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學(xué)會(huì)說(shuō)不作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的學(xué)會(huì)說(shuō)不作文，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)說(shuō)不作文1
每個(gè)人都要學(xué)會(huì)說(shuō)“不”，不然的話有時(shí)會(huì)給你造成很大的麻煩，今天我就深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。
中午吃過(guò)飯，我和小芳正興高采烈地踢毽子，小隆同學(xué)叫我?guī)退嬕环�，他把參照�(qǐng)D拿了過(guò)來(lái)。畫畫很簡(jiǎn)單，我三兩下就畫好了，他很感謝我。我很好奇地問(wèn)了一句：“這只是畫副畫而已，為什么這么緊迫？”（他限我15分鐘畫完）“因?yàn)槲野盐业呐笥训漠嫺銐牧�，他限我下�?jié)課還給他�！� “哦，是這樣！”說(shuō)完他走了，此刻我非常開心，心想原來(lái)被人感謝的滋味這么好呀！
到了第二天，小容又來(lái)找我，說(shuō)是和她一起去她阿姨那里拿回她家的椅子，我還有很多作業(yè)沒(méi)寫完呢，再加上她阿姨離我們家那么遠(yuǎn)，怎么辦呢？我很想拒絕，但她肯定會(huì)對(duì)我有意見(jiàn)。我要是答應(yīng)了，回來(lái)的.時(shí)間肯定就會(huì)很晚。唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們是好朋友呢？我只好陪她去了。一路折騰，回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是八點(diǎn)了，那天英語(yǔ)作業(yè)特別多，到十點(diǎn)的時(shí)候還有還沒(méi)寫完，才做到一半的時(shí)候我就迷迷糊糊地睡著了。天亮了，我一看時(shí)間：“啊呀！7:30了，完了！完了！遲到啦！”看到快遲到的節(jié)奏，我趕緊起床飛奔到洗手間，準(zhǔn)備好了，我叫醒爸爸把我送到學(xué)校里去，慌忙之中，連早餐都沒(méi)吃�！暗搅�！到了！”剛下車，我就飛快地跑到教室里去，“還好還好，沒(méi)有遲到！”“小云，快交作業(yè)！”我把作業(yè)一本一本地交到組長(zhǎng)的手中，組長(zhǎng)一本一本地檢查，等到要看預(yù)習(xí)的時(shí)候，組長(zhǎng)嚴(yán)厲地說(shuō)：“小云��！你這預(yù)習(xí)怎么只寫了一半��？”她說(shuō)這話時(shí)我才想起來(lái)昨天發(fā)生的事情。“我現(xiàn)在補(bǔ)行嗎？”“可以，那你要快一點(diǎn)��！”“好的�！庇捎跁r(shí)間的緊迫，我把預(yù)習(xí)寫得亂七八糟，這時(shí)候我才領(lǐng)悟到一個(gè)道理：一定要學(xué)會(huì)說(shuō)“不”�。�
不會(huì)說(shuō)“不”的后果多嚴(yán)重啊，倒霉的一天！
學(xué)會(huì)說(shuō)不作文2
“不”是個(gè)否定詞，在我們拒絕別人要求時(shí)，就常常說(shuō)“不”�？捎袝r(shí)候，面對(duì)別人的請(qǐng)求，你自己幫助不了，但又不好拒絕的時(shí)候，該怎么辦呢？《學(xué)會(huì)說(shuō)“不”的技巧》這本書，就會(huì)告訴你答案。
文中就有一個(gè)喜歡幫助別人的人，公司里有一個(gè)職員身體不適，他便接下所有工作。不僅每天工作超時(shí)，還耽誤了自己的工作。當(dāng)老板檢查工作時(shí)，發(fā)現(xiàn)他自己的事情沒(méi)有按時(shí)完成，就決定要開除他，無(wú)論他怎樣解釋，也無(wú)濟(jì)于事。
讀后，我一直為這個(gè)熱心人而鳴不平，總感覺(jué)這個(gè)老板太不近人情了�？珊髞�(lái)一想，如果，我們連自己的本職工作都不能完成，哪還有資本去幫助他人呢？
生活中，我們有很多事情要做，一些是自己必須要完成的事，有些則是來(lái)自別人的請(qǐng)求。仔細(xì)想想，讓你忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)而又做不完的事情，究竟屬于哪一類？
如果，你是那種對(duì)別人的請(qǐng)求老是回答“好”的.人，身上的壓力只會(huì)越來(lái)越重，更會(huì)讓自己手上最重要的事情，不斷被自己所耽誤。
當(dāng)你的作業(yè)尚未完成，而同學(xué)邀請(qǐng)你去玩時(shí)，你要說(shuō)“不”；當(dāng)我們走在路口，交通接示燈還是紅燈尚未轉(zhuǎn)換為綠燈時(shí)，有同學(xué)就急忙拉你想通過(guò)時(shí)，你要說(shuō)“不”；當(dāng)你因自己安排不合理或做事拖拉誤了學(xué)習(xí)時(shí)間，作業(yè)遲遲不能完成，感到作業(yè)太多而想發(fā)脾氣時(shí)，要敢于從心里對(duì)自己說(shuō)“不”；當(dāng)你做錯(cuò)事，面對(duì)長(zhǎng)輩的批評(píng)，你心里不快想對(duì)長(zhǎng)輩發(fā)火時(shí)，要敢于對(duì)自己說(shuō)“不”……
不敢鼓起勇氣拒絕別人不合理的要求，是人性一大弱點(diǎn)。
唯有培養(yǎng)說(shuō)“不”的勇氣和技巧，你才能擁有自己的時(shí)間，去做你真正想做的事。
學(xué)會(huì)說(shuō)不作文3
生活中，我們?cè)缫驯缓芏嗲橛?xùn)練得容易將“不”脫口而出。老一輩的給我們的教訓(xùn)或許是不說(shuō)“不”，然而有時(shí)的“不”是必須被說(shuō)出口的。
曾經(jīng)，在一個(gè)彌漫緊張氣氛的考試日。有人做了許多準(zhǔn)備就為了今天的到來(lái)；也有學(xué)生一心找尋漏洞，來(lái)度過(guò)這個(gè)難關(guān)。在一節(jié)的中場(chǎng)休息，我的摯友，約我到大榕樹下，希望在考場(chǎng)上我能幫助他。這忙，該幫嗎？一邊是友誼，一邊是正義，將兩方放在天秤上，誰(shuí)重呢？?jī)蛇叺闹亓堪盐覊旱么贿^(guò)氣。論語(yǔ)、儒林外史……的內(nèi)容在我腦海徘徊。昔日和好友相處的點(diǎn)滴更像跑馬燈般一幕幕閃過(guò)。頃刻，停止了。拋開惴惴不安和友情的羈絆，“不可以”他掙脫鐵籠，宛如一只鷹翱翔。它有著老鷹的堅(jiān)定，解放了我�；蛟S友誼飛了，但正義會(huì)填補(bǔ)它的空缺。心中仿佛涓涓小河流過(guò)，清涼遍布。風(fēng)徐徐拂面，陽(yáng)光普照，沒(méi)有了說(shuō)“不”之前的'猶豫，我坦然無(wú)愧的面向它。
記憶在腦海擱淺，在細(xì)胞的每一隅奔馳，停留在四年級(jí)的一個(gè)下午。猶記，那是一個(gè)名家仿作比賽。當(dāng)老師問(wèn)我“意愿如何”時(shí)，我想也不想地以迅雷不及掩耳的速 度說(shuō)“不”。我總認(rèn)為我無(wú)法臨摹梵高那朵朵盛開的向日葵，那黃中帶橘的驚艷；那光影魔術(shù)的贊嘆。我崇拜它，卻沒(méi)有提筆揮灑的勇氣。午夜夢(mèng)回，獨(dú)自站在畫架前，淚如雨下。我該放棄嗎？握緊畫筆，揮去說(shuō)“不”，辦不到的詛咒。丟掉技巧的規(guī)范，于是，沾灑色彩，我要畫出自己心目中那活躍在太陽(yáng)花中的靈魂。
“不”是人類最常使用的文字之一。它有時(shí)可以傳達(dá)拒絕被傷害和不喜歡的心情。但有時(shí)卻阻擋了促使我們的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為在說(shuō)”不”之前一定像站在十字路口 中間，心中充滿了徬徨，不知道何去何從。所以多一點(diǎn)思考吧！讓“不”這個(gè)字成為保護(hù)自己的盾，而不要使它變成畫地自限的藉口！
學(xué)會(huì)說(shuō)不作文4
我的爸爸非常“權(quán)威”，在家里什么都要聽他的，每次他訓(xùn)我，到最后我都只能以“嗯”來(lái)收?qǐng)�，雖然有很多時(shí)候我心里并不愿意這么說(shuō)。這不，我又被他抓住把柄了。
“你給我站��！”一聽這聲音，就知道我那胖乎乎的爸爸肯定又炸毛了。我回頭一看，果不其然，爸爸的臉漲得通紅，眉毛以平時(shí)沒(méi)有的角度憤怒地?cái)D在一起，他的眼睛里布滿血絲，汗毛豎得像鋼針一樣，右手的食指直勾勾沖著我，像一把飛出的利箭，沒(méi)等我還嘴就已經(jīng)插到我心窩，我感覺(jué)大難又一次臨頭了，我會(huì)死無(wú)葬身之地了。
你一定覺(jué)得奇怪，究竟發(fā)生了什么事？爸爸指著我碗里剩下的一點(diǎn)面條，男高音飄出來(lái)了“你給我把碗里的面條吃完！”說(shuō)實(shí)話，我挺同情隔壁鄰居的，經(jīng)常享受這種“福利”。如果換做是以前，我可能早就被那高音震懾住了，乖乖端起碗，老老實(shí)實(shí)吃完�？墒墙裉於瞧ひ呀�(jīng)像西瓜了，再吃的話，肚皮要抗議了。吃還是不吃？我的'心里像兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說(shuō)“嗯”，另一個(gè)拼命說(shuō)“不！”
我滿眼淚水，心里的天平默默地傾向了那個(gè)反抗的小人。我結(jié)結(jié)巴巴地鼓起勇氣說(shuō)：“我，我已經(jīng)，我已經(jīng)吃飽了……”眼角偷瞄了一下爸爸，他先是一愣，因?yàn)槲覜](méi)有像往常一樣言聽計(jì)從，面對(duì)我的“反抗”爸爸明顯有點(diǎn)驚訝，但是這么多年來(lái)的“權(quán)威”怎么可能因?yàn)槲疫@一句話就倒塌啊�！拔艺f(shuō)了，給我吃完！”他的聲音又提高了幾個(gè)分貝。我深深地吸了一口氣，鎮(zhèn)定了一下忐忑的心，怯生生地說(shuō)：“爸爸，我沒(méi)有光碗，浪費(fèi)糧食是我的不對(duì)�？墒俏医裉煺娴某圆幌铝�，肚子要撐破了。我保證下次一定吃多少盛多少還不行嗎？”
爸爸依然不依不饒，“不行，必須吃完！不吃完我揍你！”
也不知哪里來(lái)的勇氣，我居然脫口而出：“不！”一邊說(shuō)著，眼淚就從眼眶里滾落下來(lái)。
媽媽進(jìn)來(lái)了，拉起我就出去了。到了外面，我長(zhǎng)出了一口氣，今天我沒(méi)有再默默地說(shuō)“嗯”，而是勇敢地為自己說(shuō)出了“不”。
學(xué)會(huì)說(shuō)不作文5
生活中有許多你不想做或者是不能做的事情，還有許多的誘惑，面對(duì)這些時(shí)，我們要學(xué)會(huì)說(shuō)“不”。
星期四下午，“丁零零，丁零零……”放學(xué)鈴聲響起，天空中的`太陽(yáng)公公好像也聽到了，伸伸懶腰放松一下，我興沖沖地沖出校門口向家走去，心里還在想著：今天晚上媽媽要給我做什么飯吃。
“張晨研，張晨研�！币魂囮囀煜さ穆曇魪谋澈髠鱽�(lái)，誰(shuí)在叫我?我猛地一回頭，原來(lái)是這個(gè)戴著眼鏡，笑容滿面的人，他就是我的表哥——甄任杰。還沒(méi)等我開口，他就說(shuō)：“張晨研，我知道你們的作業(yè)不多，你又寫得快，我們?nèi)ゾW(wǎng)……”當(dāng)他剛說(shuō)完“網(wǎng)”，我大吼：“小學(xué)生去什么網(wǎng)吧，你想被壞人抓呀�！薄皼](méi)事兒，我學(xué)過(guò)跆拳道，來(lái)了壞人我揍他。”“學(xué)過(guò)跆拳道有什么用，他們是大人，你又打不過(guò)，再說(shuō)國(guó)家規(guī)定未成年人不能去網(wǎng)吧，何況是小學(xué)生呢!”旁邊的同學(xué)趙晨珺也開口了�！皼](méi)事兒的，你們想太多了�！迸赃叺谋砀缯f(shuō)完就拽著我的胳膊去網(wǎng)吧。表哥長(zhǎng)得比我高，我不由自主地跟著他走，心想：這可怎么辦呀?突然我急中生智，趕緊倒下連聲說(shuō)腳痛，旁邊的趙晨珺明白了我的心意，趕緊扶我向家走去。
回家后，想想那些在網(wǎng)吧發(fā)生過(guò)的事情，我還心驚膽戰(zhàn)。不過(guò)這次我也學(xué)會(huì)了怎樣去拒絕誘惑。其實(shí)生活當(dāng)中像今天這樣的事情還有許多，我們一定要學(xué)會(huì)在誘惑面前說(shuō)“不”。
學(xué)會(huì)說(shuō)不作文6
歷史走在我們的前面，我們停留在歷史的中間，或許，輪回自有報(bào)，善惡有淵源，或許，人生苦于短命，歲月長(zhǎng)存人間，沒(méi)有一個(gè)人希望自己不好，但沒(méi)有一個(gè)人渴望遭殃，所以請(qǐng)善待你的生命，就是對(duì)世間最好的證明。
我來(lái)了，正如你也來(lái)了，我去了，正如你也去了，花開了，花謝了，人世的美好都濃了。
在這個(gè)世界上，誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利去剝奪一個(gè)人的生存，誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利去奪走一個(gè)人的生命，為此，我想對(duì)上帝說(shuō)，請(qǐng)你愛(ài)我，但請(qǐng)你遠(yuǎn)離我。
對(duì)你說(shuō)不，是我的'錯(cuò)，但你對(duì)我說(shuō)不，就是你的不對(duì)，社會(huì)需要寬容，就像沒(méi)有憐憫的社會(huì)是一盤散沙，等待我們的也只是滅亡或者一點(diǎn)一點(diǎn)退去前進(jìn)。
有些人問(wèn)我，說(shuō)不好么，我也曾經(jīng)困惑著，原地不移著，遲遲觀望著，但我的心念里，友善，友愛(ài)，友情，我想我會(huì)做得很好，我想我會(huì)做得很棒。
但對(duì)于說(shuō)不，我卻無(wú)能為力，因?yàn)槭虑榭傇诎l(fā)展中變化，人生總在不停的生活中升華，因此，當(dāng)你選擇了不或者是不不，我想這一刻只要你冷靜，只要你完美，只要你有夢(mèng)，那么一切都是好的，至少一切沒(méi)有那么糟糕。
許多次，我在冥思苦想，我在煞費(fèi)苦心，堅(jiān)持著自己的信念，不變著自己的理想，我想我會(huì)很好，這樣就已經(jīng)很好，因?yàn)槲艺鎸?shí)，敢于對(duì)人不說(shuō)不，因?yàn)槲野�，敢于�?duì)人不隱藏。
所以我會(huì)幸福的，就像我從來(lái)沒(méi)有過(guò)感到的幸福那樣，就像我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己像個(gè)孩子一樣。
有一顆真摯的心很好，有一顆善解人意的心也很好，
但心與心是需要連接的，是需要交流與溝通的，就像這個(gè)社會(huì)就是一個(gè)信息的社會(huì)，它不斷的激勵(lì)著我們進(jìn)步，進(jìn)步就是為了不落后。
對(duì)不起，我錯(cuò)了，但我得知道我錯(cuò)在那里，
對(duì)不起，我笨了，但我得明白我悟在那里。
因此，，我會(huì)時(shí)常想念一些東西，過(guò)去的，將來(lái)的，以后的，想想好，想想就離夢(mèng)想越來(lái)越近，想想好，想想就是我們?nèi)松膬r(jià)值，說(shuō)不是好的，但對(duì)你說(shuō)不就變得一無(wú)所謂。
學(xué)會(huì)說(shuō)不作文7
家里的氣氛很緊張，空氣都凝固了。媽媽的臉色很難看，她失望的望著我，嘴里還不時(shí)地嘆著氣。我的臉火辣辣的.，那上面應(yīng)該有兩個(gè)紅紅的巴掌印。
我咬著嘴唇，一言不發(fā)。
“唐博文，我問(wèn)你，這張游戲充值卡哪來(lái)的？買這卡的錢哪來(lái)的？”我依舊低著頭，一句話也不說(shuō)。媽媽又問(wèn)了一遍，但我還是沒(méi)有回答。
媽媽火了，一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，我的臉上又多了一個(gè)紅紅的巴掌印。
“我的耐心是有限度的，給你最后一次機(jī)會(huì)。”見(jiàn)我沒(méi)有發(fā)話，媽媽又一巴掌拍了下來(lái)。
我本能的用手護(hù)住腦袋，邊哭邊喊：“我說(shuō)，我說(shuō)�！眿寢屇羌磳⒋虻降奈业陌驼仆Ｏ聛�(lái)了：“說(shuō)，怎么回事？”
我抽噎著說(shuō)；“哥哥玩游戲覺(jué)得他的裝備不好，他要買好裝備�！薄澳歉阌惺裁搓P(guān)系？”“哥哥沒(méi)錢了，他把錢用完了，他想讓我用壓歲錢幫他買�！薄澳愦饝�(yīng)了？你把壓歲錢用了？你就不能拒絕他？”
我只好告訴媽媽，其實(shí)我本來(lái)不答應(yīng)的�？伤俏腋�，平常對(duì)我也很好，我不能對(duì)他說(shuō)不，于是取了點(diǎn)壓歲錢幫他充了卡。后來(lái)，他又想買東西，又要我?guī)退洹Ｎ移鋵?shí)不愿意亂花錢的，但他是我哥，我拒絕不了，于是又充了50元錢。
媽媽想了想，不罵我了，她問(wèn)我：“博文，你愿意幫他充嗎？”我告訴媽媽：“我怕哥哥不高興，我不好意思拒絕他�！�
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的腦袋，說(shuō)：“博文，哥哥迷戀游戲，你不會(huì)說(shuō)“不”，既害了哥哥，又害了自己。在這種事情上，你要學(xué)會(huì)說(shuō)“不”��！”
媽媽跟我說(shuō)了很久，我終于明白了：在錯(cuò)誤的事情面前，不會(huì)說(shuō)“不”，對(duì)別人，對(duì)自己，都是沒(méi)有好處的！
學(xué)會(huì)說(shuō)不作文8
“戴秋卉、林躍,班主任有請(qǐng)�！闭n代表抱著作業(yè)本一進(jìn)門就大聲嚷嚷著。
同學(xué)們的目光“刷”的一下集中到我們倆身上。我心頭一驚:“這可怎么辦?一定被老師發(fā)現(xiàn)了。班主任的火眼金睛是出了名的。這次撞到‘槍口上了’……”此刻,如果有人稍加仔細(xì)地觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我眉宇間時(shí)斷時(shí)續(xù)地抽搐著。同桌林躍卻還在忙著補(bǔ)寫昨天的數(shù)學(xué)作業(yè),根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的目光正聚焦在我倆的身上。
“你倆快點(diǎn)……”課代表一再催促著。我和同桌離開座位,不知道是幾個(gè)動(dòng)滑輪和定滑輪的聯(lián)合作用,才讓我僵硬的雙腿邁進(jìn)辦公室,黯然傷神地與同桌呆立在那里。
“你們的作業(yè)怎么回事?”老師指著桌子上的兩個(gè)作業(yè)本。
“幫助同學(xué)學(xué)習(xí)是件好事,可是這種幫助是在坑害別人啊!”
我的臉火辣辣的,平日里用功學(xué)習(xí)的我第一次受到批評(píng)。那是發(fā)生在昨天下午自習(xí)課上的.事。
新同桌林躍悄悄問(wèn)我:“能不能把練習(xí)冊(cè)借給我‘參考參考’,我和英語(yǔ)絕緣�！彼o出了一個(gè)不是解釋的解釋。我卻實(shí)在不想把自己辛勞的成果送給別人,便猶豫道:“這樣……這樣不太好吧……再說(shuō),老師的眼睛很‘毒’的!”“嗨,沒(méi)事兒!”他卻一臉滿不在乎。“這樣好了,我新買的漫畫雜志你先看。再說(shuō)了,我也不至于傻到完全拷貝呀!”他不知道的是,我對(duì)此行徑極其厭惡,但礙于同學(xué)情面,我勉強(qiáng)同意了。
而今,站在辦公室的我們又悔又惱,我的悔多于惱,但他恰恰相反。
回到班級(jí),他小聲抱怨著老師工作太認(rèn)真,我卻在后悔當(dāng)初不該為了情面喪失了自己的原則。
難道不是嗎?如果昨天我能面對(duì)同桌的要求說(shuō)“不”,那么我今天也不會(huì)這樣尷尬。“不”是我們生活中最難說(shuō)出口的字,礙于各種各樣的原因及所謂的情面,我們總在進(jìn)行著別人力不能及或有損道德的事。
于是,在許許多多的允諾壓迫之下,我們活得太累。放下吧!放下我們的矜持吧!我們要學(xué)會(huì)說(shuō)“不”,輕松愉快地度過(guò)生活中的每一天。
學(xué)會(huì)說(shuō)不作文9
天色朦朦，像是攏上了一層令人窒息的灰色。
不遠(yuǎn)處建筑工地上的機(jī)器發(fā)出巨大的轟鳴，耳膜震動(dòng)著，牽扯著我的神經(jīng)。我合上手中的書。
是時(shí)候說(shuō)不了。
對(duì)一切的平凡和平庸說(shuō)不，就像書中那些可愛(ài)的角色一樣，重新整裝待發(fā)，微笑著，心中滿懷愛(ài)和信念，走在一條名叫奮斗的路上，那條路通往成功，通往夢(mèng)想，然后實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，作出自己的奉獻(xiàn)。
沒(méi)有追求的靈魂不完整。生活是一個(gè)巨大的舞臺(tái)，麻木的人只配當(dāng)提線木偶。而甘于平凡的人，只能成為茫茫背景人海中的微不足道。小鳥眷戀春天，因?yàn)樗蔑w翔才是生命的價(jià)值，點(diǎn)綴天空才是生活的意義。
去奮斗吧，我想。用青春揮灑汗水，用歲月灌溉夢(mèng)想，這便是生命。誰(shuí)愿意在這灰蒙蒙的天空下，在交錯(cuò)的道路上，茫無(wú)目的地走完這一生？
明代徐霞客，本衣食無(wú)憂，但是本著冒險(xiǎn)家的精神和踏遍大好河山的理想，成為一名驢友，最終寫成《徐霞客游記》。
錢學(xué)森，放棄在美國(guó)安逸闊綽的生活，堅(jiān)持要回到自己的祖國(guó)，為祖國(guó)的建設(shè)而做出自己的貢獻(xiàn)，贏得了所有人的尊重。
歷史上，古今中外，無(wú)數(shù)人為我們?cè)忈屃耸裁词巧囊饬x。有目標(biāo)，有追求，有夢(mèng)想，有激情的人，沒(méi)有什么能夠打倒，也自會(huì)贏得大家的贊譽(yù)。
而對(duì)于我們青少年，好好學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書，就是目標(biāo)。我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，暢飲學(xué)習(xí)的甘霖，為之后一往無(wú)前的奔跑積蓄能量。我們心中清楚，年輕，并不是你一無(wú)所有的`理由。
生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中；就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中；像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
放棄抱怨吧，向平庸的生活說(shuō)不，然后把腳印印在我們征服一切困難的路途中。
學(xué)會(huì)說(shuō)不作文10
人們都會(huì)有一顆善良的心，有時(shí)會(huì)因?yàn)槊孀佣磺樵傅拇饝?yīng)別人，有時(shí)會(huì)因?yàn)橛颜x而答應(yīng)朋友，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐鲞M(jìn)友誼而答應(yīng)他們。我想說(shuō)：在這種別人向你發(fā)出請(qǐng)求的時(shí)候后，我們要勇敢地學(xué)會(huì)說(shuō)：“不。”
有時(shí)，說(shuō)“不”能幫助別人。我是一個(gè)學(xué)生，每天早上來(lái)學(xué)校有時(shí)會(huì)看到令人擔(dān)心的一幕——有的同學(xué)正在抄別人的作業(yè)，而那位作業(yè)的主人卻不聲不響地讓他抄，一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。其實(shí)，有時(shí)當(dāng)同學(xué)向我問(wèn)作業(yè)去抄時(shí)，我也沒(méi)能說(shuō)“不”，因?yàn)槟畹绞歉鐐兊脑颍妥屗麄內(nèi)コ�，雖然我心里正一直在提醒自己下次不能再借給別人了，可還是會(huì)情不自禁的借給他們，雖然知道會(huì)害了他們。果然，不過(guò)多久，他成績(jī)明顯下滑，我意識(shí)到不對(duì)，當(dāng)他們要借時(shí)，我勇敢地說(shuō)了：“不�！�，但在心里十分愧疚。我突然想到他們可能會(huì)去向別的同學(xué)借，我就去教他們做不會(huì)做的題目。幾周后，他們成績(jī)有了好轉(zhuǎn)，他們感謝我，并答應(yīng)不再抄作業(yè)了。
說(shuō)“不”能深厚友誼。我有一個(gè)志同道合的'朋友，剛開始，我與他的感情很好，但隨著他總是向我借錢后，一切都變了，雖然在每次他向我借錢時(shí)，我都爽快的答應(yīng)了，可心里卻多出了一份不滿。并不是因?yàn)樗贿�，而是因?yàn)槲冶旧淼牧慊ㄥX就有限，每次幾乎都被他借光，自己本來(lái)的打算就都完不成了。終于有一天，我再次勇敢地向他說(shuō)：“不�！辈⒆约盒闹袑�(duì)他的不滿全都發(fā)泄了出來(lái)，我如釋重負(fù)，但認(rèn)為我們之間可能做不成朋友了，有些后悔�？伤牶蟛坏珱](méi)有生氣，而且還笑了起來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)“早說(shuō)嘛，知道了，不過(guò)別再生氣咯，兄弟我做錯(cuò)了，下次一定改�！蔽衣牶笠残α诵�，拍拍他的胸脯，說(shuō)：“不好意思哦，我說(shuō)得也過(guò)了些，不要放在心上，多有得罪�！敝笪覀z更加形影不離，友誼更深了。
說(shuō)“不”是很簡(jiǎn)單的卻又困難的�？梢詭椭约海袝r(shí)也能幫助別人。說(shuō)“不”雖然輕而易舉，但也十分重要。學(xué)會(huì)說(shuō)“不”，讓我們更多了個(gè)財(cái)富！
學(xué)會(huì)說(shuō)不作文11
聽過(guò)這樣一個(gè)故事，說(shuō)是有個(gè)地主去拜訪一位部落首領(lǐng)，想從部落首領(lǐng)那里要塊地。首領(lǐng)說(shuō)，你從這兒向西走，做一個(gè)標(biāo)記，只要你能在能在太陽(yáng)落山之前走回來(lái)，從這兒到那個(gè)標(biāo)記之間的地都是你的了。
太陽(yáng)落山后，地主還沒(méi)有回來(lái)，因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)，他在路上累死了。
我相信那個(gè)地主不會(huì)忘記，你必須在太陽(yáng)落山之前趕回來(lái)，我也相信，他一定不止一次地停住西行的腳步，準(zhǔn)備往回返。這時(shí)他就想：再走幾步吧，這樣就能得到更多的土地，欲望一點(diǎn)一點(diǎn)地牽引著他越走越遠(yuǎn)。
很多人都說(shuō)那個(gè)地主太貪婪，但很多人都無(wú)法拒絕欲望一點(diǎn)一點(diǎn)的誘惑。
一位女同事，買手機(jī)時(shí)總是挑最時(shí)尚的買。但沒(méi)用幾個(gè)月，市場(chǎng)上就出現(xiàn)了更流行的款式。她就接著買新的，把不用的手機(jī)拿到二手市場(chǎng)便宜賣掉。對(duì)時(shí)尚的追求令她欲罷不能，幾年里換了很多手機(jī)。有一次她感慨萬(wàn)千地說(shuō)，不斷地?fù)Q手機(jī)使她損失了上萬(wàn)元，但她現(xiàn)在用的手機(jī)還不是最新的款式。
一位朋友在結(jié)婚前買了一套新房，房子面積不大，只有80多平方米，裝修也很簡(jiǎn)單，沒(méi)花多少錢。朋友說(shuō)，對(duì)于他的收入來(lái)說(shuō)，這樣的面積和裝修是合理的。如果買流行的`100多平方米的房子并進(jìn)行豪華的裝修，那在以后的幾年里，他必須有節(jié)制地消費(fèi)有計(jì)劃地還房款，生活將不再?gòu)娜�。朋友說(shuō)住進(jìn)新房后他感到很滿足，他不會(huì)羨慕別人面積更大裝修更漂亮的房子，更不會(huì)羨慕有錢人的豪華別墅，因?yàn)槟菢訒?huì)使他一輩子都不快樂(lè)。
朋友真是一個(gè)聰明的人，他懂得對(duì)欲望說(shuō)“不”。故事中的地主無(wú)法拒絕誘惑，最終成為走不回來(lái)的人。生活中又有多少人被欲望牽引著越走越遠(yuǎn)，越走越找不到快樂(lè)�。�
學(xué)會(huì)說(shuō)不作文12
�。∫宦暭饨袆澠屏思澎o的夜空。隨之而來(lái)的是一陣哈哈的大笑聲，一種惡作劇得逞的快感在弟弟臉上蔓延。哎，這小鬼又開始了。我明明在寫作業(yè)，他用紙做了個(gè)高音喇叭，對(duì)著我耳朵喊，你說(shuō)說(shuō)我耳朵能不疼嗎？一股怒氣在我的'胸中蔓延著。我跑過(guò)去追他，弟弟反應(yīng)神速，看來(lái)是事先準(zhǔn)備好了逃生的道路，一溜煙兒的順了樓梯咚咚咚跑到了樓下。
他他把房門關(guān)得緊緊的，我用力往外拖拽，可是門紋絲未動(dòng)。我好不容易把門走開，在他的手臂上輕輕拍了一下�？墒钦郎�(zhǔn)備上樓寫作業(yè)的我，突然看到媽媽瞪了我一眼。什么？我剛剛把怒氣降下來(lái)的心又沖了上來(lái)。怎么可以這樣？哎，可能是因?yàn)槲覀冴P(guān)門的時(shí)候惹媽媽生氣了吧？這時(shí)弟弟突然沖了上來(lái)，揪了一下我的馬尾辮，他恨不得把我頭發(fā)都要拽下來(lái)。
這個(gè)弟弟！我一臉憤怒的望向他，他卻毫不知情的朝我吐舌頭做鬼臉：”來(lái)抓我呀，來(lái)抓我呀�！边@么說(shuō)，我正準(zhǔn)備想打他時(shí)，他突然跑到桌子邊上裝模作樣的寫起了數(shù)字，媽媽說(shuō)過(guò)在學(xué)習(xí)的時(shí)候任何人都不能打擾的，唉，可是我還是好委屈呀，我的眼眶漸漸的紅了，跺著腳上了樓梯。使勁的關(guān)上了門�？粗业淖鳂I(yè)，那好像就把作業(yè)當(dāng)成了敵人，我狠狠的盯著他，就好像他是壞蛋似的，希望弟弟能夠不要再來(lái)逗我了，我好煩。
下一次他要?jiǎng)游业臅r(shí)候，我一定要學(xué)會(huì)說(shuō)不，這樣我很討厭！請(qǐng)不要欺負(fù)我！
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