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我的小魚作文

時(shí)間:2023-11-16 16:26:45 好文 我要投稿

我的小魚作文【精品】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我的小魚作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的小魚作文【精品】

我的小魚作文1

  我們家的小魚顏色非常漂亮。它們小小的腦袋上鑲嵌著一雙又大又鼓的眼睛,背上全都是橘色的。剪刀似的尾巴,就像穿了一件燕尾裙似的.。腹部雪白雪白的,就像抹了一層白雪一般。小魚們最喜歡在水里戲水。它們在水里嬉戲時(shí),我總會(huì)悄悄地把魚食投到魚缸里。小魚就飛快地把目光和身子轉(zhuǎn)向食物,然后迫不及待地向食物游去。有一只小魚搶到了,其它小魚只好垂頭喪氣地離開。于是我又放進(jìn)去一些魚食,它們就又急急忙忙跑了過來。

  要不是媽媽說喂多了小魚會(huì)撐死,我就會(huì)不停地給它們喂食。因?yàn)樗鼈儞屖车臉幼诱媸翘幸馑剂。喂完了食,我就在旁邊靜靜地看它們戲水。瞧,它們有的練習(xí)倒立,把頭夾在石頭中間,尾巴還甩來甩去;有的吐著泡泡,好像在和自己的鼓眼睛比大。贿有的打著水仗,互相追逐……看著它們高興的樣子,我也開心地笑了。我很喜歡這幾條小魚。但不知怎么的,沒幾個(gè)月,它們竟然先后一只一只地離開了我。我很傷心,現(xiàn)在每次看見那個(gè)空空的魚缸,我都會(huì)想起和它們在一起的快樂時(shí)光。

我的小魚作文2

  每次我到公園玩時(shí),都要去魚池喂小魚,我多么盼望家里也養(yǎng)幾條小魚啊!盼呀,盼呀……終于盼到這一天,爸爸給我買了幾條小魚,它的名字叫“小孔雀”。

  小魚生活在花瓣形的玻璃魚缸里,里面鋪滿了光滑的鵝卵石,幾棵綠色的水草在水面上漂浮著。

  魚的頭小小的,明亮的眼睛一眨一眨的,像小星星;嘴巴一張一張的,真可愛!它有一個(gè)細(xì)細(xì)的軀干,鰭不停地?cái)[動(dòng)。最漂亮的是它的尾巴:有的是橘色的,有的是透明的,還有的是灰色的`,真是五彩繽紛呀!像一把把扇子,擺呀擺呀!給了它前進(jìn)的動(dòng)力。

  喂食的時(shí)候最有趣了,我把魚食放入魚缸,小魚們爭先恐后地游過來,那些食物半沉半浮在水中,有的小魚看見魚食趕緊撲過去,一口咬住不放;有的小魚咬住魚食,掉頭就跑;還有的小魚游得太慢,沒搶上,只好垂頭喪氣再去別處尋找。就這樣,在短短幾分鐘內(nèi),它們把魚食吃得一干二凈,水面上又恢復(fù)了平靜。

  每天晚上,我睡覺時(shí),都會(huì)對小魚說:“晚安,小魚!比缓蟮任蚁词,悄悄地走到魚缸前,一看,咦!小魚怎么睜著眼一動(dòng)不動(dòng),我想:小魚難道死了?我趕忙跑去問媽媽,媽媽告訴我:“小魚是沒有眼皮的,所以它睜著眼睛睡覺,”我聽后,松了一口長氣。

  聽到這里,是不是很有意思,如果心動(dòng)了,你也可養(yǎng)幾條試試,到時(shí),我們還可以相互交流各自體會(huì)呢!

我的小魚作文3

  有個(gè)潘同學(xué),他們被我們稱會(huì)行走的“小魚”。他長得偏矮,但跑起步來很快,像小魚在水里暢游時(shí);吃飯時(shí)不會(huì)發(fā)出聲音,像小魚;開心時(shí),小魚一樣轉(zhuǎn)圈圈!

  她跑的很快,有次期末體育考,老師說女生必須跑500米。大部分女生一聽到這個(gè)數(shù)字,瞬間就無精打采,垂頭喪氣的。而潘同學(xué)一開始聽到期末要考體育時(shí)就很興奮。后來聽到這幾個(gè)數(shù)字幾乎要“一蹦三尺高”了,這時(shí)的他還是樂呵呵的,其他班不知道的,還以為他中了“百萬彩票!”開始跑了,興奮的潘同學(xué)究竟能取得怎樣的好成績呢?我們一看便知曉!恭喜潘同學(xué)取得了二分零一秒的好成績。她跑步時(shí)就像水里的.小魚——暢游,那叫一個(gè)享受。

  同學(xué)吃飯時(shí)也跟小魚很像。有次她到我家來吃飯。吃飯時(shí),不小心看到了她的吃樣,竟讓我為之驚嘆。她吃飯時(shí)嘴巴會(huì)鼓的大大的,然后再默默的嚼食著,跟小魚進(jìn)食時(shí)很相似。

  開心時(shí)也與小魚很相似。有次,我們組比賽時(shí)取得了優(yōu)異的成績,我們在一塊兒慶祝,可是她的慶祝方式卻很獨(dú)特。他先是轉(zhuǎn)個(gè)圈圈,然后再說聲“耶”。這與小魚開心時(shí)神似。

  活潑的“小魚同學(xué)”,讓我的生活添加了一份色彩。我喜歡你,我的“小學(xué)同學(xué)!”

我的小魚作文4

  在我家的茶幾上,放置了一個(gè)月牙形的水立方。水立方的底部堆積了一些彩色的石子和大大小小的貝殼,旁邊還長著幾顆海草和珊瑚。有了這些東西就讓平平常常的水立方變成了一個(gè)美麗、優(yōu)雅、舒適的“家”,一群可愛的`小魚在這個(gè)“家”里面無憂無慮地生活著。

  這些小魚非常美麗!你看那些金頭神仙擺動(dòng)著它那柔軟的身體,在小天地里搖頭擺尾地來回走動(dòng),像個(gè)大老爺;紋著老虎花紋的虎皮魚,在水中橫沖直撞像個(gè)愛惹事的小老虎;金菠蘿魚的魚鱗排得整整齊齊,像一條條綢帶;五彩菠蘿魚在陽光的照射下,呈現(xiàn)出紅、藍(lán)、綠、紫、黑等五種色彩,在魚群中就屬它最文雅了,我們都叫它“小淑女”。

  這些魚都是熱帶魚,飯量都很大,每天要吃很多東西。只要你把零食撒到水立方中,那些小東西就會(huì)一擁而上把食物搶光。

  有一天,我還沒有起床,爸爸來告訴我“小淑女”要生了,我連忙去看,只見"淑女魚"輕輕劃動(dòng)著水,身體一動(dòng)不動(dòng)的浮在水中,突然,她的腹部抖動(dòng)了起來,一個(gè)小光點(diǎn)跑了下來,當(dāng)它慢慢接近水底時(shí),就變成了一條小菠蘿魚,不到一刻鐘的光景,一個(gè)個(gè)小菠蘿魚就生了下來,真是太奇妙了!

  我非常喜愛這些小金魚,它們給我的生活帶來了無窮的樂趣。

我的小魚作文5

  我家有兩條小魚,一條十分的貪吃,一條十分的懶。我叫它們“胖胖”與“懶懶”。

  我把它們養(yǎng)在同一個(gè)魚缸內(nèi),用一塊玻璃將它們隔開。懶懶一住進(jìn)房子里就靠在一塊石頭上,一邊吹著泡泡,一邊就懶洋洋地沉到水底睡著了。并且一動(dòng)不動(dòng)的。一旁的胖胖卻熟視無睹了,它要減肥,不停地扭動(dòng)著身子,一直不知疲憊得在自己的.房間中圍著一根海草游啊游。它有時(shí)浮上水面,朝著我不斷地張嘴,將魚缸撞得“砰砰”響,我知道是它餓了,便放了一些魚食喂它。胖胖一看到魚食來了,便火速浮到水面上去,以迅雷不及掩耳之勢將魚食一顆顆地吞進(jìn)肚子里。

  它們倆有時(shí)鬧不和,還會(huì)吵架呢!瞧!只見它們倆都將眼睛瞪得滴溜圓,公雞鵮架似的對陣起來,胖胖不斷地?fù)u頭晃腦,懶懶不停地用腦袋去撞玻璃隔板,好像在互相警告對方;“如果下次再來惹我的話,有你好看!”唉!它們倆真是爭強(qiáng)好勝,性格頑劣。

  這就是我家的兩條小魚,它們給我?guī)砹丝鞓,也給我們家增添了生機(jī),挺有意思的吧!

我的小魚作文6

  畫室的一個(gè)柜子上放著個(gè)巨型的魚缸,里面有很多金魚在游來游去。我一下就看上了三條:一條全身雪白,只有頭頂有一塊鮮紅的班點(diǎn),看起來就像丹頂鶴的“化身”;還有兩條恰似雙包胎,火紅火紅,一條尾巴尖黑色,一條尾巴尖白色。

  我滿載希望地問老師:“老師,送我?guī)讞l,好嗎?”沒想到老師十分爽快地答道:“當(dāng)然行!”上完課,我高高興興拎著小魚回家。

  我把它們放在一個(gè)圓形的玻璃缸里,我還在魚缸里放了幾塊色彩斑斕的鵝卵石,還放了幾棵綠油油的塑料水草,讓它們有一種家的感覺。我每天悉心照顧它們,為它們喂食、換水。一天中午我忙得暈頭轉(zhuǎn)向,等到我吃飽飯路過魚缸的時(shí)候,我才突然想起,小魚們還沒吃飯呢!只見它們一個(gè)個(gè)肚子扁扁的',有氣無力沉在水底。我急忙抓起魚食,倒進(jìn)水里。小魚們好像看見了“救星”,精神起來,擺動(dòng)尾巴,順著香氣朝魚食撲去。那尾巴一黑一白的兩條魚總在一塊兒,我叫它們“黑白兄弟”,它們迅速“捉捕”魚食!暗ろ旡Q”一看魚食快沒了,使出十二分力氣,身體跌出水面,這可是一般魚做不到的!“咚”的一聲,“丹頂鶴”把“黑白兄弟”驚得四處逃竄。大局以在手,“丹頂鶴”開始獨(dú)吞起魚食來。鬧了一陣子,小魚們終于把魚食吃玩了。

  小魚跟我相處已經(jīng)有好幾個(gè)月了,和我成了形影不離的好玩伴了。我會(huì)一如既往地照顧它們,讓小魚們越長越可愛!

我的小魚作文7

  我養(yǎng)了兩條魚,是爸爸送給我的。這兩魚是紅色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的魚有兩大特點(diǎn)。第一點(diǎn)是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點(diǎn)是它們有一個(gè)比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大,可它們行動(dòng)起來可靈活了。

  我的魚非常貪吃,但媽媽告訴我;“你別老喂它們,不然它們會(huì)撐著的。”于是我一天就喂小魚兩、三次。每當(dāng)我走到魚缸邊,它們就沖著我搖頭擺尾,看到我手里的食物它們就會(huì)更高興,身體搖擺的更歡快。他們會(huì)把頭抬高,把嘴伸出水面,待我把手放到水面附近,它們就用嘴去搶我手里的`食。我把食物均勻地撒在水面上,它們就會(huì)張大嘴巴向四處進(jìn)攻。

  小魚若是高興,它就會(huì)不分晝夜地?cái)[動(dòng)它的大尾巴和鰭在水里不停的游動(dòng);它還會(huì)做游戲。它會(huì)張開嘴巴吐出泡泡,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè),哄自己玩。或是發(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意,讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興,它若是不高興啊,它就會(huì)所在一個(gè)角角里,什么事也不做。小魚怎么睡覺呀?是不是我們得給它買個(gè)枕頭。

我的小魚作文8

  我的動(dòng)物朋友是可愛的小魚。

  我從四歲開始養(yǎng)小魚。當(dāng)時(shí)我還給每一條小魚起了名字,比如那些有黑白條紋兒的小魚叫斑馬家族,身披紅色大衣的那些小魚叫太陽家族,是不是很有趣。

  養(yǎng)魚比較簡單,你只用按時(shí)清理魚缸,如果沒有時(shí)間清理魚缸,可以買條清道夫;同時(shí)還要按時(shí)的喂魚食就可以了。不過喂魚食不要喂太多,不然小魚會(huì)撐死的。當(dāng)然,你不用擔(dān)心小魚會(huì)餓死,到底為什么?其實(shí)我也不知道。

  我很喜歡喂我的小魚,因?yàn)楫?dāng)我敲兩下魚缸時(shí),小魚們便一下子游過來等待從天而降的.食物,食物一下來它們就搶著吃,有一些小魚吃到了,就心滿意足地離開了;有些小魚明明這次搶到了,卻還和那些沒搶到的一樣,搖頭擺尾的想吃第二頓。我不忍心讓那些真正沒吃到的小魚空手離開,于是我又撒了第二批魚食,這次大家基本上都吃到了,于是都離開了。

  不過養(yǎng)了五年魚我還有兩個(gè)問題,第一個(gè)是:小魚為什么從來不眨眼睛?第二個(gè)是:它們睡覺的時(shí)候?yàn)槭裁床粫?huì)像爸爸一樣打呼嚕?

我的小魚作文9

  我家最近來了“新家人”——16條可愛調(diào)皮的小魚。

  這16條小魚中有10條是小巧的紅色精靈——“紅”運(yùn)當(dāng)頭。還有6條是“彩球”,彩球中還分別有:黃球、白球、黑球。他們之所以叫彩球是因?yàn)樗麄兊亩亲邮执螅瑘A鼓鼓的活像一個(gè)個(gè)小玻璃球,所以叫彩球。紅運(yùn)當(dāng)頭則是因?yàn)槿硎羌t的,才取其名。

  第一天來到我家的時(shí)候,好像十分好奇,一個(gè)個(gè)貼著玻璃向外望,好像想看遍我房間的所有東西。直到我喂它們魚食,才一個(gè)個(gè)蜂擁而上,只有兩條小黑魚不上去,默默在底下呆著,但一刻不曾停歇,一直在吃從上面掉下來的魚食,于是大黑魚起名叫懶懶,媽媽又叫另一只小黑魚叫黑珍珠。

  幾天后,我再一次喂它們魚食,發(fā)現(xiàn)一直最大的.黃魚,只要找到大粒魚食,不管是浮在水面上的,沉在底下的,他都要吃,而且吃了就吞下去,就連別的魚嘴里叼著的,也搶也吃,所以一些正在吃魚食的小魚,都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這只魚它叫吞吞。

  還有一些有特點(diǎn)的魚,紛紛都起了名,比如:貪貪、餓餓......等等。

  我十分喜歡我們家的小魚。

我的小魚作文10

  在我家的小魚缸里活躍著幾條孔雀魚,其中,有一條公魚特別可愛。每天放學(xué)回家我都迫不及待地跑去看看它,安靜的時(shí)候,它的尾巴就像霓虹燈一般閃爍;游動(dòng)的時(shí)候,它的尾巴則像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。所以,我一直稱呼它“五色尾”。

  它真是一條既美麗又活潑的孔雀魚!每次有朋友來我家做客時(shí),都會(huì)留意到我那小魚缸,然后必定會(huì)先注意到“五色尾”這條色彩鮮艷的公魚,因?yàn)樗鼤?huì)不知疲倦地繞著小魚缸中的植被鉆來鉆去,身體靈活極了,像極了一條彩色絲帶。它也是這幾條魚中最調(diào)皮的`一條,經(jīng)常推著魚缸中的綠蘿轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

  每天中午時(shí)分,是魚兒們最活躍的時(shí)間,魚缸就變得熱鬧非凡,你追我、我咬你,魚兒們大概是在玩追逐游戲吧。仔細(xì)看,最活躍的還是“五色尾”,它總是主動(dòng)追著其他魚兒繞著魚缸轉(zhuǎn)圈圈,其他魚兒總是被它追得很無奈,到處躲避,直到“五色尾”自己玩累了,這場游戲才算結(jié)束。

  盡管這條“五色尾”讓同伴拿它沒辦法,卻讓觀賞的我收獲了快樂。在我心里,“五色尾”也是一只快樂的魚。

我的小魚作文11

  今天中午,宋老師拎著裝小魚的盒子嚴(yán)肅地對我們說:“陪伴了我們一個(gè)多星期的可愛的小金魚死了!

  大家猜猜看,小魚為什么會(huì)死呢?”同學(xué)們七嘴八舌地猜著,有的猜:“可能是水太臟了,小魚缺乏新鮮的'空氣,悶死了!”有的猜:“魚食喂得太多,小魚被撐死了!”還有的猜:“可能是我們經(jīng)常去看小魚,小魚被嚇?biāo)懒耍 薄驮诖蠹也碌脽峄鸪斓臅r(shí)候,宋老師又說:“余越早上發(fā)現(xiàn)小魚死了的時(shí)候問我,我們把死掉的小魚扔在垃圾桶里嗎?”宋老師還來不及往下說,很多同學(xué)就一起叫起來:“當(dāng)然不!”最后,我們決定把小魚埋掉。

  于是,宋老師帶著我們大家輕輕地來到小公園的入口處,那里有一棵美麗的櫻花樹。宋老師先挖了一個(gè)坑,然后打開小盒子,準(zhǔn)備用剪刀來捉魚?墒,余越大叫:“不要剪它!不要剪它的身體!”于是,宋老師就用手把魚捉起來,輕輕地把小魚放進(jìn)坑里。然后,用土把小魚埋起來。宋老師又摘下一小束櫻花插在埋小魚的地方。因?yàn),涂騰說,要做個(gè)記號(hào),以后每周來看它一次。做好這一切后,我們就排著隊(duì)伍回教室了;亟淌业穆飞希蚁肫鹆饲嗤芨ヂ甯窈团笥褌兟窈邙B的故事,“生命真美好!”我在心里說。

我的小魚作文12

  大家家里有養(yǎng)魚的養(yǎng)的一定是美麗的觀賞魚或者各種可愛的小魚吧?晌壹业牟灰粯,我家養(yǎng)的是普普通通的小魚:‘彭皮婆’。

  那天,爸爸回家了,拿著一個(gè)小瓶子,對我說:“這里的小魚誰要啊?”我連蹦帶跳地跑上前去,大叫道:“我要!我要!”爸爸笑著把瓶子遞給我,我仔細(xì)一看:里面的小魚普通極了,灰灰的,身子中間有一條銀色的線。我不開心了:“爸爸,你說給我?guī)l魚回來,怎么帶這些山間里的魚啊。”爸爸說:“這些魚啊,是爸爸小時(shí)候的玩伴呢,我小時(shí)候,哪有什么電視電腦,什么觀賞魚熱帶魚,只有上山去抓些小魚回來玩,這些魚,是我們當(dāng)時(shí)眼中最漂亮的呢!”我低頭看了看,心想:‘這些小灰魚,有什么好看的.!职趾孟窨闯隽宋业男乃迹f:“這些魚,在我們當(dāng)時(shí)是叫‘彭皮婆’,現(xiàn)在叫什么,我不知道!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,把小魚們放在浴缸里,喂了它們吃了一點(diǎn)飼料,就對爸爸說:“這些小魚養(yǎng)大了好看嗎?”爸爸笑著說:“當(dāng)然了,長大以后,魚尾和魚須會(huì)變成金色,很漂亮的呢!”我一聽,心里高興多了。

  現(xiàn)在小魚已經(jīng)長大了不少,魚須和魚尾已經(jīng)開始變色了,真期待它們長大之后的樣子啊!

我的小魚作文13

  我有一條機(jī)靈活潑的小魚,關(guān)于它的來源還有一個(gè)故事呢! 有一次,我去農(nóng)村參加生日宴會(huì),吃飽喝足后,我和娜木汗一起在湖邊玩耍,我看見有兩個(gè)釣魚的叔叔,就去求他們給了我一條小魚。我和小魚從此以后就生活在了一起。小魚全身是灰色的,背部是深灰色的,腹部是白色的。它有一雙又小又黑的眼睛,眼睛里充滿了機(jī)靈,注視著四周的一切動(dòng)靜。它那薄如蟬翼的魚鰭給人一種一碰就碎的.感覺。它的小尾巴就像一條小短裙,在水里飄啊飄。 我每天喂它三次,看著它吃食,我心里感到很幸福,我每天給它換水,它那一張一閉的吐出氣泡的小嘴巴好像在說:“謝謝你!”可是小魚兒最近有點(diǎn)反常,它不像以前一樣悠閑地游來游去,而是上躥下跳,有一次差點(diǎn)跳出去呢。我姐姐曾經(jīng)有過兩條魚,其中一條魚是跳出去以后,不小心被我爸爸踩到后命歸西天的,我可不希望我的小魚兒也遭受此厄運(yùn)。不過幸好,我的桶子(一個(gè)塑料桶子)又高又大,它想跳也跳不出。

  我和小魚在一起的日子非常開心,我非常愛小魚兒,但是爸爸媽媽出于對小魚的考慮,決定把小魚放回去,于是就來征求我的意見。我雖不想小魚離我而去,但我覺得它應(yīng)該和小伙伴在一起,想到這個(gè)我只好選擇同意。 小魚兒已經(jīng)走了九個(gè)多月了,我很想它。小魚兒,不知你身在何處?你一定過得很好吧!

我的小魚作文14

  嘟嘟,我愛你!

  每當(dāng)我回憶起往事的時(shí)候,總是會(huì)回憶起我那條活了三年的小魚——嘟嘟。

  在一個(gè)陽光燦爛的星期天,我在夫子廟買了一只紅色的小金魚。它游來游去,十分可愛。于是,我當(dāng)即給它起了一個(gè)名字——嘟嘟。

  嘟嘟胖胖的,圓滾滾的身子就向一個(gè)紅色的小火球,大大的橙色尾巴就向一條紗巾一樣飄來飄去。它那烏黑烏黑的、像小泡泡一樣的眼睛好奇地打量著周圍的一切事物。它身上披著紅紅的鱗片,就像一個(gè)勇敢的`水中戰(zhàn)士。

  嘟嘟吃東西的樣子十分好玩兒。有一次,我在魚缸里撒了一些魚食,然后躲起來偷偷地看著它。只見嘟嘟在水地游了兩圈,發(fā)現(xiàn)附近沒人了。于是,它放心了,擺著大尾巴慢悠悠地游到水面上,啊嗚一大口,就把兩個(gè)連在一起的魚食吞了下去。過了兩秒鐘,它又在原處吐了個(gè)小泡泡,真好玩兒!過了一會(huì)兒,嘟嘟大概吃飽了。于是,它玩起魚食來:只見它一口吞下一粒魚食,然后又原封不動(dòng)地吐出來,又吞了下去,又吐了出來。它又玩玩這顆,玩玩那顆,玩玩這顆,玩玩那顆……

  哎,這調(diào)皮又可愛的嘟嘟,真拿它沒辦法!

  如今,每次我再想起這只活了三年的小魚時(shí),不禁熱淚盈眶,這是激動(dòng)的淚,也是憐愛的淚。為了記住它,我在我的《成長記錄》里寫了一首詩:

  小魚嘟嘟我愛你, 就想老鼠愛大米。

  希望你在天國里, 過得快樂又歡喜。

我的小魚作文15

  我家養(yǎng)了一群小魚,它們是爸爸從花鳥市場買來的,有紅的,藍(lán)的,黃的其中我最喜歡的就是大胡須啦!

  大胡須全身都是粉色的,連眼睛尾巴都是。那小小的眼睛就像一粒芝麻,圓溜溜的.。它的兩根長長的胡須,像細(xì)細(xì)的頭發(fā),游動(dòng)時(shí)還擺來擺去呢。兩對漂亮的小魚鰭拍打著水面,來回?cái)[動(dòng),可愛極了!

  有一次我給它喂食,剛走到魚缸前,它就嗖地一聲鉆到水底,好像怕我傷害它一樣。等我離開一米遠(yuǎn)之后,它才偷偷地探出了小腦袋,東瞧瞧,西看看,發(fā)現(xiàn)沒有人了,才擺動(dòng)著那對魚鰭,哧溜一聲游到水面,津津有味地享受著起美味大餐!

  大胡須剛吃得起勁,小魚見了,以最快的速度游到水面,準(zhǔn)備共享美食。大胡須拍了拍魚鰭,好像在霸氣地說:這是我的地盤,快走開!那些小魚們不服氣的偷偷吃了一口食物。糟了,只見大胡須鼓起嘴巴,用力擺動(dòng)著尾巴猛沖過來,似乎要拼個(gè)你死我活。一眨眼的工夫,水面熱鬧起來。有的小魚為了躲避,竟然跳出水面,來了一個(gè)180度的后空翻,哧溜一聲落入了水中。

  我可急壞了,連忙拿起小魚網(wǎng)把他們分隔到兩邊?伤鼈兒孟駳⒓t了臉,繞開魚網(wǎng),又游到一起打起了群架。正當(dāng)我快要急出一身冷汗時(shí),眼前閃過一道亮光,靈機(jī)一動(dòng),趕緊把小魚網(wǎng)攔在中間,給兩邊都灑了一些魚食。小魚們見有魚食,大口大口地吃了起來,已經(jīng)顧不上剛才的戰(zhàn)斗了。我心里的石頭總算放了下來。

  我們家的大胡須真是又調(diào)皮又可愛!

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