跳蚤市場作文（大全15篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的跳蚤市場作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
跳蚤市場作文1
下周學校有跳蚤市場哦，趁周末準備一下吧。老師話音剛落，大家便喜上眉梢，我呢，也早已按耐不住激動的心情，剛回家就開始精挑細選起來。
挑什么好呢？嗯，女孩應該喜歡花俏一點的東西，男孩應該喜歡酷一點的東西。我選了幾種小本子：有史努比的和時空追逐等幾種款式；我還選了小學生日記：有飄著白云的有彈彈機的選好本子，再選幾支筆吧，現(xiàn)在最流行的可擦筆一定最暢銷，我當機立斷，拿了一大把。最后，我還選了幾樣可以放小東西的盒子和存錢罐，小盒子上印著一個小超人，顏色鮮艷栩栩如生，好像正準備飛出來呢；另一個是喵星人，它那雙水靈靈的大眼睛望著你，似乎在說話。
千盼萬盼，終于盼到周三，跳蚤市場正式開市！我當了次掌柜——負責收錢。我們班的攤位可不是什么黃金地段，我和幾個銷售員一商量，拉開嗓子喊：買三送一，買三送一！馬上，便來了幾個客戶，他們買了一些精美的掛飾，接著，越來越多的客人來光顧啦！對聯(lián)和紅包最火了，馬上就有許多進賬：五角的、一元的、五元的、十元的、二十元的我手忙腳輪，心里卻開心極了！這時體育老師——虞老師走了過來，我們拼命招呼，他選了一個存錢罐，這可是限量版的哦！他給了我們一張百元大鈔，王天宏不愧是數(shù)學分子，一下子就把要找的錢算好了，虞老師還開了一個玩笑說：不要找錯了，找成了一百一十元。
王彭凱接了我的班，我也開始淘貨了。我在四（2）班的'攤位上買了一個粉紅色的小包包，小小的很方便隨身攜帶。我又來到一個攤位前，看見了一串精美的首飾，一個大哥哥說：這個要五元。有點貴了，我準備轉身離開，大哥哥又開口了：兩元買不買，不買就算。最終，我以兩元錢拍下這見物品，心里喜滋滋的。往下一個攤位，我又發(fā)現(xiàn)了一串項鏈和手鏈，一位俊俏的姐姐說：手鏈三元，項鏈也三元。我說：太貴了，兩個四元吧，不然就算了。哈哈，我用了四元錢買了這兩樣物品，我發(fā)現(xiàn)許多人都買了一幅眼鏡，很有意思，我也想要。走了一會，發(fā)現(xiàn)一個攤位上正有我需要的眼鏡，一位陽光的哥哥說：五元。這個價格正是我心中的價格，我一口就答應了。
最后，我們一共賣了1千多元，這可是我們自己的勞動所得呀！每位同學都淘到了自己的寶貝，個個臉上都洋溢著滿足的笑容。除此之外，怎么推銷商品，怎么討價還價，這種在課堂里沒有的知識和經(jīng)歷更是珍貴與難忘！
跳蚤市場作文2
在星期五的班會課上，我們班將要開一個“跳蚤市場”。就是在教室里進行現(xiàn)場交易，把自己認為不太需要的玩具，書本賣給別的同學。而且這次活動所用的錢和物全部都是真的，這在我們“班史”上尚數(shù)首次。
班會課終于到了。教室里被裝飾得格外漂亮，黑板上用粉筆寫了“跳蚤市場，歡迎光顧”的八個大字上面還掛這一條條市燈，很引人矚目。隨著老師宣布：“跳蚤市場”正式營業(yè)，教師里便熱鬧了起來。大家紛紛把自己的商品白了出來，只要看見一個顧客，就會推薦自己的`商品，并且告訴他貨物的種種優(yōu)點。我也不例外，而且我還拿著自己的商品上門推銷，可一連好幾次都失敗了。有的說太貴了，有的說要這東西沒用，也有的說沒帶那么多錢。不過沒有灰心，決定繼續(xù)走訪。
終于，在陳那兒，我以5角錢把小布老虎賣給了它。我拿著剛賺來的5角錢，正暗自高興，剛轉過身來，我卻看到史那邊的交易進行得熱火朝天，連老師也成了史老板的顧客了，買個小動物娃娃�？粗蠋煹谋砬楹苁菨M意，我心想：不就是用娃娃賠本賺吆喝嗎！一個娃娃才兩元，看著吧，我這一桿大鉛筆能賣三塊！我走到劉的課桌旁邊，問他愿不愿意買。剛開始他還不愿意，于是我就說：“你要是買的話，我可以送你一塊鵝卵石�！彼孟駝恿诵�，問：“多少錢？”我想了想，說：“三塊吧！”他沒有猶豫，說：“好吧！”我這是靈機一動，又說：“那不行，不然我就賠本了，三塊五！”然而我沒有想到的是，它又爽快的同意了。我接過它的錢，心里有說不出的喜悅。
我用我自己賺到的錢，又以低價買了幾樣自己的喜歡的東西，又轉手賺了五角錢。
交易會結束了，每個同學都有不小的收獲。通過活動，不僅培養(yǎng)了我們的交易能力，而且使我懂得了每一行都有每一行的學問，只有靠你的聰明和智慧，才能得到成功。
跳蚤市場作文3
盼望著，盼望著，這一天終于到來了！上上個星期，金筆作文劉老師說4月30日要去梁豐生態(tài)園玩，還說有跳蚤市場，讓我們準備好東西。一回到家，我就把這個消息告訴了媽媽，讓媽媽和我一起可以拿去跳蚤市場賣的東西。討論了好久，最后我們決定拿兩本我看過的比較新的書去。
那天，陽光明媚，連風吹到身上也是暖洋洋的。我?guī)е缫褱蕚浜玫臇|西，和爸爸媽媽一起來到了生態(tài)園的`門口。
我和丁致誠找到了自己所在的組。老師帶領著我們向生態(tài)園的草坪走去。
跳蚤市場終于開始營業(yè)了！我和幾個小伙伴向老師要了幾張塑料紙，迅速地擺開了攤子。
為了吸引顧客，我鼓足勇氣大聲喊道：“快來看，快來買！走過路過不要錯過，千載難逢好機會，全場半價，還有小禮物送！”
經(jīng)過我這么一喊，一下就來了兩個客人，都是來買我的書的。我特別激動，連忙繪聲繪色地介紹兩本書的特點。
其中一個女孩子拿起書來，翻了一下，又看了一下頁數(shù)。我看著她的動作，心里默默地祈禱：快買呀！快買呀！只見她抬起頭，問道：“這本書幾元？”
我連忙說：“八元�！�
她從口袋里拿出了10元錢給我，我從媽媽借我的硬幣種取出兩元找給了她。
另一個顧客不停地泛著手中的書，猶猶豫豫地說：“我只有5元，可以賣給我嗎？”
我想：“5元錢也是錢�。 本痛饝�。
她給了我錢，高高興興地走了。
把自己的書賣完后，我就去看別人的攤位了。他們賣的東西可真是五花八門呢！可我一樣也沒有看中。
再問問同來的丁致誠，他帶了三本書，可是只賣到了2元錢。而陳凌峰呢?他雖然一樣東西也沒帶，但是撿到了一張貼紙，也賣了一塊錢。
過了一會兒，媽媽來了。我連忙把向她借的4元錢還給了她，還自豪地把自己的成果向她展示了一下。
快樂的時光總是很短暫，這次活動很快就結束了。通過這次活動，我也知道了掙錢是很辛苦的。不過，我還是希望還有下一次這樣的活動。
跳蚤市場作文4
星期五，我們期盼已久的跳蚤市場活動開始了。
我們的跳蚤市場放在學校的操場上。下午一點半，操場上已經(jīng)人山人海。同學們有的在賣東西，一見有人來了，便說: “這個要不要?五元錢一個。這個要不要?一元錢一個。”如果有人買，便興奮地收下錢，繼續(xù)賣。如果沒人買，就會吆喝得更加起勁，真有趣:有的同學毫不吝嗇自己口袋里的錢，想買就買，就像是個大富翁，有拿不完的錢;還有的同學在玩自己買來的商品，玩得不可開交。一會兒向左跑， 一會兒向右跑，如同一只小蜜蜂在工作呢!叫賣聲、歡笑聲、說話聲在操場上回蕩，猶如一首優(yōu)美的歌曲，充滿了整個校園。
我和杜川、應譽恒、張藝碩、徐魯樣、嚴晨倩、周之涵組成一個小組，也在跳蚤市場上擺了一個攤位。我們賣的東西可多了，有風車、竹蜻蜓、筆筒、水杯、書、魔術道具、橡皮等等。我們小組人員間先進行了分工， 4個人先去買自已想要的東西、另外4個人留下來賣東西， 然后互相交換。很快就有人來買我們的東西了， 最受歡迎的'是竹蜻蜓和魔術道具了， 不到一個小時就被同學們搶購一光。到后來買的人少了， 我們就分頭拿著剩下的東西到路上去推銷， 又賣了一部分。我還想出了一個賺錢的好辦法:“低買高賣” 。我去別的攤位上買了一本書， 只需6元錢，又用10元錢賣給了其他同學，這樣我就輕松賺到了4元錢，當時心里真像樂開了花。
時間過得很快， 感覺沒過一會兒， 便到了收攤的時間， 我們很不情愿地收拾好東西， 依依不舍地回到教室。通過這次跳蚤市場的活動，我知道了賺錢的不容易，以后我要節(jié)約用錢，不能浪費。雖然我們在太陽下很辛苦， 但是我們都收獲了滿滿的勞動成果， 所以我們每個人臉上都露出了滿意的笑容 。
跳蚤市場作文5
在我的學生時代中，有很多事值得去回憶，它們就像一片片葉子，飄進了我的心上，而我最想拾起的一片葉子，是我逛跳蚤市場的那一次。那天，同學們個個都很興奮，盼著時間爺爺快點走，因為學校將組織我們參加一次特殊的活動課——“兒童跳蚤市場”，由全校同學參加買賣，我們太開心了！
激動人心的時刻終于到了，同學們迫不及待地把自己要賣的東西搬到了課桌上，也有的搬到走廊上。你瞧，攤位可真多呀，那幾張小桌子就是他們擺放商品的“柜臺”了，有的甚至把貨物擺在地上，名副其實的“擺地攤”了。他們有的賣漂亮布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣童話書……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。為了吸引顧客，有的還給“商店”起了名字。
我把帶來的娃娃游戲機擺上桌，頓時傳來尖叫聲：“哇！娃娃機呀！”老師的一聲令下，跳蚤市場開市了。只聽“轟”的.一聲，人流涌了進來。許多同學來到我的娃娃機前，買了幾枚游戲幣便興奮地玩了起來，看著他們快樂的表情，我也快樂！
你看！跳蚤市場全是密密麻麻的人頭，教室周圍，擺滿各種各樣的小攤。小營業(yè)員們的吆喝聲一浪高過一浪，顧客也不少，這兒一堆，那兒一簇，還不時傳來爭吵聲、歡笑聲，整個教學樓似乎沸騰了。
你瞧！這位“小老板”剛開始很膽怯，細聲細氣地喊，后來不知誰高喊一聲：“賣便宜貨嘍！”。大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑，便放開了嗓門，大聲叫賣起來。頓時，買的買，賣的賣，討價聲，還價聲，混成一片，真是熱鬧非凡！
聽聽吧，各個商店的推銷員為了招攬顧客，有的吹哨子，有的站在椅子上大喊：“快來買！高價貨低價出！不買可惜！”，還有的立著牌子：“不買后悔”，并拿著搖鈴，揮著手，四處叫賣道：“走過路過不要錯過，機不可失時不再來！”，有的甚至還跳起舞來。我看了看他們，也學著他們的模樣大聲叫賣起來：“來，來，來！來看看！新品娃娃機全新推出！只需一元一枚游戲幣！抓不到娃娃送贈品一個！快來啊！快來��！數(shù)量有限送完為止啊！凡是在本店購買東西的顧客，可送游戲幣一枚！走過路過千萬不要錯過��！機不可失，機不可失！”。這招還真靈，不一會兒，便招來一大堆小顧客，爭先恐后地蜂涌而來，頓時隊伍排得像條長龍。哈哈！
跳蚤市場終于結束了，從這次活動中，我悟出一個道理：沒有勇氣，是什么事也干不成的。
跳蚤市場作文6
元旦到了，一年一次的跳蚤市場又要開張了，下午我們班有提大袋子的，有提小袋子的，里面有小玩具和各種小東西，等等…還有最重要的東西——錢包，里面還有超多的錢呢，整整二十塊。大家都興奮極了，都盼望著能夠生意火爆。
我拿著自己東西來到座位上，拿出錢包對同桌說：“這里面有一種香氣”。她驚奇的`問“難道你帶糖了？”我說：“不是，這里面有錢的氣味，哈哈！”當我們李老師說了一聲開賣時，我們都快速沖出教室，爭取搶個好攤位。我們好多同學都自由組合組建了一個個小店，我們組崔鑫悅還做了個抽獎盒，里面有一元券、三元券、還有七元券。準備工作做好了，崔鑫悅卻讓我看店，我勉強同意了，其實我也想去到處逛逛。過了一會兒還真有顧客上門了，我快速接應、禮貌待客，是同學賈衍斌來抽獎購物，我說有：“三種券可以抽，有大獎七元、中獎三元、還有小獎一元的�！辟Z衍斌說他要三元的中獎，我拿出抽獎盒，讓他閉上眼來抽，他抽到了一種數(shù)學卡，但這精明的家伙轉手又賣給了我。我把卡拿出去叫賣，可沒人買，這下眼看要砸手里了，當我后悔又不開心時，我的好朋友蓋俊浩說“他可以要，但只給一元錢”。我高興的說：“一元就一元，總比賣不了強”。收到錢的那一刻，我高興的一蹦三尺高，雖然賠了一元，但總是賣出去了呀！
熱鬧跳蚤市場結束了，我們收了東西回到教室，我把收獲的東西拿出來，又數(shù)了數(shù)錢包里的錢，是十八元，帶了二十元賠了兩元錢，這生意還真不好干。
通過這次活動我知道了爸爸媽媽賺錢有多不容易，我以后要少買零食和玩具了，要做到有節(jié)制的消費。很期待明年的跳蚤市場呢，到時候我要提前準備，爭取生意興隆。
跳蚤市場作文7
今天下午第三節(jié)課，我們六年級的專屬活動：跳蚤市場已降臨。但這有趣嗎？這好玩嗎？它快樂嗎？即將揭曉。
在第三節(jié)課開始了，我們的活動也就開始了。我們先讓一些人去看家，讓一些人去買，我當然先去逛了。我一直向前走，走到大松樹下，去挑選我最喜歡的書。先讓我看見的一本書，就是那本厚厚的，寬寬的武俠小說。卻只賣十元，我決定把它買下來，然而，又有一本沈石溪的動物小說，也是十元，我看這些券都很貴，就如同真的'錢，我對它們真是戀戀不舍呀，我剛才的十元剛給出去，就心如刀割�，F(xiàn)在我又有一絲不想買的情愿。但我只能狠下心，去買了。就這樣，二十塊錢沒了。但他給了我一個槍，但給了我槍又有什么用。但我也覺得，這樣做交易挺有趣的。我就繼續(xù)埋頭去找書。
再繼續(xù)往前走，我看到了《魯賓遜漂流記》我就問價格。這位“商人”說的價格，讓我非常震驚。沒想到，這么好的一本書，只需要三元，我都要吐血。我管不了這么多了，怕別人給我搶了，就直接買了它。
剩下的我不買了，就在家里賣書。我剛一到，就開始拉人，搞活動，一下子賣出四本書，我感覺自己爆表了，我趕緊把這些錢給了張盛羽。心里別提多高興了。之后，來的人少了，侯曉陽來找我了。
他對我說，能賣給他一本書嗎，我讓他自己選，他卻選了我的武俠小說，然而用十元交換。我思索了一下，反正我也看過一半了，不如給他吧，就和他做了交易。
跳蚤市場，讓我覺得有趣，讓我感到好玩，然而，也是他讓我感到快樂。
跳蚤市場作文8
期待已久的跳蚤市場終于要開幕了，大家都躍躍欲試，準備大顯身手。我也趕快準備要賣的物品。家里的文具太多了，我準備趁這次跳蚤市場處理一些。俗話說得好，凡事預則立，不預則廢。我把這些全新的文具一個個擺在書桌上，在淘寶上一個個搜這些文具的價格，并把寫好價格的口取紙貼在了文具上，這樣到時候不至于手忙腳亂。
星期五中午，唐老師組織我們去學校的天臺擺攤。各路“小商人”都摩拳擦掌，迅速“搶占”有利地形，開始“經(jīng)商”了。大家賣的物品琳瑯滿目，有米小圈的圖書、紙膠帶、發(fā)卡、玩具……我也趕快找一塊空地，把文具分門別類地排列開來。對于前來逛攤的`同學，我一一介紹這些文具的優(yōu)點，“你看這個米奇的筆盒，是迪士尼正版授權的文具。它里面是雙層的，容量足夠大，里面還有三支印有米奇圖案的鉛筆、一塊橡皮，一個削筆刀。你看這把剪刀是塑料制品，做手工的時候既安全又實用。這一套筆盒十塊錢就賣，絕對物超所值。”這個筆盒在我的賣力推銷下，很快就賣出去了。別的文具也很快都成交了。
之后，我也去別的攤位看看有沒有心儀的物品。忽然一個長方形的3D百變針畫映入我的眼簾，這個玩具我心儀已久。我拿起它來，看看有沒有掉“針”，又印了一個手的造型，看看上面的這些“針”能不能正常地落下。還沒等我開口，攤主說：“看你誠心想買這個玩具，十塊錢賣你了。”我還價道：“五塊�！睌傊鳠o奈地說：“沒有你這樣還價的，直接就打對折了�！蔽艺f道：“這個規(guī)格的針畫，我已經(jīng)在網(wǎng)上看過價格了，很便宜。你這個玩具已經(jīng)是二手的了，便宜一點吧。”經(jīng)過激烈的討價還價之后，終于成交了。
跳蚤市場在大家的歡聲笑語中結束了，我們就像小猴子一樣左竄右竄地分享著今天的經(jīng)歷、樂趣。
跳蚤市場作文9
一個星期六的早晨，媽媽帶我去星期天市場逛街。（我管它叫跳蚤市場，因為里面賣的都是一些小商品。）我高興地手舞足蹈，我們三步并作二步，一會兒就到了跳蚤市場。遠遠望去市場里人山人海，商品就象一只只小螞蟻爬在我的心上，讓我覺得癢癢的。
到達了星期天市場，琳瑯滿目的商品擺在我的眼前，讓我眼花繚亂，這真是一個繁華的交易市場，有漂亮的衣服、有活蹦亂跳的'小鳥、有調皮的小動物，還有豐富多彩的書……，我逛著逛著，被一個商人的吆喝聲吸引住了，我順著聲音走去，頓時看見有幾只毛絨絨的小狗，小狗顯得異�？蓯邸！笆迨澹@小狗多少錢一只。”我立馬問到�！�50元，小朋友買一只吧，看，小狗多可愛啊！買回家給你做個伴�！笔迨寤卮鸬�。我接著說：“太貴了，這么小就50元。便宜點行嗎？”我一邊說著，媽媽一邊催著我走。他一看，到嘴的鴨子就要飛了，趕緊說：“小朋友別走，價格再商量嗎，給你30元怎么樣，要嗎？”。我拽了拽媽媽的衣角，頓了頓了說：“你給我便宜點，我買回家給我的好朋友說一說，他說不定也會來買的，這樣你又可以賺到錢，相當于我免費給你宣傳一下，這樣你可以一箭雙雕又買了一只，25元吧。”他略加思索的說：“你真會說，25元就25元，買給你了！”
結果我花25元，就買了一條價值50元的可愛的小狗，我欣喜若狂，抱著我的小可愛，心里美滋滋的。我以后要無微不至地照顧它，讓它和我一樣有一個溫暖的家。
跳蚤市場真不錯，大家要什么都可以買到稱心如意的商品，而且物美價廉哦。有空你們也來轉轉，肯定會滿載而歸的！
跳蚤市場作文10
星期五的下午，我們學校舉行了“跳蚤市場”的活動。
下午第一節(jié)課后，同學們紛紛拿好自己的東西排好隊，等待老師的到來。同學們興奮不已，高興得又蹦又跳，隨著老師的一聲令下，就直奔操場而去。大家個個興高采烈，有的大聲叫喊：“我們班是最好的，東西是最好的，質量也是第一的，請大家到時候都來買��！”有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何才能將自己的東西賣出去。有的走路大搖大擺，好像是這個活動的主宰，無人能敵。有的手足無措，好像是在擔心自己的`東西能否賣出去。
到了操場上，大家都不約而同地擺好自己的攤點，展開東西，準備吆喝。突然有一個班的同學大聲叫賣起來，在大家還不知道怎么回事中，人家已經(jīng)做成了第一單生意了。緊接著大家也都紛紛叫喊起來。操場上密密麻麻的人群，叫賣聲，嬉戲聲，討價還價聲到處都是，一片混亂。同學們都使出自己的渾身解數(shù)，盡情地展示著自己的商品，偶爾老師也會加入我們的行列，幫我們出出主意。
班上好多同學都參加了義賣團，幫同學們賣，我也是其中之一。我們幫那些賣東西沒有經(jīng)驗或賣得少的同學，雖然一開始沒有什么起色，不過在我們的努力下，很快就賣出了不少東西。接得第一單是最不容易的。一本書要10元，她一來就殺到了8元，我有些手足無措了，去征求書主人的意見，最后以8元賣出去了。由于第一單物美價廉，一會兒來了很多人，那五六本書，很快就賣完了。其他同學那里賣得更是熱火朝天。雖然太陽烤得我們直冒汗，但每個同學都喜笑顏開，個個心滿意足。
回到教室，還有同學意猶未盡，還在那兒吆喝，“《查理九世》一元一本！”看，同學們興趣多濃啊！這場活動，不僅增進了鍛煉了我們的辦事能力，增強了同學之間的感情，更讓我們感受到父母賺錢的不易！我想多參加這樣的活動。
跳蚤市場作文11
老師說：“星期五學校將舉辦跳蚤市場的活動”。得到消息后，我們都高興的歡呼，心想：回家要好好準備一下，迎接這次快樂的活動。
這次的“跳蚤市場”活動，是由我們四年級為賣方，一、二、三、五年級是買方�！疤槭袌觥本褪前炎砸芽催^的書和不想要的玩具拿出來賣。終于盼到了星期五，下午第一節(jié)下了課，我們都拿著各自要賣的東西來到操場。
走到操場，我和李亞、李佳佳、陳智慧我們幾個的東西擺在一起賣，這樣能互相幫忙，我賣的有書、漂亮的發(fā)夾、還有玩具，我們的東西都賣的很便宜有5角的有一塊的……
哇！人真多啊，以往的操場立刻變了樣，變成了一個熱鬧，喧嘩的大市場，到處都在討價還價，到處都是宣傳的聲音。每一個攤位都生意很好，有些攤位人多的都擠不進去、我們每一個人都是那么興奮，不�？床煌巸r格，到處都是熱火朝天。
我們擺好攤后，一些一、二年級的小朋友蜂擁而上，把我們的攤位圍得水泄不通，她們都喜歡我賣的小發(fā)夾，小發(fā)夾多少錢？她們爭先恐后的問，我說：“一元一個，一元五角兩個，一會兒我就賣了幾對小發(fā)夾，和幾本書，看著手里的鈔票真開心。
我們輪流去買東西，該我買東西了，我仔細地搜索著每個攤位，尋找著喜愛的`書籍，突然我在一個攤位上看到一本楊紅櫻的《淘氣包馬小跳之人大鬼笑得馬小跳》，翻了翻里面內容挺好，封面還很精致，我問：“這本書多少錢”那位同學說：“原價是十元，現(xiàn)在三元”我正要掏錢，忽然想到應該還一下價，我就對他說：“你便宜一點吧！這書都破了”“這已經(jīng)是最便宜的啦他說：“兩塊錢賣給你總行了吧！”“你就一塊錢賣給我吧！”“好吧。”那個同學忍痛割愛，把他的書賣給了我。隨后，我又去了另一個人的攤位，買了一本《瞧，這幫淘小子》，又送了一本《豌豆》書，又花了三元錢買兩本書。我又去了了另一家攤位，在那里我買了好多好多彩紙，有七八厘米厚，一共才兩塊五元錢，我買的東西特別實惠吧！
……
活動結束了，同學們都清點著自己錢，很開心我充分體會到淘書的樂趣，也知道了做生意的辛苦！熱鬧的“跳蚤市場”，希望下次的跳蚤市場趕快到來。作文
跳蚤市場作文12
今天小區(qū)下面怎么亂轟轟的？哦！原來是在舉辦“跳蚤”市場啊！這次活動賺來的錢是捐贈給貧困山區(qū)的孩子們的，用來給他們買開學禮物。我和弟弟趕緊拿著50元下樓，準備淘淘“大件兒”。
跳蚤市場真是熱鬧非凡，幾乎所有賣家都在吼著：“瞧一瞧，看一看嘍！玩偶只需一元啊！”他們都希望能賣個好價錢！尤其是一個男孩，他一手拿著東西，一手拿著小贈品，圍繞著“跳蚤”市場邊轉邊喊著：“即買即送嘍！”不一會兒就有很多人圍繞在他身邊，舉著錢說：“給我來一個這個玩具！”很快他手中的東西就賣光了。沒有買到的人都垂頭喪氣地上樓去了。
我好奇地上前問道：“你好！玩具還有嗎？”他說：“當然有啦！跟我來！”哇！原來還有這么多啊！這里的.物品真是琳瑯滿目啊！有漂亮的本子、鉛筆與橡皮，還有玩具車、盲盒等小玩意兒。于是我便問他這個小狗狗的玩偶怎么賣。他說：“只需一元錢！”什么？我沒聽錯吧？只需一元錢？平時抓娃娃都不值只這么多錢！何況這質量這么好！我心想，這一定是位良心商家！趕緊買！省得他后悔！我立刻拿出了一元錢買了這個玩偶。這也是我向貧困山區(qū)的小孩捐贈的第一筆錢。有些買家看到這個賣家還有這么多東西，立刻拿著錢買了好幾樣東西，便十分開心地回去了。
接下來我又開始瞎晃悠，但總覺得其他點東西太少，質量也不好，就一直沒下手。轉著轉著又來到了這家良心店。咦？又出好東西了！是一個“吾皇萬睡”系列已經(jīng)拆過的盲盒——一只小貓“吾皇”正躺在床上玩手機。我在店里看要59元，我立刻問他：“這個……怎么賣？”“十塊錢�！边@個價格讓我驚呆了，立刻毫不猶豫地拿下。
在“跳蚤”市場不僅能淘到了自己喜歡的東西，而且還能對山區(qū)貧困的小孩子獻出自己的愛心！這真是一次有意義的活動。
跳蚤市場作文13
“閱讀點亮心燈，書香伴我成長�！痹诮衲甑�5月份，我校舉行了閱讀節(jié)的活動。圍繞主題，學校在風雨操場舉行了“跳蚤市場”舊書籍買賣活動。
就在今天下午的第二節(jié)課，老師組織我們排隊前往風雨操場，參加舊書籍買賣活動。一路上，同學們歡聲笑語，興奮而又激動的討論著一會兒有什么書呢，有沒有自己心儀已久卻又沒買到的書呢。
到了跳蚤市場，只見人頭攢動，水泄不通。每個班設立一個攤位，出售本班級的書籍，同學們可以去任何一個書攤上買自己心儀的書籍。售書員們在吆喝著：“大減價啦！大減價啦！所有書籍統(tǒng)統(tǒng)買一送一咯！”“便宜賣咯！3元5本！3元5本！”“來來來！跳樓價啦！還送精美禮品哦！”整個跳蚤市場充滿了吆喝聲。每個班級都把自己的書攤布置得美美的，書攤名字也是花樣翻新，什么“三味書屋”、“書海鋪”、“陽光書攤”、“萬卷書閣”……每個名字都是書卷氣十足。大家忙得熱火朝天，不亦樂乎，甚至有些家長都來幫忙義賣了呢！
當然，我們五（5）班也是很熱鬧的呢！同學們一邊喊著：“買書送精美書簽啦！”手里一邊拿著許多漂亮的書簽，來吸引同學們來買。有時還會拿著我們班的書籍到風雨操場中間來吆喝。
同學們買到了自己心儀已久的書籍，這些書到了新主人的手中，將繼續(xù)發(fā)揮著它的`作用；賣出書籍的同學也可以用售賣得到的錢再去買他們心儀的書，這真是一舉兩得！同學們眉開眼笑，還時不時跟身邊的同學說說笑笑，似乎是在討論著書本中的內容和故事。而我也不例外，當我買到最想看的那本書時，心情那個激動啊，真是恨不得一口氣看完這本書。
跳蚤市場活動圓滿落幕。在這次的活動中，我明白了：書是知識的海洋，要多讀書，多積累學校課本以外知識！
真期待下一次跳蚤市場的活動早日到來！
跳蚤市場作文14
去年的最好后一天的下午，我們班舉行了“慶祝元旦”的活動。
第一節(jié)課既是圖”書跳蚤市場“，又是“拍賣”活動，老師讓我們從家里帶幾本書去學�！芭馁u”，我走到書柜前，看了很久，還是沒選好，畢竟這些書都是我的“寶貝”啊，有哪個媽媽會把自己的孩子賣給別人，更何況是拍賣��！
想了許久，我才拿定了主意，把最好看的幾本書拿去賣吧！我總要學會分享的，雖然有點戀戀不舍，但還是拿去拍賣吧。
一到學校，我就把我的“寶貝”放到桌子上，它們分別“叫”《秘密花園》、《笑貓日記之從外星球來的孩子》、《我不再生氣》和《螞蟻破案》。同學們看見了，一窩蜂地圍著我，吵著說要這些書，”我要這本！“”這本是我的！“”劉欣語，拜托啦，我要這本�！斑@本我一定要的，你們誰都不許跟我搶！”
我終于發(fā)火了，大吼一聲“你們都別吵了！會出人命的！要這些書，第一節(jié)課拍賣開始再說！”她們聽了，愣住了，因為我自己都不敢相信我聲音居然有這么大。
第一節(jié)課拍賣開始了，有些女生故意向我使眼神，我故意當做沒看見，因這我心里只有一個詞“公平競爭”
老師先給我們演示了拍賣過程，我認真的看了一遍，用“隱形的筆”和“隱形的紙”記下。突然一聲聲吼叫打斷了我的.思路，“十元！”、“十一元！”、“十五元！”“十六元！”，原來，同學們在瘋狂地搶購著老師拍賣的書----《童年》。我想，我已經(jīng)有了這本書了，還是不搶了吧。
接下來拍賣的幾本書我都有了，但我很認真地聽他們是怎么拍賣的。突然，曾老師像猴子一樣從某個角落里竄出來，對我說“你的這幾本書很不錯，上去拍賣吧！“，我還沒反應過來，老師就把我拉上去了。
“安靜一下，我剛剛看了一下，劉欣語帶的這幾本書都還不錯，我們掌聲有請劉欣語來拍賣。”
我接過話筒，小小聲地說“我拍賣的第一本書是《我不再生氣》。它的起拍價是三元。”“五元！”、“五元一次�！薄笆�！”、“十元一次�！�、“十一元！|”“十一元一次�！薄笆嗽 蓖蝗挥幸粋�人叫道。原本熱鬧的教室頓時安靜了許多�！俺山唬 �
有了成功開頭，接下來的幾本書都高價賣了出去，我的“寶貝”都在愛看書和保護書的人的手里，所經(jīng)我很放心。
我要感謝這次的”拍賣“活動（”跳蚤市場“），因為它不僅讓我學會了怎樣拍賣，而且讓我知道了：分享不僅僅是事物上的，還可以是精神上的、知識上的分享。
跳蚤市場作文15
我們的學校首屆跳蚤市場開幕了！
同學們個個興奮不已、喜氣洋洋，一來到學校就紛紛議論：“你要準備賣什么東西呀！”“哇！好漂亮！”“你要賣幾元錢？”……不僅如此，甚至還有一些同學實在等不及了，迫不及待地就已經(jīng)開始進行“買賣”了。上課時做作業(yè)都非常愉快、高興。
中午，同學們把價格在標價簽上標好，貼在自己要買的商品上。老師叫了幾個同學把桌子搬到操場上的指定位置，同學們依次把商品放在桌子上。黎老師在廣播里通知，我們在操場上排好隊，校長進行了致詞，當說到“覃家崗小學首屆跳蚤市場在今日開幕了！”時，同學們個個興奮得跳起來，歡呼起來，拍起手來。接著是表演小品、舞蹈、葫蘆絲（入場式），五年級音樂社團的同學表演的《青春修煉手冊》的舞蹈配上音樂。他們跳得很有勁，每個動作表演的淋漓盡致。穿著整潔的校服，吸引著同學們跟著他們的舞蹈唱了起來。表演完后又引起了一陣熱烈鼓掌。
入場式完畢后，跳蚤市場開始了。各個班級的銷售員開始“行動”起來，賣力吶喊著“快來買呀！機不可失，失不再來！”每個班級的海報也辦的別開生面，有的畫著可愛的小女孩，漂亮的荷花，精致的蝴蝶結，乖巧的動物……賣的東西也各式各樣、五花八門：洋娃娃、玩具模型、圖書、面具、文具用品……每個班級都有許多顧客。我逛了大概三十分鐘，把所有商品看了幾遍，在某一個班上看見了一個白色的面具：眼洞上鑲嵌著金黃色的亮粉弄的花邊……看著十分優(yōu)雅、圣潔、高貴。但是銷售員告訴我這個面具十元錢，我?guī)Я藙偤檬�，但我買了就不能買其他東西了呀！我只好依依不舍繼續(xù)逛了。
走到4年級的某一個班時我又看到了一個面具：面具的邊緣有好看的蕾絲花邊，眼洞旁有一串黑色閃閃發(fā)亮的小珠子，左上方還有一朵用薄薄的紗布和羽毛做成的`一個黑色的花，面具的正上方面有一個黑色橢圓形寶石非常精致、漂亮，足以可以與剛才那一個白色面具媲美。卻只要6元錢，我興高采烈的買下了這個面具。我同學看見了也說非常美麗、好看，我心里樂滋滋的。跳蚤市場結束了，同學們把沒賣出去的物品拿回來，賣出去的東西在老師那里領錢，又讓幾個同學把桌子搬回教室。同學們放學后卻還是兩個三個成群結隊的聚在一起談論關于跳蚤市場的話題。
這次活動讓同學得到了放松，我們還通過此次活動互相交流培養(yǎng)了表達能力還有財商。唉！真期盼第二屆跳蚤市場。
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