一次精彩的表演作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的一次精彩的表演作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次精彩的表演作文1
今天，我和舞蹈同學一起來東臺電視臺，準備表演舞蹈。
開始表演前，我和同學們一遍又一遍地練習。生怕等會兒跳錯了，場面尷尬。連老師也說這次表演會用攝像機拍下來，而且還有別的學校的人來看。聽了老師這番話，我們心上像壓著一塊大石頭。
表演就要開始了，我們將外套脫掉，上了臺。這時，我的心里只有三個字――不出錯。音樂開始了，我們跳了起來，而且個個臉上笑容滿面。我把剛剛的緊張甩到了九霄云外，現(xiàn)在只享受跳舞的快樂。本來跳得很開心的.，突然我又緊張起來。因為音樂到了我最不熟的階段，我咬著牙，努力想動作。終于，音樂結束了，我成功完成了舞蹈。
結束的那一刻，觀眾們都大叫：“好！太好了！”還有人捂著嘴，我能看出她的驚訝。
老師跑了過來，擁抱我們，說：“你們太棒了！連我都感到驚訝！”我們聽了之后，很開心地笑了。
這一天真令我開心而又難忘。
一次精彩的表演作文2
今天下午二點的時候，我們整個年級來到三號樓的大廳觀看大學生的精彩演出。
我們班是最早到會場的，在大廳里，我們先坐好位置，我是坐在第二列第10排的，看得非常清楚，我很開心。一會兒，演出二點三十分才開始。在這三十分鐘里同學們非常興奮也非常好奇。大家都在議論著：“今天會演什么節(jié)目呢？”
時間過得真快，一會兒就過了三十分鐘，我們看到的是大學的一位老師給我們演唱的一首歌《恭喜發(fā)財》。接著表演的是兩個女生表演的《白蛇與青蛇》。第三個節(jié)目是我們筧橋小學葫蘆絲合奏的'《月光下的鳳尾竹》。第四個節(jié)目是由大學老師女聲獨唱的《大地飛歌》，第五個節(jié)目是由大學生表演的薩克斯獨奏……
我最喜歡的是第一個節(jié)目，他唱得非常好，非常有節(jié)奏。我最感興趣的是最后一個街舞的表演，雖然我學過街舞，但從來沒有他們跳得那么好。
他們五個人跳得那么整齊，那么投入，從他們的每一個動作中讀出了一個個刻苦訓練的故事。我以后也要加倍努力練習，有一天也會為大家表演。
這次活動很有意義，希望以后還有機會參加。
一次精彩的表演作文3
作文課上，老師給我們放了一段精彩又有趣的視頻——海獅表演。
一開始，只見兩只可愛的海獅上場了，馴養(yǎng)師拿出兩個圈，做了一個手勢，那大一些的海獅哥哥就跳入水中，妹妹就在岸上觀看。馴養(yǎng)師把圈放好了，只見哥哥靈活地縱身一躍，旋轉過圈，入水，再越圈入水，在水面上劃過了兩道優(yōu)美的弧線，獲得了全場的掌聲。
過了幾分鐘，海獅妹妹也露了一手：水中芭蕾，同時也獲得了掌聲和鼓勵。
一番小秀后，兩位小演員就把看家本領使出來了。兩位把兩只手撐地，把頭一仰，尾巴一翹，在臺上跑了幾圈。休息一下后，它們兄妹兩個停下來，把一只手拿起，一動不動，正如“站如一棵松”那句話呀！
難度開始加大了，馴養(yǎng)師又把兩個球拿上來，放到它們的.鼻子上。也許是妹妹太小了，沒學好，頭轉來轉去的，還不時用手去扶一扶。再看看哥哥，哇，它一動不動，可見它的“臂”力驚人，觀眾們給予它最熱烈的掌聲。還有的人按捺不住，站了起來歡呼。
我不知不覺看完了這場表演，好想再看一次，下一次我也要親自去瞧瞧可愛的海獅們哦！
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