窗外15篇[優(yōu)]

窗外1

　　窗外，有幅畫(huà)。

　　順著窗外望去，首先看到的便是遠(yuǎn)處高聳入云的現(xiàn)代建筑。其中最顯眼的，是喜爾賓酒店。一扇扇淺藍(lán)色的玻璃窗排成條形，在陽(yáng)光的照耀下一邊深藍(lán)，一邊淺藍(lán)，映出旁邊建筑的影子。

　　若是只有這隨處可見(jiàn)的景色，還不能算是一幅畫(huà)。把目光拉近些，用藍(lán)色與白色的磚搭成的建筑，格外醒目。不，還不能算是格外醒目，投向它的目光，全被天臺(tái)上的雙色簕杜鵑奪走了。一根根纖細(xì)而蒼勁有力的枝條從花盆中一直延伸到天臺(tái)外，枝條上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子，開(kāi)滿了一簇簇嬌艷奪目的簕杜鵑。這畫(huà)里的一切，都因?yàn)檫@盆可愛(ài)的簕杜鵑有了色彩，被它點(diǎn)亮，順著簕杜鵑枝條延伸的.方向望去，突然，漂移的目光停住了。

　　不遠(yuǎn)處，有一座圓頂形建筑，灰色的圓頂上還豎著一根天線。除去圓頂，其余部分為黃色，雖然感覺(jué)年代久遠(yuǎn)，與周?chē)�的建筑有些突兀，但還是能看出當(dāng)年粉刷的精細(xì)。

　　同樣在高樓大廈中顯得突兀的還有圓頂黃身建筑斜后方的鐘樓。華麗的塔頂，塔身同樣被漆成黃色。三角形塔頂下有一個(gè)大時(shí)鐘，似乎已經(jīng)停止了擺動(dòng)。這兩座建筑，就無(wú)聲地矗立在那兒，與周?chē)�的一切無(wú)聲地對(duì)抗著。

　　后來(lái)得知，那灰色圓頂建筑是廣州市天文臺(tái)遺址，鐘樓是魯迅故居。

　　真是不可思議！與高樓相比自慚形穢的天文臺(tái)曾是人們與星空對(duì)話的通道。在這里，天文家們不知道破譯了多少星空密碼，他讓我們第一次認(rèn)識(shí)到迢迢星河的魅力。雖沒(méi)有高度優(yōu)勢(shì)，但它何嘗不是天文的引路人？

　　曾經(jīng)熱鬧的大鐘樓經(jīng)過(guò)歲月，也靜了。曾經(jīng)，魯迅在中山大學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮上讓學(xué)生們一邊讀書(shū)，一邊革命，它也被染上革命的熱血；然而，現(xiàn)在她修長(zhǎng)的塔身，更像一座儲(chǔ)存罐，留著當(dāng)年僅存的一絲氣息。四方圍欄隔絕了時(shí)代的變遷，圍欄上的介紹似乎讓人永遠(yuǎn)把它當(dāng)成遺跡，只有風(fēng)兒偶爾光顧，才會(huì)帶來(lái)一點(diǎn)生氣。

　　建筑雖然已被遺忘，但不能否認(rèn)曾經(jīng)的輝煌。然而，曾經(jīng)的輝煌已經(jīng)成為過(guò)去。但它們?nèi)栽谀莾�。周�(chē)�的人�?lái)了又走，周?chē)�的環(huán)境變了又變；樓高了又高只有它們，還在畫(huà)中追憶著從前。也許萬(wàn)年之后，它們也會(huì)像它們的伙伴一樣漸漸地輕輕地消失，不帶走一片云彩。

　　在興起與衰落，消逝之間，在熱鬧與冷清之間，在記憶與遺忘之間，我想，這就是歷史。

窗外2

　　在一座森林中，有一座小木屋，一座神奇的小木屋

　　一天，小強(qiáng)去森林里采蘑菇，在一座破舊的小木屋旁，有一個(gè)巨大的蘑菇，小強(qiáng)高興極了，忙去摘這個(gè)大蘑菇，在他的指尖碰到蘑菇的一剎那，身邊的場(chǎng)景立即轉(zhuǎn)換，自己已經(jīng)置身在蘑菇旁的小木屋里，外面是剛才的森林，他慌張極了，可是小木屋居然沒(méi)有門(mén)！更令人驚奇的是，外表看似破敗的小木屋里面卻一塵不染，房?jī)?nèi)有一扇窗，見(jiàn)有了出路，小強(qiáng)立即就沖上去，可就在快出去時(shí)，卻被卡住了，無(wú)奈，只得在小屋內(nèi)留下來(lái)。

　　晚上到了，小強(qiáng)要睡覺(jué)，卻沒(méi)有床，突然，屋子憑空變出了一張床，在恐懼之余，小強(qiáng)多出了一份好奇，他生下來(lái)到現(xiàn)在還從來(lái)沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)這種事呢。

　　一覺(jué)醒來(lái)，小強(qiáng)聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣溫和的浪花聲，一陣舒服的海風(fēng)吹到了小強(qiáng)的臉頰上，小強(qiáng)爬起來(lái)，一看那扇神奇的窗外，自己正在一個(gè)海灘上，碧藍(lán)的海浪輕拍著沙灘上的浮木，初升的太陽(yáng)閃著令人舒服的光，小木屋在已不再那個(gè)小強(qiáng)采蘑菇的森林中，小強(qiáng)心中不再有害怕，他相信這件帶給他這樣的神奇小屋會(huì)給他帶來(lái)好運(yùn)的`，他入神的欣賞著眼前的這一片美景，享受著大海帶給他的快慰，整天都在采蘑菇，好久已經(jīng)沒(méi)有這樣快樂(lè)過(guò)了。中午到了，該午餐了，小屋又一次憑空變出了食物：一個(gè)椰子和海鮮炒飯，有著濃郁的海邊風(fēng)格。

　　又是一天過(guò)去，雖然孤獨(dú)，但他體驗(yàn)到了前所未有的快樂(lè)，晚上他的被子變成了一張有海邊風(fēng)景的棕櫚熱帶植物。

　　奇妙之旅的第二天，窗外的風(fēng)景又有了新變化，不再是溫暖的海邊，而是在一座山上，山下炊煙裊裊，幾戶農(nóng)家?guī)е�自家的黃牛去玉米田里耕地，一派中國(guó)風(fēng)光，山上空氣清新，在竹林間一只熊貓?jiān)趷芤獾某灾�翠竹，往山上看，云霧繚繞，令人魂?duì)繅?mèng)縈。夜晚到了，小強(qiáng)吃完那一晚飯和魚(yú)香肉絲，躺在變成榻的木床上已經(jīng)思索出了一些頭緒，這間神奇的房子每天都會(huì)變到不同的地方去，窗外的風(fēng)景也就每天都在變化，明天又回到哪兒去呢？

　　第三天早晨，小強(qiáng)迫不及待的看著窗外又有什么變化，發(fā)現(xiàn)自己又回到了原來(lái)的森林，一場(chǎng)神奇的旅程結(jié)束了，木屋外的風(fēng)景也在沒(méi)變過(guò)。

　　小強(qiáng)幻想著窗外未來(lái)的美景，笑容映在了臉上。

窗外3

　　每家每戶都有窗戶，透過(guò)窗戶能看到那：湛藍(lán)的天空、翠綠的草地、火紅的太陽(yáng)、彎曲的羊腸小道、低矮的房子……”

　　如此美妙的生活誰(shuí)又不想擁有呢？那么問(wèn)題來(lái)了，這賦有色彩的生活去哪兒了！當(dāng)初那個(gè)美麗的世界去哪兒了！

　　彩虹失去了顏色，變得暗淡無(wú)光，世界失去了那個(gè)五彩的世界，取而代之的則是那陰禁悲森的黑白世界。窗外景色也改變了：高樓櫛比佇立，大廈聳入云端，農(nóng)田也消失了；馬路上的大小車(chē)子呼嘯而過(guò)，急駛在平坦筆直的柏油路上，人們臉上緊繃的線條，似乎在述說(shuō)著生活的忙碌以及作息的緊湊。事實(shí)的確如此：人們奮力拼搏為了什么——為了利益，為了生存！人類(lèi)心里的那扇窗緊緊關(guān)閉了，人們時(shí)刻堤防著彼此。沒(méi)有了信任，那顆真摯的心也被欺騙和生活壓力所掩埋;真，只能換來(lái)教訓(xùn)。人生變得暗淡無(wú)味。這到底是人性的扭曲還是道德的.淪喪？是貪婪的爆發(fā)還是生活的無(wú)奈？

　　我們應(yīng)對(duì)種種不道德的行為進(jìn)行揭露和鞭打。在震撼中讓每個(gè)人用心思考，凈化如今的那顆黑心。人們不應(yīng)冷漠對(duì)待彼此，關(guān)緊心窗，設(shè)計(jì)種種問(wèn)題去探測(cè)人心;反之，銷(xiāo)售者不應(yīng)去欺騙銷(xiāo)費(fèi)者，為了利益不則手段。珍貴的大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神不是用來(lái)糟蹋的，如果你總是這樣糟蹋他們，總有一天他也會(huì)勞累的。坐享其成的心理人人皆有，但你要記�。禾炱菏瞧降鹊模�總會(huì)有好與壞，這與正義和邪惡有幾分相似，但正義大于邪惡，而好的不一定大于壞的。倘若你現(xiàn)在享受榮華富貴，以后這些也都是要拿等價(jià)物品去交換的。你是想用邪惡獲得錢(qián)嗎？哦，那么你終將會(huì)被正義打敗。

　　那么窗戶，對(duì)人來(lái)說(shuō)到底有多重要呢？我認(rèn)為人如果沒(méi)有了心窗，就等于沒(méi)有了眼睛。如果沒(méi)有了眼睛，世界就會(huì)是黑暗的，人生也會(huì)變得十分晦澀和苦悶。眼睛是我們的靈魂之窗，我們可以借助這扇窗，仔細(xì)的觀察窗外大自然的奧秘，欣賞五彩繽紛、多彩多姿的世界，享受看得見(jiàn)的喜悅。因此，“房子”不能沒(méi)有窗戶，否則就不能呼吸到新鮮的空氣及享有沉浸在窗外美麗景色的機(jī)會(huì)了。

　　這跟房子一樣，若房無(wú)窗，則不安之，無(wú)景，人心便燥，惶恐不安。

　　關(guān)上手機(jī)，關(guān)上電腦；除去黑心，除去壓力;打開(kāi)窗戶，世界復(fù)原;以和為貴，毫無(wú)私心;呼吸空氣，浸于美景……

窗外4

　　我順手捧起一只黃色的蝴蝶，蝴蝶撲閃著翅膀，從我手中飛走，在天空中翩翩起舞，陽(yáng)光灑在它的翅膀上，閃爍著迷人的光芒。蝴蝶越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，消失在我的視線中。

　　馬路兩旁的大樹(shù)撐著一把把翠綠的大傘，大傘上點(diǎn)綴著一朵朵白色的小花，不但美，還幽香幽香的，讓人心曠神怡。行人們坐在大樹(shù)下看報(bào)、寫(xiě)字，有的.行人在大樹(shù)旁晨練，打著太極拳。一名小朋友邊跑邊咯吱咯吱地笑，一不小心摔了個(gè)嘴啃地，“哇哇”地大哭，爸爸媽媽著急地跑過(guò)來(lái)，抱起小朋友便回家了。

　　抱著腿靠在窗臺(tái)上，仰望天空，啊，是那么的蔚藍(lán)。一絲絲白云在天上悠閑地飄來(lái)飄去，是不是和同伴玩“合身”的游戲，變成了各種各樣的東西，有花兒、大白兔、大愛(ài)心，一切都是那么得純凈無(wú)暇，白得沒(méi)有一絲雜色。我十分舒暢，精神也十分好。

　　這時(shí)，我看到了一幕場(chǎng)景：一名孩童乞丐在討錢(qián)，衣裳破舊，可憐兮兮，旁邊坐著一名慈祥的老人，老人也是一名乞丐。孩童的碗里只有為數(shù)不多的硬幣，最大面額的也就五角。老人將自己碗里的幾個(gè)硬幣全部倒入孩童的碗里，還輕輕撫摸了一下孩童的臉頰。一種油然而生的親切感迅速蔓延到了我的全身……

　　窗外，不僅僅是快樂(lè)美麗那么簡(jiǎn)單，還蘊(yùn)藏著幸福、施舍、滿足、傷感……

窗外5

　　看的是風(fēng)景，寫(xiě)的是心境

　　城市如今高樓林立，從窗外望出去看到一幢幢直入云天的建筑物，一排高樓和灰藍(lán)的天空是你窗外的全部景象。

　　童年·家鄉(xiāng)

　　在兒時(shí)，故鄉(xiāng)的窗戶外，是黑瓦白墻和川流的小溪，在屋頂可以看見(jiàn)大片大片的金黃的油菜花。走在河邊，村民們?cè)谙�邊洗衣服，孩童們�(cè)诤舆呁嫠�。那河岸如鏡面般平靜，在水中留下了他們樸實(shí)而又歡樂(lè)的影子。起風(fēng)了，水中的幻影破滅了，水中的天空破碎了，但煙囪上的縷縷炊煙向天空去。家門(mén)前的梨花樹(shù)的氣味籠罩整個(gè)小院，朵朵花瓣，如雪似玉，隨風(fēng)飄蕩，梨花樹(shù)下有一個(gè)身著白裙的女孩在樹(shù)下……這里有著我童年的美好回憶。

　　但過(guò)去離我越來(lái)越遠(yuǎn)，一去不復(fù)返而再回到原處，景象也隨時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去……

　　少年·故地

　　長(zhǎng)大了，我很少再回到那江南小院，而是住進(jìn)了小區(qū)住宅，家樓下幾棵桂花樹(shù)成為我寶貴的回憶，我每年秋天的采摘和跳動(dòng)，在樹(shù)下的沉醉的背影，讓我無(wú)法忘懷還有和伙伴一起在滑滑梯、秋千上所孩子所有的徜徉的笑容；在學(xué)習(xí)自行車(chē)時(shí)摔下來(lái)的淚水，都是我窗外的風(fēng)景。但少了一縷炊煙，少了幾株植物，少了一份樸實(shí)，而多的是人們所夢(mèng)寐以求的舒適與寬敞，而我也從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒變成了調(diào)皮的孩子。

　　青年·如今

　　再后來(lái)，我從小區(qū)住宅換到了公寓，窗外高樓聳立，變成了真正的四角的天空，窗外建筑由涂料變成了大理石制的。我也步入了小學(xué)高段，學(xué)業(yè)日漸繁重，我還未仔細(xì)的看過(guò)樓下的.一花一土，一草一木。每天都只是匆匆而入，匆匆而出，而窗外都只是人們匆匆的背影，曾經(jīng)玩遍的兒童樂(lè)園還未光顧。人們只在家和工作（學(xué)習(xí)）的地方徘徊。窗外只是忙碌，又少了一個(gè)笑容，一聲尖叫，一份真實(shí)與一份喧鬧，多的是享受的寬敞。而我從調(diào)皮的少年變成了端莊的青年。但現(xiàn)在仿佛亦離我遠(yuǎn)去，可明明就在現(xiàn)在的卻又不在，我想了很久，到底在不在？后來(lái)我覺(jué)得是少了那個(gè)天真的我，被成長(zhǎng)所繞了起來(lái)。

　　轉(zhuǎn)眼間，我又將搬入整齊劃一的排屋，那里的小院，父親特地種上了梨花樹(shù)，但我總覺(jué)得少了些什么？到底少了什么，少了一種自然恬淡和淳樸自然，如今，我又能否找回那種感覺(jué)，那種久違而又親切的感覺(jué)。

　　望著窗外陌生而又熟悉的建筑，那高聳入云的建筑……未來(lái)離我很遠(yuǎn)，但也很近，我可以把那一個(gè)個(gè)隨時(shí)間逝去的過(guò)去和現(xiàn)在的窗外和我找回……

窗外6

　　它往上，想明白那陽(yáng)光；也往下，想守護(hù)著土壤。

　　迷茫中，向窗外望去，總先映入眼簾的還是那一排排高大的樹(shù)。我不知他們何時(shí)被種下，何時(shí)發(fā)芽�？偠�言之，它們默默地在窗外，與我一起度過(guò)的時(shí)光，少數(shù)有一年了。它們四季各異，不變的，是永遠(yuǎn)站立的姿態(tài)吧。

　　炎炎夏日，陽(yáng)光透過(guò)互相掩映的樹(shù)葉，將斑駁的樹(shù)影投在地面。聽(tīng)到蟬鳴鳥(niǎo)叫接連不斷，久久不停，卻怎么也望不到蟬鳥(niǎo)的身影�？赡苷�躲在某一片嫩綠的樹(shù)葉下乘涼吧。樹(shù)紋絲不動(dòng)地站在那里，接受太陽(yáng)的照射。沒(méi)有微風(fēng)吹過(guò)帶給它清爽，也沒(méi)有雨水撒下帶給它滋養(yǎng)。或許，樹(shù)筆直地站著也會(huì)累，它也要忍受炎熱。但望向撒下那片陰涼的地方，它溫柔地笑了，努力地挺直了腰背，繼續(xù)站在那里。蟬鳴鳥(niǎo)叫聲充斥了整個(gè)樹(shù)冠，它卻迎著烈日靜靜地站著。

　　秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)晃了晃腦袋。曾經(jīng)嫩綠的樹(shù)葉化成一片片枯黃的憂傷，如同枯葉蝶般隨風(fēng)飛舞著，慢慢地落在地上，不發(fā)出一絲聲響。在炎夏中忍受過(guò)的煎熬，這種憂傷隨落葉消散，它不抱怨，不后悔，依舊站在那里。

　　潔白的雪花漫天飛舞，每一片都帶著一絲寒氣落在它身上，它不顫抖，不動(dòng)搖。它雖不是白楊，卻學(xué)習(xí)著白楊的精神，也像邊疆的戰(zhàn)士一樣堅(jiān)定地站著，忍受風(fēng)吹雪打，絲毫不被嚴(yán)寒所壓迫。它身上僅剩下光禿禿的枝干，仍然站得筆直。沒(méi)人聽(tīng)得到，它在日夜期盼春天的.到來(lái)；也沒(méi)有人感覺(jué)得到，它為夢(mèng)想努力付出，堅(jiān)持不懈的辛苦。

　　春雨不經(jīng)意的從天空中散落，輕輕地，綿綿地。細(xì)看，它已經(jīng)抽出了新的綠芽！每一個(gè)嫩芽都是它不懈努力的成果。待它枝繁葉茂時(shí)，感覺(jué)它又長(zhǎng)得高大了。在一年年、一步步的努力下，離那未知的陽(yáng)光又近了一步，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著都扎根在土壤里，愈來(lái)愈深。

　　現(xiàn)在的它，雖然為追求夢(mèng)想傷痕累累，但這正是成長(zhǎng)給予的最好的禮物。

　　即使遍體鱗傷，也要活的漂亮。我喜歡看窗外那樹(shù)，因?yàn)樗�總是給予我力量。我也要一直努力，堅(jiān)定地站成這棵樹(shù)的姿態(tài)，給那些為夢(mèng)想堅(jiān)持奮斗的日子寫(xiě)上絕美的結(jié)局。

　　我也要把根扎進(jìn)土壤里，向著陽(yáng)光生長(zhǎng)。

窗外7

　　窗外，是一片稻田。

　　稻田邊緣，是幾株翠竹。

　　窗格將大片的竹影匯成小塊，于是，每塊窗格上的一片剪影，便多出了一片深重的墨色。

　　這竹，是太太去世那年栽下的，當(dāng)年一棵挺拔俊秀的翠色，今日已飄出一片濃濃的綠暈來(lái)。

　　在我出生時(shí)，太太年事已高。太太的行為，逐漸變得像個(gè)不諳世事的孩子。家里人時(shí)常會(huì)為她而忙亂著�！袄咸�又去哪兒了？我讓她不要亂走不要亂走，又給我們添亂……”“快！去找找！走上馬路就不得了了！”

　　于是便找。常常，我們會(huì)在窗前看見(jiàn)她。窗內(nèi)，是太爺生前也留下的`已停的懷表，掛在衣帽架上，緩緩地?fù)u擺著。窗外，是瑟瑟秋風(fēng)吹動(dòng)著太太的發(fā)絲。太太常常能夠在窗外一站就是一整天，喃喃著一些誰(shuí)都聽(tīng)不懂的話。是回憶著自己瓔珞矜嚴(yán)，同太爺在一起的時(shí)光嗎？

　　家里人終于耐不住，將懷表送給了太太。于是太太竟不再亂走，只是摩挲著懷表，打開(kāi)，關(guān)上，再打開(kāi)，再關(guān)上。太爺黑白的，印在懷表里的照片也就出現(xiàn)，消失，再出現(xiàn)，再消失。太太為這樣簡(jiǎn)單的幸福而快樂(lè)著。

　　每當(dāng)我走過(guò)的時(shí)候，太太總會(huì)拉著我，絮絮叨叨地告訴我一些過(guò)去的事情。她總是微微地笑著，笑容在臉上的皺紋里沖出一道溝壑，而我總呆呆地站著，呆呆地聽(tīng)著。至于那些故事，我已經(jīng)忘得差不多，唯一的記憶便是那閃電般的一瞬間，握住我的那雙手，滿是皺紋，坑坑洼洼，卻透著一股子讓人安心的力量。

　　人終究抵不過(guò)歲月，我們只能看著他們一步步被時(shí)間埋葬。

　　太太消失了，走完了她從生到死那短短的距離，在太太時(shí)常出神的那個(gè)窗口，栽上了一株翠竹，太爺?shù)膽驯肀粧旎匾旅奔苌�，在微風(fēng)中搖擺著。竹影默默地，輕盈地，觸摸著它。

　　太太去世已五年有余，斜坡上的竹卻越發(fā)的爛漫，原本的一株已生根發(fā)芽，長(zhǎng)成了三十來(lái)株的一片竹林，最開(kāi)始的那一株竹已長(zhǎng)得十分粗壯，像眾星捧月般被環(huán)繞著，每夜的窗外，于是多了一片茂密的心安。

　　曾注視過(guò)那一片竹林，似乎看到太太穿著一件灰色的棉襖，回過(guò)頭，恍惚間，竟笑得像個(gè)中學(xué)的女生。

窗外8

　　我的書(shū)桌前有一個(gè)巨大的窗戶，它就像一個(gè)巨大的畫(huà)框，將窗外它所容納的萬(wàn)物以不同姿態(tài)呈現(xiàn)給我。每日，坐在書(shū)桌前，一抬頭，便將遠(yuǎn)處盡收眼底，欣賞著世間萬(wàn)物，樂(lè)此不彼。

　　清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶跳進(jìn)房間，書(shū)桌上，瓷磚上，餐桌上，都有它可愛(ài)的身影。房間染上金色，窗簾被風(fēng)吹動(dòng)，像只翩翩起舞的蝴蝶。畫(huà)框中的萬(wàn)物也動(dòng)了起來(lái)。汽車(chē)飛馳而過(guò)，還有人們清晨的熱鬧聲音，將勝浦從睡夢(mèng)中拉了起來(lái)，一天開(kāi)始了。

　　樓對(duì)面是大塊大塊的草坪，上面有一個(gè)小池塘，分成三路蜿蜒出去，波光粼粼，銀光閃閃，十分好看。幾處樹(shù)木錯(cuò)落地散著，沐浴在陽(yáng)光下。還記得有一個(gè)馬場(chǎng)，放學(xué)歸來(lái)時(shí)還可見(jiàn)馬兒在草坪上悠閑地吃著草，或在馬場(chǎng)——一塊橢圓形土地上走著�，F(xiàn)在不知為何已經(jīng)沒(méi)有了，前些日子被一些老奶奶老爺爺占去種了菜，綠油油的，不禁想起家鄉(xiāng)，便更加喜愛(ài)。但現(xiàn)在又重新變成了一塊草坪，旁邊是一個(gè)停車(chē)場(chǎng)。再遠(yuǎn)處，便是一棟棟房子了。我不禁有些失落。世事變遷，滄海桑田，誰(shuí)又能說(shuō)清呢？

　　下午，是一天中陽(yáng)光最足的時(shí)候。夏天那炙熱的'陽(yáng)光熱得你受不了，但若到了冬天，就別有一番滋味了。暖洋洋、柔和的陽(yáng)光鋪在你的全身，手里捧著一本好書(shū)，泛著淡淡紙墨香，指腹輕輕摩挲，全身處在一種奇妙的感覺(jué)，在書(shū)中沉淪，也在陽(yáng)光中徜徉，只愿時(shí)光再慢些，再慢些。

　　若天氣晴朗，你還能欣賞到一副絕妙的水彩畫(huà)。夕陽(yáng)西斜，暈開(kāi)一片橘紅色光暈，吳淞江的那平時(shí)洶涌的江水此時(shí)跳躍著金色的光斑。夕陽(yáng)下的那些車(chē)輛，建筑，樹(shù)木也變成墨色的了。窗戶此刻將這幅畫(huà)面定格住，但這片刻的美麗只留給人們驚鴻一瞥便下了場(chǎng)。路燈亮起，照亮了人們回家的腳步。吳淞江畔閃著金亮亮的路燈，像給它鑲上了珠寶。吳淞大橋上，只見(jiàn)得一個(gè)個(gè)小亮點(diǎn)移動(dòng)著。

　　其實(shí)，在這個(gè)畫(huà)框中，另一個(gè)占著重要角色的，是天空。望著天空，我總是不自覺(jué)地沉迷：春天的云淡淡的，像初生的嬰兒；夏天的云低低的，像艷麗的少女；秋天的云是絲絲縷縷的，像淡泊寧?kù)o的智者；冬天的云離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，像棉花似的。在我眼中，它有喜怒哀樂(lè)，也有靈魂。無(wú)論四時(shí)晝夜，無(wú)論晴雨晨昏。

　　窗外的景色依舊迷人，它就像一個(gè)小型的世界，不知它有何種魔力，能讓人消除疲憊，心情愉悅。

窗外9

　　每當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，我的窗外就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)很熟悉得身影。長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，紅撲撲的臉蛋，一雙水汪汪的眼睛一身白色的運(yùn)動(dòng)裝，和腳下仍過(guò)時(shí)的運(yùn)動(dòng)鞋。每當(dāng)她用那甜美的聲音催促著我時(shí)，我便立刻應(yīng)聲道“來(lái)啦！”。于是，兩人手牽手，背著書(shū)包蹦蹦跳跳上學(xué)去了。我們每天都如此，從未改變。

　　她的名字叫雨，與我家只隔一條街。我們從小就在一個(gè)班讀書(shū)，每每一塊上學(xué)，路上偶爾采點(diǎn)花，唱唱歌，說(shuō)說(shuō)笑笑便來(lái)到了學(xué)校。放學(xué)也同樣如此，打打鬧鬧回到了家，在我家里一起認(rèn)真地做作業(yè)。相處了這么多年，我倆可是無(wú)話不談，最知我心的也非她莫屬了。

　　天有不測(cè)風(fēng)云，在我們五年級(jí)的時(shí)候，她突然轉(zhuǎn)學(xué)了。那天早上，天陰沉沉的，似乎快要塌下來(lái)了，弄的我心情也開(kāi)始郁悶起來(lái)。這時(shí)，我的窗外又出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影，不同的是，她臉上沒(méi)有了以往甜蜜的笑容。她來(lái)到我身邊，低著頭，好象在沉思什么。我正納悶兒今天她怎么了，她先開(kāi)口說(shuō)：“再見(jiàn)了！”我被她這一舉動(dòng)搞的疑惑不解。突然，她臉上滑過(guò)一顆顆晶瑩的淚珠，哽咽著說(shuō)：“我爸在生意上虧了，現(xiàn)在暫時(shí)缺錢(qián)，我爸便想把我們?nèi)�家叔叔那去，和他們合伙做生意，所以，所以我必須轉(zhuǎn)學(xué)，跟他們走了�！蔽业念^不禁大了，“為什么要走，不走不行嗎？”她只是無(wú)奈地?fù)u搖頭。我臉色頓時(shí)暗淡下來(lái)，這么多年來(lái)，我們倆一塊上學(xué)，放學(xué)，如果她走了，誰(shuí)和我一起上學(xué)呢？誰(shuí)聽(tīng)我訴說(shuō)心里話？頓時(shí)，整個(gè)屋子都沉寂下來(lái)，我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，一直沉沒(méi)著，沉沒(méi)著……

　　第二天早上，她沒(méi)來(lái)我家，第三、四……沒(méi)來(lái)。她已經(jīng)搬走了。我的整顆心好象停止了跳動(dòng)，可還是仍日日夜夜盼望著窗外那熟悉的身影。抬頭望著窗外，雨如期地下起來(lái)，正如我的心情。雨亂無(wú)章程的飄灑，不是春日的'綿綿，不是夏日的滂沱不是秋日的蕭蕭，更不是冬天的瑟瑟。她走了，也沒(méi)人知道我的心了。

　　然而，一年后的一天，我的窗外又出現(xiàn)了那個(gè)久違的身影，一樣的裝束，一樣的發(fā)型，她唯一變了的是，又成熟了幾分。我欣喜若狂，她看著我又是甜蜜的微微一笑。我們?cè)俅沃胤�，快�?lè)的像兩只麻雀。手牽著手，那熟悉的感覺(jué)油然而生，我們是最好的朋友，在也不分開(kāi)了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

窗外10

　　窗外，早已不見(jiàn)了當(dāng)年的鶯歌燕舞，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，只有一棟棟沒(méi)有感情的鋼筋水泥樓，灰灰的，讓人心生厭煩。

　　揉一揉酸疼的眼睛，我扭過(guò)頭望向窗外，不見(jiàn)預(yù)期中的青天翠樹(shù)，只有毫無(wú)“生機(jī)”二字可言的樓房。不知為何，長(zhǎng)嘆了一口氣，心中萌生了一種不知名為何的情愫，只撐得胸口悵悵的。

　　“啁啾，啁啾……”一陣急促的鳥(niǎo)叫把我拉回了現(xiàn)實(shí)，那聲音仿佛在訴說(shuō)著什么，正祈求著什么，我有些好奇。透過(guò)窗戶，一只麻雀正對(duì)著窗臺(tái)上擺的一盆綠植叫著，像召喚，像請(qǐng)求。有些于心不忍，便打開(kāi)窗，麻雀竟停在了窗臺(tái)上，依偎著那份比它大不了多少的綠植，就像闊別多年的老友再次相遇時(shí)，有著說(shuō)不完的知心話。

　　鳥(niǎo)兒的叫聲漸漸小了下去，我不禁有些疑惑：它怎么了？哽咽了嗎？還是……，不愿再想。經(jīng)過(guò)一番檢查，我發(fā)現(xiàn)麻雀受傷了，出于好意把它小心翼翼地抱回了房間，為它包扎。

　　一會(huì)兒，小麻雀悠悠轉(zhuǎn)醒了過(guò)來(lái)，眼中有一股我理解不了的情愫，如奔騰的大浪般不斷翻涌。它掙扎著，對(duì)著窗外的綠植不斷啼叫，是那樣的動(dòng)人心魄，那樣的凄涼婉轉(zhuǎn)，仿佛要啼出它的靈魂！莫名地憐惜，我小心地托起它，就像托著一件無(wú)與倫比的陶瓷作品，將它放在綠植旁，好讓它平靜下來(lái)。

　　終是沒(méi)能就回來(lái)，茍延殘喘了幾天，小麻雀仍是走了。窗外的雨淅淅瀝瀝，透過(guò)窗戶，想抬頭望天，卻因高樓的阻隔擋住了視線。我好像突然明白了小麻雀臨死時(shí)為什么依靠著那一盆綠植了——為了那在現(xiàn)實(shí)中遙不可及的大自然！

　　也就明白了，那眼中我所不理解的情愫！

　　一種難以言喻、無(wú)法傾訴的失望如潮水般涌來(lái)！在這用鋼筋水泥填充的小城里，“自然”是那么的.遠(yuǎn)在天邊。可是，在人們最初的“建設(shè)規(guī)劃”中，“自然”近在咫尺。我不知道到底應(yīng)該相信什么，麻雀不知道該相信什么。它看著綠樹(shù)紅花一點(diǎn)點(diǎn)從窗外遠(yuǎn)去直到消失，它無(wú)法讓人們停止開(kāi)發(fā)，無(wú)法讓大家再發(fā)現(xiàn)窗外原先的生機(jī)勃勃！于是，小麻雀懷揣著一腔無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，離開(kāi)了這個(gè)世界。

　　突然想到了那天，窗外那一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。人們永遠(yuǎn)在說(shuō)：“看，我正在擁抱大自然哪！”卻從未有人說(shuō)：“看，大自然正擁抱著我呢！”也許鋼筋水泥可以與自然結(jié)合，但如若可以，我更愿意透過(guò)一方小小的窗口，讓純粹的大自然熱烈地?fù)湎蛭�，擁抱我�?/p>

　　望向窗外高樓上四角的天空，我聽(tīng)到了住建部的限高令如春雷滾滾，我看到了不久的將來(lái)“草長(zhǎng)鶯飛二月天”“拂堤楊柳醉春煙”，綠水青山的“生態(tài)夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)了，春風(fēng)來(lái)了……

窗外11

　　夜降臨了……

　　月上枝頭，斑斑亂影打碎了湖中倒影，水波粼粼，明亮了誰(shuí)的昨天?

　　抬頭望月，那金黃的圓月不禁使我想到了閏土。昨日的天真無(wú)邪，昨日的瓜地刺猹，昨日的雪地捕鳥(niǎo)。而幾十年后，那終歸成為了永恒。昨日一去不復(fù)返，取而代之的是迷信、封建、隔膜……

　　世態(tài)炎涼，不知你我的故事是否也被改寫(xiě)?

　　幾年前，我認(rèn)識(shí)了我人生中第一位朋友。從此，我們變得親密無(wú)間，無(wú)話不談。我們經(jīng)常來(lái)不及吃完飯就跑出去一塊玩耍，或是一起到小樹(shù)林里去找一些奇形怪狀的操草，把它們當(dāng)做菜，把泥土當(dāng)做調(diào)料，做些豐盛的可口的“佳肴”，或是把院里的泥土挖出來(lái),和上水，捏一個(gè)個(gè)的小玩意，然后院子中便多了幾個(gè)大大小小的陷阱，或是把家里一箱雜七雜八的玩具給翻出來(lái)，拼成房子、車(chē)、游樂(lè)園，或是把許多爛木頭板子、木頭棍子一起組和，制成蹺蹺板、獨(dú)木橋、滑梯，還有不知名的器械……不論什么在平常的.事，我們都能從中找到許多樂(lè)趣。

　　很懷念那時(shí)的時(shí)光啊。但是，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們變了。

　　現(xiàn)在我們?cè)傧嘤�，卻沒(méi)有多少話可講了。在一起說(shuō)話時(shí)，總覺(jué)得有些不自在。說(shuō)上幾句，便沉默了。都說(shuō)沉默是金，但是我卻一點(diǎn)也感覺(jué)不到它的可貴。從此，我們之間的交談，變成了“啊呀，好久不見(jiàn)，最近怎么樣?”“還行吧，你呢?”“我嘛也可以啦”典型的標(biāo)準(zhǔn)的客套話語(yǔ)，那些只出現(xiàn)在英語(yǔ)課上學(xué)習(xí)打招呼的話語(yǔ)。到底是什么讓我們這樣了呢?學(xué)業(yè)?壓力?時(shí)間、?看似一個(gè)多么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，但是我卻迷茫了

　　窗外那一輪明亮的圓月，將它那皎潔的月光灑在我的窗上，柔和而安寧。在它的籠罩下，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我見(jiàn)到了兩個(gè)小孩，一起親密地說(shuō)著什么。是閏土和魯迅，還是我和他、我正要仔細(xì)觀看，他們卻越走越遠(yuǎn)，消失在我的視線之中。只剩下一輪孤獨(dú)的圓月，靜靜地在那守候……

　　我最好的朋友，你快回來(lái)吧。

　　月上枝頭，斑斑亂影打碎湖中倒影，粼粼波光，明亮了一個(gè)人的昨天，她在那苦苦等候，等候一個(gè)人，可以同她一起去尋野草、捏泥人、拼玩具……

窗外12

　　昨日的陣陣喧鬧，銀屏上的游戲畫(huà)面卻在停電的那沉睡，屋子里一切都是那么安靜與和諧，而我卻是如此無(wú)奈的望著窗外，盼望著來(lái)電。

　　眼前所呈現(xiàn)的只是平庸的單元樓，除了白色的墻體就是灰色的水泥。唉，一天就這樣沒(méi)有意義的過(guò)去了嗎？

　　漸漸的，一種暗暗的聲音從地面陣陣傳來(lái)，越來(lái)越近了，眼前的一群小朋友在這令我感到乏倦的水泥地板上奔跑著，歡笑著，不一會(huì)，后面的大人都跟上來(lái)了，多數(shù)是這些小孩子的爺爺、奶奶，他們一邊看著孩子，一邊談著家常，我終于決定去窗外走走。

　　剛打開(kāi)門(mén)便嚇了我一跳，差點(diǎn)碰到人了，我順手關(guān)了門(mén)，看著兒時(shí)的小朋友正蹲著打卡片

　　三個(gè)人圍在一起，每個(gè)孩子手中都握著一大把圓卡，放在地上，打翻一張拿走一張。我笑了笑，有點(diǎn)當(dāng)年我的風(fēng)范，只可惜現(xiàn)在不會(huì)打了，記得原來(lái)還有方卡，什么版的都有，5角一盒，一盒50多張，游戲規(guī)則一樣，拍翻一張拿走一張，還有很多口語(yǔ)。比如：“不吃風(fēng)刮”“不帶一箭”等等。

　　我嘗試著也打了幾下，竟一點(diǎn)也沒(méi)打動(dòng)，哎，真是長(zhǎng)江后浪推前浪�。∠氘�(dāng)年我的卡片，多得可以讓你數(shù)到手抽筋。

　　我向太陽(yáng)地走去，陽(yáng)光鋪灑在地面，而我躺在陽(yáng)光中，眼睛有點(diǎn)刺，不太適應(yīng)了，春風(fēng)拂來(lái)，吹得我有點(diǎn)冷，不過(guò)人精神不少。

　　回到家中，我一直在思索，都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶，而我卻在銀幕的窗口上呆呆地看著，娛樂(lè)，眼前的.景物也只有幾十平方米的范圍，但窗外的世界也是動(dòng)人的，透過(guò)玻璃會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是美好的，生活和電腦，生活最大的區(qū)別是他是真實(shí)的，精彩的，相比于整天在游戲世界中沉迷，也許真實(shí)的世界才是最美的，如果相信ＩＴ界的真實(shí)與現(xiàn)實(shí)一樣，那么就等同你相信自己泡的方便面與包裝袋上的一樣。

　　如果你和我一樣是個(gè)網(wǎng)民，不防抽時(shí)間去窗外看看吧，記住我說(shuō)的方便面與包裝袋之間是用不等號(hào)連接的。

　　有時(shí)，我們經(jīng)常一起論游戲中彼此的角色和精彩的演出，竟如云煙，不知所云，而窗外的一切，無(wú)論是否關(guān)注，卻真實(shí)地每天迎接著日出和日落……..頓時(shí)，生命重新煥發(fā)出別樣的風(fēng)采。

窗外13

　　我一向不喜歡的語(yǔ)文老師又開(kāi)始了他的長(zhǎng)篇大論。他將古詩(shī)句一遍又一遍地念出來(lái)，腦子如同無(wú)底黑洞一般，能夠裝下無(wú)數(shù)的知識(shí)。他的嘴巴機(jī)械地閉合著，聲音如同柳絮一樣飄進(jìn)了我的一只耳朵，又從另一只飄了出去。

　　我受不了這沉悶的氣氛，扭頭看向了窗外。在這春日的午后，窗外的一切都顯得如此愜意。花叢里盡是蝴蝶，黃白綠色的小精靈在紅色的海洋里，如同彩色的浪花一樣，時(shí)不時(shí)地躍了上來(lái)。小草迎著陽(yáng)光伸著懶腰，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它們便都匍匐下來(lái)，躺在地面上小憩一下。我要是能像窗外的生命一樣，想睡就睡，想玩就玩，該多好啊。 “同學(xué)們看這句詩(shī)‘春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花’，表達(dá)了詩(shī)人……”語(yǔ)文老師還在講這無(wú)聊的詩(shī)句，剛剛將思緒拉回到課堂的我又感到了困意。算了，還是看看窗外吧。

　　正當(dāng)我把困倦的雙眼掃過(guò)窗外時(shí)，一個(gè)熟悉的身影沖進(jìn)了我的眼簾。這個(gè)人體壯如牛，腳蹬一雙黑色大皮鞋，腿套一條油光滑亮的牛仔褲，身著一件皮夾克。他留了一臉大胡子，里面有些許白絲。再往上看，便看到一對(duì)似乎能射出激光的雙眼正瞪著我呢！他手里拿著的一本書(shū)，變成了一把大刀，寒光鋒芒。這是“惡魔”班主任，郭老師！我的心一下子沉到了谷底，雙手雙腳開(kāi)始出汗，坐立不安。 語(yǔ)文老師并沒(méi)有注意到我的異常，依然專(zhuān)注于評(píng)講孟郊的《登科后》。

　　我又偷偷瞟了一下窗外，班主任還在那里！他似乎注意到我仍然沒(méi)有好好聽(tīng)課，變得有些慍怒起來(lái)，眉毛緊緊地鎖在了一起，嘴巴抿得死死的，似乎一張嘴，就能?chē)姵鰩r漿來(lái)。我不敢再向窗外看，而是認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)。 語(yǔ)文老師正在講賞析方法，他舉了“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”為例，讓我對(duì)之前所看的.草產(chǎn)生了不一樣的看法。漸漸地，之前許多無(wú)法理解的景物，我都能感受到其中的魅力了。此刻，我的心靈似乎看到了窗外。 這時(shí)，語(yǔ)文老師讓我們一起看窗外，用剛剛學(xué)習(xí)的賞析方法來(lái)欣賞春天的美景。

　　當(dāng)我的眼睛和心靈同時(shí)看到窗外時(shí)，景色大有不同：看那“草色遙看近卻無(wú)”的一片嫩綠與“日出江花紅勝火”的殷紅相襯。“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞動(dòng)，自在嬌鶯恰恰啼”的閑適撥動(dòng)了我的心弦，我真正感受到了“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的豪邁心懷。 窗外的世界如此有趣！

窗外14

　　童年，對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是美好的。但隨著科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，人們對(duì)知識(shí)的需求量也就越來(lái)越大。于是，五花八門(mén)的補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班也就闖入了家長(zhǎng)們的視線。

　　家長(zhǎng)們口口聲聲說(shuō)，這是在為我們的'未來(lái)鋪路是為我們好，實(shí)際上繁重的學(xué)業(yè)令我們苦不堪言�！敖逃�，從娃娃抓起！”，這是誰(shuí)的口號(hào)？我們美好的童年就這樣破滅了，沒(méi)有時(shí)間玩耍。我，就是叫苦人群中的一個(gè)。

　　每逢雙休日，那些鋼琴班、奧數(shù)班、英語(yǔ)班就等我去趕場(chǎng)�？菰锏臉�(lè)理、難死人的數(shù)學(xué)題、沒(méi)完沒(méi)了的單詞都在等著我去“消化”。日復(fù)一日，年復(fù)一年，從清晨忙到晚上，我好想大喊幾嗓子！

　　終于盼到了“五一”小長(zhǎng)假，我有些小激動(dòng)，因?yàn)槲医K于能喘口氣兒了。沒(méi)想到，班主任留了好大一些作業(yè)，我只好一個(gè)人在家里不停地寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)。寫(xiě)著寫(xiě)著，我的思緒就飛了。透過(guò)窗戶，我的目光移到了一群兒童那里。仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是被認(rèn)作是班上的那伙“學(xué)渣”在放風(fēng)箏。

　　好羨慕他們啊，不用奔波于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班，不用練琴識(shí)譜，不用寫(xiě)寫(xiě)算算。像他們自由自在多好啊，哪怕是做一只風(fēng)箏。我何年何月才能脫離苦海�。∥以谛睦镎f(shuō)完這句話，就無(wú)奈地折回書(shū)桌旁繼續(xù)趕我的作業(yè)了。誰(shuí)知，剛才那一幕被媽媽的眼睛抓拍了個(gè)正著。我沒(méi)解釋?zhuān)瑡寢屢矝](méi)罵我。

　　第二天，我一覺(jué)醒來(lái)已是八點(diǎn)半了。我僵在床上瞪著圓溜溜的眼睛硬挺了好幾秒，突然詐尸一般坐起來(lái)，蹬上褲子抓起書(shū)包就要往外跑。我嘴里還嘟囔著，完了完了，第一個(gè)補(bǔ)習(xí)班要遲到了。

　　“不用去了，你忘了嗎？所有的補(bǔ)習(xí)班我都給你暫停了，這個(gè)小長(zhǎng)假，媽媽破例讓你玩?zhèn)�夠！”媽媽端著一盤(pán)水果溫和地笑著。

　　“真的嗎？”我似笑非笑地站在原地。

　　媽媽揮舞著拖把走來(lái)走去，一直笑著不說(shuō)話。“太好啦！”我顧不上吃飯，用力丟下書(shū)包，破門(mén)而出，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　外面的那群閑散小伙伴一看到我，都吃驚不已。我很快就跟他們打成了一片，我都被自己的笑聲感動(dòng)了。

　　每個(gè)人的童年都只有一次，爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)霸”是好事，但偶爾尋找體會(huì)一下當(dāng)“學(xué)渣”的樂(lè)趣也不失為一種釋放的好辦法。家長(zhǎng)為孩子鋪路這沒(méi)有錯(cuò)，但要適可而止。

　　感謝那次溜號(hào)，窗外的天空，果然有不一樣的煙火。

窗外15

　　····· 窗外··· 遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，一年四季的窗外景色宜人。有鱗次櫛比的高樓大廈，有展翅飛翔的和平白鴿，有生機(jī)勃勃的美麗校園，有飽經(jīng)風(fēng)霜的參天大樹(shù).........

　　和煦溫暖的春天，窗外萬(wàn)物復(fù)蘇。遠(yuǎn)處，頂天立地的高樓大廈層層疊疊，在陽(yáng)光下金光四射。操場(chǎng)上，芳草如茵，孩子們沐浴在和煦的春光下，快樂(lè)地嬉戲玩耍。矗立在一角的梧桐樹(shù)不甘寂寞，也開(kāi)始長(zhǎng)出嫩綠的新葉，吐出鼓鼓的花苞，那粗糙的枝干，經(jīng)暖暖的春風(fēng)一吹，也開(kāi)始變得油光水滑，就像一個(gè)頑皮可愛(ài)的小孩正在表演著變魔術(shù)。

　　炙熱無(wú)比的夏天，窗外熱浪彌漫。遠(yuǎn)處，高樓大廈在炎熱的'陽(yáng)光下“冒汗”，仿佛快要燃燒起來(lái)似的。操場(chǎng)上，空無(wú)一人，偶爾聽(tīng)到幾聲蟬鳴，仿佛在喊：“熱死啦——熱死啦！”而梧桐樹(shù)可不像他們那樣焦躁，他竟然開(kāi)出了滿枝的淡紫色小花，長(zhǎng)出無(wú)數(shù)“青瓜蛋子”。那嫩綠的樹(shù)葉，開(kāi)始變得綠中帶黑，黑中帶綠。就像一個(gè)亭亭玉立的少女正擺弄著她的花辮孤芳自賞。

　　紅葉滿山的秋天，窗外，天是那樣藍(lán)，風(fēng)是那樣清，日光是那樣的明媚，薊草紛飛，似乎是被秋風(fēng)熏醉了。炎熱只剩下余威，畢竟使人感到氣爽愜意了。遠(yuǎn)處，沐浴金風(fēng)的高樓大廈，像一群剛從火山歸來(lái)的旅行者，貪婪地呼吸清涼的秋風(fēng)。操場(chǎng)上，又是一片歡聲笑語(yǔ)，蠟黃的小草頂著秋風(fēng)依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立。此時(shí)的梧桐樹(shù)迎來(lái)了他一生中最輝煌的時(shí)刻，滿枝滿頭的“青瓜蛋子”變成了“金瓜蛋子”，默默奉獻(xiàn)的他，忍痛告別自己的孩子，將它們都貢獻(xiàn)給了人們。就像是一位人到中年的人士正在細(xì)細(xì)地品味自己的成功。

　　蕭瑟凄涼的隆冬，窗外，大雪紛飛，北風(fēng)嗚咽，大地一片蕭條。遠(yuǎn)處，高樓大廈已經(jīng)帶上了雪白的棉帽，像一群群時(shí)髦的老爺爺。操場(chǎng)也已經(jīng)蓋上了老天賜的鵝毛雪絨棉被，正舒舒服服地睡大覺(jué)呢！而梧桐樹(shù)僅剩下的幾片葉子，都葉落歸根，回歸宿舍了。此時(shí)的他就像一位德高望重的老人，冷眼看著寒風(fēng)撕裂自己的“胸膛”，而他毫不畏懼，依舊傲然挺立。

　　一年四季的窗外就像四張喜怒哀樂(lè)，形態(tài)各異的娃娃臉。如此可愛(ài)多變的“娃娃臉”怎能不討人歡喜又感動(dòng)呢？

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