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校園的一角作文

時(shí)間:2023-11-19 08:27:51 好文 我要投稿

【優(yōu)】校園的一角作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的校園的一角作文,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)】校園的一角作文15篇

校園的一角作文1

  我們的校園有一個(gè)美麗的地方,那就是后花園。

  剛走進(jìn)后花園,映入眼簾的是幾枝嫩黃的臘梅,有的含苞待放,還是花骨朵兒;有的全開(kāi)了,像小女孩的裙子;還有的`半開(kāi)半放,展開(kāi)幾片花瓣兒,像個(gè)害羞的小姑娘。銀杏樹還是光禿禿的,可是像桂花樹、竹子四季常青,給后花園增添了許多生機(jī)。

  再向前走,你就會(huì)看到一個(gè)魚池,里面的魚姿態(tài)不同、色彩艷麗。有的紅里帶黑,眼睛瞪出來(lái),在學(xué)鯉魚跳龍門呢;有的全身銀色,像是布滿了珍珠,頭上還有凹凸不平的一塊紅色,就像一位老壽星;最有名的還是一條通體金燦燦的魚,我們就叫它金龍魚。一旦它游動(dòng),別的魚就跟著它,如同一個(gè)個(gè)傭人尾隨著主人。池底還有五彩繽紛的鵝卵石,有魚的地方當(dāng)然有水草,一朵朵水葫蘆漂在水面上,讓小魚們嬉戲、打鬧。

  走到小路盡頭,那兒有一口井,井上有馬老師寫的“飲水思源”四個(gè)字,井壁外有一個(gè)四根柱子圍成的小棚子,每到夏天,上面就爬滿了葡萄藤。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)我的后花園。

校園的一角作文2

  春天來(lái)了,春姑娘悄悄地溜進(jìn)了我們的校園,把校園裝扮一新,到處鳥語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃,春意盎然。

  綠芽呼吸著春天的氣息,一個(gè)個(gè)探出頭來(lái),輕輕搖擺著身子,向你問(wèn)好。抬頭仰望,大榕樹在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空的映襯下,顯得格外美麗。正如葉圣陶先生說(shuō)的那樣,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

  翠綠的、美麗的巨傘遮住了明媚的陽(yáng)光。微風(fēng)撫摸著我的臉,舒服極了。“嘰嘰,嘰嘰喳喳!布咕,布咕!”聽(tīng),鳥兒在唱歌呢!抬頭一看,原來(lái)是小鳥們?cè)跇渖媳膩?lái)跳去,也在快樂(lè)地迎接春天的到來(lái)呢!

  榕樹后面有一株山茶花。那淡黃色的花瓣仿佛是織女用淡淡朝霞和朵朵白云織成的美麗的`輕紗;ㄐ斡袉伟甑,也有重瓣的,真美。

  咦,是哪里開(kāi)的三角梅?定睛一看,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是從教學(xué)樓里伸出來(lái)的,真不愧是春色滿園關(guān)不住,一枝紅“梅”出墻來(lái)。∷悄敲疵利,梅紅色的花瓣包著金色的花蕊,多么可愛(ài),多么芬芳,像蝴蝶似地飄落在綠色的大地上。勤勞的蜜蜂貪婪地吸著花蜜,那蜜一定非常香甜!

  如此美麗的春光,如此美麗的校園,能不讓人陶醉其中嗎?

校園的一角作文3

  春姑娘帶著顏料寶盒悄悄地來(lái)到了我們的校園,給植物們的衣服涂上了五彩繽紛的顏色,讓校園變得生機(jī)勃勃。

  最美的就屬籃球場(chǎng)的旁邊了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片五顏六色:紅的、紫的、綠的……猶如一個(gè)花的世界。

  來(lái)到那兒,一陣陣清香就直往我鼻子里鉆,我頓時(shí)神清氣爽!我走到一棵櫻花樹下,只見(jiàn)櫻花有的還是小花苞,小巧玲瓏的,花瓣緊緊地?fù)碓谝黄穑孟褚晃晃换ü媚镎诶锩媸釆y打扮,又好像里面包著一份春姑娘送給我們的禮物,包著一個(gè)甜蜜而又碧綠的'夢(mèng);有的只綻開(kāi)三、四片花瓣,其它的依舊擁在一起,多么像一位位害羞的小姑娘,偷偷地拿開(kāi)了擋在自己眼睛上的手,好奇地打量著這個(gè)新世界;還有的全都開(kāi)放了,花瓣全部舒展出來(lái),露出了花蕊,惹得一些蝴蝶、蜜蜂直往里鉆;ㄈ镏車幕ò辏嗝从袑哟胃邪。∽罾锩娴淖钚,摸起來(lái)十分細(xì)嫩,之后越往外就越大,好像一個(gè)個(gè)怒放的煙花呀!

  一陣陣微風(fēng)吹來(lái),櫻花們伴隨這優(yōu)美的節(jié)奏跳起了舞蹈!昂艉簟憋L(fēng)越來(lái)越猛,那些脆弱的花瓣兒,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨著風(fēng)兒飄著。我站在樹下,閉上了眼睛,聞著這濃烈的香味,聽(tīng)著“嘩嘩啦”花瓣與風(fēng)兒飛揚(yáng)的聲音,覺(jué)得自己身于一個(gè)美輪美奐的仙境:穿著白色禮服的櫻花仙女們?cè)隰骠嫫鹞琛?/p>

  櫻花樹旁邊是一棵棵垂柳,沉睡了一冬的垂柳被春風(fēng)姐姐喚醒了。原本光禿禿的柳枝上,泛出了一層新綠。這些碧綠的小芽,上面有許多微小的絨毛,摸起來(lái)十分毛糙。在樹干上,增添了許多柔嫩的柳枝兒,柔軟的枝條垂下來(lái),像一頭濃密的頭發(fā)。

  最顯眼的就是那些穿著絢麗紫色長(zhǎng)裙的仙子——紫玉蘭了。它們體型是櫻花的二、三倍,但也是不折不扣的春天“代言人”哦!在這陽(yáng)春三月里,就要屬紫玉蘭開(kāi)得最茂盛了。來(lái)到一棵千姿百態(tài)的紫玉蘭前:在樹頂上,有一朵完全開(kāi)放的花朵,花瓣差不多舒展到枝上了,花瓣的邊微微翹起,花蕊全都露了出來(lái)。在陽(yáng)光的照射下,我越覺(jué)得這朵紫玉蘭像一位仙女正笑盈盈地向我們問(wèn)好。瞧!在樹的最中間有一朵姿態(tài)十分奇特的花兒:大部分花瓣兒都已經(jīng)綻開(kāi),但還有兩三片花瓣兒立在那里,正像是在用手擋住太陽(yáng)強(qiáng)烈的光線吧……

  這就是我們美麗的校園一角,是不是覺(jué)得很美呢?

校園的一角作文4

  我們的學(xué)校有一個(gè)中心花園。

  中心花園很美。這里是綠的世界:綠的草坪,綠樹木。走進(jìn)中心花園,首先映入眼底的是一座塑像,雕塑的是一個(gè)英俊健壯的少年,腳踩滑板,乘風(fēng)破浪,在大海中拼搏。它仿佛在告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,為特區(qū)發(fā)展,為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。塑像的四周被那星星點(diǎn)點(diǎn),五彩繽紛的小花環(huán)繞著。

  塑像前面,就是升旗臺(tái)了。每逢星期一,這里都舉行升旗儀式。每當(dāng)我面對(duì)中心花園的升旗臺(tái),仰望著那五星紅旗冉冉上升時(shí),一種愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的情感便油然而生。升旗臺(tái)的兩邊分別是兩棵大榕樹,它們高大挺拔,無(wú)論春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,總是日夜不停地守衛(wèi)著五星紅旗,如同紅旗衛(wèi)士。兩棵大榕樹不僅是忠誠(chéng)的紅旗衛(wèi)士,還是鳥的天堂。秋天到了,成群結(jié)隊(duì)的鳥兒都在兩棵大榕樹上,有的`在樹枝上棲息,有的在樹上覓食,有的嘰嘰喳喳的,好像在聊天。

  高大的兩棵大榕樹,英俊蓬勃的塑像,莊嚴(yán)的升旗臺(tái),再加上綠油油的草坪和各色的鮮花,構(gòu)成了我校的中心花園。它不僅美化了我們的學(xué)校,而且凈化了校園的空氣。

  我愛(ài)這美麗的中心花園。

校園的一角作文5

  早晨,我一走進(jìn)校園,首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶兩位老人的塑像,校園一角作文300字。爺爺?shù)难劬ι霞苤桓毖坨R,奶奶微笑地依靠在爺爺身旁,兩位老人慈祥的面容看著我們,好象在說(shuō):“孩子們,你們要珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大后為建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)出力!蹦阒牢覀儗W(xué)校的名字是怎么來(lái)的嗎?它是由爺爺名字中的力和奶奶名字中的學(xué)組成的,為了讓學(xué)校全體師生永遠(yuǎn)記住我們學(xué)校的創(chuàng)始人--邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶這兩位可敬的老人,在建校五十周年之際,他們的塑像被安放在學(xué)校的中央。塑像旁有兩棵高大、挺拔的雪松,像兩個(gè)衛(wèi)士一樣守在兩位老人身邊,永遠(yuǎn)保衛(wèi)著老人的安全。同學(xué)們都非常喜愛(ài)這座塑像,天天都在塑象旁打掃衛(wèi)生,使塑像永遠(yuǎn)有整潔的環(huán)境,美麗的校園作文《校園一角作文300字》。春天,同學(xué)在塑象的四周擺滿了各式各樣的鮮花,有紅色的玫瑰,紫色的喇叭花,銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受著春天的氣息。秋天,同學(xué)們?cè)谒芟笈苑N滿了鐵樹,讓兩位老人長(zhǎng)生不老,永遠(yuǎn)活在我們的心中。早上,同學(xué)們?cè)谒芟襁呑霾伲瑺敔、奶奶好像在?duì)我們說(shuō):“學(xué)習(xí)重要,身體更重要,有了勁兒,才能夠?yàn)樽鎳?guó)出力。課間,我們?cè)谒芟衽酝嫠,兩位老人好像在說(shuō):“小心點(diǎn)兒,別摔倒了。”放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谒芟襁吪怕逢?duì),爺爺、奶奶又好像對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn),回去好好休息。”多么關(guān)心我們的爺爺奶奶呀!每天,我都會(huì)來(lái)到你們的塑像前,給你們敬個(gè)禮,來(lái)表達(dá)我對(duì)爺爺奶奶的尊敬和愛(ài)戴。

  我們學(xué)校的操場(chǎng)位于綜合大樓北側(cè),一到寬闊的操場(chǎng)就能看見(jiàn)200米紅色橢圓形的塑膠跑道,就像一條鮮紅的紅領(lǐng)巾,操場(chǎng)的中間鋪著綠油油的塑膠地毯,好像一片綠色的草地。在這碧綠的“草地”上聳立著三對(duì)籃球架,這三對(duì)攔球架像巨人一樣守護(hù)著操常一到體育課,操場(chǎng)就熱鬧非凡,有的跳繩、有的跑步等等……。操場(chǎng)的四周種著一棵棵挺拔的綠樹,操場(chǎng)的東面有大理石做成的升棋臺(tái),每周一的.早上我們都要在那兒升棋,國(guó)歌聲中,升棋手們把鮮紅的國(guó)棋升上棋桿。操場(chǎng)的南面有一個(gè)寬大的主席臺(tái),主席臺(tái)的右邊是排排矮矮的東青樹,忠實(shí)地守護(hù)操場(chǎng),旁邊還有一棵四季常綠的大榕樹,就像一把綠絨大傘,西面的竹林邊有一金黃色的沙坑,里面有我們喜歡的單雙杠。北邊是一面白色的墻,墻上寫著“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這就是我們學(xué)校的操常

校園的一角作文6

  我喜歡我們美麗的校園----東辰二小,尤其是校園里的中華園。

  走進(jìn)我們學(xué)校大門,順著右手邊往里走,經(jīng)過(guò)一條鋪滿石徑的小路,就會(huì)到達(dá)中華園。園里,高大的銀杏樹,青翠的柳樹,鮮艷的花兒,青青的小草,永遠(yuǎn)都充滿著生機(jī),它們每天都伴隨著我們的歡笑聲,快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

  我最喜歡中華園里的池塘,清澈見(jiàn)底的池塘里,綠油油的荷葉襯托著粉嘟嘟的荷花,可美了!一群群可愛(ài)的小蝌蚪在水里游來(lái)游去,偶爾還能看到一兩只小青蛙在池塘里,“呱呱呱”地蹦來(lái)蹦去,讓中華園顯得更加生機(jī)盎然!

  中華園是我們最愛(ài)玩耍的地方,我們?cè)谀莾鹤矫圆、吹泡?......每次都玩得流連忘返,不舍得離開(kāi)。這也是我們學(xué)習(xí)的地方,園里的`石碑上刻著很多讓我們學(xué)習(xí)的格言。在陽(yáng)光明媚的時(shí)候,李老師會(huì)帶著我們?cè)谶@里看書、學(xué)習(xí),我們?nèi)宄扇旱赜懻撝魇慵阂?jiàn),又是另一番學(xué)習(xí)的景象。

  這就是東辰二小美麗的中華園,你們向往嗎?

校園的一角作文7

  在我的眼里學(xué)校是一個(gè)花香縷縷的地方,醉人的秋意使人陶醉。最美的就要數(shù)謹(jǐn)信溪了。

  進(jìn)入校園向南走,映入眼簾的就是那引人注目地謹(jǐn)信溪。謹(jǐn)信溪上面堆砌著一些形態(tài)各異的大石頭,它們有的橫著,像一個(gè)正在熟睡的大冬瓜,有的站著,仿佛是一們看守學(xué)校的衛(wèi)兵。抬頭仰望,只見(jiàn)在一塊巨大的石頭上刻著紅光閃閃地三個(gè)大字“謹(jǐn)信溪”。

  在巨大的石頭堆里向前看,還有一座用漢白玉搭的小橋,橋的邊緣有一些小巧玲瓏的圖案。低下頭來(lái),只見(jiàn)池水很清,沙石游魚都可以看得清清楚楚。一群群小魚在水里游著,自由自在,它們忽聚忽散,忽急忽緩,忽停忽游。抬頭仰望石頭,石頭和石頭之間有幾條縫隙。溪水便從縫隙中不斷地流淌出來(lái),發(fā)出了滴滴地聲音,像一曲美妙的'音樂(lè)從耳邊蕩過(guò)。

  走過(guò)雪白的小橋,就看見(jiàn)了一大片竹林,這兒林深葉茂,就像到了一個(gè)竹林世界。

  “好漂亮”轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一叢叢,一簇簇的鮮花呈現(xiàn)在你的眼前,一股股清香在你身旁飄過(guò)。各種顏色的菊花爭(zhēng)先開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像是花的海洋,有時(shí)成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在菊花叢中翩翩起舞,給花增添了幾分神奇的生機(jī)。

  校園可真美麗呀,美麗的景色伴著我們學(xué)習(xí),可真幸福呀,你喜歡我的校園嗎?

校園的一角作文8

  我愛(ài)綠樹成蔭的夏天,我愛(ài)五彩斑斕的秋天,我愛(ài)銀妝素裹的冬天,但我更愛(ài)百花爭(zhēng)艷、萬(wàn)紫千紅;生機(jī)勃勃的春天。

  “一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春天姐姐踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。

  春天的陽(yáng)光格外明媚,婀娜多姿的春姑娘展開(kāi)了笑臉,飄飄然然地來(lái)到校園的花壇里,輕輕地?fù)崦鞣N各樣的花草的臉,小草就像沒(méi)睡醒的娃娃,惺忪地睜開(kāi)那小小的眼睛,慢慢地探出可愛(ài)的小腦袋,好奇得望著這個(gè)美麗的世界;花中有許多鮮麗嬌媚的花朵:粉紅的梅花如煙、如霧、如塵。月季花開(kāi)出美麗的花朵,捂著小臉偷偷地笑著,似乎能隱約地聽(tīng)見(jiàn)她們那歡快的笑聲,大概是在為新春的到來(lái)而高興吧!她們紅的`似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,各顯風(fēng)姿,亭亭玉立,異常美麗。百合花就有香氣百合和普通百合兩種,普通百合呈乳白色,玲瓏剔透,楚楚動(dòng)人,與綠葉相間,更覺(jué)嫵媚!香氣百合白里透紅紅里透紫,爭(zhēng)奇斗艷,一陣微風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)馨香陣陣,她為春天涂脂抹粉,令人心醉神迷。蘭花那白玉般的花朵在綠葉的襯托下,顯得鮮艷奪目。最有特色的要數(shù)菊花了,她鮮艷耀眼、分外妖嬈,有的像金黃色的“麥浪”,隨風(fēng)起伏;有像海葵的觸須,彎彎曲曲;有的像雞冠,如連綿起伏的朝霞,有的傘狀的花冠像噴泉。她們爭(zhēng)先恐后,為春天增姿添彩。玫瑰一枝獨(dú)秀,如火焰般鮮紅熱烈。一片片火紅的一串紅,還有那傲麗出眾的野菊花,眾花爭(zhēng)相獻(xiàn)媚,煽動(dòng)著春的氣息,惹得處處春意盎然。

  “沙沙沙……沙沙沙……”那是小草在和春姑娘親密地說(shuō)著悄悄哩!碧綠的草兒圍著花壇,給花壇鑲上了一道美麗的花邊。艷麗的迎春花揚(yáng)著嬌小動(dòng)人的臉蛋調(diào)皮地望著人們,甜甜地微笑,似乎在說(shuō):“春天到啦!春天到啦!”

  發(fā)出濃郁的芳香,引得彩蝶在上面翩翩起舞。引來(lái)小蜜蜂飛來(lái)飛去忙著采蜜。幾朵叫不出名字的小花也在小草當(dāng)中開(kāi)放,爭(zhēng)先恐后地向人們展示自己艷麗的花朵。真是滿園春色關(guān)不住,一只紅杏出墻來(lái)。

  春天青守護(hù)著這個(gè)美麗的大花壇,好似一個(gè)個(gè)勤勞的園丁。現(xiàn)在花壇可以說(shuō)是草的海洋,花的天地,樹的家園,蝴蝶的舞臺(tái),蜜蜂的樂(lè)園了。真是令人目不暇接!齊香散發(fā)更是令人心曠神怡,另人流連往返,另人陶醉在這美麗的世界里。

校園的一角作文9

  我們的學(xué)校坐落在聞名遐邇的洈水風(fēng)景區(qū),一年四季,美麗如畫。但我最喜愛(ài)的還是校園中那小小的花園,它總是那樣生機(jī)勃勃,美麗可愛(ài),令人流連忘返。

  花園中央一座造型優(yōu)美的雕像十分引人注目。潔白的像身,高大秀美。仔細(xì)看那雕像的樣子,一位年輕的女老師帶著一個(gè)女孩張開(kāi)雙臂正向遙遠(yuǎn)的天空飛去,老師的手里還擎著一顆閃閃發(fā)光的星星。老師告訴我們,這座雕像的名字叫作“希望之星”。站在這里,凝神細(xì)聽(tīng),我似乎聽(tīng)到一個(gè)聲音親切地在耳邊說(shuō):“孩子,你能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),該有多么幸福。∧阋欢ㄒ湎r(shí)間,勤奮努力啊!”

  “希望之星”的四周,長(zhǎng)滿了花花草草,一片片,一叢叢,可惜大多數(shù)我都叫不出名字來(lái),只覺(jué)得它很美麗;▓@里的石徑彎彎曲曲,沿著這條路,可以走到花園各處。小路兩邊,栽種著綠油油的蘭草,像是給這小路鑲上了一道波浪形的花邊。蘭草的花是白色的,朵朵幽香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如滿天繁星,又像片片雪花,可愛(ài)極了。

  鐵樹是讓人癡迷的。在溫暖的陽(yáng)光下,它茁壯成長(zhǎng),顯得高大又粗壯。它的葉子向四面伸展開(kāi)去,長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的,如一支支大鳥的羽毛。最有趣的是它棕色的`軀干,中間部分突出,上下兩端細(xì),整個(gè)看起來(lái)就像一個(gè)天然的大菠蘿,會(huì)不會(huì)有人想要咬它一口呢?想到這里,你就會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。

  石榴更令人喜愛(ài)。春天,石榴樹從美夢(mèng)中蘇醒,迎風(fēng)綻出新鮮的嫩葉,和腳下的小草一起報(bào)告春天的訊息;夏天,石榴樹開(kāi)花了,它那幽雅的清香隨風(fēng)飄滿校園,令人神清氣爽;過(guò)完暑假,秋天到來(lái),我們回到校園,驚喜地發(fā)現(xiàn)石榴樹上悄悄掛上了紅燈籠,給新學(xué)期的校園帶來(lái)多少喜慶的氣息……

  漫步園內(nèi),你還會(huì)有更多驚喜的發(fā)現(xiàn):九龍槐、鋪地柏、紫金、紫薇……只聽(tīng)聽(tīng)名字也會(huì)讓人迷戀,它們?cè)陲L(fēng)中歌唱,在陽(yáng)光下舞蹈,熱情地向你表示歡迎, 讓你目不暇接,眼花繚亂。身在其中,你會(huì)感覺(jué)走進(jìn)了一幅有聲有色的畫卷,所到之處,美不勝收,使你陶醉不已。

  這就是我們學(xué)校美麗的花園,歡迎你來(lái)做客。

校園的一角作文10

  我的學(xué)校美,可是有哪一處校園的景物能比綜合樓前的青春廣場(chǎng)美呢?

  青春廣場(chǎng)中央有一個(gè)水池子。平時(shí),它是個(gè)若無(wú)其事的“鍋”?墒牵康焦(jié)日,它就會(huì)灑出許多亮晶晶的水珠,噴出一朵朵白蓮,變成一朵朵蘑菇,讓青春廣場(chǎng)更有氣氛。這水池子還是一張舒適的床呢!我平時(shí)沒(méi)才藝,做完作業(yè)后,我就會(huì)躺在里邊,其他人甭想找到我。

  每到早晨,風(fēng)刮開(kāi)云朵時(shí),一縷縷陽(yáng)光照在青春廣場(chǎng)上,那是青春廣場(chǎng)最美的時(shí)候。綜合樓的四五年級(jí)的同學(xué)在上面玩耍,小草小花在地磚旁的縫隙下面長(zhǎng)出來(lái),構(gòu)成了青春廣場(chǎng)的一道美麗風(fēng)景線。

  中午,幼兒園的小朋友常來(lái)青春廣場(chǎng)曬太陽(yáng),吹吹風(fēng),玩玩游戲,這讓青春廣場(chǎng)增添了許多春意。陽(yáng)光灑滿了大地,照耀著我們?cè)趯W(xué)習(xí)中茁壯成長(zhǎng),照耀著小草,讓它比以往更加翠綠,讓老師們顯得比以往更加青春。

  晚上,中加高中的大哥哥大姐姐在青春廣場(chǎng)上散步。月光照在大地上,仿佛人間變成了天堂,那么美,那么浪漫。同學(xué)們都睡了,小草也睡了,只有月亮沒(méi)有睡,它還在照著青春廣場(chǎng)……

  新的一天開(kāi)始了,我們的.青春廣場(chǎng)還是原貌,它在祝愿我們天天青春。

  我愛(ài)我的學(xué)校,但是,我更愛(ài)這校園的一角!

校園的一角作文11

  校園里有許許多多美麗的地方,但我覺(jué)得花壇是我們校園了。花壇里花團(tuán)錦簇,很多奇花異草,爭(zhēng)著搶著要展示自己有多美呢!

  我來(lái)到了開(kāi)著月季花的花壇。從遠(yuǎn)處看,一簇簇月季花就像一塊漂亮的地毯。近一點(diǎn)看就像一群舞蹈演員在微風(fēng)中翩翩起舞。它們的顏色很多,分別是:紅色、粉色、白色等等。這些月季花們你一句我一言,都在說(shuō):“我最美,我最美!闭媸侨侨讼矏(ài),我不禁贊嘆道:“月季花真美啊,我太喜歡了!笨赐炅嗣利惖脑录净ǎ矣謥(lái)到了開(kāi)滿桃花的長(zhǎng)方形花壇邊。從遠(yuǎn)一點(diǎn)的的地方看,我發(fā)現(xiàn)什么也看不見(jiàn),只看見(jiàn)粉紅色的圓點(diǎn)。我又慢慢走過(guò)去看,發(fā)現(xiàn)桃花紅得像小姑娘害羞的臉。雖然它們很害羞,但它們還是把頭抬的高高的,歡迎我的到來(lái)。我又仔細(xì)的觀察了一下,發(fā)現(xiàn)上面還有幾只小蜜蜂在采蜜呢!嘰喳,這是什么聲音?哦,原來(lái)是幾只小鳥啊,它們沖我拍拍翅膀,好像是在和我打招呼呢!校園里的花壇不僅只有月季花和桃花,還有菊花呢!我走過(guò)去看了一下,哇,有好多顏色啊。有紅的、黃的、白的、紫的等好多顏色。有幾朵菊花的葉子如牙簽一般纖細(xì),有幾朵卻如大拇指一般粗大。 校園的花壇真美啊,我愛(ài)這美麗的校園一角!

  校園的一角350字 家鄉(xiāng)的九龍山四季如春,美麗的濱河公園也風(fēng)景如畫,但我最愛(ài)的還是我的校園。 走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是課容納近3000師生的操場(chǎng)和200米的橡膠跑道,就像白玉上鑲嵌了一圈黝黑色的寶石。視線向南移去,你會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)乒乓球桌。平時(shí)這可是男生的天地。你看,幾位同學(xué)迅速分好組,火熱朝天的打起來(lái)乒乓球來(lái)。乒乓球桌后面有一座高聳的教學(xué)樓,你可不要小瞧了他,他的“肚子”可大了,它容納了實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室、舞蹈教室、多媒體教室、微機(jī)室等眾多教室,真是個(gè)“大胃王”。

  向西看,可以看到幾塊展覽板,上面有同學(xué)們優(yōu)秀的'書法和圖畫,還有校園之星的光榮榜。每?jī)蓧K展覽板之間都有一盞路燈,黑的發(fā)亮的燈桿上有兩個(gè)皮球大小的燈泡,好像價(jià)值連城的夜明珠。展覽板的后面有幾棵碩大的松樹,那松樹兩米多高,散發(fā)著誘人的翠綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還能看見(jiàn)雞蛋大的松果呢。這幾棵松樹就像綠色的衛(wèi)士,保衛(wèi)著我們美麗的三小校園。

  豐寧有許多美麗的風(fēng)景,我卻偏愛(ài)我那美麗的校園;校園有許多美麗的風(fēng)景,我卻偏愛(ài)那美麗校園一角。我愛(ài)你,美麗的校園!我愛(ài)你,美麗的校園一角!

校園的一角作文12

  我們學(xué)校有小菜園,有小竹林,有主席臺(tái)……但我最喜歡的是那個(gè)地方——榕樹下。

  春天,萬(wàn)紫千紅,百鳥爭(zhēng)鳴,百花爭(zhēng)艷。我和我的小伙伴在我們學(xué)校大榕樹下快樂(lè)的玩耍,成千上萬(wàn)朵鳳仙花綻開(kāi)了笑臉,我們的臉上也笑得開(kāi)了花。有一次,我和我的小伙伴因?yàn)橐粋(gè)芝麻小事而吵架,我就一個(gè)人孤獨(dú)的坐在榕樹旁,對(duì)著榕樹傷心的問(wèn):“榕樹,我跟小伙伴吵架了,怎么辦呢?”榕樹的一片葉子飄到我的頭上,好像在安慰我:“何必為了一件芝麻大小的.事而絕交呢?快去向你的小伙伴道歉吧!蔽艺业搅宋业男』锇榘椋瑢(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我可以再做你的朋友嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,和我手拉手一起又在榕樹下愉快地玩了。

  夏天,蟬聲不斷,炎炎夏日辣的很。這時(shí)的大榕樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,好像一把超級(jí)大傘,為我們阻擋了強(qiáng)烈刺眼的陽(yáng)光,我和我的小伙伴一同坐在樹蔭下乘涼,知了在樹上“知了、知了”地叫著,我的小伙伴告訴我說(shuō)知了會(huì)吸樹汁,這樣大榕樹的營(yíng)養(yǎng)就都被知了吸走了,我們?nèi)ペs走它們吧。于是我們撿起樹下的枯枝葉一起去趕知了,知了被我們趕得失魂落魄,那里飛飛,這里飛飛,就怕死在我們手上。

  秋天,秋高氣爽,樹葉飄落。這時(shí)候的大榕樹下鋪滿了落葉,我和我的小伙伴一起掃落葉,不一會(huì)兒我們把一地的落葉全掃干凈了,我們又拿來(lái)鏟子,用鏟子鏟了一個(gè)小坑,把落葉全部倒了進(jìn)去,又埋好,這樣榕樹才有養(yǎng)分。突然一陣風(fēng)吹過(guò),好似帶走所有綠色,為樹葉鍍上了一層黃金,此時(shí)的榕樹好似掛滿了金色的風(fēng)鈴,在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲響,好似有人竊竊私語(yǔ),一陣狂風(fēng)吹過(guò),那人不再輕聲細(xì)語(yǔ),取而代之的是撕心裂肺的咆哮,樹葉在風(fēng)的搖曳中脫離樹枝緩緩下落,落入泥土變得干燥、冰冷,冬天便來(lái)了。

  冬天,白雪皚皚,積雪很厚。到處白茫茫的一片,大榕樹的樹葉都已經(jīng)掉光了,樹枝光禿禿的像個(gè)老人,上面有許些積雪,我搖了搖樹枝,雪花紛紛落下,像一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨。當(dāng)我走近它,大榕樹就那樣靜靜地站立在寒風(fēng)中,像一個(gè)昂首挺胸的士兵,一動(dòng)不動(dòng)地矗立在白雪皚皚的蒼茫大地上,我被它堅(jiān)忍不拔的精神感動(dòng)。

  榕樹下,成了我最喜歡的一個(gè)地方。

校園的一角作文13

  每天早上,每當(dāng)我背著沉重的書包,踏著輕快的腳步,走進(jìn)美麗的校園時(shí),這一切曾是多么的熟悉、,多么的美好。

  我曾經(jīng)記得,當(dāng)我第一次走進(jìn)這美麗的學(xué)校時(shí),那還是上小學(xué)二年級(jí)搬進(jìn)新學(xué)校的時(shí)候,是師修廳對(duì)面的小花園吸引了我。小花園里擺了許多盆盆栽種滿了花,白的,紅的,紫的,黃的…….多得數(shù)不勝數(shù),一到春天,百花齊放,百花爭(zhēng)艷,美不勝收,看的.我們心花怒放。蜜蜂和蝴蝶好像特別青瞇我們的花園,天天在花叢間嬉戲,如果你想獨(dú)享一份寧?kù)o,不妨去花園里那座復(fù)古的的涼亭坐坐,聞著花的清香,微瞇眼睛,讓陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在你臉上,蜜蜂蝴蝶在你身邊盤旋…….上課的疲勞被一掃而光,留下的,是無(wú)盡的遐想

  我曾經(jīng)感嘆過(guò)“這里真是一片生命的凈土”確實(shí),蜜蜂在花叢中無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲,螞蟻在地上自由自在的爬著,沒(méi)有人去刻意干擾和捕捉它們,這里就是一個(gè)生命的樂(lè)園。

  我愛(ài)這美麗的校園一角,更愛(ài)那淡淡的花香,如果你有時(shí)間,不妨來(lái)細(xì)細(xì)觀賞吧!

校園的一角作文14

  在我的學(xué)校南部校區(qū)里有兩個(gè)花園,那里環(huán)境優(yōu)雅,空氣新鮮,同學(xué)們都喜歡去那里學(xué)習(xí)、玩耍。 從校園南門走進(jìn)來(lái),你會(huì)被眼前的美景所吸引。一條寬大的水泥路把東、西兩花園隔開(kāi)。西園疏而不散,東園密而不緊,兩園互相呼應(yīng),確實(shí)美哉!往東走,隨著一條用碎磚鋪成的小路進(jìn)東園,小路兩旁有兩塊草坪,微風(fēng)一吹,小草彎下了腰,仿佛是在向我們鞠躬。

  草坪上還種著挺拔的蒼松,蓬松的紫荊,紫黑色的紫葉李,開(kāi)著粉紅花朵的紫薇。還不時(shí)地有幾只小鳥來(lái)到這里休息,他們時(shí)而飛上于樹梢,時(shí)而漫步于草坪,看!地上有幾朵野花也探出頭來(lái)了,它們好像是趕來(lái)湊熱鬧的,又好像是要與紫薇花爭(zhēng)妍斗艷一番哩。順著小路向前走,便看到了一個(gè)葫蘆狀的小池塘,碧藍(lán)碧藍(lán)的水,像是一個(gè)巨大的藍(lán)寶石,踢入一顆小石子,讓它激起一圈漣漪,才打破了我那美麗的夢(mèng)。池塘邊有八口石制龍頭噴泉,那些龍頭刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂揚(yáng)拂柳,翠竹搖曳,淺草茸茸,似在宣布:精神永駐,春光常在!繼續(xù)走,一座小假山便映入眼簾,假山是用許多種奇形怪狀的石頭堆砌而成的,在假山的半山腰,也有一個(gè)龍頭噴泉,它與池塘邊的噴泉遙相呼應(yīng)。聽(tīng)大人們講,這里就是傳說(shuō)中的“九龍崗”,學(xué)校就是根據(jù)這個(gè)傳說(shuō)修建了這個(gè)景致。每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨之際,這九口噴泉便噴出九道水柱,這九道水柱錯(cuò)落有致,多而不亂。假山的北邊,有一個(gè)小亭子,那兒有石凳,可供休息,還有觀魚臺(tái),同學(xué)們可以跟魚兒一同嬉戲。

  欣賞了東園的美景,你一定不想錯(cuò)過(guò)欣賞西園的機(jī)會(huì)。西花園的中間有一個(gè)圓形的噴水池,在霓虹燈的映照下,噴泉有如火焰一般,非常美麗。噴水池與北邊的一條小路相連,從教學(xué)樓上俯視西花園,一幅美麗的圖案畫展現(xiàn)在我們的面前,綠色的草坪上有一柄火炬正在燃燒著。西花園的.西邊是一條綠色的長(zhǎng)廊,在陽(yáng)光下,她靜謐而又安詳?shù)乜v貫于西園的南北之間,“玉碧輕舒”、“巨龍橫臥”、“碧帶流翠”諸如此類的形容詞來(lái)繪她似乎都不恰當(dāng)了,她帶著文靜的東方神韻,莊嚴(yán)的伸展著,伸展著…… 我愛(ài)這校園的一角。

校園的一角作文15

  秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地,吹來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)年,同學(xué)們又回到了可愛(ài)的校園。走,讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧! 走進(jìn)校門,首先展現(xiàn)在你面前的是兩塊大花壇,里面種了許多美麗的花:有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭(zhēng)芳斗艷,朵朵鮮艷奪目。花壇的右邊是逸夫樓,里面有語(yǔ)音館、多功能廳、舞蹈室、計(jì)算機(jī)房……現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)設(shè)備應(yīng)有盡有。花壇的左邊是教學(xué)樓,我們?cè)诖髽抢飳W(xué)習(xí),經(jīng)常能聽(tīng)到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數(shù)塑膠操場(chǎng)了。 我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是由紅色的跑道綠色球場(chǎng)構(gòu)成的,邊上還有黃色的各類健身器材。

  你看圍繞在它周圍的柳樹,像一個(gè)在梳理美發(fā)的少女。白樺樹則在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著粗壯的枝頭,是在給人們打招呼呢!四季常青的松樹像個(gè)笑呵呵的老人,微微點(diǎn)著頭,像是在夸獎(jiǎng)操場(chǎng)上生龍活虎的孩子們! 早春,冰雪融化了,樹木冒芽了,到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)蓬勃的景象。太陽(yáng)升起來(lái)了,照在柳葉上、松枝上,使樹木的枝葉更加翠綠了。每年這個(gè)季節(jié),同學(xué)們都會(huì)拿著工具,把各種花草的種子撒在花園里,讓它們和我們一起天天向上,慢慢成長(zhǎng)。盛夏,天氣炎熱,同學(xué)們會(huì)在濃密的`樹陰下,盡情地玩耍,做游戲,享受著草木帶來(lái)的快樂(lè)。

  深秋,花草凋落,秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的色彩:淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的,再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著落葉翩翩起舞的身影,把它們中的“代表”夾進(jìn)了日記本。 隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝,到處都有是白茫茫的一片。這下,可樂(lè)壞了同學(xué)們,都有迫不及待地跑上操場(chǎng),玩起堆雪人、打雪仗,玩得可開(kāi)心了! 無(wú)論春夏,還是秋冬,塑膠大操場(chǎng)始終是我們的樂(lè)園。

  在這里,我們迎著朝陽(yáng)做早操、練隊(duì)形;頂著酷陽(yáng)打籃球、踢足球;冒著寒風(fēng)長(zhǎng)跑、跳繩……上體育課,我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本領(lǐng);課外活動(dòng),我們盡情地參加各種精心設(shè)計(jì)的活動(dòng),要把我們的身體練得棒棒的,做一個(gè)全面民展的小學(xué)生! 我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的一角——美麗的塑膠操場(chǎng)。

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