困難的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的困難的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
困難的作文1
人生在世，困難在所難免，有些人遇到困難是一聲嘆氣：“哎，我怎么這么倒霉！”有些人遇到困難堅強地說：“我要打敗你！”要知道世界如此美麗，用美好的心靈去看世界。遇到困難不退縮，遇到挫折不躲藏。只有克服困難的人，才能取得成功。
我在剛開始學古箏時，連1在哪兒，2在哪兒都不知道。當和同學們合奏時我跟不上，我都快急哭了。回到家，媽媽托著我的手，讓我一遍一遍地練。手型，坐姿，各項該注意的都得反反復復地認真練習。胳臂又酸又痛，手指也打泡了，但我咬著牙強忍著。媽媽讓我記�。簣猿志褪莿倮�。我沒有退縮，終于成功而完整地彈出了《孟姜女》這首曲子，而且手型，坐姿基本正確。我體驗到了成功的快樂。
蘇聯(lián)的作家高爾基從小就失去了父母，他當過碼頭工，面包師，他對讀書的熱愛曾經遭受過別人的辱罵。一個惡主婦聽到他的'讀書聲就打他。在空閑的時候他會藏到房間里看書。最后他成了著名的作家。
同學們，遇到困難不要退縮，正如英國詩人雪萊說的：“冬天來了，春天還會遠嗎？”
困難的作文2
困難像彈簧，你軟它就強，你強它就軟。在我們生活中每個人都會遇到困難，當你遇到困難時，你是退縮了還是勇往直前了?遇到困難時，只要你勇敢去面對，那么一定能戰(zhàn)勝它，困難就會悄悄離走，而如果你低頭了，那么任何事情將會無法進行，所以，當你遇到困難時，千萬不要退縮，只有勇敢的去面對，才會有成功的可能。就像我一樣。
“喂，你干什么呢?”“老師我的腳夠不著柱子!”“夠不著也得夠，使勁，哎呦，笨死了!”只見舞蹈高老師一下從那邊走了過來，一手扶著我，一手把我的腳使勁往上夠，疼得我直“啊啊”叫，可老師卻像沒聽見一樣，若無其事，還是一個勁的往上夠，當時我已哭的淚流滿面可老師卻很嚴格，下課后，老師又跟我說：“你得繼續(xù)練，想練好，就不能怕吃苦，知道嗎?”“恩!知道了!”我抽噎著說，從那以后，不管是在家，還是在舞蹈課上，都認真練習，不怕吃苦，記得有一次訓練讓我記憶猶新。
“今天咱們練劈叉�！薄鞍�!老師我們劈叉最爛了!”一個同學對老師咧著嘴說“那我不管，你瞧你們練的，叫什么呀，一個個跟偷雞賊似的，多難看，多丟臉呀，你想想還有幾節(jié)課我們就要考級了，還不練哪，你們丟得起那臉，我可丟不起，快點都給我下去!”我們挨完一頓批后，只好乖乖地把腿劈下去，可我怎么劈也下不去，正當我著急時，老師吊起我兩只胳膊，用前腳踩在我的前腿上，后腳蹬在我的后腿上，一邊使勁用腳壓我的腿，一邊兩手使勁撐我的'胳膊，我疼的直“哇哇”哭，當時同學們都嘲笑我，我心理難受極了，但我沒泄氣，連著幾天堅持苦練，克服了種種困難，終于成功了，后來那次考試很順利的通過了，啊!真是功夫不負有心人。我最終戰(zhàn)勝了困難，取得了成功。
通過這件事，我越來越堅強，每次遇到困難，從不退縮，更加從容，更加堅強。所以成功的機會也越來越多。
困難的作文3
遇到困難不要退縮，你一定要想辦法克服它，只有這樣，你才會成功。上天交給一個人重大的任務時，它肯定要磨練這個人的意志。就像爸爸常常對我說他喜歡的座右銘一樣：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，所以靜心忍性，增蓋其所不能�！�
我也遇到過很多困難，但我從來沒有害怕過困難。
記得有一次，我正在做數(shù)學作業(yè)。從第一題到第七題都很簡單，我也做得很順利，用不了幾分鐘就做完了�？墒堑搅说诎祟}的時候，是一個思維開放園，這道題很難。我便開始有了一種懶惰的思想：反正老師說了，會做的做，不會做的可以不做。我不會做，也不想做，就放在了一邊，沒有做，到了上課，老師講的時候，說這一道題考試不會考，于是我就沒有認真聽，只是把答案抄了下來。由于我經常不做這些題，到了期中考試才考了79。5分。從此，我便下定決心，無論有多么難的題我也要想方設法把它做出來。
又有一次，老師留了一道數(shù)學難題讓我們回家做�；丶乙院�，我冥思苦想起來，又在演草紙上算了一遍又一遍，到了吃飯的時候，我還在想這道題，爸爸說吃完飯要帶我去龍亭玩。我開始有點想偃旗息鼓了，因為我好不容易才能到龍亭玩一玩�？晌乙幌氲狡谥锌荚嚨姆謹�(shù)79。5分，我又坐下來繼續(xù)思考。終于，經過我一遍又一遍地思考和驗算，這道題還是被我算出來了。這時，我的心里有一股說不出的喜悅。無論我們在哪，都有困難存在，它總喜歡嘲笑在困難中的'我們，讓我們足以喪失信心，而后在擊垮我們�？涩F(xiàn)在我們要重拾信心，來戰(zhàn)勝困難。無論我們做什么，都有困難在向我們挑戰(zhàn)，但我們不能退縮。
順利不是天使，困難也不是魔鬼，它們都是我們的朋友，要陪伴我們完整的走完一生，人生不可能沒有困難，如果沒有，那這一生也是不完美的。
困難的作文4
“什么？”望著桌上的數(shù)學試卷，想起老師無情地寫上這個紅色醒目的分數(shù)——85.5。這個分數(shù)就如一聲炸雷，炸在我的頭上，把我怔住了。我的心立刻跌入了谷底，似針尖刺在心上，心在流血�？粗瑢W們背后的指指點點，聽著同學們的嘲笑聲，我的心在隱隱作痛，疼得更加厲害。猶如淌著血的傷口，被狠狠地抹上了一把鹽。
我接受了這個不可改變的事實。也許，這就是考驗我的時候到了。我不能因這次的`失敗而放棄，下午還有一次測驗在等著我。我握緊的手心直冒汗。想著想著，朦朧中，我看到了“笑對困難”，想到了“靠自己！”用頑強的意志力面對困難和挫折，用樂觀的精神面對人生，多一份自信，少一份失望。
下午很快就到了，馬上就要上戰(zhàn)場了。我沒有因上次的失敗而坐臥不安，而是將那顆繃得好緊的心慢慢地放松下來，慢慢地回憶著書上的每個公式，重復著老師說的每一個重點。試卷發(fā)下來了，只聽見教室里的同學們“唰唰唰”的寫字聲。我也在埋頭苦干，仔細地讀著題目，生怕漏看了一個數(shù)字。窗外的天碧藍碧藍，我笑了。
今天，當另一張試卷再次發(fā)到我的手中是，我笑了。因為這次我拿了全班第一！因為試卷上的分數(shù)在向我微笑，向我豎起了大拇指。因為同學們又向我投來了贊許的目光。因為我又重新得到了同學們對我的信任。
這次的失敗也讓我更加懂得了“笑對困難”，得到了“笑對困難”后的成果。
“不經風雨，怎能見彩虹？”因此我堅信，只要“笑對困難”，窗外的陽光就會永遠得燦爛！
望著窗外碧藍的天，我再次笑了。
困難的作文5
星期五，數(shù)學王老師發(fā)了一張卷子，說是回家的作業(yè)。
星期五正好是我生日，就和同學們玩了一個晚上。第二天早上游泳過后，回家就打開書包開始做作業(yè)了。很快其它學科作業(yè)都做好了，我就開始做這張數(shù)學卷子。卷子的正面都是基本的一些計算題，我10多分鐘就做好了。反面都是應用題，雖然也有幾道題看起來有點難，不過都被我動了下腦筋想出來了，還剩3道題，我心想：難道這個周末練習就這么點難度？這也太容易了吧�？墒钦斘因湴恋匾詾橐鐾炅藭r，我看到了最后一題。我輕輕地讀了一遍，馬上皺起了眉頭，“這道題怎么回事，這么多未知數(shù)，根本算不出來，難道題目出錯了？”我忍不住說出了聲。算了，問爸爸去吧，我心想。
爸爸拿過卷子看了看題目，對我說：“這道題其實并不難，你再好好地把題目看幾遍�！蔽页蠲伎嗄樀鼗氐叫》块g，粗粗地又把那道題目看了幾遍，也沒發(fā)現(xiàn)個所以然。只好又到爸爸的房間去求救了，“沒發(fā)現(xiàn)什么啊，老爸�！�
爸爸就問我：“你看的是哪一道題��？”我說：“就最后一題不會做的題目啊�！�
爸爸笑著說：“沒有讓你看最后一題，你仔細地看下前面那道題，研究下共同點，應該就會做出來了。記住，要仔仔細細地看上個幾遍�！�
我只好忍住內心地急切，仔細地看了幾遍前面做過的那道題，果然被我發(fā)現(xiàn)了方法，最后的那道原來不會做的`題目也就迎刃而解了。
做好了題目，我蹦蹦跳跳地下樓去玩了。
通過自己努力之后，克服了困難的心情真爽啊。今后我一定要加油，爭取憑借自己的努力，多多克服學習上的困難問題！
困難的作文6
困難，它就像人生的絆腳石，但同時也是前進的路標，一個人只有經歷了困難，才會更加勇敢。堅強。遇到困難，只要我們努力，一切都會迎刃而解。
一天，爸爸和媽媽不在家，直到中午還沒回來，眼看就要到下午了，我餓了，本想等到爸爸媽媽回來了再吃飯，可誰知，我的肚子玩起了“抗議”。咕咕咕咕叫個不停，我只好拼命忍著，就這樣，我和肚子“大戰(zhàn)”了十幾分鐘，最后，我敗下陣來。怎么辦呢？沒辦法，只好自己做了唄！
于是，我第一次做飯開始了：我先做米飯，現(xiàn)在要淘米了，我盛了一盆清水，再將米放入水中，用手不停的淘啊淘，再將水潑掉，一共重復了三次，總算干凈了，最后將米放入電飯煲中，加入適量的水，按了開關。該做菜了，我決定先做炒黃瓜，學著媽媽的樣兒，我應先將黃瓜切成片，于是，我拿起笨重的菜刀，一次一次，小心翼翼的切著，由于沒有經驗，黃瓜被我切得粗細不一，難看極了，就像少女的臉蛋上留下了一道疤痕，可是沒辦法，為了我的肚子，繼續(xù)切吧！切著切著，我突然感到一陣刺骨的痛，我的.左手食指被刀割出了一條口！只見鮮紅的血從口子中奔涌而出，我被嚇壞了，趕忙從抽屜里拿出創(chuàng)可貼，貼在傷口上，啊，可真是把我嚇壞了！我心想：不做了吧！手都割破了，還做什么？可我又轉念一想：不對，我不能就這樣退縮！于是，我忍著疼卓玩樂炒黃瓜。
坐在餐桌上，雖然只有一碗飯和一盤菜，它比不上全席那樣豐富，也比不上出世的菜那樣美味，打他要在我的嘴中卻很甜很甜……。
困難的作文7
我相信，每個人都會遇到很多挫折與困難，他們好似在我們那記憶小海灘上的許多金色的小貝殼，它們雖然沒有那樣的耀眼，但它們卻像咖啡那樣有著無窮的回味。
記得，小時候，我6歲那年，在一個露天體育場里學滑旱冰，雖然我已經穿得很多，還帶著頭盔、手套等護具，但那冷風還是往我脖領里鉆，凍得我不停地發(fā)抖。那些同學有得說不學了，有的鉆進媽媽的懷抱。開始上課了，老師教了一些技巧并滑了幾個動作給我們看，然后讓我們自己練習，我們穿上了冰鞋，可我怎么也站不穩(wěn)，后來漸漸地能站穩(wěn)了，還能走了，可以像模像樣地滑幾下了，這里我可高興了，我和那些同學都很努力，我們在老師的帶領下在寒風中刻苦的練習著。
有的家長看到他們孩子被凍的紅紅的臉蛋和手，心里受不了，有的同學便不學了，可我和六個同學一直堅持到最后。我們家離訓練場很遠，沒車來回很辛苦，而且天氣總是和我作對，不但溫度低而且風也大，我有點不想學了，媽媽思想也有些動搖，最后爸爸和媽媽讓我做決定，我當時想，都學了那么多了，總不能半途而廢吧，再說我不能這么沒耐心和不能吃苦吧！最終我還是決定繼續(xù)學，訓練中我一次次摔倒又一次次站起來，就這樣，通過我的'努力，上完了全部課程，而且沒有一次缺勤。通過努力和刻苦訓練，最后我能像小燕子一樣輕松嫻熟的在地面上“飛”了，我真得很高興。
從那以后，每當我遇到困難，都不放棄努力和堅持，哪怕你并不聰明，只要做到堅持，掛在你臉上的永遠是勝利的微笑！
困難的作文8
我失敗了，但我更加努力了，困難成為我練好的動力�？稍诘诙�，我還是生活中不可能一帆風順，難免會遇到一些百思不得其解的難題。面對難題，人們常常選擇逃避，這樣并不好。遇到難題，我們應該選擇面對，設法克服。剛剛過去的寒假，我就遇到了這樣一道難題。
寒假，我就遇到了這樣一道生活難題。
那是一個悶熱的日子，到了體育中心，我已經汗流浹背，豆子兒大的汗珠不斷噼噼啪啪從額頭掉下來。教練說：“今天，我們來學習一種新的上籃方法，三步上籃�！甭犃私叹毜脑�，我既開心又糾結：終于學新的內容了，可是，如果學不好，教練又會訓斥我們。正想著，教練開始做示范動作，我們也跟著做起來。這些動作讓我手忙腳亂，腳步凌亂不堪。教練老師說我動作不對，手腳不協(xié)調。我的心情從開始的期待高興一下跌入谷底，沮喪極了。
下課后，我自己反思了一下，覺得自己的確是錯了，決心讓老師看到我新的一面。把動作練好練對，協(xié)調熟練，這對我來說是道“難題”。一連幾天，我都認真練習。第一天，以失敗告終，第三天依然如此。我開始感到信心不足。這時，我聽見成功在向我召喚，我提醒自己，“不經歷風雨，怎么能見到彩虹”，“堅持到底，就是勝利”。在接下來的每一天，我都認真對待，刻苦練習，我離這道難題的答案越來越近。功夫不負有心人，最終，我成功了！
這次經歷，使我增強了面對困難的的信心。它讓我領悟到，要想成功，不付出努力是絕對不行的，而付出了努力，再加上堅持不懈的'的毅力，不管是多大的難題，終究會迎刃而解。解決了難題，我們自己就會一種巨大的成就感。
這一次事件的教益在我心里扎下了深根，永遠也拔不出來。當我再次遇到困難，回憶起這件事，我就會信心滿滿地面對困難，解決問題，向困難說拜拜。
困難的作文9
當我遇到成績不理想時，我會想到我以前的老師，那時候的他，很耐心的私底下花時間陪我讀書，把我不會的地方教到會，錯的地方一再拿出來練習，在他的指導下，我的成績終于大有起色，進步很多。他讓我知道，成績不理想怨天尤人是沒有用的，一定要勇敢的面對，有耐心的解決困難，就會成功的打贏考試，得到好成績的。只要努力一定辦的到的，想到老師，就會想到這些好辦法。
我害怕時，會想我的.朋友，只要有朋友的陪伴和安慰，恐懼就會消失。最要好的朋友方明，他常常鼓勵別人，讓人充滿信心，所以方明是個很受歡迎的朋友。愛幫助別人的他，只要我有心事就會跟他說，他也會聆聽我慢慢的細訴所有的心事。
方明是個很好的人，有一次老師托我辦一件事，但我不敢去教務處，他很好心的陪著我一起去，跟他在一起，好像什么都不怕了。萬一有人要欺負我，他會跳出來力挺我，難怪我一碰到麻煩，腦海里第一個就會想到他了。
你也有一個可以在困難時會想起的人嗎？你也可以說出來喔！
困難的作文10
人生就像是在旅游，在旅途中總是會到到一些讓人不知所措的困難，當我遇到這些困難的時候，我會靜下心來面對這些人生道路上的困難。
還記得在三年級剛開始學游泳的時候，我還是一只不會游泳的旱鴨子，一開始膽顫心驚的我還像個不成熟的膽小鬼，下水之后，教練馬上要求我們潛入水中，沒有心理準備的我，緊張的雙手直發(fā)抖，我等到許久才靜下來勇敢的面對潛水的困難，我吸了一大口氣，進入水中，這次的成功給了我一個前進的一大動力，所以我覺得困難之后會讓我們成長，會帶來成功！
當我遇到困難的時候，我的第一個想法總是會想要先放棄，不過這些困難也是生活中的一大挑戰(zhàn)，而且熱愛挑戰(zhàn)困難的我，絕對不會半途而廢，并且努力懈的完成這一項挑戰(zhàn)，這些種種的.挑戰(zhàn)經驗就像是人生旅途上的寶藏一般珍貴，在生活中所發(fā)生的困難總是讓我絕席到許許多多印象深刻的寶藏知識，這些都是我人生很大的財富，在面對下一個困難的時候，這些寶藏會是我很得意的幫手呢！
困難的作文11
一件小事雖然不太令人注意，但你也許從中不斷的得到啟示，悟出一些人生的哲理。
一天放學之后，我和幾個朋友回家�；氐郊抑�，我放下書包，洗了洗手，喝了一小杯果汁和吃了一塊巧克力之后，馬上開始寫作業(yè)。我想：先寫數(shù)學作業(yè)吧！一邊想一邊把數(shù)學作業(yè)拿了出來。
正當我洋洋得意的時候，有一道題不會了，我絞盡腦汁，總想放棄這道題。時間一分一秒地過去，我卻依然不會。正當我十分著急的時候。兩個小精靈在我頭腦里說話：白色的小精靈說：“只要你在努力一下，就可以成功�！边@時黑色的小精靈擠過來用輕蔑的語氣說：“你不是有許多好朋友嗎？打一個電話問她們不就可以嗎？”白色的`小精靈這時生氣的說：“怎么能這樣！”還沒等白的小精靈說完黑色的小精靈就反駁道：為什么不能這樣？她們你一言我一句地吵了起來，但邪不壓正。
我又努力想起來，還是不會。但在這山重水盡疑無路時，又出現(xiàn)了柳暗花明又一村。我恍然大悟
人生處處有風浪，不可能是一帆風順的。當我們遇到困難，挫折，坎坷時要有信心。記�。菏∧顺晒χ�。不放棄，不泄氣，不傷心這就是原則。
風雨過后現(xiàn)彩虹，陽光總在風雨后。
困難的作文12
人生不會是一路順風的，總會經歷風雨。有人說過：“挫折是人生中一筆巨大的財富，人的一生如果沒有遇到過挫折，也就不會感覺到酸甜苦辣的滋味，更不會感受到成功的艱辛、成果的`珍貴。
我有個表姐，她比我大兩歲，在幼兒園中班的時候，每當看見姐姐把呼啦圈轉得靈活自如，又看見路人向她投向贊嘆的目光，心里很羨慕，也想炫一把。于是問姐姐索要呼啦圈，可她卻用輕蔑的話語說：“婷婷，呼啦圈要瘦的人轉，你能學會嗎？”我聽了，不服氣了，朝她嚷道：“我告訴你，胖的人也能轉，后天我就給你看看我的厲害�！薄澳窃囋嚳窗�，后天我就來看你的扭屁股表演，哈哈！”說完，姐姐把呼啦圈給了我，我氣得簡直發(fā)抖了，想：哼，我就不信了，我就不如她？”
轉呼啦圈看起來很簡單，其實難得很，剛開始，我根本就轉不起來，好不容易能轉上了，可沒轉幾個就掉，練了大半天功夫還是以失敗告終，倒是惹得老爸哈哈大笑。我氣極了，這呼啦圈故意和我作對，我想到了放棄，但想起對姐姐說的那番話，又覺得自己不能輸給她，讓她笑我，就繼續(xù)努力練。練著練著，我發(fā)現(xiàn)了訣竅：腰部要和呼啦圈轉的一樣快，但幅度不能太大。掌握了技巧的我轉得越來越快，一次竟能轉二三百個呢！
終于到了那天了，我和姐姐進行了一場激烈的比賽，結果我以328比302獲勝！耶！這下姐姐也真心佩服我了，向我豎起了大拇指：“真厲害啊！”聽得我心里甜滋滋的。
我不僅戰(zhàn)勝了挫折，還懂得了遇到挫折就是要堅持，這樣才會離成功的道路更近。
困難的作文13
有人說：人是在不斷克服困難的過程長大的�；剡^頭來想想不久前發(fā)生的一件事情，覺得這句話還真有些道理。
元旦時，學校組織聯(lián)歡會，要同學表演文藝節(jié)目。我雖然學會了吹笛子，但還是很猶豫，確定不了是不是報名。媽媽勸我去，可是我沒有勇氣，怕到時出丑。最后在嗎媽的勸說下，我鼓起勇氣，報了名。聯(lián)歡會之前的幾天，我在家苦練，連譜子都能倒背如流了，我怕到時候吹錯了丟臉。
聯(lián)歡會那天，雖然還是冬天的早晨，可我還是滿頭大汗，我既興奮，又緊張，又驕傲。聯(lián)歡會上，同學們表演的什么節(jié)目我跟本就不知道，腦子里一遍又一遍地過著要演奏的曲子。忽然主持人說：“不光西洋樂器很有名，我們中國的民族樂器更好聽！下面請wmf同學用笛子演奏《牧民新歌》�！蔽也缓靡馑嫉赝_上走，不知怎地，腦子一瞬間變成一片空白。我自我安慰：“別著急，大大方方地吹，你不會出錯的！”當時我感覺到自己臉很漲，肯定紅得像熟透的西紅柿。
我故作鎮(zhèn)靜，深吸一口氣，閉上眼睛。聽到了自己吹出的音調，隨著音調，眼前浮現(xiàn)出茫茫無際的.大草原，牧民放牧，駿馬飛馳，我竟然忘記了剛才的緊張。當最后一個音調突然停止的時候，我聽到了同學們給我的熱烈的掌聲。那時候我真為自己感到自豪，同時，心里的石頭終于落了地。
我興高采烈地跑回家，不，應該是跳回家，把事情的整個過程講述了一遍。媽媽說我的膽子大了，爸爸說，我的信心更足了。以前連發(fā)言都不敢的我，這次竟然主動要求上了臺，給大家吹奏好聽的曲子，我也為自己取得的“成就”感到吃驚、意外和興奮，這是我最自豪的時候，我一輩子都不會忘記。
通過上臺表演這件事，我克服了不敢大膽表現(xiàn)的困難，初次感到了成功的喜悅，我成功了！
困難的作文14
“我的未來不是夢！”“風雨中這點痛不算什么，至少我們還有夢！”“陽光總在風雨后，請相信一定有彩虹”只要我們掌握好這解題的三部曲，無論什么困難對你來說都是張飛吃豆芽——小菜一碟了！
“我的未來不是夢”升入緊張的初中后，生活的步伐也逐漸加快了。懷揣著無比美好夢想的我，開始了緊張而又不乏趣味的追夢行動！開始時，心中充滿了昂揚的斗志和澎湃的激情。不過，隨著時間的推移，這種激情仿佛被打磨光了一樣！一大堆的.難題向我涌來，該怎么辦……
“他說過風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢！”于是，經受不住打擊的我開始找起了救援兵——老爸老媽。開始談話時，氣氛還是蠻僵的，我也不知道該如何表達了，這時，他們好像猜透了我的心思一樣，和我談學習，談生活，談挫折，談夢想。不知怎么經過那次長談后，我變得更堅強了，勇敢的面對了我的所有難題。不錯！這點痛不算什么，至少我還有我的夢！
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”終于，我的難題全部解決了，心中無比欣慰與自豪！是的，我相信風雨之后必定有鮮艷的彩虹。挫折和難題就像狂風暴雨一樣，但是，只要你夠勇敢，夠樂觀，夠堅強，這根本不算什么！再難再險，只當自己是在經歷人生成長路上的磨合而已！再苦再難，只當自己是在經歷一場艱辛的人生游戲一樣！只要我們把這些困難當做一種不可推卸的責任擔在肩頭，我們就一定能把這些難題就絕掉，并且解決得很出色！
總而言之，難題并不可怕，可怕的是我們對于難題的畏懼！克服困難，沖向遠方……
困難的作文15
窗外，煙雨蒙眬，猶如一塊灰色的絲綢……
窗內，筆尖歡唱，像一只只歡快鳥兒……
我的眉頭緊鎖，眼神暗淡無光，牙齒咬著干裂的下唇，手中雖然握著十三厘米左右的筆，但卻不停地顫抖。遲遲下不了筆，只是呆呆地看著黑白照片，也許因為不會畫；也許因為太緊張；也許因為怕錯；也許因為……一分鐘，兩分鐘，三分鐘……四十分鐘，外形終于完工了，可卻我想笑：歪七扭八的線條，在并未上色的白紙中，清晰可見，笑聲飛到嘴邊，卻被一股巨大的魔力，扼殺回喉嚨深處，為了讓自己放松一會兒，我將手中的筆放下，目光被窗外細雨抓起了，使我回憶起“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。會過神，才想起手中的畫，我又轉身拿起筆，慢慢悠悠地畫起來，似乎像浪費時間。過了一會，幾本畫完了，沒經驗的我，以為可以下課了，誰知，老師讓我繼續(xù)修改，直到下課，我的心情瞬間沮喪起來，開始長時間地修改�，F(xiàn)在的我，真懷念以前，簡單的色彩畫，那才有趣，那才開心，那才……可是，這只是幻想罷了，是那么的虛假，那么空動……
幾節(jié)課后，我的動作敏捷了許多，線條比以往有力了許多。顏色的輕重，也了如指掌。畫的也比以往有力細膩了，明暗也剛剛好，打形的速度也快了很多很多，畫完后，我呆了，腦袋中鉆出了一連串的問號：這是我畫的嗎？別人畫的吧？……可是，這就是我畫的，既不是別人畫的，也不是老師畫的.，更不照片復印貼上去的，望著眼前的畫，我，癡癡的笑了，笑的很甜……
窗外，雨過天晴白的去飄，天邊掛上彩虹橋……
窗內，筆尖停止歡唱，困難灰飛煙滅……
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