[推薦]秋韻的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的秋韻的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋韻的作文1

　　難得之閑，往山中去走走。出發(fā)時還是晨霜初生，到達目的地已是夕陽滿天。正是秋時，山林別有韻味。

　　山在云霞中緩緩凝著色，紅，染盡了天。風，劃過耳際，卷著幾片枯葉沿石子小徑直上嵐端。抬起步子，踏上幽徑，尋風而去。

　　葉，已褪盡青色，樹枝交錯縱橫間，紅黃之色融成了一片天地。與世隔絕之感乍然由心中萌生。幾縷清香竄入鼻尖，去尋源頭，原是路旁野菊開得正好。躬身撫過金白兩朵，小小的，相擁成團的花冠抖著，撒出更多清冽的氣息。

　　再走，便不想動了。眼前是一片紅，那般絢爛的紅，隨風一浪一浪的輕搖翻動，燃出了絕景——楓林！被引著，牽著，再次靠近。方見到了樹周幾片墜下的葉，似只只絹蝶，跳著生命最后的舞蹈，將落于地，又被風帶起。

　　漸漸，心中莫名有些興奮，明明應是枯落之景，卻在這景后看到了萬物那爆發(fā)出的.，張狂的生命力。這便是秋韻吧，大自然的奇跡。

秋韻的作文2

　　我從未見過，哪個地方把秋的意境體現(xiàn)到如此的淋漓盡致。

　　一進龍門學校的大門，沿著柏油路，兩邊種著一排不知曉姓名的樹。在秋風秋雨的渲染下，由綠色變成墨綠色，又漸漸變成黃色。秋風吹過，無名的樹揮舞著無數(shù)雙手，對我們這些為了高考，為了成就人生夢想的.學子們表示歡迎和致敬。秋風停下來，無名樹也變得穩(wěn)重起來，黃色的樹葉被細細的梳理平整，像班主任神情嚴肅地觀察我們的學習情況。

　　食堂前的小路，是一個很唯美的地方。兩邊是高大的楓樹，楓樹是最先飛下樹梢的蝴蝶。早晨靜靜的走在鋪滿落葉的小路上，細聽腳下清脆的響聲，這響聲從腳心低傳到頭骨，又從頭返回到腳心，好像這落葉有什么魔力，像在平靜的水面投入一枚石子，波浪向四周傳播。偶爾有一片樹葉隨風下落，在空中劃出一道又一道優(yōu)美的弧線。一陣風吹來，樹葉隨風一起舞蹈，演出著一場優(yōu)雅的華爾茲。不難想象，偶爾幾只蝴蝶撞在一起。它們嚷嚷著，彼此追逐著，嬉戲著，好不熱鬧！

秋韻的作文3

　　秋姑娘在不知不覺中來到了我們身邊，她用小扇子一扇，一陣風趕走了難耐的酷暑。她用小噴壺一噴，小雨送來了清爽的空氣。她用紅色的顏料染紅了楓林，她用黃色的顏料抹著其它的樹葉，但顏色并不平均：有深、有淺、有明、有暗。她撈起幾滴水混在黃顏料里，顏料亮亮的很好看，她就把顏料灑向田野，田野也金燦燦的`了，成了金色的海洋。

　　她從口袋里撈出一塊冰放入小溪里，小溪立刻變得清清涼涼。她又把一陣風吹向另一個冰塊，這陣涼風立刻飛向森林為秋采下一片片枯葉。她撫摸著云朵，叫他們離開幾朵，于是就有了天高云淡的說法。

　　她路過果園，水果們向她笑著，她就步入果園：給了蘋果紅色、給了鴨梨黃色、給了橘子橙色、給了葡萄紫色......她吹了一聲口哨，很多鳥兒就結伴飛向了南方。秋天來了，這個姑娘改變了夏天的很多事，她魔杖一揮，世界發(fā)生了變化，我感受到她的美麗......

秋韻的作文4

　　秋天來了，秋天來了！秋姑娘穿著金衣，拿著魔法棒悄悄地來了。

　　秋姑娘來到田園里。她用魔法棒一點，麥子頓時變得金光閃閃，好像給田野鋪上了金色的地毯。玉米也不示弱，它脫下綠色的外衣，露出燦爛的微笑，仿佛在說：“我最漂亮了，我最漂亮了！”真是誘人。

　　秋姑娘來到果園里，用魔法棒輕輕一揮。紅彤彤的蘋果成熟了，還散發(fā)著迷人的香氣；一串串紫色的葡萄在陽光的照射下像閃閃發(fā)光的紫水晶；樹上的柿子如一個個大大小小的燈籠，讓人看得口水真流。

　　接著，秋姑娘又來到了森林里。秋風帶著魔法棒掠過枝頭，成片成片的樹葉就隨風飄落，好像一只只翩翩起舞的金色蝴蝶。有時松果還會從樹上滾落下來，就成了松鼠過冬的糧食。

　　秋天是一個豐收的季節(jié)。如果春天是一個乖巧的小女孩，那么秋天就是熱情的'少女。

　　我喜歡秋天！我喜歡秋天的果實累累；我喜歡秋天的景色迷人；我更喜歡秋天絢麗多彩的顏色。

秋韻的作文5

　　幾陣涼風，幾場秋雨，趁人們還沒留意，秋天就已經打開了它的大門……

　　清晨，天已蒙蒙亮了，整個城市，仿佛披上了一層薄紗，世界開始變得隱隱約約，若隱若現(xiàn)，充滿了詩情畫意。原來是秋霧來了。秋霧是美麗的，也是神秘的，仿佛世間的東西都沉浸在這輕盈的海洋中。

　　秋天的韻味還在果園里�？矗」麍@里到處都洋溢著豐收的喜悅，歡樂的笑聲，農民們一邊唱著歌，一邊采摘這沉甸甸的果實享受著豐收的季節(jié)。瞧！金色的.菊花多么耀眼！你好，金色的菊花！你在風中翩翩起舞，是著急要我與你跳舞嗎？你好，火紅的楓葉！你在風中向我招手，是想和我握手嗎？你好，秋雨！你天生的好嗓子，清脆又明亮的高音，是邀我與你唱和嗎？還有你，五彩的朝霞，你那繽紛的色彩，讓秋天的世界更加迷人……

　　啊，我愛你，多姿多彩的秋天……

秋韻的作文6

　　秋天是一個豐收的季節(jié)，讓農民伯伯笑得格外燦爛。它雖然沒有大雪迷人，沒有小雨纏綿，卻流露出獨特的溫柔。它就像一位慈祥的母親愛撫自己的孩子一樣，撫摸著你的面孔，給你一種輕柔、濕潤之感，讓你回味，讓你陶醉。它像一位仙女，從不用華服裝扮自己，只鐘情于自己那件素雅的.黃衣，從不搽指描眉，也不爭妍斗艷，卻自有一種清純，一種風韻。

　　秋天不知不覺地來到了堤下。你瞧，沉甸甸的棉桃把枝兒都壓彎了，一個個棉桃似一個個銅鈴，好像正叮當作響，棉葉濕潤潤的，不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮，棉絮上還有一些小水珠，晶瑩透亮。玉米地里，一株株一人多高的玉米，牛角似的棒子插在粗壯的莖桿上，露出金黃的“牙齒”，誰見了不起愛慕之心��！

　　下雨了！綿綿的秋雨像一位姑娘傾吐著自己的心事。雨停了，我抬頭望天，碧空如洗，令人陶醉！

　　家鄉(xiāng)秋韻真的惹人醉。

秋韻的作文7

　　秋，他不比春天的百花爭艷；夏天的綠樹成蔭·涼風習習；冬天的雪花飄落。春美，美在那一份姹紫嫣紅，爭奇斗艷的獨特；夏美，美在那份深夜悠遠寂靜的安詳；冬美，美在那份銀裝素裹，粉妝玉砌的晶瑩。秋呢？秋是一個繁華而又寂寥的季節(jié)！

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”秋天，風輕輕吹拂人們的臉龐，像母親的手撫摸你一樣，楓葉似火，我漫步在林蔭小道上，楓葉有時會輕悠悠的停息在我的發(fā)梢上，肩上。放眼望去，到處都是金色的楓葉，美的像一幅墨染了的山水畫。

　　”自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝“或許秋也是個傷感的季節(jié)吧。人們都說：”秋是個蕭瑟的.季節(jié)“，但如果沒有秋有怎能襯托其他季節(jié)的美呢？秋美，美在風拂過落葉的淡然：美在收獲果實的喜悅，美在菊花綻放的傲然……

　　仰望秋風，細雨綿綿，仿佛給大地隴上了一層薄紗……

秋韻的作文8

　　秋天是一個淘氣的小男孩，他會在你沒留神的時候把大打開。他一來到田野和果園，那里全變了樣。

　　他把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。金黃色是給田野的，看田野像金色的海洋。紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢!這就是秋天的氣味，這里秀色可餐。

　　秋天有一首美妙的笛聲。果樹聽到笛聲后，竊竊地笑了，果子比以前開的更甜了;桂花聽到笛聲后，輕輕地笑了，開得比以前更多了;菊花聽到笛聲后，呵呵地笑了，開得比以前更加絢麗了-----這就是秋天的'聲音，在這里樂而忘返。

　　秋天給大家一個通知，叫大家準備過冬。小松鼠急忙把松果抱回樹洞：小青蛙加緊挖洞，不久可以舒舒服服地睡大覺：松柏穿上厚厚的，油亮亮意的衣裳;楊樹柳樹葉子，飄到樹媽媽的腳下，為她穿上過冬的棉鞋。

　　秋天給我們服務了這么多，我想對它說:“我喜歡你，秋天�！�

秋韻的作文9

　　有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天。而我喜歡碩果累累的秋天。

　　秋姑娘邁著輕盈的步子來到人間，她首先來到了田野里，她輕輕一吹，金黃色的稻穗自豪的搖著腦袋，好像在說：“我成熟了，快來收割，快來收割�。　辈贿h處，一位農民伯伯正揮舞著鐮刀給稻子理發(fā)呢！理完發(fā)的稻穗變的矮矮的，就像是一條通往豐收的金色大道……一抬頭，有幾只麻雀從天上飛過，一邊飛還一邊交頭接耳：“快看，下面有好多的美味的'稻子！”

　　秋姑娘又來到楓樹林里，哇!滿地都是楓葉，滿地都是紅色。一陣風吹來，地上的落葉像是在賽跑，你追我趕的。樹上的葉子也紛紛揚揚的飄落下來，像是一只只五彩斑斕的蝴蝶，整個畫面構成了一幅美麗的景色。

　　秋姑娘最后又來到了果園里，看，樹上掛滿了一個個紅彤彤的大蘋果，就像是一只只紅燈籠，石榴笑得裂開了嘴，果農伯伯臉上掛滿了笑容，心里肯定比吃了蜜糖還要甜。

　　我愛秋天！

秋韻的作文10

　　秋天的樹，不像春天的那么的富有生機；不像夏天的那么盛氣凌人；不像冬天的那么落寞悲涼；它有著一種不與萬物爭艷的成熟穩(wěn)重的美。秋天樹的顏色，不是春天的星星綠點；不是夏天的一片綠蔭；不是冬天的棕枝一片。秋天的樹，雖然到了新陳代謝的時期，卻一點都不蕭索得過分。雖然不及春光的五彩繽紛，但也能與夏景相媲美。秋的落葉是棕黃色的，透過陽光，還能看到些許強勁的脈絡，葉子的形狀大都不相同，落在地上的是一些并不頑強的展的很平的葉。而在掌心的.，以卷曲著的為主，有的像初次一個人睡覺的孩子，縮成一團；有的像剛要騰飛的天鵝，伸長脖項，扇開雙翼；有的想巫婆的手，干枯瘦裂，蜷曲著；有的像飛舞的舞者，飛旋，飛旋，從高處飄落。

秋韻的作文11

　　難得之閑，往山中去走走。出發(fā)前還是晨霜初生，到達目的地已是夕陽遍天。正是秋時，山林別有韻味。

　　山在云霞中緩緩凝著色，紅，染盡了天。風，乍然劃過耳際，卷著幾片枯葉沿石子小徑直上嵐端。抬起步子，踏上幽徑，尋風而去。

　　葉，已褪盡青色，樹枝交錯縱橫間，紅黃之色融成了一片天地。與世隔絕之感乍然由心中萌生。幾絲清香竄入鼻光，去尋源頭，原是路旁野菊開得正好。躬身撫過金白兩朵，小小的，相擁成團的花冠抖著，撒出更多清冽的.氣息。

　　再走，便不想動了，眼前是紅，那般絢爛的紅，隨風一浪一浪的輕搖翻動，燃出了絕景——楓林！被引著，牽著，再次靠近。方見到了樹周幾片墜下的葉，似只只絹蝶，跳著生命最后的舞踏，將落于地，又被風帶起。漸漸，心中莫名有些興奮，明明應是枯落之景，卻在這景后看到了萬物那爆發(fā)出的，張狂的生命力。這便是秋韻吧，大自然的奇跡。

秋韻的作文12

　　看！那是無比翠綠的小草；看！這是燦爛嬌艷的小花；看！這是高大挺拔的大樹；看！那是奧秘無窮的大自然。

　　走進雨山，會使你心曠神怡。微風中含著露水和梔子花的氣息，空氣，好清新！

　　站在雨山腳下，向上仰望，你會看見滿山的`翠綠�？勺哌M山，你又會發(fā)現(xiàn)不同。淡黃的樹葉，飄飄灑灑的落下；

　　青綠色的小草，茂盛的生長著；桃紅色的野花，開滿路旁；五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，這時你又會發(fā)現(xiàn)山中色彩是繽紛的，

　　不在是滿山的翠綠。

　　誰說要下起了雨才有了音韻美，秋天的雨山同樣有它的獨特音韻美。

　　聽！那是風吹樹葉的聲響，嘩—嘩—嘩—嘩；聽！那是鳥兒在唱歌，嘰—嘰—喳—喳；聽！那是勤勞的小蜜蜂在奔忙，嗡—嗡—嗡—嗡；聽！那是蟋蟀在嬉戲，蛐—蛐—蛐—蛐。樹葉的聲響，鳥兒的唱歌，小蜜蜂的奔忙，蟋蟀的嬉戲，吟奏出一首又一首大自然的樂章！

　　小小的雨山蘊含著大自然的奧妙！

　　啊！秋天的雨山是多么美妙！

秋韻的作文13

　　秋天，天高氣爽，云淡日麗，瓜果飄香。美麗的秋姑娘施展魔法，讓大地變得五彩繽紛。

　　我走在寬闊的大路上，黃色的葉子紛紛從樹上飄下來，像給大地蓋上金色的地毯，踩上去軟軟的，還發(fā)出“沙沙”的聲音。風一吹，葉子就被吹到空中，像美麗的'蝴蝶在翩翩起舞。

　　我來到瓜果飄香的田園里，看見了金黃色的玉米，被外面撐開的衣服緊緊地包裹著，像一個個胖娃娃。

　　往旁邊一瞧，我覺得眼前白花花的一片，原來是棉花。用手一摸，軟軟的棉棉的，非常舒服。

　　莊稼地里，金黃的稻谷在微風中像一陣陣金色的波浪，農民伯伯正在收割，臉上露出幸福的笑容，心里一定也樂開了花。

　　我看到路上這么多漂亮的葉子，便收集了一些，想回家做一幅漂亮的樹葉圖。

　　夜晚來臨了，月亮顯得格外明亮，在深藍色的天空里閃著皎潔的光芒。

　　我喜歡生機盎然的春天，喜歡驕陽似火的夏天，還喜歡白雪皚皚的冬天，但是我更喜歡天高云淡的秋天。

秋韻的作文14

　　枝繁葉茂的夏天已經走過，充滿詩意的秋天迎面而來，她友好的向我們招了招手，為我們講述起了葉的故事。

　　瞧！那一片綠里透紅的楓葉，活像一只嬰孩般稚嫩的小手掌，正在向我們友好的招手。長長的葉柄直直的豎下來，像一根避雷針一樣。雖然葉柄硬邦邦的，但它的葉片卻是軟軟的.，松松的，就像任何人輕輕一碰就碎了。它的葉脈是由主脈連接支脈而接收到養(yǎng)分的。它的脈能看清楚的只有五條脈，分別通向五個手指。說到手指，還十分有特點呢！每根手指上頂端都是紅亮亮的，到了下面就逐漸變黃，變綠，到最后已經是綠的了。它的手指還有一層指甲蓋呢！從遠處望去，那一片片楓樹林像火一樣紅，就像人們氣質逢勃的壯年一樣。

　　與楓葉相比，這片無名樹葉就沒有那么多彩了，但是它有一個決處（不同的顏色搭配）就是用嫩綠和嫩黃色調出一種明顯的對比感，使人有心曠神怡的感覺。

　　古人說:“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”真是一點也不假��！

秋韻的作文15

　　不知不覺，轉入了涼爽的金秋佳節(jié)。在我的腦海中，秋天是美麗的，到處是黃澄澄的豐收進香。天地間渾黃一體，夕陽西下，光芒遍布了每一片土地。農民們在農田里忙著收獲，生氣勃勃的.場景很是熱鬧。

　　人們常用“秋高氣爽”這個詞來形容秋天，天空是多么涼爽，多么明凈。在這種境界里，既叫人舒服自在，又叫人寧靜悠閑，既愿久立四望，又想坐下低吟一首小詩。我常常情不自禁地望著四周，回味著秋天的韻味，煞煞的秋風，引起我色彩斑斕的假想。。。

　　秋風煞煞，秋雨綿綿，然而在涼爽的秋季，雨當然少不了。媽媽常說：“下雨了，天涼了，多穿些衣服，最好別出去了，小心感冒！”可我就當秋風過耳，漠不在乎，我不以為然，如能漫步雨中，享受雨的清凈，已是人生莫大榮幸了。為何不享受一番呢？

　　雨總像扯不盡的銀絲，又像跟根2牛毛，滋潤著大地。雨聲清脆悅耳，滴答滴答，仿佛演奏著一曲動聽的秋之歌。

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