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踢足球作文精華15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的踢足球作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
踢足球作文1
上周三是足球課的第六節(jié)課。我高高興興地來到球場,看見足球課的小朋友在操場上玩耍,它們有的在進行足球避三,有的在玩“小貓釣魚”,還有的在練習(xí)運球……大家玩得可開心了。突然,一陣哨聲吹來,同學(xué)們呢趕緊跑過去站隊,老師說:“下面要開始運球了,哨聲一想,就把球帶到半場的.中間線!蔽覀兙烷_始活動了。之后,我們練習(xí)腳弓腳背,練習(xí)傳球。大家學(xué)得很認真,老師說:“你們練得不錯,可以到一邊休息了,待會打比賽!甭牭酱虮荣悾蠹遗d奮極了,躍躍欲試。不一會兒,比賽開始了,雙方打得很激烈,最終,我們4比0戰(zhàn)勝了對方,我們 把足球拋向空中,大聲喊道:“我們勝利了!”老師也為我們喝彩。
最后,大家開開心心地回家了,今天真是愉快的一天。
踢足球作文2
今天上午第三節(jié)課是體育課,本來老師想不讓我們發(fā)燒和咳嗽的去上體育課,可是經(jīng)過老師的諒解后,發(fā)高燒的不讓去,低燒和咳嗽的不能瘋跑,然后我就和同學(xué)們一起去了。
到了操場,就是做完“弟子規(guī)”和“七彩陽光”這兩個操就開始活動了,女生大多數(shù)都玩羽毛球,我們男生大多數(shù)都踢足球,我呢,也不例外。我已選好要和誰玩了,王子軒、賈錦源和孟恒陽,給他們踢了踢,結(jié)果我感覺孟恒陽不會踢足球,他根本不聽我的,因為和孟恒陽一組,王子軒和賈錦源一組,孟恒陽經(jīng)過我和賈錦源、王子軒的'同步,不和他玩了,他還真的不玩了,我只是開了個玩笑,他就走了,他還說:“切!不玩就不玩!”然后就跑向劉宇凡玩去了,就剩我和王子軒、賈錦源了。
我們自己守自己的門,賈錦源踢向我的時候我就知道他第一次踢的時候都用很多力氣,想到這些,他的球已經(jīng)滾到我后面好幾米了,我跑了過去,就剩一米的時候我猛撲了過去,撲到了,可是我感覺我的腿有些疼。我躺在了草坪上,看見賈錦源想我跑過來,我就不讓他搶球,可是他已經(jīng)爬到我的身上,我寧死不給球,等王子軒過來以后我遞給了他。因為他手腳太賤,自己都承認自己手腳都賤,然后他一直往南邊踢,我就在北面跟著他,他踢過來以后我又接住,然后繼續(xù)往北邊踢,最后聽見老師吹哨的聲音,我們就集合去了。
最后我們走了,我全身是汗,熱得不行,但是心里卻美滋滋的,我從來沒有踢過這樣“瘋”的球。
踢足球作文3
以前,我是不會踢足球的,由于我感興趣,就決定學(xué)踢足球。
我踢足球的時候,一踢只能踢到1、2厘米,我覺得很害羞,就和爸爸說了,爸爸說踢足球不是一下子就可以學(xué)會的,要一步步學(xué)。
我聽了爸爸的話,就學(xué)爸爸的樣子,先踢右腳,傳球,前進,射門。剛開始我射門也射不了多遠,后來爸爸說,射門的`時候力氣要大,我聽了之后,就大力一踢,比以前進步了一點點。就這樣,一天,一個星期,一個月,一年,我終于學(xué)會了踢足球。
現(xiàn)在踢足球不是一踢就行了,現(xiàn)在的踢是來踢比賽的,和朋友一起踢,我的朋友是個高手,他說,踢足球的時候要學(xué)會運球,如果對方?jīng)_過來,就要運球。
我聽了,和他一起學(xué),慢慢的,慢慢的,我現(xiàn)在已經(jīng)成為一個優(yōu)秀的足球小兵,和我的朋友一起踢比賽,那種感覺是最棒的。
朋友現(xiàn)在對我很是信任,他說我已經(jīng)是中級段了,我很開心,覺得踢足球是一件快樂的事。
通過這件事我明白了學(xué)本領(lǐng)不是一下子就能學(xué)會的,只要有耐心,就能成功。
踢足球作文4
我是一個活潑的小男孩了,我喜歡踢足球,打籃球。我最喜歡踢足球了,每個星期天都要到我們院子里的.操場去踢足球。
這個星期日的下午,我和同學(xué)一起去足球場踢足球。天空格外藍,空氣特別清新,我和鐘強快樂地走在通往足球場的路上。偌大足球場上空無一人,草長得非常茂密,踩上去很松軟,感覺很舒服。我當(dāng)守門員,鐘強遠遠地把球踢過來,我看準(zhǔn)球的方向,對準(zhǔn)球猛地一踢,球被我返踢回去,鐘強沒有接準(zhǔn),我高興地跳了起來。偶爾我防守不及鐘強射門成功,我一下子高興的心情落下來。我們就這樣一攻一守,踢了一段時間。
踢累了,我對鐘強說:“鐘強,我們找塊厚草地躺下休息吧!辩姀娬f:“好”。太陽暖暖地照著,風(fēng)兒輕輕地吹著,秋蟲就在耳邊歌唱。我和鐘強都感到快樂和放松。
我盼著下次休息再和鐘強一起踢足球、曬太陽。
踢足球作文5
馬上要上初中的我,非常喜歡踢足球。
今天我寫完作業(yè),來到爸爸的學(xué)校玩,我看到一大群人在操場上踢足球,我也情不自禁的'走上前,說,帶我一個行嗎?他們欣然同意了,因為他們正缺一個守門員。
比賽一開始,對手就發(fā)起了猛烈攻擊,我方均無還手之力,這是,一名對方隊員連續(xù)閃過我方三四名選手,來到球門前,我一下子緊張起來,對手飛起一腳,將球踢過來,我一個獅子撲繡球,將球撲住了。
第二局,我從守門員成了主力前鋒。
我?guī)驔_入對方禁區(qū),前方來了一名對方選手,我雙腳夾球向左邊一閃,就閃了過去,這時對方三名選手沖了過來,球被他們搶走了。
我十分沮喪,隊長一個鏟球,把球踢到了我的腳邊,我飛起一腳,球飛上了天。隊長一個頭球,進了。
我們1比0贏了。對長說,你真是好樣的。
踢足球作文6
又到星期五了,終于可以踢球賽了!
今天是我們18班對抗19班,19班雖然很難打贏,不過我們18班的`足球隊員們都很有信息贏過這場比賽。
比賽開始了,隊員們一起往球那邊沖,曠均天是我們班的“球星”,所以曠均天攻擊,湯雯萱守后位,易楚翔是守們員。
我們18班的拉拉 隊扯著嗓子喊:“18班,加油!18班,加油。”
2分鐘過去了,我們班和19班任然是“0 比“0’’
這時,有一個同學(xué)突然喊道:“湯雯萱,就是這個機會,快進球!”
湯雯萱猛踢一腳,19班的守門員沒有守住,所以,我們班進了一球。
“好球!好球!再進一球!好球!好球!再進一球……’’湛子俊喊道。
之后,我們班的球員們似乎有點驕傲,松了一下球,讓了19班一下,所以我們班和19班打平了。
30分鐘后,比賽結(jié)束了,球員們賽場上走下來,滿頭大汗,我真想獻上一張衛(wèi)生紙給他們擦擦,雖然今天我們和19班打平了,但是明天,我們一定要勝利,打敗19班,你們說,對不對?
踢足球作文7
我的課余生活比擬豐厚,最近我在英國最喜歡和爸爸VS足球。
過來在國際,次要和小冤家一同踢球,我們普通在馬路上,遇到車來的`時分,就趕忙抱起球分開。
在英國,我住的中央前后都有草坪,踢球很方便。我次要是和爸爸或許媽媽踢。每次競賽,各自確定一個球門,一團體要擔(dān)任兩項義務(wù):一是守門;二是防御。在這里我學(xué)會了傳球和進球。
我常常運用“銅頭鐵臂”之術(shù),將爸爸踢得大敗而歸。記得有一次,我和爸爸踢球。我先在兩頭進攻,等爸爸球速很快,球快到我的球門時,我一個鏟球,只聽“砰”的一聲,球分開了我的球門,飛到了里面,差點飛過圍墻了。還有一次,爸爸說要進三個球。第一次、第二次都被我防住了,第三次被我鏟飛了。爸爸說我的球技有些日新月異了。
我覺得踢足球可以錘煉本人掌握方向的才能,添加協(xié)調(diào)性。
踢足球作文8
今天在體育課上,老師教我們踢足球,老師說足球一定要學(xué)好,因為我們以后的很多體育運動都跟足球有關(guān)。老師先叫我們隔著 一米對著墻踢,盡量讓身體不動,讓球彈回自己的腳上。后來,老師對我們越來越嚴(yán)格,提出了兩米、三米的要求。
后來,體育節(jié)臨近了,老師說我們四年級的項目是:足球的.射門、投球、單人運動、雙人運動和控球,F(xiàn)在,我們班的每一個人都在進行緊張的練習(xí),我也不例外。起初,五次射門我只進了一個球,可我不放棄,一直對著球門踢,過了幾天,我已經(jīng)可以射進四個球了!不過,我并不滿足,因為我的單人運球也不是很好。于是,我又練起了單人運球……功夫不負有心人,經(jīng)過了“魔鬼訓(xùn)練”,我的球技有了很大的提高,甚至得到了體育節(jié)活動的三等獎。領(lǐng)證書的那天,我手舞足蹈,因為那是我努力的結(jié)果。
踢足球作文9
我特別喜歡踢足球。暑假,媽媽給我報了足球班,我們足球班要去都江堰參加比賽,需要兩天兩夜的時間,這是我第一次獨自出門,特別激動。
上午,我們坐著車來到了足球公園,然后跟著教練一起去賽場。我們很快換上球服,看我的衣服就知道我是守門員,哈哈。
比賽開始了。裁判把足球放在圈里面,然后說:“比賽開始!”大家開始搶球,我們隊友在搶球的過程中不小心把對手的腳踩了,裁判立刻吹哨,舉著一張紅牌和黃牌,判定我的隊友下場,換了另一個隊友上場。接著裁判說讓對手的.隊長踢點球,他狠狠地朝我下巴踢來,我猛地抬起手接住了,又立刻上前把球拋了出去。對手還沒看見球,球就傳到了隊友身邊,隊友踢著足球繞過對手的后衛(wèi),我們3號隊員一下子沖刺、射門、進球了!比賽激烈地進行著,我隊接連進球。
裁判吹響了結(jié)束的哨音,指著比分牌對我們說:“你們贏了!17比0!”我和隊友們高興得在球場上跳了起來,這是我們團隊努力的結(jié)果。
從此,我愛上了踢足球。
踢足球作文10
今天上午,我不知怎么手癢癢的,后來放學(xué)了,我便約好了幾個小伙伴來踢足球。
可是,我們選擇了一塊沒有草,沒有框架的打平地,怎么辦呢?后來我的.一位伙伴說:“要不我們讓一個人來當(dāng)框架,再把書包背在面前不就行了!
開始踢球了,我先被選為的是防首員。我一絲不茍地盯著前方,沒有放過認何一個東西,大腿有正力的蹬著,等待球一過來,就立刻將球踢回去。我的手也平衡的放在前上方。
啊!球踢過來了,我剛好瞄準(zhǔn)了這個球,使勁地有踢了回去,球的速度十分極快。再加上我一組的人一踢,球立刻打進對方的球門。哇!球進了,沒想到,第一個球,我就被派上了用場。
路過的大叔、大嫂們看見這么精彩的球,便坐在椅子上觀看我們踢球,還有剛從學(xué)校出來的小朋友因為聽見我們的呼喊,立即跑過來觀賞“足球賽”
今天,真是一個有趣的“足球賽”。
踢足球作文11
每天,枯燥的生活一次又一次的重復(fù),仿佛到了一個永無止境的枯燥空間。每天起床,洗漱,吃飯,上學(xué),放學(xué)回家。每天過著同樣的生活,簡直悶得一點味道都沒有,直到我“粘”上了足球……
一天,我正要放學(xué)回家,突然一個同學(xué)對我說要不要去踢球,我猶豫了一會兒,想:如果不踢的話回家就要寫作業(yè)——枯燥;如果踢球的話還有點意思——有趣,最終我選擇了踢足球。
剛開始,我只是瞎踢踢,后來,我漸漸喜歡上了足球,甚至融入到了足球之中,在一次友誼賽中單單我一個人,就進了兩球。我的思想越來越明確——我喜歡踢足球。
由于我的努力進入了班級球隊。
回到家里,我催促著媽媽給我買雙球鞋,媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,最終給我買了一雙藍色的、很酷的球鞋。
又過了一陣子,球隊里幾乎三分之一的同學(xué)都買了足球,我很羨慕,也讓媽媽給我買了一個紅黃相間的'足球,這樣的話,我也可以抽空在家練習(xí)了。
每天最快樂的時光就是踢球的時候,它深深地牽動著我那幼小的、單純的心靈。
還有幾天就要比賽了,我們每天抓緊練習(xí),爭取得到一個好成績!
足球世界是多彩的,是用語言表達不出來的一種運動;足球世界里的快樂是任何運動都替代不了的。
我的心里一心想著:足球,足球,足球……
踢足球作文12
愛好,是每個人都有的,比如有的喜歡打籃球、踢毽子、跳繩……我也有我自己的愛好,他就是踢足球。
只要到了星期一或星期三,老師稍微萬一點下課我就會急的向熱鍋上的螞蟻,當(dāng)我們拿出球來的時候,我的'心都快跳出來了。
拿出球來之后,我們很快的分好隊,就開是踢了,我和阮煒昊都算是踢得比較好的,所以我們一對對戰(zhàn)王老師領(lǐng)的那一隊,隨著一聲哨響,比賽開始了,我開始帶球,阮煒昊往前跑,我先過了田洪旭。然后接著把球塞給了阮煒昊,這樣就把王老師過了,阮晨益早以做好了準(zhǔn)備,阮煒昊知道阮晨益守不住角度高球,但阮煒昊正擅長射那種球,一射就進了,比分成了1:0,這回老師以發(fā)球就被阮煒昊搶到了,他馬上傳給了我,我使勁一踢就進了,我高興的一蹦三尺高,王老師說:“我們要反超了!”但是最終還是失敗了,幸虧我和阮煒昊配合很好,連連進球,但是這回王老師出場了,他一帶球,我們都防不住,而且我們的守門員沒有受守住王老師的球,就在我們要千均一發(fā)的時候下課鈴想了,我們戀戀不舍的回教室了。
我喜歡踢足球,踢足球不僅讓我鍛煉了身體,還讓我知道了堅持就是勝利,希望我長大后能當(dāng)足球運動員!
踢足球作文13
今天,我去找張慕名、劉寧澤踢足球,后來覺得少了一個人,我們就去找孫恒遠,我聽見孫恒遠的聲音,因為小學(xué)和中學(xué)只隔了一面墻,我喊了一聲:“恒遠,過來踢足球!彼饝(yīng)一聲:“好的`,你再等一會兒!焙髞砦业攘艘粫,不耐煩了,正要去找他時,他來了,四個人都湊齊了,我們開始踢足球了!
我發(fā)了一球,朝著孫恒遠,他沒有注意,但他的同伴劉寧澤把球擋到了,并且把球反彈回來了,張慕名踢了一次飛球,一下子從他們兩個的頭上竄過去了,他們沒接到,我們勝利了,得了一分。他們很不服氣,于是他們發(fā)了一球,我把球彈了回去,孫恒遠希望他們也得一分,向球踢去,沒想到球沒提到,鞋子被踢飛了,我們又得了一分。
張慕名也想和他們玩玩,他又用了一次飛球,把球踢到了劉寧澤的身上,被劉寧澤擋到了,他又發(fā)了一球,我想踢回去,誰知道沒踢到,他們也得了一分。后來我往他們的左邊踢了一球,孫恒遠反彈回來了,張慕名往右踢了一球,速度太快,孫恒遠沒來得及踢,劉寧澤也沒趕上,但是踢到了石頭上面,彈回來了,我正要踢時,媽媽喊我回家,沒踢到,張慕名沒想到會這樣,沒趕上,他們又得了一分。因為我走了,他們也玩不成了,這次就算平手了。
我很想再踢一次,也不知道媽媽讓我玩不?
踢足球作文14
七八月的天氣真是驕陽似火,太陽照在地上火辣辣的。如同一個大火球,樹上的知了也熱得不停地叫著:“熱死了、熱死了。”在上海體育中心操場上的加油聲響徹天空,“加油、加油”難道他們還不熱,希望太陽公公繼續(xù)加溫嗎?不,這是我們球隊的.拉拉隊在吶喊助威。原來這里正在舉行一場激烈的足球比賽,上海靜安實驗小學(xué)隊對上海永和小學(xué)隊。
此時的我在球場上不停地來回穿插奔跑,阻擊、搶斷,盡管汗流夾背,滿臉通紅,但始終屏著一股勁,希望能快點進球。然而在懷揣這雄心壯志的時候卻被換去做了守門員,在我的印象中,我還是第一次做守門員。雖然我有些不甘心,但我想一定要把住大門,這是關(guān)系到集體的榮譽,于是我上撲下?lián),始終沒讓球進我方的門框。
比賽結(jié)束了,計分器上依然是零比零,此時我終于松了一口乞。站在領(lǐng)獎臺上,我們球隊每一位球員都得到了一枚小小的“曼聯(lián)”徽章,我可高興了,真是愛不釋手。
今天雖然很熱,也很累,但我仍踢得很開心!
踢足球作文15
我非常喜歡踢足球。
周二下午我寫完作業(yè),把輔導(dǎo)班的球拿出來踢。只見龍哥跑了過來,笑嘻嘻地問:“王彥彬,我可不可以和你一起踢?”我說:“當(dāng)然可以!蔽覀儌z于是一起玩起了踢足球。
我們決定比賽,看看誰的球技更好。比賽開始了,只見我一個飛球打進了龍哥的下部,也是成功地進了球。這時龍哥非常憤怒,氣急敗壞地大聲喊道:“我不讓你了!”我反駁道:“誰讓你讓了?閑的沒事兒干!边@時他真的怒了,只見他和我一樣,一個飛球打在了玻璃上。可惜一個非常好的`球就是沒能進球門兒。我看到這一幕哈哈大笑:“哈哈哈,就你這球技再練習(xí)半輩子吧!”
只見龍哥漲紅了臉,趁我笑的時候一個球進了球門。頓時他高興地手舞足蹈:“我進球沒了?我進球門了!”我嚷嚷著:“什么嘛,這個不算!”他也毫不示弱:“這個就算!咱們大不了再來一局!”
只見我這次認真了起來,一個飛貼腳沒有進球門兒,這時我變成了劣勢,龍哥一步一步向我逼近。我著急地想道:怎么辦呀,怎么辦呀,這次他要進球了!他肯定會笑話我的。這樣也太沒有面子了,不行我要反攻!我氣勢洶洶地朝龍哥走了過來,龍哥趁我岔開腿直接從我腿下把球踢走了,這是我故意岔開的。顯然龍哥已經(jīng)上當(dāng)了,只見我一合腿飛快地把球踢了出去。球進了!太好了,太好了!
剛進球,爸爸就來接我回家,我們依依不舍地回家了。
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