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漫長的一分鐘作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的漫長的一分鐘作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
漫長的一分鐘作文1
今天放學(xué)比較早,作業(yè)也較少,妙老師安排大家回家練習(xí)跳繩,因?yàn)橐荒暌欢鹊娜\(yùn)動(dòng)會(huì)馬上要舉行。
回到家,我看到爸爸出差回來了,我心里想,等我做完作業(yè),讓爸爸見識(shí)一下我的跳繩結(jié)果。我很快做完作業(yè),和爸爸來到樓下操場。我既興奮又緊張,興奮是練了這么久,終于可以在爸爸面前大展身手了。緊張的`是害怕失誤,達(dá)不到平時(shí)練習(xí)的目標(biāo),害怕爸爸笑話我。爸爸拿出手機(jī),開始測速的時(shí)候,我胸有成竹地走上前去,“準(zhǔn)備、開始”“始”字剛落音,我就飛快地跳了起來。我的腳好像裝了彈簧似的,剛碰到地就彈起來,手也飛快地甩著,讓人看的眼花繚亂,腳也配合的很好,。∫环昼娫趺茨敲绰L,我的手甩得酸得好像要斷掉似的,腿每跳一下,就會(huì)酸得要命,我大口喘氣,心里希望一分鐘早點(diǎn)結(jié)束!巴!!當(dāng)爸爸看見我跳了208下時(shí),連我自己也不敢相信,瘦瘦的我難道也能跳兩百多下,超出了我平時(shí)最好成績。
爸爸鼓勵(lì)我要繼續(xù)好好練習(xí),在三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績,為班級(jí)爭光。
漫長的一分鐘作文2
今天,我們?cè)诎嗌献隽艘粋(gè)小游戲,叫“我是木頭人”。
游戲規(guī)則是:每個(gè)人自己做一個(gè)動(dòng)作,一分鐘不許動(dòng),動(dòng)則輸(眼睛除外)
“五!四!三!二!一!go!”歐老師大聲宣布。老師話音剛落,我就做了一個(gè)金雞獨(dú)立的動(dòng)作——把一只腳放在地上,一只腳抬起來,把手放在頭上做了一個(gè)可愛的yes手勢(shì)。再把虎牙露出來,像雞,又像兔子和老虎!誰知道我的動(dòng)作堅(jiān)持不到半分鐘,就開始支撐不住了,開始搖晃起來。什么時(shí)候才結(jié)束!我心里著急地想。我趁老師不注意,靠了一下椅子,背后有了“靠山”,才能勉強(qiáng)支撐下去。
我斜眼看了一下旁邊的同學(xué)。他們有的把身子趴在桌子上裝睡,有的在用力撐著桌子,浮空站著。當(dāng)我看到顧涵湘的時(shí)候,打了一個(gè)冷顫:她把頭發(fā)擼下來遮住臉,把手90度的放在空中,做成了一個(gè)恐怖的“女鬼”。當(dāng)我看到尤鵬智時(shí),再也忍不住了,“撲哧”一聲笑了出來:因?yàn)樗淹缺P著,做了一個(gè)二郎神的`動(dòng)作,大家一看到他,身子就開始不受控制,笑,笑,笑,顫,顫,顫……
“結(jié)束!”期待已久的聲音終于響起來了,大家“哎”的一聲,伸了伸堅(jiān)持已久的身體。我也不例外,我的腳和手都麻木了,連臉上的肌肉也覺得酸疼。但我還是開心的哈哈大笑起來。
以前總覺得一分鐘好短暫,可玩了這次游戲,我才知道好漫長啊!通過這次,我懂得了一分鐘其實(shí)可以做很多事,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜每一分鐘。
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