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初學(xué)羽毛球作文

時間:2023-11-04 21:32:50 好文 我要投稿
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初學(xué)羽毛球作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的初學(xué)羽毛球作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初學(xué)羽毛球作文

初學(xué)羽毛球作文1

  媽媽和玉梅阿姨她們喜歡打羽毛球。有空時,她們經(jīng)常會帶上我一起去,她們打羽毛球時,我會在旁邊,順便幫她們撿幾次球,偶爾給她們當(dāng)一當(dāng)裁判。慢慢地,我喜歡上了打羽毛球,突然想學(xué)打羽毛球,于是有一天,我對媽媽說:“媽媽,我想學(xué)打羽毛球,您教教我吧!好嗎?媽媽爽快地答應(yīng)了我。我高興得歡呼雀躍。

  今晚,我們又來到了活動場地,媽媽拿出了專門為我買的羽毛球和羽毛球拍,然后手把手一步一步地開始,嘴里還念念有詞地說道:“打羽毛球要先學(xué)發(fā)球,這步學(xué)得熟能生巧的話,下面就一點都不難了”...媽媽說完就示范起來,一只手拿起球拍,另一只手將球使勁兒往上拋,當(dāng)球落下來的時候,球和球拍‘親了一下’,然后球就飛到遠處去了。“來試試吧”!媽媽把球和球拍遞給我!翱磥硗θ菀椎陌 保∥覞M懷信心得照著媽媽樣子拍起來,可是羽毛球像個調(diào)皮的小孩子似的不聽我的話,連續(xù)幾次都失敗!鞍!還是算了吧。太難了”!我垂頭喪氣地把羽毛球往地上一扔,它在地上彈了幾下,仿佛在嘲笑著我,這么快就認(rèn)輸了?媽媽走過來,說“別泄氣,沒有人天生就會打羽毛球的,掌握方法,多練習(xí),你一定能行的。媽媽還等著和你打羽毛球呢!加油!”媽媽的目光中充滿期待和希望。媽媽的.鼓勵讓我信心倍增。心想:“我不能讓媽媽失望的!”我撿起地上羽毛球,繼續(xù)練習(xí)起來,一遍一遍,用心地努力著。

  兩個月后,我已經(jīng)能連打能接了,也能和她們對抗幾個回合了呢!雖然這時的我已經(jīng)滿頭大汗.氣喘吁吁,但她們還是不能把我P下‘戰(zhàn)場’!

  通過這件事情,我明白了:只要你堅持下去,就可以成功!

初學(xué)羽毛球作文2

  以前我和媽媽在小區(qū)的空地上打羽毛球,但許多時候都是處于“有去無回”的單線型,就是我發(fā)的球媽媽接不住,媽媽發(fā)的球我也接不住。

  這次暑假,媽媽給我報了體育館的羽毛球?qū)W習(xí)班。7月16日起,我開始了為期十二天的羽毛球培訓(xùn)。哦,忘了告訴你們,我們的教練姓陳,他是一個特別棒的'羽毛球教練。

  第一次,教練教我們正手握拍和反手握拍,原來握拍姿勢也很有講究啊。因為握手處是扁的,正手握拍時羽毛球要側(cè)拿,虎口與細桿、拍框保持一直線,大拇指和食指伸直,各放在兩邊,另外三只手指握緊球柄。反手發(fā)球與正手發(fā)球稍稍不一樣,就是大拇指用力按住較粗的一邊,把食指收回,與其他三指一起握住球柄,發(fā)球時球拍豎放在腰下。

  拿球也有講究,正手拿球的要領(lǐng)是五個手指都拿住球托和羽毛交叉的地方;反手拿球則是用前三個手指拿住上部的羽毛。

  基本知識點學(xué)習(xí)完后,我們前幾節(jié)課最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)發(fā)球。發(fā)球也有正手發(fā)球和反手發(fā)球,這次我們主要練正手發(fā)球。教練把正手發(fā)球的動作要領(lǐng)分成三步教我們練習(xí)。第一步,人側(cè)立,兩腳前后分開,右手正手握拍向后,左手正手拿球,身體、左手、右手成一直線。第二步,右手向前做打球動作,同時腳的重心移到前面的腳。第三步,右手發(fā)球完畢,自然彎曲,球拍靠向左肩。接著教練給我們作了示范。明白了要點后我們就開始訓(xùn)練,一開始我總是打不到球,或者就算打到了,要么打歪,要么不過線。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),教練看出了我的心思,走過來一指點,我一下子明白了,原來是我揮拍速度太慢了,我照著教練的方法,一下子就成功了。

  打羽毛球最重要的就是會接球,而最難學(xué)的莫過于接球了。沒想到接球也有套路,在以前,我可沒想過接球前還要有什么動作。教練告訴我們:當(dāng)對方發(fā)球過來時,為了能接住、接好球,我們需要做一些準(zhǔn)備動作:第一,兩腳自然分開,稍稍彎曲,眼睛看著對方,當(dāng)對方球過來時,找準(zhǔn)位置,右腳向后與前腳成“丁”字型,同時左手伸直向上前方,右手拿拍、肘部彎曲也向上前方,頭也向上前方看。(目的是更好地目測球的位置)第二,做接球前的準(zhǔn)備。人身體轉(zhuǎn)過來,重心向前,人向后或向前調(diào)整位置,同時肘關(guān)節(jié)向前,拍子置于右肩上。三、對準(zhǔn)來球,揮拍接球,然后右腳回到自然分開狀態(tài),右手也迅速劃一個“叉”回到右前方,準(zhǔn)備迎接下一個球的。這三個看似簡單的動作,我們幾乎天天要練上十幾遍,但空手揮拍就好似“紙上談兵”。等我們熟練了動作后,教練讓我們一個個輪流站到網(wǎng)對面,然后教練開始發(fā)球,讓我們來接。一開始我們都接不好,30個球,只能接上三四個。一連幾天下來,我第一個找到了感覺,竟然能接住二十二三個球,陳教練還夸我“領(lǐng)悟能力高,動作協(xié)調(diào)性好呢!笨粗锇閭兞w慕的眼神,我還真有點小得意呢!

  打羽毛球真是一項既鍛煉身體又快樂的運動。

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