我的愛好作文15篇(優(yōu))

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我的愛好作文，歡迎大家分享。

我的愛好作文1

　　我的愛好是畫畫，雖然我畫的畫不像大畫家畫的栩栩如生，但是我會像模像樣的畫。不過，無論如何我就是愛畫畫。也許我是一個心地善良的孩子，也許我是一個愛觀察的孩子，也許我的名字里有個“然”字。我愛畫動物、大自然和花草。

　　在我小的時候，我剛上一年級，我就用舊水彩筆在本上亂畫，覺得很有趣，可是不久，我就以舊換新了。我跟媽媽一起到超市買了新的水彩筆。在回家的路上我真是心花怒放、興高采烈呀！

　　回到家里，我拿起水彩筆就要畫畫，可畫到哪里呢？突然，我靈機一動，急急忙忙地跑到了隔壁墻上去畫，然后，我便拿了一支紅筆，在墻上畫了幾個圈，中間添上一個花蕊，一朵花就畫好了。我又拿了一支粉筆，畫了一只奇形怪狀的鳥兒，看著我的鳥兒，我笑的合不攏嘴了，我似乎看見我的'鳥兒飛上藍天，去擁抱白云，跟太陽公公微笑，跟白云妹妹招手。突然，媽媽走過來一看，氣的火冒三丈，把我批評了一頓。

　　我覺得畫畫可以給我一個快樂的空間。那些稀奇古怪的畫多么美妙啊！

　　我愛畫畫，它是我生命的一部分，我生活中的一大快樂。

　　我愛畫畫！

我的愛好作文2

　　“家有良田萬頃，不如薄藝在身”。從小，媽媽希望我練就一門拿手的技藝。

　　俗話說“字如其人”。所以她就想讓我練一手好字，受益終生。

　　那個周末，媽媽就帶我去了一個書法院，看著那書法長廊的一幅幅龍飛鳳舞，入木三分的書法，我不由的發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的贊嘆。“要是我的字也能像那樣就好了”。這時，一個練書法的念頭在我心中萌生。媽媽似乎看出了我的心思，也達到了她的`目的。就在幾天后，便報了一個書法培訓班。

　　起初，我對書法挺感興趣，認認真真一筆一畫地跟著老師寫，寫得也不錯，經(jīng)常得老師表揚。回到家也經(jīng)常抽空練習，就這樣一周……二周……過去了，還是一帆風順。

　　但，就在兩周之后，意外的事情發(fā)生了。不知為何，我不想學了，想放棄。在書法課堂上，也不再認真聽，回家也再不復習。當然，只有我知道“這都是被累害的”。因為累，我不再聽課，因為累，我不再復習，因為累，我想放棄，因為累，我不再堅持。這一切只因為“累”。心理活動真實。

　　這種反常的現(xiàn)象，媽媽也應該猜到了。她只遞給我一本書，什么也沒說，或許她希望我從里面能明白些什么。

　　晚上，我翻開了那本書，一頁……兩頁……看了書后，重拾起了那顆練書法的信心。原來，書上寫著：一種愛好，起初是感興趣的，但，終究會有想放棄的時候，如果你在這個時候堅持下來了，你就是強者，不經(jīng)一番風霜苦，怎得梅花撲鼻香。對，只要堅持下來了，你就是強者。在這里加上幾句感悟式的話，文章會更好。

　　愛好，讓我懂得堅持。也培養(yǎng)了我對書法的興趣。

我的愛好作文3

　　我的愛好有很多，跳舞、唱歌、畫畫都是我的愛好�？墒�，我最喜歡的愛好還是畫畫。

　　一天，我在上美術課的時候，我看見了老師畫的一幅畫，只能用栩栩如生來形容，我看見了，我下定決心要好好學習畫畫。

　　有一次，我畫了一副畫，是春天的.小松鼠，當我畫完的時候，我欣賞著那副畫，忽然，我覺得自己仿佛在畫中，仿佛自己就是那只活蹦亂跳的小松鼠，心滿意足的看著今天的大豐收，高興得不禁喜笑顏開，準備回到洞里飽餐一頓，這時，小松鼠又看見了她的朋友，她向朋友招招手，準備向她分享豐收的喜悅，分享美味的松果。

　　過了好一會，我才從美好的記憶里回到現(xiàn)實，看著我那幅栩栩如生的畫，我也心滿意足了，我也像小松鼠那樣喜悅。

　　這就是我的愛好，你的愛好是什么呢？

我的愛好作文4

　　我們家有一個小車迷，你們知道他是誰嗎？如果不知道就讓我講一講吧！

　　他的玩具大多都是汽車，搜集了很多五顏六色的汽車，外形千姿百態(tài)，還認識很多車牌，如：寶馬、本田、豐田、雪鐵龍、現(xiàn)代、奔馳越野，F(xiàn)5賽車，寶馬搖控車……在這么多的玩具汽車中我最喜歡寶馬搖控車，正因為我的`車子很多，所以，我玩車的技術還是很厲害的哦！當我把這個車的電池上好，就在小區(qū)里開來開去，讓那些玩玩具車的菜鳥們，看得目不轉睛，正當我開得得意的時候，一個小朋友想把我的車給拿起來，我把車一后退，沒想到后面又來了小朋友，這不是雙面夾擊嗎？我快速將車轉彎，沒想到他們又來了，難道是上天讓他們來人間看我的車技怎么樣？我一轉又一轉，左躲右閃，最后，他們無可奈何地走了，我又開始得意了。

　　我長大要當一名真正的賽車手，要為國家的汽車方面做出貢獻。

我的愛好作文5

　　生活五彩繽紛，在一次次的被動后，生來性格安靜的我慢慢得主動了。

　　那是陽光明媚的早晨，我按時去考試，信心滿滿地答完卷，自然有點虛榮心，等到發(fā)卷那一天，卻……

　　我有點傷感，去了一個安靜的公園散心，看著西歸的南雁，心情變好了很多。一個陌生人，在不經(jīng)意間對著我微笑，心里的烏云一下子飄走了，我也笑了，公園里的風景真好。

　　“醒”來時，他已經(jīng)不在了。從那以后，我就經(jīng)常去公園散心，讓我安心的，永遠是風景。也就是從接受微笑的那一刻起，我的心平靜了好多。

　　在學校同學眼中，一向心靈寂寞的`我已有不同，我現(xiàn)在也喜歡微笑了，從被動到主動，我很開心。

　　心里的石頭放下來，一切就會變得簡單，微笑也是我人生的轉折。

　　對待每一件事時，只要樂觀，我總能感到人生的每一次希望。一次微笑總能給予一個人力量，這力量是無限的，可以讓人醒悟。

我的愛好作文6

　　我最喜歡做的事就是打籃球，只要一有空，我就會拿著籃球跑向體育館打上幾場。我會投籃，會胯下運球，還會雙手運球……

　　今天，我又來到體育館參加了一場籃球友誼賽。比賽剛開始，我單手運球，帶著球全場跑動起來。突然，一個人張開雙臂擋在我面前，我急忙雙手抱球，用力往我隊友胸前一扔，隊友迅速繞過敵方防守，又把球傳給了我。我快速接近敵方籃筐，手關節(jié)壓緊，用力向上一投，“哎呀，沒投中！”我惋惜道。球被敵方搶去了，投進了我方的`籃筐……

　　我們休息片刻，再次回到籃球場上。這次輪到敵方發(fā)球，我奮力擋住發(fā)球的人，任憑對方施展渾身解數(shù)，我都死死守著他。這局敵方有點兒失誤，我抓住機會把球搶了回來，原地起跳投了一個三分球�！疤�好了，投進了，這局我們贏了！”我和小伙伴高興地歡呼起來。

　　我太喜歡打籃球了，你喜歡嗎？

我的愛好作文7

　　藝術不是技藝，它是藝術家體驗了感情的傳達。

　　——題記

　　從剛入幼兒園時，我就十分喜歡繪畫，在小班時，媽媽就給我報了繪畫班。那時，很多小朋友都不愿意去上，可能對于他們來說這有些太無聊了。但，我卻是早去晚歸，每一次，都是我最后一個出來。那時候，我的繪畫一直是班中前幾的，一直都是被老師表揚的對象。

　　上了小學之后，我的繪畫也是名列前茅的。那時，各種畫畫班還沒有停，在那時，我又開始練毛筆字和國畫，三年左右。在小學的前4年，我的畫畫一直都是非常不錯。每一次，手抄報逢畫逢優(yōu)；那種作品繪畫展，每一次都可以上榜，但是，由于從五年級開始，到初一學期，我就不再畫畫了，也只在美術課上畫過。就那樣，我的繪畫水平一直處于下降，在美術考試，本來有把握的`美術，也只得了17分。

　　終于，放了暑假，終于，有時間學美術了，媽媽為我報了美術素描班，雖說剛開始時，十分困難，但是，也從中找到了樂趣所在，漸漸地，又再次找到了美術的感覺，回歸到了美術生活，這也是一天中最消遣的時候。

　　美術，不僅可以使人心靜，也讓你找到心靈深處的自己。重拾畫筆，真好！

我的愛好作文8

　　我的同學們都有自己的愛好，有網(wǎng)球、籃球、羽毛球、書法、畫畫……好多好多愛好，而我的愛好是踢足球和養(yǎng)魚。

　　我剛開始踢足球的時候，是在一個很普通的俱樂部里訓練，而且我是最差的一個。我一直想超過他們。于是，我很認真很刻苦，教練對我的要求也很嚴格，經(jīng)過一個冬天的訓練，我的球技有了很大的提高，我還當上了球隊的副隊長。

　　在一次秋季運動會的時候，我們的校隊教練在一旁觀看，他覺得我跑得很快，于是，就把我選到了學校球隊里。我在校球隊刻苦訓練，又進入了前五名。在一次的測試中，我來到了青島的一個很厲害的俱樂部，我們球隊的教練就是從那里調(diào)來的。

　　我希望在那個厲害的'俱樂部會變得更強大，然后再去更高水平的俱樂部學習足球技能。

　　我還有一個愛好，就是養(yǎng)魚。我剛開始養(yǎng)魚的時候和剛學踢足球時一樣，沒有方法，結果買了五條，死了三條。事后，我學習了很多很多養(yǎng)魚的方法和知識，并且我每天都按照這些方法去做，其中一條活了兩年，另一條至今沒死。

　　踢足球和養(yǎng)魚都是我的愛好，它們讓我的生活變得更加豐富多彩。

我的愛好作文9

　　大家好！我叫汪睿濤，我是一個陽光向上的小男孩，雖然學習不是太好，但我的愛好比較多，讓我算算，一共有4個，第一圍棋，第二簡筆畫。第三英語，第四國畫。

　　我最喜歡下圍棋，因為我對下圍棋有天賦。我現(xiàn)在學習三年半了，已經(jīng)打上三段了，二月份就要去考四段了，希望我能考上，如果你們有時間幫你們也可以去學圍棋。

　　我還有一個愛好是畫畫，我小時候非常喜愛畫畫，現(xiàn)在已經(jīng)拿了很多獎了，小時候我經(jīng)常照著簡筆畫書畫老鼠，貓，飛機，建筑物等……他給我在畫畫中打下了基礎，使我畫的作品屢屢獲獎。

　　我還有一個愛好是英語，小學三年級的時候我的英語不行，媽媽就給我報了英語班。后來我才發(fā)現(xiàn)，原來我對英語也是有天賦的，因為我在期末考試的時候英語得了98分，是第一名。

　　最后一個是國畫。他是我最后報的，我本來想報簡筆畫，因為簡筆畫教的年級的'問題，我才報了國畫，竟然沒發(fā)現(xiàn)我對所有的畫畫都有天賦，每次上國畫課我都得的是第一或第二名。

　　這些就是我的愛好，你要是有時間了也可以去報名，愛好多了就不會無聊了，還可以增長個種各樣的知識，見識，還可以娛樂生活。

我的愛好作文10

　　我的愛好是舞蹈，因為在學舞蹈的過程中，也讓我知道了只有堅持不懈就會成功。

　　有一次，舞蹈老師教給我一個組合，很難。我們怎么做也沒對，直到她說：“你們只要在家練，努力點，一定能會這個組合�！庇谑�，我在家就開始瘋狂的練，但還是覺得缺了點東西。仔細想了想，原來是把桿，就讓媽媽在網(wǎng)上買把桿。

　　幾天過去了，把桿到了，我就開始練在把桿上的動作。而那天的中午，我去上舞蹈課，剛好老師讓我們練那個組合，膽小的我站在最后一排。到我的時候，我想起了那天老師對我說的話，心想，反正我都在家練了，一定會成功的。我非常自信地做起了那個組合，我發(fā)現(xiàn)真的像老師說的那樣，在家多努力的.練，真的會成功。

　　我喜歡舞蹈，因為它讓我懂得了堅持不懈的意思，我也有了許多美好的回憶。

我的愛好作文11

　　每個人都有自己的愛好，有的人喜歡單打乒乓球，有的人喜歡跑步，有的人喜歡跳繩，大家猜一猜我有什么愛好？哈！猜不出來吧，我的愛好就是——打羽毛球。

　　我是日照市金海岸小學羽毛球隊的一員。我們金海岸小學的羽毛球隊名聲遠揚，多次在區(qū)里、市里、省里的比賽中取得好成績。

　　我之所以能成為羽毛球隊的一員，那要從四年前說起。我從幼兒園大班開始就非常喜歡羽毛球，只要有閑余的時間，我就會和爸爸一起打羽毛球。到了一年級，爸爸和媽媽一起給我報了一個羽毛球班，從那時起我就開啟了我的羽毛球學習生涯了。第一天教練教了我發(fā)球動作和高遠球，我練習了很久，教練說：“高遠球和發(fā)球是羽毛球所有動作的基礎，每個動作都是由這兩個動作轉變成的�！�

　　我當時聽了老師這一句話，明白了，做什么事情都要打好基礎。從那時起，我更加努力訓練。漸漸地，我的羽毛球水平不斷提高，我很榮幸的被學校選入了羽毛球校隊。

　　在校隊的'時間過得飛快，一轉眼到了五年級，我在校隊里的羽毛球水平也慢慢名列前茅了，不止一次代表金海岸小學出去打比賽，不止一次取得勝利。當然，在這個過程中也少不了一次次失敗的經(jīng)驗累積，每次挫敗，我并不灰心，因為我相信失敗是成功之母，沒有失敗也就沒有成功。

　　羽毛球不僅使我的課余生活多姿多彩，讓我擁有了強健的體魄，還磨練了我的意志，讓我懂得必須經(jīng)過認真的勤學苦練，才能掌握一項技能。學習打羽毛球是這樣，那么，學習其他任何知識又何嘗不是這樣呢？

　　在以后的生活中，我會更加踏實地努力！

我的愛好作文12

　　在課余時間我有很多喜歡做的事，真正稱為愛好的有兩個，一個是羽毛球，另一個是鋼琴。

　　我就先來說說羽毛球吧。我想要學習羽毛球的原因是有一次我走在操場上看見我們班兩個同學在打羽毛球，他們打得很好，我很羨慕。所以從那天起我對羽毛球產(chǎn)生了濃厚的興趣，我總是纏著媽媽在周末教我打，在一次又一次的.訓練中，我的技術變得越來越好，我也越來越喜歡它�；氐綄W校后，我找到那兩個同學，經(jīng)常和他們一起打羽毛球，我們?nèi)齻�也因為相同的愛好而成為了好朋友。

　　我再說說鋼琴，在學校的大廳有一架鋼琴，我對它充滿好奇，但是我總是因為不會彈而十分的向往，有一天我看著四下無人便學著會彈琴的樣子彈了起來，結果一個同學沖了過來對著我說：“不會彈就不要制造噪音好嗎？吵死啦！”當時我羞愧得不敢抬頭，逃一樣的跑開了。

　　暑假我就參加了鋼琴班，為了可以在學校的鋼琴上大膽的彈琴，所以我每天都積極的練琴，哪怕是周末我都堅持了下來。開學后每次彈琴時，看見路過的同學眼中顯現(xiàn)出贊賞的眼光，我自豪極了。

　　我對羽毛球和鋼琴的熱情從來沒有減少，雖然現(xiàn)在功課很多，但在課余時我都會抽出時間去打打羽毛球彈彈琴，它們都是我最重要的愛好。

我的愛好作文13

　　我的愛好是彈鋼琴，為什么呢？這得從曾經(jīng)有一堂音樂課說起。

　　記得那一堂音樂課，我們的音樂老師---湯老師給我們帶來了一首奇妙的樂曲，它是從一臺“黑箱子”里發(fā)出來的，手指按在“黑箱子”上，高高低低，音樂十分動聽，我被那悠揚的調(diào)子深深地吸引了。到了晚上回家時，我迫不及待地問媽媽：“媽媽，整體黑黑的，中間有白白的小豎條，好大一個箱子，是什么呀？”“應該是……鋼琴吧……”媽媽有些丈二和尚摸不著頭腦。“對！媽媽，我想報名學習這個！”從此，我的愛好就多了彈鋼琴。

　　轉眼間到了鋼琴考級的`時候，記得那一天，天空很藍，陽光像棉花一樣，軟軟的�？墒俏倚睦锞o張極了，生怕自己彈不好。輪到我了，我拼命壓制住內(nèi)心的緊張，來到琴房，在一把黑椅子前坐下。我坐得非常端正，指尖在黑白琴鍵上靈巧地按著，我彈得十分順利，只有一兩處小失誤。抬頭看了看老師的評分，全都是良好。在備注欄上，我還看到了一行醒目的字：

　　你以后會成為一名優(yōu)秀的小鋼琴家！

　　直到現(xiàn)在，我還在堅持彈鋼琴。有時候，我一個人走到偌大的客廳里，慢慢地坐在椅子上，開始彈鋼琴。動聽的曲子好像把整個屋子都給“淹沒”了，藍天上的白云姐姐沉醉了，灑在地板上的陽光伴著歌聲開始舞蹈起來，花兒們好像都笑了，連我自己也陶醉了。

　　彈鋼琴是我的愛好，因為這些曲子從鋼琴中出來太動聽了，這個愛好，我會一直堅持下去的。

我的愛好作文14

　　每個人或多或少都讀過書。有的人用“眼睛”讀書，好像是隨便看著玩；有的人用“心”讀書，好像要把書裝進心里；有的人閑得沒事了，就拿書消磨時間。我呢？則是有事沒事都要看書。

　　剛開始看書，我出于對書中的內(nèi)容的興趣。久了，我不知不覺地被書中那五彩繽紛的世界和各式各樣的人物深深地吸引、感染……

　　從《好媽媽，感謝你》這篇文章，我看到了一個“小畫家”在年幼不懂事的時候，將家里的沙發(fā)、墻壁都當成了“畫紙”，雖然不美觀，但是，在媽媽的心目中，孩子的畫卻永遠是最漂亮的。這使 我懂得了父母對子女的那份深厚感情，也使我懂得了應該尊敬爸爸、媽媽。

　　從《不要讓我們拾不起頭》這篇文章，我看到了一位學校老師由于對一名后進學生恨鐵不成鋼而無意傷害了這名同學的自尊心所帶來的'后果，使我懂得了人與人相處，要能夠將心比心，互相尊重。

　　從《同學們不要比闊氣》這篇文章，我看到了同學之間炫耀錢財所帶來的負面效應。我明白了穿得好不一定學習好，有名牌不等于有知識。作為學生，在學校里只有將文化知識學到手，才是最富有 的人。

　　本好書就是一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈，她教我學習，教我做人，使我能夠健康成長。

　　我愛書籍。

我的愛好作文15

　　大家好！我叫劉丹鈴，今年九歲了，在大街嶺小學讀書。我喜歡拉二胡、聽歌和跳繩。其中我最喜歡跳繩！因為跳繩可以鍛煉我的身體，讓我長高。

　　有一次，我和袁紫露一起跳繩。袁紫露說：“我們來一場比賽吧？”“好，我們只比誰跳得多，不比時間的快與慢好不？”我嚴肅地說。

　　于是，我和袁紫露一起開開心心地開始比賽。我得意洋洋地想：肯定是我贏！第一場我們沒有分出勝負。第二場的`時候，袁紫露跳了九十九個，我跳了八十七個，袁紫露贏了。她臉上露出了開心的笑容，而我垂頭喪氣地回到了教室。心想：我一定要多練習跳繩，下一次我一定要贏！

　　每天放學回家，我堅持練習跳繩。有一天，我又找袁紫露比賽跳繩，結果是我贏了！我一蹦三尺高，開開心心地走進教室，一整天心里都是甜甜的，而袁紫露則無精打采地走回了教室。原來，只要堅持做一件事情，就會做得很好！

　　媽媽每個月都會在同一天給我量一次身高，并在墻壁上畫好線做好記號，我通過線看到我這幾個月長高了三厘米，耶，我長高了耶！真是太好了！跳繩真的可以讓我長高耶！

　　我愛跳繩，我會一直堅持下去的。

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