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（經(jīng)典）原來是這樣作文15篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的原來是這樣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
原來是這樣作文1
“哇！下雪啦！”教室外不知誰在大喊，我心里一陣驚喜，心想：“真的嗎？”我半信半疑，急切地沖出教室去看�！鞍�！真的下雪啦！”看到雪，我的心就像開了花似的，美滋滋的。
第二節(jié)品生課，魯老師專門讓我們到樓下觀察下雪的情景，我們甭提有多高興了！
你看，有的同學(xué)仰著脖子、伸著舌頭，用舌頭去接那些冰涼的雪，有的同學(xué)撐開雨傘，倒立著接那些雪。雪在傘里越積越多，他們就把這些雪團成雪球，又圓又硬，用來打雪仗。
我雙手捧著接雪，看著手中接到的雪，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它并不是那種在我腦子里想象的那種六瓣雪花，而是小小的`、圓圓的、潔白潔白的小雪珠。
放學(xué)回到家，媽媽說：“今天的雪可真夠厲害的，我騎車會來時，臉都被打疼了�！� 我迫不及待地把看到的告訴媽媽，我們對雪的形狀感了興趣，查資料后我才知道，原來雪有雪片、星形雪花、柱狀雪晶、不規(guī)則雪晶等形狀，真是多種多樣呀！
伴著春雨的這場雪帶給我了驚喜，也讓我學(xué)到了關(guān)于雪的更豐富的知識。
原來是這樣作文2
我們看不透他人的內(nèi)心，永遠不知道他是怎樣的人。
——題記
爸爸給我的印象永遠是嚴肅冷漠和做事果斷的他對我的要求很高，常常讓我去做些不可能完成的事。
他經(jīng)常對我說：“我是一名軍人，你也應(yīng)該像個軍人�！蔽衣犃耍浀煤芾�；他想讓我長大以后也去部隊鍛煉，可是我，視力不好，體質(zhì)也很差，這時他總是搖搖頭：“嘖嘖，真沒用�！蔽衣犃�，記得很牢。我有時常常在想：我在爸爸心中到底有怎樣的地位？應(yīng)該只有一個小小的空地吧！
有一次放學(xué)路上，他來接我，我慢悠悠地走，他低聲呵訴我：“怎么走這么慢？還不快點！”
“我又不是故意的，你可以自己先回家啊，還等我干嘛？”從小到大這是我第一次對這個高大的男人吼了一聲。
她似乎有點吃驚我的反常他愣了好久，等他反過神來，他看向我：“翅膀長硬了是吧？那你自己走回家�！闭f著他就開車走了。
等我走到家之后，天空已經(jīng)是黃昏，我之后就失去了意識昏了過去，醒來之后發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里，爸爸對我說：“對不起，其實我就在你后面，沒想到你會那樣，對不起�！蔽业腵淚立刻就下來。
我們看不透他人的內(nèi)心，不知道她人是怎樣的人。
原來是這樣作文3
玲玲的父母前段時間去了北京，給玲玲帶回了一頂漂亮的帽子，玲玲高興極了。
早上玲玲戴上了那頂新帽子在鏡子前照了又照，在媽媽再三的催促聲中才依依不舍的離開了鏡子。
她來到學(xué)校后，見同學(xué)們有的在看書，有的在做作業(yè)，有的在談話。沒有人在意她今天戴了一頂新帽子。玲玲來到座位上，不高興的嘟著小嘴，把漂亮的.帽子放在桌子上，然后拿出小說裝腔作勢地讀著。
“玲玲，這是你的帽子�。『闷涟。≡谀膬嘿I的呀？”玲玲快飄起來了，驕傲地說：“這是我爸爸去北京時給我買回來的�！绷崃犷D了頓，接著說：“雯雯，你知道嗎？這材料，這工藝，這顏色可是一流的喲！”說完向雯雯神秘的一笑，又扭過頭去看小說。
雯雯扭頭去對強強說：“強強，瞧見玲玲桌子上的帽子了嗎？是她爸爸從北京買回來給她的，好漂亮喲！”玲玲心中樂滋滋的。
一傳十，十傳百，到了下午，全校同學(xué)幾乎都知道了玲玲的父親去了北京，并且給她帶回了一頂漂亮的帽子，同學(xué)們都很羨慕她。雯雯回家也纏著父母要和玲玲一樣的帽子。第二天雯雯也戴著和玲玲一樣的帽子來到了學(xué)校。正當同學(xué)們?yōu)樗泻土崃嵋粯拥拿弊佣泽@時，霏霏笑著說：“這帽子是我們鎮(zhèn)伍廟帽子廠制造的。你們瞧，帽子里用拼音寫著wu miao mao chang�！蓖瑢W(xué)們都笑了。
“噢，原來是這樣！沒想到家鄉(xiāng)的帽子竟賣到北了京。”玲玲也笑了。
原來是這樣作文4
“叮鈴鈴”，上課了，語文老師微笑著走進了教室。
“今天，我們來做一個游戲�！庇诶蠋熯呎f邊神神秘秘地從講臺下拿了兩個杯子放在桌子上，一個是紅色的，一個是綠色的，又拿出一枚硬幣。大家都饒有興趣地看著老師。
“首先，請一個同學(xué)拿著硬幣，再找兩個同學(xué)陪我到教室外面，讓拿硬幣的同學(xué)當著全班同學(xué)的面把硬幣放在其中一個杯子里，我不能看見，放好后，我來聽一聽杯子中的動靜，就可以聽到硬幣在哪個杯子里�！�
“不可能吧�！贝蠹叶疾幌嘈拧�
接下來，于老師找了三個同學(xué)，帶著其中兩個走出了教室。
只見留在講臺上的那個同學(xué)稍加思考后，把硬幣放進了綠色的杯子里，并 蓋 好了 蓋 子。
放好后，于老師和兩個同學(xué)回到了班里。于老師先低頭聽了聽紅杯子中的動靜，又聽了聽綠杯子中的動靜，為難地撓了撓頭，又低頭聽了聽，全班鴉雀無聲，都瞪大了眼睛，想看看于老師究竟在搞什么名堂。過了一會兒，于老師抬起頭，伸手指著綠色的.杯子。“老師，您確定？”那個同學(xué)故作嚴肅地問道，于老師微笑著打開了綠色杯子的 蓋 子，拿出了那枚硬幣。
“哇！老師太厲害了！”
“到底是怎么做到的呢？”感嘆聲和疑問聲此起彼伏。
為了驗證自己的“特異功能”，于老師又試了一次，結(jié)果又猜中了。
原來是這樣作文5
今天晚上，炒土豆絲的任務(wù)就落在了我頭上!媽媽當導(dǎo)師，我是學(xué)徒，我認真地按照導(dǎo)師的指點一步一步地去做!
首先，拿著一個土豆，用水清洗干凈;
其次，用削皮刀把土豆皮削掉，有的東西削不掉的，我就用小刀，認認真真的把那些剩余的皮刮干凈;
然后，拿出“削土豆神奇”，媽媽教我如何使用后，一個胖乎乎的土豆瞬間變成了一盤土豆絲;用水再次清洗削好的土豆絲，媽媽告訴我:“土豆里面有一層淀粉，一定要把它洗洗掉，否則，炒的時候，就會粘鍋，炒糊了，而且炒的也不好吃�！�
最后，把蔥切成蔥花，在鍋底到油，等待油熱(冒煙時)，把蔥花放進去，再放土豆絲，翻炒過后，放入鹽，調(diào)料，攪拌均勻，再炒一會兒。
快出爐的'時候，放上雞精和味精，攪拌一下，把火關(guān)了，香噴噴的土豆絲就出爐啦!
吃著自己親手做的土豆絲，味道果真不一樣：不僅嘗到了菜的香味，更品嘗到了自己動手的快樂!我深刻體會到了爸爸媽媽做飯不容易。我以后不再挑食，要粒粒皆辛苦!
原來是這樣作文6
“第二站到了，請要下車的乘客盡快下車！”一輛公交車上響起了這樣的聲音。公交車上人山人海，有的人聽到這聲音，開始慌忙地找自己的物品，有的則匆匆忙忙上了車。這時，有一位老人緩慢地上了車，公交車司機馬上對乘客們說：“誰有座位，給老人讓個座！”
乘客們看了一下身旁的人，都沒有想要讓座的意思，沒人想吃這個虧。乘客們用眼睛掃了掃，終于把目光停留在一個坐在愛心專座上的`年輕男子身上。這位男了穿著一件綠色的襯衫，腿上穿著一件長長的牛仔褲，看起來神輕氣爽，也不像殘疾人。
車開了，老人只好扶著一旁的鐵桿，一個急剎車，老人跌跌跌撞撞的，還差一點摔倒。一名帶著寶寶的婦女坐在愛心座位上，對著她前面的一個年輕人熱心地提醒他說：“那個老人看起來已經(jīng)是花甲之年了，你把座位讓給他吧！”可是，他好像是沒聽見一樣，眼睛看著窗外，一臉茫然。
這時，一位看上去有三四十歲的中年婦女看不慣了，一邊用手指著年輕人，一邊開始破口大罵：“你這個人有沒有道德，一個老人扶著鐵桿跌跌跌撞撞的站在公交車上，而你卻安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在愛心專座上，現(xiàn)在年輕人都不會尊老愛幼了！”一邊的乘客附和說：“是呀，是呀！”
這時，年輕人到站了，他站了起來，原來，他沒有右腿！乘客們都羞愧地低下了頭……
原來是這樣作文7
我承認我是個容易開心的人，也承認我是個容易憂傷的人，快樂、開心對我來說有些奢侈，但我上星期也奢侈了幾天。星期三收到dear的信，星期四收到紫月的信，然后花了很多時間去回他們的信，順便又寫了一封信給不回我信的人，此位仁兄架子夠大，通常都是我不回別人的信，想直來去回的時候好象又不知道要寫什么。而且，我是不太喜歡寫信的，當然，除了和小張老師寫信，估計沒有她的信我會抑郁至死的。雖然初一的.時候傻得要命的和幾個比我小兩歲的同學(xué)寫，而且還在咫尺的。星期六接到dear的電話更加開心了，我的心掉到冰窖里了。
雖然快樂還是奢侈的，我窮到買不起快樂，因為我真的很窮，思想上。
月考轟烈烈的來了，又轟烈烈的走了。我又開始憂傷了。
先是今天走路失重，走樓梯總覺得會掉下去，然后有些頭痛，而且我是我們班早自習(xí)上唯一一個睡覺的人，我知道我又浪費了50分鐘。最后回家的時對著桌上的菜就想暈過去，可我居然吃了兩碗飯，平時的四倍，然后開始胸悶。我外公告訴我不能吃太多脂肪，會得膽固醇的。我說那要問你女兒為什么要做這么油膩的菜了。和他們討論過國慶節(jié)的去向，他們固執(zhí)的要去洋山，這是我最受不了的，我要買衣服買衣服……然后他們對我進行憶苦思甜的教育，讓我想想那些貧困山區(qū)的孩子，我說貧困山區(qū)的孩子也要穿衣服吧。
原來是這樣作文8
有的人第一次見面就想，有做朋友的沖動，因為他們大方、親切、可愛。而有的人第一次見面有一副懂禮貌的面容，只要我們一需要她幫助，她就立馬推脫到別人身上。
我以前有個朋友，我們之前天天在一起玩，可是因為一件事，我才真正的看清了他的真正面目。
一天中午，我們都回家吃飯，我不小心把自己的玻璃杯忘在了學(xué)校，中午我來了，發(fā)現(xiàn)我桌子上的水杯變成了玻璃碎片，地上、桌子上遍處都是。我當時并沒有生氣和責(zé)怪的意思，因為在那之前，我的另外一個好朋友，已經(jīng)把她打碎我杯子的事情都告訴了我，我現(xiàn)在只是看看她會不會承認。
“誰打碎我的杯子了？”我輕輕的問。
而她卻說令我大吃一驚的話，她居然把她的責(zé)任都推到了同學(xué)的.身上。
因為我的這個同學(xué)，非常靦腆，平時不怎么說話。
也就當著我們的面，沒有多說什么，放學(xué)后，他單獨來到我座位邊說：“這不是他干的�！�
“我知道的�！蔽艺f。
“咱們現(xiàn)在看清楚她的真面目了吧？”我接著說。
“嗯。”他說。
這雖然是一件小事，但細節(jié)決定成敗，通過這件事我才看清了她是什么樣的人？
原來是這樣作文9
秋天是一個富饒、豐收的季節(jié)。它沒有春天溫柔，沒有夏天熱情，更不會有冬天的神秘，但是卻因為五彩繽紛的樹葉而變得美麗。
漫步在公園的林間小道上，由銀杏葉鋪成的金燦燦的地毯上，我感受著秋風(fēng)，同時，也想著秋天的美好。
我低下頭，觀察著這些金黃色的地毯。我拿起一片樹葉發(fā)現(xiàn)上面的綠色還沒有完全褪去，不過一大半都已經(jīng)成了黃色，樹葉上隱約露出了一絲經(jīng)脈，那就像是一把久經(jīng)改良的扇子。
我繼續(xù)向前走，一陣微風(fēng)吹來，一片火紅的楓葉從我身邊飄過，那樹葉遠看就像一團火。過了一會兒，我便走進了一片楓樹林，我撿起地下的一片楓葉，葉片邊上長著一些小齒輪，摸上去很軟，一點也不扎手。又一陣風(fēng)吹來，飛過來許多“紅蝴蝶”，這些“蝴蝶”落下的方式也有所不同，有的.旋轉(zhuǎn)著落了下來，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，還有的像不倒翁一樣，東搖西擺……“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽仪椴蛔越乇称鹆颂拼娙硕拍恋摹渡叫小�。
我走近一棵楓樹，抬起頭，看著那些樹葉，微風(fēng)吹來，我聽到了樹葉“沙沙沙”的聲音，過了一會兒，風(fēng)停了，那聲音也漸漸消失了。
大自然美是因為四季，而秋天美則是因為秋天的樹葉。我喜歡大自然，喜歡秋天，更喜歡這小小的樹葉。
原來是這樣作文10
劉君是我們學(xué)校的佼佼者，每次考試她總是名列前茅。自然地，她譽得了許多人的稱贊�？勺罱恢醯�，劉君經(jīng)常跟她們班上最差的一個男生——張明在一起。莫非？……
同學(xué)們猜測她在談戀愛。她學(xué)習(xí)成績那么好，家長和老師還指望她考市重點高中呢！她又怎么做出這種事呢！同學(xué)們議論紛紛。
下晚自習(xí)了，同學(xué)們又見她和張明走到一起了。她進宿舍時，燈已經(jīng)熄了。寢室長攔住她問：“劉君，你是不是又和張明去……”“你別胡說了，我們只是同班同學(xué)。”“我看不是吧。最近，我們總是看見你和張明在一起……”這時全寢室的人都把鋒芒指向劉君。她知道耍嘴皮子她是斗不過她們的'，只好默不作聲，任她們說去。
這一傳聞很快讓學(xué)校知道了。不是班主任找她談話，就是校長要和她商量什么�！罢f明書”一份一份地往辦公室交。
照說，劉君和張明談戀愛是會影響學(xué)習(xí)的，可劉君的學(xué)習(xí)成績?nèi)院鸵郧耙粯樱看卧驴�，她都是第一，從沒有掉下過，而且張明的學(xué)習(xí)成績也有所好轉(zhuǎn)。
一學(xué)期轉(zhuǎn)眼結(jié)束了。期末總結(jié)大會上校長公布了成績：劉君仍是全年級前五名，張明也由年級倒數(shù)幾十名上升到了全年級第五十名。
校長讓張明上臺向大家介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。張明走上臺把會場掃視了一圈，然后說：“這次我取得的成績里有七份是劉君的，感謝劉君這一學(xué)期來對我的幫助……”
大家都向劉君投去贊許目光，而校長，劉君的班主任還有她的同學(xué)們卻你看看我，我看看你。
原來是這樣作文11
手緊緊的抓著把手，汗水把打濕了我的手，車把像橡膠這時變得又尖又硬，手心隱隱作痛。
“糟了，快遲到了！”我心里默默想到，我當時只有一個念頭，“蹬，快蹬！”我顧不了那么多了，我的車子帶著我風(fēng)速向前前行，“吱——”的一聲，車輪被狠狠的磕了一下，整個輪子漸漸軟下來，好像癱瘓似的，“我來個去，怎么啥倒霉事兒都讓我碰上！”
我不耐煩的望著這無精打采的車輪，我焦急地向四周望去，突然一行字跳入我的眼簾，是一個修車鋪，我心中就認定了，那玻璃肯定是他們放的`，我也顧不得了，我把車子推向舊車，鋪子是一個中年男子，估計他的孩子和我一樣大我，臉上有微微胡茬，應(yīng)該是更刮過的胡子，皮膚黝黑，他的背梁很直，汗?jié)n襟了他的襯衫，整個人都透露著一股土里土氣的氣息，怎么也沒想到那塊玻璃是他放的。
“我看你的校服是學(xué)生吧！我看你是快要遲到了。”他要不禁心地問到。
“對，怎么了？”我有些不耐煩的說，心里還暗自想著：那玻璃肯定是他放的，要不然他怎么會問起這個。
“沒事兒，你這好修，快走吧，不收你錢，別到時候遲到�！�
我的心為之一震，他原來是這樣的人，他原來是一個助人為樂，他原來是一個有顆熱紅彤之人，他原來是個心靈美好有道德的人，我慚愧的低下頭。
原來是這樣作文12
陣陣微風(fēng)襲來，樹葉打著卷躺在大地母親的懷抱里，幾枝小嫩芽靦腆地探了探頭，空氣中溢滿春天的勃勃生機，獨自一人走在放學(xué)路上，心中溢滿感動。
就在十分鐘前，我一如既往地走在路上，路過超市時，想進去買幾袋牛奶，就在這時，我偶然間瞟了一眼對面的貨架，就是這樣一個不經(jīng)意的瞬間，我被眼前的一幕驚呆了，只見一個小男孩正將貨架上的所有香腸都拿了下來，他看上去也就八九歲的樣子，比我矮一些，俏皮的.鍋蓋頭毫無遮掩的流露出他的天真活潑，他似乎還沒有注意到我，十分吃力地將那堆香腸放到柜臺上，“這些我都要了”，他利落地說道，我放下了手中的牛奶，走出了超市，顯然他比牛奶更有吸引力，于是我小心翼翼地偷偷跟在他身后，可能是我的腳步聲驚擾了他，走著走著，他還會時不時地轉(zhuǎn)頭東張西望。
我就知道這中間肯定有鬼，這種種行為的背后肯定藏著什么不可告人的秘密，我決定一探究竟，正想著，周圍時不時傳出幾聲狗叫聲，他正趁路上沒人時悄悄繞進一條幽靜的小徑，四周都是茂密的草叢，狗叫聲依舊斷斷續(xù)續(xù)，我隱約有些害怕，突然，他在一塊空地停下了腳步，他謹慎地環(huán)顧了一下四周，然后小聲說：“出來吧”，緊接著，幾只瘦的皮包骨的流浪狗踱步走了出來，看見他，就像看見親生父母一樣親切、激動，看見小狗們著津津有味的啃著香腸，依依不舍的離開了……
我驚呆了，原來在這個行為的背后，竟蘊含著這樣巨大的愛，我的內(nèi)心微微一顫，走在放學(xué)路上，心中一片溫暖……
原來是這樣作文13
秋天，有許多農(nóng)作物和水果都成熟了，但我從未仔細觀察過它們。今天，媽媽買來了石榴，索性就趁著這個機會好好瞅瞅這誘人的石榴。
人們常說石榴穿的衣服是火紅火紅的，可是今天經(jīng)過觀察，我卻發(fā)現(xiàn)石榴穿的衣服是五彩繽紛的，有紅的、黃的、橙的，還有青紅相接的'石榴的衣服上還有紅色的斑點，好看極了。
我用手掂了掂石榴，粗略估計有半斤左右，我再用手摸摸石榴，它的表面非常光滑堅硬。石榴的形狀是圓的，像一個小燈籠，頭上還帶了一個小皇冠，非常神氣。
我把石榴欣賞夠了，就開始剝石榴皮。不管我怎么剝，它都紋絲不動，后來我用指甲摳也只摳下了小皇冠。就在我垂頭喪氣的時候，媽媽拿出水果刀在石榴底部劃了一個十字形，我再輕輕地一掰，石榴皮就被卸下來了，露出火紅火紅的果粒。那石榴籽兒猶如一顆顆紅色的寶石，一粒挨著一粒，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧。
我拿出一粒石榴籽放進嘴里，輕輕咬了一口，只聽滋的一聲，汁水就蹦滿了我的口腔，順著食道流進了胃里，甜到了我的心里
從觀察中，石榴給我?guī)砹嗽S多新發(fā)現(xiàn)，比如石榴并不像蘋果、柿子那樣高高掛在枝頭，也不像葡萄那樣晶瑩剔透引人注意，可是她卻有一種內(nèi)在美。
原來是這樣作文14
告訴你們一個小秘密，小紅帽的真實故事并不是你們想象的那樣哦。很久很久以前，我還是一匹剛成年的狼，有一天，我出去找食物，可是走著走著，看見一個戴著紅帽子的小女孩，小女孩第一次見到狼，很害怕，雙腿一直在發(fā)抖，不停的說：“求求你了，求求你了，別吃我。”我向她解釋：“小姑娘，別害怕，我可是狼群中最善良的狼。”這時候她一下子變得不害怕了，還把我當做玩具一樣的使喚。一會兒讓我爬樹給她摘果子，一會兒讓我下河給她捉魚，更可惡的是還要讓我裝成狼外婆去嚇唬森林里的其它小動物�？粗鴦游飩凅@恐的樣子，我心想：“哎呀，這個人可真煩，把自己的快樂建立在別人的.痛苦之上�！庇谑俏摇班粏琛币豢诎阉粤恕�
沒想到這個壞孩子在我的肚子里還不消停，一直用小樹枝扎我，氣得我給了自己肚子狠狠一拳，然后說：“如果你老實點，我就放你出來，如果再不老實，就永遠在我肚子里待著�！鼻傻氖俏业脑挶猾C人聽到了，他舉著槍向我走來，一邊走一邊問：“你剛才吃了什么？”我急忙說：“沒什么，就是幾個蘋果”。沒想到小屁孩兒聽到了我和獵人的對話，在我的肚子里大喊：“救命啊，救命啊，我被可惡的狼吃了，救我呀�！�
結(jié)果可想而知，獵人把小屁孩救了出來，把我關(guān)進了籠子里，我就這樣成了人人喊打的大壞蛋，被人瞧不起，直到現(xiàn)在�？墒俏沂潜辉┩鞯陌�。
原來是這樣作文15
當我知道這件事的真相時，已經(jīng)沒有后悔藥了。
那時我五歲，酷愛學(xué)習(xí)舞蹈，可在距離第二節(jié)課還有一個小時的時候，媽媽對我說：“別學(xué)了，寶貝，舞蹈有什么好的��？我們?nèi)W(xué)口才吧！”
我疑惑地問：“你在說什么？媽媽。以前是你說舞蹈鍛煉人的柔韌性，你現(xiàn)在又說不學(xué)了？你怎么可以這樣呢？”
媽媽搖搖頭：“不行！不能學(xué)！我們?nèi)W(xué)口才！”
“我不去！我不去！我不去！媽媽，求你了！”我的眼淚掉了下來，甚至祈求媽媽，她還是沒有答應(yīng)。
時間過得飛快啊。轉(zhuǎn)眼間我學(xué)口才已經(jīng)一年了。我取得了非常好的成績：比如說我在學(xué)校的.《我心目中的老師》朗誦中獲得了一等獎，在學(xué)校主持畢業(yè)典禮和一二九紀念活動。一提起這些我就很自豪。這都要感謝我的媽媽。但是，她不讓學(xué)習(xí)舞蹈的恨只減少了一百萬分之一。我還是一樣的不理睬媽媽，甚至視而不見。但媽媽還是一如既往地關(guān)心我，盡管我不理她。
直到那一天，我才明白媽媽的苦心。媽媽溫和地對我說：“寶貝，還在生我的氣��？媽媽不讓你學(xué)舞蹈是有原因的，媽媽是關(guān)心你，因為口才比舞蹈重要��！寶貝，你要好好學(xué)習(xí)口才，將來對你有好處！”這時我才恍然大悟，媽媽不讓我學(xué)舞蹈竟是為了我好，我還不理解媽媽，我哭得稀里嘩啦：“對不起，媽媽……”
當我知道這件事的真相時，后悔藥已經(jīng)沒了。我也覺得對不起媽媽，深感愧疚。
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