(通用)橋作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的橋作文，歡迎閱讀與收藏。

橋作文1

　　橋，一種交通用具，它可以使交通便利，它可以使我們越過河流，它可以使我們越過懸崖，它可以使我們走在那危險的道路上方。橋，又是可以帶領(lǐng)我們從一個“微小”走向一個“整體”的'一種特殊的“生物”。用它的“生命”為我們筑起一座堅固的橋，這座橋是生命之橋。走上這座橋我們也就是走入了社會……

　　橋，還可以培養(yǎng)我們感受生活，溶于社會，了解世界。用寬容建起一座人格之橋。走上這座橋，便溝通了我們與自尊、自信、自強(qiáng)。橋，是把我們引出愚昧和無知，架起一座知識之橋，走上這座橋，我們便進(jìn)入了知識的海洋，我們遨游在其中，盡享收獲之喜。橋，溝通你我，連接友誼的友誼之橋，我們走上這座橋，就進(jìn)入了友誼的天地之中，則友誼會“更上一樓”“節(jié)節(jié)高升”橋，是你，是我，是他，還是她，生命之橋，人格之橋，知識之橋，友誼之橋，溶于這座橋之中。橋！

橋作文2

　　大家好！我是快樂旅行團(tuán)的導(dǎo)游韓盛同，大家叫我小韓就成了。今天咱們要去的地方是銀錠橋。

　　銀錠橋位于市中心，毗鄰北京城中軸線。水域面積33。6平方米。

　　在銀錠橋的兩旁載滿了花木，這種花還沒謝，那一種又開了。聞起來使人神清氣爽。

　　走上銀錠橋，每一根白玉石柱上都有姿態(tài)不一的石獅，沒有那兩只是相同的，每當(dāng)夕陽西下的'時候，站在銀錠橋上是最美的，能隱隱約約的看見西山而自己面對著的什剎海的水是往自身后流的�？匆娺@種場景的人有一種說不清楚的美感。

　　走下銀錠橋，可以看見一兩艘畫舫從什剎海上慢慢劃過，不留一點痕跡。當(dāng)畫舫劃到銀錠橋底下的時候，微微的波浪，倒映在銀錠橋的石壁上美極了。

　　今天聽了我的介紹大家滿意嗎？滿意的話下次還找我當(dāng)導(dǎo)游啊。

橋作文3

　　在我小的時候，我每天都想自己有一篇文章可以讓大家都看見，媽媽經(jīng)常鼓勵我，一天我將自己寫的最好的一篇發(fā)到了網(wǎng)上，結(jié)果被退了回來，那時我的興趣如閃電一般，直線滑落，最后成了0，很久也不愿意寫作文。

　　可我在網(wǎng)上偶然找到了“查字典”，我趕緊發(fā)了一篇文章，不久，我的第一篇大余誕生，這個消息讓我找回了無限的興趣，我激動得要哭了。此后，我拼命的'寫作，作文成績也飛速上升！媽媽說我作文好了，只有我自己知道這是“查字典”的功勞，“查字典”像一座長橋，讓我走過一條條長河！“查字典”更像無數(shù)的書，讓我在書的家園中盡情地閱讀！

　　“查字典”，你是我作文的搖籃，你讓我走出了重重障礙，奪取成功之獎，生出了耀眼的光輝！網(wǎng)絡(luò)，你讓我在電腦上學(xué)習(xí)。“查字典”你讓我在作文中成長！

橋作文4

　　今天天氣非常好，小象想去對岸玩。

　　于是小象就出發(fā)了。不一會兒，小象來到了河邊，看見了一座窄小的橋，河水嘩啦啦地流。它想：我要是掉進(jìn)河里定會被淹死。想著想著，小象就開始過橋了。突然，小象發(fā)現(xiàn)橋被壓彎了。它立刻退后到岸邊，心里可著急了，它想：不過河，我就不能到對岸玩了。

　　接著，小象開始想辦法，只見它用自己的鼻子把橋弄成了拱形的.。這時，橋變結(jié)實了，小象高興地過了橋。

　　過橋后小象開始玩耍起來，這可真是開心的一天啊！

橋作文5

　　在我的家鄉(xiāng)江油有一條清澈的母親河——涪江。有三座大橋連接著城里城外。我家就在二橋邊上。

　　涪江二橋就像一條長龍?zhí)稍诮�面上。我�?shù)了數(shù)，橋下一共有五個半圓形的大橋洞，每兩個大橋洞之間還藏著橋洞媽媽和橋洞爸爸的六個小寶寶——小橋洞。媽媽告訴我，當(dāng)洪水來臨的時候，橋洞爸爸和媽媽忙不過來的時候，小橋洞會主動來幫忙的哦！橋洞下有四根胖胖的柱子，穩(wěn)穩(wěn)的立在滔滔的江水中，不顧風(fēng)吹雨打它都依然一動不動。在橋洞的上面就是一排白色的石欄，走近一看，每個欄板上都刻著一幅美麗的'山水畫，有太白新堂、金光仙洞、龍門曉月、隴西舊院……

　　看得我眼花繚亂。橋面十分寬闊，兩邊各立著整整齊齊的一排路燈，路燈瘦長瘦長的桿，彎弧形的脖子，尖尖的腦袋，別提有多神氣了。

　　每天上學(xué)我都會從它那里經(jīng)過，它帶給我無限的方便和快樂。

橋作文6

　　大家好，歡迎來到我們的市橋?qū)嶒炐�學(xué)，我是江新霽，我將會給大家介紹整個實驗小學(xué)希望能讓大家滿意。

　　進(jìn)了學(xué)校的大門，我們就來到了學(xué)校最自然最美麗的幸福廣場。在這里有許許多多的小朋友喜歡在這里讀書，在幸福廣場讀書簡直就是享受，因為這里空氣非常清新，環(huán)境又非常得自然，很容易就能把情感激發(fā)出來。你們快看，那里有一個小朋友正在拿著很多書，一本一本地讀著。還有許多小朋友也喜歡在這兒玩，快看，那里有些小朋友正在捉迷藏；有的在跳繩；

　　還有的老師帶著小朋友手拉著手，圍著圈兒，玩著呢！幸福廣場不但是人的樂園，還是花的海洋，這里有很多五顏六色的花兒：紅的、黃的、綠的、白的，什么顏色的花都有。繞過了幸福廣場，就來到了文化長廊了。

　　這里的橫檻上面有許多句古詩，讓很多的小朋友即能學(xué)習(xí)知識又可以玩耍。而且，這里也非常像古代的房子一樣，連柱子也是木制的呢。這就讓我們仿佛回到了過去的時段，去感受古代著名詩人是在什么環(huán)境下作詩的。旁邊，還有很多的桌子和椅子，這都是給那些放了學(xué)的小朋友們在爸爸媽媽還沒有來接他的`時候，就可以在這兒做作業(yè)呢！

　　實驗小學(xué)不但有，有著中國文化的文化長廊，還有，有著英語風(fēng)趣的英語風(fēng)情街呢！英語風(fēng)情街是小朋友學(xué)習(xí)英文的好去處，這里和不同的接到?jīng)]有什么兩樣，但是，這里全部的字都是英文詞呢，這讓我們能夠多學(xué)習(xí)日常生活的單詞，也和文化長廊一樣，能讓小朋友一邊玩耍一邊學(xué)習(xí)，小朋友就不會覺得學(xué)習(xí)非常枯燥了。

　　我們學(xué)校還有很多美麗的地方，但是，聽了我的介紹，大家覺得我們學(xué)校美麗嗎？

橋作文7

　　在我的家鄉(xiāng)，有一座石河橋。

　　石河橋離我家不遠(yuǎn)，夏天有人在橋上散步，乘涼。秋天，我們在橋上面玩�！，F(xiàn)在，橋上都安裝了五顏六色的小彩燈，晚上的時候不光能照明，而且看上去五光十色，像螢火蟲一樣，閃閃發(fā)光。它雖然沒有立交橋那樣雄偉，也沒有九曲橋那樣特別。但是我每一次從它上面走過的時候，都是輕輕的，生怕驚擾到它。它默默地奉獻(xiàn)自己，從不抱怨也從不索取回報。

　　我明白，做人要做橋一樣默默無聞，不圖虛名品格的`人，也要做一個對社會有用的人，長大了好好回報社會。

橋作文8

　　今天，我和同學(xué)們?nèi)チ藟裘乱郧蟮亩�橋公園。

　　來到二橋公園，我發(fā)現(xiàn)門邊的牌子上說有激光射擊、體能訓(xùn)練、游樂場觀光電梯……我們來到體能訓(xùn)練場老師說：“膽大的站左邊，膽小的站右邊。”我一下子跑到了左邊，有的膽小如鼠的女生一看就嚇得抱著頭跑到了右邊。我“哈！哈！”大笑，肚皮都笑疼了。我先走的是三個獨木橋，我和其他兩個男生手牽手的走著，到了中間橋的距離越來越寬，我們拉不到一起只好單獨走。我倆手側(cè)平舉，雙腳橫了過來，省體微微向前傾斜，咬著牙不一會兒就輕松的走到了對岸，我下橋以后故意喊了一聲：“啊！太容易啦！”說著我向用麻繩編的攀登網(wǎng)跑去。

　　這對我來說是小菜一碟，我在一瞬間之內(nèi)就走完了，有的'同學(xué)花了十來分鐘才走完。還有的東西老師叫我們自己玩不組隊，我中飯吃得快，一會兒就吃完了，我看見有的同學(xué)在走鐵鏈，所以我也跑過去玩了，我在鐵鏈上使勁的晃，有個同學(xué)的鞋子都被晃掉了，我曉得張大了嘴，跳下鐵鏈把這件丑事傳了出去。吃完飯我們?nèi)チ硕�橋上，那長長的拉索橋配著那一望無際的長江是多么的自然協(xié)調(diào)啊！我們下了橋繼續(xù)向縱深行徑，來到橋梁博物館，那里有世界各地的名橋，比如說：英國泰晤士河倫敦橋、意大利威尼斯里阿爾托橋、美國紐約布魯克林大橋、英國倫敦塔橋、加拿大魁北克橋、澳大利亞悉尼海港大橋、美國舊金山金門大橋、土耳其博斯普魯斯海峽大橋、英國恒比爾大吊橋、西班牙盧納巴里奧斯橋……真是因有盡有��！我度過了快樂的一天。合不攏嘴

橋作文9

　　我的家鄉(xiāng)在寧波，那里有座美麗的橋，叫琴橋。你知道為什么叫琴橋嗎？讓我來告訴你吧!這是因為琴橋的樣子很像一個大豎琴，所以把它叫做琴橋。琴橋的橋身非常寬，不容易堵車。橋旁的'欄桿上有許多各種各樣的音符，仿佛在拉著小提琴。琴橋的橋墩又粗又大，即不會被大水沖走，又不會被臺風(fēng)吹倒，真是一舉兩得。晚上，橫跨在奉化江上的琴橋五光十色。彩燈照在水面上，波光鱗鱗，十分動人。川流不息的汽車在琴橋駛過，好像一只只忙著搬家的螞蟻呢！寧波還有許多風(fēng)光秀麗的地方，還等著你來看哦！

橋作文10

　　從前有一座小平橋，他十分自私，不愿為人們服務(wù)。

　　不久，人們在小平橋的旁邊建立了一座小拱橋。

　　一位老奶奶要過小拱橋。但是小拱橋有上坡和下坡。小拱橋立刻拉直了身子，老奶奶輕松得過了小拱橋。老奶奶高興得逢人就夸小拱橋，人們也都愿意走小拱橋。

　　小平橋看在眼里，氣在心里。

　　一天天過去了，小平橋看到小拱橋天天做好事，也被小拱橋感動了。

　　一天，一個小男孩跑上了小平橋，小平橋沒有把他甩開，而是笑著把他送到了對岸。小男孩回家告訴了他的家人。他們都不信。后來一個大膽的`人走上了小平橋，證實了小男孩的說法。

　　從此，人們把這兩座橋修得更漂亮、更堅固，每天人們從他們上面來來往往。小平橋和小拱橋笑呵呵地幫助著來來往往的人們。

橋作文11

　　很久以前，有一條大河，河的一邊住著大象、兔子、以及飛鴿等。河的另一邊住著長頸鹿、刺猬和猴子們。

　　那時候，河上沒有橋，河兩邊的動物來往都不方便。為了解決交通不便，負(fù)有愛心的大象和長頸鹿，通過鴿子傳書信，定好每天上午8點至9點，下午2點至3點，分別用大象自己的'鼻子和長頸鹿自己的脖子在河上塔座橋，方便大家來往。

　　動物們過橋時想著大象和長頸鹿為大家這樣辛苦工作，心里非常感激，將它們用肢體搭建的橋稱為愛心橋！

橋作文12

　　一個春日的下午，紫花走進(jìn)地面，芬芳撲鼻，鳥兒半空中飛，唧唧喳喳；全部地面淋浴著燦爛的陽光。小白兔和小松鼠一起去郊游。

　　她們慢慢的走啊，一條小河攔下了她們的去向。小白兔急哭紅了眼，口中不斷地說：“該怎么辦，該怎么辦。”小松鼠急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在小河邊冼澡的.小象與在河對岸飲水的梅花鹿看到了。忙趕過來，說：“不要著急，大家來幫大家想辦法�！�

　　她們想啊想啊，不謀而合地想起了方法。小白兔說：“小象叔叔把長鼻外伸來，梅花鹿親姐姐把長脖子外伸來。”長鼻，長脖子拼成了一座“橋”

　　小象說：“大家快渡河吧！”小白兔和小松鼠到了“橋”，歡歡喜喜地過去了河。小白兔和小松鼠說：“感謝你們，大家的‘橋’真棒！”講完，她們再次往前走了。

橋作文13

　　一個，風(fēng)和日麗的早上，媽媽帶我到河濱公園去散步。

　　來到公園遠(yuǎn)遠(yuǎn)看看去橋像一條彎彎的小船，橋的顏色是白色的像條玉帶。我迫不及待走了過去，橋欄雪白的`雪白像白玉，橋欄上面還刻滿了荷花，有的是含苞欲放，有的全都開放了，有的只開放了一點點。我摸了一摸它光光的，我想工人叔叔真了不起呀！能造出這樣精工細(xì)雕橋。

　　橋邊還有一些小樹它們排著整整齊齊的隊伍像解放軍叔叔在站崗，橋邊上還開滿了小花，有的是紅的，有的是黃的，還有的是紫的，真是萬紫千紅。我站在這橋上看公園風(fēng)景真美啊！

橋作文14

　　我住在金華上浮橋，附近有許多橋：東關(guān)大橋、李漁橋、金婺大橋，還有離我家最近的宏濟(jì)橋。每天上學(xué)我都要從宏濟(jì)橋上路過。據(jù)媽媽回憶，在她小時候還沒有這座橋，只有一座沿著江面建造的，矮矮的浮橋。每當(dāng)夏天下大雨的時候，江水都會漫過橋面非常危險。人們只好繞道而行，自從宏濟(jì)橋建起來后，人們的出行就風(fēng)雨無阻了。

　　宏濟(jì)橋非常雄偉，橋長200多米，有20多米寬，中間有6個車道，邊上還有人行道。這么長的橋，底下有20個橋墩牢牢地支撐著。這座橋不但堅固，而且美觀。兩邊都有護(hù)欄，護(hù)欄上每隔兩米左右就有一根葫蘆形的石柱。中間的青石板上挖了六個洞，既開闊了視野，有可減輕橋身的重量。欄板上海雕刻著許多圖案，有雙龍戲珠，有花鳥蟲魚。橋的兩邊還有許多彩色的燈，晚上的'時候，整座橋燈火通明，五顏六色的，非常漂亮！

　　我愛宏濟(jì)橋，我想用毛主席的話來贊美它。那就是“一橋飛架南北，天塹變通途�！�

橋作文15

　　大雨過后，空氣清新。兩岸的小動物們出來工作了，突然有一個小動物發(fā)現(xiàn)我們?nèi)�對岸的橋被大雨沖走了，兩岸的小動物們知道了都在河邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然兩岸來了兩只好心的大象，問小動物們怎么了。小動物們說：“我們?nèi)�對岸干活�?橋被大雨沖走了。我們做不了事了�！眱芍缓眯牡拇笙笳f：“沒關(guān)系，我們兩來幫你們過河�！闭f完就把象鼻子你勾我我勾你形成了一座象鼻橋，小動物們就跳到大象身上開開心心地過了橋。兩頭大象就這樣連站了三天三夜。小動物們都很感謝這兩頭大象，為了不讓這兩頭大象在勞累小動物們就齊心協(xié)力的修建了一座橋。兩頭大象看了高興地說：“我們真為你們驕傲，這么短的時間就修建了一座橋�！毙�動物們一起說：“不是我們修建的，而是我們大家修建的。”以后他們生活的更加幸福美好了。

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