游橘子洲作文必備3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的游橘子洲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

游橘子洲作文1

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉紛飛，“沙沙沙……”空中開始響起秋的樂(lè)曲。我和秋天有一個(gè)約定，就是我要來(lái)橘子洲頭追隨秋的身影。

　　剛到這里，迎面吹來(lái)了一陣風(fēng)把我包裹住了，我感受到了秋天的陣陣涼意，我問(wèn)風(fēng)兒，秋天在這里嗎，風(fēng)說(shuō)：“它剛走開，我看見(jiàn)它來(lái)時(shí)，手中握著一把扇子。”就是秋用扇子輕輕拂去了夏日的炎熱，帶來(lái)了陣陣涼意。

　　走在一條小路上，我感覺(jué)空氣特別濕潤(rùn)，也聽(tīng)到了水滴的聲音，正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，我看到路邊有許多小水洼，原來(lái)，這里剛下了一場(chǎng)雨，我問(wèn)小水洼，秋天在這里嗎，水洼說(shuō)：“它剛走開，它來(lái)的時(shí)候，手里提著一個(gè)噴壺，它向大地撒水，讓我們來(lái)滋潤(rùn)大地�！�

　　走著走著，我就走進(jìn)了一片樹林，抬頭一看，滿樹都披上了火紅的衣服，仔細(xì)一看，原來(lái)是數(shù)不勝數(shù)的樹葉密密麻麻的聚在一起，像是一團(tuán)火焰，這是秋天熱情豐收的.顏色。我信步閑庭，來(lái)到了橘園，我托起一只小青橘，雙手捧著，我嗅到了清香怡人的味道，看到了秋天的碩果累累;我拾起一片橘葉，撫摸著它的葉脈，感受生命的溫度。這一片橘林郁郁蔥蔥，生機(jī)蓬勃，迸發(fā)著秋天的熱情。

　　夜幕降臨，對(duì)岸高樓大廈的霓虹燈開啟了，燈光倒映在水面上，五彩斑斕，很是好看。江水靜靜地流淌，好像在向人們?cè)V說(shuō)著動(dòng)人的故事，偶爾會(huì)駛過(guò)小舟，幾聲汽笛聲將故事推上高潮。對(duì)岸是岳麓山，一盞盞燈光把岳麓山舒緩的輪廓勾勒出來(lái)，遠(yuǎn)山近水，相互輝映。

　　我漫無(wú)目的地向前走，突然我看到了毛澤東青年雕像，氣魄雄偉，令人肅然起敬。他就靜靜的矗立在那兒，目光如炬，表情堅(jiān)毅，雙眼凝視著遠(yuǎn)方。親愛(ài)的主席，您在眺望著什么?是在注視著家鄉(xiāng)的日新月異嗎?還是在關(guān)注著祖國(guó)的前途命運(yùn)呢?我仰視著這座雕像，仿佛回到了他青年時(shí)代，重溫他“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯�！钡娜f(wàn)丈激情。

　　當(dāng)我回過(guò)神的時(shí)候，已經(jīng)很晚了，人群漸漸散去，喧囂歸于平靜，我也帶著一次夜游橘子洲的經(jīng)歷，回家了。

游橘子洲作文2

　　正月初二，暖陽(yáng)和煦。一家人高興出行，前往橘子洲公園，感受無(wú)限美好風(fēng)光。

　　雖然仍是冬天，卻見(jiàn)一路上柳條綻芽，似千百孩童從夢(mèng)中一起醒來(lái)，睜開朦朧的睡眼；一陣暖風(fēng)吹來(lái)，柔軟而細(xì)長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)搖曳，似嬌美的姑娘正擺動(dòng)著漂亮的衣裙；還有一些鳥兒，也在枝頭放歌，又似在開心地向我們致以美好的新年問(wèn)候！

　　“到了”！我迫不及待地喊了起來(lái)。我瞪大雙眼，眼前一片美景：近處是綠草茵茵、百花爭(zhēng)艷，遠(yuǎn)處是青山環(huán)繞，碧水連天，令人應(yīng)接不暇。那種美不勝收的喜悅只能用一個(gè)字來(lái)形容：贊！人們常說(shuō)，橘子洲是鑲嵌在湘江中流的一顆璀璨的明珠，果然名不虛傳。

　　邁著輕盈的腳步，我們踏上了前往洲頭的小徑。兩旁都是古樹參天，好像在歡迎我們的到來(lái)。走了不到二十分鐘，我們聞到一股淡淡的花香，吸引著我們加快腳步來(lái)到了“梅園”。紅色、白色……上千株梅樹上長(zhǎng)滿各種各樣的梅花，在暖陽(yáng)的照耀下競(jìng)相綻放她們美麗的笑臉，讓游人們?cè)诨ǖ暮Ｑ笾辛鬟B忘返，欣喜不已。

　　今天氣溫高達(dá)二十六度，我們每個(gè)人都汗流浹背，但不知不覺(jué)中忽然感到一片陰涼，原來(lái)我們已來(lái)到“竹林”。這里占地約四十余畝，種滿了形態(tài)各異的翠竹。有的粗如碗口，有的細(xì)如筆桿，有的昂首向上，有的低頭沉思……雖然沒(méi)有梅花絢麗奪目的美艷，但她們靜雅樸實(shí)，努力向上，早已成為高風(fēng)亮節(jié)的.象征，許多仁人志士常用“竹毀節(jié)存”來(lái)比喻自己高潔的情操。想到這兒，我不禁肅然起敬。

　　經(jīng)過(guò)橘園后，我們終于抵達(dá)洲頭。一座巨大的c雕像佇立在我們眼前，他是世界上最大的毛主席雕塑，有32米高，全部采用花崗巖精心建造，氣勢(shì)雄偉，充分展現(xiàn)了青年毛澤東胸懷大志、風(fēng)華正茂的偉大形象。雕塑的對(duì)岸就是毛主席年輕時(shí)曾求學(xué)和工作過(guò)的地方-——湖南省立第一師范學(xué)校。“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)舉沉浮”，面對(duì)滔滔湘水，面對(duì)熙熙攘攘的人流，我的耳邊又響起毛主席當(dāng)年重游橘子洲頭時(shí)寫下的優(yōu)美詞句，仿佛看到臨江而立的毛主席正在指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字，激勵(lì)著我們新時(shí)期的中華少年們要珍惜美好時(shí)光、奮發(fā)向上。

　　太陽(yáng)西斜，我們踏上了回家的旅程，但橘子洲的無(wú)限美景卻永遠(yuǎn)留在我的心中……

游橘子洲作文3

　　“獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染，漫江碧透，百舸爭(zhēng)流……”這句詩(shī)出自毛主席的《沁園春·長(zhǎng)沙》，橘子洲在毛主席的描寫下活靈活現(xiàn)，一副磅礴的畫卷儼然在眼前徐徐展開。

　　今日，終于能看見(jiàn)主席筆下的橘子洲了。有點(diǎn)小雨，江上起霧了，不過(guò)這更好，感覺(jué)更加縹緲，更加神秘莫測(cè)。向遠(yuǎn)方眺望，江面與天空連接在一起，可所謂真正的“江天一色”。遠(yuǎn)處的大橋下若隱若現(xiàn)閃著幾條大船，附近的小漁船在離碼頭不遠(yuǎn)的地方靜靜地?fù)u曳著，還一擺一擺的。

　　江面很平，偶爾有一些波浪蕩漾開來(lái)，像一串串連動(dòng)而成的音符，在水面上跳著舞。當(dāng)大船行駛過(guò)來(lái)時(shí)，像把整個(gè)大江撕裂了，變成兩部分。這時(shí)，小船擺得更歡了，沉浸在“音樂(lè)”之中，不亦樂(lè)乎。

　　橘子樹很多，遍布了整個(gè)島上與島岸，橘子的甜味充斥了整個(gè)橘子洲，空氣也很清香。江水將橘子洲的.美景投影到水里了，讓水底的魚兒也欣賞一番。

　　遠(yuǎn)望不見(jiàn)底，近看不知深的湘江啊，你是面鏡子，又是夢(mèng)想的鏡子。當(dāng)年，毛主席就偕友游此，隨著你的流動(dòng)，與朋友們“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，隨著你而流動(dòng)，從長(zhǎng)沙到整個(gè)湖南，從湖南到全中國(guó)。而今日，我也就隨著你的腳步，將我的夢(mèng)想寄托于你，讓他們一起流動(dòng)。也許，我的夢(mèng)想沒(méi)走幾步就停了下來(lái)，但我至少能在思想的江河里遨游了。賦得詩(shī)詞一首：

　　水調(diào)歌頭·游橘子洲

　　晴空碧萬(wàn)里，重霧剎那間。不知細(xì)雨飄灑，卻道云彌漫。遠(yuǎn)眺江天一色，環(huán)顧橘子紅遍。漁舟若隱現(xiàn)，波瀾不舞亂，清風(fēng)柔拂面。

　　望天際，潮退闊，水流緩。走遍神州，少年本色方顯現(xiàn)。愿似魚兒遨游，亦如鷹沖云霄，湘江水漸遠(yuǎn)。乘舟破萬(wàn)里，橘子洲再見(jiàn)。

　　我不知將來(lái)會(huì)怎樣，但我希望有朝一日能和毛主席一樣去經(jīng)歷和體驗(yàn)“到中流擊水，浪遏飛舟！”的壯美景色……

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