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我想握住你的手作文

時(shí)間:2023-11-12 08:37:49 好文 我要投稿

我想握住你的手作文(范例15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的我想握住你的手作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我想握住你的手作文(范例15篇)

我想握住你的手作文1

  孤獨(dú),彷徨。

  總是倍感凄涼,總是在寂寞中喘息。只是在茫茫人海中瞥見(jiàn)你那迷人的微笑,使我對(duì)生活充滿信心。

  我想親近你,去追逐你的足跡,去奔騰,去在閃亮中太息,太息中閃亮。

  你如幽幽花草透著自然的氣香,你如溫和的太陽(yáng)一般在我心頭照耀。你是百合花,是撲朔著芳香的處子,縈縈繞繞,在我心頭蕩漾。我割舍不去對(duì)你的遐想,總是希冀著美好,幽幽地走進(jìn),走進(jìn)你的領(lǐng)域。在你的.世界里和你做同一個(gè)夢(mèng)!

  于是,我多么想,多么想,想輕輕地挽起你的小手,放在我手心。去體味不同溫度下的呼吸,去感受不一樣的心跳。我多想看見(jiàn)你的笑,笑得那樣美,像盛開(kāi)的花朵迷離著絢爛;像水月鏡花般帶人回味無(wú)窮。只是你輕輕一笑,融化了冰川,也只是你輕輕一笑,裝飾了大地。

  世界所有美麗的詞匯全是為你寫(xiě)起,你婷婷玉立,增添了這“無(wú)與倫比”!你孤芳獨(dú)立,消逝世界所有污濁!你婀娜多姿,在優(yōu)揚(yáng)的舞姿中歌唱傳奇!

  我只想輕輕握住你的手,在你的手心不斷畫(huà)圈。這時(shí)你會(huì)像母親一樣,撫摸我稚嫩的頭顱。我會(huì)在你懷里淘氣、撒嬌,偶爾也會(huì)放聲哭泣!

  我只想輕輕握住你的手,在你的手心不斷畫(huà)圈。這時(shí)你會(huì)像熱戀中的伊人靠在我肩頭,將身與心全部寄托于我。

  我只想輕輕握住你的手,在你的手心不斷畫(huà)圈。這時(shí)我們彼此會(huì)相視一笑,這笑包含著美好,蘊(yùn)含著無(wú)限活力。

  沒(méi)有比你更純潔的仙子了!你無(wú)比圣潔,口吐幽蘭,面笑如魘,在世間劃出美麗的弧線!

  我想握住你的手,放在我手心,輕輕地,輕輕地……

  于是從此,我不再孤獨(dú),彷徨。

我想握住你的手作文2

  想起童年純真的愿望,長(zhǎng)出翅膀在天空飛翔,享受陽(yáng)光。長(zhǎng)大以后不停摸索未來(lái)的方向,找到屬于自己的天堂。清華大學(xué)是我夢(mèng)想的殿堂,是我?jiàn)^進(jìn)的動(dòng)力,我想握住你的手。在不久的將來(lái),我們手緊握在一起,心與心沒(méi)有了距離,信任你就想信任自己,愿你承載著我的夢(mèng)想帶我一起飛。

  比起回到童年時(shí)光,我更想過(guò)好現(xiàn)在的每一天。靜靜守望的背上的這對(duì)翅膀正在等待振翅高飛的季節(jié),所以我要認(rèn)真面對(duì)我的人生。人生可以平平淡淡地過(guò),也可以轟轟烈烈地過(guò),每個(gè)人的選擇不一樣,而人生的意義就在于你有沒(méi)有讓自己遺憾過(guò)。所以,當(dāng)我看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空白云朵朵,就會(huì)努力飛上云端;當(dāng)我選擇了一座高山,就絕不會(huì)半途而返。年輕的自己沒(méi)到最后不會(huì)放棄,不怕一路上的坎坷崎嶇,失敗會(huì)孕育勝利,我會(huì)堅(jiān)持走下去,因?yàn)橥纯梢宰C明我喜歡。就像花兒一樣,它的香氣與色澤潤(rùn)飾著它的生命,而在青春歲月里我為理想而奮斗而流下的汗水則點(diǎn)綴著我的人生。我雖然不是神,無(wú)法擁有超人的力量,但也沒(méi)有什么可以阻擋我想握住你的手,一切都掌握在我自己手中,誰(shuí)都?xì)绮涣宋铱梢該碛械囊活w自信的`心,只要心中有我自己,就一定可以看到勝利的曙光。年輕的淚水不會(huì)白流,總有一天,站在陽(yáng)光普照的地方,我緊緊握住你的手,讓過(guò)去的成功與失敗隨風(fēng)飄散,用一顆晴空萬(wàn)里的心去迎接我的美好未來(lái)。

我想握住你的手作文3

  生活,總是伴隨著挫折與風(fēng)雨。有時(shí),一個(gè)人面對(duì)一切不免太過(guò)乏力。所以,才會(huì)有團(tuán)隊(duì),有朋友,有幫助。我想握住你的手,讓我們一同奔向美好的未來(lái)!

  還記得小學(xué)六年級(jí),大家都在為升學(xué)考試而努力。而你,也只是我的同桌,那時(shí)看來(lái),僅此而已。

  那只是一節(jié)普通的美術(shù)課,只是要求帶一盒普通的水彩筆,可是我,卻沒(méi)有帶。一上課,老師便聲如洪鐘地說(shuō):“水彩筆都帶了嗎?但我卻沒(méi)有膽量回應(yīng)老師的話。眼看著老師拿著鞭子走了下來(lái),我的心越發(fā)顫抖。

  而你,悄無(wú)聲息地從自己的`水彩筆中拿出了七支,仿佛瞬間我的桌上便多了七支筆,五顏六色的。我清晰地記得,我感激地看了你一眼,而那個(gè)瞬間,我看到的,僅僅是一個(gè)微笑。但那微笑卻如同七支顏色的水彩筆一樣將我的心填滿色彩。

  那只是一次普通的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),只要求帶一枝普通的圓規(guī),可你卻沒(méi)有帶。眼看著你已經(jīng)把所有計(jì)算題一并做完,卻沒(méi)有圓規(guī),無(wú)法完成作圖題而彷徨地四處張望。而你看見(jiàn)的,一定只是別人冷漠的側(cè)臉,因?yàn)槟愕哪樕,滿是無(wú)助與焦急。我便將自己唯一的圓規(guī)放進(jìn)你的手里,即便我還有一半的作圖題只是一片空白。但我知道,如果你也曾感激地看過(guò)我,我的臉上,也是微笑吧!

  下課后,我們手握著手走出了教室......

  放學(xué)后,我們手握著手走出了校園......

  我握著你的手,你握著我的手。你相信嗎?我們將會(huì)成為親密無(wú)間的好友,而在我們?nèi)松返谋M頭,一定是因團(tuán)結(jié)互助所創(chuàng)造的未來(lái)!

我想握住你的手作文4

  一縷陽(yáng)光,溫暖了整個(gè)大地;一杯清茶,滋潤(rùn)了整個(gè)心田;一片綠葉,凈化了整個(gè)自然,這些,我都不在乎,我想要握住你的手——一顆埋藏在最深處的純凈的心。

  人性本是善良的,但社會(huì)的逼迫使人性發(fā)生了扭轉(zhuǎn),從而變得丑陋無(wú)比,必本是純凈的心,社會(huì)卻是紛擾的社會(huì),績(jī)效的心在紛擾的社會(huì)里行走,誰(shuí)又能保證它不被騷擾呢?如果握住了你的手,結(jié)局又是怎樣?

  古往今來(lái),有多少文人握住你的手,又有多少賢士放開(kāi)了你的手。偉大的詩(shī)人屈原握住了你的`手,卻也握住了死亡。在腐敗的官場(chǎng)上,官員們同流合污,那丑陋的嘴臉凸顯一幅永無(wú)止境的欲望,屈原的心是純凈的,他受不了這污濁的世事,他情愿握住你的手一起走向潔凈的天堂。項(xiàng)羽,不可名世的西楚霸王,曾經(jīng),他金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎的氣勢(shì)無(wú)人不稱(chēng)贊,在他生命的最后一頁(yè)篇章里,他握住了你的手,烏江自刎,為的就是心靈的那抷純凈的源泉。從此,他的芳名留傳千古。

  握住你的手,逃離這黑暗的人世,沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有煩惱,也沒(méi)有憂傷。清清靜靜一個(gè)人,端一杯清茶,萬(wàn)物都是那么的美好。

  人們常說(shuō):“走向社會(huì),就意味著要承受很多,”也就意味著你的心靈會(huì)被誰(shuí)占有?想要財(cái)富,就被金錢(qián)所壓著;想要幸福,就被幸福添滿。在行動(dòng)的過(guò)程里,又是否保持著一顆純凈的心。

  握住你的手,想要尋求一片蔚藍(lán)的天,在塵世的紛擾里,獨(dú)享你綠色的心,“不行春風(fēng),難得春雨”,純凈的心需要堅(jiān)強(qiáng)的澆灌,摯愛(ài)的孕育。

  德是高的,愛(ài)是純的,心靈便永遠(yuǎn)是純凈的,季節(jié)的斑斕和誘人,來(lái)自自然的運(yùn)轉(zhuǎn),蕓蕓眾生的景色,源自于創(chuàng)造,詩(shī)人云:沒(méi)有比行動(dòng)美好的語(yǔ)言,沒(méi)有比足音更遙遠(yuǎn)的路途。

  而我,握住了你的手,便擁有了蔚藍(lán)的天。

我想握住你的手作文5

  我想握住你的手,盡管你已不在——題記

  小時(shí)候,你會(huì)握著我的手接送我,我的小手在你的大手里,是那么溫暖,感覺(jué)不到一點(diǎn)危險(xiǎn)。你的手布滿了歲月在你手上留下的痕跡,那么粗糙,卻是那么安全。

  小時(shí)候,我是個(gè)認(rèn)生的孩子,見(jiàn)到不認(rèn)識(shí)的人,總往你身后躲。每次都是你拉著我的手,把我拉出來(lái),告訴我他們都是誰(shuí),然后讓我叫他們。他們聽(tīng)了,會(huì)摸著我的頭,說(shuō):“這小孩真聽(tīng)話,讓干什么就干什么!”你聽(tīng)后總是緊緊的握住我的手,朝我會(huì)心一笑。

  小時(shí)候,你帶我去打針,我特別害怕打針,就一直在哭,你走進(jìn)來(lái),拉著我的手說(shuō):“不怕不怕,爺爺在這呢!比缓竽阌靡恢皇治孀×宋业难劬,怕我看見(jiàn)針會(huì)害怕。我就慢慢安靜下來(lái)。

  現(xiàn)在,我可以一個(gè)人過(guò)馬路,有時(shí)還會(huì)拉著弟弟妹妹的手帶著他們一起過(guò)馬路,就像你當(dāng)年拉著我過(guò)馬路一樣……

  現(xiàn)在,我還是那么的害怕打針,特別怕,只是現(xiàn)在不會(huì)再有人像你一樣握著我的手,對(duì)我說(shuō):“不怕不怕……”

  現(xiàn)在,我很開(kāi)朗,見(jiàn)到別人我會(huì)很主動(dòng)的跟他們打招呼,對(duì)他們笑,不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)扭扭捏捏的孩子,只是在想起你的`時(shí)候,我還是會(huì)躲在別人身后不讓他們看見(jiàn)我掉下的淚。

  現(xiàn)在,我多想在過(guò)馬路的時(shí)候,還可以握著你的手,去感受你給我?guī)?lái)的那份安全;我多想再打針的時(shí)候,還可以握住你的手,讓我害怕的心可以像以前那樣安靜下來(lái);我多想在看見(jiàn)生人的時(shí)候,還可以握著你的手,做那個(gè)值得你驕傲的乖孫女?墒,我現(xiàn)在再也沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)了,我再也見(jiàn)不到你了爺爺。每當(dāng)別人說(shuō)他們放假就去爺爺奶奶家玩時(shí),我很羨慕,我也好想讓您再陪我玩一次,就一次,一次就夠了……

  爺爺,我想握住您的手,盡管您已經(jīng)不在……

我想握住你的手作文6

  日出日落,花開(kāi)花謝,不變的是手心用愛(ài)支的溫度。

  每次過(guò)馬路,爸爸總是伸出溫暖的大手將我牽過(guò)馬路,每次看見(jiàn)他向我伸來(lái)手,我總是很高興地握住它,久久不愿放開(kāi),因?yàn)樗偸悄敲磁停菸业氖,也包容我幼稚而充滿幻想的心。

  每次媽媽帶我出去逛街,她總會(huì)用那只布滿歲月痕跡的手握著我的手,她的手總是牢牢地握著我手,怕把我弄丟了。我常常想,不管媽媽以后怎樣她一定都會(huì)竭力的握住我的手,一定。

  每次扶著外婆下樓梯,她那青筋突起的隱約可以看見(jiàn)骨頭的手總是緊緊地拽著我,生怕我把手放開(kāi)了。她的眼睛不好,看不清樓梯,所以總是一格一格慢慢走,時(shí)不時(shí)望我一眼,那眼神里寫(xiě)滿了依賴與期望。外婆愈加蒼老了,那枯樹(shù)皮一般的手卻將我的手握得愈加緊了。

  每次與朋友逛街,她總是牽著我的手,與我談天說(shuō)地,有時(shí)免不了唾沫橫飛,于是就用一只手夸張地比畫(huà)著,但那另一只手卻從來(lái)沒(méi)有放開(kāi)過(guò)我的手,松松的。她似乎從來(lái)不擔(dān)心我會(huì)脫開(kāi)她的手。確實(shí)我也從未脫開(kāi)過(guò)。

  我不知道那些手還能牽著我走多久,也許還會(huì)有更多的.手來(lái)握著我的手,但也許也會(huì)有一天,我的身邊一只手都沒(méi)有了,只留下我一個(gè)人。但即使是這樣,我也會(huì)懷念那一只只我握過(guò)和握過(guò)我的手,它們帶給我的已遠(yuǎn)不止信心與勇氣,它讓我知道我不是一個(gè)人……

  謝謝那一雙雙陪我寫(xiě)下青春年華的手,可以永遠(yuǎn)不放開(kāi)嗎?

我想握住你的手作文7

  人生有歡樂(lè),有悲傷,有歡聚,有離別,悲歡離合總在所難免。但是,茫茫人海中,我總想握住你的手。

  我的思緒不禁飛到了三年前——

  那是一次語(yǔ)文考試,我考砸了,就像那窗外不斷被風(fēng)雨吹打的小草,我的心情沉重?zé)o比。望著那試卷上不堪入目的紅色,真不知晚上回家后該怎么辦。

  不僅是自己內(nèi)心的譴責(zé),同學(xué)們也有的嘲笑,有的唏噓,這些嘲笑和唏噓猶如一根根利箭,深深地刺痛了我的心。尤其是那些曾被我“踩在腳下”的人,迫不及待地想要翻過(guò)身來(lái),反擊我,傷害我。我那本就涼了的心更是雪上加霜,該放棄嗎?還沒(méi)到那個(gè)程度。該努力嗎?希望似乎渺茫。

  就在我的內(nèi)心七上八下,猶豫不決的時(shí)候,您,我們的語(yǔ)文老師程老師,把我叫到了辦公室。

  我忐忑地敲了敲辦公室門(mén)!斑M(jìn)來(lái)!”您那悅耳的聲音似乎有別意,是生氣,還是懊惱,我也說(shuō)不清。

  進(jìn)入辦公室,您的眼神略有些失望,嘴唇緊緊地抿著,神情嚴(yán)肅,但嚴(yán)肅中卻又有些如母親般的慈愛(ài)。

  “知道自己為什么沒(méi)考好嗎?”

  “審題不清,閱讀理解失誤!

  你點(diǎn)了點(diǎn)頭,輕輕地拍了拍我的肩頭,嘆了一聲氣,又轉(zhuǎn)過(guò)身去,燈光照亮你的.臉,我才發(fā)現(xiàn)您的眼睛已布滿血絲!拔蚁M阌涀,永遠(yuǎn)不要放棄自己!”

  是啊,永遠(yuǎn)不要放棄自己,這句話如一只手,緊緊地握住我。雖然現(xiàn)在我們的老師已不是您,但我想永遠(yuǎn)握住你的這只手,永遠(yuǎn)不放棄自己!

我想握住你的手作文8

  初遇你,在那個(gè)金色的夏天。染紅的街道,悅耳的蟬鳴,溫柔的輕風(fēng),為我們的相遇埋下了伏筆。就這樣我們不期而遇,突然就撞在了時(shí)間與空間的交線上。也許是命中注定,我從一開(kāi)始便迷上了你的笑容――那個(gè)純真、溫暖、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的笑容。初見(jiàn)你,沉寂了蟬鳴,凝結(jié)了空氣,我的`世界亦定格在了那一片金色的光芒中……

  從那個(gè)夏天起,我們便形影不離。我也逐漸開(kāi)始了解你,亦因此逐漸喜歡上了你。你自幼便是孤兒,過(guò)著孤獨(dú)的生活,更背負(fù)著沉重的身世之苦。因?yàn)槟愕纳硎罌](méi)有人同情你,更沒(méi)有人關(guān)心你,更多的是冷嘲與熱諷。然而你卻并未因此頹廢生活怨恨世界,相反你愈挫愈勇。生活越悲傷,笑容越燦爛?v然苦痛席卷而來(lái),你依舊熱愛(ài)著這個(gè)世界。縱然譏誚迭迭時(shí)運(yùn)不齊,你仍不屈于命運(yùn)執(zhí)著于夢(mèng)想。我多么想握住你的手,握住你那雙飽經(jīng)風(fēng)霜卻又溫暖無(wú)比的手。那雙手上有你在孤獨(dú)的黑夜中黯然拭去的淚水,有你為同伴與夢(mèng)想奮不顧身時(shí)流過(guò)的血液,亦有你信仰中木葉熊熊燃燒的火之意志……

  記不起在多少個(gè)艱苦的白天黑夜里,你讓我堅(jiān)持著決不放棄;記不起在多少個(gè)苦悶寒冷的雨天里,你讓我找回了人間的溫暖;記不起在多少次人生低谷里,你讓我重燃起奮斗的烈火……你的笑容總能滲進(jìn)我心靈最黑暗的地方。

  世事如夢(mèng),恍然近十年,你亦相伴了我近十年。感謝你自始至終的不離不棄,未來(lái)我們還有許多個(gè)十年!我想握住你的手,一輩子也不放開(kāi)!

我想握住你的手作文9

  夜雨簌簌地剝奪了人們的活力,天地間只剩下被雨聲統(tǒng)一的寧?kù)o,被雨聲阻隔的寂寥,此時(shí)的我心中貯足了感激,只想緊緊握住你的手。

  生活,謝謝你給予了我的理想。每一顆心靈都從纖塵不染的純白開(kāi)始,時(shí)光如梭,我們?cè)趯W(xué)著自己長(zhǎng)大,在歲月的紙張上勾勒出線條不一的人生目標(biāo)。我會(huì)帶著你給予我的理想,跋涉在人生征途上,揮灑著青春的汗水,一路也許偶遇花團(tuán)錦簇,但更多的是凄風(fēng)苦雨,崎嶇泥濘的小徑,當(dāng)我疲憊而嘆息時(shí),你總是勸誡說(shuō):“人生因此而精彩!

  生活,謝謝你讓我品嘗你制作的美食——痛苦。我真的'很討厭痛苦,你說(shuō)茶葉被沸水沖散,這固然是痛苦的事實(shí)。卻激發(fā)出茶的一脈幽香,想來(lái)也是,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。我們生活在這樣的世界。接受歡樂(lè)也承受痛苦。每一刻學(xué)會(huì)珍惜,只為我們依然有痛的能力,痛總比沒(méi)有痛好,因?yàn)橥,是人生最本質(zhì)的甜蜜。

  生活,謝謝你那如花的微笑。這笑包含著父母的關(guān)懷,老師的期待和同學(xué)的關(guān)愛(ài)。請(qǐng)讓我的心變得開(kāi)闊,把這最美好的笑贈(zèng)給每一個(gè)人。唯有微笑才是人之間最短的距離,唯有來(lái)自心靈的笑,才是一朵永開(kāi)不敗的鮮花。

  請(qǐng)讓我牢記這一切,請(qǐng)讓我學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。請(qǐng)讓我不再重復(fù)自己的錯(cuò)誤。

  窗外淅瀝的小雨,依舊淅瀝地下個(gè)不停。生活,使我走向成熟,你似春雨般澆灌著我的心靈,只愿“執(zhí)子一手,共曲今生!

我想握住你的手作文10

  外婆,我想握住你的手。

  你一生的勞作將你的手變得粗糙黝黑,但一點(diǎn)都不丑。外婆你可知道,在我的眼里,你的手是這世上最美麗的手。你艱險(xiǎn)的一生,每天面朝黃土,背朝天,你用你的雙手在大地上播種,種下了瓜果蔬菜,種下了綠樹(shù)紅花,也種下了田地里小小翠綠的麥苗。

  你的手具有神奇的力量,讓空曠的一片田地變得郁郁蔥蔥,等到秋天來(lái)臨,你的`雙手又收獲了一地的金黃。

  外婆,我想握住你的手,我想仔仔細(xì)細(xì)的去感受你手心,我還想探尋你手中藏著的力量。我想握住你的手,你的手是那般的充滿魔力,一直都讓我覺(jué)得,你的手是這世間最美的一雙手。

  你還曾用這雙手抱過(guò)我,捏過(guò)我的臉蛋,撫摸過(guò)我的額頭。

  外婆,有沒(méi)有人跟你說(shuō)過(guò),你的手是溫暖的。你抱著我的時(shí)候是小心翼翼的,捏我臉蛋的時(shí)候帶著滿臉的寵溺,撫摸我額頭的時(shí)候帶著擔(dān)心。外婆你對(duì)我關(guān)愛(ài)藏在了你的手里,現(xiàn)在的你老了,雖然抱不動(dòng)我了,但是還是能夠捏捏我的臉蛋,摸摸我的額頭。只不過(guò)我感覺(jué)到,你捏我的力度變得越來(lái)越小了。外婆你正在一天一天的變老,我在一天一天的長(zhǎng)大。如今,我長(zhǎng)的比你高了,你伸著手也沒(méi)法探到我的額頭了。于是我蹲下身,就像變回我小時(shí)候那樣,變成了一個(gè)在你懷里撒嬌的小孩子。當(dāng)你的手又能夠摸到我額頭的時(shí)候,外婆你笑得可歡快了,是不是你又想起了從前那個(gè)調(diào)皮的我?

  外婆,我想握住你的手,F(xiàn)在就讓我握著你的手,一起去小路上散步,一起回憶那一段段已經(jīng)過(guò)去了的時(shí)光。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)握住你的手,會(huì)一直陪伴著你走到最后。

我想握住你的手作文11

  每當(dāng)徘徊在歷史的長(zhǎng)河中,千百年前那偉大的詩(shī)人仿佛是一顆顆璀璨的星辰,引我低低沉思,我多么想握住他們的手,在幽幽月光下促膝長(zhǎng)談。

  李太白,我多么想握住你的手。你那排山倒海的豪情壯志,不禁令我為之一顫,“歡言可得憩,美酒聊共揮”、“我歌月徘徊,我舞影零亂”、“我本楚狂人,《鳳歌》笑孔丘”、“高樓當(dāng)此夜,嘆息未應(yīng)閑”、“秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情”李白,你用你長(zhǎng)風(fēng)破浪的壯志、為國(guó)為民的情懷為你的生命化妝!我們?cè)撚枚嗌僭?shī)詞來(lái)贊美與歌頌?zāi)?――“敏捷詩(shī)千首,飄零酒一杯”……啊!李太白,我想握住你的手,一起暢游開(kāi)元的盛世!

  杜子美,我多么想握住你的手。你那憂國(guó)憂民的偉大情懷,真的令我感動(dòng)萬(wàn)分!盃恳骂D足攔道哭,哭聲入土上云霄”――令我感動(dòng)最深的是您的《兵車(chē)行》!按说栏骓殮w,西郊胡正繁”——這首《正德二載》用悲壯的往事把唐代安史之亂寫(xiě)的清清楚楚。杜子美,我想握住你的手,同你一起洞查生命的真諦。

  蘇子瞻,讓我握你的手。你作為藝術(shù)全才,曾被宋神宗稱(chēng)為“才與李白同,識(shí)比李白厚。”你吟詩(shī)作詞,揮毫潑墨,可謂才如東海,名揚(yáng)天下;你宦海沉浮,一生坎坷,卻豪邁奔放,豁達(dá)瀟灑。你的“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”帶給我人生哲理;你的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”給我親情的'感動(dòng)。每當(dāng)你高唱“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”激蕩了多少人心中的豪情壯志。你低吟著“一蓑煙雨任平生”驅(qū)散了多少人心中的陰郁愁云,東坡,你教會(huì)了我,一個(gè)人要有堅(jiān)韌的意志,豁達(dá)的心胸,才能擁有人生的成功!蘇子瞻,讓我握住你的手,一同走進(jìn)宋詞的世界!

  李白、杜甫、蘇東坡……江山代有才人出,讓我握住先輩的手,向知識(shí)的殿堂邁步!

我想握住你的手作文12

  兩邊的松樹(shù)追逐著飛速前進(jìn)的火車(chē),無(wú)奈逐漸的倒退。蕭蕭的風(fēng)聲吹鼓了樹(shù)葉,好似在為遠(yuǎn)方的人送去祝福。

  在我記憶中,媽媽的手是修長(zhǎng)細(xì)膩的,爸爸的手是寬厚結(jié)實(shí)的,哥哥的手是瘦長(zhǎng)稚嫩的,外公的手卻是粗糙生繭的。而我,偏偏就想握你外公那雙生繭的手……

  往事如煙如戲,在風(fēng)兒的帶動(dòng)中有哭有笑。

  鏡頭一:“乖,萌萌不哭!毙⌒〉奈彝现峙值纳碜痈夤谠鹤油娑阖堌,外公去躲,我去找。一開(kāi)始,我還興致勃勃的,當(dāng)太陽(yáng)公公洗漱完來(lái)高照時(shí),胖胖的身子滲出了汗,滿院子找都找不到外公,無(wú)賴如我,懶懶的趴,坐在院子里,放聲大哭起來(lái)。

  外公這時(shí)急忙忙地跑出來(lái),用他那粗糙的手為我擦出臉頰的淚。一邊撫摸著我的臉一邊安慰著我。那時(shí),在朝陽(yáng)下,有一個(gè)哭涕的胖小孩跟一個(gè)慈祥的老人。

  鏡頭二:外公沒(méi)什么嗜好,唯獨(dú)喜歡拍照。外公說(shuō),因?yàn)槟悄苡篮恪5谝粡,是外公用他那粗糙的手輕搓我小臉,逗得我忍不住地哈哈笑,外公小小的'眼睛也瞇成了一條線;第二張,是外公用他那寬厚生繭的手握著我如白玉的小手,對(duì)著朝陽(yáng),淺笑;

  第三張,是我望著外公的手完全包裹了我的手,甜甜的笑,心中像有糖分在滋潤(rùn)。

  鏡頭三:如今已邁老的外公,身體大不如前。如今已長(zhǎng)大的我,看著憔悴的外公,如同白紙般的臉,就像沒(méi)有生氣的陶瓷娃娃,一不小心就碎了……媽媽說(shuō)外公的病很?chē)?yán)重,需要到外國(guó)去治療,我握著外公那雙更加粗糙的手,無(wú)盡的思念彌漫心頭。外公看著全家人,突然傷感的落下淚——“乖,外公不哭。”

  車(chē)笛敲起,白煙升起,映在窗邊那纖弱的身影,慢慢,慢慢地模糊。蕭蕭的風(fēng)聲吹鼓了樹(shù)葉,好似在為遠(yuǎn)方的人送去送別。

  我伸出手,在空中,握住了外公那雙粗糙生繭的手……

我想握住你的手作文13

  雨,淅淅瀝瀝地下著;夢(mèng),漸行漸遠(yuǎn)離去。走在田埂上,恍惚間,我又見(jiàn)到了你,我多么想握住你那雙溫暖的大手,永遠(yuǎn)不再放開(kāi)。

  還記得兒時(shí),你拉著我,我也緊緊握住你的手,就這樣:一老一少,一大一小,一高一矮,兩個(gè)身影在田埂上奔跑。這時(shí),你那雙手很溫暖。

  五六歲時(shí),我禁不住眼饞,看到鄰居家的哥哥買(mǎi)了個(gè)新玩具,便想偷過(guò)來(lái)玩一玩,誰(shuí)知,半路上遇到了你,你看見(jiàn)了我手上的玩具,也明白了我的心思,兩個(gè)巴掌打在了我臉上。我哭了,你氣憤地對(duì)我說(shuō):“不管怎樣,你都不可以去偷人家的東西!蹦憔o拉著我的手,逼著我給鄰居道歉,并把玩具還給了他。從此,我再也沒(méi)有干過(guò)這樣的事。

  漸漸,我長(zhǎng)大了,上小學(xué)了。每當(dāng)考試失利時(shí),你總會(huì)用那雙大手摸摸我的頭,輕聲對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,再繼續(xù)加油吧!”我看向你,你握著我的手,慈祥地朝我微笑,殊不知,這試卷已刺痛了你的心。

  那天,也是個(gè)下雨天,你沒(méi)有來(lái)接我放學(xué),而是媽媽來(lái)的。媽媽眼睛紅腫,頭發(fā)也沒(méi)有打理好,蒼白的面孔讓我感到事情不妙。媽媽沒(méi)有多說(shuō)什么,而是直接帶我奔去醫(yī)院。您躺在病床上,看著我,依然握著我的`手,接著,如同一道閃電劈中了我,你倒下了,握著我的那雙大手也松開(kāi)了。我放聲大哭起來(lái)。

  外公,感謝你,是你教會(huì)我做人之道,是你告訴我失敗后不要?dú)怵H,是你一直握著我的手,一直給我力量。

  是啊,日月如梭,光陰似箭,時(shí)間怎能走得那么快。這一次,可否換成我,緊握住你的手。

我想握住你的手作文14

  在春季爛漫中,瞥見(jiàn)微風(fēng)吹過(guò),花朵在枝頭顫抖,甚至于緩緩落下。我想握住你的手,讓你不斷下墜的身軀靜臥在我的手心中,暖暖這微冷的春日?墒牵銢](méi)有答應(yīng)我的請(qǐng)求,一念執(zhí)著的俯身沖下,為著那底下的泥土,為著你所認(rèn)定的歸宿,我暗暗惋惜。

  在茫茫人海中,眺望人潮涌動(dòng),忽見(jiàn)一熟悉的面孔顯現(xiàn),一陣心動(dòng)蔓延,我想握住你的手,讓你漂浮不定的.身影,靜立在我的視線中,記憶著往日的情分?墒,你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的呼喚,一心一意的往前走去,為著那前方的道路,我暗暗懊悔。

  在秋天蕭瑟中,仰見(jiàn)大雁北飛,伸展著翅膀在空中飛翔,以致于雁過(guò)無(wú)痕。我想握住你的手,讓你不知疲倦的身體靜歇在我的腦海里,記憶這飛過(guò)的痕跡。可是,你沒(méi)有回復(fù)我的心思,一直一直的向南飛去,為著那南方的溫暖,為著你喜愛(ài)的地方,我暗暗思念。

  在蒙蒙細(xì)雨中,注視雨珠飄落,象淚水般飄離,隨著風(fēng)影幻動(dòng)。我想握住你的手,讓你不斷移動(dòng)的身姿靜守在我的發(fā)絲中,留留這易逝的時(shí)光?墒悄阋灰夤滦械碾S風(fēng)飄動(dòng),為著那風(fēng)中的旅途,為著你所欣喜的過(guò)程,我暗暗念想。

  我想握住你的手,在這稍縱即逝的流年中,我不愿默然面對(duì)逝去后的,因此我想握住你的手,就是現(xiàn)在,就是此時(shí)此刻,我只愿意珍惜現(xiàn)在我所擁有的,我只想把握我所渴望的?墒悄贻p的我們太脆弱,太懵懂,只能任由年華緩緩流逝,殘存回憶。

  我想握住你的手,不論春夏秋冬,花開(kāi)花落。我知道韶華不再的苦惱,我知道無(wú)所作為的懊悔,我知道無(wú)意錯(cuò)過(guò)的心痛,我想握住時(shí)間的手,不讓他匆匆離去,如果時(shí)光可以停留,我們將不再錯(cuò)過(guò)。

  可惜流年似水,我想握住你的手……

我想握住你的手作文15

  我曾幻想握住您的手,聽(tīng)您訴說(shuō)航海的故事?涩F(xiàn)實(shí)卻一次次告訴我這永遠(yuǎn)不可能發(fā)生。

  我的爺爺在我還沒(méi)出生就已經(jīng)離開(kāi)了。而我也只能聽(tīng)爸爸和奶奶的敘述來(lái)想象爺爺?shù)男蜗。在我腦海中,爺爺是一位十分嚴(yán)厲的船員,每天都要早出晚歸在海上巡視,可我卻只想聽(tīng)爺爺訴說(shuō)自己的航海趣事。

  我多希望我能早點(diǎn)出生,或許這樣我就可以握住爺爺?shù)腵手聽(tīng)他講故事。

  每當(dāng)放學(xué)時(shí),總能看到同學(xué)的爺爺奶奶身影,而我卻只能自己走回家。同學(xué)有時(shí)會(huì)炫耀什么東西是爺爺去哪兒買(mǎi)的,而在我的生活中從未有過(guò)爺爺買(mǎi)的東西。有時(shí)我也會(huì)幻想我要是有爺爺該有多好。他會(huì)不會(huì)來(lái)接我放學(xué),會(huì)不會(huì)給我準(zhǔn)備零食。

  我多希望那場(chǎng)意外不要發(fā)生,也許那樣我就能夠更好地去了解爺爺了。

  爺爺我想握住您的手與您一起坐在舊船上欣賞夕陽(yáng),我想握住您的手與您在板凳上聊聊天。我想握住您的手在小巷中散步。我想握住您的手,一起出海釣魚(yú)。

  而這種越是得不到的,我就越渴望得到,明知這永遠(yuǎn)不可能發(fā)生,但我仍愿去幻想。

  我想您的航海故事也一定會(huì)給我?guī)?lái)許多啟發(fā)。

  我想握住您的手,感受您手心中的溫暖。

  而這也讓我想起了一句歌詞:“我想牽著你的手,陪你走到最后!睜敔敚叶嘞胛兆∧氖。

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