- 相關(guān)推薦
他記得作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的他記得作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
他記得作文1
我記得他，我記得他吳家西，他是我小小年紀(jì)中對(duì)我影響最重要的人。
走吧，我們?nèi)ネ姘伞Ｄ阌惺裁醋霾粊�？我來教你吧！每�?dāng)我閑暇或是遇到困難時(shí)，他都會(huì)在我身邊，對(duì)待我就像對(duì)待自己的親弟弟一樣。這，使我非常感動(dòng)。
這就是他，又向我走過來了。穿著白色短襯衫，黑色、藍(lán)色的袖在他左右搖擺；頂著鍋蓋頭，留著潘長(zhǎng)江似的劉海兒，還有一雙紫葡萄似的大眼睛他長(zhǎng)得很帥氣，擁有不少的`回頭率。
我忘不了他的樂于助人。他是班上的勞動(dòng)模范，每當(dāng)做大掃除時(shí)，你總是不管三七二十一地沖到最前面，搶最臟最累的活干；假如別人遇到了學(xué)習(xí)困難，他總會(huì)拔刀相助，第一個(gè)站出來，耐心地給對(duì)方講解，一天不知多少人次，我不知道他累不累。
我忘不了他的全能高手。他是我們班上的學(xué)魔，是老師眼里的優(yōu)等生，語文、數(shù)學(xué)、英語樣樣都行，幾道奧數(shù)難題擺在他面前，僅僅幾分鐘便可解決。英語更不在話下，新單詞可謂過目不忘。
常言說，近朱者紅，近墨者黑。我要當(dāng)他的鐵桿粉絲。我夢(mèng)里常常變成了他。
他記得作文2
你還記得她嗎？
那個(gè)讓你曾經(jīng)如此牽掛的人，現(xiàn)在去了哪呢？是逃去了嗎，還是離開這里了，空氣中還殘留著她的味道，你聞到了嗎？
陽光的挪移，時(shí)鏡的變遷，一寸一寸的讓你放棄了罷？
這是我不曾知道的，我還記得，我曾記得他。我說：午后的爛漫總是令他瞇著眼，斜斜的看著她的身影，她肩上落了一些陽光的灰屑，她不知道時(shí)他已拂去，輕輕地沒有一絲驚擾，他太緊張了，搞得我不自禁的嗤嗤的笑了出來，嘿！瞧！我的聲音令他不樂意了呢，我只好連忙收了聲，和他又一次沉浸在她的氣息里。
他說：我愛她，如同童話一般，甜蜜的`夢(mèng)和甜蜜的她，我不忍告訴她也不忍告訴我自己，我怕會(huì)驚擾她，我怕會(huì)令我更加著迷，我不知道是怎么了，看見她就不自禁的想看她第二眼第三眼，但又害羞著，但又心急著，我好擔(dān)心以后的時(shí)光，我要陪她一起度過，但我不想有人知道，我覺得這是成熟的愛！
她說：我只是一片光，只是油墨的氣息，只是萬花中的一朵誘美，我愛我自己，就像他愛我一樣~我曾記得他，那拂去灰屑的手。我曾記得她，一本散文集，卻讓我愛的無從下手。曾記否，那時(shí)的一切一切都是我。
他記得作文3
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)講“英雄人物故事”的作業(yè)，我的腦海里馬上浮現(xiàn)了一個(gè)人的名字——董存瑞。我印象最深的是，在一次攻打隆化的戰(zhàn)役中，他在自己的槍托上寫了幾句話：“天下窮人心連心，人民戰(zhàn)士為人民。堅(jiān)決討還冤頭債，誓把敵人消滅在隆化！”
解放隆化的'戰(zhàn)斗打響了，炸開隆化中學(xué)東北角的四個(gè)炮樓和五個(gè)碉堡是董存瑞所在的爆破組的任務(wù)。敵人的機(jī)槍雨點(diǎn)般直射過來，旁邊不遠(yuǎn)的孫永德戰(zhàn)士倒下了，張萬才戰(zhàn)士也倒下了。董存瑞敏捷地?fù)淞松先ィS著一聲巨響，四個(gè)炮樓、五個(gè)碉堡全部炸毀，只剩下一個(gè)橋型碉堡。他沖過闊地，在橋下環(huán)視一圈，糟糕！沒有地方放炸藥。董存瑞沒有猶豫，他左手高舉過炸藥包，右手拉起導(dǎo)火索，白煙“吱吱”地冒著。突然一閃光，頓時(shí)濃煙沖天而起，碉堡頓時(shí)夷為平地。戰(zhàn)士們沖了上去，隆化解放了，董存瑞卻倒下了。
董存瑞這個(gè)年輕的戰(zhàn)士，用生命擎起人民解放的紅日，他為我們樹立了一個(gè)愛國(guó)的好榜樣。
我們永遠(yuǎn)記得他！
他記得作文4
十一月它輕悄悄的來了，假期也來了，天氣預(yù)報(bào)說這幾天都要下雨，就是不知道不知道他記不記得…..
在路上背上背著根本不重的包走得卻像只烏龜，飄著雨的天空仿佛更符合我現(xiàn)在的心情，抬著頭讓這些”眼淚“打在臉上，等到脖子酸得厲害，待我底下頭，臉上卻出現(xiàn)了兩條痕跡，我想“他不會(huì)來了吧”。聽見從聲旁經(jīng)過的車子，想著都是來接學(xué)生的吧，學(xué)校這么“偏僻”怎么可能不是呢，到了斑馬線卻聽見“xxx真的好巧啊，爸，那是我同學(xué)，嘿，怎么一個(gè)人走啊”，是同學(xué)在和我打招呼，我抬頭看看她，她正拉著她爸的手走到我旁邊;是啊，今天放假!我只是隨便的'“嗯”了一聲敷衍道“不好意思我現(xiàn)在有事”便離開了，因?yàn)槲也幌肟此麄儭?/p>
現(xiàn)在好了，又是一個(gè)人走了，我想現(xiàn)在只有張學(xué)友的“一千個(gè)傷心的理由”，雨越下越大，我一路淋著雨跑到公園去避雨，雖然我有帶傘，但是我卻不想撐開來，無意見看向公園里的的大樹都在保護(hù)這它身下的小樹苗，我又低下了頭，待雨小了，離開公園的我一路飛跑在馬路上，聽見一陣車?yán)嚷曉谖仪懊骓懫�，猛地抬頭一看，是爸!我擦擦眼睛再仔細(xì)一看，真是了，“愣著干嘛啊，快上車啊”爸說，我快速“飛”上去，我抱緊他，好暖和啊，“今天玻璃想早點(diǎn)去你學(xué)校接你的，就是雨大了點(diǎn)，加上堵車了……
你怎么沒打傘啊，以后不要淋雨了啊，小心感冒啊，”一路是爸他一直在說話，“哎呀，真的了嘛”我回答著，心里卻在想，他記得!
【他記得作文】相關(guān)文章：
記得的作文09-08
猶記得作文05-04
我記得作文03-22
我會(huì)記得作文03-25
我會(huì)記得作文07-04
還記得作文07-28
我記得作文07-24
關(guān)于記得的作文11-07
我會(huì)記得作文（集合）08-27