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那一抹綠作文(錦集14篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的那一抹綠作文，希望能夠幫助到大家。
那一抹綠作文 篇1
讀了《對(duì)一朵花微笑》，感觸頗深。至今回味，仍饒有興致。醉于薄荷香中，作此篇。
薄荷，我家的新成員，來(lái)時(shí)盆中稀疏可見(jiàn)底，不出三天，竟已及腰。也估計(jì)是與我的偏愛(ài)有關(guān)，它長(zhǎng)得出奇快，以至于每天看它我都會(huì)錯(cuò)認(rèn)一番，就像童話(huà)中杰克的豌豆莖。
我承認(rèn)我對(duì)它嚴(yán)重偏心了。其他花草澆完水草草了事，對(duì)它我卻萬(wàn)般關(guān)照地澆水施肥，有時(shí)甚至怕它只向光生長(zhǎng)而影響了舞者般的姿態(tài)，我自認(rèn)為聰明地每天轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)花盆，也果然就長(zhǎng)得勻稱(chēng)可愛(ài)，綠得晶瑩剔透，散發(fā)著薄荷獨(dú)有的清香，我也愈發(fā)喜歡，畢竟是辛勤照料的結(jié)果。每次與它對(duì)視，我心中暗想：這是屬于我的綠紗舞者，我終于可以去專(zhuān)心地愛(ài)著什么了。
今天，我為它驅(qū)蟲(chóng)，替它輕輕擦拭干凈葉片，一片又一片，看它驕傲地挺胸昂首，一副被寵慣了的神情，我微笑。那一霎間我才領(lǐng)悟了為什么要“對(duì)一朵花微笑”。我們沒(méi)有語(yǔ)言的交流，我也并不能在瞬間看到它的成長(zhǎng)，它也不一定能感受到我目光中的熾熱。但我們對(duì)望著，彼此交換心靈，我享受著這來(lái)自大自然的饋贈(zèng)，它則享受著我的呵護(hù)日漸舒展開(kāi)它的枝葉，我們都默默地享受彼此帶來(lái)的，寧?kù)o而微妙的情感。這是只屬于我們的，在喧囂鬧市中一隅的另一個(gè)天地。它，是否也在注視著我，對(duì)我微笑呢？
在快節(jié)奏的都市中，我們每個(gè)人的心中都少了幾分寧?kù)o與幾分詩(shī)意。我們每天為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而勞心費(fèi)神、東奔西走，有時(shí)也許一生只落了個(gè)碌碌無(wú)為。何不停下你匆忙的腳步去專(zhuān)心地愛(ài)著一件事物，也許是一株薄荷或是一朵幽蘭。你看著它，愛(ài)著它，每天能對(duì)它微笑也是一種莫大的.幸福。
能寫(xiě)出《對(duì)一朵花微笑》的人該是有多么細(xì)膩、敏感的心的詩(shī)人阿！置身于另一個(gè)世界，喧囂罔聞?dòng)质且环N什么樣的意境。
別讓世俗淹沒(méi)你的詩(shī)意！
那一抹綠作文 篇2
每個(gè)孩子都是人間的天使，他們有著自己的喜怒哀樂(lè)，他們渴望得到別人的尊重，渴望得到老師的贊賞。我常這樣對(duì)自己說(shuō)：“要把每一位學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，尊重他、愛(ài)護(hù)他�！睂�(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)愛(ài)是陽(yáng)光，給好的學(xué)生關(guān)心和鼓勵(lì)，可以促使其上進(jìn)。其實(shí)，后進(jìn)生更需要關(guān)愛(ài)，給后進(jìn)生關(guān)愛(ài)，他會(huì)取得遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎你想象的進(jìn)步。
侯佑松是我們班后進(jìn)生一個(gè)突出代表，這個(gè)孩子聰明活潑。下課的時(shí)候總會(huì)在他身上看到小男孩的朝氣和活力，帶著小伙伴們一起玩耍，玩的那樣投入、認(rèn)真�？闪砦铱鄲赖氖牵簧险n，他立刻像變了一個(gè)人。剛才那個(gè)活潑朝氣的孩子不見(jiàn)了，他就如霜打的茄子一般，坐在自己的座位上，呆呆的看著黑板，眼睛里沒(méi)有神。從他的眼睛里可以清楚的看到，他沒(méi)在聽(tīng)講。一次次的提示他，總是管不了三分鐘，他的思想又跑到別的地方去了。我是看在眼里，急在心里。每次的作業(yè)和考試，總是位列班級(jí)倒數(shù)三名。孩子的媽媽很著急，多次找我一起想辦法解決孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題。由于孩子家里沒(méi)人輔導(dǎo)，建議把孩子送到了家附近的.補(bǔ)習(xí)班，每天在補(bǔ)習(xí)班里必須完成作業(yè)才能回家。令我驚喜的是，這個(gè)單元的檢測(cè)，他從以前的40分進(jìn)步到了60分，我驚喜不已，給孩子發(fā)了表?yè)P(yáng)信和文具盒作為獎(jiǎng)勵(lì)，在全班表?yè)P(yáng)了他。然而另我沒(méi)想到的是，這一張小小的表?yè)P(yáng)信和一個(gè)小小的文具盒，對(duì)他產(chǎn)生了那么大的鼓舞作用。回家后孩子就把自己的獎(jiǎng)品拿給家長(zhǎng)看，臉上那笑容別提有多燦爛了。家長(zhǎng)告訴我，感謝老師對(duì)他孩子的鼓勵(lì)，看著孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，家長(zhǎng)心里有說(shuō)不出的高興。我想教育的意義不就在于此嗎?
驚喜還在延續(xù)，這個(gè)單元的檢測(cè)，侯佑松又有了進(jìn)步，看著后進(jìn)生有了進(jìn)步，對(duì)老師來(lái)說(shuō)是件特別有幸福感的事情。在農(nóng)村的教書(shū)工作是枯燥乏味的，是灰色暗淡的。但正是因?yàn)橛辛诉@些“驚喜”，才給我平淡灰色的生活中增添著那一抹富有朝氣的綠色。這一抹綠就是支持我努力工作、用心生活的源泉?jiǎng)恿Α?/p>
那一抹綠作文 篇3
多種一棵樹(shù)，成就一片森林。
共沐藍(lán)天碧水，共享綠樹(shù)鮮花。絢麗多彩的童年，是用夢(mèng)想紡織的花籃。姥姥曾經(jīng)告訴過(guò)我說(shuō)，他們小時(shí)候，在村莊的東北有一座造紙廠，生意十分地興隆，因此造紙廠的老板也成了遠(yuǎn)近聞名的“萬(wàn)元戶(hù)”，可是過(guò)了多年以后，雖然風(fēng)沙依然在唱，卻躲不過(guò)現(xiàn)在這一頁(yè)的滄桑。似玉帶飄逸的瀑布不知何去何從；一瀉千里的河流蕩然無(wú)存；生意興隆的造紙廠剎那間老了，老在歲月的沉默里，老在暮色的蒼茫中。此時(shí)我手中的筆，雖記過(guò)心情，繪過(guò)夢(mèng)幻，卻難以抒寫(xiě)對(duì)姥姥所描繪的故鄉(xiāng)的思念和傷感，我愿意攤開(kāi)墨香的筆跡，描述關(guān)于那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步。十多年前的環(huán)境又何嘗不是如此，早春，垂柳叢中的第一聲?shū)B(niǎo)鳴，讓整個(gè)季節(jié)都熏熏欲醉。灰色的大地濺起一朵朵嫩綠的煙云，散開(kāi)來(lái)好象是早春的五彩弦上一簇簇跳動(dòng)的音符。接下空中飄飛的綠葉，讀取葉脈那鮮活的`文字，心中的沸血噴擊而出，構(gòu)成一幅幅和諧而美好的五線譜。我堅(jiān)信那一抹綠的風(fēng)景線，可以讓無(wú)數(shù)個(gè)春天拔節(jié)，我愿化作一縷清香，隨風(fēng)飄向有綠意生命力的地方。
不見(jiàn)青山的影子，綠色的夢(mèng)已經(jīng)沉睡在了遠(yuǎn)方，我只能在寂寞的夜色里，悄悄地留戀，咀嚼且吞下美好的那一季新綠。
青山淪為蕭瑟的戈壁灘，捧起兩手昔日的泥土，卻早已體驗(yàn)不到往日的溫暖；樹(shù)，不再展開(kāi)綠色的雙翼來(lái)呈現(xiàn)化繭成蝶的美；輕輕地推開(kāi)窗扉，風(fēng)，不再輕揉臉龐，吹起的枯枝敗葉，再已找不到春的鑰匙，鳥(niǎo)兒的叫聲不再清脆，那湛藍(lán)的天空，卻呈現(xiàn)出渾濁的雙眸。
往日的參天大樹(shù)，卻演變成了人類(lèi)“智慧”的結(jié)晶--一次性筷子；丘沙的侵蝕日益加劇，南極上方的臭氧空洞并末填滿(mǎn)，無(wú)辜北極熊的呻吟，鳥(niǎo)兒的呼喚，南極小寶貝企鵝的凄叫……無(wú)知的人類(lèi)貪婪地吮吸著地球母親的血液，沒(méi)有半點(diǎn)憐憫之心，貪婪的腳步最先踐踏了春天第一抹嬌嫩的綠，樹(shù)枝上那些尚未完全逝去的靈性細(xì)胞也逃不脫兇殘的蹂躪。
站在綠意逐步消失的邊緣，誰(shuí)也不敢丈量生命的長(zhǎng)度。我們既要金山銀山，也要綠水青山，多種一棵樹(shù)，演繹成人世間最為壯觀的綠色方陣。人人行動(dòng)起來(lái)，關(guān)愛(ài)我們賴(lài)以生存的地球，讓每個(gè)如春的生命更加勃勃生機(jī)！
共同構(gòu)建和諧美好的明天，我依然留念著心中的那一抹綠。
那一抹綠作文 篇4
是大海的藍(lán)色，映照了天空，天空變成了美麗的藍(lán)色。是花兒的紅色，渲染了祖國(guó)，祖國(guó)變成了自豪的紅色。是小草的綠色，洋溢了校園，校園變成了和諧的綠色。
校園中總有這樣一叢綠草……
他們?cè)谡n間穿梭于每個(gè)班級(jí)，拿著手中的筆記錄下每個(gè)班級(jí)教室的干凈整潔狀況。將地上的紙屑彎腰撿起放入垃圾箱內(nèi)，將窗臺(tái)上久封的灰塵輕輕擦去，將書(shū)桌上凌亂的書(shū)本整理干凈，對(duì)每個(gè)班級(jí)指出不足之處，使班級(jí)更干凈美觀。
校園中的那一抹綠來(lái)了，帶來(lái)的是嶄新的教室，整潔的班級(jí)，綠色的生活習(xí)慣。
校園中也有這樣一叢綠草……
紅色跑道上有她矯健的身影，綠茵場(chǎng)上有他投籃跳起的身姿，沙坑旁有他在空中飛躍時(shí)劃過(guò)的弧線，操場(chǎng)上有豆大的汗滴，有沸騰的激情，有昂揚(yáng)的斗志，有不服輸?shù)木瘢杏峦鼻暗牧α俊?/p>
校園中的那一抹綠來(lái)了，帶來(lái)的是蓬勃的朝氣，向上的動(dòng)力，綠色的生活理念。
校園中還有這樣一叢綠草……
他們無(wú)論春夏秋冬，都站在三尺講臺(tái)上，無(wú)論風(fēng)霜雨雪，都板書(shū)在三米黑板，無(wú)論黑日白夜，都備課在一方書(shū)桌上。他們將道義播種在空曠的'原野上，將知識(shí)澆灌在萌發(fā)的幼苗上，將綠色呈現(xiàn)于祖國(guó)大地上。
校園中的那一抹綠來(lái)了，帶來(lái)的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，求知的精神，綠色的生活方式。
光和影交織的空間，塵囂浮動(dòng)是世界，盡管還是草色遙看卻無(wú)，但草尖上的那一絲綠，已然透露出春的信息。一枝枝青綠嫩芽從土壤中冒出，那株泛起生命律動(dòng)的草，頂珠掛露，出一個(gè)鮮活的春天。才知道，那一抹綠所攜帶的夢(mèng)里，原本藏著春的風(fēng)信，一經(jīng)散開(kāi)，便落入校園，從草尖上開(kāi)始，一株一株蔓延，一樹(shù)一樹(shù)抽芽，一朵一朵花開(kāi)。
校園中的那一抹綠，將春天的和諧美妙之聲傳遍每一個(gè)角落，綠色溢滿(mǎn)整個(gè)校園……
那一抹綠作文 篇5
翠綠的藤蔓爬滿(mǎn)了圍墻，空氣中彌漫著幽香，滿(mǎn)眼的綠真讓人心曠神怡！這是每天晨光微熹中伴我的一路好風(fēng)光。而今天，我卻心事重重：
爸爸說(shuō)：“娟子，想你和商量件事，新阿姨下午想見(jiàn)見(jiàn)你，放學(xué)后記得左岸咖啡見(jiàn)！”爸爸商討的語(yǔ)氣中不容置疑。新阿姨？新媽媽吧。我心頭五味陳雜。
空氣中凝聚著冷冽的晚風(fēng)，傾掃著干澀堅(jiān)硬的泥土。忽然，我看見(jiàn)一株綠色的小芽，在我眼中晃來(lái)晃去，我心想：不如踢踢它。我便走過(guò)去，看著那株小芽——
看樣子它才剛冒出來(lái)不久，嫩綠色的葉子在午后的陽(yáng)光下閃爍著溫潤(rùn)的'光澤：像一塊綠瑩瑩的寶石，可要比寶石質(zhì)樸；又像一塊純潔透明的綠水晶，可又比水晶更深沉；還像小貓咪那惹人愛(ài)憐的又敬而遠(yuǎn)之的眸子，可比小貓咪的眸子要多幾分平易近人。那細(xì)細(xì)小小的莖部長(zhǎng)了不少小絨毛，看上去十分可愛(ài)，在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳，像在跟人打招呼。
如此可愛(ài)的小芽，我早已不忍心傷害它了。我覺(jué)得看夠了，便起身走開(kāi)，我剛走了幾步，卻發(fā)現(xiàn)它被另一個(gè)路人給踩死了：本來(lái)可愛(ài)的葉子被踐踏得支離破碎，還臟兮兮的，綠色的莖變成一條條小細(xì)條……我嘆了口氣，難過(guò)地走了。
過(guò)了幾天，也許是巧合，我再次路過(guò)那個(gè)地方，又看到原先那株可愛(ài)的小芽，它不但沒(méi)有因?yàn)楸徊榷绎w煙滅，反而還精神抖擻：原來(lái)矮小的芽長(zhǎng)成了高大的苗，還打著一朵即將開(kāi)花的骨朵，嫩綠變成了深綠，葉子不但增加了好幾片，還大如貓掌。我心想：小小的芽?jī)翰坏珱](méi)有被苦難所屈服，而且越挫越勇，更加的富有生氣。
自此，每次路過(guò)，我總?cè)滩蛔《嗫此鼛籽�。那一抹綠，也久久地在我的腦海中晃動(dòng)……
經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得，苦難不僅僅是苦難，還是人生中的墊腳石，人生中一筆必不可少的財(cái)富。世界上的名人不都這樣嗎？著名盲聾女作家海倫·凱勒不就經(jīng)歷過(guò)失語(yǔ)、失明、失聰、《霜王》事件等打擊，可不也經(jīng)歷過(guò)來(lái)了嗎？
所以說(shuō)，苦難是什么你應(yīng)該知道了，沒(méi)錯(cuò)，是財(cái)富，是人生中的墊腳石，是……
那一抹綠作文 篇6
“嘀嘀——”喧囂，聽(tīng)得人耳朵發(fā)漲。“嗚——”紅燈跳轉(zhuǎn)，汽車(chē)便飛馳而過(guò)。周末，我坐車(chē)回家。一下車(chē)，就被這場(chǎng)景怔住了。放眼望去，路，寬敞;燈，閃爍;車(chē)，抬眼可見(jiàn);耳畔時(shí)不時(shí)傳來(lái)汽車(chē)的鳴笛聲，擾得我心煩，刺眼的車(chē)燈照得我不得不微瞇起雙眼。五年，僅僅是短短的五年，我印象中的那條寧?kù)o的回家之路已不復(fù)存在，取而代之的是繁忙與喧鬧。吃過(guò)晚飯，老爸提議出去逛逛。我和媽媽欣然同意。
只見(jiàn)老爸拿起車(chē)鑰匙，邊穿鞋子，邊對(duì)我們說(shuō)：“我先下去開(kāi)車(chē)，你們……”話(huà)未說(shuō)完，我就一把拉住他，笑著說(shuō)：“老爸，我們今天不開(kāi)車(chē)。我想走走。可以嗎?”老爸用疑惑的目光看著我。我不好意思地說(shuō)：“哎呀，我今天吃得太飽啦，想活動(dòng)活動(dòng)，走走好消化。”一旁的老媽聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“有道理!我也可以順便減減肥!走!”于是，老爸放下手中的車(chē)鑰匙，我們一家三口有說(shuō)有笑地出了門(mén)……隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們生活水平的日益提高，車(chē)，這一先進(jìn)、快速的交通工具，逐步成為了人們出行的.“必備品”。從擠公交車(chē)，到乘出租車(chē)，再到開(kāi)私家車(chē)，車(chē)，的確給我們的生活帶來(lái)了更多的方便。然而，車(chē)并不能代替所有的一切。
很多次，我們因找不到車(chē)位而發(fā)愁、懊惱，這無(wú)意中也降低了我們游玩、購(gòu)物的興致。為此，在時(shí)間充裕的情況下，我情愿用我的“11路電車(chē)”來(lái)代替迅速滾動(dòng)的車(chē)輪，讓我的身心在雙腳的邁動(dòng)中得到放松。我們一路走，一路看。本該是司機(jī)的老爸也有了閑情，和老媽興致勃勃地交談了起來(lái)。沿途的景致盡覽眼底。我不時(shí)回頭張望，只為多欣賞幾眼方才路過(guò)時(shí)所看到的風(fēng)景——路旁，郁郁蔥蔥的兩排大樹(shù)形成了一個(gè)天然氧吧，簇?fù)沓鲆粭l舒適的林蔭小道;河邊，碧綠的草坪錯(cuò)落有致，野花朵朵，見(jiàn)縫插“綠”，散發(fā)出清新的芬芳?xì)庀ⅰＴ谘凵裼|及的一剎那，那抹充滿(mǎn)活力的綠色早已駐足在我的心中。
多么可貴的綠色!在全球環(huán)境日益惡化，地球綠色植被不斷減少的今天，作為中學(xué)生的我們不都應(yīng)該為保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境盡自己的一份力嗎?擰緊兀自流水的籠頭，關(guān)上獨(dú)自閃亮的電燈，節(jié)省逐日減少的能源……環(huán)保，讓我們從身邊的小事做起。愿綠色鋪滿(mǎn)每一個(gè)人的內(nèi)心。
那一抹綠作文 篇7
列車(chē)疾駛在漫天黃沙之中，風(fēng)鈴發(fā)出急促的聲響�！岸×恪×恪彪S著黃沙一起被列車(chē)甩向遠(yuǎn)方，風(fēng)聲和鈴聲離我遠(yuǎn)去，越來(lái)，越遠(yuǎn)……
窗外景色不斷更迭，變的是風(fēng)景，不變的是黃沙。黃色是沙土的顏色，綠色是白楊的顏色。樹(shù)木是吮吸著土地的血液而成長(zhǎng)的，這里的土地很貧瘠，沒(méi)想到白楊會(huì)在這里扎根。
近了，近了，白楊像一位戰(zhàn)士，屹立在那里，為那蒼茫的沙海帶來(lái)一抹綠。
突然，我猛地發(fā)現(xiàn)，大白楊下還有許多的小白楊。大白楊極力將樹(shù)冠向四周伸展，將烈焰擋在外面，將陰涼灑在里面，將新生的綠色罩上愛(ài)的綠傘。陰涼中的小白楊，在大白楊的保護(hù)下，茁壯的成長(zhǎng)，他們拼命的吮吸大地的血液。原來(lái)大白楊不僅是一位戰(zhàn)士，更是一位母親。她細(xì)心關(guān)愛(ài)著小白楊，像極了——我的母親。
淚，溢滿(mǎn)了我的雙眼，模糊了我的視線。
早上一醒來(lái)，便有陽(yáng)光斜斜的穿過(guò)百葉窗，映入我的眼簾。
這時(shí)總有一杯熱氣騰騰的牛奶放在我的面前，屋中氤氳著金色的奶香，我猛吸一口氣，好聞的香味就撲鼻而來(lái)，使我跌落在濃濃的愛(ài)的奶香中，再也不想起身。
母親的愛(ài)氤氳在奶香中。
中午一回家，母親就迫不及待的'詢(xún)問(wèn)我學(xué)校生活，我便坐了下來(lái)，浸沒(méi)在金色的陽(yáng)光中，給母親講述今上午的學(xué)校趣事。每每講到好玩住，母親就毫不吝嗇的笑起來(lái)，她沐浴在閃閃爍爍的陽(yáng)光里，盈盈地笑，翠玉的鐲子上有瑩瑩的光�；秀遍g覺(jué)得母親是傳說(shuō)中的田螺姑娘，總擁有那么多溫暖的魔法。
母親的愛(ài)藏匿在笑容中。
下午一放學(xué)，就看見(jiàn)遠(yuǎn)方的紅日中出現(xiàn)一個(gè)熟悉的輪廓，我知道那是母親。我朝母親的方向跑去，母親也快步向我走來(lái)。我一刻也不能等，一刻也不能停。加快、加快，只為早一秒見(jiàn)到母親。我一下子撲了過(guò)去。我和母親笑著走進(jìn)那輪紅日里，愛(ài)的影子被陽(yáng)光折射得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
母親的愛(ài)烙印在紅日中。
想著想著，不覺(jué)有一種液體從眼眶中輕輕滑落。母親對(duì)我不就是大白楊對(duì)小楊的愛(ài)嗎？
再看看這抹綠，無(wú)盡風(fēng)沙吞噬了多少綠洲，埋沒(méi)了多少城鎮(zhèn)，可是她的愛(ài)卻沒(méi)有隨時(shí)間風(fēng)化。母愛(ài)如斯，我要用一生來(lái)回報(bào)母親。
“丁零——丁零——”列車(chē)已經(jīng)到站了，一段旅程已經(jīng)結(jié)束，可愛(ài)的旅程卻還在路上……
那一抹綠作文 篇8
陽(yáng)春三月，乍暖還寒。還沒(méi)來(lái)得及脫掉厚厚的冬衣，那被裹得緊緊的一顆心此刻還有著經(jīng)歷嚴(yán)冬后的余悸，冬天真的走了嗎？偶爾一瞥，但見(jiàn)湖邊的垂柳迎風(fēng)舞動(dòng)起嫩綠的枝條，猶如絲絳一般，裊娜多姿，在鉛灰色的背景下，格外醒目�！鞍�！這是初春的一抹新綠呀！”我心中暗喜不已。
初春，那一抹新綠，那是一抹生命之綠。燕子聲里新春至。冰雪消融，大地回春，春天又返回人間。在冰封大地，萬(wàn)物蕭索的冬日里，有一種力量在潛藏著、蓄積著，默默地等待著勃發(fā)的時(shí)機(jī)�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，終于，生命的綠液里流淌在樹(shù)干里，流淌在枝條上，流淌進(jìn)一個(gè)個(gè)小米粒似的苞芽里。看那猶如春姑娘長(zhǎng)發(fā)飄逸的柳條上，生命的活力蘊(yùn)積在幼芽?jī)?nèi)，那是一種生命力的.迸發(fā)，那是一種生命力的無(wú)聲吟唱�？茨模耙粯�(shù)春風(fēng)千萬(wàn)枝，嫩于金色軟于絲”，柳條翩翩起舞，向人們傳遞著春的信息。有人說(shuō)，春天是在冰雪中孕育而生的，也有人說(shuō)，春天是燕子銜來(lái)的，我卻寧愿相信，作為冬的終結(jié)者，春天是自己脫胎于寒冬，歷經(jīng)鳳凰涅槃似的磨練應(yīng)運(yùn)而生的。
初春，那一抹新綠，那是一抹希望之綠。如果用一個(gè)字來(lái)形容初春，那就是“萌”字，是啊，初春不僅是一切生物嫩芽的蘇醒、萌發(fā)和成長(zhǎng)時(shí)期，也是人們心中各種美好理想的編織和希望種子的播種時(shí)期。宛如一幅清新淡雅的山水畫(huà)，又仿佛是一首含蓄朦朧的詩(shī)篇，初春就是一副不施粉脂、素面朝天的模樣，沒(méi)有千態(tài)百嬌，風(fēng)情萬(wàn)種的姿態(tài)，也沒(méi)有姹紫嫣紅，雍容華貴的外表，而就是把新春的第一抹希望呈現(xiàn)給了人們�！安萆b看近卻無(wú)”，一抹初春的新綠若隱若現(xiàn)，忽若在前，又忽若在后，妙不可言。她踏著凌波微步，姍姍而來(lái)，卻將一個(gè)生機(jī)勃勃的希望帶來(lái)。不管是“潤(rùn)如酥”的春雨，還是“柳如煙”的春景，這一抹新綠在人們心中激起陣陣漣漪。
初春，那一抹新綠，已被我深深地收藏在心底。
那一抹綠作文 篇9
又是一個(gè)周末，我看著桌上堆積如山的書(shū)，突然感覺(jué)很累，便想出去散散心呼吸一下新鮮空氣，于是下樓去河邊散步。
環(huán)顧四周，河水十分混濁，甚至大有干涸之相，水中的魚(yú)蝦早已不之所蹤，樹(shù)上的樹(shù)葉十分枯黃，輕輕一抹，竟抹下許多灰塵；河對(duì)岸黑壓壓的工廠擋住了我遠(yuǎn)眺的視線，曾經(jīng)的藍(lán)色也被一抹濃濃的黑色所代替。太陽(yáng)的光線透過(guò)濃煙照射出來(lái)，竟顯得暗淡了幾分，大有“黑云壓城城欲摧”的架勢(shì)。
我十分失望，回想著我剛看見(jiàn)的一番景象，貪婪的人們不知道珍惜大自然的美好，只知道無(wú)休止的開(kāi)發(fā)。以前的森林變成了大沙漠；池塘也變得如同沼澤一般，讓誰(shuí)看了都會(huì)捂緊鼻子，十分埋怨地快步離開(kāi)。人們?cè)诼裨沟耐瑫r(shí)有沒(méi)有想過(guò)，這一切都是他們親手造成的.，人類(lèi)正為科技發(fā)達(dá)，社會(huì)進(jìn)步而自豪，即不曾想過(guò)，最能讓我們引以為傲的是一個(gè)綠色的地球。只為了當(dāng)下的利益，卻不考慮以后的結(jié)果，一味的索取，卻很少給予自然一些回報(bào)。為什么不能在發(fā)展進(jìn)步的同時(shí)更加注重一下我們賴(lài)以生存的家園呢？我恍然大悟，保護(hù)環(huán)境不能只停留在口頭上，而應(yīng)該用行動(dòng)去證明。
那天晚上，我做了一個(gè)綠色的夢(mèng)。我推開(kāi)房門(mén)走了出去，河水歡快地流淌著，發(fā)出嘩嘩的聲音，河水清澈見(jiàn)底，不時(shí)從石頭下鉆出一條小魚(yú)小蝦。大樹(shù)上，一抹綠色重回枝頭，上面還掛著晶瑩的露珠。舉目遠(yuǎn)眺，看見(jiàn)一行白鷺直插云宵，為寂靜的天空更添加了一分生機(jī)。黑壓壓的工廠早已不知所蹤，取而代之的是高聳明凈的樓房。陽(yáng)光從遠(yuǎn)處照來(lái)；暖暖地打在我的身上，讓我渾身酥軟，一仰頭便倒在了這一片綠色之中�；▋阂廊荒敲捶蚁悖瑯�(shù)林仍但如此碧綠，我沉浸在這一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香之中，淡淡地笑了。
為什么山清水秀只能出現(xiàn)在我的夢(mèng)里了？為什么保護(hù)環(huán)境只能停留在口頭上？沒(méi)錯(cuò)，人們需要發(fā)展，但在發(fā)展的同時(shí)也需要想想這一切條件是誰(shuí)給予的。人類(lèi)可以向大自然索取，但也應(yīng)該要即時(shí)回報(bào)。
讓我們一起為保護(hù)環(huán)境付出自己的一份力量，攜手改變我們賴(lài)以生存的家園。
那一抹綠作文 篇10
守護(hù)著一份初生的友誼，是幸福；在驕陽(yáng)下和相扶的同學(xué)一起堅(jiān)持，是幸福；將花兒般的容顏隱沒(méi)在軍綠中，亦是幸福。
相信很多人都對(duì)教官有一份難舍的情結(jié)，無(wú)論是軍訓(xùn)前抑或軍訓(xùn)后，對(duì)教官，對(duì)軍人，對(duì)那抹軍綠都有著近乎宿命般的眷念。那是一種尊敬，也是一種信仰，時(shí)間久了，軍綠就成為一個(gè)夢(mèng)，偶爾想起卻又不敢觸碰。
當(dāng)一身軍綠的他迎著朝陽(yáng)走來(lái)，我們虔誠(chéng)地迎來(lái)了期待而又畏懼的軍訓(xùn)。
像軍訓(xùn)這樣拼搏奮進(jìn)、熱血飛揚(yáng)的日子，他的一切必定是有因果的。所以原本女生居多的文科班，會(huì)精氣十足，堪比須眉數(shù)群芳。那至高無(wú)上的榮譽(yù)，不會(huì)輕易為某個(gè)班級(jí)低眉含笑，而我們卻用在酷暑中的堅(jiān)持，在風(fēng)雨中的挺立，在黑暗中的毅力，成了那個(gè)優(yōu)秀斐然的班級(jí)。
每一個(gè)萬(wàn)家燈火的夜晚，每一晚不懈的努力訓(xùn)練，當(dāng)操場(chǎng)中的夜色中只有我們的軍綠色在朦朧，當(dāng)操場(chǎng)上空中盤(pán)旋著一個(gè)班級(jí)的.聲音，那段艱難的記憶，最是寶貴，也最難以忘懷。
也許有那么一本命冊(cè)，需要我們?nèi)パ堇[。但我們?cè)谝獾氖沁^(guò)程的努力，無(wú)謂結(jié)果是否華麗輝煌。但還好，無(wú)論命冊(cè)是否注定，至少流過(guò)的汗水和淚水沒(méi)有欺騙我們。
會(huì)操比賽時(shí)心弦繃得緊緊的，宣布成績(jī)時(shí)心臟提到嗓子眼，可公布結(jié)果時(shí)卻已喪失了欣喜期待的心情，平靜的等待，等待著由高一五班為軍訓(xùn)送上的禮物。結(jié)果的華麗與否，早就是命定，我們每個(gè)人都明白，因?yàn)槲覀冊(cè)谶^(guò)程中以華麗的姿態(tài)演繹了一場(chǎng)軍旅生活。
人生中最應(yīng)該記住的詞是惜緣。每個(gè)人與其他人的相逢已屬不易，相識(shí)相交更是緣分，每一次錯(cuò)過(guò)與離開(kāi)都值得原諒。與教官的十天相處是緣分，與同學(xué)們相識(shí)交往更是緣分。這十天內(nèi)我們拼搏過(guò)，珍惜過(guò)。
在苦難中快樂(lè)，在逆流中奮進(jìn)，在艱難中拼搏。軍訓(xùn)結(jié)束了，而軍訓(xùn)留給我們的收獲，沉淀在心，歷久彌珍。
那一抹綠作文 篇11
“喝水和喝茶？”"茶"“我能習(xí)慣嗎？”“是的。”她遞給我一個(gè)小杯子，淺綠色隨著桌子微微晃動(dòng)。
那天，當(dāng)我跟著放學(xué)后接我的父親直接去車(chē)行時(shí)，這是我第一次見(jiàn)到她。她是老板，但她不知道那輛車(chē)，但她喜歡在茶里閑逛。就在我們推門(mén)進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)她拿著一個(gè)純白色的杯子，輕輕地吹著，啜飲著。安靜的休息室充滿(mǎn)了淡淡的茶香。
"給你。"淡綠茶裝在一個(gè)白色的杯子里。杯子被放在一艘扁平的.小船上。飄渺的白色空氣消失在空氣中。它看起來(lái)像是被淺綠色所染。它既不厚也不厚。你還可以看到杯子里的小茶。它是綠色的，像隱藏在水波后面的綠色小魚(yú)。我仔細(xì)看了看，沒(méi)有花茶或水果茶那么濃，卻像鳥(niǎo)兒帶我去聞?wù)麄�(gè)綠色的春天一樣微弱。她就像這綠茶，純凈而清澈，卻又深邃。
我父親和她說(shuō)話(huà)，我的心被書(shū)架吸走了。存放在書(shū)架上的茶壺里裝滿(mǎn)了幾棵新采摘的嫩芽。嫩芽年輕而有活力。由于缺少中心，多余的樹(shù)枝被安置在茶盤(pán)上。新鮮的綠色看起來(lái)像一個(gè)尋找新世界的簡(jiǎn)單的孩子。
她似乎喜歡閱讀。書(shū)架上大多數(shù)書(shū)都是關(guān)于茶的。我讀了這本書(shū)，上面寫(xiě)道:“四十歲就像西湖龍井茶，經(jīng)歷了人生的許多起起落落，趨于成熟。這也是人生中勞動(dòng)最密集的時(shí)期。兩肩都必須肩負(fù)起贍養(yǎng)老人和教育孩子的重?fù)?dān)。勞動(dòng)完美，成熟堅(jiān)韌，言行高尚。”
但我認(rèn)為她不僅言行高貴，而且有一顆美麗的心，追隨20歲的純真活力，熱愛(ài)生活。一個(gè)簡(jiǎn)單的休息室真的就像在茶館和書(shū)店一樣。透過(guò)落地窗，你聽(tīng)不到風(fēng)在歌唱。你只能看到柳枝在風(fēng)中招搖，一個(gè)個(gè)搖著半綠的頭。隨著風(fēng)的蔓延，你不知道把它們送到哪里。
她不知道什么時(shí)候走過(guò)來(lái)溫和地說(shuō)了些什么。味道好嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。"生活就像水，生活就像茶."生活是平凡的，只要看看你如何把它裝飾得更好，你如何生活得更好，生活就像茶，在生活中加入一點(diǎn)點(diǎn)茶，讓茶在杯中上下浮動(dòng)，一縷淡淡的清香會(huì)慢慢從杯中溢出，一點(diǎn)點(diǎn)淡綠色會(huì)逐漸渲染出白色的水。
茶無(wú)處不在，生活多姿多彩。她喜歡茶、書(shū)、生活和淡淡的綠色氣息。
那一抹綠作文 篇12
“耶，終于考完啦”我歡呼著奔出了考場(chǎng)，沖到了自己的教室，拉出抽屜里的書(shū)包，甩到背后，瀟灑地離開(kāi)了教室，身后飄揚(yáng)的紙張仿佛只只小蝴蝶，飄落在教室的地面上……
我興奮地拉著小伙伴跑進(jìn)了附近的超市，買(mǎi)了一大包薯?xiàng)l，悠哉悠哉地坐在公交站牌的座位上，與小伙伴快樂(lè)的分享著美味。
“公交車(chē)來(lái)啦，公交車(chē)來(lái)啦”小伙伴興奮地喊著。
“來(lái)了，來(lái)了”我著急地把袋子里的薯?xiàng)l一股腦的倒進(jìn)了嘴巴，隨手把袋子扔到了公交站旁邊的草叢中，跟著小伙伴有說(shuō)有笑地?cái)D上了公交車(chē)。
“終于考完了，終于能好好地睡個(gè)懶覺(jué)了”我愜意地想著……
“沙沙”“沙沙”一陣陣“沙沙”聲喚醒了睡夢(mèng)中的我，是誰(shuí)在外吵鬧？我憤怒地推開(kāi)了窗戶(hù)。
可是，當(dāng)我看到窗外時(shí)，卻突然愣住了。我看了一名清潔工，拿著一把比我還高的大掃帚，“沙沙”地掃著地。原來(lái)剛才把我吵醒的，是這名清潔工！只見(jiàn)她吃力地在撿草叢中的垃圾，扔進(jìn)了寫(xiě)著“清潔”兩字的三輪車(chē)?yán)铩?/p>
原來(lái)環(huán)衛(wèi)工人雨天也要上班啊！
原來(lái)，草叢中的垃圾都是環(huán)衛(wèi)工人清理掉的�。�
我不禁臉紅了，披上外套，飛快地跑下去，拿起家里的掃把就跑了出去……
那位環(huán)衛(wèi)工人好奇地望著帶著掃把的我，我難為情地笑了下，把昨天我門(mén)口亂扔的垃圾統(tǒng)統(tǒng)掃到了垃圾桶旁。那環(huán)衛(wèi)工人微微上揚(yáng)的.嘴角，掃去了冬天的寒冷
掃完了家門(mén)口的垃圾，我又跟著環(huán)衛(wèi)工人掃了一下家門(mén)口那條馬路，邊掃邊跟環(huán)衛(wèi)工人聊起了天。原來(lái)，掃地的工作并沒(méi)有我想象中那么輕松，路上總有亂扔垃圾的人，垃圾桶周?chē)傆欣�，垃圾總是不分�?lèi)，經(jīng)常要進(jìn)行重新分類(lèi)。原來(lái)，環(huán)衛(wèi)的那么辛苦，我不禁為自己亂扔垃圾而內(nèi)疚著……
告別了環(huán)衛(wèi)工人，我一路小跑到家，一路上，我撿了不少垃圾，我把這些垃圾分類(lèi)好，扔進(jìn)了垃圾桶……
窗外依舊下著蒙蒙細(xì)雨，窗外環(huán)衛(wèi)工人依舊在不緊不慢地工作，那滴滴的小雨點(diǎn)，那一抹閃動(dòng)的黃色，好像伴奏著一支小舞曲，慢慢地融入到我的心中，讓我學(xué)會(huì)了不亂扔垃圾，讓我學(xué)會(huì)了去保護(hù)環(huán)境！
那一抹綠作文 篇13
漫步校園，春天的校園真美。粉紅色的挑花著著節(jié)日的盛裝，燦爛綻放；嫩黃的柳葉卷著身體在風(fēng)中酣睡；潔白的梨花輕吐芳蕊，散發(fā)著陣陣幽香……多么美麗的校園啊！
咦？那是什么？在光禿禿的梧桐樹(shù)上一抹新綠不禁讓人眼前一亮。走近細(xì)看，呀！那點(diǎn)點(diǎn)生命之色竟然是一顆小草！
于是腦海中不由聯(lián)想：一粒種子帶著對(duì)未來(lái)的希望，卻絕望的落在了梧桐樹(shù)上。堅(jiān)強(qiáng)的種子并沒(méi)有被困難所打倒，而是帶了拼搏的毅力上路。努力，努力，它不懈的追求。不利的環(huán)境不僅沒(méi)有打倒它，反而磨煉了它的意志，終與梧桐樹(shù)連成了一體，展現(xiàn)了生命的綠！
桃花比不過(guò)這綠，它比桃花更爛漫，同太陽(yáng)一樣溫暖。
柳葉比不過(guò)這綠，它比柳葉更柔韌，如竹筍般頑強(qiáng)。
梨花比不過(guò)這綠，它比梨花更純凈，有毅力的'芳香。
多么難能可貴的小草，多么難能可貴的綠！
這棵小草不在是一棵小草，而這抹綠也不是普通的一抹綠。這小草，是一種精神，一種面對(duì)困難毫不畏懼的精神；一種面對(duì)失敗揚(yáng)起笑容的精神；一種等待漫長(zhǎng)持之以恒的精神；一種默默努力毫無(wú)怨言的精神；一種奮發(fā)向上不懈追求的精神。而這抹綠，是一抹生命的亮色。它像陽(yáng)光一樣溫暖，讓人不覺(jué)眼前一亮；它像竹筍一樣頑強(qiáng)，讓人不禁為之贊揚(yáng)。它是生活中的亮景，是芳香中的毅力，更是那汩汩不息的生命之源。
多么難能可貴的小草，多么難能可貴的綠！
不禁自問(wèn)，到底是什么創(chuàng)造了它？是機(jī)緣？是巧合？不！沒(méi)有偶然，只有必然。如果當(dāng)時(shí)種子在那樣的困難前退縮了，失望了，絕望了，那么它必定沒(méi)有現(xiàn)在的勃勃生機(jī)。如果當(dāng)時(shí)的種子并沒(méi)有受到命運(yùn)的挫折，而是順順利利地生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)，順其自然的接受外來(lái)的恩惠，那么即使它長(zhǎng)得十分茂盛，也不過(guò)就是一棵普通的小草，絕不會(huì)有今天的成就。因此，曾經(jīng)的困難與挫折反而磨煉了它的意志，成就了它，創(chuàng)造了它。
綠啊！生命的綠！
你是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，那樣的韌性，那樣的持之以恒！
難忘的那一抹綠啊！
那一抹綠作文 篇14
四季輪回，終于春天了，寒氣已然退卻。冬日的瑟蕭與肅殺在慢慢的被春日的活潑氣息吞吃掉。萬(wàn)物欣欣然恢復(fù)了生機(jī)，校園里走廊上到處是嬉笑著的同學(xué)們，操場(chǎng)也喧鬧了起來(lái)，馬路上公園里踏青的人們熙熙攘攘，孩子們跑著跳著沐浴在陽(yáng)光里。每天上學(xué)的路上，我坐在媽媽的車(chē)子后座上偶然一抬頭透過(guò)稀疏的陽(yáng)光，看行道樹(shù)靜悄悄的長(zhǎng)出了新芽，細(xì)細(xì)的，嫩嫩的說(shuō)不上綠色的，近似鵝黃色的小芽，好像等待被掀起蓋頭的新娘子一般羞澀而朦朧。
漸漸的'氣溫上升了，陽(yáng)光也已變暖了，燕子也隨春風(fēng)回到了北國(guó)。然而街上還是光禿禿的樹(shù)枝，一棵棵像放倒了的笤帚，幾株樹(shù)枝上還殘留著去年秋天變黃變老卻沒(méi)有脫落的干枯葉子，像樹(shù)葉化石一樣粘在了枝頭，整棵樹(shù)就那么尷尬的裸著任憑冷風(fēng)穿過(guò)身體絕塵而去。什么時(shí)候才到春天啊，我擔(dān)憂(yōu)的想。經(jīng)過(guò)一冬天的風(fēng)吹雪壓，它們也一定在期盼重裝新衣吧。春雨淅淅瀝瀝的下了好幾場(chǎng)了，春衣越穿越薄越來(lái)越多彩，大自然的色彩在回歸，春天就是一場(chǎng)召喚復(fù)活的鳴奏曲。雷聲是鼓點(diǎn)，雨絲是和弦，在這振奮人心的音樂(lè)會(huì)的催化下，那抹嫩綠終于出現(xiàn)了。從發(fā)育不良的鵝黃色的一節(jié)小拇指大小的芽?jī)�，變成了黃綠相間的如嬰兒手掌般大小的小小葉子。我每天等待凝視著它成長(zhǎng)，如同孕育著自己的孩子一樣等待著它的蛻變。
就在那樣一個(gè)有點(diǎn)微冷的清晨，是一抬頭的驚喜。手掌大小的嫩葉一夜之間變成了翠綠的成熟的葉子。一樹(shù)的新生的葉子充滿(mǎn)了新鮮的活力，那抹翠綠是生命的顏色，是春天的顏色，是等待后的欣喜與激動(dòng)。我知道，在即將到來(lái)的盛夏，那抹青春的翠綠將會(huì)變成一樹(shù)鮮艷欲滴的深綠。重疊交錯(cuò)的片片樹(shù)葉遮蓋出塊塊蔭涼，春日的陣陣翠綠是我心中相信生命永無(wú)休止的信念，是打動(dòng)我內(nèi)心的希望之綠。
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