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友善的作文大全[15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的友善的作文，歡迎閱讀與收藏。
![友善的作文大全[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec412_5fbf7f1d9cece.jpg)
友善的作文1
她，是個活潑開朗的女孩，總是梳著一頭干練的馬尾辮，彎彎的柳葉眉下閃動著一雙明亮的大眼睛，十分清秀，使人過目不忘。她，就是張熙。
記得有一次，因為興趣班的老師要講的重要內(nèi)容太多，所以便超出了下課的時間�！跋抡n！”隨著大家盼望已久的聲音，同學(xué)們一窩蜂似的沖出了教室，爭先恐后地跑下樓。我為了趕上他們，一著急沒站穩(wěn)，一腳踩空，腳就扭傷了。疼痛一下子席卷了我全身，冒出了一身的冷汗。我坐在電梯邊，一邊揉著腳踝，一邊想：腳這么疼，一定走不到外面。可我沒有帶手機，這可怎么辦呢？
這時，張熙剛好從樓梯上下來�！拔覀兘裉靹傄驗槿藛T分配鬧得不歡而散，如今她肯定不會來幫我了。”正當(dāng)我心里默默這樣想時，張熙仿佛什么都知道了似的，善解人意地對我說：“我來扶你出去吧。”她伸出了手，小心翼翼地攙扶著我。我心里不僅驚訝，反倒還有些不好意思。她就這樣細(xì)心地扶著我一步一步向前走，我心里暖暖的，只覺得腳下的路仿佛也一步一步變短了。
張熙把我送到了爸爸的車邊，我連忙向她道謝：“謝謝你，要不是你把我送到這里，我爸爸一定會很著急的。”她笑了笑，伸出她那友善的'手。我明白了她的意思，也伸出了手。此刻，路邊正剩下兩個人緊緊把手握在一起的身影……
友善的作文2
同學(xué)們每天每天背著書包到校園里讀書，游戲、活動……每天朝夕相處，卻不是人人都能做到一樣----友善。
踏上去學(xué)校的路，在教室里，一抬頭就能看到一個熟悉的面孔，但不是每個人都以禮相待、以笑為尊。
”你再罵一遍！”耳邊傳來怒吼，我放下書、掃描周圍，發(fā)現(xiàn)兩個目標(biāo)人物：一邊是氣的臉都青了的小貞，像一頭怒氣沖天的牛，一邊是扭曲著臉望上天且很得意的小樂。小貞是最容易被激怒的同學(xué)，而小樂卻經(jīng)常會去挑逗小貞。
從一年級開始，他們以罵相待，以打為尊。看到這一幕的我，不禁走過去：”你們能不能互相多包容對方一些，避免這些根本不必要的爭吵。我們在一起學(xué)習(xí)了六年，你們每天抬頭不見低頭也會見的，吵很有意思嗎？”我一氣說完后，他們你看我，我看你，才有了一些后悔的心理，”六年轉(zhuǎn)眼間就消失了，友情存在我們的'心里，你們又能吵出個什么花樣來，小貞你要忍住氣，學(xué)會忍耐。
小樂快要畢業(yè)了，收一收你的壞行為，多想一想，如果你這么做，別人會怎么想，如果是別人對你這么做呢，你又會怎么想？”幾分鐘后，他們完全沉浸在我的話里，在心里默默想著�？粗∝懷劭衾锏臏I水轉(zhuǎn)了一圈又一圈后，像斷了線的珍珠滾下面頰，我給他遞了紙巾。之后，他們用模糊的淚眼看著對方，擁抱起來，學(xué)會互相尊重，互相包容，互相幫助。最緊要的是他們學(xué)會了友善。
友善無價，同學(xué)們可以把它當(dāng)做寶。友善是大家和睦相處的一種道德行為，是大家之間互相尊重、互相關(guān)心，互相幫助，努力形成社會主義的新型人際關(guān)系。播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種友善，收獲一種快樂。
友善的作文3
“什么最可貴”？“友情、親情、尊嚴(yán)、”每個人都有會有每個人心目中的一個答案。
而我就覺得誠信和友善，孔子曾說過“人而無信，不知其可也”富蘭克林也曾說“失足，你可以馬上恢復(fù)站立，失信，你也許永難挽回。誠信使你獲得尊嚴(yán)，誠信使你站穩(wěn)腳跟，誠信使你不畏困難，誠信使你獲得財富。
誠實最可貴，誠信和友善，這一個亙古不變的道理從一件小事就可以看出來。
那是一個寒冷的冬天。下午我放學(xué)回家，媽媽讓我到不遠(yuǎn)處的一家燒餅攤?cè)ベI2元錢的燒餅，我接過媽媽給我的10元錢買完燒餅因為怕冷就立馬跑著回家了。到家一摸兜：糟了，沒有找錢，又一想：算了天太冷，又下起了大雪人說不定早走了。明天在說吧。大約過了30分鐘后，門鈴響了，開門一看是那位賣燒餅的老爺爺，他打聽了半天才找到我家，渾身淋的濕漉漉的就是為了還這8元錢。我立刻被感動的不知道說什么好了。心想“現(xiàn)在竟還有這樣的好心人，這世道為了錢可以去殺人，害人，坑人的事情到處都是的。這些人的良知連一個做小買賣的老人都不如，好好看看他們的良心何在，本來我們從小受到的教育就是為祖國添光彩，這些人的行為卻給我們的.祖國增添了污點，一些檫不掉的污點，他們的誠信哪去了？他們幾百年來從祖先那里傳承下來的”一諾千金”哪去了？反省自己的行為吧。我自己也陷入了深深的沉思當(dāng)中……
友善的作文4
其實友善很簡單。
整日往返于家和學(xué)校的兩點一線，心漸漸圈進(jìn)了規(guī)整的練習(xí)本上的方格�；杌璩脸脸錾駮r，偶爾想到“真善美”一類的詞只以為是類似救人于危難的大恩大義，孰不知善良其實就蘊藏于身邊小事，小到只是早春厚重雪下的一星嫩綠。
冬日的.一個中午，我縮在羽絨服毛茸茸的帽子里揣著手往家走，爸爸走在前面。印象中爸爸是比較嚴(yán)肅的，似乎總板著臉一言不發(fā)，做事求速度，此刻正快步地要奔回家。
單元門口有個看不清面容的婦女，把一個大紙箱雙臂盡力環(huán)繞著，手指竭力扒住兩邊，門雖沒鎖，卻也有幾分沉重，空手便罷，我偶爾兩手都拿著東西時，開門都不便。此時，那婦女正側(cè)過身對著門把手，試圖把右手蹭上去拉開門。都不愿把箱子放地上再開門，是懶還是趕時間呢？箱子并不重吧，不然怎么敢松開哪怕一只手？我胡思亂想著。
忽然，爸爸跑上前，說著“我來吧，我來”，旋即就拉開了門；婦女乍一聽見話語，趕忙說著“不用”，一見門已開，即抬頭不住地說著“謝謝，謝謝”，便匆匆走入單元樓。突見如此友善之舉我訝然了，更何況助人者還是好像嚴(yán)肅得幾近冷漠的爸爸。腦海中不斷回放著景象，朦朧得如同在冬天走入暖氣時鏡片上的霧氣；我微感茫然，如同在南方見到了少遇的積雪。
這即是所謂善行吧，可我一直在想著為什么爸爸要幫助那位婦女，想問卻未問出口。
后來才幡然醒悟，是我太過漠然了！友善哪里需要什么理由，“人之初，性本善”，人的本性就是善良�。楹挝揖箤Υ诉@樣麻木？是認(rèn)為行善過于困難嗎？
其實，友善很簡單，有時僅是一件小事，也溫暖人心。
友善的作文5
生活中的待人處事就像照鏡子一樣，只有你以友善待人，別人才會友善待你。“友善”和“溫和”就如一個快樂的人照鏡子一樣；而“憤怒”與“暴力”就若一個沮喪的人照鏡子，前者會使你備嘗幸福的滋味，而后者只會讓你遠(yuǎn)離幸福的港灣。所以往往，“友善”與“溫和”比“憤怒和暴力”更有威力。 正是太陽懂得了友善，所以才取得了成功。
當(dāng)友善注滿你的心靈時，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)：生活中，友善的影子就在我們身邊徘徊。我曾多少次的在公共汽車上聽到一聲聲溫暖的“到這里來坐吧”，一句句踩到別人腳后充滿歉意的“對不起。”一個善意的微笑，一次小小的退讓。這些都是無微不至的友善。歌德曾經(jīng)說過：“友善是交際中最大的秘密�！碑�(dāng)你掌握住友善大門的鑰匙時，你就等于打開了成功的大門。
朋友，樂于奉獻(xiàn)你的`友善吧，那么你的天空從此燦爛無比。
朋友，樂于奉獻(xiàn)你的友善吧，那么你的生活從此有滋有味。
朋友，樂于奉獻(xiàn)你的友善吧，那么你的生活將會煥發(fā)五彩光芒。
友善就像春天的雨露，滋潤萬物生長；友善就像夏天的風(fēng)，悶熱中帶來一絲清涼；友善就像秋天的落葉，為融洽的世界更添一份美麗；友善就像冬天的一杯熱茶，讓暖暖的溫馨融入心房。
友善的作文6
我經(jīng)常會想：友善具體是什么，這個問題，我反復(fù)地想，可還是不太明白，直到那一次。
那天放學(xué)后，我自己坐公共汽車回家，回到家門口時，無論我從書包里怎么找也找不出鑰匙來，我馬上沖著樓上大聲地叫媽媽下來開門，可樓上卻沒人理會我，我又叫了幾聲，可還是沒人應(yīng)，我心想：慘了，媽媽該不會加班吧，如果是，那至少也要9點鐘才會回來，而爸爸今天上夜班，要24點才下班，那我不是要挨餓？等會吧，說不定媽媽一會兒就會回來的。想著，我便拿出作業(yè)做起來，可到了7點多了，天已黑了，我肚子餓得咕咕地叫個不停，這時，鄰居三伯騎自行車經(jīng)過，看見我在門口坐著，便走了過來，問我天黑了在這里干什么？怎么不上樓？我馬上向他傾訴道：“我忘記帶鑰匙了，爸爸上夜班了，媽媽要加班，不知什么時候回來，我不知要等到幾時才有飯吃�！比@訝地說：“你還未吃飯啊！我點了點頭，三伯馬上和藹地說：”嗯，這樣吧，我剛吃過飯，哥哥和伯娘還在吃，我?guī)愕轿壹页园�。”說著，他把我的書包放到了自行車前的'籃子上，扶我上車，可到了三伯家時，飯菜已經(jīng)吃完了，三伯馬上說：“你先坐一會兒，我立即給你做一頓飯。”之后，我一口一口地吃著香噴噴的飯菜，一口一口地“吃”著三伯的友善。
這一次，我知道了，友善，就是在你正處于困難之中伸向你的那一雙手。
友善的作文7
友善，是生活中必不可缺的一樣?xùn)|西，它可以感化人們的心靈。如果你還沒發(fā)現(xiàn)它，你可以在你自己身上找找哦！我為什么這樣說呢，因為在一次偶然的機會中，我在自己的身上找到了！
那天，我放學(xué)后，緊緊地跟著爺爺，走向公交車站，急急忙忙地趕上了一輛準(zhǔn)備要開走的綠色公交車。在車?yán)镒艘粫䞍�，就到下一個站了，一位年輕的婦女和兩個小孩闖進(jìn)了我的視線。在她們上車的那一刻，剛好，連最后一個位置都被做了，導(dǎo)致公交車上的位置都滿了。就只有她們站著，而我們這些有位置的卻都在坐著，沒有一個人吭聲。而我，心里產(chǎn)生了一個念頭：要不要讓座位呢？如果不讓，我就可以自己坐，不用站的那么辛苦，可我卻多了一份慚愧；如果讓了，我就得站著，可我卻多了一份光榮。經(jīng)過我的幾十秒的“思想斗爭”之后。我對那位年輕的婦女說：“阿姨，你好！我把我的座位讓給你吧！”“不用了，小朋友，我站在這就可以了！”那位阿姨謝絕了我的好意。但我還是不放棄，繼續(xù)說：“阿姨，您坐吧，你帶著兩個孩子，還拿著菜，您坐吧！”“那……好吧！謝謝你，小朋友！你可真是一個善良的'孩子啊！”阿姨笑著對我說。我紅著臉不好意思地說：“不用謝，阿姨，這是我應(yīng)該做的。”坐在后面的爺爺看見了我的一舉一動，笑得眼睛都彎成了一道月牙，欣慰地贊揚著我。
看！我為自己身上的友善品質(zhì)做出了行動，你呢？你也趕快為自己的友善品質(zhì)做出行動吧！
友善的作文8
閱讀的力量是無窮的，從《淘氣包馬小跳》系列中的《小英雄和芭蕾公主》一書中我感受了樂于助人的快樂和友善的美好。
書中本來調(diào)皮的馬小跳在朋友遇到困難的時候挺身而出，盡自己最大的'努力幫助朋友。為了幫助“小非洲”，上課容易走神的馬小跳不再東想西想。因為“小非洲”不懂會問他；下課要惹事的馬小跳也不再惹事生非，因為“小非洲”時時刻刻需要他：上廁所、喝水夠他忙乎的了。馬小跳真是一個熱心的人，馬小跳就是這么一個能夠為需要幫助的人挺身而出的人。
古人云：贈人玫瑰，手有余香。生活中，有我也要做一個樂于助人的“馬小跳”。一次，我看到一位白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖的老奶奶，她看著來來往往的汽車不知所措。我猶豫了一下（因為我從來沒有一個人過馬路），但還是壯著膽，小心翼翼地扶著老奶奶過了馬路。我心跳得飛快，但是心里甜滋滋的。
書中的馬小跳，引導(dǎo)我成為一個為他人解圍、“愛管閑事”的人。無論是陌生人，還是相識的人都需要文明的愛與關(guān)懷，友善讓生活更美好。
友善的作文9
每個人都有自己的夢想，夢想像生活中的一把火焰，讓我們的生活更加充滿熱情，充滿生機；夢想也像生活中的一片湖水，清澈見底，使我們自由自在的暢游其中；夢想更像是一座神奇的城堡，令我們擁有著抑制不住的欲望，想要去探索它。
我的夢想并不遠(yuǎn)大，但也不平凡。我的夢想就像那嬌艷的花朵旁邊不顯眼的綠葉一樣，是那樣默默無聞，那樣不起眼，卻也是那樣令人敬佩，那樣的偉大。
我的夢想是成為一名老師。從小，我就在爸爸媽媽的關(guān)愛下長大，直到我懂事，才發(fā)現(xiàn)，原來身邊的老師是那樣的呵護(hù)自己，那樣的關(guān)愛自己。
老師，守護(hù)著巢中的鳥兒，帶領(lǐng)著這群活潑快樂的鳥兒飛來飛去，教給他們知識，告訴他們道理。老師，在黑板上播下努力，在學(xué)生中收獲希望。曾幾何時，自己居然對老師孜孜不倦的教導(dǎo)而感到厭煩，竟然對老師的批評而感到厭惡。但是，那些教導(dǎo)，批評和期待，卻字字飽含著老師的關(guān)愛。
老師，就是這樣的默默無聞，這樣的平淡無奇。但是，老師身上所肩負(fù)的責(zé)任，是那樣的重大，那樣的偉大。
老師，夜晚坐在家里批改作業(yè)的是您，課前認(rèn)真?zhèn)湔n的也是您，為了學(xué)生而操勞的滿頭銀發(fā)的'還是您！
夢想是太陽，給了我們希望；夢想也是月亮，照亮了我們前方的路；夢想更是指南針，指給我們正確的方向。�。∮袎粝氲娜瞬艜邢Ｍ�，有夢想的人才會開心快樂。夢想是一匹快樂的小馬，他載著我一刻不停的向前奔去，離我的夢想越來越近，越來越近……
我的夢想，是當(dāng)一名老師。我要為我的夢想而努力奮斗，堅持不懈的學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的夢想！
友善的作文10
友善是一輪紅日，消融心里的冰封;友善是一杯清茶，沖走淡淡的愁緒;友善是一陣春雨，滋潤干涸的大地;友善是我們的朋友，讓人如此美麗。
一顆落在陰暗狹窄的山縫里飽受著永無見天之日，永無陽光普照的痛苦的種子，是什么讓它頑強地生存下來，并長成參天大樹的`呢?是風(fēng)妹妹那友善的肯定，是水弟弟那友善的話語。
啊，友善，你是沖破陰霾的動力，你是生命的源泉。
有一次，我看到有人受傷了，那是一個一年級的小朋友，可周圍沒有一個人去幫助她，她是多么悲傷，我小心翼翼地把她扶起來，扶到了老師的辦公室里，老師表揚了我，還讓我扶她去教室里去休息。她對我說："你真是一個友善的姐姐。"
當(dāng)你遭遇尷尬時，是老師、同學(xué)的一旬友善的話為你解圍;當(dāng)你成績不理想時，是同學(xué)、老師友善的鼓勵，使你乘風(fēng)破浪，奮起直追;當(dāng)你取得成功時，還是老師同學(xué)的那句提醒，使你戎驕戒躁，繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌!
友善，人世間有你而歡樂，世界有你而精彩。
友善的作文11
我去貴州旅游時，住在了一家民宿，店主養(yǎng)的邊境牧羊犬，名字叫小卡，它的友善給我留下了深刻的印象，我非常喜歡它。
它雖然是一只大型犬，站起來都到我胸口的位置啦，但是樣子卻溫順可愛，我一點兒都不怕它。它的嘴有點兒長，吃東西時，總是把嘴張得大大的.，還發(fā)出哼哼的聲音，好像怕別人來搶似的。小巧的鼻頭黑而濕潤，當(dāng)我看它時，它會輕輕的抽動鼻子，露出羞澀的表情。小卡身上披著棕黃色的毛兒，從遠(yuǎn)處看去就像一個毛茸茸的線團(tuán)兒，修長的四肢強壯有力，跑起來飛快得像陣風(fēng)。
小卡既溫順又貪玩。我們剛到店里時，它慢慢地踱了過來，不吵也不叫，蹭了蹭我的腿，哇！在那一瞬間，我的心都萌化了，真是太友善了，我一下子就喜歡上了它。我撿起的飛盤，它就會立馬趴在地上，搖著尾巴抬頭看我，好像在說：＂快點扔啊�。⑽野扬w盤使勁扔了出去，它就會閃電般地蹦起來，咬住飛盤，再叨回來給我。我們就這樣玩兒了一上午樂此不疲，它的嘴被飛盤劃破了，也不見它喊疼，搖著大尾巴，還想繼續(xù)和我玩兒。
當(dāng)我依依不舍地離開時，小卡一直跟在我們身后。我忍住淚水，對它擺擺手：＂小卡，你快回去吧。＂可它一直把我們送到山下，我愛這只友善的小卡，下次再見！
友善的作文12
友善無處不在。如果我們沒有友善， 世界將會變得黑暗無比。
記得有一次，我和媽媽去市民廣場玩。我們上了一輛小型公共汽車就剩下兩位子，媽媽坐下來，我也坐下來。就在開車不久，車子有徐徐停了下來，我看見一位中年婦女抱著一個嬰兒，從門口走上來，她左右望望，見沒有位子坐，便抱著嬰兒單手扶著桿站在車上。我想：“如果司機急剎車，她抱不住嬰兒，嬰兒掉到地上，把嬰兒摔傷了，那該怎么辦？”想至此，我毫不猶豫，立刻站起來，走上前去對那位阿姨說：“阿姨您坐吧”！阿姨說：“不用了”，我就硬拉阿姨坐到我的位置上，媽媽見了，臉上露出欣慰的笑容，（。）對我說：“你長大了，懂事了！”我自己也在心里說：“是啊，我真的長大了�！�
我讓了位給阿姨坐，和媽媽靠在一起坐。我扭頭見到阿姨臉上的笑容真甜，心中如同剛吃了蜜糖一樣！
還有一次，我在路上碰到一位蹣跚老人，大概是路面坡度太大，不便于行走，老人邀我牽她走。于是，我還沒來得及反應(yīng)就條件反射地把手伸給她。其實當(dāng)時心里還在想：萬一她是要飯的，想要框住我怎么辦？唉！但是，善良人總是一不小心就情不自禁的助人為樂。然后，我們一路上漫步，真的是很慢很慢的漫步。老人對
我說：“你真是個懂事的`好孩子！
幸福，又是一個甜甜的夢！漸漸的，我發(fā)現(xiàn)愛神就在我身邊。
如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男模诎档氖澜鐚⒆兊霉饷�！如果我們�(nèi)巳硕加杏焉频男模械幕ǘ涠紩㈤_！讓我們擁有一顆友善的心，讓世界的花朵全部都盛開吧！
友善的作文13
不知道別人有沒有這樣的感觸，我只知道越長大的我，越覺得人與人之間很難有絕對的理解，甚至可以說沒有誰完全能夠理解另一個人，在這種情況下，人與人成為朋友的條件，或許也就是“友善”了。
越長大，越覺得人不一定是想要了解別人的全部或者被別人了解全部的，就像是一個人穿衣服一樣，有些人覺得冬天穿很多衣服的自己才好看，這也從一個側(cè)面說明，不是所有人都想一覽無余或者說完全坦露自己去生活的，總有一部分的`自己，不想被別人所看見，也并不想告訴別人，還有的時候，你本來挺喜歡與一個人做朋友，卻在接觸中發(fā)現(xiàn)了對方身上有更多你不喜歡的缺點時，你會發(fā)現(xiàn)“了解”這個因素，不是我們彼此成為朋友的條件。
我以為人與人能夠成為朋友的條件，是友善。當(dāng)一個人傳遞出來的信號是友善時，我們也就能大概猜測出這個人是不是適合做朋友的了。誰都不會想要自己走霉運，當(dāng)一個人如果足夠友善的話，誰與其相處都會覺得心情舒暢，會覺得哪怕事情沒有辦成，心里也沒有難受的感覺。而假若一個人不太友善，隨便一出口就能傷人，傳遞出來的信號都是不太友善，甚至于有些惡意的話，那么誰都是敬而遠(yuǎn)之的。這也算是人們“趨利避害”的一個本能吧！縱然人性是復(fù)雜的，人與人之間成為朋友的條件卻又是簡單的，“友善”正是我們有可能成為朋友的條件。
當(dāng)你不介意我不愿意說出自己不想說的話，當(dāng)你尊重我這個人，當(dāng)你微笑以待的話，我會認(rèn)為你是友善的，可以與之成為朋友的。反之，亦然。雖說“人之初，性本善”，但時代的更迭讓人不一定“性本善”了，如果見到友善的人，珍惜之。
友善的作文14
蜻蜓輕點湖面，湖水便笑了。
一個不愛說話的男孩總是因父母是農(nóng)村里出來打工的而感到自卑。他的同學(xué)們也因為他的衣服土得掉渣而嫌棄他，不愿和他一起玩，因此他變得更自卑了。一次，老師讓大家玩一個游戲，把自己最喜歡的同學(xué)的名字寫在一張紙上，并在下面注上理由。大家都飛快地拿出紙寫了起來，只有他拿得特別慢，因為他知道自己一定不會被別人寫上名字。老師開始讀同學(xué)們交上來的紙條，一張，兩張……被念到名字的同學(xué)都會微紅著臉，不好意思地低下頭去，而別人同學(xué)則會笑瞇瞇地看著他。老師都快念完了，果然沒有那個男孩的名字，雖在意料之中，可他也依然覺得有些失落。忽然，同學(xué)的目光猛地轉(zhuǎn)向了他，他的名字被念到了：“我喜歡他，因為他淳樸、善良，對同學(xué)從不發(fā)脾氣。”同學(xué)們的目光由尖銳轉(zhuǎn)為柔和，表情由驚訝變得信服。他從此改變了。長大后，他又去找了那位老師：“我知道沒有同學(xué)寫我的名字，是您善意的`謊言改變了我�！崩蠋熞辔⑿Α�
送人玫瑰，手有余香。老師以自己的友善之心換來了一個孩子的朝氣蓬勃、積極向上的心。在我們的生活中，是否應(yīng)該友善待人呢？
我們無法像那些偉人一般轟轟烈烈，我們能做的或許只是向長輩們甜甜地問聲好，幫父母做些家務(wù)，為老師收收作業(yè)，與此同時，你是否報以了微笑？一個微笑就恰恰反映出了你待人是否友善，是否有愛心，是否樂意做這件事。
友善是別人傷心時的一句勸慰，友善是他人無助時的一次幫助，友善是內(nèi)心充斥著陰云時，你帶著陽光敲門而進(jìn)。為別人搭橋就是為自己鋪路。
友善，盡管像蜻蜓點水，也會在他人的心中泛起漣漪。
友善的作文15
友善是什么？有人說友善是雨中的一把雨傘；有人說友善是晴天的一把扇子；還有人說友善是你在遇到了困難時，伸出的援手……但我覺得友善有時也是一個善意的微笑。
一個陽光明媚的星期天，我和媽媽從街上買完東西，準(zhǔn)備坐6路公交車回家。可我們在站臺旁等啊等，等啊等，公交車卻遲遲不來。“來了，公交車來了！”不知是誰在大喊，所有人的眼睛都朝公交車的方向看去。車子緩緩駛來，“唉，是4路公交車。”媽媽失望地說。
大約十分鐘左右，6路公交車終于來了，我們急忙上了車。車?yán)锓浅頂D，連過道里都站滿了人。乘客們有的'扶著椅背，有的緊緊抓住欄桿，有的互相攙扶著。突然一個急剎車，乘客們不由自主地往前傾。有人憤憤不平地說道：“是誰踩到我了！”也有人說：“這是公交車，車上人多，避免不了的�！薄蠹夷阋痪湮乙痪洌咦彀松嗟刈h論著。忽然車子來了一個急轉(zhuǎn)彎，我沒抓穩(wěn)欄桿，所以一不小心踩到了一個阿姨的鞋子上，在她白色的鞋子上留下了個“記號”。當(dāng)時我的心緊繃得像一根弦，心想：這怎么辦？我默默地低下了頭，本以為她會痛罵我一頓，沒想到她竟然說：“沒事吧，要不你坐我這里。”這時我才抬起頭看著這位阿姨，只見她臉上帶著微笑。她點頭示意我坐到她的位置上，我們就這樣坐到終點，阿姨也下了車。看著她遠(yuǎn)去的背影，我的心久久不能平靜。
直到現(xiàn)在那位阿姨寬容的態(tài)度，和藹的臉龐總是浮現(xiàn)在我的眼前。友善真是無處不在��！
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