畫“臉”作文

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的畫“臉”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

畫“臉”作文1

　　今天作文課上，老師讓我們畫笑臉。

　　規(guī)則是：用紅領巾蒙住自己的眼睛，在黑板上畫一個笑臉。但其他人不能提醒他，每個人只有一次機會。

　　孔同學第一個畫。他上去畫了個六字臉，老師說他的.六字臉那么長，像根辮子。

　　到我上去畫笑臉，老師把我眼睛蒙上。雖然眼前黑黑的什么也看不見，但我并沒有感覺害怕。我心想：我會畫對嗎？老師會表揚我嗎？我拿起粉筆，在黑板上畫了起來。這時，我聽見下面的同學哈哈大笑。我忍不住取下紅領巾，一看，我和徐同學的臉畫到一起去了。老師說，你和徐同學真有緣啊，座位在一起，連畫的臉都連在一起。

　　韓同學畫的笑臉最搞笑。因為他畫了四只眼睛，嘴巴都跑到下巴上去了。我們看了哈哈大笑。老師說：嘴巴跑到下巴下面去了，怎么吃飯�。课覀冇执笮ζ饋�，因為老師說的這句話太搞笑了。

　　這真是一堂搞笑的作文課呀！

畫“臉”作文2

　　我們四(2)班的教室里傳出一陣陣雷鳴般的笑聲，這到底是怎么回事呢？原來，全班同學分成4組比賽畫“臉”，就因為同學們畫的4張“臉”惹得大家笑個不停。那是怎樣的4張“臉”呢？

　　第一組同學畫的“臉”：兩只眼睛畫得還算地方。而鼻子呢？“臉”上沒有啊，仔細一瞧，才發(fā)現(xiàn)鼻子飛到了一個離“臉”很遠的地方去了。一右只耳總算沒離開“臉”可是畫得像半個月餅。另一只耳朵可能聽到右耳那邊有好聽的聲音，飛過去湊熱鬧了。嘴巴在老地方呆膩了，想到新的.地方安家，于是移到了下巴上。還有一根波浪形的頭發(fā)長在額頭上，還挺“酷”的！

　　再來看看第二張“臉”：兩只眼睛似乎鬧了點意見，都不愿呆在這個“臉”上，向兩邊的“臉”上走去，在半路上停了下來。這“臉”上的鼻子橫豎看都不像，倒像釣魚用的鉤子。一只長得大大的胖胖的，像菩薩的耳朵。另一只到了該長眼睛的地方。頭上長著三根直挺挺的頭發(fā)，有點像三毛。一張嘴巴躲到別的地方去休息了。

　　第三、第四張“臉”其實也不能算是“臉”。究竟是啥樣的，大家猜吧！

畫“臉”作文3

　　我覺得世界上最美麗的畫是弟弟給我畫的那張“豬臉”小畫。也許在你的眼里，那只是一張畫著超級丑八怪的廢紙，可在我的眼里，這幅畫卻價值連城……

　　那是一個寒冷的冬天，我和弟弟在家開心地玩著，那年弟弟剛剛六歲，在幼兒園上學。這時，弟弟突然用他那稚嫩的聲音對我說：“姐姐，我給你畫一幅畫，好不好？”我不太情愿，因為我深知弟弟的畫技，真怕他破壞了我美麗的形象。可他畢竟是小孩子，我只能順著他，模特似的坐在那里，等著弟弟的大作出爐！不一會兒，在弟弟手中真的誕生了一幅“杰作”，我迫不及待地奪過來一看，看了半天也沒有看明白，也不知道他那畫里畫的到底是什么東西，只覺得人不像人，鬼不像鬼的！可弟弟卻得意揚揚地說：“我畫的是姐姐，你看，多像你��！”我氣極了，卻只能壓住肚里的火氣，直瞪瞪地看著弟弟。弟弟卻還在笑嘻嘻地說：“你看看這豬頭，太像你了！”我這才看明白，原來弟弟把我畫成“豬頭”了，我再也控制不住自己的情緒了，沖過去就打了他一巴掌，大喊了一聲：“滾！”弟弟就坐在地上號啕大哭起來……

　　幾年以后的'一天晚上，我在一個角落里，突然又看到了那幅畫，我的心中就涌出了一種異樣的滋味，弟弟那可愛的樣子也浮現(xiàn)在我的眼前，我慢慢地把畫撫平，我突然發(fā)現(xiàn)畫上的豬頭很美，美得就像弟弟對我的愛，于是，我決定珍藏這幅畫，直到永遠……

畫“臉”作文4

　　我有一個塑料做的小娃娃，它并不是一個完美的娃娃，它的缺陷很多，它只有烏黑的眉毛，一條縫似的眼睛和一張小嘴，很缺少神采，于是我萌生了一個念頭：決定給小娃娃畫“臉“，讓它神采飛揚！

　　首先，我先找好了黑筆和紅筆，黑筆畫眼睛，紅筆畫嘴唇，當一切準備就緒時，我開始大干一場了。

　　開始我拿著娃娃左看看，又瞧瞧，不知從何下手，就在我為難時，突然，我的腦海閃過了一個念頭，于是我想把它的.眼睛畫成神采奕奕的大眼睛，利用哪一條縫似的眼睛來畫成一對迷人的眼睛，說干就干，我拿起黑筆就畫，我先畫好了一個半圓，然后，又經(jīng)我加工，變成了雙眼皮，接著，我又畫了一個烏黑的眼球。我的第一個杰作便大功告成了，可是，我左看又看不對勁，突然想起了睫毛，于是，我便用稍細的筆畫起了睫毛，就這樣，一只眼畫好了，很快，第二只眼畫好了，頓時，玩具娃娃好像睜開了惺忪雙眼，欣賞這美麗的世界，變得活潑可愛。

　　看著我的杰作，我高興極了，好像塑料娃娃也在對我微笑呢!

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