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我戰(zhàn)勝了馬虎作文8篇（合集）
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的我戰(zhàn)勝了馬虎作文，希望能夠幫助到大家。
我戰(zhàn)勝了馬虎作文1
11次奪得乒乓球世界冠軍的張怡寧曾經(jīng)說過：“一個人最大的對手是自己。只要他能戰(zhàn)勝自己，真正的對手并不多�！笔堑模灰惠斀o自己，就能超越所有對手。確實，我自己也經(jīng)歷過。
我從小到大每次寫作文都是一個字一個字的塌，有時候為了湊字數(shù)而補，離文章中心思想差不多十萬八千里。其實我腦子里也沒有什么好詞好句。老師平時讓我背好的單詞和句子，我根本不用，所以每次寫作文都覺得很無聊。漸漸的，我開始害怕寫作文了。但是，自從看了媽媽給我買的《胡小諾日記》《加油！你一定不會輸給自己》，我心里就有一個想法，就是要克服恐懼，讓自己愛上寫作，發(fā)自內(nèi)心的喜歡寫作。為了鍛煉自己，我決定從寫日記開始。
當我開始寫日記的時候，我好像在記流水賬，我從早到晚寫著白天發(fā)生的事情。我看胡小諾的日記，發(fā)現(xiàn)他總是把一天中最重要的事情寫下來。慢慢的，我也試著用胡小諾的文字來描述那天發(fā)生的重要事情。堅持了一個月左右，開始嘗試寫作文。
也許是經(jīng)過一段時間的“日記訓練”，漸漸的.，我腦子里有了一定的思路。寫第一篇作文的時候，小腦袋里蹦出來幾個片段。然后，一個又一個字從我的小筆尖跳出來，我停不下來。時間流逝，終于，我完成了這篇作文。我的心很甜，因為我終于戰(zhàn)勝了自己。
真的，只要一個人成功戰(zhàn)勝了自己，世界上就沒有什么是不能戰(zhàn)勝的。
我戰(zhàn)勝了馬虎作文2
我是個馬虎的人，媽媽給我起了一個雅號叫馬虎xx
在上一次期中考試，我離100分擦肩而過，得了99分，而且我做錯的那道題是這樣的:小紅和4個好伙伴去游樂場玩,每人付20元的票，一共付多少元?可我只算了4×20，小紅卻丟了。媽媽笑哈哈地對我說:“娃娃呀，小紅難道不是人嗎？"還有一次我只得了82分，你猜怎么著？我竟然把一道6分的題丟掉了，那時我真想變成小老鼠，打個地洞鉆進去。
但可喜可賀，在這次考試中，我得了100分。我可仔仔細細檢查了3遍，而且檢查出了許多錯題，如:乘法題我算成加法，加法題我算成乘法，而且我竟在卷子上寫了一句:千萬別馬虎!等。我仔細想了一想，要是我不仔細檢查，我能考100分嗎？漸漸的，漸漸的，在生活上，我也不像以前那樣馬虎了，買醋時我卻要買成醬油,在放鹽時放的`糖,出去玩忘帶鑰匙,拿出去的東西總忘帶回來的等這種事情再也沒發(fā)生過了，我的日子過得很舒暢，再也沒有人叫我馬虎xx了。哈，這種感覺真好，讓我這個小胖妞找回了自信!
小胖妞我，終于戰(zhàn)勝了馬虎!
我戰(zhàn)勝了馬虎作文3
我以前老是馬虎，比如把加法看成減法，把3。4看成4。3或者34。我總是因為馬虎而掉分，所以我決定改掉這個毛病。
我這次數(shù)學小測試考了99分，但是姐姐卻說：“哎呀，妞，你怎么又馬虎了？必須幫你改正一下啦，數(shù)學明明都會，但是卻忘了寫‘答’，英語沒加s和es，語文寫錯字了�！眴琛髅饕晕业恼Ｋ绞强梢缘玫絻蓚�蘋果和三個積分的。不行！我必須改掉馬虎這個毛病。
我和我的家人用了很多辦法，卻都不管用。我覺得，我應該多把那些已經(jīng)會做的題再仔細檢查一遍，不行的話，就把那些題再做一遍�！霸趯W�？荚囋趺崔k？”姐姐忐忑不安的問。“寫完之后再檢查三遍，讀題讀兩遍，一道題做完再檢查一遍”，我自信地把我的.方法告訴了姐姐。
考試的日子來了，我表面上自信滿滿的進了考場，心里卻忐忑不安，我一邊背口訣，一邊寫卷子，考試完畢，我們大家都心驚膽顫的。
不久，成績下來了。我想：完了，回家要沒命了，b卷扣的分太多了，但是這些都是我不會的呀。想起我媽說的a卷考不上95分就不要回家了，我的心跳得更快了。但幸好我考了99+5！
雖然我只戰(zhàn)勝了這一次馬虎，但是，我相信以后我一定會改掉馬虎這個毛病的！
我戰(zhàn)勝了馬虎作文4
向心儀，給我回來，你看看你，又把’清風’的’清‘寫成了青山的青！哎呀，又犯馬虎了。這不，你看，在我的試卷上，你總能找到一些馬虎的痕跡，相信你也知道，馬虎是我最大的缺點。
在我成長的故事里，百分之九十九差不多都是關于馬虎的，現(xiàn)在我就給你講一件我創(chuàng)造出來的馬虎事跡吧：有一天晚上，我正在做作業(yè)，因為我想做完題就去玩會兒，便飛速地做了起來。過了1分鐘、2分鐘……5分鐘，��！終于做完了！媽媽看著我這么高興，便猜測我做得全對。
我把試卷給媽媽以后，媽媽便認真地批改了起來。我看電視看得正津津有味時，突然聽到媽媽在書房里嚷道：向心儀，你把’堅定’的’堅‘寫錯了！我沒吱聲，接著又傳來：向心儀，你把’楓葉‘的'’楓‘寫錯了！難道我真的有那么馬虎嗎？我在心里想。
所以，我下定決心要改掉這個壞毛病。后來，我把以前所有馬虎做錯的題都找了出來，改正確了之后，每一題都抄10遍，就這樣日復一日……真是功夫不負有心人！我終于改掉了馬虎這個壞毛病。
我戰(zhàn)勝了馬虎，也就戰(zhàn)勝了一切。
我戰(zhàn)勝了馬虎作文5
馬虎是我的“好朋友”，但是我要對它說聲再見了。記得有一次，王老師捧著一沓卷子說“今天我們隨堂測驗�！蔽易孕艥M滿的想到：我可不怕，因為我可是復習了又復習呀！試卷發(fā)下來了，我先把名字寫好，就唰唰幾下把試卷寫好了，在看看還在埋頭答題的同學們，心想這么簡單，他們還沒有寫完，心里那個得意呀！
“丁零零”，下課鈴聲響了起來，我快速的'把試卷交給了老師。一節(jié)課過去了，這時王老師走了進來，把試卷發(fā)給了我們。我拿到試卷一看，呀！我只考了八十六分，怎么和媽媽交代啊？
我無精打采等待著放學，心里想著媽媽看見試卷會怎么樣�！岸×懔恪毕抡n鈴聲響起，我垂頭喪氣回到了家里。我猶豫著把試卷交給了媽媽，媽媽看見成績后沒有罵我，只是和聲和氣地對我說“我相信這只是你馬虎了，如果你認真起來會更棒！你看算式都是對的，只是余數(shù)沒有寫�！蔽衣犃藡寢尩脑挘呃⒌攸c了點頭。
第二天，王老師又給我們做了一次隨堂測試，我拿到卷子，想起了自己的馬虎，這次我開始認真答題，邊答題邊圈出了里面的關鍵詞，做好后又仔仔細細認真檢查了一邊。檢查完才放心交給了老師。
下午第三節(jié)課，王老師拿著卷子走了進來，我忐忑的聽著老師給我們講解，老師說完便發(fā)了下來，我拿到試卷一看，哇，我考了滿分！看著鮮紅的一百分，心里別提有多高興了。心想下次再也不能馬虎了。
我戰(zhàn)勝了馬虎作文6
“邋遢”，雖然只是一個字，但技巧很棒。它纏著我很久了。自從處理之后，我做事就不小心，因為我總是犯一些讓人哭笑不得的小錯誤。有哪些聽寫句子忘了打標點符號，試卷上的數(shù)字寫反了，都導致我考不到滿分�，F(xiàn)在，我已經(jīng)打敗了它，微笑著和它說再見。
“今天下午考試！”老師的一句短短的話在班里炸開了鍋：“天啊，又考試了！”“對，對！”反而反常地坐在座位上等老師發(fā)試卷。我為什么不鬧？因為我已經(jīng)下定決心要改掉今天“邋遢”的壞習慣。
老師開始發(fā)試卷，教室里靜悄悄的。只聽到鋼筆“刷”的一聲。我看了看試卷，沒那么難。我拿起筆說：“刷刷寫。不一會兒，一篇數(shù)學論文寫完了。我甩了甩筆，看著其他同學。他們中的'一些人在認真思考，另一些人在咬他們的頭。哈哈，我是第一個完成的。我心中竊喜。一個小個子男人突然出現(xiàn)在我心里：“趕緊把卷子交上來，這樣你就可以出去玩了�！巴妫液孟氤鋈ネ�，可是另一個念頭壓制了我：“你要克服粗心大意，屏住呼吸，好好檢查�！笆堑�，粗心會讓我受很多苦。我立刻冷靜下來，拿起試卷仔細檢查。哇！不查也不知道。檢查的時候很震驚。原來我錯了這么多問題。趕緊換.
試卷發(fā)的那天，老師念著滿分的學生名字，周圍一片喧嘩。我不在乎別人吵吵鬧鬧的聲音，我認真聽，希望自己的名字能在100分的行列里。“陳，恭喜你，100分！”“哦耶！”我開心極了，又跳又歡呼。
對我來說，這不僅是得滿分的喜悅，更是克服粗心大意的喜悅。
我戰(zhàn)勝了馬虎作文7
馬虎，一直都是我的“形影不離”的“好朋友”�？墒墙裉欤覅s要和馬虎說聲再見了，因為我已經(jīng)戰(zhàn)勝了它。還記得嗎？馬虎，那次就是因為你，我才考成一個“一落千丈”的丟人成績。那天，你讓我被老師和媽媽輪流批評。尤其是媽媽，她看到我考的這么差，氣得火冒三丈，點著我的腦袋說：“你呀，你呀，讓我怎么說你呢？跟你講一百遍了，上課認真聽講，認真做題，別馬虎，別馬虎，你怎么就記不住呢？你一天干啥了？”我心想：馬虎呀！馬虎！你這可惡的家伙，我一定要戰(zhàn)勝你！
從那一天起，每次做完題以后，我都會從頭到尾認真的再做一遍，能驗算的驗算，不能驗算的`，用學過的知識綜合分析，叫不準的再認真琢磨琢磨。功夫不負有心人呀！在我的努力下，以前那優(yōu)秀的成績又微笑著向我跑來了。馬虎，你雖然是一個可惡的小惡魔，但是，你也同時讓我懂得了做事要認真，不能馬馬虎虎，否則將一事無成。
同學們！為我戰(zhàn)勝馬虎而喝彩吧！其實，每個人都能戰(zhàn)勝自己的缺點，只要你肯努力，肯堅持，就一定能行！
評語：小作者開頭把馬虎稱為自己的“好朋友”，又通過第二人稱的方式來和馬虎對話，講述了戰(zhàn)勝馬虎的全過程，形式新穎，主題深刻，相信每個同學讀后都會有收獲。
我戰(zhàn)勝了馬虎作文8
你知道我以前最怕什么？馬虎！記得好幾次檢測，我因為馬虎，與100分擦肩而過。就在上個學期，我戰(zhàn)勝了馬虎。
記得那是上學期期中時，我們做了一次檢測。老師發(fā)下卷子，我一看，嘿，真簡單。我刷刷幾下，就全做完了。做完了卷子，我也不檢查，，開始玩起鉛筆橡皮。時間一分一秒地過去了，隨著老師的一聲“收卷！”，瞬間，幾十張卷子到了老師手中。
過了幾天，卷子發(fā)了下來，我以為我的'卷子上肯定是鮮紅的100分，可是卷子上的分數(shù)卻和我想象差十萬八千里。我的心一下就涼了。開始看我錯在什么地方�！把剑@題怎么會錯？”“少了個標點，太可惜了！”最令我大吃一驚的是，我把名字寫錯了！老師在課上點鐘批評我，說我太馬虎，連名字都會寫錯，同學們也嘲笑我，弄得我好沒面子。
媽媽看了這張卷子，對我說：“孩子，你怎么這么馬虎？以后做完了，要好好檢查，減少此類錯誤發(fā)生。媽媽相信你一定能行！”我做完作業(yè)認真檢查，避免了不少錯誤發(fā)生，作業(yè)的正確率也提高了。老師直夸我是個知錯能改的好孩子。
第二次檢測，我得了全班第一名，媽媽看了，露出了欣慰的笑容。
我終于戰(zhàn)勝了馬虎，我勝利了！
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