我們班的調(diào)皮大王作文[集錦6篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我們班的調(diào)皮大王作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班的調(diào)皮大王作文1
我們班的調(diào)皮大王,他調(diào)皮的事情可以寫上幾天幾夜都寫不完。
他個子高高的,腦袋圓圓,眼睛黑黝黝,給人的感覺是很可愛。可你別被這外表迷惑了,
其實他N級調(diào)皮,要是有調(diào)皮星級,他的'星級絕對是五星級。這個人就是——劉東昊。
以前,我老是聽同學(xué)們告劉東昊的狀,我心里覺的沒什么可怕的。可是,二年級老師把他調(diào)到我后面來,唉,我這骨頭可經(jīng)不起這樣的折騰,他折騰的我生不如死,永世不可安寧。
還是從一件件事情說起吧,有一次在上數(shù)學(xué)課的時候,拿著鉛筆在我頭上敲了一下,我轉(zhuǎn)過頭去,他卻裝出專心致志、若無其事地看書的樣子,我沒理他了,可誰知,他越來越帶勁,不斷地繼續(xù)敲打。我終于忍不住爆發(fā)了:“劉東昊,你別煩我了行嗎?”他卻裝出很委屈的樣子說:“我哪里弄你了,沒搞你呀!蔽矣謿庥窒胄。
還有一次,上英語課,他趁我沒防備,把我的英語書給拿走了,我憤怒地說:“還我英語書!”他陰陽怪氣地說:“用鉛筆盒跟我換!蔽覠o奈之余下,只好把鉛筆盒給了他。我的同桌突然又幫把我鉛筆盒給搶了回來。他卻裝成一個孩子哭著說:“媽媽,他搶我鉛筆盒!蔽液臀业耐拦笮。
這個劉東昊,跟誰坐,前后左右的人就得被他給折磨死。仿佛像一個釋放干擾能量的機(jī)器一樣。但他并不是全班第一調(diào)皮的人,他的死對頭韓蘊楊會把他打得遍體鱗傷。哼,叫他老是調(diào)皮搗蛋,活該!
我們班的調(diào)皮大王作文2
他,是我的同班同學(xué),臉蛋很圓潤,身形矮矮胖胖,像蘋果一樣,非?蓯?墒俏乙遣徽f你就不知道,他可是我們班的“調(diào)皮大王”哦,關(guān)于他做的“壞事”多著呢,我來給你講講吧!
他對學(xué)習(xí)態(tài)度不積極,作業(yè)也不認(rèn)真做,總是馬虎應(yīng)付了事。一年級的'時候,有一段時間數(shù)學(xué)作業(yè)總是沒完成,老師沒辦法,只好把他叫到辦公室重做,并叫家長來領(lǐng)回去配合教育。課文不會背,不會寫,字跡也很潦草,但是他卻有一樣大家都沒有的“特殊本領(lǐng)”——打架。由于他經(jīng)常打架,所以也常常能擁有到我們沒辦法享受到的“高級待遇”,比如手心跟戒尺的“親密接觸”,進(jìn)辦公室“吹風(fēng)”,叫家長來做“親子互動”等。
由于他脾氣暴躁,愛打人,大家都不愛跟他相處,有時候他出現(xiàn)在我們身旁時,我們都像躲瘟神一樣躲開,生怕一不小心就被他的“少林武功”打得落花流水無處躲藏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他就趕緊繞道走開,以免被他拿來練手。
雖然“調(diào)皮大王”有很多毛病,但是他也有很多優(yōu)點,他獨立、助人為樂,聽說在家里還會照顧媽媽保護(hù)弟弟呢!他的腦袋也很聰明,只要他用心學(xué)習(xí),就能取得很大的進(jìn)步。老師叫我們要多幫助他,帶他一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,相信不久之后他就會變成大家喜歡的模樣。
你知道他是誰嗎?其實他就是——丁丁。
我們班的調(diào)皮大王作文3
我們班有個人,他樣貌平平,卻擁有讓我們大笑的力量,他就是我們班的調(diào)皮大王任術(shù)。
他可是我們班的笑料啊,沒事的時候總愛編些笑話。這不,今天剛在社會課上學(xué)了黃帝和炎帝,他就隨即吟出了這樣的詩句;黃帝發(fā)明了三角褲,炎帝發(fā)明了開襠褲。若得大家哄堂大笑。還有一次,英語老師叫我們做走走的動作,可任術(shù)那個架勢像要大人似的,大家笑得前俯后仰。
他說起話來幾籮筐也裝不下,只要眼睛還睜著,他就不停地說著。早辭白帝彩云間,俞波來到廁所間,小李飛刀一瞬間,馬上變成老太監(jiān)。上課時,他忙著做小動作,張老師一把把橡皮扔了。你玩什么我就扔什么!老師氣呼呼地說。他說:玩張老師扔張老師。教室里像投了一顆重型炸彈,立刻沸騰起來了。那天的口語交際課,是學(xué)會贊美別人,老師問:如果你放學(xué)回家,勞動了一天的'媽媽已經(jīng)燒好了幾盤可口的菜,你會對媽媽說什么呢?老師話音剛落,一直神游的任術(shù)就高高舉起手臂,半個身子都快提起了。瞧那架勢,真是準(zhǔn)備一展風(fēng)采了。誰料,他站起來說的卻是:媽媽,您去休息吧,這些菜我全包了。大家一聽,再也忍不住了,一個個笑得前俯后仰。而此喜劇大師卻是一臉茫然狀。
怎么樣,這個人夠棒吧。雖然他成績不理想,老愛出洋相,但我還是挺喜歡他的,我想老師和同學(xué)們肯定也一樣。因為沒有他,我們不就少了許多開懷大笑的機(jī)會了嗎?
我們班的調(diào)皮大王作文4
“嗚——嗚…”你看,那悠閑的肖佳航也就是詭計多端調(diào)皮大王,坐在那椅子上,哼著他那自己編的歌:“從前,有一個人,在那山上…”上課了,看那肖佳航,翹著二郎腿,悠閑地哼著歌,嘴里還咬著一支筆。
有一次,語文老師正在講課,忽然,教室里出現(xiàn)了一個白色紙飛機(jī),閃電般的飛到了地上,下面還有幾個玻璃片,正好有一個同學(xué)要出去上廁所,一腳踩到了玻璃片,因為玻璃片很滑,所以,“嘩”一下,摔了個四腳朝天。那個同學(xué)大哭起來,可肖佳航卻在壞笑。
還有一次,肖佳航拿上光碟,利用反光照同學(xué)的眼。我去告訴老師,老師問他為什么要這么做,肖佳航卻堅持說沒有。最后,全部都怪到我頭上來了。
雖然他學(xué)習(xí)不好,可跑步很快。有一次,我們比賽跑步,我要和他比跑步!只聽老師一聲令下,我和肖佳航都飛奔了出去,忽然,他被石子絆了一下,摔倒了。我很得意,向他做了個鬼臉,我把他激怒了,他站起來,如同獵豹一樣飛奔過來,我和他的`距離越來越近了,只聽耳邊“呼”的一聲下,肖佳航超過了我,最終他贏了。
我不服!再比一場。
我們班的調(diào)皮大王作文5
說起我們班的調(diào)皮大王,不容置疑,邱明當(dāng)之無愧。
這不,早上剛一走進(jìn)教室就鬧出了巨大的動靜。只見他放下書包,旁若無人地走上了講臺,擺了個poss后,便搖頭擺尾地唱起了魔音。他還真把自己當(dāng)大明星了,一會兒向左邊的觀眾招招手,一會兒朝右邊的觀眾拋拋媚眼,還不時將話筒——其實是一支鋼筆伸向觀眾,引得有些觀眾跟著他齊聲歌唱。一曲終了,他又非常紳士地右手抱肩左手撫胸,身體微微向前一屈,向觀眾們行了個禮。下面的觀眾已經(jīng)激動得近乎瘋狂了,尖叫聲、跺腳聲、吶喊聲響成一片。
沒有想到的是,他居然用粉筆頭向那些沒有理睬他的.觀眾扔去,可他偏偏又沒有那百發(fā)百中的本事,不是打在張三身上,就是擲到了李四頭頂。怒吼聲、指責(zé)聲、加油聲響成一片。
教室里亂成一團(tuán),誰也無法安心自習(xí)。有幾個同學(xué)實在看不下去了,便憤怒地站起來,朝班主任的辦公室飛奔而去。
同學(xué)們見大事不妙,迅速拿出語文書裝模作樣地朗讀起課文來。調(diào)皮大王見再無觀眾,也自知一場“大難”將要臨頭,乖乖地回到了方位上。
不久,我們班的班主任——嘻嘻,我們私下里叫她“王母娘娘”駕到,一臉怒氣,兩眼直直地盯著“大鬧天宮”的“齊天大圣”——調(diào)皮大王邱明。邱明自知理虧,耷拉著腦袋,跟著“王母娘娘”到辦公室“喝茶”去了。
告訴你吧,別看邱明現(xiàn)在一副知錯就改的樣子,乖得像一只小綿羊似的,但他心里還不知在盤算著報復(fù)誰呢?
我們班的調(diào)皮大王作文6
說起我們班誰最調(diào)皮,大家一定不約而同地說:“王振宇”,他可是我們班最難管教的,下面就讓我給大家來介紹介紹吧!
王振宇今年10歲了,他高高的個子,不胖也不瘦,他長得很帥氣,大大的腦殼上留著一個小平頭,圓圓的臉蛋,大大的'眼睛,高高地鼻梁下,有一個滔滔不絕的嘴巴。
大家看吧,調(diào)皮大王又來了,他不知從哪拿了一個西瓜皮放在了門口,調(diào)皮大王等了一小會兒,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地來了,每一個同學(xué)都躲著西瓜皮,因為同學(xué)們知道,調(diào)皮大王很調(diào)皮,看他在那坐著,肯定在耍心機(jī)。
同學(xué)們個個坐到了位上,調(diào)皮大王王振宇想了想:!同學(xué)們怎么沒有滑倒,難道我的計劃出了問題?在這時,突然聽到一聲尖叫聲,我們一看,眼睛瞪大了老半天,因為我們班主任滑倒了,之后,還是大班長把班主任扶起來的。班主任坐到椅子上火冒三丈地說:“是誰把西瓜皮放到門口的。”同學(xué)們你看看我,我看看你,最后把眼睛投向了調(diào)皮大王,調(diào)皮大王說:“是我,怎樣?”老師氣得大發(fā)雷霆說:“罰你讀1200篇課文。”調(diào)皮大王走出去假裝讀書。
看,這就是我們班的調(diào)皮大王。
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