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家是溫馨的港灣作文優(yōu)選（10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的家是溫馨的港灣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家是溫馨的港灣作文1
家，讓我們沐浴在幸福之中，也需要愛(ài)去呵護(hù)。無(wú)論我們?cè)谕饷娼?jīng)歷了多少風(fēng)雨坎坷，無(wú)論我們的身心有多么疲憊煩惱，家總是包容我們、溫暖我們的場(chǎng)所。家，總藏著一串串感人肺腑的溫馨故事。
我的家在鄉(xiāng)下，那里被稱作“魚(yú)米之鄉(xiāng)”，是一個(gè)山清水秀的好地方。那里有高大的山，有茂密的樹(shù)，登山時(shí)，當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)你的'臉，你就會(huì)感到有一陣清涼的感覺(jué)在你的身上徘徊。要是在叢林中尋覓到一眼清泉，捧上一捧，往嘴里一送，一股甘甜頓時(shí)遍布全身、直入肺腑。
家，讓我們感覺(jué)到很溫馨，不再害怕。那一次，我一直忘不了。我語(yǔ)文考試考差了，不敢跟家長(zhǎng)說(shuō)。突然，有一天，劉老師說(shuō)要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，還說(shuō)要把分?jǐn)?shù)貼在黑板上，我心里就緊張起來(lái)了，就像懷里揣著七八個(gè)小兔子，七上八下的。晚上，我打電話跟媽媽，跟媽媽說(shuō)了實(shí)情。我怕我的下場(chǎng)會(huì)很慘，不料，媽媽卻說(shuō)：“傻孩子，這一次考差了，就算了，下一次可不要這樣！”
我本以為媽媽會(huì)把我罵得很慘，但是沒(méi)有，我的心終于穩(wěn)定下來(lái)了！
��！我覺(jué)得媽媽就是我的好朋友，我才突然覺(jué)得自己有一個(gè)溫暖的家庭！此刻，我才真正明白：家，不用太富有，只要家庭成員之間相互理解，相互包容，歡笑聲一定會(huì)裝滿整個(gè)家的。但是，我也想讓媽媽知道，我一定會(huì)為了維系這個(gè)溫馨的港灣而不斷努力的。
我的家很溫暖，是我們心靈的港灣！我好喜歡我的家，你一定也覺(jué)得我家很溫暖吧！
家是溫馨的港灣作文2
但是，幾天以后，不知為什么，我晚上總是睡不著，在床上翻來(lái)覆去 ，我睜開(kāi)眼睛一看，這家旅館的設(shè)備雖然很好，可我總覺(jué)得這不是我的家，我想回家了，就像遠(yuǎn)航的漁船要回港灣一樣。
回家的路上，我坐上特快列車，雖然這火車是每小時(shí)一百二十公里的.速度，但我還嫌它慢了。我想：如果我坐的是飛機(jī)，一下就飛到了家里，向爺爺、奶奶、爸爸講述我所見(jiàn)到的東西，那就好了!
隱隱記得上幼兒園大班時(shí)，爺爺?shù)谝淮伟盐宜瓦M(jìn)幼兒園的班車?yán)�，誰(shuí)知，我從車?yán)锱芰顺鰜?lái)，車?yán)锏囊晃皇迨辶ⅠR強(qiáng)行把我抱上車，關(guān)好車門(mén)讓司機(jī)開(kāi)車，我在車?yán)锾?hào)啕大哭，一邊用手打玻璃，一邊用腳踢門(mén)。到了學(xué)校后，有許多小朋友都特別快樂(lè)，可我一點(diǎn)也不快樂(lè)，因?yàn)槲译x開(kāi)了家，失去了安全感。終于挨到了放學(xué)，對(duì)于其他小朋友只過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是度日如年�；氐郊依铮矣辛税踩�。
上小學(xué)以后，當(dāng)我受到欺負(fù)時(shí)，回到家，就什么也不怕了;當(dāng)我有傷心事時(shí)，我就會(huì)和爸爸媽媽傾訴，心里就舒暢多了;當(dāng)我準(zhǔn)備考試時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我，給我添加了力量和勇氣;當(dāng)我在學(xué)校得獎(jiǎng)后，回到家里，又得到家里親人的贊揚(yáng)……
家是溫馨的港灣作文3
我上六年級(jí)了，今年我不再靠在爸爸媽媽左右，為了維持全家四口人的生計(jì)，只好到大城市里賺錢，所以把我寄宿在姑姑家。
原來(lái)，我那溫馨而又和諧的家分散啊了！我希望爸爸媽媽能像往常一樣來(lái)接送我，即便是吃著粗茶淡飯、住著簡(jiǎn)陋的木草屋，只要能遮風(fēng)避雨，就算天塌下來(lái)，也有爸媽那雙碩大的手支撐著。
在現(xiàn)在看來(lái)，這也只能是我夢(mèng)寐以求的溫馨港灣。
現(xiàn)在，我住在學(xué)校，天天“以淚洗面�！蔽医�(jīng)常想起爸爸媽媽的'背影，在一步一步離我而去�；貞涍^(guò)去，霎時(shí)間，我已熱淚盈眶。
我在學(xué)校吃不飽、睡不好，就連宿友都不愿搭理我。我簡(jiǎn)直像被丟棄的孩子又撿來(lái)虐待
雖然我能每一個(gè)月跟爸爸媽媽視頻一次，但往往不能滿足，這像是一個(gè)家嗎？我只能默默的哭泣。
一年四季，春天沒(méi)有哥哥的陪伴浪費(fèi)了春姐姐送來(lái)的姹紫嫣紅；夏天沒(méi)有爸爸的依靠，我嘗嘗用羨慕的眼光來(lái)滿足自己
秋、冬也依偎媽媽的懷里，這只花朵慢慢的枯萎了
家是溫馨的港灣作文4
每一個(gè)人，都有自己溫暖充滿快樂(lè)的家！家，是我們每一個(gè)人傾訴快樂(lè)和煩惱的地方，我們每一個(gè)人都有家，這會(huì)是多么快樂(lè)的時(shí)光！
父母是我們遞認(rèn)老師，我們從父母那里學(xué)到了許多的知識(shí)；我們從父母那里學(xué)到了很多的語(yǔ)言；我們認(rèn)識(shí)了周圍的許多事物，如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，了解并學(xué)習(xí)了為人處事的道理。
我們和父母建立了深厚的感情。父母和我組成了一個(gè)家庭，生活在一起，給我經(jīng)濟(jì)上的支持，在生活上給我們照顧；父母是我們最信賴的人，我們身上有著他們的影子。
父母在我們的學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求，耐心教育我們。在數(shù)學(xué)方面，雖然他們有的.忘記了，但他們會(huì)和我一起討論直到解出來(lái)為止；在語(yǔ)文方面，雖然他們也有不認(rèn)識(shí)的文字，但是他們會(huì)查字典直到查到后讓我知道為止；在我們做錯(cuò)事時(shí)，給我們講道理，找準(zhǔn)原因，對(duì)癥下藥；學(xué)習(xí)進(jìn)步不大時(shí)，給予鼓勵(lì)，使我們有信心！
我們的父母給我們的太多，所以我們要理解父母的一片苦心，他們內(nèi)心發(fā)出的都是一片好心，都是對(duì)我們有好處的。我們要謙虛，當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，要改過(guò)自新；從實(shí)際出發(fā)，為人處事要大方，陶冶我們的感情，啟迪我們的智慧，對(duì)我們都是有很好的幫助的！
如果我們不好好學(xué)習(xí)，你想想，能對(duì)得起父母嗎！能對(duì)得自己?jiǎn)�！能�?duì)得起老師嗎！又能對(duì)得起自己的祖國(guó)嗎�。。�
我們每個(gè)人的家是多么溫馨，我們要好好的珍惜，報(bào)答他們對(duì)我們的付出，只有一種方法：好好學(xué)習(xí)！��！
家是溫馨的港灣作文5
如今的家長(zhǎng)個(gè)個(gè)是望子成龍，望女成鳳啊!因?yàn)樗麄冎溃簺](méi)才就沒(méi)材。讓我們學(xué)這學(xué)那的'，不能有半點(diǎn)空閑。
這不!雅姿家發(fā)生了一件不愉快的事。
今天，爸爸讓小姿在家寫(xiě)五篇作文、一篇日記。小姿都快悶死啦。正巧，朋友憶瀟來(lái)電話約她去逛街，小姿滿口答應(yīng)。心想：反正爸爸不在家，不妨去逛逛!
她們玩的很開(kāi)心，不一會(huì)兒，天就黑啦!小姿著了急。連忙跑回家去。一看，爸爸怒氣沖沖的在等著她。等爸爸批評(píng)了她一頓，便讓她補(bǔ)起作業(yè)。沒(méi)想道，小姿竟睡著啦。氣上加氣的爸爸拿著雞毛撣亂打一氣，小姿一下子哭啦。
這就是那個(gè)不愉快的事!但我希望家變成溫馨的港灣，父母沒(méi)有嘮叨，孩子充滿歡笑。
希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。
家是溫馨的港灣作文6
“屋是墻壁與梁所組合，家便是愛(ài)與夢(mèng)想的構(gòu)想�！薄耙患胰四軌蚧ハ嗝芮泻献�，才是世界上唯一的幸福�！�
家，它是一個(gè)充滿了溫暖味道的字。它是一盞燈，指引我們通往那陽(yáng)光四射、飽含濃濃溫情的仙境，即使你被全世界拋棄，它也一定陪伴在你的身邊，是一個(gè)暖心的避難所；它是在你幸福勞動(dòng)了一天之后給你提供愛(ài)與甜蜜的地方。
家，是你一轉(zhuǎn)頭就可以望到的泛著微微亮光的溫馨的港灣……
因?yàn)橛杏H情才有了家的溫暖，家的味道，家人會(huì)伴你左右，給你他們最珍惜的情意。
父母是你最親近的家人，他們教你學(xué)會(huì)說(shuō)話，手把手地教你寫(xiě)下一筆一畫(huà)，牽著你走過(guò)那些美好時(shí)光，是他們賦予了你愛(ài)，身體、朋友與知識(shí)。
我和我的父母組成了一個(gè)幸福的家，你可以看到我們有時(shí)聚在一起討厭；有時(shí)一起看電視，有時(shí)一起做著可以促進(jìn)感情的家務(wù)活。
你可以聽(tīng)到我和我的小孩子性情的父親捉弄母親時(shí)母親發(fā)出的帶著生氣與無(wú)奈的喊聲；你可以聽(tīng)到我們仨吃飯時(shí)止不住的`嘮叨聲；你還可以聽(tīng)到我背書(shū)時(shí)一卡一卡的聲音。
你可以聞到我們一家三口悉心照顧的花的香氣；你可以聞到我們一起聊天時(shí)捧腹大笑的快樂(lè)氣息；你可以聞到父母教我做教學(xué)難題的氣息，緊張里摻合著一絲溫馨……
因?yàn)橛辛藧?ài)與夢(mèng)想的構(gòu)成，因?yàn)橐患胰说拿芮泻献鳎圆庞辛耸澜缟衔ㄒ坏男腋＃?/p>
家是溫馨的港灣作文7
我愛(ài)我的家，它是我心目中“溫馨的港灣”。
我的媽媽是一位賢良的婦女，長(zhǎng)得十分漂亮，有一雙明亮的眼睛。別看她只是一位婦女，她對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)是一言難盡的。記得有一次，我電子琴下課，看見(jiàn)媽媽在外面等我，我跑過(guò)去撲進(jìn)她的懷抱。在回家的車上，我感覺(jué)很累了，躺在媽媽?xiě)牙锞退�。由于十分疲倦，到站了我都還在夢(mèng)中游玩。媽媽怕吵醒我，背著我下了車，走在艱難的泥濘路上。我醒了，伸了伸懶腰，探頭看了看早已滿頭大汗的媽媽，用紙巾擦了擦她頭上的汗，媽媽笑了，笑得那么甜，那么美。
啊，母愛(ài)如絲，在我的`心中盎然回蕩……
說(shuō)起爸爸的愛(ài)，真是一言難盡呀！雖然爸爸平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)，愛(ài)發(fā)一些小脾氣，但他對(duì)我的愛(ài)也是無(wú)微不至的。爸爸是老師，他經(jīng)常教育我寫(xiě)作文。有多少次，我在家里寫(xiě)作文，爸爸總會(huì)在旁邊輔導(dǎo)我，交我怎樣把作文寫(xiě)好，就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)點(diǎn)得對(duì)不對(duì)，他也從來(lái)不放過(guò)。
啊！父愛(ài)如石，在我心中堅(jiān)不可摧……
這就是我溫馨的港灣，一個(gè)和諧的家，一個(gè)充滿陽(yáng)光的家。
家是溫馨的港灣作文8
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，也是每個(gè)孩子棲息的樹(shù)林。我就有一個(gè)幸福、和睦、可愛(ài)的家。
每次放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)，媽媽就從我身上接過(guò)書(shū)包，并溫柔地問(wèn)：“今天上學(xué)累不累？”
在家里，我可以吃到媽媽親自做的飯菜，好吃可口。媽媽還總是變著發(fā)著給我做一些好吃的。雖然嘴巴上總是念叨，我要減肥了，不能吃太多的肉了，但還是滿足我的口福，只是讓我少吃一些而已。
在家里，我還有一個(gè)愛(ài)我的爸爸。一次考試，我考砸了，雖然爸爸罵了我一頓，但他在罵完我之后，說(shuō)：“我是因?yàn)閻?ài)你，才嚴(yán)格要求你！”
爸爸說(shuō)話很幽默，常常逗得我和媽媽哈哈大笑。但有時(shí)也會(huì)有小矛盾。
如果我取得了好成績(jī)，爸爸媽媽就會(huì)給我買我最喜歡吃的肯德基。我成績(jī)的取得，除了有老師的功勞，也有爸爸媽媽對(duì)我的`培養(yǎng)。
每當(dāng)我在外面遇到困難或受到委屈的時(shí)候，爸爸媽媽就像我的朋友一樣，耐心地聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶。
每當(dāng)刮風(fēng)下雨時(shí)，是這個(gè)家給了我溫暖，是這個(gè)家無(wú)微不至的照顧著我。
家能給你一種溫暖，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來(lái)。我如果在一次比賽中沒(méi)有取得好成績(jī)，是這個(gè)家鼓勵(lì)了我，讓我有勇氣再接再厲下去，超越別人。
我愛(ài)我的家，是它為我遮風(fēng)擋雨，是它讓我茁壯成長(zhǎng)。我慶幸我有一個(gè)溫馨、幸福的家，讓愛(ài)永駐我家！
家是溫馨的港灣作文9
高大的樹(shù)木是鳥(niǎo)兒的家，濕潤(rùn)的土壤是花兒的家，清澈的河水是魚(yú)兒的家，綠色的草叢是蟲(chóng)兒的`家……我也有家，一個(gè)充滿溫馨的港灣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸
記得去年去年夏天，我去參加夏令營(yíng)，臨走的時(shí)候，媽媽給我?guī)Я嗽S多好吃的，拿了好多東西，生怕我到了那里缺這個(gè)少那個(gè)。還把我的背包用線結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地縫了好幾遍，怕我把背包帶弄斷，回不了家。一個(gè)小針頭，充滿著溫馨。
舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)
到了營(yíng)地，和同學(xué)們愉快的生活在一起。每天早早起，游四方，晚上再回營(yíng)地，這個(gè)時(shí)候，我總喜歡靜靜的坐在那里看著月亮，并發(fā)呆：爸爸媽媽怎么樣了，妹妹有沒(méi)有搗亂……一輪明月，寄托著我的思念。
夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯
夏令營(yíng)結(jié)束了，終于要回家了！一進(jìn)門(mén)，媽媽就趕緊幫我把背包拿下來(lái)，問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè)。爸爸說(shuō)：“哎呀！這幾天你都瘦了，我出去買條魚(yú)給你吃吧！說(shuō)完，沖出了家門(mén)。問(wèn)這問(wèn)那的絮語(yǔ)，包含了家人對(duì)我的愛(ài)。
萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光，人的生長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給人關(guān)愛(ài)，給人呵護(hù)，給人溫馨。
家，亦如此！
家是溫馨的港灣作文10
你們牽著我的雙手，我們就一起走過(guò)十二個(gè)春秋。——題記
憶起兒時(shí)，父親不善于用言語(yǔ)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)。
有一次，我過(guò)生日，別人都祝我生日快樂(lè)，而他連說(shuō)都沒(méi)說(shuō)一句，就像不知道我過(guò)生日一樣。晚上放學(xué)回到家，我剛打開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)桌上擺了菜，中間還放了一塊大蛋糕。再到房間一看，桌上放滿了禮物，打開(kāi)其中的一個(gè)一看，是父親送給我的`一個(gè)洋娃娃，我開(kāi)心極了！頓時(shí)便明白了——原來(lái)父親還是記得我生日的呀！
而對(duì)于母親，記憶最深處的就是那嘮叨聲。
每一次我犯錯(cuò)，你總會(huì)聽(tīng)到她那不厭其煩的嘮叨�！巴醴f啊，你怎么老是犯錯(cuò)，還能不能讓我省點(diǎn)兒心。你看看××一直都那么乖，你就不能學(xué)學(xué)人家……”oh my god，耳朵都快聽(tīng)出老繭了，還得忍氣吞聲，誰(shuí)讓她是我的母親大人呢。不過(guò)，母親對(duì)我的嘮叨也是對(duì)我的愛(ài)，即使是嘮叨我也要欣然接受。
愿幸福常相伴，愿時(shí)光永不老，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
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