美在身邊作文(優(yōu)選)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的美在身邊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美在身邊作文1

　　又是一個(gè)周末，天氣晴好；難得的是我的作業(yè)已完成，爸爸也沒(méi)出差。經(jīng)過(guò)一家人的友好協(xié)商，一致決定去郊外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。很快的收拾妥當(dāng)后，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我家的幸福列車啟程了。

　　車內(nèi)歡聲笑語(yǔ)、談古論今、氣氛正熱；車外天高云淡、秋高氣爽、秋風(fēng)乍涼。車過(guò)川，看小河蜿蜒銀光閃；車進(jìn)山，看漫山秋葉紅滿天。望著那車窗外紅彤彤的蘋果迎風(fēng)笑；沉甸甸的麥穗壓彎腰。

　　許是看見(jiàn)這滿滿的全是收獲，路邊農(nóng)民伯伯古銅色的'臉上那深深的皺紋、甜甜的笑無(wú)不顯示著豐收的喜悅。此時(shí)此刻這勞動(dòng)的人和自然竟無(wú)比和諧，在我眼中是那么美。

　　忽然想起媽媽的飯鏟在鍋里翩然起舞；老師的粉筆在黑板上激揚(yáng)歡唱。雖然她們的身影日漸憔悴，但是她們一切為了我們、為了我們一切，日以繼夜不停操勞著，她們?cè)谖倚闹幸彩悄敲疵馈?/p>

　　突然想起羅丹大師的一句話：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

　　是啊，生活中美好的事物很多，像陽(yáng)光、沙灘、鮮花、掌聲，也還有很多美好的情感。只是我們被現(xiàn)實(shí)的繁瑣和殘酷蒙蔽了雙眼，心靈不得舒展、視線不夠長(zhǎng)遠(yuǎn)，以至于對(duì)身邊的美好熟視無(wú)睹。因此我們要解放自己、解放心靈，那樣眼睛才會(huì)更清亮，突然間你會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在身邊。

美在身邊作文2

　　真正的愛(ài)常隱藏在平凡的地方，只要我們認(rèn)真觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中充滿了愛(ài)�！�—唐納

　　每當(dāng)在樓道里遇到趙老師班的學(xué)生時(shí)就感到特別開(kāi)心，伴隨著一聲“老師好”的問(wèn)候，看到一張“綻開(kāi)的笑臉”，就不由得慨嘆：你瞧人家趙老師的學(xué)生多有禮貌；我們的學(xué)生怎么就不懂禮貌呢？細(xì)思量這一定是身教勝于言傳的緣故！

　　趙老師平常待人總是那樣親切隨和，和她在一間辦公室呆了一年，就沒(méi)見(jiàn)她發(fā)過(guò)脾氣。學(xué)生犯了錯(cuò)，我們總是大發(fā)雷霆，而趙老師對(duì)犯了錯(cuò)的'學(xué)生總是柔聲細(xì)語(yǔ)，慢慢開(kāi)導(dǎo)，最終讓孩子們心悅誠(chéng)服地認(rèn)錯(cuò)，看到我們對(duì)學(xué)生發(fā)火，她總是勸告我們；不要著急，你總對(duì)學(xué)生發(fā)火，他們?cè)趺磿?huì)有耐心聽(tīng)你教導(dǎo)呢？

　　趙老師對(duì)辦公室的同事也是關(guān)愛(ài)有加；常常幫大家收拾桌子，拖洗地板，就連每個(gè)人的椅套她都抽空給洗干凈……

　　和一個(gè)心靈美，行為美的人相處在一起，總有如沐春風(fēng)的感覺(jué)！

美在身邊作文3

　　為培養(yǎng)廣大師生的環(huán)保意識(shí)和良好的個(gè)人習(xí)慣，引導(dǎo)全體師生關(guān)愛(ài)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成見(jiàn)紙就撿、不亂扔廢紙垃圾的意識(shí)。2月25日，我校郯城街道小學(xué)全體師生在操場(chǎng)舉行了“愛(ài)在身邊，美在校園”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

　　我校這次活動(dòng)是為了號(hào)召全體同學(xué)爭(zhēng)做文明好少年，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，共建平安、和諧、潔凈、綠色校園。我校學(xué)生代表和教師代表宣誓，分別就如何做一名“美麗的學(xué)生”和“美麗的教師”做了承諾。儀式上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為第一批上崗的“衛(wèi)生監(jiān)督員”佩戴紅袖章。隨后舉行了“百米長(zhǎng)卷千人簽名”宣誓活動(dòng)，全體師生在長(zhǎng)卷上莊重地簽下了自己的名字，大家都決心身體力行踐行“彎彎腰撿起一片紙，使校園干干凈凈”的`宗旨，共建街道小學(xué)綠色和諧校園。

　　此次活動(dòng)的開(kāi)展，必將在全校范圍內(nèi)掀起“愛(ài)在身邊，美在校園”的活動(dòng)熱潮。我校全體師生都積極把“彎彎腰撿起一片紙”落實(shí)到實(shí)處，從身邊的小事做起，用自己的雙手扮靚街道小學(xué)。

美在身邊作文4

　　“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！绷_丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。留心觀察，用心體會(huì)，我們生活中真的有許多美。

　　有一天，我去醫(yī)院買藥，在付款時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位腿腳不好的奶奶。她把藥放在臺(tái)前，用那雙手在衣服口袋中摸索著什么，這位奶奶將手伸出來(lái)，原來(lái)她在拿錢，她用手?jǐn)?shù)了數(shù)錢數(shù)，突然，皺了一下眉頭。我從遠(yuǎn)處仔細(xì)看了看錢數(shù)，只有十三塊錢，而那盒藥卻要十五塊錢。后面排隊(duì)的人也看見(jiàn)了，有些人還說(shuō)：“老太太，你要是錢不夠就先讓開(kāi)，我們還得付錢呢！”

　　就在這時(shí)，一個(gè)二十多歲的青年從口袋中掏出了二塊錢，對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“服務(wù)員，給你這二塊錢，這位老太太剩余要付的錢，我付了�！泵髅魇且粋�(gè)素不相識(shí)的人，卻主動(dòng)幫助了老奶奶，看到這一幕，我的'心中流過(guò)一絲絲暖流。這小小的兩塊錢，對(duì)老奶奶來(lái)說(shuō)是雪中送炭，可以讓老奶奶的病漸漸好起來(lái)；這小小的兩塊錢，對(duì)這位年青人來(lái)說(shuō)，那是一份愛(ài)心，它架起了世間人們心與心的橋梁；這小小的兩塊錢，對(duì)那些旁觀者來(lái)說(shuō)，可能微不足道，但卻能融化他們內(nèi)心的堅(jiān)冰。

　　美，在身邊。我們彼此伸出雙手，讓美永駐人間。

美在身邊作文5

　　“世界上缺少美，缺少美的眼睛�！边@句話是法國(guó)著名的雕塑家羅丹說(shuō)的。是啊，生活中缺少美，只要善于觀察，善于，你一雙美的眼睛。

　　我住的那幢樓旁邊有水槽，有停水了，那兒就再也沒(méi)過(guò)一滴水了。下午，我水槽里了幾袋垃圾，幾天，垃圾越來(lái)越多，是鄰居這里是垃圾站，以后都把垃圾扔在那兒，讓清潔工把給收走。

　　有，我家里寫作業(yè)，一回來(lái)就埋怨道：“不行不行，明天就得把討厭的.垃圾站收拾掉！”，在散步時(shí)那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股惡臭，熏得連散步都散了。臭的地方怎樣收拾��？

　　天一大早，一大盆土，跟我一起下去了。還很早，那里垃圾。垃圾，但很臭。就趕忙把那盆土倒在水槽里填滿，蓋住那股臭味，撒上花種子，做完，就迅速撤離回家了。

　　以后，我和每天都去那里澆花。地，水槽那兒再也垃圾站了，充滿花香的小花壇了。

　　努力，我和終于把垃圾站改成了花壇，說(shuō)明美就在的身邊，還沒(méi)去，去而已。

美在身邊作文6

　　美是一種和諧的美，非洲草原上，獅子、大象、河馬，它們相互依靠相互依存，如果少了一種，便有許多生物會(huì)因沒(méi)了食物而死亡，所以我們不要?dú)⒑��?dòng)物，正如姚明所言：“沒(méi)有買賣就沒(méi)有殺害�！�

　　美是一種環(huán)保的美，垃圾桶邊上的可回收與不可回收，它們只要走入自已不同的家，就可使環(huán)衛(wèi)工人減少很多的工作量，所以我們?cè)趤G棄垃圾時(shí)不要忘記，正如周訊所說(shuō)：“垃圾早分類，環(huán)境分外美�！�

　　美是一種內(nèi)在的美，各行各業(yè)，不計(jì)其數(shù)，如醫(yī)生、警察等等他們?yōu)槿嗣穹��?wù)。

　　救死扶傷，聲張正義，以一顆善良的心對(duì)待弱者，人們說(shuō)：“為人民服務(wù)是光榮的'。”

　　美是一種信任的美，大街小巷中，老人，中年人，兒童。

　　他們相互信任少一點(diǎn)懷疑，如果老人摔倒了攙扶一下，需要幫助時(shí)伸出雙手，我說(shuō)：“多一份信任，多一份陽(yáng)光�！�

　　美是一種團(tuán)結(jié)的美，在體育競(jìng)賽的各大比賽中，NBA，世界杯，奧運(yùn)會(huì)，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的輝煌，拼盡全力，爭(zhēng)光添彩，以一顆赤子之心回報(bào)祖國(guó)，古人云：“人心齊，泰山移！”

美在身邊作文7

　　美在何方？我時(shí)常問(wèn)自己。我曾經(jīng)登上泰山的頂峰觀看日出，認(rèn)為那是壯觀的美；曾經(jīng)與九寨溝清澈的溪水嬉戲，認(rèn)為那是活潑的美；曾經(jīng)看過(guò)漫天的繁星與銀河，認(rèn)為那是憂郁的美``````可是，我總以為美是短暫的，稍縱即逝，就像無(wú)比絢爛的煙花。

　　可是，我現(xiàn)在知道了，美在我身邊。

　　天空，是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，時(shí)兒有幾朵白云漂浮其間，時(shí)兒有幾只鳥(niǎo)雀飛翔其間。難道這不是美？這是美！這是無(wú)猶無(wú)慮的`美。

　　路邊的小草隨風(fēng)搖曳，他們迎著陽(yáng)光歡笑，時(shí)兒飄蕩，時(shí)兒起舞，難道這不是美？不，這是美！這是開(kāi)心快樂(lè)的美。

　　夜晚，皎潔的月亮撒下一僂銀白色的光輝，照亮了眼前的視野，給神秘的黑夜增添了幾分生機(jī)。閃爍的群星一眨一眨地，他們歡呼雀躍的散發(fā)著撩人深思的那絲微弱的星光，這難道不是美？不，這是美！這是寂靜深沉的美。

　　漂泊在外的游子思念家鄉(xiāng)，在他們眼中，故鄉(xiāng)是美麗的，想念是崇高的。在他們心中，故鄉(xiāng)是可愛(ài)的，故鄉(xiāng)是他們所向往的溫馨世界。難道這不是美？不，這是美！這是懷戀的美。

　　“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來(lái)尋找光明”柏拉圖如是說(shuō)�，F(xiàn)在，我終于找到了美。美在何方？這個(gè)問(wèn)題我終于找到了答案——美就在我身邊

美在身邊作文8

　　今天，是開(kāi)學(xué)第一天。我們?cè)谏�旗儀式結(jié)束后，觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

　　和諧美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美、創(chuàng)造美，“生活中不是缺少美”而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！吧裰劬盘�(hào)”登月，中國(guó)唯一一位女宇航員劉洋來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。她告訴我們“我曾經(jīng)多次暇想過(guò)太空的美麗，直到真正看見(jiàn)，我覺(jué)得，那種美是無(wú)法比擬的�！�

　　劉洋老師的講述讓我們看見(jiàn)了一番瑰麗的景象：披著一層藍(lán)白相見(jiàn)的光暈，陽(yáng)光投射出在海洋上照出的深深淺淺的藍(lán)，地球是如此的美麗。奧運(yùn)游泳冠軍焦劉洋，葉詩(shī)文，來(lái)游泳隊(duì)里待了十多年，誰(shuí)又曾想到，那最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)后，是付出的血汗與拼搏的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。奧運(yùn)會(huì)上，有一個(gè)特別的冠軍，她開(kāi)始練帆船時(shí)，訓(xùn)練條件不好，有一次被海浪卷入海底。從此，隊(duì)員們都互幫互助，記憶猶新。

　　生活中，還有許多可歌可泣的英雄故事。例如，最美司機(jī)：吳斌。在危急關(guān)頭，他在45秒內(nèi)完成了最不正常卻又最正常的停車，犧牲了自己，卻救了一車的乘客。他從來(lái)沒(méi)有一次接到投訴，一直安全行駛卻被這突如其來(lái)的災(zāi)禍，奪走了生命。

　　風(fēng)景，事物的美，只是小美，只有人們的心靈美，才是最美的！

美在身邊作文9

　　美麗，無(wú)處不在，別認(rèn)為我指的是外在美、風(fēng)景美……其實(shí)，我說(shuō)的是心靈美，心靈美才是真的美！

　　下面，我就舉個(gè)例子吧。

　　有一年夏天，我和媽媽要到理發(fā)店理發(fā)，我問(wèn)媽媽：“到哪兒去理發(fā)�。俊眿寢尰卮鸬溃骸斑�，就在那兒�！蔽乙豢矗阂粋�(gè)小平房！而且還破破爛爛的！我疑惑的想：能剪好嗎？到了小平房里，我看見(jiàn)一位穿著簡(jiǎn)單樸素的大姐姐，她微笑著把我請(qǐng)上了“審判臺(tái)”，開(kāi)始剪頭發(fā)了，我雙眼緊閉著期待“審判結(jié)果”，大姐姐輕聲說(shuō)：“好了，小妹妹，你看吧！” 我瞇著眼睛一看：哇!一個(gè)好活潑，好可愛(ài)的小姑娘！很好！接著該沖頭發(fā)了，以前的'老婆婆只給我沖兩邊根本沒(méi)有沖干凈，但是這個(gè)大姐姐仔仔細(xì)細(xì)地給我沖了三遍，這是我抬頭看看那個(gè)姐姐，她顯得像個(gè)天使……

　　我出了小店，此時(shí)已經(jīng)華燈高照，小店顯得那么美麗，那么美麗……那位姐姐忙碌的身影顯得那么親切……

美在身邊作文10

　　美是什么，美在哪里？我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)許多次這個(gè)問(wèn)題。可給我的回答是：“明星是美的�！笨伤麄冋娴氖敲赖膯�？

　　今天我走的急，忘記媽媽說(shuō)今天會(huì)下雨，要帶雨傘。上午，晴空萬(wàn)里，大家在操場(chǎng)上自由玩耍。我想：“也許是媽媽想多了今天或許根本不會(huì)下雨�！薄爸烀艉�，快來(lái)踢球�！币魂嚶曇糇屛一剡^(guò)神。我馬上過(guò)去和他們一起玩。老天似乎要耍我。中午，天像是到了傍晚似的，一陣比一陣暗，狂風(fēng)吹得大樹(shù)東搖西擺，樹(shù)上的'知了拼了命似的叫著。 下午，暴風(fēng)雨來(lái)了。豆大的雨點(diǎn)像一位位敢死隊(duì)的沖鋒戰(zhàn)士，一波接著一波來(lái)。

　　放學(xué)了，同學(xué)都陸續(xù)回去了，其他班也漸漸走了。一年級(jí)、二年級(jí)……還剩下最后一個(gè)班。哦，他們來(lái)了。我絕望了爸爸媽媽今天加班到晚上十點(diǎn)再回來(lái)。一想到要一個(gè)人在學(xué)校過(guò)夜就害怕。我十分想哭。 這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影走過(guò)來(lái)。原來(lái)是李洛克，他是我的鄰居，他學(xué)習(xí)好，體育更好，愛(ài)打抱不平，只不過(guò)他有兩根像毛毛蟲(chóng)的眉毛。他說(shuō)，我們一起走吧，他的雨傘比較小，只能遮住一個(gè)人，他便把雨傘都給我，到家后，我沒(méi)有淋到一滴雨，可他卻像只落湯雞。

　　我很感動(dòng)，這時(shí)我才知道答案： 美不僅指外表美，更是指心靈的美。

美在身邊作文11

　　我們身邊有各種各樣的美：音樂(lè)之美，繪畫之美，環(huán)境之美，語(yǔ)言之美。語(yǔ)言是人們相互溝通的工具，因此，美的語(yǔ)言在我們生活中很重要。

　　暑假中的一日，我和爸爸媽媽到世界文化遺產(chǎn)明十三陵游玩。參觀完定陵地宮后，我產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題：這個(gè)壯麗的地下宮殿是如何被發(fā)現(xiàn)的呢？問(wèn)爸爸，他也不清楚。正當(dāng)我遺憾的時(shí)候，突然看見(jiàn)一塊指示牌，上書“通向地宮指路牌出土地”，我驚喜萬(wàn)分，仔細(xì)再看，牌子上說(shuō)明發(fā)掘出的“指路牌”存放在第一陳列室。于是我們快步向陳列室走去，眼看心中的疑惑就要有答案了。

　　我們?cè)诘谝魂惲惺抑車�轉(zhuǎn)悠了很久，四周圍有圍檔，還見(jiàn)到施工機(jī)械，但就沒(méi)有找到入口。估計(jì)因施工陳列室關(guān)閉了，心中有些失望。忽然，圍檔上的一條標(biāo)語(yǔ)讓人眼前一亮：您有幸看到世界文化遺產(chǎn)保護(hù)工程。

　　看到這條標(biāo)語(yǔ)，我的心情竟快樂(lè)起來(lái)。是啊，今日我沒(méi)有看到文物固然遺憾，但祖先留下的.東西我們正在積極保護(hù)，多么幸運(yùn)。

　　同一件事，換個(gè)說(shuō)法，那效果可能大不一樣。如果標(biāo)語(yǔ)換成：因文物保護(hù)工程施工，陳列室暫不開(kāi)始�？梢韵胂裼慰偷男那�，除了沮喪，哪兒還能高興起來(lái)。

　　從這件事上，我明白了優(yōu)美的語(yǔ)言是多么重要。

美在身邊作文12

　　美是大雨中為你撐起的小傘，美是你絕望時(shí)向你伸出的雙手，美是病床前對(duì)你無(wú)微不至的照顧。美就在你的身邊，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。而我正在追尋著這種美。

　　夏季的天氣，就像小孩子的臉，說(shuō)變就變!這不，剛放學(xué)又下起了大雨，真倒霉，我今天沒(méi)有帶傘，于是拿起書包頂在頭上沖進(jìn)雨中。忽然，頭上沒(méi)有了雨，我在想是怎么回事呢?回頭一看原來(lái)是陳雄飛，正在給我打著小傘，他笑嘻嘻的說(shuō):“別把書包弄濕了，拿下來(lái)吧，咱倆打一個(gè)傘回家�！蔽腋吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝”有陳雄飛這么一個(gè)好朋友真幸福!

　　大課間我摔到了地上，腿磕破了，老師跑過(guò)來(lái)，把我扶到辦公室，找來(lái)創(chuàng)可貼幫我包扎，然后關(guān)心的說(shuō)：“疼嗎?以后走路可要當(dāng)心啦，不能亂跑了!”

　　晚上，我沒(méi)吃飯就睡覺(jué)了，媽媽跑過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭，“呀，發(fā)燒了!”媽媽趕快把我送到了醫(yī)院，照顧我一天一夜沒(méi)有合眼，眼睛都熬紅了，我心里對(duì)媽媽有說(shuō)不出的感激!

　　我的`生活中幫助我照顧我的人還有很多很多，從他們身上我漸漸懂得了：真的美不是外表而是內(nèi)心----是擁有一顆樂(lè)于助人的心。我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)美少年，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

美在身邊作文13

　　通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》，我明白了原來(lái)生活中不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　在《開(kāi)學(xué)第一課》上大成叔叔愛(ài)好音樂(lè)，在沒(méi)有樂(lè)器的情況下，用家里的水管子、針管、梳子等當(dāng)樂(lè)器，吹出美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲�？梢�(jiàn)，只要心中有對(duì)美的追求，就不難發(fā)現(xiàn)身邊到處都是美的事物。鄧麗阿姨為了孩子們那一顆顆求知的心，為了孩子能夠走出大山，見(jiàn)識(shí)到山外的世界，放棄了優(yōu)越的都市生活，那是多么偉大的`一種付出和美麗��！

　　相比之下，我的生活條件要比他好得多，可有時(shí)仍然為爸媽沒(méi)能給買個(gè)玩具、沒(méi)能滿足自己的私欲而不開(kāi)心時(shí)，我想以后我不會(huì)生氣了，我要用心去發(fā)現(xiàn)更美好的事物。

　　當(dāng)我看到一張紙從樹(shù)上飄下來(lái)，上面寫“請(qǐng)勿摘樹(shù)葉”時(shí)，我又把紙片掛好，我想保護(hù)大自然的美，需要每個(gè)人的努力。當(dāng)我在大街上看到殘疾人乞討時(shí)，我都會(huì)把我的零花錢捐給他，我想，雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)，但是能讓他們感受到我們的愛(ài)和關(guān)心，感受到美就在身邊。

　　我會(huì)更加愛(ài)護(hù)班級(jí)的物品，保證營(yíng)造一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境；我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己；我會(huì)熱心助人……讓大家感受到美時(shí)時(shí)刻刻就在我們的身邊。

　　尋找美，探索美，做到美，我們的世界就會(huì)更加美麗！

美在身邊作文14

　　生活中從不缺少美，只是缺少會(huì)觀察的眼睛。

　　一天，我正匆匆趕著上學(xué)的路上，心里想著該如何度過(guò)這一天，卻從沒(méi)留意到，這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。不管是嚴(yán)寒酷暑，清潔工始終如一地為城市的清潔做著貢獻(xiàn)。為了避開(kāi)上班的人流高峰期，每天天剛蒙蒙亮，我們還沉迷在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他們已經(jīng)在辛苦的工作了。他們用辛勤的.勞動(dòng)換來(lái)了我們美好的環(huán)境。

　　周日，我和媽媽到那個(gè)公園，那高聳入云的大山和小山讓我大開(kāi)眼界，那一縷縷云絲中，仿佛有人在捉迷藏，籠罩在青山周圍，又仿佛進(jìn)入了仙境般一樣，透露出了絲絲神秘感。樹(shù)葉發(fā)出了沙沙”聲，好像樹(shù)葉寶寶從樹(shù)媽媽的懷里飛了下來(lái)，還在空中翩翩起舞。天上的白云在空中變化萬(wàn)端，一會(huì)兒變成綿羊，一會(huì)兒變成一顆大樹(shù)，一會(huì)兒變成一座座大山，還真是一副活靈活現(xiàn)的畫呀！

　　美，太美了，美無(wú)處不在，你發(fā)現(xiàn)，肯定會(huì)感到贊嘆。

美在身邊作文15

　　世界上的美有很多很多種，比如關(guān)心他人、善于幫助別人就是一種美。下面，我就講一下發(fā)生在我身邊的這種美。

　　一次，我和我的好朋友在院里的`活動(dòng)器械上玩，突然，我一不小心摔了一跤，“�。∥业淖竽_怎么扭了，疼死我了，疼死我了！”我哇哇大哭著。我的朋友見(jiàn)了趕緊對(duì)我說(shuō)：“你的腳扭了，我還是送你回家吧�！蔽艺f(shuō)：“我不回家，不回家，一會(huì)就好了�！蔽业呐笥驯阏f(shuō)：“那你在這別動(dòng)，我給你拿糖去�！辈灰粫�(huì)，她就跑回來(lái)了，她的額頭已經(jīng)冒出了汗珠，手中拿了很多糖，那一刻，我好感動(dòng)，我的腳也不疼了，我們開(kāi)心的吃著，共同分享著快樂(lè)。

　　世界上的美無(wú)處不在，因?yàn)檫@件事我明白了一個(gè)道理：我們要多多關(guān)心幫助別人，美就在我們身邊，讓我們的生活更美好！

【美在身邊作文】相關(guān)文章：

美在我身邊作文03-02

《美在我身邊》作文08-19

美在身邊作文03-09

美在我們身邊作文03-10

美在我身邊的作文08-07

美在身邊的作文08-06

美在我們身邊作文07-17

美在你身邊作文08-11

美在我們的身邊作文07-30

美在我身邊作文（精選）10-09