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對(duì)不起作文精華15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的對(duì)不起作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
對(duì)不起作文1
陽(yáng)光明媚的一天，我在河邊轉(zhuǎn)悠。忽然，樹(shù)林里傳來(lái)一陣動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲。只見(jiàn)一棵不高的小樹(shù)上，有一個(gè)巴掌大小的鳥(niǎo)巢，巢中乖巧地躺著4只嬌小玲瓏的鳥(niǎo)兒。我好奇地捧起一只，它調(diào)皮地啄了啄我的手心，癢癢的！我對(duì)它們?cè)娇丛綈?ài)不釋手，便想把它們據(jù)為己有。
一路上，身后有兩只大鳥(niǎo)一直跟著我。我朝它們吼道：“笨鳥(niǎo)，別再跟著我！”我以為它們會(huì)狼狽而逃，誰(shuí)知它們撕心裂肺地朝我懷中的'小鳥(niǎo)叫著。我明白了，它們是小鳥(niǎo)的父母�？墒�，“愛(ài)鳥(niǎo)心切”的我并沒(méi)有心軟，而是得意地朝它們扮個(gè)鬼臉溜走了。
回到家中，小鳥(niǎo)一直嘰嘰喳喳地吵。我太累了，來(lái)不及多想便睡覺(jué)去了。
早上再去看小鳥(niǎo)時(shí)，只見(jiàn)鳥(niǎo)窩里直挺挺躺著4只僵硬的小鳥(niǎo)。我用手碰了碰，它們渾身冰冷，沒(méi)有一絲生機(jī)�！疤彀。疫@個(gè)大傻瓜，都干了些什么蠢事！”我的腦袋簡(jiǎn)直要炸開(kāi)了，大顆的眼珠滾了下來(lái)。
從那以后，只要看到鳥(niǎo)兒，我心里就像吞了一顆青梅，酸溜溜的還帶著苦味。要是那4只小鳥(niǎo)能起死回生，該多好啊……
對(duì)不起作文2
前幾天，學(xué)校要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。放學(xué)回家，我把通知單給了媽媽。
星期四下午三點(diǎn)左右，我們班同學(xué)的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了教室。此時(shí)，我的眼睛一眨不眨地盯著教室門(mén)口，時(shí)不時(shí)地翹首從窗口眺望校園，可是不見(jiàn)爸爸的影子。由于時(shí)間關(guān)系，家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，我無(wú)可奈何地趴在桌子上。老師、家長(zhǎng)們說(shuō)了些什么，我沒(méi)有任何記憶。我一直在心里問(wèn)：“媽媽是來(lái)不了學(xué)校的，可爸爸為什么也沒(méi)有來(lái)？”看到每位家長(zhǎng)都坐在孩子的身邊，我心里別提多難受了，眼淚模糊了雙眼。
回到家里，我把書(shū)包一扔，看到拄著拐杖的媽媽：“你們?yōu)槭裁床粎⒓蛹议L(zhǎng)會(huì)，我簡(jiǎn)直成了一個(gè)孤兒！”
媽媽什么也沒(méi)有說(shuō)，眼圈紅了，眼里含著淚水。看到媽媽那慚愧的表情，我后悔了，趕緊跑上去把媽媽扶進(jìn)了屋里，站在媽媽的面前深深地舉了個(gè)躬：“媽媽，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫业?過(guò)激�！眿寢屢幌伦影盐覕�?jiān)趹牙飺崦鹞业念^�！皨寢專肋h(yuǎn)是最疼愛(ài)我的好媽媽！”
對(duì)不起作文3
一直以來(lái)，我都想對(duì)媽媽說(shuō)一聲“對(duì)不起！”
媽媽對(duì)我一直很好：每天放學(xué)一回到家里，我就吃到香噴噴的飯菜；每次，我一遇到不會(huì)做的題目，媽媽總是很耐心的講解；每當(dāng)我生病了，媽媽一定會(huì)請(qǐng)假陪我，直到我的病好�？墒�。小時(shí)侯，不懂事的我卻做過(guò)一件對(duì)不起媽媽的事，直到現(xiàn)在我還是很愧疚：
記得小時(shí)侯，有一次媽媽生病了，請(qǐng)了病假在家里休息，而我卻一副若無(wú)其事的模樣。依舊去上學(xué)，絲毫沒(méi)有要理會(huì)媽媽的病。放學(xué)歸來(lái)后，我感到肚子十分的餓。便向媽媽嚷到：“媽媽，我肚子餓了，什么時(shí)候吃飯？”媽媽躺在床上，十分虛弱的說(shuō)：“田田，媽媽生病了，不舒服，你爸爸又總是不在家，你今天就去買(mǎi)方便面吃。乖！聽(tīng)話！”當(dāng)時(shí)，年幼的我還不懂事，哪兒聽(tīng)得進(jìn)媽媽的'這番話，撒嬌到：“不嘛！不嘛！我不要吃方便面，我不要吃方便面！我要吃香噴噴的飯菜�！眿寢屧跓o(wú)奈之下，拖著病體去廚房做飯菜。
結(jié)果很明顯：我吃到了香噴噴的飯菜，媽媽卻病的更重了……
媽媽，對(duì)不起！
這篇文雖然很短，卻凝聚了我對(duì)媽媽的愧疚。
對(duì)不起作文4
時(shí)間過(guò)的可真快，一晃一個(gè)星期，就過(guò)去了，星期一也匆匆走了，又到了星期二了。我真“興奮”，因?yàn)椋�有三天就可以回家了。
“全體大掃除，住校生可以回家……”大喇叭清晰而有力的播出這個(gè)‘振奮人心’的消息。
哈哈！太好了！我的作業(yè)全做好了，只剩下一篇日記了。吃完晚飯，我第一個(gè)沖進(jìn)教室，同學(xué)們也陸續(xù)進(jìn)班了。
“陳孚禹”，來(lái)下‘三國(guó)爭(zhēng)霸’呀？你玩不玩呀？"
反正老師也不在，玩玩也無(wú)妨。不行！玩這棋有什么意思，還是不如看看書(shū)寫(xiě)作業(yè)、預(yù)習(xí)課文呢！你懂什么，這才叫“享受”，做那些干什么枯乏無(wú)味，記這個(gè)記那個(gè)的，多煩呀……經(jīng)過(guò)一番激烈的“舌戰(zhàn)”，最終邪惡戰(zhàn)勝正義。
我“津津有味”的和他們下起了棋，突然，敵人們按兵不動(dòng)，埋下頭來(lái)寫(xiě)作業(yè)，接著班級(jí)里是一片寂靜，只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲。
到底怎么了？我疑惑不解？
一個(gè)轉(zhuǎn)頭，霎那間，一個(gè)瘦小身材的.連著一張臉，映入我的眼簾，再仔細(xì)一看，�。∈遣防蠋�！他正在嚴(yán)肅地望著整個(gè)全班呢！在他臉上流露出的信任，這時(shí)已消失的無(wú)影無(wú)蹤……
嗨！恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，老師對(duì)我們信任，可我們……
嗨！我被恐懼和慚愧久久籠罩。希望你看完作業(yè)，可以原諒我。
老師。對(duì)不起！
對(duì)不起作文5
一說(shuō)起小明，我面前馬上就浮現(xiàn)出他的樣子，瘦長(zhǎng)的臉蛋，一雙大大的眼睛，炯炯有神，梳著學(xué)生頭，穿著一件迪麗熱巴和鹿晗的衣服， 又穿著一雙李晨的鞋，搭起來(lái)非常帥氣。
小明原來(lái)是三小的學(xué)生，轉(zhuǎn)到我們班來(lái)的，是一個(gè)轉(zhuǎn)校生，老師把我們兩個(gè)串到了一桌，從那時(shí)，我們就成了一對(duì)形影不離的好朋友，但是有一件事，使我們兩個(gè)產(chǎn)生了矛盾。記得有一天上體育課，天很熱，下課后，大家都以百米賽跑的速度跑回教室喝水，他喝水的時(shí)候一不小心把水灑到書(shū)包上了，我很生氣，因?yàn)檫@是我最心愛(ài)的`書(shū)包，是我過(guò)生日時(shí)媽媽給我買(mǎi)的，于是，我把整瓶水都灑在了他的書(shū)包上，他生地哭了起來(lái)，我也沒(méi)有安慰他，心里想：你不知道那是我最喜歡的書(shū)包嗎？回家后，我把這件事一五一十地告訴了媽媽，媽媽說(shuō)我應(yīng)該寬容大度點(diǎn)，我也覺(jué)得是我不對(duì)，我太沖動(dòng)了，真是對(duì)不起他呀！第二天，我寫(xiě)了一張紙條給他，上面寫(xiě)著：“對(duì)不起”三個(gè)醒目的大字，他原諒我，我們又重歸于好了。
雖然現(xiàn)在小明轉(zhuǎn)走了，但我還是覺(jué)得很對(duì)不起他，我也很是想念我的好朋友——小明。
對(duì)不起作文6
有一次，我和王小皮等一些好朋友一起去附近的山上野炊。
到了山上，我們把帶來(lái)的鍋和碗拿出來(lái)，又用石頭磊了一個(gè)小土灶準(zhǔn)備升火做飯。山里有很多樹(shù)，樹(shù)上有許多的鳥(niǎo)窩。這時(shí)王小皮說(shuō)：“我們?nèi)ヌ网B(niǎo)窩吧，掏幾個(gè)鳥(niǎo)蛋煮著吃。”我連忙說(shuō)：“不能掏鳥(niǎo)窩！鳥(niǎo)是人類的朋友，我們要保護(hù)它”！其他的小伙伴都不以為然，跟著王小皮一起去了。
“快來(lái)看，快來(lái)看！一個(gè)好大的鳥(niǎo)窩”�。⑼跣∑ご舐暤慕兄�。我一陣小跑來(lái)到樹(shù)下，抬頭一看，真的看見(jiàn)一個(gè)精致的鳥(niǎo)窩懸在樹(shù)叉間煞是可愛(ài)。王小皮像小猴一樣手腳并用，三下兩下就爬上樹(shù)梢不一會(huì)就拿到了三顆鳥(niǎo)蛋下來(lái)了。我大聲地叫著讓王小皮把鳥(niǎo)蛋放回去，可是他不聽(tīng)我的，還拿著鳥(niǎo)蛋得意洋洋的`像我炫耀。
突然天空中一聲凄厲的鳥(niǎo)叫，尋聲望去，一只鳥(niǎo)兒在我們頭上盤(pán)懸著，發(fā)出一聲聲凄厲的叫聲，好像在說(shuō)：“把我的孩子還給我！”我再次大聲地讓王小皮把鳥(niǎo)蛋放回去，并沖上去想奪回他手中的鳥(niǎo)蛋，突然“啪”的一聲，他手中的鳥(niǎo)蛋掉到了地上全部都碎了，淌出的黃色汁液在太陽(yáng)光的照耀下顯得特別的刺眼。
王小皮和其他的同伴一哄而散。我呆呆著看到地上的碎蛋，流下了傷心的眼淚，心里默默地對(duì)鳥(niǎo)媽媽說(shuō)：“小鳥(niǎo)，對(duì)不起”！
對(duì)不起作文7
“老師，對(duì)不起”，這句話一直都想對(duì)我三年級(jí)的王老師說(shuō)，可是我卻沒(méi)有機(jī)會(huì)，今天借這個(gè)機(jī)會(huì)和你說(shuō)，希望你能夠原諒我。
在你的眼里，我一直都是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞學(xué)生，三年級(jí)的時(shí)候我就是控制不了我自己，總是給你制造麻煩，惹的你生氣。
記得有一次，我在教室里玩耍，一群人在那里玩，我也湊熱鬧的跑過(guò)去了，我見(jiàn)他們站在那里，我覺(jué)得好玩，就下推了過(guò)去，同學(xué)們都倒在地上了，有位女同學(xué)還哭了起來(lái)，班長(zhǎng)馬上告訴了老師，王老師叫我去了辦公室，當(dāng)時(shí)有點(diǎn)生氣，不過(guò)后來(lái)和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“你這樣是不對(duì)的，萬(wàn)一你把人家推在地上受傷了，你該怎么辦啊，如果是別人把你推倒在地上，你會(huì)不會(huì)哭呢？”這時(shí)候我的臉紅通通的`了，我沒(méi)有說(shuō)任何話，接著老師叫我去和那位女同學(xué)道個(gè)歉，我回到班上真城的和班上的女同學(xué)道歉了，然后王老師叫我回去再好好反思。
不知不覺(jué)那件事過(guò)去了好久，可是王老師的話，卻一直記得，當(dāng)時(shí)的我很喜歡打打鬧鬧，調(diào)皮搗蛋，如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有自己的想法，如果時(shí)間可以倒回去，我真的好想和王老師說(shuō)聲“老師，對(duì)不起，請(qǐng)您原諒我。”
對(duì)不起作文8
從前，有一個(gè)居住在森林里的小白兔，它叫做琪琪，它雖然聰明，可是卻十分傲慢，從不把人放在眼里里，因此，除了茜茜、溜溜、萍萍。沒(méi)人愿意和琪琪做朋友。有一天，茜茜說(shuō)：“我們得幫琪琪想想辦法�！薄皩�(duì)呀，對(duì)呀，這樣下去，琪琪會(huì)更加驕傲的�！逼计紦�(dān)心的說(shuō)。溜溜靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)“呀，我想到辦法啦”溜溜悄悄的把辦法告訴了萍萍和茜茜�！斑@個(gè)辦法好，我支持你”萍萍，茜茜異口同聲的說(shuō)。于是三個(gè)小伙伴決定明天就行動(dòng)。
第二天一早，萍萍悄悄的飛到琪琪的房間里，把它最寶貝的`兔子娃娃拿了出來(lái)，琪琪找不到娃娃，又哭又鬧。溜溜、茜茜、萍萍來(lái)找琪琪了，溜溜安慰它說(shuō)：“琪琪，別哭了，我知道娃娃在哪兒�！薄罢娴�？“恩”“可是，找到娃娃要克服一些困難，你怕嗎”“不怕”。于是，茜茜開(kāi)始提問(wèn)了，每個(gè)問(wèn)題都有“你好”和“對(duì)不起”這讓從沒(méi)說(shuō)過(guò)禮貌用語(yǔ)的琪琪不耐煩了，說(shuō)：“我不回答了，我自己找娃娃吧”“其實(shí)，娃娃很容易找到，你只需要說(shuō)對(duì)不起�！辩麋鹘Y(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“對(duì)不起�！比缓螅』锇榘淹尥捱�給了琪琪。琪琪不好意思的說(shuō)：“謝謝大家?guī)椭遥还馐菫榱苏彝尥�。而是你們讓我學(xué)會(huì)了禮貌待人�！�
這個(gè)故事告訴了我們：禮貌待人十分重要，就算你一個(gè)人不能找到，你身邊的朋友也會(huì)幫助你的。
對(duì)不起作文9
爸爸，平時(shí)你為了讓我不看電視，而打我；讓我寫(xiě)書(shū)法，打我……但至今令我記憶最深刻的還是爸爸為了不讓我睡懶覺(jué)，而打我的那件事。那時(shí)，我始終不理解爸爸為什么要下那么狠的'手，可是現(xiàn)在我明白了，爸爸做的一切都為我好呀！今天借“心聲”這個(gè)話題，讓女兒輕輕地告訴您――我最想對(duì)您說(shuō)的話吧！
記得有一次，我想睡懶覺(jué)，于是媽媽讓我把作業(yè)做完，就可以睡懶覺(jué)。您聽(tīng)到了，堅(jiān)決不同意，并嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“小孩子早睡早起身體好，不許睡懶覺(jué)！”我一聽(tīng)，很不高興，便一屁股坐在地上對(duì)您撒起嬌來(lái)：“爸爸，我很少睡懶覺(jué)，就讓我睡一次吧！”您仍面不改色，絕情地說(shuō)了一句：“不行！”我心想：“你是一個(gè)軍人，還常常睡懶覺(jué)呢！”于是我越想越不服氣，“啪”的一聲把桌子拍得很響，您見(jiàn)狀立刻氣得火冒三丈，揮起拳頭就朝我頭上打來(lái)。
后來(lái)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“爸爸說(shuō)得是對(duì)的，小孩子早睡早起身體才好，而且小孩子睡懶覺(jué)容易長(zhǎng)胖，爸爸都是為你好��！”
聽(tīng)到這里，我醒悟了，我不應(yīng)該不聽(tīng)爸爸的話！我真想對(duì)爸爸真誠(chéng)地說(shuō)一聲“對(duì)不起”！
對(duì)不起作文10
其實(shí)現(xiàn)在我一點(diǎn)都不害怕你知道。我的生活費(fèi)完全是自己賺來(lái)的。盡管這是一個(gè)開(kāi)始，可是我覺(jué)得這一個(gè)很好的越長(zhǎng)。 至少現(xiàn)在可以證明，我不再像個(gè)啃老族一樣，一直向家里伸手要錢(qián)了。而且大學(xué)的負(fù)擔(dān)很重，我要替他們分擔(dān)。
你這是我從小就決定好了的事情。不能因?yàn)殚L(zhǎng)大了就突然改變。
我的妹妹很爭(zhēng)氣，在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候就考了年級(jí)前十名。比我當(dāng)時(shí)厲害得多，我知道她將來(lái)會(huì)前途無(wú)量。至少和我相比起來(lái)是這樣的。我只是希望他們一直平平安安的生活下去就足夠了。其他的.不需要他們更多，付出更多擔(dān)憂。只需要在家里等待著我回去就夠了。
我現(xiàn)在的高中時(shí)候，我曾經(jīng)許下一個(gè)愿望。那個(gè)時(shí)候我失去的東西很多。我最愛(ài)的親人一個(gè)離我而去。甚至我都覺(jué)得那個(gè)時(shí)候我是一無(wú)所有了。非常脆弱，非常孤單的躺在操場(chǎng)的草坪上�？粗炀蛦�(wèn)上天，為什么你要這樣對(duì)我？我到看看你還要怎么不多，我。
我想那個(gè)時(shí)候，上天一定是非常蔑視的看著我嘲笑我的。因?yàn)樗敲磸?qiáng)大，我這么渺小，他根本就不屑于和我對(duì)抗。如果我攻擊他他根本就好不費(fèi)力的把我摧毀。我想當(dāng)時(shí)的自己還是太過(guò)幼稚了。這現(xiàn)在正常不過(guò)的事情，因?yàn)闆](méi)有解釋，所以就只能去抱怨上天�，F(xiàn)在我真的好想和上天說(shuō)一聲對(duì)不起。好，謝謝。
對(duì)不起作文11
曾經(jīng)問(wèn)么么：“為什么我總想到那里去？”
么么回答：“因?yàn)�，那里有你想念的人。�?/p>
某月某日
一個(gè)沒(méi)有笑容的日子，臉深深的藏進(jìn)臂彎，身體微顫，眼淚洶涌。
好朋友安慰我，果果用天藍(lán)色的彩筆在我手心畫(huà)下一個(gè)大大的笑臉，好朋友們告訴我，要笑。于是我嘴角輕輕一揚(yáng)，心里狠狠的痛。我用力咬著下嘴唇，看著手心的笑臉，想起往昔的天空，想起安妮，想起那些讓人心寒的文字。
我無(wú)聲的哭泣一道道傷痕遍布心靈深處的潮濕，躲在角落，輕撫傷口，無(wú)人知曉！．
歲月在奔騰的長(zhǎng)河中一季季淌過(guò)，流走了波光里的歡笑，仰望不是一種姿態(tài)，回首卻是一種傷痛。
曾幾何時(shí)，想有人在耳邊低吟著要彌補(bǔ)我的傷痛，有人輕撫著我的發(fā)絲告訴我一定要好好的.，有人總在我難過(guò)的時(shí)候逗我開(kāi)心，有人用手心的溫度填補(bǔ)我靈魂深處的陰暗與空白！
是你改變了那個(gè)總是沉默總是疼痛的我。讓我在孤獨(dú)中品嘗幸福的滋味。
但是我要說(shuō)對(duì)不起，因?yàn)槲疫@個(gè)傷痕累累的人總是做出讓別人傷痕累累的一切，不經(jīng)意的刺痛你，那些真正關(guān)心我的人。我不想奢求原諒，只是希望理解！
對(duì)不起作文12
甘若雨中午在我面前哭了，而且好像還挺傷心的。
我也不知道是什么回事，甘若雨為什么哭。后來(lái)她問(wèn)我了一句話我就什么都明白了�！爸苕荷洗问遣皇钦f(shuō)愛(ài)的人間舞蹈我們?nèi)齻�(gè)人當(dāng)中有一個(gè)人退出就全部都退出？”甘若雨問(wèn)。“是�。 薄斑@件事情我不知道，我只聽(tīng)到了周婧對(duì)我說(shuō)她們把我們?nèi)齻�(gè)給去掉了�！笔裁矗�
甘若雨很想?yún)⒓幽莻�(gè)舞蹈，而且根本不想退出的嗎？那我罪過(guò)可就大了！事情是這樣子的——那天我和周婧對(duì)謝琪瑤說(shuō)我們想要退出了，可是心里還是有點(diǎn)糾結(jié)，一又怕破壞我們的'友誼，又覺(jué)得那個(gè)舞蹈不好看，太簡(jiǎn)單，音樂(lè)旋律不活潑。她們問(wèn)我們，我們中間誰(shuí)要退出，周婧說(shuō)：“我們?nèi)齻�(gè)當(dāng)中有一個(gè)要退出，是那三個(gè)全要退出�！蔽乙灿悬c(diǎn)這個(gè)意思，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)她們就把我們?nèi)齻�(gè)一起去掉了，是我和周婧害甘若雨一起被去掉的，沒(méi)想到甘若雨這么在意，我有點(diǎn)感到自責(zé)，和愧疚。
后來(lái)周婧把甘若雨的名字又加了上去，她們也同意了，我和周婧的心里也終于都心安了一些。
當(dāng)著甘若雨的面一直都沒(méi)說(shuō)出這一切，在這里，我對(duì)甘若雨真誠(chéng)地說(shuō)一聲對(duì)不起！希望你能原諒我！
對(duì)不起作文13
唉，這事兒都是我的錯(cuò)。
20xx年8月的一天晚上，家里人都去逛街了，我獨(dú)自在家看書(shū)。突然，臺(tái)燈不知被誰(shuí)關(guān)了，我只好在伸手不見(jiàn)五指的.黑夜里摸索客廳里燈的開(kāi)關(guān)。
我連按了幾下，燈不亮，心急的我發(fā)現(xiàn)停電了。我嚇得哭了，特別希望家人都在。
咚！咚！咚！有人敲門(mén)！本就怕黑的我，小心翼翼挪動(dòng)步子去開(kāi)門(mén)。一打開(kāi)門(mén)，是奶奶呀！真不知道我那時(shí)想什么，竟然張口就大叫：“喂！怎么搞的，不能叫我一聲嗎？咚咚咚的，嚇?biāo)牢伊��！蹦棠桃痪淞R我的話也沒(méi)說(shuō)，只是關(guān)心地抱住我。我感覺(jué)到了奶奶的體溫，忽涼忽熱的。
事后，我才知道奶奶曉得我怕黑跑步回來(lái)陪我，照顧我，路上差點(diǎn)摔了一跤。我還那么責(zé)怪她。
奶奶，我可是真想跟你說(shuō)聲“對(duì)不起”呀！可這三個(gè)字我怎么也說(shuō)不出口�。�
對(duì)不起作文14
我的爸爸對(duì)我要求非常嚴(yán)格，每科考試成績(jī)必須名列前茅；而且，每天早晨還要督促我早起跑步、做操、早讀，晚上9點(diǎn)以前睡覺(jué)等。
“起床了！起床了！”每天總是天不亮，爸爸就把我叫醒。躺在暖和和的被窩里多睡一會(huì)，多舒服�。“�！這已經(jīng)不知是多少次了，我趕快穿好衣服，洗完臉，極不情愿地與爸爸出去跑步、做操。冬天，凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，象刀一樣刮在我的臉上，凍得我全身發(fā)抖，又冷又累；夏天，常常汗如雨下，渾身濕透，腰酸背疼，筋疲力盡，身體快散架似的'……使我已經(jīng)疲憊不堪的身體簡(jiǎn)直不堪重負(fù)！我真想對(duì)爸爸大聲疾呼：太累了！我受不了了！
在不知邊不覺(jué)中，我那弱不禁風(fēng)的身體漸漸變得強(qiáng)壯起來(lái)；跑步速度明顯加快，耐力提高了；精力更充沛了，學(xué)習(xí)更有興趣了……慢慢地，我終于明白了爸爸的一番苦心，爸爸對(duì)我嚴(yán)格要求是為了我好；而且還浪費(fèi)爸爸許多寶貴時(shí)間。而我卻那么不爭(zhēng)氣，那么不理解爸爸，還責(zé)備爸爸。想到這里，我萬(wàn)分愧疚！我真想大聲對(duì)您說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起！我為能有您這樣偉大的父親感到多么自豪和幸福��！”
對(duì)不起作文15
我們都有許多的朋友，難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤，是朋友不開(kāi)心，讓互相間的友情，會(huì)變成矛盾，使互相間的友情變得越來(lái)越壞。在此時(shí)，我想對(duì)那個(gè)朋友說(shuō)一聲對(duì)不起，以前我不應(yīng)該那樣對(duì)待他。對(duì)不起這句話，雖然簡(jiǎn)短，但卻能真誠(chéng)地表達(dá)我對(duì)你的歉意，希望你能原諒我，對(duì)不起。
我記得在上個(gè)學(xué)期，別人班上都來(lái)了一些新同學(xué)，當(dāng)然，我們班自然也不列外。這次招生，從外地來(lái)了一個(gè)學(xué)生，我們大家都好奇的目光看著他，只見(jiàn)他全身的皮膚差不多都快成黑色的了。身高只有一米六的樣子。但他有一雙炯炯有神的雙眼。而且，他穿著一身十分樸素的衣服，我和幾個(gè)同學(xué)看到他后，一點(diǎn)都不喜歡他。
有一次，我和幾個(gè)同學(xué)坐在一起，總是變著法子的'來(lái)欺負(fù)他，不是，把他的書(shū)給偷偷的藏了起來(lái)，要么就是在他的書(shū)上給個(gè)幾只烏龜王八，每當(dāng)他經(jīng)過(guò)我們身旁時(shí)，我們就給他使絆腳，看到他摔跤的樣子，我們便捧腹大笑。他的樣子看起來(lái)土里土氣的，一副老實(shí)的樣子，所以我們經(jīng)常欺負(fù)他，還給他亂起綽號(hào)�？勺詮哪羌虑楹�，讓我感到愧疚。
有一次，老師在上面講課，而我們這些同學(xué)，卻在下面開(kāi)小差，結(jié)果被老師聽(tīng)到了。老師生氣的問(wèn)：“到底是誰(shuí)�！蔽覀兇蠹叶贾钢�，于是，你替我們背了黑鍋。但你一句怨言也沒(méi)說(shuō)。
我在這是想對(duì)你說(shuō)，對(duì)不起，你原諒我吧！