彩虹的秘密作文(必備)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的彩虹的秘密作文，希望能夠幫助到大家。

彩虹的秘密作文1

　　我小時(shí)候可貪玩了，一看見(jiàn)什么新奇的東西，總會(huì)搶過(guò)來(lái)看看，玩玩。

　　記得五歲時(shí)的一個(gè)星期天，爸爸媽媽去醫(yī)院探望親人了，我留著看家，坐著坐著，便開(kāi)始打盹睡覺(jué)起來(lái)，“真無(wú)聊呀！”我想，“去衛(wèi)生間找找樂(lè)子！”我站在板凳上，拿起手電筒，把它高高舉起，照在鏡子上，“唰”衛(wèi)生間一下子亮堂堂的，好刺眼呀，我想：“用半透明的紗布蒙住眼睛，就不會(huì)那么刺眼了�！庇谑�，我蒙上紗布，還能隱隱約約地看見(jiàn)外面的一切，打開(kāi)電筒，突然，鏡子里出現(xiàn)一道“彩虹”，我“哇”的尖叫一聲：“鬼呀！”這時(shí)，紗布從頭上脫落，“鬼”又不見(jiàn)了，我很好奇，又把紗布蒙上，“彩虹”又出現(xiàn)了，“原來(lái)不是鬼呀！”我自言自語(yǔ)道：“這是怎么回事？”

　　一年、兩年、三年，足足過(guò)了五年，這個(gè)謎才被我揭開(kāi)。

　　20xx年8月8日，當(dāng)我打開(kāi)我們愛(ài)科學(xué)6上時(shí)，看到“佛光”的`秘密，我才明白：這種現(xiàn)象是光發(fā)生衍射造成的。光在傳播過(guò)程中經(jīng)過(guò)微小障礙物邊緣或孔隙時(shí)，傳播方向會(huì)發(fā)生彎曲，這種現(xiàn)象就是光的衍射現(xiàn)象。不同波長(zhǎng)的光彎曲程度不同，實(shí)驗(yàn)中，光遇到紗布發(fā)生衍射現(xiàn)象。由于不同顏色的光波長(zhǎng)不同，彎曲程度不同，所以各種顏色就從白光中分離出來(lái)，形成了七色光環(huán)。

　　科學(xué)是無(wú)處不在的，小科學(xué)大奧秘，我們一定要做個(gè)有心人，多做做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

彩虹的秘密作文2

　　在雨后的天空；在瀑布上空；在噴水池上空常會(huì)出現(xiàn)絢麗無(wú)比的彩虹。彩虹是怎樣形成的呢？

　　彩虹的形成要具備哪些條件呢？

　　我一直在思考這些問(wèn)題，終于，有一天我找到了答案。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我閑著沒(méi)事便找來(lái)了一截水管，準(zhǔn)備一邊玩水，一邊為自己降降溫。在無(wú)意中，將水管對(duì)著太陽(yáng)噴水的時(shí)候，眼前忽然出現(xiàn)了一個(gè)五顏六色的東西，定睛一看原來(lái)是一道絢麗無(wú)比的彩虹。我用手揉了揉眼睛，又看了一次，不錯(cuò)，那是彩虹！

　　我高興得一蹦三尺高�？墒�，還沒(méi)高興一會(huì)呢，我又陷入了深深的'沉思：彩虹到底是怎樣形成的呢？今天又沒(méi)下雨，這周?chē)�也沒(méi)有瀑布和噴水池，這彩虹是哪來(lái)的呢？

　　我又試著用水管朝太陽(yáng)的方向噴，彩虹又出現(xiàn)在我眼前了。這下我明白了，原來(lái)把水管朝太陽(yáng)的方向噴也會(huì)出現(xiàn)彩虹。

　　在雨后的天空，瀑布上空，噴水池上空和用水噴向太陽(yáng)都會(huì)出現(xiàn)彩虹。在這四種情況中都有兩種東西：水和陽(yáng)光。

　　這其中到底有什么秘密呢？我心中忽然一亮：對(duì)！

　　老師不是說(shuō)過(guò)嗎？把三棱鏡放在陽(yáng)光下，陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后會(huì)分散成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫７種色光�？墒翘炜罩杏譀](méi)有三棱鏡。彩虹到底是怎樣形成的呢？水到底和彩虹有沒(méi)有聯(lián)系呢？我忽然想到，水珠的作用跟三棱鏡一樣。陽(yáng)光是由７種色光混合成的。如果空中懸浮著許多水珠，它們會(huì)像三棱鏡一樣，將陽(yáng)光分散成７種色光。就形成了彩虹。

　　��！我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密！

彩虹的秘密作文3

　　夏天像小孩的臉一樣，說(shuō)哭就哭，說(shuō)笑就笑。

　　一天下午，我在陽(yáng)臺(tái)上休息。突然，烏云遮蓋藍(lán)天，雷電閃耀大地，不一會(huì)兒便下起了傾盆大雨，我忙把電線拔掉。過(guò)了半晌工夫，漸漸變小，變成了毛毛細(xì)雨，又過(guò)了半個(gè)時(shí)辰，雨終于停了下來(lái)，烏云慢慢分散開(kāi)來(lái)，太陽(yáng)公公也出來(lái)了。在陽(yáng)光下，小花像換了件新衣裳，小草像洗了把澡，全身閃亮亮的，顯得格外挺拔……。

　　在這清新的空氣中，我突然發(fā)現(xiàn)了稀有的'美麗自然現(xiàn)象——彩虹。只見(jiàn)它穿著一身由赤﹑橙﹑黃﹑綠﹑青﹑藍(lán)﹑紫合成的衣裳，近看像一個(gè)七彩的拱橋，遠(yuǎn)看像一座大山，它的頂部穿過(guò)了云層。

　　我很疑惑為什么雨后會(huì)有彩虹呢？是否有一定的科學(xué)道理呢？后來(lái)，經(jīng)過(guò)我努力地查詢、探索終于知道了彩虹的形成。原來(lái)，雨后空氣濕度大，空氣中充滿小水滴，陽(yáng)光在小水滴中產(chǎn)生了分光色散現(xiàn)象。由于光折射的角度因顏色而各異，所以七種顏色會(huì)以各自不同的角度折射。所以七種顏色會(huì)很漂亮地排列起來(lái)。

　　朋友們，大自然是多么有趣呀！讓我們一同到大自然中去仔細(xì)觀察和深入研究吧！只要我們留心觀察，就可以成為一個(gè)小小科學(xué)家。

彩虹的秘密作文4

　　一座長(zhǎng)橋架天空，太陽(yáng)在西它在東，數(shù)數(shù)顏色有七種，紫藍(lán)青綠黃橙紅�！边@是我幼兒園時(shí)猜過(guò)的一個(gè)謎語(yǔ)，謎底嗎，大家都知道就是彩虹。

　　在我眼里，彩虹是一個(gè)很美的東西，而能在雨過(guò)天晴時(shí)看到彩虹更加是件幸運(yùn)的事情。你看，大雨滂沱之后，一道色澤鮮艷的巨大的彩虹，出現(xiàn)在那雨后顯得特別蔚藍(lán)的天空之中。它一道五彩繽紛的拱橋，橫跨在峰林之中，一直插進(jìn)那幽深的山谷。從天空的背景上看，它離開(kāi)我們是那么遠(yuǎn)，那么高。從深谷和峰林的背景上看，它距離我們卻是那么近，那么低，仿佛一伸手，就可以摸到了它。

　　外公說(shuō)彩虹的形成是很奇特的，為此我特地翻看了書(shū)籍。原來(lái)彩虹是一種自然現(xiàn)象，是由于陽(yáng)光射到空氣的水滴里，發(fā)生光的`反射和折射造成的。陽(yáng)光射入水滴時(shí)會(huì)同時(shí)以不同角度入射，在水滴內(nèi)亦以不同角度反射。當(dāng)中以40至42度的反射最為強(qiáng)烈，形成我們所見(jiàn)到的彩虹。形成這種反射時(shí)，陽(yáng)光進(jìn)入水滴，先折射一次，然后在水滴的背面反射，最后離開(kāi)水滴時(shí)再折射一次。因?yàn)樗畬?duì)光有色散的作用，不同波長(zhǎng)的光的折射率有所不同，藍(lán)光的折射角度比紅光大。由于光在水滴內(nèi)被反射，所以觀察者看見(jiàn)的光譜是倒過(guò)來(lái)，紅光在最上方，其他顏色在下。

　　彩虹真的是太有趣了。

彩虹的秘密作文5

　　大千世界無(wú)奇不有，這不，今天我就發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密。

　　那是一個(gè)炎熱的暑假，我和王科宇、黃鑫杰、盧大衛(wèi)、還有黃俊翔一起玩"第五人格"的游戲。我們玩的正開(kāi)心，突然天空中烏云密布，眼看要下雨了，我們立馬躲到一個(gè)屋檐下，"嘩啦啦"下起了傾盆大雨，過(guò)了一會(huì)兒雨停了。夏天的天氣真是說(shuō)變就變，我們又準(zhǔn)備去玩的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)王科宇指著天空大喊到："快看！快看！彩虹！"

　　我們的.目光都轉(zhuǎn)移到天空，果然，一座五顏六色的"拱形橋"掛在天空，我們都被"拱形橋"給迷住了，尤其是我，看得那么專(zhuān)注，他們都笑我成“呆子”了。其實(shí)，那時(shí)的我一直在想："為什么平時(shí)看不到彩虹呢？非要等雨過(guò)天晴時(shí)，彩虹才會(huì)出現(xiàn)呢？"

　　回家吃完飯，我就迫不及待地翻開(kāi)巜十萬(wàn)個(gè)為什么》，一查才知道，原來(lái)彩虹是因?yàn)殛?yáng)光射到空氣中的小水滴再折射而形成的。所以，只有在下雨后出太陽(yáng)時(shí)才會(huì)出現(xiàn)。原來(lái)如此��！因?yàn)槲疑朴谟^察和思考，而發(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密。頓時(shí)，我欣喜若狂。

　　看來(lái)生活處處有科學(xué)，只要我們用心觀察，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

彩虹的秘密作文6

　　一場(chǎng)夏雨過(guò)后，在碧藍(lán)色的天空中，常常會(huì)出現(xiàn)絢麗多彩、美麗無(wú)比的彩虹。在噴水池上空，在瀑布上空也常常會(huì)有彩虹出現(xiàn)。耐人尋味的是，它是怎樣形成的呢？需要具備哪些條件呢？我前思后想，卻總想不出答案。不過(guò)，在今天，我終于找到了長(zhǎng)久以來(lái)苦苦尋覓的`答案。

　　一個(gè)夏天的中午，火辣辣的太陽(yáng)烤著快要熱死的我。反正閑來(lái)無(wú)事，我接了盆水，端到陽(yáng)臺(tái)上，準(zhǔn)備邊玩水，邊沖涼，給已經(jīng)快要成火球的我降降溫。玩著玩著，我無(wú)意中將水向天空潑去，出現(xiàn)了一個(gè)五顏六色的東西，定睛一看，竟然是彩虹！我高興得一蹦三尺高，只是這彩虹為何會(huì)無(wú)端出現(xiàn)，這里沒(méi)有噴水池，沒(méi)有瀑布，噢……對(duì)了！出現(xiàn)彩虹的地方都有兩種東西，水和太陽(yáng)！

　　我曾在書(shū)中看過(guò)，三棱鏡照到太陽(yáng)，會(huì)散發(fā)出赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種色光，可現(xiàn)在沒(méi)有三棱鏡，只有水，它和彩虹又有什么聯(lián)系呢？我恍然大悟，原來(lái)水和三棱鏡的作用一樣！太陽(yáng)本身就具備著七種色光，而水和三棱鏡可以反射出七種色光，那么形成彩虹就不難理解了！

　　啦啦啦，啦啦啦，開(kāi)心死我了……因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了彩虹的秘密！

彩虹的秘密作文7

　　在雨后的天空；在瀑布上空；在噴水池上空常會(huì)出現(xiàn)絢麗無(wú)比的彩虹。彩虹是怎樣形成的呢？彩虹的形成要具備哪些條件呢？我一直在思考這些問(wèn)題，終于，一天我找到了答案。

　　那也是一個(gè)炎熱的夏天，我和表妹閑著沒(méi)事便找來(lái)了一節(jié)水管，準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)“水仗”，一邊玩水，一邊為自己降降溫。我們打得正激烈，在無(wú)意中，將水管對(duì)著太陽(yáng)噴水的時(shí)候，眼前忽然出現(xiàn)了一個(gè)五顏六色的東西，定睛一看原來(lái)是一道絢麗無(wú)比的彩虹。我用手揉了揉眼睛，又看了一次，不錯(cuò)，那是彩虹！

　　我高興得一蹦三尺高�？墒�，還沒(méi)高興一會(huì)兒呢，我又陷入了深深的沉思：彩虹到底是怎樣形成的呢？今天又沒(méi)下雨，這周?chē)�也沒(méi)有瀑布和噴水池，這彩虹是哪兒來(lái)的呢？

　　我又試著用水管朝太陽(yáng)的.方向噴，彩虹又出現(xiàn)在我的眼前了。這下我明白了，原來(lái)把水管朝太陽(yáng)的方向噴也會(huì)出現(xiàn)彩虹。

　　在雨后的天空，瀑布上空，噴水池上空和用水噴向太陽(yáng)都會(huì)出現(xiàn)彩虹。在這四種情況中都有兩種東西：陽(yáng)光和水。這其中到底有什么秘密呢？我心中忽然一亮：對(duì)！老師不是說(shuō)過(guò)嗎？把三棱鏡放在陽(yáng)光下，陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后會(huì)分散成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色�？墒翘炜罩袥](méi)有三棱鏡，彩虹又是怎樣形成的呢？我疑惑不解，便去上網(wǎng)查資料，閱讀書(shū)籍、并反復(fù)做了許多次實(shí)驗(yàn)，得出結(jié)論：水珠的作用跟三棱鏡一樣，如果空中懸浮著許多水珠，它們就會(huì)像三棱鏡一樣，把陽(yáng)光分散成七種色光，就形成了彩虹。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，只要我們認(rèn)真觀察、發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)新的大陸，開(kāi)創(chuàng)一片新的天地，推動(dòng)社會(huì)與科技的新發(fā)展。

彩虹的秘密作文8

　　“叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂涌出學(xué)校，向家的方向走去。我走在放學(xué)的路上，一邊哼著小曲一邊走。突然，一聲驚雷把我嚇了一跳。抬頭看看天空，不知何時(shí)已經(jīng)烏云密布，云腳長(zhǎng)毛了。我立即拿出百米沖刺的速度向家跑，可還是沒(méi)有擺脫變成落湯雞的命運(yùn)。我趕緊到房間換身干衣服，再關(guān)好門(mén)窗，最后懷著沮喪的心情去寫(xiě)作業(yè)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)公公再度露出了笑臉。突然，我發(fā)現(xiàn)天空中有一架美麗的.七彩橋，頓時(shí)感到心曠神怡。我的腦海出現(xiàn)了一個(gè)念頭：為什么雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹？我苦思冥想半天沒(méi)有得到答案，就去問(wèn)媽媽。媽媽一甩頭發(fā)，說(shuō)：“下雨了不就有彩虹了，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題也來(lái)問(wèn)我。”說(shuō)完，自己忙自己的去了。我正想離開(kāi)，腦里又蹦出一個(gè)想法：為什么只有夏天下雨后才有彩虹呢？我便又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尡晃覇?wèn)得瞠目結(jié)舌，讓我去書(shū)房查書(shū)。我便轉(zhuǎn)身向書(shū)房走去。

　　來(lái)到書(shū)房，我請(qǐng)出了我“不說(shuō)話的老師”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)彩虹是一種大氣現(xiàn)象，當(dāng)空中富含了大量的水汽，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光以較小的角度折射，陽(yáng)光照射在水蒸汽中的小水滴上會(huì)折射出七彩的色帶。彩虹在雨后出現(xiàn)，是因?yàn)橐话阍谟旰�，空氣中的水蒸氣非常多，這時(shí)候太陽(yáng)出來(lái)，照射水蒸氣，就比較容易出現(xiàn)彩虹。而人們經(jīng)常見(jiàn)到的彩虹，是由于雨滴或霧滴對(duì)太陽(yáng)光折射產(chǎn)生的一道七色光譜的弧。

　　這件事情讓我明白了彩虹形成的原理，還讓我知道了生活中處處皆學(xué)問(wèn)，只要留心觀察，總會(huì)有所收獲。

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