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我們的校園作文優(yōu)秀【15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我們的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的校園作文1
我們學(xué)校二完小坐落在昭陽公園旁邊。
一走進(jìn)我們美麗的校園,就可以看到左右兩邊各有兩棟四層樓的教學(xué)樓。教室寬敞明亮,擺放著整整齊齊的課桌,F(xiàn)在四、五、六年級的教室都裝上了多媒體。有了多媒體,老師們上課就不會那么辛苦了。通過多媒體,學(xué)生們可以看到色彩繽紛的圖片,好看的電影,還可以聽音樂,甚至還可以學(xué)跳舞。我多么希望我們的教室也能早一點(diǎn)裝上多媒體。
每棟教學(xué)樓前面都有草坪和花壇。春天一到,小草便鉆出了地面,到處都是綠油油的。花壇里開滿了各種各樣的.鮮花,有金黃的迎春花,有潔白如玉的梔子花,還有紅紅的杜鵑花……
我最喜歡梔子花了。它的花期有半年時間。花開時,整個校園都彌漫著淡淡的梔子花香。
沿著中間的大道一直向南走,來到了高大的科教樓。我最喜歡科教樓里的校園圖書店。我一有空就會去書店里看看書。它讓我學(xué)到了課堂里沒有的知識。
沿著科教樓往東走,來到了一個小小的運(yùn)動場。它雖然很小,卻帶給了我們無窮的快樂。我們在這里做游戲、跑步、跳繩。聽說在校園的西邊將要修建一個大型的足球場。我多么希望能夠早點(diǎn)修建好。
沿著操場向東北方向走,來到我們干凈的食堂。我們在學(xué)校里吃的飯菜,都是有食堂提供的。雖然比不上家里的飯菜香,但是比外面賣的飯菜干凈多了!
食堂的上面是禮堂,學(xué)校的大型活動都在這里舉行。我還在這里入過隊,表演過舞蹈呢!
我真希望能把我們學(xué)校建設(shè)得更好!
我們的校園作文2
我們的校園里到處花草扶疏,景色宜人,伴我走過四季,走向成熟。春天,春風(fēng)拂過,輕輕地摸著我的臉龐?蔹S的小草也有了精神,向我們展示著它們的無限生命力,讓我想到了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的經(jīng)典名句。冰封已久的溪水,又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方,校園里一片生機(jī)盎然。
時間如同奔流不息的江河,一眨眼,脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。梧桐樹又長出許許多多的綠葉,樹葉就像一頂頂撐開的綠傘,大榕樹為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面亭亭玉立,與一些不知名的小花爭奪地盤,使人眼花繚亂、目不暇接。
天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從樹媽媽的懷抱中離開了,每一片都落到了不同的地方,像是給大地鋪上了金黃色的地毯。原來那些嬌艷的'花兒都無精打采了,一個個垂頭喪氣,而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展它們俏麗的花瓣,裝點(diǎn)著我們的校園。
秋去冬來,北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時,所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了,而教學(xué)樓前那四季長青的松柏卻生機(jī)勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護(hù)著我們的校園。
!我們的校園,伴我走過四季,走向成熟,給我?guī)頂?shù)不盡的收獲!
我們的校園作文3
春天來到了我們的校園,草綠了,花開了,露出了無限生機(jī),我們在這兒度過快樂的童年,度過了快樂的時光。
開學(xué)了,我走進(jìn)校門,脖子上的紅領(lǐng)巾仿佛更紅了,抬頭一看,鮮艷的國旗在空中高高飄揚(yáng),好像在對我招手。
學(xué)校里最美的地方就是花壇了;▔車鷩h笆,籬笆上別具一格地寫著古詩;▔械挠裉m花開了,有粉的,有白的,有的還是花骨朵,千姿百態(tài),像仙女一樣在陽光下扭動著柳腰,閃著迷人的光芒。往左看就是講臺,記得第一次升國旗時,我們目視著鮮艷的國旗升向藍(lán)天,激動的心情久久不能平靜,我們教學(xué)樓的墻壁上寫著很多有關(guān)讀書的名言,“腹有詩書氣自華”,“讀萬卷書,行萬里路”,沉靜中透著典雅!沉浸在此起彼伏的朗朗讀書聲讀書聲中,真是一種享受。
再走就到了后院,后院真是書香撲鼻,左右兩邊都有長廊,長廊都是用木頭做的,廊上雕刻著“書香園”三個字。我喜歡拿一本書,靜靜地坐在里面,愜意地看書。后面的'教學(xué)樓上鐫刻著各種各樣名人讀書的故事,
美麗的校園已經(jīng)伴我成長了四年,充滿勃勃生機(jī)的校園里,到處洋溢著花香,書香。真不愧為“書香校園”呀!
我們的校園作文4
我們的校園是在白沙的中心,那是一座飄滿了書香的城堡,我們仿佛就是在書香里飄揚(yáng)著的風(fēng)箏,老師是牽引著風(fēng)箏的牽線人。
走進(jìn)校園,首先,你可以看到校園的左右兩側(cè)挺立著兩棵老榕樹,自這所學(xué)校創(chuàng)設(shè)起,已經(jīng)十幾年了,這兩棵老榕樹,風(fēng)雨不改地堅守著我們的校園,就像兩位盡心盡力的士兵。
接著,你可以看見我們學(xué)校的校標(biāo),那是一座銀白色的建筑,一根銀色的鋼竿繞成“S”型!癝”型鋼竿的最頂端,有一架小小的銀色飛機(jī),直立的鋼竿上有一顆巨大的金球,旁邊還有許多小鋼竿圍繞著它。這根“S”型的跑道,象征著人生的坎坷,只有戰(zhàn)勝了這些坎坷,才可以像高高飛翔在天的飛機(jī)一樣,擁有遼闊的藍(lán)天。
上課了,教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲,那聲音猶如一支振奮人心的交響樂。當(dāng)你走進(jìn)一間教室,那里的學(xué)生們可能正在大聲朗讀,但你走進(jìn)另一間教室,學(xué)生們就可能正在全神貫注地聽老師講課。
下課了,同學(xué)們在操場上踢毽子、跳繩,每一項運(yùn)動都十分精彩,每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容。
每周三下午的.第三節(jié)課,我們學(xué)校舉行的興趣小組活動可精彩啦,有拉丁舞、語訓(xùn)、書法、繪畫、鼓樂……我最喜歡學(xué)校的圖書館,因為,那里有我看也看不完的書。
呀!我愛我的校園,我更喜歡在那飄滿書香的校園里遨游!
我們的校園作文5
您還沒有來過我們的校園吧?我們的學(xué)校在合作路與泰華街交叉口的西北角。學(xué)校大門朝西。一進(jìn)校門,您就會看見三棵大樹,別看這三棵大樹不是真的,只是用水泥做的,但它們給我們帶來了很多方便和樂趣,下雨時我們可以在底下避雨,夏天可以遮擋陽光。就像老師一樣時時為我們提供庇護(hù)。
從大樹往里走就是操場,操場的南邊和靠北端的`東西兩邊各有一座教學(xué)樓。主席臺在操場北邊。您看,我們現(xiàn)在的操場多么漂亮!紅色的塑膠跑道,四周還有綠色的草坪。在上面跑步、玩耍,別提多帶勁!您還不知道吧?這可是我們學(xué)校剛剛修好的。原來水泥地面,同學(xué)們在上面奔跑經(jīng)常有人摔傷,現(xiàn)在可好了,就是摔倒了,一般也不會受傷。我們都非常喜歡我們的新校園,您看,上面沒有一片紙屑,更別說垃圾了。自從進(jìn)行了新裝修,學(xué)校的衛(wèi)生也變好了許多。教學(xué)樓也都窗明幾凈,一塵不染。
這就是我們的校園——合作路小學(xué),歡迎您來參觀!
我們的校園作文6
我們的校園是個美麗又好玩的地方。
班級門口的花壇里草兒綠油油的,花朵各式各樣、爭奇斗艷,有紅色、黃色、藍(lán)色、紅色的玫瑰、黃色的郁金香和藍(lán)色的'郁金香,小水池里的白荷花,也漂亮極了!
校園里樹特別多,樓后面高大的金絲槐,都長到三層樓那么高了。我們教室窗外伸著金絲槐的枝條,上課的時候,金絲槐樹向我們招手,我們也向它點(diǎn)頭。道路兩旁的合歡花,開著淡粉的花兒,飄落下來,被好多同學(xué)撿回去夾在書本里頭,舍不得扔掉呢。操場邊上的碧桃園,一到夏天,結(jié)滿了桃子,饞得老師和同學(xué)一有時間有去桃樹底下看,看看桃子是不是熟了。就連廁所邊上,也種滿了竹子,長得十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,都找不見廁所呢。
最近,校園里的樹下面都圍起了石凳,上面放滿了象棋,同學(xué)們下課時間可以下棋了。以前一下課就追跑打鬧的同學(xué),現(xiàn)在都安安靜靜地下象棋去了,也聽不到哪個同學(xué)磕了碰了。
同學(xué)們最喜歡的,還有學(xué)校的興趣小組。我們學(xué)校有書法組、舞蹈組、鑼鼓隊、象棋隊、足球隊等等,同學(xué)們都選擇了自己喜歡的興趣小組。
你看,周五活動時間,校園里格外熱鬧,大家都忙著做自己喜歡的事情呢。
我喜歡我們的校園。
我們的校園作文7
我早早的來到校園門口。
我一進(jìn)校門,所有的老樟樹搖擺著枝條,好像是在歡迎我呢!老樟枝丫上有小鳥們在歡快的唱歌、跳舞,走過那神奇的老樟樹就來到了操場,看操場上熱鬧非凡,有的在打籃球,只見他縱身一躍,球就進(jìn)籃框。有的參加了田徑訓(xùn)練,運(yùn)動員們只要奮力一跑就超出了我的視線。
可進(jìn)了教室卻安靜了,一個同學(xué)都沒有到,過了一會兒就來了許多人,一下子就傳出了瑯瑯的讀書聲。
過了20分鐘——“叮零零”下課了,只要一聽到下課鈴,男孩們就紛紛走出教室。而我卻看著窗臺邊數(shù)著花,哎呀,這些花怎么都枯了,太可憐了。
“叮零零”我們一聽上課鈴,就紛紛的走進(jìn)教室,就安安靜靜地等待老師來。
到了中午,我們紛紛的排好隊,拿餐具、拿完餐具、裝好飯,我們又狼吞虎咽地吃著。
過了許久,終于放學(xué)了,我快速地下樓,哇,樟樹的`葉子被微風(fēng)吹動,好像在對我說再見,下次再來看我。樟樹跟微風(fēng)應(yīng)該是好朋友的約定吧!真好。
這就是我們的校園,一個熱鬧非凡的校園,你想來嗎?
我們的校園作文8
我們的校園,美麗的校園。花草芬芳,柳樹吐芽。
剛走進(jìn)校園,一片綠茸茸的草坪出現(xiàn)在你眼前,真是:“野草燒不盡,春風(fēng)吹又生!
飄舞的國旗,紅艷艷的,把你的注意力吸引了過去。主席臺上干干凈凈,一點(diǎn)兒垃圾也沒有,有的只是一些被風(fēng)吹落的樹葉。主席臺前的'花壇更是美了,花兒五彩繽紛,有紅的,黃的,紫的……各種各樣,奇花異草。
然后,我又被一陣?yán)世实淖x書聲吸引了過去:人們都說“桂林山水甲天下”我覺得我們學(xué)校不比桂林差。∥L(fēng)輕輕地吹,靜靜地聽,難道風(fēng)兒也喜歡我們喜歡這個美麗的校園,喜歡聆聽同學(xué)們朗朗的讀書聲。柳樹點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在夸贊我們這個充滿快樂的校園。
“加油!加油!”原來是同學(xué)們在早上比賽跑步。〈蠹姨ぴ诩t色的塑膠跑道上,盡情地跑,不感到絲毫地勞累。
這邊更是激烈了,幾名同學(xué)在打籃球,大家在球場上你爭我奪,可在班級里可是好伙伴呢!
瞧!這就是我們的學(xué)校——安溪沼濤實驗小學(xué)。一個充滿歡樂的校園。
我們的校園作文9
我們的校園十分美麗。我每次走進(jìn)校園,就有一種親切,舒適的感覺。
一走進(jìn)校門,最引人注目的是那塊石碑,上面刻著四個金光閃閃的大字:立德樹人,繞過大石碑,展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校寬大的塑膠操場。這里是我們鍛煉身體的好地方。看,同學(xué)們有的打球,,有的跳繩,還有的在玩游戲……他們個個滿頭大汗,玩得多開心!操場四周是花壇,花壇里四季如春,長著各種花草。微風(fēng)吹過,陣陣花香撲鼻而來。
穿過操場就是我們的教學(xué)樓。教室里寬敞明亮,這是我們學(xué)習(xí)的好場所。教學(xué)樓的右邊是綜合大樓。那里有圖書館,商店,舞蹈室,計算機(jī)室……我們最喜歡的'是圖書館,那里是我們課外閱讀的天地,在那里,我們吸收到許多書本里沒有得到的知識營養(yǎng)。
教學(xué)樓的左邊是風(fēng)雨走廊。碰上刮風(fēng)下雨。,我們就可以從這里進(jìn)入到教學(xué)大樓。這里真是個有趣的地方,課間或中午,特別是下雨天,這里像炸開了鍋。,有的看小人書,有的下棋,有的猜拳……最吸引人的要數(shù)墻壁上的故事和古詩,它們常常吸引著我們?nèi)ベp析。岳飛的《精忠報國》,越王勾踐《臥薪嘗膽》,楊時《程門立雪》……這些都深深地印在我的腦海里,給我啟迪,給我力量。
。】蓯,美麗的校園,你是那么阿娜多姿,讓人陶醉!
我們的校園作文10
我們的校園有池塘、小商店、自然教室、音樂教室和學(xué)校的大門口……等。都是我經(jīng)常去的地方。
其中我最常去的地方就是擠來擠去的小商店。小商店有一臺臺的大冰箱,一瓶瓶的飲料、一包包的餅干、一片片的'磁盤片和一堆堆的橡皮擦……等,還有一位老態(tài)龍鐘的爺爺人好又很善良。只要我有去小商店,我都會跟爺爺聊天說笑,所以我最喜歡去小商店了。
除了我常去小商店,我還常去學(xué)校的大門口拿便當(dāng),學(xué)校的大門口有種一些樹木和一棵巨大的椰子樹,地上美麗的磁磚和二位年輕的警衛(wèi)叔叔。我感覺警衛(wèi)叔叔很忙碌,因為每天都要守護(hù)我們的學(xué)校,讓我們這群小朋友不受到傷害。
我覺得校園是一個充滿夢幻的地方,校園常讓我們嬉戲,所以我覺得校園很偉大。
我們的校園作文11
我們的美麗校園是充滿科技的天堂。
站在門口就能看見校門的上方有一個圓鼓鼓的地球儀,旁邊還有一個騰飛的火箭!
走進(jìn)校門可以看見教學(xué)樓前的一個巨大的機(jī)器人挺立在地上,做著揮手的樣子面向我們,好像在給我們打招呼,讓我們一走進(jìn)校門心情就變好了。
往前走,還可以看見一個小房間,上面寫著"尋聲朗讀"四個大字,一打開門就可以聽到一聲聲美妙、動聽的聲音,那是同學(xué)們美妙的.歌韻。
再往前走,還可以看見我們學(xué)校最有特色的科普天地,滿墻的蔚藍(lán)色關(guān)于科技的知識、圖案,圖案有很多,有飛機(jī)、火箭、望遠(yuǎn)鏡、月球等等,墻上還有一些關(guān)于知識的諺語。我只要坐到科普天地里,就感覺滿腦子都是科技的知識。
我愛科普天地,更愛我那充滿智慧科技的校園,校園里不僅歡聲笑語,而且還是我們學(xué)習(xí)知識、了解科技的天堂。
我們的校園作文12
要說我心中的家園是什么那就是今日的——母校。
學(xué)校是我的家園,學(xué)校給我?guī)砹酥R、給我?guī)砹丝鞓,讓我擁有了很多的兄弟姐妹?/p>
站在學(xué)校大門口,你清晰的看見“盛元小學(xué)”那四個閃亮的大字,那不僅僅是四個字,那更是我心中的驕傲,目光往前看,一幢紅白相間的教學(xué)樓。雖然它外貌簡單,但是它在上千位同學(xué)的心中是最美麗的。早晨一來到校園里你就能聽到朗朗的讀書聲,不禁讓你的心情變得舒暢,中午來,你聽見那優(yōu)美的歌聲,不禁讓你想踮起腳尖跳一段優(yōu)美的舞蹈……
再看左面有一幢逸夫樓、一幢辦公樓,讓你可以知道學(xué)校的寬闊。再看那凹凸不平的前操場讓人覺得很破,可是它在我們所有的師生心中是平坦的。
教學(xué)樓后面有非常大的后操場,那是用塑膠做成的,上面十分柔軟,五顏六色的,下課后,你站在窗前,可以聽見歡笑聲,那聲音笑的是那樣的.甜,那樣的開心,你在看哪一個個孩子歡快的跳來跳去,好像心中沒有任何的煩惱,無憂無慮,什么事也不過問,就只顧著怎么玩耍。
這不算什么,當(dāng)你走在校園里,每一個孩子含著微笑,見了老師敬個禮,問聲老師好,老師別提有多高興了,那是對老師的尊重,對老師的祝福。
放學(xué)后,一排排整齊的路隊,一聲聲順口的古詩讓許多的家長贊不絕口。
以上我向大家介紹的就是我心中的“家園”平坦、美麗、寬闊的家園,說了這么多你們有沒有被我的家園吸引呢?我想:應(yīng)該會吧。
我們的校園作文13
踏進(jìn)大門,最先映入眼簾的是那高大的旗桿和主席臺。再往里走,一排排高高的楓樹出現(xiàn)在眼前。這些又粗又高的楓樹聳立在校園中,像是士兵一樣守護(hù)著我們的校園。一片綠色的操場像是一塊無暇的翡翠鑲嵌在校園里。
走進(jìn)成長林,里面一切都不一樣了:外面綠油油的草里映襯著幾朵小花,給綠色的草坪增添了一份色彩。一叢叢灌木像冬眠的`小刺猬蜷縮成一團(tuán)在原地一動不動。這里的真是千姿百態(tài)形態(tài)萬千!看看這棵,像豬八戒的九齒耙;看看那棵,又感覺像是一把碧綠的打傘。最中間是我們學(xué)校的代表性人物。他們是多蘿西、小獅子、鐵皮人和稻草人,他們代表著堅強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著和愛心。
我們學(xué)校的建筑錯落有序、分布合理。教學(xué)樓前面是一個大操場,右側(cè)是一個風(fēng)雨操場。這個操場能保證在風(fēng)雨天氣正常上課。我們的教室寬敞明亮,綠植也很多,最多是綠蘿和紅掌,唯一的一盆刺梅顯得格外顯眼。這些花既凈化了空氣有點(diǎn)綴了教室,真是一舉兩得。
我們的校園有秀麗的景色,又可愛的同學(xué),還有和藹的老師組成了一個大家庭。我愛我們的校園,我愛這個“家園”。
我們的校園作文14
我們學(xué)了《金色的草地》一課后,老師讓我們觀察一下我們的校園一天的變化,我也說說我的新發(fā)現(xiàn)。
早上的.校園很安靜。馬路東邊的玉蘭樹像一個人一樣靜靜地站立著,默默的向我招手。西邊的槐樹樹干上面的蟲洞悄悄地從里面往外流些黃色液體,好像大樹流下了一顆顆金色的眼淚,它像固體膠一樣黏。教學(xué)樓前面的兩棵法國梧桐像巨人一樣高大的挺立著,葉子像我們的手掌一樣。小鳥在樹上婉轉(zhuǎn)悅耳的鳴叫,聽起來像歌唱家在唱一首優(yōu)美動聽的歌曲。
中午的校園很熱鬧。有的學(xué)生在學(xué)校吃飯,有的同學(xué)到校很早,他們就開始做邁大步的游戲,先把腰微微彎一下,用盡全身的力氣抬起腳,走一大步。加油聲,爭吵聲,大笑聲一浪高過一浪,同學(xué)都玩得滿頭大汗。
傍晚的校園很安靜。放學(xué)了,同學(xué)們都離開了。小鳥在樹枝上唱累了,開始呼呼的睡覺了,再也沒有人打擾他們的好夢了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn),我在這里學(xué)習(xí)我特別高興。
我們的校園作文15
我們的校園是美麗的、歡快的。今天,我就帶領(lǐng)大家參觀一下我們美麗的校園吧。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是我們的校訓(xùn)“心錦繡,人錦繡,家錦繡”,再走幾步,你就會發(fā)現(xiàn)錦繡廣場的中心有一顆大大的愛心,上面有很多孩子們的'畫,周圍有一些五顏六色、生機(jī)盎然的花草,使這個大大的愛心增添了一點(diǎn)生機(jī)。
再往前走,沿著一排樓梯就到了我們的操場,操場上有許多小朋友在玩耍,有的在打滾,有的在玩猜拳,有的在玩擊鼓傳花,有的……這操場就是孩子們緊張學(xué)習(xí)后的開心樂園,有多少人在這里灑下汗水,為自己的夢想而付出一切,所以操場也是孩子們進(jìn)步的階梯。
操場的前面是主席臺,早上,同學(xué)們做完操,校長或老師就會在上面給大家講一些偉人的故事,我們都很愛聽。操場的后面是籃球場和乒乓球場,籃球隊員們在籃球場上奮力拼搏,想在運(yùn)動會上為班級爭光,為學(xué)校爭光,乒乓球隊在努力的練習(xí)打乒乓球,想長大后成為乒乓球冠軍,為國爭光,他們都為了夢想而努力拼搏。
走幾步,再拐個彎兒,就到了學(xué)校的后花園,走進(jìn)后花園,首先映入眼簾的就是旁邊的草地,即使是在這寒冷的冬天,小草也依然頑強(qiáng)站立,毫不枯萎,可見他們的生命力有多頑強(qiáng)。再走幾步,就可以看見各種各樣的樹,有柳樹、樟樹……它們穿著五顏六色的衣服站立在我們校園一角,給我們本來就漂亮的校園更增添了一道美麗的風(fēng)景。
我們的校園是美麗的、歡快的。我愛我們的校園!
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