- 那首歌作文 推薦度：
- 那首歌作文 推薦度：
- 心中的那首歌作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
那首歌作文15篇(精品)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的那首歌作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那首歌作文1
“想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢從不怕別人看見，在這里我都能實現(xiàn)……”。多么熟悉的旋律呀，這首歌常響耳邊，伴我成長，幫我走過困難的日子。
在剛上初中時，那時的我成績不突出，對一切新事物都感到陌生。當英語分組時，老師讓我們選組長，我害怕成績不好就選了別人，老師卻直接選了我，我非常擔心自己成績不好讓老師失望。當?shù)诙毂硶鴷r，我背的還沒組員快，我徹底失去了信心。直到那個周五的音樂課，那首熟悉而又陌生的歌，讓我找回了那個充滿自信陽光的我。
那是一個陽光明媚的好天氣，班里氣氛活躍。因為今天是周五，下午就放假了，我也不例外，期盼快點離開這里，離開這令人壓抑的'學(xué)校，然而自己內(nèi)心的焦急卻一點也不少�！耙呀�(jīng)一個星期了，盡管我用盡了辦法，可還是沒有半點起色，怎么辦呢？”我心想。隨著上課鈴聲的敲響，我們盼來了期待已久的音樂課，老師剛走進教室，同學(xué)們便自覺地安靜了下來，老師放了一首歌，讓我們先聽幾遍，聽完了再教我們。我雖身在教室，可心早已“神游山林”了�；剡^了神，一陣熟悉而又陌生的旋律傳入耳畔“想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變……我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”我頓時豁然開朗：是啊，只要堅定信念，相信自己，一定能成功。放學(xué)回到家，我想了許久，也明白了許多。我擬定了以后的學(xué)習(xí)計劃，頓時輕松了許多。
還記得那次月考……窗外灰蒙蒙的一片，這天氣就像我現(xiàn)在的心情，格外難受。不一會兒，下起了雨，好像老天爺也在為我難過。在回去的途中，爸爸一句話也沒說，車內(nèi)的氣氛壓抑到極致。我不禁把眼神移到窗外，我又聽到了，又聽到了那首歌，那首激人奮進的歌�！跋腼w上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢從不怕別人看見，在這里我都能實現(xiàn)……”。每聽一遍，都有新的感悟——只要我堅信自己能成功，有堅定的信念就定能成功。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天，在日落的海邊，在熱鬧的大街，都是我心中的樂園。”這熟悉而又陌生的旋律常響耳邊，總讓我有新的感悟，助我渡過難關(guān)，伴我成長！
那首歌作文2
每個人都聽過很多首歌，但有一首歌，像一條清澈的小溪，一直流淌在我的心中，蕩滌著我的心靈，這首歌就是《世上只有媽媽好》。
我家家境不好，父母都很節(jié)儉。我上小學(xué)二年級的時候，特別喜歡同桌的鉛筆盒：天藍色的，有一個大熊貓的圖案；一打開，里面像樓房一樣，有兩層，可以放很多文具。同桌說，是外婆送給她的禮物，要十元錢才能買來。放學(xué)回家吃飯時，我斷斷續(xù)續(xù)地講給媽媽聽，說同桌的文具盒多么好看，自己是多么喜歡！媽媽一邊吃飯，一邊微笑著靜靜地聽，什么話也沒有說。
第二天早上，我醒得有些晚。迷迷糊糊地只覺得媽媽來到我的床前，把一個什么東西放在了我的.書包里，我也沒有在意。等到了學(xué)校，打開書包，赫然發(fā)現(xiàn)書包里多了一個文具盒，正是我喜歡的那種，天藍色的，上面有一個熊貓的圖案我的眼睛模糊了，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶這首歌無名地在我的心中流淌。
現(xiàn)在我上初中了，兩周才回家休息一回。去年初秋，學(xué)校放兩天假。我回到家里，媽媽很高興，問我喜歡吃什么，她要給我做。我不假思索地說：媽，我喜歡吃嫩玉米，咱家地里的玉米能吃了嗎？媽媽笑著用手指點了一下我的額頭，說：饞丫頭，玉米現(xiàn)在還沒有成籽，要過幾天才能吃。我也笑了。
回到學(xué)校后，我很快忘記了自己喜歡吃玉米這件事，全身心地投入到緊張地學(xué)習(xí)之中。一天上午快下課的時候，班主任張老師來到我的身邊，對我說：你媽媽來電話，說在學(xué)校門口等你，你快去吧。
飛快地下樓，向?qū)W校門口跑去。遠遠地，看見大門口耀眼的陽光下，媽媽站在那里，一手提著一個食品袋，另外一只手使勁地向我招手。
媽媽，你怎么來啦？天這么熱，有事嗎？我上氣不接下氣地說。
沒有事，想你啦，來看看你�？矗@是什么？嫩玉米，你最喜歡吃的。媽媽一邊說一邊把沉甸甸的食品袋遞給我。
我頓時愣住了！媽媽還說了些什么，什么時候走的，我都不記得了。只記得媽媽一邊走一邊回頭對我說：給你老師和同學(xué)嘗嘗，剛煮的，可鮮了！
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶誰在唱這首我最熟悉的歌？環(huán)顧四周，沒有人唱，原來這首歌是從我心底流淌出來的。
那首歌作文3
清風微拂，晨光微漾，眼前依稀匯映出你唱歌的摸樣，桃之夭夭，灼灼其華……
小時候，幼兒園放學(xué)后的接送已成為你我生活中的必修課，那條萬分熟悉的小路上，總有我趴在你背上，你唱著歌的身影，我總是雙手繞著你的`脖子，而腦袋呢，就輕輕擱在你的肩頭，靜靜地聽著你哼出的歌。到了院子里，仍是賴著不肯下來，你便好生哄著我躺倒了躺椅上，再邁著輕盈的步伐走進廚房。
那時還太小，聽不出你在唱些什么，躺椅足夠我們兩人躺下，椅旁的桃樹也還太小，弱不禁風的支著幾節(jié)樹枝，但那時的你脊背堅挺，歌聲純粹，總是攬著我，扇著一把大蒲扇，用歌聲哄我入睡。
十幾年的歲月向是眨眼而逝，小院里依然姹紫嫣紅，春意盎然。那棵桃樹也將近參天，粗而長的枝條伸出院外，結(jié)著滿枝如霞的桃花，藤椅依然在，但卻只夠躺一個人，你讓我躺在躺椅上，搬著一個小椅子坐在我身邊，像小時候一樣扇著風，唱著歌……
“黃粱一夢已過往，風流人啊今在何方……”這是你唱的歌《牡丹亭》中杜麗娘唱的小曲，你像是偏愛這首曲兒，幾十年你只唱這一首歌，我也從未覺得膩過，似乎這已成了一個習(xí)慣，你輕吟淺唱，我閉目聆聽。
只是現(xiàn)在的你已經(jīng)滿頭銀霜，背也微駝，扇著扇子不時停下來揉揉你微酸的肩膀，我總是叫你別扇了，只挺幾秒你又開始了，我再說還是重復(fù)。臉上一抹微笑慈祥的無法用語言來形容，用一雙稍稍渾濁卻清明的眸子望著我像是怎么也望不夠一般。
那天，還是你我一同在小院里，不同的是躺在藤椅上的變成了你。我輕搖蒲扇，你依然唱著，只是唱幾句就要狠狠地咳嗽，每一次咳嗽都像一把刀子把心捅得百孔千瘡。你說“夭夭啊，俺也沒有多少時候了，俺走了千萬別哭，一定要學(xué)會這曲兒，你一唱就能看見俺了。”我扇扇子的手頓了頓，卻如何也說不出話來，淚水堵塞了聲音，只能往肚子里咽。
如今，桃樹已開了幾度光陰，只是院子里只有我一個人了，一個人在藤椅上，輕搖蒲扇，嘴里微唱，閉目中你微笑著向我走來，輕聲叫我：“夭夭”，你說夭夭是桃花般的顏色。想睜大雙眼，仔細看看你，但一睜眼的瞬間，卻再也沒有人奪過我的扇子，輕聲叫我“夭夭”了，想曲中的黃粱一夢，也已不知你在何方？
當我再次唱起這首歌，你是否會出現(xiàn)在我們身邊？
夕日欲頹，層林盡染，桃之夭夭，灼灼其華。
那首歌作文4
同桌說，你做題就像唱歌一樣，喜歡跑調(diào)。
呵，想一想還真的比喻得很好。
“同學(xué)們，看一下黑板啊，這道習(xí)題很簡單，自己先做啊。”數(shù)學(xué)老師又要偷懶了，我盡我所有的努力去捕捉哪個同學(xué)會幸運地被點上黑板，去親近那個題目�！扒f不要是我��！”我在桌子低下臨時抱佛腳地念叨：“阿彌陀佛”。
“來，你上黑板來做�！蔽翼樦蠋熓种傅姆较�，舒了一口氣，幸好不是我，仁兄加油啊。“來，你也上黑板來做�！笔裁矗�，不會吧，一個題目兩個人做？但是師命不可違，硬著頭皮往上沖吧。
這個題目有一種似曾相識的感覺啊，好像是——我在心里犯嘀咕，和我并派站的，只顧自己刷刷的寫，一點也不顧及我的感受，對了，這個題目好像昨天晚上問過我的同桌的，真是又給我僥幸了一把。
老師的高跟皮鞋在教室里滴滴答答地唱著跑偏的歌，好像在為我伴奏，但我一點都不知道這首歌是葬禮上才會用的'�！靶,小A”，同桌小聲地拼命叫我，我瞪了他一眼，他還向我拼命地擺手，錯了嗎？沒有啊，這不就是我昨天晚上做的那道題目嗎，高跟皮鞋這時唱的更歡了。&ldquo
;好，做好就到位置上去吧�！崩蠋熃K于開口講話了，我望了望我的杰作，華麗地轉(zhuǎn)身，來到座位上，我的媽啊，兩個人的答案怎么一點相似之處都沒有啊，我的心砰砰地唱起了澎湃的歌。
“你這個是什么答案啊。”同桌捅了一下我，“這個不是昨晚剛問過你的嗎？你不記得了啊�！薄澳銌栁�?guī)最}啊？”“兩題啊�！卑。瑑深}，我的心都要跳出來了，額頭上的汗水敲鑼打鼓地流了下來，不會是答案記顛倒了吧？“你答案記倒了�！蓖溃@個數(shù)學(xué)天才，擱下的這句話讓我——
老師輕輕地擦去了我的那個正確的錯誤答案。
下課，我一個人趴在桌上，太陽全都照在我的身上，不知道是安慰還是諷刺。
“受打擊了？”“沒有�！薄鞍Γ憧偸菒叟芷��！�
愛跑偏又怎么樣，總有一天我一定會唱得合拍，我努力，數(shù)學(xué)題也一定做得和你們一樣溜，晚上，當我抱著數(shù)學(xué)啃時，我相信總有一天，給世界添點顏色看看，這首歌，我一定能唱好。
那首歌作文5
我喜歡聽音樂，手機里音樂軟件收藏的歌曲，不說上千也有成百�？芍挥心敲匆皇赘�，在我的心中常存。
呯”的一聲我把裝著畫具的袋子一扔，整個人成大”字形，往床上一撲，把被子往身上一裹，想起了今天老師的訓(xùn)斥。跟你說了多少遍水彩顏料不用涂那么厚，你當時畫水粉嗎？看看畫面臟成什么樣了！你怎么連型都沒勾就直接上色！重畫！”想到這里我就氣不打一處來，腳一伸，狠狠地踢了那套昂貴的畫具一腳，要不是因為這什么勞什子水彩畫，我今天至于那么丟臉嗎！
我越想越氣，一下子從床上彈起，三步并作兩步，拎起畫具往雜物間里一扔，回房間。砰”的把門一甩，插上耳機趴在桌子上聽歌。我一定要把水彩班給退了！我憤憤的想，隨機選了一首歌曲。
風雪依稀秋白發(fā)尾，燈火葳蕤，揉皺你眼眉，假如你一舍一滴淚，假如老去我能陪，煙波里成灰也去的完美�！鼻K，人醒。我突然想起這首歌的創(chuàng)作靈感，據(jù)說來自一篇古文，名曰《牽絲戲》一個暖了一次，孤單了一輩子的故事。
翁自述曰：少時好觀牽絲戲，耽于盤鈴傀儡之技，既年長幾欲堅，遂以此為業(yè)，以物象人自得其樂”曲終，翁抱持木偶，稍作歡容俄頃恨怒曰：平生落魄皆傀儡，誤之天，寒冬衣難置，一貧至此不如焚遂�！狈奕煌杜既牖�，忽見火中木偶，婉轉(zhuǎn)而起，肅拜一別，姿若生人，繪面淚痕，一笑迸散。沒于篝焰�；鹬撂烀鞣较�，翁頓悟，掩面嚎啕曰：暖矣，孤矣�！�
我的.腦海中仿佛出現(xiàn)了一位老爺子放聲大哭的模樣，號啕的就像當年被爹娘攔著，阻著不準去看牽絲傀儡戲的那個孩子。緊接著又是一個少女哭著鬧著要去學(xué)習(xí)水彩。而現(xiàn)如今，她剛把她從前珍惜的畫具給丟進了滿是灰塵的雜物間。
我沖進雜物間把沾了些許灰塵的畫具用濕紙巾擦拭幾番，想起了當初為了學(xué)習(xí)水彩那股如火的熱情，竟也被繁重學(xué)習(xí)的枯燥給澆滅，渾然不知曾經(jīng)的我是多么的熱愛它。
萬幸萬幸，一曲牽絲戲喚回了我的初心，令我幡然醒悟，從今以后我定不會輕言放棄，絕不做那暖矣，孤矣”之人。
那首歌作文6
我的生命，曾是一片空白。如果少了這首歌中的她們，將暗淡的過完這一生。又或許，再加上她們......
早熟的孩子總是不快樂的。當同齡的伙伴們無法了解自己內(nèi)心的想法，選擇緊閉心扉。那像是先天的詛咒，像是一生的束縛，因為當自己發(fā)現(xiàn)沒有人能夠分享我得到的領(lǐng)悟，我受到的啟發(fā)........那是極悲慘的'。如果說，葉子的離去，是樹的不挽留，那我寧愿當那棵樹，我羨慕它的灑脫。是啊，雖說巳經(jīng)把擁有知音的渴望埋藏深處，卻仍免不了在看著街上三三兩兩的人群有說有笑時的嫉妒。于是，我選擇成為一匹狼。
成為狼的歲月比想像中輕松，孤僻的狼不需要朋友，我也就免去了心中那微弱的希望。獨來獨往或許不是一種最好的生活型態(tài)，但對我來說，這巳經(jīng)足夠。人總是不能奢求太多，對吧？曾有過的那種失落、寂寞，我永遠不想再體會一次。不要希望有人陪，就不會有美夢落空時的苦澀，我別無選擇，只能這么深信著�？v使任何淚珠滑落下巴..，只有一件事是狼沒想到的。它不知道，在狂風不止的日子里，會有堅持待在樹身邊，從不動搖的兩片葉子。它不相信它們留在樹梢上，抵抗狂暴的強風，只為了陪伴一棵沒給過它們什么的樹。我至壓制住心中那塵封巳久的愿望，我不敢想像她們兩個會愿意留在我身邊，我沒有把握她們會接受一個想我一樣““怪異”的女孩。而我深知，我沒辦法再負擔一次夢碎的哀慟，若這真的發(fā)生，那哀傷將會從里到外把我吞噬炲盡。
直到狼確定了樹葉真心想留下的事實，它不知所措。她們把我當作朋友，跟我分享她們的想法，她們的溫暖讓我明白我不孤單。緊閉的心中門，似乎悄悄的、悄悄的微微開了一道縫隙。我懂，了我終于懂了，她們是我這輩子永久的知心。
于是夏天到了，樹梢長滿了繁盛的新綠。那棵樹擁有的，不只是兩片葉子，而是更多，更多的綠葉。當然，樹并沒有忘記那兩棵開啟它心扉的兩把鑰匙。它們不知不覺的唱著“他不懂你的特別，我懂你。我們之間說不出的默契是我們的秘密武器，我是你心中一輩子的旋律�！睒洳恍枰鄦栠@首歌的名字，因為它知道這就是它們的生命之歌.......
那首歌作文7
那首歌，從低沉唱到了激揚的。說不清是婉轉(zhuǎn)還是慷慨。我正從欣喜一步步淪為消極，或許是因為，這首歌讓我回想起了曾經(jīng)的那些硝煙日子。
我相信我能飛。那時，還僅僅只有十歲出頭的我們坐在那間如今已經(jīng)模糊在記憶里的教室，跟著投影儀散發(fā)出的微弱的光，膽怯又期待的高唱著。每個人都開口唱著，盡管我們并沒有明白的翅膀。最直白的比喻，最老套的比喻，夢就是翅膀。這個比喻在那時，是我們心頭的悸動，每個人都有夢，但年歲還小并不明確。
I believe I can fly。兩年之后，換了場景，又一間模糊在記憶里卻有零碎片段的'教室，一樣的面孔，我們又高唱著同一首歌。只不過，我們學(xué)得更多了，成長將中文換成了英文。有些略略的生疏，但那都沒有關(guān)系，我們依舊膽怯又期待。那雙老套的翅膀在我們心里或許依舊留下了明白的輪廓，但我們說出來時，總夾雜著害怕，害怕年歲之后忘卻以改變。
又過兩年。我們早分離了，也便到了如今。眼前印象如此深刻的教室。我這個懷舊的人因為這間教室的桌椅而選擇了這里，因為太像過去的那間教室了。一樣的投影儀，與曾經(jīng)那個班級差不多的人數(shù)，只不過我們之間的心境與回憶不同罷了，不曾相識。我依舊有夢，依舊有那雙歌里吟誦的翅膀，跟兩年前比起來，實在是清晰了太多，我也有幾分把握不去改變它。
我問過許些今日的同學(xué)，他們都笑那首歌太老了，早過時了。與我那時一樣，他們也笑著夢是翅膀這個比喻太庸俗，早排斥了。我也跟著笑笑，他們并沒有錯。
偶爾會在提著行李箱回家的途上遇見曾經(jīng)一同唱那首歌的同學(xué)，他們還保持著和曾經(jīng)差不多的模樣。只不過我們間隔閡了許些，我不好意思直白的問他們?nèi)缃襁�有曾經(jīng)的那個夢嗎？我們總是聊一些好不好的問題，有時打個招呼就會擦肩離去。
我還記得和我關(guān)系一直保持的那些同學(xué)與好友總是笑我，就算有夢又怎么樣呢？我們只能在完成學(xué)業(yè)后再能追夢啊。
唉，是啊。我換了那么多間教室，哼唱了那么多首歌，我能為我們夢做些什么呢？想必和我一同吟誦的那些昔日的同學(xué)也是如此吧。身邊的風景輪流著遞減，但從未有過輪回，誰還記得那首歌？誰還記得和你一同唱歌的人？
好吧。我坐在此時屬于我的教室里，又聽著那首歌哼起又落下，我沒有跟著唱。幾乎沒有人開口。是啊愈長大考慮的愈多，所謂的外表。我們不曾像曾經(jīng)那么真誠的追夢。
那首歌還未停止過。
那首歌作文8
每個人，都擁有一個夢，夢中，在反復(fù)播放一首歌，讓我們勇敢前進的歌。我喜歡唱歌，我樂于唱歌。感動過我的歌很多，讓我記住的真的不多。在我的夢中，唯一割舍不下的，是那一首《荊棘里的花》。
像開在荊棘里的花，細雨中飄香，相信愛在某個地方，會留下芬芳。像開在荊棘里的花，越是流淚越仰望，愛是一步一步堅強，奮不顧身地綻放。說實話，我做不到歌詞中所描述的那樣。我才高中生而已，我不懂所謂的'人生，我只知道，我和他們一樣，快樂自己的快樂，哀傷自己的哀傷。偶爾依賴下朋友，又或煩惱一下父母。我不管別人怎么看，我只要站在，哪怕是角落中，唱出自己的歌，就很開心了。我承認，我不是什么很偉大的人。當然，我不需要偉大，平凡就好。因為能做好平凡人，就很不平凡。就像沙洲上的一棵樹，少我一顆不會損失太大，但若多我一棵，絕對會給遠方的游人多帶來一絲綠意。很美好，不是嗎？所以，我的歌，我來唱，唱出自我！
我的歌，歡迎你來唱，但請不要褻瀆我的歌。每個人都是不同的，沒有誰有權(quán)去隨意評論一個人。同樣，也沒有誰會愿意被別人隨意評價。我們都有目標，我們都要前進。至于路上有什么樣的風景，請不要好奇，走到了，自然就看到了。一味在窺視他人路上的風景，就會忘記自己的路在哪里。唱別人的歌，終究不是一條通向終點的路。也許，在別人的路上，會有很多自己向往已久的風景。我們也許會無所謂，也許是羨慕甚至是嫉妒�？捎袝r我們也得這樣想沿途的風景，只有用自己的雙手去栽培。你花費了多少工夫，就收獲多少風景，這一點，絕對是公平的。我們都有朋友，朋友可以幫我們很多很多，但沒辦法幫我們走完我們的路。過分的依賴只會讓我們更加脆弱，更加無助�？孔约�，這就是不變的制勝法寶。所以，也請每個人唱好自己的歌。
或許吧，人生就是一首唱不完的歌。我喜歡平和的生活，可如果這樣，人生注定不會讓我有所獲取。有舒緩，有高亢，起起落落，才是真的生活。風浪會有吧，就讓它來吧，我相信，唱好我的歌，就不會彷徨。我會做一朵開在荊棘里的花，加油！
夢不要醒，歌不要停，勇敢一點，堅強一點。唱好自己的歌，未來，在腳下，在嘴邊，在心中。
那首歌作文9
在人的心中扮演了一個不可或缺的角色，有時使我們的心雀躍不已，像森林中的小精靈一樣活蹦亂跳；有時又讓我們悠游在其中，久久縈繞揮之不去。而我的心中有這么一首歌，范瑋琪的“一個像秋天，一個像夏天”。
第一次聆聽到這首歌并不是因為歌唱技巧高超，也不是發(fā)酵成醋成醬的老歌，而是它猶如寒冬中和煦的陽光，一點一滴的撒落在我的心田，讓我的心烘暖起來。我不禁佇足在唱片行前細細聆聽，靈魂跟著旋律一起徜徉其中。它主要是描述兩個原本素昧平生的女孩，偶然，主角幫了對方，且對方也難以忘懷，在那頃刻，就譜出了一段堅貞友情之曲，在每個節(jié)慶共襄盛舉；在對方有難時，義不容辭的協(xié)助，其中，令我印象最深刻的歌詞是：“如果不是你，我不會相信，朋友比情人還死心塌地�！背浞至嗣枋鲋鹘潜緛韺τ亚榈囊蓱]，直到遇見對方后，整個世界截然不同，而這首歌也從此在我心中盤旋不去。
小學(xué)時，自己因為個性比較活潑，跟班上女生下課時所做的事也不同，鐘聲一響，就成群結(jié)隊的.徜徉在汗水的世界中。于是，班上的女生因此心生不滿，將我孤立在外，心中不停的吶喊，“為什么？為什么？”心情像云霄飛車一樣，直往谷底沖去，于是拿起隨身聽，胡亂的點選，范瑋琪那溫暖人心的聲音，開始往我心里奔去，它讓我知道身邊其實還有一個每次都默默鼓勵我，像燈塔一樣指引方向的朋友，是我的虛榮心作祟，蒙蔽了她的存在；讓我漸漸與她成為知己，不再沉浸于那些過往，于是在我的心中，它就不是再一首簡單的歌，而是深刻烙印在我心的印記。
有些歌雖然很樸實，卻是最讓人感動的。因為在我心中有這首歌，不僅激勵我再次敞開心胸，看著自己身邊所擁有的這位好朋友，總是默默鼓勵、在黑暗中伸出援手；也讓我知道音樂的力量有這么大的撫慰效果，在平日繁忙的日子里，偶爾留心一下身旁的旋律，不要只是匆匆走過，說不定在未來的日子里，當你遭遇了某些困難或遇見瓶頸時，再次點選心中的那歌；它就會像哆啦a夢的百寶袋一樣，給你各種不同的道具，幫助你的心情再次投入陽光的懷抱。
那首歌作文10
人生的舞臺，也許并沒有我們想的那么大，表演的也許并不是那么精彩，甚至臺下無任何觀眾，但這些也許并不重要吧！我只是這個舞臺上一個并不怎么奪目的演員，我只是需要一個舞臺，讓自己可以在上面跳動、歌唱，因為我知道我所要做的只是唱好自己的那首歌罷了……
我有著自己的長處，也有別人不知的短處，我只是一個不起眼的女孩，夾雜在茫茫人海之間，誰會知道我的光彩，誰會看到我所散發(fā)的光芒？不，沒有，沒有人會注意到我，因為我的.光芒還太弱太弱，這種光芒是在黑暗中都難以發(fā)現(xiàn)的……
若我是一顆星星，平淡的掛在天上，你也許偶然看到了我，但你一低頭就會將我忘懷，因為天空的明亮并非我一人的光芒，若我是一株孤單的梅，驀然的生長在白雪之中，雪花還在空中飄蕩，你也許偶然經(jīng)過我的身邊，但你也會立刻離去，因為我一個人的艷麗在白雪之中太過渺小了，若我是一只孔雀，擁有美麗的羽毛，高貴的身姿，在你面前炫耀，你也許會立刻把我抓走，因為我太過耀眼了……
所以我無需做一只孔雀，我要做的只是能在雪地里留下我的足跡，再天空中有屬于我的位置，盡管我很渺小，盡管我的光芒很弱，但這些并不重要，我所要做的只是唱好自己的那首歌罷了……
我的舞臺并不大，上面沒有刺眼的燈光，沒有悅耳的音樂，也不會有光彩奪目的我，我只是舞臺上一個平淡的歌手，沒有美麗的外貌也沒有華麗的衣著。下面沒有人山人海的觀眾，沒有震耳欲聾的呼喊，有的只是我那寥寥無幾的伙伴，但至少我還有她們作為我的觀眾，我會用自己那算不上百靈鳥的歌喉，唱著不算動聽的歌詞，我就是我，一個平靜、平淡的我，一個不需要太大舞臺的我……
人生對于每個人都是不一樣的，好的機遇不可能同時落在兩個人身上，命運是負責洗牌的，但玩牌的還是我們自己，不論輸贏，至少我們曾經(jīng)努力過，不管舞臺是大是小，至少我們曾經(jīng)站上去過，我們本來是一個生了銹的金子，即使躺在陽光下也不會發(fā)光，但因為我們的努力，我們的奮斗，我們的拼搏，使我們身上的銹慢慢脫落，總有一天我們會散發(fā)著比太陽還要刺眼的光芒，我們也會擁有一個大的舞臺，在這個舞臺上，我們可以放聲歌唱，唱自己那首歌，哪首與眾不同的歌……
放聲歌唱自己那首與眾不同的歌，我就是我，與眾不同的我……
那首歌作文11
童年時的回憶很多，會唱的歌曲也有很多，記得兒時的我十分喜歡經(jīng)典情歌《心太軟》。又一次，我與爸爸一起出去，爸爸的車里放著這首歌。爸爸開玩笑的說：“現(xiàn)在還會不會唱��？”我窘迫萬分，說：“早不會啦！”“你小時候很喜歡的��！”爸爸感慨良多地說。其實我怎么可能不記得。這首曲子我這輩子可能很難忘掉了。
與這首曲子如何結(jié)的緣，我卻早就忘記了。反正自從我記事以來就有它的存在。爸爸那時非常愛這首歌，在他的“熏陶”下，我居然會哼了。雖然我不明其意，也會跟著唱幾句。
小孩子于三四歲時是最有趣的了。因為那時既懂一些東西又很童真。我也不例外，于是出現(xiàn)了親戚們口中經(jīng)典的場景，當眾唱《心太軟》。
據(jù)眾人回憶和自己的記憶，當時的場景是這樣的。我站在姥爺?shù)拇采�，拿著姥爺�(shù)氖蛛娡渤湓捦玻采系恼眍^和被子組成舞臺上的階梯，大家就站在床邊充觀眾。
然后我手執(zhí)手電筒開始了人生第一場也僅此一場的個人演唱會。我開始唱道：“你總是心太軟/心太軟/把所有的問題都自己扛……”唱到一半居然忘詞了，于是哼著哼著就蒙混過去，就差沒說“大家跟著一起唱”，惹得“臺下”一陣笑。由于“年少無知”我便以為臺下觀眾相當滿意，就更加大膽，毫無顧忌地繼續(xù)狂唱。
這時表哥拿著一個大一些的手電筒，對著我照，舞臺效果繼續(xù)加溫。我唱完一段后，忽然覺得燈光太刺眼，于是一人飾多角，立馬變身導(dǎo)演，嚴肅地指揮道“下面的燈光請注意，下面的燈光請注意，燈光不要太亮�！薄芭_下”立馬笑成一團，平時愛笑的早已發(fā)出各式的笑聲，不愛笑的`也
咧開了嘴�？晌揖尤徊皇苡绊�，保持嚴肅，好像非常敬業(yè)似的。然后又繼續(xù)唱《心太軟》。這次不再是立正著唱，而是學(xué)著電視里的明星邊走邊唱，在床上走來走去，跳上跳下，還不停地招手�！芭_下”早已笑得面部抽搐，腹部抽筋，就差沒有流淚。場面由于太逗了的緣故一度失控。最后，我實在沒力唱了，停止下來。我唱《心太軟》的場景成了大家心中的經(jīng)典，以致于長大些后，每次提及此事我都相當尷尬。
這首曲子，其實并非真的有那么好聽。但是現(xiàn)在只要聽到，就好像見到老朋友般，總有了那分想要親近的感覺。我想，這大概是童年的記憶還存在腦海。所以，每次聽到這首曲子，就會覺得一陣溫暖。
那首歌作文12
孟德一生戎瑟鼓，戰(zhàn)官渡、掃北胡。臨碣東詩秋風固，日月星漢，猶在旌舞，曾是英雄故。
東風不知北丞渡，一計只為周郎鼓。三分天朝誰堪主？北帳暫駐，天下歸心、定讓周公吐！
——題記
遙想曹操當年，心憂天下，志在一統(tǒng)中原；每逢鏖戰(zhàn)，必橫槊賦詩、策馬吟篇。一闕闕曲、一句句歌，盡鐫刻在碣石山，拋落于長江水中——曹操，將他戎馬報國的歌唱到極致。
當董卓亂政欲謀王，曹操挺身而出，假獻寶刀以刺卓；誰料與呂候識破，只可落荒，待來日再除奸雄。
由此，曹操的歌唱進了他鐵血煙云的主旋律。在官渡，曹操多謀，火燒袁紹烏巢糧倉；后摧枯拉朽，驅(qū)策那萬奔不疲的戰(zhàn)馬，掃平了北原的軍閥，風卷殘云般統(tǒng)霸了北方。
統(tǒng)一了北方，他在碣石山吟詠內(nèi)心的喜悅，高唱自己壯志已半的凱歌。然，他并未從此驕扈，他的志向遠在西蜀江南。
于是，曹操又來到了赤壁。他又唱起自己的歌：“青青子衿，悠悠我心；但為君故，沉吟至今�！睓M槊于船頭之上，奠酒于江水之中，他此行就是為了“周公吐哺，天下歸心”。
誰又知東風無意便周郎，卻殘曹兵萬里江！一江烈火，燒盡曹操多年的積蓄，猶一石、碾碎了他的千軍萬馬。我不禁要為他惋嘆——
決死鏖戰(zhàn)赤壁中，千帆鼓、萬舟掣。雨箭齊放伏驥痛，清風依舊，明月殘鉤，星稀烏鵲走。
浪拍紅巖沁殷血，無情東風疾呼烈。連船精騎灰飛滅，一世英杰，奔馬失蹄、唯余艨艟曳！
然而，曹公卻笑我婦人之仁：“龍能大能小，能升能隱；大則興云吐霧，小則隱介藏形；升則飛騰于宇宙之間，隱則潛伏于波濤之內(nèi)�！�
是啊，大丈夫有得有失，亦應(yīng)有進有退。此赤壁一敗，豈可覆勝天下之志？看曹公出華容、入青州，蓄精養(yǎng)銳，又是一次一次的南征�。∷腵歌喉在赤壁被扼制，但鴻鵠之志向來不是失敗所能打倒的；即使是被扼住喉嚨，也要唱出最強音，雖然會聲嘶力竭，甚至啼血而亡！
曹操的歌，從東北碣石唱到江南赤壁，從義刺董賊唱到遺死志半；細聽來，盡是震耳的報國，發(fā)聵的統(tǒng)天豪志。曹操，用戎馬的一生、多艱的事業(yè)，唱出了千古絕響；而我們自己的歌，怎樣才能唱好呢？我難以回答，只能賦一曲《風入松》釋懷——
蕩破黃巾刺董卓，驅(qū)盡萬里惑。利官渡后失赤壁，勢不再，壯志猶歌。自古俱言貔貅，我卻獨頌風流！
人生當如一首歌，一唱醉蹉跎。格律曲調(diào)須自握，志高遠，一生執(zhí)著。今生愿事曹公，一生似水東騰
那首歌作文13
每當那首歌響起時，我的心中就有無限的遐想，使我心潮騰涌，思潮起伏。
“夢想總是遙不可及，是不是應(yīng)該放棄�；ㄩ_花落又是一季，春天啊你在哪里？當初的愿望實現(xiàn)了嗎？事到如今只好祭奠嗎？未曾綻放就要枯萎嗎？我有過夢想�！边@首歌牽動了許多人的心，也讓有同樣經(jīng)歷的她在唱這首歌時，動落落淚。
北京，這個車輛川流不息，行人絡(luò)繹不絕的繁華城市，在這個城市里有許多不起眼的追夢人，他們默默地努力著，或許他們就像一只螞蟻，他們的努力沒有人能夠看到，也許這些“螞蟻”身上的能量沒有被別人挖掘，但是他們就是這樣默默地努力著，追逐著自己的夢想，從來沒有放棄。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，他們不斷嘗試著，失敗雖然是家常便飯，但是他們并不氣餒。她，也是無數(shù)追夢人中的一個，或許在北漂的人去種她不算最耀眼的那一個，在北漂的人群中她是那么不起眼，但是她不斷的嘗試著，等待夢想是實現(xiàn)的那一刻，她，足足等了七年，在這漫長的七年里，她曾經(jīng)離夢想只有一步之遙，也曾經(jīng)離夢想遙不可及，但是她堅定的信念戰(zhàn)勝了一切。
當這首歌想起時，仿佛又回到了那一天晚上，我坐在電視前觀看著快樂女聲的冠軍之夜，她用自己的努力終于等到了這萬眾矚目的一晚，就在這一晚她大聲唱出了自己的心聲，那一首觸動人心的——《老男孩》。那一句句動人的歌詞，讓我有了許多遐想，人的一生很短暫，只有不斷努力才能實現(xiàn)夢想，無論你的.夢想是什么，只要努力，沒有不可能的事，但在這追夢的旅途中沒有人會告訴你，你在什么時候會得到別人的肯定，什么時候會受到別人的喜愛，什么時候會成功，這一切只能用自己不斷的努力換回來，不付出怎能有收獲，你付出的比別人多幾倍，你的收獲就比別人多幾倍，如果你的心中有一個美好的夢想，即使是異想天開，只要努力，也能變成現(xiàn)實，如果你只是每天無所事事地等待著這一天的到來，不付出一點努力，等到你已經(jīng)老去，不能說話，不能走路的時候也不可能實現(xiàn)，有再偉大，再美好的夢想也只是個夢而已。我們要珍惜現(xiàn)在的大好時光，為自己的夢想做出努力，離夢想更進一步。
我相信只要付出100％的努力，就能成功。
那首歌作文14
時間好像過去了，太久太久，你喜歡的那首歌，曾經(jīng)單曲循環(huán)了無數(shù)次的那首歌，現(xiàn)在還在聽嗎？
人在不同的階段，總會喜歡不同的東西，聽不同風格的歌，有一段時間里，你總是喜歡聽一些悲傷的歌，有一段時間里，你總是喜歡聽一些歡快的歌，有一段時間里，你甚至神經(jīng)兮兮的喜歡聽一些英文歌，哪怕你聽不懂她唱的是什么？你也喜歡聽著，因為聽歌總能給人一種美的享受，好多人都這么說，包括自己在內(nèi)。
在那個MP3流行的時代里，你是否也擁有自己的一個小小的.MP3？是否也帶著酷酷的耳機？然后聽一首又一首的歌，那個年代的你最喜歡聽的歌是什么？你現(xiàn)在是否還記得？你是否還經(jīng)常打開現(xiàn)手機里的酷狗音樂？然后聽一首曾經(jīng)聽過的老歌。
我也許是同齡人，孩子中最慶幸的，當別的小孩有錄音機的時候，自己也有自己的錄音機，當別的小孩有MP3的時候，自己也能夠擁有自己的MP3，然后也是每天戴著耳機，假裝自己很酷的，在上下學(xué)的路上，聽一首又一首的歌。
可是時間過去這么久了，你的孩子也開始上學(xué)了，你是否還記得你曾經(jīng)聽過的那些歌？你曾經(jīng)喜歡過的那些經(jīng)典老歌。
記得有一段時間里，特別喜歡聽鄭智化的歌，星星點燈，水手，未婚爸爸……一首首熟悉的旋律在耳旁回響著，讓你想起那個時代的好多往事，那么的美好，那么的快樂。
記得上大學(xué)的時候特別喜歡聽劉若英的那首《我們沒有在一起》，自己都不知道自己究竟聽了多少次，總之覺得那個旋律特別的優(yōu)美，那個調(diào)調(diào)特別的好聽，那首歌伴隨著我走過一節(jié)又一節(jié)的美術(shù)課，自己好像并不怎么喜歡美術(shù)課，可是大概因為耳朵里的音樂太過美好，所以總覺著美術(shù)課過的特別短暫。
也記得有一段時間你特別喜歡聽萬芳的那首，我們不要傷心了。到現(xiàn)在還喜歡聽，淡淡的歌里帶著淡淡的憂傷，讓你忍不住進入到歌聲的世界里，我們還是會小心翼翼，我們也還有擁抱的能力，在冬天來臨之前，我們不要傷心了……
那首歌的歌詞總是帶著無限的治愈能力，總是能夠治愈人的不開心，總是讓人能夠在淡淡的音樂中找到一絲絲的安慰，一絲絲的溫暖。
可是如今的自己，你是否好久沒有聽自己喜歡的歌了？究竟是因為太忙，還是因為沒有了心情？
不管怎么樣？都不要忘記自己喜歡過的那些歌吧，不管怎么樣？都應(yīng)該聽幾首好聽的歌，然后讓自己在音樂的海洋中過的特別的開心，特別的幸福！
那首歌作文15
成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻、纏繞舌尖。雖然帶著一絲的苦澀，但更多的是細細品味后那悠悠的醇香和甜蜜；成長如同一缸陳年老酒，隨著時間的醞釀，愈香愈烈，百般滋味陳雜心間。而我成長的快樂正如那咖啡的香濃、如那老酒的甘醇。
那是一個風雨交加的夜晚，我獨自在家坐在窗前凝聽夜雨打在玻璃上的聲音，靜靜的望著雨點落在窗戶玻璃上那泛起斑斑駁駁的漣漪。街上依舊車水馬龍，汽車輪子淹沒在半尺深的水中，“嘩啦啦”的排擠開水花飛快前行，路邊打傘的行人尖叫匆忙躲避著被車輪濺起的水花。
謾罵聲、喇叭聲、發(fā)動機的轟鳴聲、“嘩啦啦”的水浪聲組成了無比喧嘩但很真實的街頭情景劇。我的心情突然無比煩亂，起身躺在床上，心里想著紛紛亂亂的不知所謂的煩心事，難以入睡。
不知過了多久，就在我迷迷糊糊的時候，突然感覺門被推開了一絲縫隙，一道白光慢慢的透了進來，緊接著一道黑影來到我床前。
我趕緊閉上眼睛佯裝熟睡，心里卻在想：“是誰？難道是幻覺？門怎么自己打開了？”恐懼的情緒瞬間充斥著我全身。我一動不敢動，大氣都不敢喘，想睜開眼看看究竟是誰，但眼睛卻不受控制的緊緊閉著。
就在我煎熬的胡思亂想時，慈祥而又熟悉的聲音在耳邊響起“這孩子怎么又踹被子啦”！原來是媽媽這么晚了還來看我。
感受到媽媽幫我蓋上踢到一邊的被子，還用溫暖的手幫我掖緊了脖子下的被子口，我的`眼睛濕潤了，恐懼的情緒一掃而空，心里流淌著股股暖流。我睜開眼，嗚咽都叫了聲“媽媽！”“這孩子，怎么還沒睡�！�
媽媽責怪的輕輕摸著我的頭：“你這孩子睡覺不老實，經(jīng)常踢被子，媽媽每天都會來看看你踢被子了沒有�！甭犕赀@句話我猛的坐起身緊緊的抱住了媽媽，眼淚再也控制不住流了下來。
“男兒有淚不輕彈、今夜我卻淚千行”！現(xiàn)在我才知道多少年來，多少個日日夜夜，媽媽都是這樣踮起腳尖，輕輕的來到我身邊，溫柔的幫我蓋上被踢開的被子。
朱自清有父親忙碌的背影、史鐵生有母親推輪椅的身軀、傅聰有傅雷老先生殷切的家書，而我卻有母親踮起腳尖的身影。
“媽媽我想對您說
話到嘴邊又咽下
媽媽我想對您笑
眼里卻點點淚花
噢媽媽燭光里的媽媽
您的黑發(fā)泛起了霜花……”
我突然想起這首《燭光里的媽媽》，一遍又一遍在我耳邊響起，那不僅僅是我耳邊響起的歌聲，更是流淌在我心里的那首歌。
【那首歌作文】相關(guān)文章：
那首歌作文07-26
心中的那首歌作文09-07
守護那首歌作文04-30
那首歌作文8篇02-23
那首歌呀作文八篇02-24
那首歌作文優(yōu)選[15篇]09-21
那首歌作文錦集[15篇]11-11
日出作文作文10-04
作文11-14