關(guān)于數(shù)字的作文（通用19篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于數(shù)字的作文，歡迎閱讀與收藏。
數(shù)字的作文 1
欣賞數(shù)字，猛然間，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文之美。
“1”是一個(gè)擎天柱，是正直，是不屈不撓的骨氣。于是，我們有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的凜然正氣;有了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的英勇無(wú)畏;有了“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉”的英雄氣概。
“2”是一只美麗的天鵝，是無(wú)可挑剔的美。于是，我們有了“一枝紅杏出墻來(lái)”的點(diǎn)點(diǎn)渲染;有了“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的雨后海棠;有了“花褪殘紅青杏小，燕子飛時(shí)，綠水人家繞”的田園景色。
“3”是一只耳朵，是聆聽(tīng)。聆聽(tīng)著無(wú)限憂傷，聆聽(tīng)?wèi)n傷的傾訴。于是，我們有了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘凄凄”的悲涼無(wú)奈;有了“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的傷感情愁;有了“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋(píng)洲”的失望悲切。
“4”是快刀，是豪放。于是，我們有了“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情壯志;有了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟;有了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪言壯語(yǔ)。
“5”是奔跑，是活力展現(xiàn)。于是，我們有了“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的生機(jī)勃勃;有了“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的春意濃濃;有了“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送春來(lái)”的`靜景與動(dòng)態(tài)。
“8”是兩顆緊緊相連的心，是深情厚誼。于是，我們有了“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚的友情;有了“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰美景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)”的離愁別緒;便有了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的情意濃濃。
“9”是氣球，是自由，是曠達(dá)。于是，我們有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的不媚權(quán)勢(shì);有了“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的不慕榮利;有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自適自樂(lè)。
我們欣賞數(shù)字，我們欣賞語(yǔ)文，我們欣賞數(shù)字中的語(yǔ)文。
數(shù)字的作文 2
4680，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)很有意義的數(shù)字，你知道為什么嗎？因?yàn)檫@是我在云端上看到最美麗的數(shù)字。你不相信？別著急，聽(tīng)我慢慢和你說(shuō)吧！
在我四年級(jí)的暑假，我們和家人來(lái)到云南麗江，那里有一座玉龍雪山，它的主峰最高海拔是5596米，山峰很長(zhǎng)，山頂常年有積雪，在天幕的映襯下，像一條銀色的玉龍?jiān)诳罩酗w舞，所以稱之為玉龍雪山。
我們先坐大巴車(chē)，來(lái)到了海拔3356米的地方乘坐冰川大索道，索道僅用了8分鐘就把我們帶到了海
拔4506米的高度，一開(kāi)始我還沒(méi)有什么太大的高原反應(yīng)，就是覺(jué)得有一點(diǎn)累，在吸了一口氧氣之后，就好像忘記了自己身在高原，又生龍活虎了。在媽媽的鼓勵(lì)下，我們決定順著棧道走到最高的地方去看一看。
要想走到頂峰，就要提前準(zhǔn)備充足的氧氣瓶。我們慢慢地向上走，沒(méi)想到我剛走了幾節(jié)臺(tái)階就像跑了400米那么累，還有點(diǎn)上氣不接下氣的'感覺(jué)，于是我停下來(lái)，深吸一口氧氣，又補(bǔ)充一些食物能量，這才恢復(fù)一些體力，然后再接著往上走。
一路上，我看著從上山下來(lái)的人，他們的表情不但沒(méi)有看出一點(diǎn)疲憊，反而感覺(jué)他們非常地輕松愉快，我心想：一定是上面的風(fēng)景非常好看，我一定要到山頂去看一看！
我不知道走了多少級(jí)臺(tái)階，也不知道休息了多少次，終于，我到達(dá)了棧道的盡頭，當(dāng)我踏上最后一級(jí)臺(tái)階的時(shí)候，一個(gè)大大的石碑上刻著幾個(gè)醒目的數(shù)字——4680米！
哇！我驚喜地發(fā)現(xiàn)，周?chē)幸淮笃谋�，白茫茫的一片，空氣中還有薄薄的一層霧氣，云煙繚繞，好像到了仙境，也好像到了云端，非常漂亮，我深深地被震撼到了，一顆心激動(dòng)地好像要跳出來(lái)一樣，我站在山頂，手扶著欄桿，望著山下，大聲地喊：“我到4680啦！我到云端啦！”
現(xiàn)在你知道這個(gè)云端上的4680是什么意思了吧？
數(shù)字的作文 3
大家熟悉數(shù)字嗎？我想全校的同學(xué)都會(huì)說(shuō)熟悉，因?yàn)樵谏钪兴匠Ａ�，學(xué)號(hào)要用到數(shù)字，班級(jí)要用到數(shù)字，電話也要用到數(shù)字。而你們真的熟悉數(shù)字嗎？也許不。
如果我問(wèn)一個(gè)同學(xué)：“2和1誰(shuí)大？”我想那同學(xué)肯定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“2比1大�！笨墒悄侵皇瞧渲幸环N答案，而另一種答案是：1比2大，因?yàn)樵诟鱾�(gè)比賽中，第二名終究比第一名要遜色。如果你說(shuō)我是第二名，那別人一定認(rèn)為你比第一名要差，而不可能認(rèn)為你比第一名好，不是嗎？
如果我再問(wèn)一個(gè)同學(xué)：“2和1誰(shuí)快？”我想那同學(xué)肯定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“2比1快�！睂�(duì)�。≡谏钪心ν熊�(chē)的檔速如果是2的話那一定就比一快。但是，為什么詞語(yǔ)中用一下子而不用二下子呢？
世間的'數(shù)字令人捉摸不透。
數(shù)字的作文 4
我喜歡數(shù)字六，因?yàn)樗眢w里有許多小故事和許多寓意。它十分強(qiáng)大，今天我來(lái)給你們介紹一下數(shù)字六吧！
在有著各種各樣數(shù)字的王國(guó)里，其中數(shù)字六它的樣子看上去像個(gè)小哨子。我覺(jué)得它代表和平，因?yàn)樗殖蓛刹糠郑合铝闵弦�，將它們合在一起就像兩個(gè)人握手言和一樣。
數(shù)字六不僅代表著忠誠(chéng)可靠，很多時(shí)候還代表著吉祥如意。如諧音數(shù)字“六六大順”，一六八代表“一路發(fā)”。在廣東省，有的車(chē)主喜歡帶六和八的車(chē)牌，以此象征財(cái)源廣進(jìn)。在許多人的.印象中，六是個(gè)吉祥數(shù)字。深受大家喜歡，喜歡程度僅次于八吧？在生活中我就很喜歡六，因?yàn)樗碇�，寓意凡事都順�?dāng)。我的生活中也有很多六的存在，如媽媽的手機(jī)號(hào)碼有六，我的xx號(hào)碼也有六。我的節(jié)日，兒童節(jié)還是六月一日，所以我想六還可以代表著童真童趣哦。
數(shù)字六還有很多含義等著大家探尋一番，大家是不是又重新認(rèn)識(shí)了六這個(gè)數(shù)字呢！
數(shù)字的作文 5
今天是個(gè)好日子，天朗氣清，數(shù)字王國(guó)準(zhǔn)備排座。
數(shù)字來(lái)到一片空曠的草坪上，開(kāi)始排隊(duì)。
0排名第一，馬上有人反對(duì)。1說(shuō)：“1是第一名，0是空的，怎么能排第一呢？”1可以說(shuō)，數(shù)字已經(jīng)指責(zé)0傲慢自大。很難過(guò)，躲在角落偷偷哭。所以第一排第一，他順利稱王。
王者1會(huì)開(kāi)始：“1，2，3，… 9，為什么！10去哪了？”1問(wèn)其受試者。數(shù)字在竊竊私語(yǔ)，不敢說(shuō)出來(lái)。1生氣：“媽的，大家都是啞巴？"“陛下，你忘了你把0趕走了，以后不會(huì)再有0的數(shù)字了，比如10，20，30等等。"背后傳來(lái)老九崇拜的聲音。
1突然意識(shí)到他迅速帶領(lǐng)大家找到0，把皇冠還給0。
從那以后，數(shù)字王國(guó)恢復(fù)了以前的.和平。
數(shù)字的作文 6
我這人喜歡益智游戲，而且還是個(gè)“狂人”，雖然我笨，但我每次輸了，都不會(huì)沮喪，愁眉苦臉的。贏了也不會(huì)驕傲，就所謂“勝不驕，敗不餒”嘛！
剛吃完晚飯，我向茅叔叔發(fā)出請(qǐng)求：“教我玩益智游戲吧 ！”“求求你了！”經(jīng)過(guò)一番“死皮賴臉，” 我終于死纏爛打地把他留了下來(lái)，嘴皮子都磨破了。
他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)說(shuō)，我們每人頂多說(shuō)兩個(gè)數(shù)，看誰(shuí)先說(shuō)到30.我興高采烈的滿口答應(yīng)。
“1！” “2、3！”我們一個(gè)接著一個(gè)喊，當(dāng)他報(bào)到27時(shí)，傻乎乎的我才恍然大悟，他不是贏了嗎！唉！我真笨！我有氣無(wú)力的趴在桌子上，不過(guò)，好強(qiáng)的我不甘示弱，立馬給他下挑戰(zhàn)書(shū)。沒(méi)想到，我又輸了，我一頭霧水，這是為什么呢？
第三次，我出乎意料的`把勝利帶回了家。原來(lái)，我也有了經(jīng)驗(yàn)。假設(shè)對(duì)方說(shuō)一個(gè)，那你就說(shuō)兩個(gè)。如果對(duì)方說(shuō)兩個(gè)，你就說(shuō)一個(gè)。茅桂根目瞪口呆的看著我，我眉飛色舞，心里別提有多開(kāi)心了。
這回，讓我明白了堅(jiān)持就是成功。
數(shù)字的作文 7
在我們的生活中，阿拉伯?dāng)?shù)字無(wú)處不在，1、2、3、4……，多么簡(jiǎn)單色數(shù)字啊，卻能組合成一幅幅美麗的畫(huà)作，只要我們稍作想象，那它便可以變成一幅幅生動(dòng)有趣的畫(huà)，究竟可以變成什么畫(huà)呢？讓我們一起來(lái)思考吧！
先說(shuō)說(shuō)數(shù)字“1”：左邊畫(huà)一個(gè)1，右邊畫(huà)一個(gè)1，再畫(huà)一個(gè)倒著的3，鼻子上面畫(huà)個(gè)圓形的腦袋，腦袋靠上畫(huà)一對(duì)大眼睛，最后畫(huà)出身體和尾巴，大象就完成了。
接下來(lái)是數(shù)字“2”：先寫(xiě)一個(gè)大大的2，在它的'頭上畫(huà)一條斜線，再畫(huà)出嘴巴，貼著它的嘴巴左側(cè)引出一條弧線，右邊用曲線畫(huà)出尾巴，接著畫(huà)出翅膀，最后畫(huà)出眼睛，一只美麗的白天鵝就畫(huà)好了。
數(shù)字3秒秒變身小白兔、小豬豬；數(shù)字4瞬間變成小魚(yú)兒；數(shù)字5瞬間成為林中猛獅……
不僅僅上面的數(shù)字才能變成美麗的畫(huà)，其他數(shù)字也是可以的，讓我們大家一起開(kāi)動(dòng)腦筋，想象這些數(shù)字可以變成什么有趣的畫(huà)面吧！
數(shù)字的作文 8
來(lái)說(shuō)說(shuō)拼斗積木吧，那是一種以小零件為主的玩具，那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方，只要把兩個(gè)零件凹凸相扣就把它們拼在一起了。
我立刻坐到課桌前，扶起了久違的課本！這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一個(gè)星期，我們也要學(xué)做廣播體操舞動(dòng)青春。
我以前錯(cuò)別字也很多，在老師的教育下我現(xiàn)在的錯(cuò)別字越來(lái)越少了。有的瓜瓤鮮紅鮮紅，有的'瓜瓤清黃晶亮，吃起來(lái)就像山上的清泉，甜滋滋，非常解渴；
”“怎么可以，是誰(shuí)當(dāng)時(shí)說(shuō)＂不就是一個(gè)星期嘛，有什么了不起的＂啊。媽媽，從小到大，您一直精心呵護(hù)著我，在生活中，您無(wú)時(shí)不刻不關(guān)心著我。
有一句詩(shī)叫杏花煙雨江南，描寫(xiě)的是江南下雨的美景；排成長(zhǎng)龍的汽車(chē)放出大量的廢氣。而這個(gè)舉世矚目的球星，小時(shí)候居然因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良得了侏儒癥。
數(shù)字的作文 9
今天陽(yáng)光明媚，我們?cè)谏倌陮m和老師一起玩了個(gè)好玩的游戲，叫數(shù)字“陷阱”，規(guī)則是這樣的：從1開(kāi)始依次報(bào)數(shù)，凡是報(bào)到3或3得倍數(shù)就要用拍手代替，違反者要表演節(jié)目。
游戲馬上就要開(kāi)始了，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，然后老師開(kāi)始采訪我們的心情，我們都緊張的'不得了，心開(kāi)始撲通撲通地跳，也非常害怕。只聽(tīng)1、2、拍、4，高俊龍?jiān)?的時(shí)候拍了一下手，我們?nèi)嗟匮酃舛纪兜搅烁呖↓埖纳砩�，只�?jiàn)他低著投，臉“刷”的一下紅了，之后才慢慢地走上講臺(tái)，開(kāi)始表演了，他才抬起頭。
第二輪游戲又開(kāi)始了，隨著數(shù)字越來(lái)越大，游戲也越來(lái)越難，越來(lái)越精彩，只見(jiàn)劉雨濤把37說(shuō)成了36，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把目光投向了他，他紅著臉，像個(gè)紅蘋(píng)果，然后走上講臺(tái)，表演了一段街舞，一不小心，滑了一跤。
雖然游戲結(jié)束了，但是我們還是浸泡在游戲里。
數(shù)字的作文 10
一早，張開(kāi)眼睛，北京時(shí)間7點(diǎn)半了媽媽說(shuō)：快點(diǎn)洗臉?biāo)⒀?點(diǎn)鐘我們要出去買(mǎi)點(diǎn)心。然后我用了10分鐘穿衣服，5分鐘洗臉?biāo)⒀�，一共�?5分鐘。還有15分鐘我趕緊到樓下園子里喂我們家小灰兔，園子里放了一堆蘿卜，我數(shù)了一下有12根，我想把它分成數(shù)量各不相等的.4堆，早上應(yīng)該吃數(shù)量最多的一堆，應(yīng)該是多少根呢？我想了想應(yīng)該是6根，時(shí)間也差不多了，我跟媽媽也應(yīng)該去買(mǎi)早點(diǎn)。
媽媽給我20元。小籠包是2.5元一份，油條1.8一根媽媽讓我買(mǎi)三份小籠包，三根油條媽媽問(wèn)我油條和小籠包各用了多少錢(qián)?還應(yīng)該找你多少錢(qián)?我算了一下小籠包是7.5元，油條是5.4元。我回答說(shuō);小籠包和油條一共是12.9元還應(yīng)該找我7.1元。媽媽說(shuō)：豆?jié){1.5元一杯剩下的錢(qián)最多能買(mǎi)幾杯？我回答說(shuō);最多能買(mǎi)6杯。
然后我們慢慢享受好吃的早餐`!
數(shù)字的作文 11
星期六，我陪媽媽去逛街。那寬闊的馬路像一條條直線，無(wú)限延長(zhǎng)，那一幢幢高樓大廈，像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方體，巍然聳立。突然我的腦海里跳出一個(gè)奇怪的念頭—在生活中找數(shù)字，我便把這個(gè)奇怪的念頭告訴了媽媽，并告訴她比一比，誰(shuí)在一小時(shí)內(nèi)找的數(shù)字多，并記下來(lái)，媽媽接受了這個(gè)挑戰(zhàn)。
于是，我們分頭去找，只見(jiàn)一輛公交車(chē)從我身邊緩緩駛過(guò)，我定睛一看，對(duì)啦！汽車(chē)的輪胎不就像”0”，斑馬線不就像個(gè)”1”字。我就高高興興地記下來(lái)，再看看媽媽，嘿嘿！媽媽才記了一個(gè)，我想：這次比賽我贏定了！我看看周?chē)惺裁纯蓪?xiě)的，恩，我的食指托著下巴，努力地搜索著。那十字路口，交警叔叔掛著的口哨就像”9”，倒過(guò)來(lái)吹，夷不就是個(gè)”6”。再看，還有那環(huán)城河中戛戛直叫的鵝，就像個(gè)”2”……
一小時(shí)眨眼而過(guò)，我和媽媽互數(shù)。雖然，結(jié)果不像我所預(yù)料的那樣，但是我的`收獲也不小，我知道了只要仔細(xì)觀察身邊的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多樂(lè)趣。
數(shù)字的作文 12
孟曉是一個(gè)通常喜歡扔數(shù)字的男孩。一天晚上，他做了一個(gè)讓他難忘的夢(mèng)。
故事開(kāi)始時(shí)，孟曉驚訝地哭了。他站起來(lái)，邊走邊看，突然來(lái)到了數(shù)字王國(guó)。他好奇地走進(jìn)去，看到了0和8。孟曉看著他們，噘嘴，哭了：看看你們倆，不喜歡對(duì)方�？茨莻�(gè)0，胖得像個(gè)冬瓜。你也是，胖就是胖，為什么這么勒緊褲帶？然后他驕傲地走開(kāi)了。這是他再次看到6和9的時(shí)候，哭了：”我說(shuō)6，你干嘛把整個(gè)人倒吊起來(lái)？真的.很丑。還有你。9個(gè)人說(shuō)6，你就倒掛了。你可能不太苯�！肮�，”孟曉突然開(kāi)心地走開(kāi)了。1 2 3 4 5 6 7 8 9 0他們都沖向他，大喊：‘把我們的尊嚴(yán)還給我們’。孟曉的骨頭掉到了床下。他醒了，喊著：我以后要尊重他們。他走到桌前，把他寫(xiě)的數(shù)字正確地抄寫(xiě)下來(lái)。
故事大意是每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)，包括東西。
數(shù)字的作文 13
數(shù)字無(wú)所不在，在我們的生活中，更是無(wú)法離開(kāi)它。
數(shù)字的功用很多，用途很廣，我們甚至可以用數(shù)字來(lái)介紹自己：我的生日是“十二”月“十七”日，幸運(yùn)數(shù)字是“六”，最喜歡看到考卷或作業(yè)簿上的分?jǐn)?shù)是“一百”分。
數(shù) 字的.形狀十分獨(dú)特而優(yōu)美，使人有很大的聯(lián)想空間�！�1”像一把雨傘的傘柄，為人遮風(fēng)避雨；“2”像一只天鵝的脖子，低著頭整理羽毛；“3”像一只金魚(yú)的嘴 巴，嘟起嘴來(lái)的俏皮模樣；“4”像帆船的旗幟，在風(fēng)中飄揚(yáng)；“5”向虎克船長(zhǎng)的金鉤手；“6”像老師吹的哨子；“7”像好吃的七彩棒棒糖；“8”像扁扁的 豬鼻子，總是想要去頂撞別人；“9”像一顆斷了線的氣球，越飄越遠(yuǎn)，最后飄到了外太空；“0”像一顆圓滾滾的彈珠，滾啊滾！滾啊滾！掉進(jìn)了一個(gè)洞里不見(jiàn) 了！
數(shù)字帶來(lái)文明，也帶來(lái)了希望與便利，人的一生和數(shù)字緊緊相系，就像植物需要養(yǎng)分才可以生長(zhǎng)一樣。讓人依賴，也受人之配，數(shù)字存在我們的生活中，數(shù)字無(wú)所不在！
數(shù)字的作文 14
在古老的數(shù)字王國(guó)中，正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的比賽，選手們只要贏了就可以當(dāng)上國(guó)王，大家來(lái)瞧瞧吧！
0說(shuō)：“我圓滾滾的，很有國(guó)王的范兒選我肯定沒(méi)錯(cuò)！”
6說(shuō)：“你？你在數(shù)字中倒數(shù)第一吧！哈哈哈！鄉(xiāng)親們，我數(shù)字6，在人類(lèi)中有個(gè)成語(yǔ)叫六六大順，所以選了我，就能給你們過(guò)平靜的`日子，好嗎？”全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
1說(shuō)：“選我吧，你們看我苗條的身材，就知道，我是你們未來(lái)的新一任國(guó)王�！�
1億說(shuō)：“我們數(shù)字王國(guó)的數(shù)字是有無(wú)數(shù)個(gè)的，可是，為了大家不在爭(zhēng)吵所以就由我來(lái)當(dāng)選吧！”
大家怎么也分不出勝負(fù)來(lái)最后決定由數(shù)字幫主來(lái)決定，數(shù)字幫主說(shuō)：“既然分不出勝負(fù)，那么就沒(méi)有國(guó)王，還是讓我們團(tuán)結(jié)一心來(lái)治理這個(gè)王國(guó)吧？”大家毫無(wú)異議。
數(shù)字的作文 15
下午，我們做了一個(gè)充滿歡樂(lè)的活動(dòng)“拍數(shù)字電報(bào)”，玩這個(gè)游戲主要靠耳朵的聽(tīng)力。
解說(shuō)員在黑板上寫(xiě)數(shù)字，發(fā)送者雙手拍出數(shù)字，而電報(bào)接收員說(shuō)出這些數(shù)字。馬上第一輪比賽開(kāi)始了，黑板上寫(xiě)著“2”，“啪啪，”女生說(shuō)出了數(shù)字，女生加一分。
第二輪比賽輪到我和應(yīng)應(yīng)來(lái)比賽，我想出了一個(gè)辦法：報(bào)好一個(gè)數(shù)字就在手心里寫(xiě)一遍。第二輪比賽，開(kāi)——始！黑板上寫(xiě)出了一些數(shù)字，“啪啪，啪啪，啪�！蔽荫R上說(shuō)出了正確數(shù)字，男生加一分。
第二次，黑板上更換了新的數(shù)字，“啪，啪啪，啪，啪。”女生說(shuō)出了正確數(shù)字，女生加一分。到了最后，我們達(dá)成了平局，我感覺(jué)很不可思議。
后來(lái)，比賽規(guī)則換了，解說(shuō)員在黑板上寫(xiě)數(shù)字，我們?nèi)嘁黄鹋某鰯?shù)字。第一輪，解說(shuō)員在黑板上寫(xiě)出了數(shù)字“3”，“啪啪啪，”大家一起拍起了小手。第二輪，老師居然在黑板上寫(xiě)出了自己的電話號(hào)碼，拍的我手都紅了，還沒(méi)拍完。
比賽結(jié)束了，這真的'是一場(chǎng)歡樂(lè)的比賽��！
數(shù)字的作文 16
“1”可是數(shù)字王國(guó)里的“懶蟲(chóng)”，為什么？從外表上看來(lái)，“1”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，不會(huì)像其他數(shù)字那么勤勞，人家碰上它只能拿一個(gè)橡皮、一把尺子、一支筆、一個(gè)方塊……
哈哈，還有，它最霸道，非讓自己排第一。因?yàn)椤?”那么懶惰，所以它長(zhǎng)得也沒(méi)其他數(shù)字那么漂亮了，瘦瘦小小的.，看上去不起眼。
不過(guò)，有時(shí)候“1”用處還是很大的，你看，要是沒(méi)有了它，只有兩個(gè)“0”，小朋友就拿不到100分啦；要是沒(méi)有了“1”，就不會(huì)有“1000，100000，100000，1000000……”了，“1”的用處可大啦！
有一回，“1”看見(jiàn)了一個(gè)奇怪的數(shù)字：“－1”，吃驚極了，它覺(jué)得一定是弄錯(cuò)了！“－1”和它象極了，只是多了一橫咧。
這天，“1”見(jiàn)到“－1”說(shuō)：“你長(zhǎng)得好奇怪喲，一定是長(zhǎng)錯(cuò)了吧”�！埃�1”說(shuō)：“怎么長(zhǎng)錯(cuò)了呢？我是負(fù)1呢”，“哦，原來(lái)這樣呀。哈哈，太好啦！今天認(rèn)識(shí)了個(gè)新朋友，我們一起玩吧”。
數(shù)字的作文 17
今天我像大家簡(jiǎn)單的介紹一下我住的房子，他是兩室一廳的，一進(jìn)門(mén)就是客廳，然后左手第一間是廚房，他是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)3.6米，寬1.65米，他的整個(gè)面積是3.61.65=5.94平方米，另外一間是我的臥室，他不大，但是里面放了一張1.5米的床，放了一個(gè)衣柜，還有一張我的書(shū)桌，他的長(zhǎng)是3米寬是2.4米，求房間面積是32.4=7.2平方米，然后就是客廳還有我媽媽的臥室他們基本上是一樣大，算出了客廳的'面積那臥室里的面積也就出來(lái)了，長(zhǎng)是4.2寬是3.6，4.23.6=15.12m^2客廳右手邊是鞋柜和電視桌，邊上就是衛(wèi)生間，電視對(duì)面是沙發(fā)和茶幾，還有飲水機(jī)和貨架，擺放的東西不多，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，同學(xué)也分享你們的家是什么樣子的。
數(shù)字的作文 18
每個(gè)人的心中，總有一個(gè)最美的數(shù)字，也許是考試的分?jǐn)?shù)，也許是彩票的中獎(jiǎng)號(hào)碼，也許……我與你們的都不一樣，我心中最美的數(shù)字給了我一生的警示。
那個(gè)學(xué)期，一位英語(yǔ)成績(jī)較好的同學(xué)成了我的同桌，每當(dāng)英語(yǔ)考試時(shí)，他總是看我的試卷，看到我有不會(huì)的題就把答案告訴我。一開(kāi)始，我還會(huì)仔細(xì)想想他說(shuō)的答案對(duì)不對(duì)，可是到了后來(lái)，我就對(duì)他的答案逐漸“信任”，想也不想就把他給的'答案抄了下去，上英語(yǔ)課也沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)了。
期末考前夕，我連英語(yǔ)書(shū)都沒(méi)碰，一丁點(diǎn)都不想復(fù)習(xí)英語(yǔ)。
開(kāi)始考試了，我看到英語(yǔ)試卷就一個(gè)頭兩個(gè)大，完全蒙了，不知道該怎么寫(xiě)。好不容易等到了交卷的時(shí)間，我像逃命一般沖出了教室……
發(fā)試卷那天，當(dāng)我看到我那張?jiān)嚲淼臅r(shí)候，鮮紅的85分像數(shù)萬(wàn)支箭一起刺穿我的心，心痛感難以言喻。
85分，它雖然使我心痛，但是它給我警告的力量，讓它在我心中成了最美的畫(huà)面。從那時(shí)起，我下定決心一定要學(xué)好英語(yǔ)！
數(shù)字的作文 19
孫悟空想：人都有比賽，那我們動(dòng)物也可以比賽呀！他馬上把沙僧、豬八戒給找來(lái)，說(shuō)：“不如我們?nèi)ド�，給小動(dòng)物們，舉辦一個(gè)數(shù)字詩(shī)比賽，你看如何？”八戒和沙僧異口同聲的.回答：“好！”
來(lái)到森林，孫悟空、豬八戒和沙僧，迅速把數(shù)學(xué)詩(shī)大賽辦好。完工了，小動(dòng)物們一聽(tīng)，都來(lái)報(bào)名。孫悟空他們?cè)谏掷锎顜づ�，晚上，他們�(cè)诓邉�，大賽的臺(tái)詞。
第二天，比賽開(kāi)始。孫悟空說(shuō)：“現(xiàn)在有請(qǐng)猴子先生來(lái)背誦自己喜歡的數(shù)學(xué)詩(shī)。猴子上臺(tái)，清清嗓子大聲的背誦起來(lái)：明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。
下面有請(qǐng)松鼠小姐來(lái)背誦：一片兩片三四片，五六七八九十片。千片萬(wàn)片無(wú)數(shù)片，飛入梅花總不見(jiàn)。
袋鼠媽媽：一去二三里，煙村四五家。樓臺(tái)六七座，八九十枝花。
比賽結(jié)果出來(lái)了，猴子先生贏了！舞臺(tái)上下傳來(lái)了一陣熱烈的掌聲。
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