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受益無窮作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的受益無窮作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
受益無窮作文 篇1
朋友，是每個人生活中不可缺少的一部分。他們可以帶給你無窮無盡的收獲。我就有這樣一個朋友，是他激起了我心中積極的那一面。
她，又高又瘦，斜斜的劉海遮住了額上幾個紅色的青春痘。雜草般的頭發(fā)翹在頭頂。炯炯有神的大眼睛猶如天上的星星，一閃一閃的。兩個小小的酒窩一說話就凹了下去。
有一次，老師上公開課——《金色的腳印》，我們準(zhǔn)備充分，就等星期四來臨了。大家都認(rèn)為自己所有問題都能答出來，所以自信滿滿地看著老師。
突然老師話鋒一轉(zhuǎn)，問了個聽似簡單的問題——本文大致內(nèi)容是什么？全班人都低下頭沉思。我突然想到他不是寫了么？為什么沒有舉手呢？我趁機(jī)看了他一眼。
他握緊拳頭，急得好似熱鍋上的螞蟻，不知道應(yīng)不應(yīng)該舉手。我想他大概是怕說錯了吧！我清清楚楚地看見，他的額頭上冒出了冷汗，一只手終于慢慢的舉了起來。老師仿佛在黑暗中看見一絲光明，說：“請你來說說看。”
“這篇課文主要講述了老狐貍給被抓的小狐貍喂奶，為了救出小狐貍在正太郎家的.地板下做窩，和正太郎關(guān)系日益親近……并救了……正太郎的故事�！蔽铱匆娝p手握著拳頭，腿在輕微的抖動，說話聲有些斷斷續(xù)續(xù)，臉上卻裝作正定。
老師讓他坐下，他悄悄的擺了個勝利的姿勢，臉上露出喜悅的笑容。我的行動激起了我想舉手的沖動。我回答完問題，他看著我，仿佛在對我說：其實(shí)就算錯了也不會怎么樣，你越過了心里的障礙，真是好樣的！
朋友，真的會讓你受益無窮！
受益無窮作文 篇2
“終于完成啦！”在青少年宮里，機(jī)器人班里爆發(fā)出一陣激動人心的呼喊。
這是我第一次單獨(dú)完成電子機(jī)器人的拼裝。
第一次來這兒時(shí)，老師讓我和一個名叫小王的` “老手”合作。他長得胖胖的，有點(diǎn)霸道，做機(jī)器人時(shí)都讓我去找零件，而他負(fù)責(zé)拼裝，從不讓我上一次手，令我憤憤不平，卻又無可奈何。
我暗自下定決心：下次，我一定要獨(dú)自一人完成任務(wù)。
一個星期過去了，終于迎來了又一次少年宮活動。走進(jìn)教室，我不禁激動起來，把這個想法告訴了老師，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。我欣喜若狂，飛奔到座位上，目不轉(zhuǎn)睛地在電腦上掃視。似乎因?yàn)樯洗蔚牟黄�，我的動作快了許多，找零件、拼裝都難不倒我�！巴瓿桑 蔽遗d沖沖地想，一下子按下了按鈕。
“咦，怎么一動不動呢？”我看著紋絲不動的機(jī)器人，不解地問。一邊的小王哈哈大笑，“你還沒設(shè)程序呢！”“程序？小菜一碟！”我飛快地為機(jī)器人插上了程序插頭。
過了一會兒，我急不可耐地拔出了插頭，再次按下了程序按鈕�！斑青赀青辍�，機(jī)器人抖了幾下，又不動了。“捉弄我！”我氣得火冒三丈，恨不得讓它立即在我面前消失——我飛出一腳，正好打在了按鈕上，“咔嚓咔嚓”，又是一陣抖動，機(jī)器人終于動起來了！
“轉(zhuǎn)彎，向前，轉(zhuǎn)圈！”我不停地指揮機(jī)器人，它都認(rèn)真服從，我玩得不亦樂乎。
受益無窮作文 篇3
有那么一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@話并無虛假。讀書使我得益匪淺。
書，是我們不可缺少的。如果沒有了書，就像沒有了生命的泉水一樣，沒有了知識、文化，那就什么也做不成。書籍會使人進(jìn)步，我們就應(yīng)該要多讀課外書，幫大腦充實(shí)知識。我們小學(xué)生應(yīng)該有廣泛的喜好，選擇一些有益的.書來讀，這會使我們終身受益。
我們讀過的書要經(jīng)久不忘，有些人記性不好，讀過書后，過了幾個星期，幾個月就會把知識扔到九霄云外，這該怎么辦？這時(shí)，你應(yīng)該找回你讀過的書再看一遍，過幾天或幾個星期，你再次找回來讀，如此循環(huán)。這樣，記性再不好的人也會變得好起來。但是，我們也要做好個人視力保護(hù)，看一會書，就向遠(yuǎn)處眺望，讓眼睛得到休息。
“書中自有黃金屋”，不錯的，我們要更加多地閱讀書籍，掌握里面的知識。知識是學(xué)不完的，我們還要繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取。我們偉大的思想家、教育家魯迅就被人稱為“愛書如命”的人。他讀過的書浩如煙海，可知，書籍在他一生中占了十分重要的地位。他小時(shí)侯就愛上看書，開始攢錢買書，大人給的壓歲錢也總舍不得買零食吃。長大了又繼續(xù)買書看，還很珍惜他的書。他能成為思想家、教育家，這跟他“愛書如命”密切相關(guān)。我們不也應(yīng)該要向魯迅那樣？
同學(xué)們，我們想要不斷進(jìn)步，不能少讀課外書。多讀課外書，受益無窮，因?yàn)椤皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”。同學(xué)們，多讀書吧！
受益無窮作文 篇4
以前，我不喜歡看書，也沒有耐心看，總是隨便地看看書中驚心動魄的圖畫，書讓我感興趣的是畫，而不是里面的故事。有一次，我無意間看上了楊紅櫻寫的《親愛的笨笨豬》，便深深著迷，從那刻開始我就喜歡上了書，于是就和書之間發(fā)生了一篇又一篇精彩而又有趣的故事。
那天，我手里捧著一本漫畫書《老夫子》，邊走邊看，一邊看還一邊笑，那一頁頁幽默搞笑的圖畫和夸張的字體，使我不愿放下。突然，一輛急馳而來的摩托車沖了過來，我馬上回過神來，我總算明白了看書的危險(xiǎn)。
說到書，我最喜歡楊紅櫻寫的小說，她寫的每一本書都很精彩。我看了楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳系列之同桌冤家》這本書讓我深有感觸。它主要說的是馬小跳和他的'同桌路曼曼是一個死對頭，一見面就吵個沒完沒了。這本書讓我明白了同桌之間不應(yīng)該吵來吵去，要和平共處，不要劃＂三八＂線。
書，還讓我學(xué)到了很多知識。在《十萬個為什么》里，讓我知道了世界多么奇妙；在《中華上下五千年》中讓我明白了中國有著無比悠久的歷史；在《假如給我三天光明》里讓我知道了一個看不到，聽不到，不會說話的海倫凱勒是怎樣努力堅(jiān)強(qiáng)地成為一名偉大的女子。在書中有著許許多多動人的故事。讀好書，教朋友，就好比教上了一個一個良師益友。
愛書吧；伙伴們，它會使我們受益無窮。
受益無窮作文 篇5
“周二的語文課你來上吧”，隨著老師下發(fā)的一道“圣旨”，讓本在松弛狀態(tài)的我變得神經(jīng)緊繃。
這堂語文課，可真是讓我絞盡腦汁。不禁感慨，“當(dāng)老師”這個詞，看似容易，做來難。“鳳蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”。上課聲響起，我硬著頭皮，只好大步流星地走向講課。第一次登場，總歸有點(diǎn)緊張，望著一雙雙眼鏡注視著我，心中不禁有些忐忑。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜，按著已設(shè)計(jì)好的'流程開課。
互動環(huán)節(jié)開始了，同學(xué)們一片沉寂，整個教室一片靜默，幸好還有那幾個活躍的同學(xué)，緩解了當(dāng)場尷尬的氣氛，讓我吊著的心沉淀下來。有了這幾只“領(lǐng)頭羊”的引導(dǎo)，同學(xué)們好似受到了啟發(fā)，紛紛舉起自信的雙手，整個教室總算是有了聲音，頓時(shí)熱鬧起來。在我的“預(yù)謀”下，這節(jié)課總算是上完了。隨著下課的鈴聲響起，我“老師”的身份總算是解除了，不禁長舒了一口氣。
俗話說，萬事開頭難。有了這一次嘗試，我受益良多。永不言敗，成功總會到來，一次當(dāng)老師的經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺。
受益無窮作文 篇6
我聽著那些呼喊聲張換聲漸行漸遠(yuǎn)。
知道學(xué)校的花園里有一處非常美麗的風(fēng)景，那里很少有人去，而且還有噴泉。我知道在很多時(shí)候上體育課他們表演定向越野，他們總是會去那個地方，因?yàn)榈胤娇臻煛?/p>
我曾經(jīng)非常的向往沙漠里的生活，我知道那里非常的炎熱，但是也非常自由，總是有各種各樣的鳥兒從頭頂飛過，他們疲憊而炎熱，但是卻非常自由。老夫在我那個小的時(shí)候總是對自由有著不一樣的渴望和見解，可是后來我發(fā)現(xiàn)自由其實(shí)并沒有真正絕對的，所有的自由都是相對而言的。
這是在沙漠還是在綠洲，還是在我們內(nèi)陸，我們都能夠看清楚自己身上的所有可能。也許遇到了不一樣的怨氣和寄語，我們會變成更加美好的自己，也許通過自己的努力還能夠再變得優(yōu)秀一些，只是在這個生活的空間里領(lǐng)域不變，我們?nèi)匀贿�是存在著這些可能。
不知道在小時(shí)候所懷疑的那些故事到底是否變成了現(xiàn)實(shí)，還是他們自始至終都只是欺騙人的一種手段而已，就好像很多人都說憤怒其實(shí)都是人捏造出來的，它并不是真正客觀存在的，它是人們用來對付別人的'一種武器而已。你看當(dāng)他實(shí)現(xiàn)了自己木底之后，他就會把憤怒收斂起來。
His signature有時(shí)候我們不知道感覺非常的遙遠(yuǎn)，但是當(dāng)我們真的深入其中去了解，去學(xué)習(xí)的時(shí)候，才會發(fā)現(xiàn)他其實(shí)生活涉及到我們生活當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
就好像在我們上課的時(shí)候好好學(xué)習(xí)，不要走神也不要睡懶覺，那么這一切可能都會有一種冥冥之中的收獲，也許別人看不出來，也許悄無聲息，但是這一切對于你而言都是非常有用的，受益無窮。。
受益無窮作文 篇7
也許你能看得出來？我說了那么多話雖然用的是第二人稱，但是在很多時(shí)候我就希望，這些話不僅僅是說給我自己聽的，你們也一樣能夠聽得進(jìn)去，或者是同樣能夠從中受益無窮。
然后我想在某些時(shí)候我的表達(dá)能力可能真的不是那么好想說什么話說的也不一定很清楚，但是我知道我堅(jiān)持的這些東西在哪里。也許你們真的毒到了那些核心的東西就會有一定程度上的理解。
一直以來我都看著他們在那里瀟瀟灑灑的走過去，可是在對于我們來說，這些東西也都變成了很輕而易舉的.。
這是在那樣的生活當(dāng)中，你從來沒有參與進(jìn)來過。
所以這些東西對現(xiàn)在的你看起來都是有些陌生的，不管以后你的經(jīng)歷如何，不管你走了多少的路，心有多大多寬廣，都應(yīng)該想了清楚自己一開始的初衷到底是什么？
也許你應(yīng)該走更遠(yuǎn)的路，心中才能裝得下整個天下，而不是這眼前的雞毛蒜皮的小屁事。
你需要去鍛煉，需要旅行，需要提經(jīng)理更多，你也沒有辦法想象的到的東西必須很多精力和收獲都是在不經(jīng)意之間學(xué)到的。
受益無窮作文 篇8
大家一見到漫畫，就會想起那些沒有意義、單純搞笑的漫畫吧！
但不一定所有的漫畫都是這樣，我就看到了一個有關(guān)環(huán)保的漫畫。那是一個小女孩和一個男孩的故事。一天，小女孩和小男孩放學(xué)了一起回家。在半路上，他們看到了一個垃圾箱，在垃圾箱的旁邊有一大堆沒有扔進(jìn)垃圾箱的垃圾，那個小女孩子看見了這些垃圾，立刻用手把它們拾起來，一點(diǎn)一點(diǎn)地扔進(jìn)垃圾箱。
那個小男孩也很愛環(huán)保，從書包里拿出一張紙和一枝筆，在紙上寫了七個大字“文明只差一小步”。然后把那張紙貼到了那個垃圾箱上面。那個小女孩夸小男孩做得真棒。我看了這幅漫畫后也為他們驕傲，因?yàn)樗麄冏隽艘患檬�，讓我們�?家園變得更美麗更整潔了。
雖然他們這樣做，但在現(xiàn)實(shí)生活中還有很多的人在隨地亂扔垃圾，亂扔紙屑。我希望他們以后不要亂扔垃圾了，讓我們的生活過得更好。讓中國變成干凈、漂亮的中國，讓全世界都關(guān)注我們。
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