難忘的作文15篇（實用）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的難忘的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的作文1
灰暗的烏云籠罩著大地，天空下起了小雨，使我不由加快了回家的步伐。
雨，越下越大，風(fēng)拍打著我的臉，如刺骨的鐵針扎來。我急忙跑進一家小吃店，找了一個空位坐了下來。一位帥氣的服務(wù)生走了過來，微笑著詢問我需要什么。我打量了一下他：衣著整潔，面帶笑容，全身上下透著陽光般的氣息，我便點了幾份小吃。
“歡迎光臨！”一位老人進了門。只見她渾身上下全被淋濕了，凌亂的頭發(fā)，活像從水中“撈”出來的。她走向收銀臺，問到：“店里有毛巾嗎？”“沒�！笔浙y員盯著手機，頭也不抬地說了一句。老人轉(zhuǎn)過身，慢慢地走向一個空位。
她剛要坐下，只聽幾聲喊叫，一個女服務(wù)員奔了過來。她手中抓著幾份舊報紙，鋪在老人將要坐的位置上。老人慢悠悠地坐了下去。我可以感到，老人是極度無奈的。
一個身影緩緩走了過去，問道：“您好，請問需要什么服務(wù)？”是那位帥氣的`服務(wù)生，他依然真誠地微笑著。老人只是嘆了一口氣，什么也沒有說。那位服務(wù)生似乎懂了什么，離開了。
不一會兒，他捧著一條毛巾走了過來，為老人擦拭臉上的水珠，又仔仔細細地拂去她頭發(fā)上的水。
他離開了�？蓻]過多久，他又抱來了一條毯子，裹在老人身上。老人望著他，落下了感動的淚水。而那服務(wù)生，依然微笑著。這一幕，使我萬分感動。
服務(wù)生的笑容，使我難忘；服務(wù)生的行為，使我難忘；服務(wù)生的善良與美好品德，使得每一個人難忘
難忘的作文2
今天，數(shù)學(xué)課下課后，許老師把我叫了過去：“陳澤正，恭喜你。這次‘希望杯’初賽你考了93分，全拱墅區(qū)第五名！好好努力，爭取在復(fù)賽中取得更好的成績�！�
雖然許老師說話時聲音并不響，但是對我來說，估計太陽爆炸的聲音也就這么點響吧。我激動得一蹦三尺高，又蹦又跳地回到了座位，興奮地與同學(xué)分享快樂�？粗瑢W(xué)們羨慕的目光，我開心極了，恨不得馬上回到家里，把這好的不能再好的消息告訴爸爸媽媽！
終于等到放學(xué)了，我用盡全力往家跑，恨不得會瞬間轉(zhuǎn)移，馬上回到家里。終于跑到家門口了，我一邊喘著粗氣，一邊用力地捶門。媽媽打開門，看到氣喘吁吁滿頭是汗的我，嚇了一大跳，急切地問：“怎么了？怎么渾身是汗啊？”“……”我很想馬上告訴媽媽是怎么回事，可突然覺得喉嚨里像冒煙似的，說不出話來了。真是急死我了！我立即沖進客廳去找水。喝了滿滿一杯水后，我長長地呼了一口氣，揚起臉得意地說：“媽媽，我‘希望杯’ 考了全拱墅區(qū)第五名！”“真的？”媽媽似乎不太相信�！罢娴�.！我沒騙你�！蔽乙蛔忠活D地說。“真厲害！怪不得你這么激動呢！”媽媽也掩飾不住自己的喜悅，一邊摟著我親一邊說。“來，天才，親一下……”
等了半天，爸爸才回來。他一進門，我就迫不及待地說：“爸爸，我‘希望杯’全拱墅區(qū)考了第五名！”“真的？�。氊悆�，來，抱一個，親一個�！卑职肿彀投夹ν崃恕�
難忘的作文3
在我的生活中，有一位和我不是親人，卻勝似親人的人給我留下深刻的印象。她就是我的.幼兒園老師——黃老師。黃老師的眼睛如秋水，似明星，淡黃的齊耳短發(fā)，白白凈凈的瓜子兒臉。
黃老師給我們上課時，我們總是聽得入迷，她講故事更讓人陶醉，那聲音時而清翠洪亮，時而弱小無助，時而驕傲無比，時而輕松愉快……使我們好像來到了童話故事里。
黃老師不僅講故事使人陶醉，而且還像媽媽一樣關(guān)心我。那是一個星期三中午，天氣晴朗，陽光明媚。該睡午覺了，我到廁所去小便，因不小心，我腳下一滑，摔倒了，下巴正好磕到了臺階上，頓時鮮血直流。我被眼前的一幕給嚇呆了，立刻哭了起來。這時，黃老師聞聲趕來，把我抱起來，想把我送到醫(yī)院�？商觳凰烊嗽�，剛才還好好的天忽然下起了蒙蒙細雨。黃老師把外衣脫下給我披上，冒著雨把我送到醫(yī)院。醫(yī)生給我縫合的時候，黃老師一直在旁邊安慰我，使我在縫合的時候忍住哭泣。傷口縫好后，黃老師又把我送回了家，還囑咐我要好好養(yǎng)傷。在養(yǎng)傷過程中的一天，我在家玩玩具，忽然有人敲門，我開門一看，只見黃老師左手拿著水果，右手拿著玩具和零食來看望我。
轉(zhuǎn)眼間，我已上五年級了。我的傷疤早就消失了，但黃老師冒雨送我到醫(yī)院的身影卻永遠留在我的記憶里，永遠也抹不去。
難忘的作文4
今天是20xx年10月3日，你們知道是什么日子么？告訴你們吧！10年前的今天我媽媽把我生了下來，就這樣一個小生命誕生了，呵呵！那就是我。
今天，舅舅早早的就到蛋糕店為我買了一個大蛋糕，表弟也來祝我生日快樂，并送了我一束花；堂哥送了我一支精美的鋼筆……收到生日禮物我高興極了，我拿出我喜歡吃的美食來款待他們。
中午，我，堂哥，還有表弟一起來到了我們的'“秘密聚集點”——————小賣鋪，在那里我們可以購買我們想要的東西，因為爸爸說今天可以讓我們想干什么就干什么，我們在那買了好多東西，有：泡泡水、拼圖、口哨糖……買完東西，我們來到了廣場上來玩玩具，時不時還玩玩健身器材，在廣場上我們玩的很開心。
吃過晚飯，我們開始吃蛋糕了，我打開了舅舅給我準(zhǔn)備的蛋糕，這個蛋糕真大，讓我抱都抱的很吃力，蛋糕竟然是四層的！上面的顏色五彩繽紛，第一層是用奶油在蛋糕上涂了一圈波浪；第二層有十二朵顏色不一的奶油花，旁邊鑲嵌著各式各樣的水果；第三層是四個形態(tài)各異的奶油做的猴子；第四層上寫著“張希布生日快樂”�？吹竭@個蛋糕我就已經(jīng)垂涎欲滴了，可是我還有一項任務(wù)還沒完成呢！就是幫大家切蛋糕，我先把蛋糕切成一份一份的，再把他們裝到盤子里，最后遞跟親友們。這讓我感受到了勞動是多么快樂。
今年的十歲真讓我難忘。
難忘的作文5
人的生活中有許多第一次，又有哪些第一次是所記得的？我也有許多第一次，隨著時間的推移漸漸的.忘了，但是有件事情我到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是我七歲的時候，第一次做蛋炒飯。香噴噴，金燦燦的蛋炒飯是我的最愛。媽媽知道了，給我上了一堂課：“打開煤氣，等鍋熱了就放油，將近一碗就夠了，等油熱了，就把飯扔下去，飯要是冷飯，一大塊的。然后拿鍋鏟弄散，翻炒一會兒。接著放雞蛋、胡蘿卜、玉米，材料可以自己選。繼續(xù)翻炒幾分鐘，一盤炒飯就做好了。”
媽媽見我不會開火，就幫我開了，往里按向左轉(zhuǎn)，調(diào)整火的大小。接下來，就是我按照媽媽教我的步驟做炒飯了。油熱后放飯，然后將雞蛋往鍋的邊邊磕，找到裂縫就把雞蛋往里邊挖開，可能我剛剛磕得太輕了，所以沒有裂縫，這一次我大力了一些，還沒反應(yīng)過來，一半雞蛋掉在了鍋里，一半雞蛋掉在了地上。我看著鍋里快焦的飯，把蛋殼撿起來，趕緊翻炒了幾下，有快速的把已切好的胡蘿卜丁和剝好的玉米粒放下去，一直翻炒，幾分鐘過后，媽媽關(guān)掉了火。這次的炒飯做的糟糕了點，但我和媽媽還是津津有味地吃了起來
看似簡單的東西，不一定都是簡單的。
難忘的作文6
心潮在澎湃，心海里的小船在晃動，我的思緒也晃動起來�；貞浺郧白哌^的路，一個個腳印，深深淺淺，一件件小時時隱時現(xiàn)。印象深刻的是在一個下午中發(fā)生的那件小事。
記得三年級的一個下午，同學(xué)們正坐在位置上等老師上課，可就在這個“和平的世界”中，“世界末日”發(fā)生了，我的.同桌——黃良嬌突然流鼻血了。我們個個急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我們馬上帶她去洗手處，我們四個人——黃永佳、陳桂湘、張艷華和我，分工。我像箭一樣跑到老師的辦公室報告老師，老師聽了之后，就急匆匆地和我一起跑到了那，張艷華提供紙巾，黃永佳用紙巾擦鼻血，陳桂湘用水拍打額頭。
我們花了九牛二虎之力才把鼻血止住了。黃良嬌感慨萬分，我們連忙說：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助或互相友愛�。 �
名言說得好，助人為樂要從小事做起，不因善小而不為。你做的好事也許不是驚天動地，但只要你在別人需要幫助時，伸出援助之手，你就會體會到快樂。不信，你試試。
難忘的作文7
一年級結(jié)束了，我的感覺是豐富多彩，有很多值得紀(jì)念回憶的事情，內(nèi)心的感受什么滋味都有，我想用五個關(guān)鍵詞來分享。
酸
有一次，作業(yè)和卷子我都做完了，可是一夜之間，我的卷子不翼而飛了。由于沒能帶到學(xué)校，結(jié)果挨了老師批評�；丶椅揖蛦柊职�，原來是爸爸以為我那些卷子不用，給收起來了。自己沒做錯事，還挨到批評，心里就像吃到酸葡萄，酸酸的`，挺委屈！不過后來我就沒事了。
甜
有一次班級午飯，是吃雞腿，哇！我和燕姝宇同時沖到了飯桶跟前，還圍了一些同學(xué)。我在里面沖鋒，拿到了雞腿，可一看，哎呀，就剩最后一個了！我就給了燕姝宇，因為就她一個女生。王老師還表揚了我，我心里就像吃了蜂蜜一樣，甜滋滋的。
苦
三跳比賽那幾天，我生病了，沒來學(xué)校。本來我還準(zhǔn)備參加比賽的。我也不喜歡一個人呆在家里。我很難過。吃藥，藥真苦，心里感覺，也很苦！
辣
沒錯，辣，代表生氣。上學(xué)期，我寫了《奇怪的星期六》、《雷炮“碰”炸》，見識了辣。有一次，一個同學(xué)笑話我，說完他就跑了，他跑的快，我跑步?jīng)]追上他，當(dāng)時非常氣憤。我覺得，憤怒會漸漸平息。
咸
學(xué)生學(xué)習(xí)可真辛苦，這次期末考試，我做了有3cm那么高的卷子。炎熱的天，汗水往下流，流進我嘴里，真咸。還有爸爸帶我去戶外，大太陽下我的衣服也濕透了，不過看見大自然美好的風(fēng)景，我很開心。一分汗水換來一分收獲。
難忘的作文8
在20xx年農(nóng)歷正月十五時，在新世紀(jì)廣場上開了一場另人久久難忘的煙火晚會。好看極了。
這天我們早早的來到了新世紀(jì)廣場的路上，在我們?nèi)サ穆飞先藗兒孟穸疾患s而同的向新世紀(jì)廣場。當(dāng)我們到世紀(jì)廣場時，廣場上早就人山人海了。
20：00煙火晚會開始了。一個個煙火各有各的特色、各有各的特點。有的大、有的小、有的如銀龍出海、有的像條小船在天空中久久不熄。
就先說說每年都要有的“煙火瀑布”吧，一個長15米由兩個吊機吊著的‘繩子’在3米高的高空中從兩邊燃起。“第一個、第二個……”一個接著一個像成語接龍一樣頃刻間一個金黃的瀑布出現(xiàn)在我的眼前飛流直下。2分鐘后“煙火瀑布”由慢慢的'從兩邊熄滅。在觀眾的掌聲中時�？梢月牭健疤昧恕薄疤袅恕钡穆曇簟�
而最新穎的卻是“孔明燈”。一個光球飛上天空，一聲巨響光球就爆炸了。一個好似毛毛蟲的東西落下來，上面由出現(xiàn)了一個紅球。別提多好看了。
這就是難忘的煙火晚會。
難忘的作文9
我酷愛看一些有關(guān)于歷史的書。我喜歡是因為這些內(nèi)容十分精彩，其中又蘊含著深刻的道理，我也常常記一些。在這些句子中，我最難忘的一句名言是：勝不驕，敗不餒。意思是勝利了不驕傲，失敗了不棄餒。而我真正體會到它的含義，是從那件事以后——
那是春節(jié)時，舅舅要來我家做客，當(dāng)我知道舅舅會下圍棋時我便要和他下，舅舅同意了，規(guī)則是三盤兩勝。
我們鋪開棋盤，大戰(zhàn)開始。一開局，我就占了優(yōu)勢，舅舅被我殺得節(jié)節(jié)敗退，“啪、啪、啪”下了二十分鐘左右，舅舅明顯敗落，盡管力挽狂瀾，最后還是投子認(rèn)輸。第二盤也差不多，于是我連勝兩盤。
第三盤開始了，我得意洋洋起來，一點也不把舅舅放在眼里，我不再像前兩盤一樣深思熟慮，想也不想就下下去。后來我破綻百出，被殺得片甲不留，最后只能認(rèn)輸。第四盤我不服氣，求勝心切，結(jié)果，貪心吃掉對方的棋，又輸了。
這時一句名言在我腦海里回蕩“勝不驕，敗不餒”，我反省了一下，認(rèn)為應(yīng)該以平常心對待每一盤棋，既不能因為曾經(jīng)勝利就掉以輕心，也不能因為失敗而氣餒。
第五盤開始了，這場定勝負(fù)。我穩(wěn)穩(wěn)神、定定心，有目的地進攻。開始平分秋色，后來我想了一個計把對手引了過來，進來之后，我見好就收。此時，舅舅恍然大悟，但大勢已去，輸了。
這比賽雖然是我贏了，但我知道我和舅舅旗鼓相當(dāng)，一有閃失就會輸，我還理解了“勝不驕，敗不餒”的`真正含義。下棋是如此，學(xué)習(xí)也是如此。
難忘的作文10
老師，兩鬢的頭發(fā)愈發(fā)白了……
學(xué)生心痛了……
走出了喬老師的班有兩年了吧，好想再去上堂課，重溫那舊日的。如流水，的日子如過往云煙一去不回，我對喬老師的愛卻如純酒，的增長而愈烈！
老師在的工作崗位上教了接近20年，卻從學(xué)生老師教的不好，更學(xué)生埋怨老師不。平平凡凡的崗位上，老師從沒遲到過，在生病的。
說到這，我想起了三年前……
老師發(fā)高燒，正好臨近期末考試，都很擔(dān)心，全鎮(zhèn)的寶座就白白讓別人��！后來，擔(dān)心瞎擔(dān)心，該上課的，老師照樣在了教師，那樣滿面紅光，神采奕奕。都很驚奇，老師，……老師一擺手，說我好了！笑了笑，開始上課……
講完課后，老師的神態(tài)對，人都在憤筆疾書的`做作業(yè)，我放下筆，注視著老師，老師手緊攥，一回身，手向嘴上一放，動作是迅速，不引人注目。但我都看在了眼里，那，我忍住了……
講完那節(jié)課后，老師的病情又加重了，老師給落下一節(jié)課，藥給不停的講。誰是鐵石心腸，誰又不為之動容，老師的動作很簡短，吃藥的動作，同學(xué)都同秘密……
辜負(fù)老師的希望，那次，“衛(wèi)冕”了鎮(zhèn)名，老師也笑了……，在中學(xué)里，學(xué)，老師都幫打好了基礎(chǔ)，在級部的尖子生中，班占的了多數(shù)。
大雁飛的再高再遠，終回故里。老師的恩情，我末齒難忘。老師，您鞭子，永遠護送我！
難忘的作文11
我們敬愛的語文老師——李老師，已經(jīng)到了即將退休的年紀(jì)，卻還全身心地投入到教學(xué)中，盡心竭力地教導(dǎo)我們。
李老師的臉圓圓的，有些許泛黃，她上課時開心的時候，那張臉神采飛揚，好想要把她肚子里全部知識都教給我們。有同學(xué)犯錯時，那張泛黃的臉就會立馬漲得通紅，像個大蘋果似的。李老師的嘴巴粉粉的，好像還有那么一點點紫。嘴巴下有一顆閃亮光的“黑寶石”，里面一定藏著無窮無盡的智慧！她一頭短發(fā)，有時會扎著一個小“丸子”在頭上，看起來還蠻可愛的嘛！
在她的日常生活中，除教書外更多的是和我們一起“瘋狂”地玩。一次她帶我們同學(xué)去玩竹蜻蜓。我們這些小朋友的.竹蜻蜓忽上忽下的，像個淘氣的小男孩，而李老師的竹蜻蜓一眨眼的功夫就飛的老高�？吹酵瑢W(xué)們羨慕的眼神，李老師笑著教我們?nèi)绾尾拍芟袼粯油嬷耱唑�。太陽在同學(xué)們的嬉笑聲中漸漸落下了山坡……
我愛李老師，不僅是因為李老師是一位優(yōu)秀的教師，更是一位值得我們學(xué)習(xí)的有愛的老師！
難忘的作文12
一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有自己的神韻與特點：春天是播種希望的時候；夏天是接受洗禮的時候；秋天是收獲快樂的時候……冬天是什么呢？我想了半天，認(rèn)為冬天是凈化靈魂的時候。
“葉振四十七票，朱青五十六票。”從我們教室里不時傳來這樣的聲音。這是在干什么呢？原來我們班正在投票評選“三好學(xué)生”呢。
望著黑板上自己的名字，我心里十分激動，雖然現(xiàn)在是冬天，我的臉卻紅撲撲的，還有點發(fā)燙。一想到自己的死對頭——詹子豪，我就不禁擔(dān)心起來：我和他在班上成績不相上下，而班上絕大部分男生都是詹子豪的“哥們”。雖然班上也有很多女生都和我很要好，但畢竟班上男生比女生多得多，詹子豪如果不舉手的話，他們一定也不會舉手的。怎么辦呢……
同意李小玉的請舉手。”啊，評到我了！我緊張地望向詹子豪，他沖我笑了笑，慢慢地舉起了手，而班上的.許多男生也舉起了手！啊，我得了六十五票，得分目前最高！ “同意詹子豪的請舉手�！蔽也患偎妓鞯嘏e起了手，與我要好的女生也隨著我舉起了手�！傲黄薄！闭沧雍老蛭彝秮砀屑さ囊黄�，我笑了。
下課后，我問詹子豪：“你為什么要投我票？”他笑道：“你確實不錯，我應(yīng)該投你票，我不能因為你是我的競爭對手就不投你票。別忘了，我是君子，不是小人哦！再說你不也投了我一票嗎？就當(dāng)這票是我為自己投的吧！”我被他逗樂了。
啊，那冬日里難忘的一票，令我的心里時常蕩漾著一股暖流……
難忘的作文13
忘不了您那日夜忙碌的身影，忘不了您那課堂上清晰洪亮的聲音，忘不了您在我失敗時鼓勵的目光，忘不了您在我犯錯時嚴(yán)厲的面容，忘不了……
在一個陽光明媚的早晨，溫暖的太陽炎炎升起，我與你第一次相遇在教室里。我們在教室里打鬧，鬧得特別厲害，桌子椅子都被推倒了一排。而你的聲音，震耳欲聾的`聲音沖破耳鼓：“上課了�！蔽覀兌急徽鹱×�。你高大而健碩的身材遮擋住窗口射進來的一抹陽光，心里惴惴地將桌椅扶好，乖乖坐回座位，抬頭卻見你溫暖的目光。
從那時候開始，你就帶我們進入物理的奇妙世界。我也不知道為什么我的腦子怎么那么笨呢？不知道電路圖怎么畫，也不知道力的方向，你總是帶著氣勢洶洶的面容，卻又一次次耐心的講解。
在炎熱的太陽下，我們沖向操場，是體育課，你和體育老師一起指導(dǎo)我們練習(xí)，為中考的體育加試做準(zhǔn)備。不知是急是氣，你你的臉龐通紅，大顆的汗珠順著鬢角流下來。我這個人呀，太不喜歡運動，每次上體育課都找借口請假。現(xiàn)在挺后悔，當(dāng)初沒有好好練習(xí)。
時間如流水，歲月不饒人，三載時光匆匆流過，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)在即，對您卻依然依依難舍，感謝您日日夜夜的陪伴，為我們掃除陰霾，為我們遮擋風(fēng)雨，感謝我的成長路上遇到您。
難忘的作文14
一位留著長發(fā)、戴著眼鏡、臉上總是掛著燦爛笑容的老師是-景老師。
景老師是一名語文老師，從一年級到二年級教我。她是我最感激的老師。每當(dāng)我做不到的時候，老師都會給我仔細解釋。直到我明白。
老師寫的字非常漂亮。最讓我感動的是一天早上，我在二年級的時候。那天早上，我突然感冒發(fā)燒。因此，我媽媽和老師請假了。當(dāng)我在家喝完姜湯后，媽媽問我:你想去上學(xué)嗎？”我說:“是的，我不能停止上學(xué)，因為我生病了。我必須去上學(xué)�！彼裕覌寢尃恐业男∈�，讓我背書包。到了21班門口，老師走過來說:戴還是不舒服。我怎么能把她送到這里？”所以，我媽媽對老師說了些什么，然后轉(zhuǎn)身離開。我回到座位上，把作業(yè)交給組長，然后開始上語文課。
老師正要讓我們讀這篇文章，突然，我不小心吐了，吐在了我的同桌旁邊，把我早上吃的粥都吐了出來。班上的學(xué)生做了令人作嘔的動作。老師沒有這樣做。她先走過來迎接我，然后拿出一個拖把擦掉我的.嘔吐物。
這是我的老師。一個關(guān)心我的好老師。
造就一個紳士需要三代人。我永遠不會忘記老師教導(dǎo)的仁慈！
難忘的作文15
我有一個好老師，她的名字叫劉曉梅。她有一雙大大的眼睛，瓜子臉，黑黑的頭發(fā)。
每到語文課的時候，我們可開心了。因為她說話像百靈鳥那樣好聽，她特別幽默。有一次我不聽課，老師就把我叫到她的辦公室，打了我的手板。把劉老師說：“你知道我為什么打你嗎？”“知道，我沒有注意聽講，老師生氣了。”劉老師說：“我打你不是老師生氣，老師是讓你記住，你自己做錯事，就得有擔(dān)當(dāng)，就得為犯下的錯買單，就得……，”老師那天說了很多，她的聲音很清脆。
還有一次，老師說她要去開會，臨走時囑咐我們要遵守紀(jì)律，作業(yè)認(rèn)真完成。而我們卻不把老師的話當(dāng)一回事。老師一走，同學(xué)們就開始竊竊私語，聊一些與課堂無關(guān)的事，作業(yè)也沒有完成。老師回來了，她檢查作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有寫完，可她沒有生氣，她說：“同學(xué)們，老師給你們講一個故事吧。從前有兩個學(xué)生，一個聰明一個笨。笨同學(xué)一絲不茍的學(xué)習(xí)，直到考試，聰明的.學(xué)生沒有考好，而笨的學(xué)生卻考了一百分……”
這就是我的恩師——劉曉梅。
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