文書被海倫讀完了，可一陣鉆心的疼痛讓她不禁叫了起來，原來，手上的傷加重了。她不想吵醒爸爸媽媽，又拿起另一本書，她實在太困了，趴在桌上，睡著了。
海倫凱勒作文7
我們前幾天學習了《海倫凱勒》這篇課文。
在這篇課文中，一名女孩叫海倫，她一生下來就得了一場疾病，她失去了視覺也失去了聽覺。當她面對黑暗時她沒有放棄，雖然海倫她又盲又聾，但是她會說五中不同的語言。她一生就是用自己的勤奮和努力換來的。她上小學的時遇到了一名老師名叫沙莉文，她一直跟著沙莉文老師學習英語單詞，她不知用了多少自己的汗水和心血換來了正常交流，她和沙莉文老師日日夜夜不斷地努力，在高考時，她用優(yōu)異的成績報答了沙莉文老師的付出。海倫像沙莉文老師教她英語單詞教她學習，一樣教別人學習來回報社會。除了海倫凱勒還有身殘志堅的.人物，比如霍金、張海迪、貝多芬等。
最讓我佩服的是海倫不屈不饒堅持不懈的精神，我們應該像她學習。有一次，老師布置背書作業(yè)，下一天要默寫，可我沒有背會，在默寫的時候當然也不會默了，我擔心老師一會兒會叫我抄寫10遍100遍。被老師發(fā)現(xiàn)了，最后老師罰我抄了十遍課文，那時就應該學習海倫的精神。我還以為老師會叫我抄寫100遍呢!我一邊抄一邊背，在沒抄完之前我就會背了，可背的不熟，我把最后幾遍抄完了，我終于背熟了。我們應該學習海倫凱勒那種精神。
古人云：鍥而不舍，金石可鏤。堅持不懈是取得成功重要的法寶�！逗悇P勒》這本書讓我更深刻地體會到這個道理，在通往未來的路上，我將勇敢前行。
海倫凱勒作文8
以前的我，是一個不努力、不上進的女孩。遇到事情有困難有挫折，一弄就退縮，不加油，不面對，即使是“稍一蹦就能到手的食物”也不肯加把勁夠到它，這就是我。
但有是什么使我改變，讓我從不上進的黑暗中走出來？是一種精神信念，是一種上進的信念鼓舞著我。自從我讀了《海倫.凱勒》這本書令我煥然一新、脫胎換骨，我徹底的變了，海倫.凱勒深深地感動了我！不是她的美麗，也不是她的聰明，而是她那種不屈向上的精神。她是一個殘疾人，但身體上的殘疾并沒有驅(qū)使她向命運低頭，反而讓她更加努力、頑強地學習。那種身殘志堅的精神鼓舞她發(fā)奮讀書，刻苦鉆研，長大后學有所成，考上了哈佛大學。
海倫.凱勒那種堅強的.意志始終在我內(nèi)心蕩漾。我想：一個殘疾人都能有這樣的精神，我們健全人又怎么沒有？
我想著，向她學習，漸漸的，我從以前那個不上進的女孩變得很要強了：當有比賽時，我積極參與，并一心想取回一張獎狀，不想空手而歸；當有活動時，我積極報名，一門心思投入其中。這都是我的要強。
有著堅強意志上進的心的人—海倫.凱勒改變了我，使我更加努力地付出，我感謝她，我欽佩她。
海倫凱勒作文9
讀了海倫凱勒這篇文章，我感嘆萬千。一個一歲半時就失聰失明的女孩，經(jīng)過不懈努力，最終考上哈佛大學，并立志為與自己一樣不幸的人服務，是何等偉大啊！
回憶以前，我總是悄悄地溜出去玩，直到很晚回家，作業(yè)做得一塌糊涂。爸媽讓我做家務，可我呢，非但不做，而且在心底埋怨……回想起來，再與海倫相比，我真是羞愧地無地自容。
海倫的命運就好比一只破損的瓶子，上方的水源正一點點地滴下。一只破損的瓶子即使裝進了水，最終也會流失�？珊愑米约旱那趭^彌補了這只破損的瓶子，經(jīng)過無數(shù)次的努力，使這只瓶子里灌滿了水。順境造就出幸運兒，逆境造就出偉人。海倫一生的命運坎坷曲折。就有如命運在她的房屋四周布滿了荊棘，尋找另一個美麗的天地。她經(jīng)上百次的掙扎。穿越，終于布入了另一種境界。
而我們呢，命運已經(jīng)向我們敞開成功之門，完全看我們怎樣去走……我們一昧地失去寶貴的光陰，而那些身殘志不缺的人比我們更懂得去珍惜我們眼前所擁有的`一切。
拋棄玩世不恭的我，拋棄自暴自棄的我，拋棄幼小無知的我……我要擦去昔日紙上的涂鴉，重新繪出最美麗的圖畫！
海倫凱勒作文10
夜晚的四周是寂靜無聲的，但是總有突兀的蟬鳴在耳畔響起…… 柔和的晚風吹動搖曳的樹枝，“沙沙”聲伴著黑幕營造出一片詼諧。 一間空曠的房間，一張潔白的病床，一個面色蒼白的女孩躺在上方，“滴滴”的儀器聲伴隨著她進入了美好的夢鄉(xiāng)……
清風拂過，溫暖的陽光灑在樹葉上，葉子被照的明亮，花燦爛的綻放在一片綠草如茵的草地上。 我走在這片了無人煙的草地上，以為女孩坐在一張輪椅上，她由著一位中年婦女推著，我看著她們用著手指靈活而不失默契的交談著，不知因為什么問題，兩人起了爭執(zhí)，過了一會又重歸于好了。 我熱切地走向他們，旁邊那位中年婦女起身笑著說:“你好！我是莎莉文，這是海倫，她因兒時的一場大病才變成這樣，愿上帝保佑！”我心中大震，原來這就是老師經(jīng)常給我們講的海倫。
我?guī)椭蛭男〗銓⒑愅苹亓思�，海倫開始上起來每日的單詞課，莎莉文小姐用著自己溫柔的手在海倫幼小的掌心中寫下一個又一個單詞，時不時找出一些玩具與物品來幫助海倫認解……
白駒過隙，時間轉(zhuǎn)眼即逝，海倫長大了，她憑借自己的努力與莎莉文小姐的幫助，創(chuàng)下了一片輝煌，她用她那正常人無法擁有的毅力與無法承受的`辛苦得到了今日的成就……
“滴滴滴”儀器的聲音把女孩從夢中喚醒，昨夜的夢似乎是上天的預言，上帝以他的預言告訴我堅強的力量，即使你擁有再大的創(chuàng)傷，只要你努力堅強，你就一定會克服一切磨難與挫折的！
海倫凱勒作文11
海倫，雖是一個失聰、失明的重度殘疾兒童，但父母并沒有因此遺棄她，而是細心照料了她六年。
同學們，你知道嗎？對于一個視力和聽力都喪失了的兒童來說，與人交談是何等的困難呀!看到的只是無邊的黑暗；而聽到的將是永遠的寧靜。就是這樣一個孩子，做到了她人生中最艱難的選擇——讀書！
該上學了，父母為了解決海倫的學習問題，四處奔波，終于找到了盲童學校的蘇利文小姐。蘇利文從此便挑起了教育海倫重擔，這一挑，竟是14年。她們從早忙到晚，早晨6點開始一直學到午夜12點。就是在這樣的環(huán)境中，老師沒有一點怨言，而海倫更是力求上進、奮發(fā)圖強。
11年過去了，海倫該上大學了，你可知道，海倫為了這11年，曾付出了多少汗水和淚水。為了能讓海倫更方便地學習，蘇利文小姐把所有的書本都改成了凸字板。三年過去了，當海倫捧著燙金的大學畢業(yè)證書站到蘇利文面前時，她第一次流出了辛酸的`淚水。
一個盲聾的殘疾人,為何能取得如此大的成就?如果她沒有信心,沒有驚人的堅毅,只是一個屈服于命運的人的話,那她就不可能在世界歷史上寫下這光輝的一頁.然而她并沒有向命運低頭,而是以她那驚人的魅力和頑強的精神,走完了自己光輝的人生之路,成為一個知識淵博受人尊敬的人。她的成功中，包含著比平常人多幾十倍，甚至上百倍汗水因此她更加珍視她得到的一切，她從生活中得到的感受甚至比對生活冷淡的正常人多得多。
海倫凱勒作文12
有時候我想，要是人們把活著的每一天都看做什么的最后一天該多好！這就可能獻出什么的價值，
————（美）海倫·凱勒
海倫·凱勒出生于1882年，正是春天百鳥鳴叫的時候�？墒浅錾鷽]過多久，她一直發(fā)燒不退，醫(yī)生們診斷結(jié)果是急性胃充血和腦充血，其實她已經(jīng)開始慢慢失去視覺和聽覺，但是她還是個嬰兒，所以她的家人和醫(yī)生都全然不知。過了一段時間海倫·凱勒的家人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她開始聽不見，看不見，不久也不會說話了。她就在黑暗和寂靜總長大的。直到7歲的`時候安妮·沙利文小姐來當她的家庭教師，莎莉文小姐用觸覺的方法教她學單詞，有一次老師把布娃娃給他玩，再在她手上一直寫“doll”這個單詞，又有一次她的腦子對水和杯子的英語有口角。老師就把她帶到水井旁邊，讓她去摸水，直到她會寫“water”這個單詞后來經(jīng)過努力考到了美國哈佛大學。得到了公民中榮譽最高的總統(tǒng)自由勛章，等獎項。
我在海倫·凱勒身上知道不要小瞧路上的盲人，其實他們的內(nèi)心是堅強的，我們一定要努力學習，因為我們比起那些不會說話，又聽不見，看不見的人來說要強多了。既然我們比他們有優(yōu)勢就更應努力學習。海倫·凱勒在聽不見的情況下學了說話，那么我們還有什么困難克服不了的呢？以后，我假如碰到難題一點會想起海倫·凱勒的堅強和勇敢，我也一定會堅強、勇敢。
海倫凱勒作文13
毅力非常重要，可是世上又有幾個人有毅力呢?
前幾天，我看了一本關于海倫凱勒的書。海倫凱勒是一個失去了光明有事去了聽覺的女孩，幼小的她，從此掉進了痛苦的深淵�？蛇@位女孩并沒有失去信心仍斗志昂揚。通過自己堅強的信念學會了英、法、德、意、拉丁五種語言成為了世界聞名的人物。海倫凱勒是19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。她以自強不息的'頑強毅力，完成了她的一系列著作，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機構(gòu)，被美國時代周刊評為時代英雄偶像，榮獲“總統(tǒng)自由勛章”等獎項。主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。
海倫凱勒的毅力是許多人無法具備的，就像我，做什么事都不會堅持下去，就像上次的田徑比賽。
那次我們學校開運動會的前幾天，老師要我們一些人報名參加比賽我報名參加了田徑比賽，老師要我們回家提前準備，我練了許久，第二天我滿懷信心的參加選拔賽，果然被選上了。但是我只練了幾天就不愿練了，我對老師說了，老師同意了我退出田徑隊。現(xiàn)在想想我真是天沒有毅力了，比起海倫凱勒我就像大海了的一滴水一樣渺小。
人必須具備毅力，如果沒有毅力將一事無成!
海倫凱勒作文14
《海倫凱勒》這本書記述的是一個真實的、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到許多教益。
書中介紹了美國盲聾啞的女學者海倫·凱勒的坎坷經(jīng)歷，但在一些善良人的幫助下，認真學習，最終成為世界最好的大學哈佛大學學生，還精通5個國家的語言，深受全世界人民喜愛，愛她的這種精神，還被評為20世紀最具影響力的100個女人。
從她的身上再看一看我自己，我雖然眼不瞎、耳不聾、嘴不啞，而我卻不認真學習，每次只肯做老師布置的.作業(yè)從來不做家庭作業(yè)，學習成績總是忽高忽低，一回考好一回考不好，每次都是在班級10名以外，年級20多名，使父母在班級同學家長的臉上無光。別看我的成績是年級20多名，因為我們這一班成績好的特別多，唯一好的數(shù)學吧，老師讓學珠心算，而我卻認為這是副科無關緊要導致每次都倒數(shù)。
從此我遇到困難就要想到海倫·凱勒的這種不屈不撓的精神，她一個殘疾人都這樣，我一定要認真學習，每次認真做作業(yè)，還要不折不扣地完成。練珠心算也要像這樣，每次我都愛做不做，多少次不做珠心算作業(yè)，以后我一定要認真做作業(yè)，我不僅要做，還要撥算盤，空撥算盤。
從海倫·凱勒身上我知道很多的道理，我一定認真向她學習。
希望大家也來看這本書。
海倫凱勒作文15
讀了《海倫凱勒》這篇課文后，我的心情久久不能平靜。我的眼為她的不幸流淚，我的心在為她遇到困難時不屈不撓流血，她一歲半就雙耳失聰，雙目失明，可她卻憑著自己堅強的毅力克服了常人難以想象的'困難，并以優(yōu)異的成績考入美國哈佛大學。后把一生“捐獻”給世人，留下財富。
她卻少了常人不可缺少的，但她并不懈氣，去克服困難，我以前是個最怕困難的人，在練毛筆字時，學一下就不學了，閑煩，學這個就留給對這個有興趣的人吧！但讀了[[海倫凱勒]]這篇課文后，我改變了態(tài)度，心想：海倫是個聾，盲，啞人，就是這樣一個人她都能克服所有困難，而我一個四肢“發(fā)達”不缺不殘的人對這點困難有算得了什么，對于我的困難來說占她的萬分之一都不到，我感到無地自容，十分羞愧。
海倫凱勒這個偉大的名字深深地扎在我的腦海里，銘記在我的心中，從她身上我學到了不屈不撓的戰(zhàn)勝命運的精神。熱愛生命就要有忘我付出的品格，她是位值得懷念，激勵我們向前的人，一個偉大，有道德，高尚品格，有理想的人。在我的人生道路上，要以海倫的精神，品格去對待學習和生活。
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