她哭了作文15篇【必備】
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的她哭了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
她哭了作文1
我見過她笑過，生氣過，尷尬過，從來沒有見到她哭過，想知道她為什么哭嗎？下面由我慢慢道來。
吃完中午飯后，我和她觀看了有趣又感人的綜藝節(jié)目，名叫《青春有你2》。109個訓練生都是為自己的目標而奮斗，對她們是極大的挑戰(zhàn)，從中選拔只留60名訓練生，而她們拼盡全力使出自己的最出色表現(xiàn)爭取留在前60名的排位，看青春制作投出助力值從高到低來排位決定去和留。
結果出來了，由帥氣的蔡徐坤主持人賣關子宣讀完了從10到15位排名，被點到名字的訓練女生走上臺上，當她們說自己的感言時，一個個淚流滿面，感動臺上臺下的人兒，激動流著眼淚。第13個訓練生哽咽地說：“我在來之前，立過三個決定，其中之一，就是讓我的媽媽知道，就是這些年我到底在做什么？放心，我一定會成為閃閃發(fā)光的'人，讓你知道，為我驕傲�！斑@個短發(fā)訓練生觸動了許多人的淚點，我為她們能留下鼓掌，為不被選上而感到遺憾。突然，這時，我聽到了哭泣聲，隨聲轉過頭看她，她的眼角泛著晶瑩的淚水，眼睛像進沙子似的，眨一眨眼淚就像小雨滴似的往下流，我趕緊給她遞上紙巾，不禁好奇地問：“人家哭，您為什么也哭呀？”她接過紙巾擦掉眼淚，害羞的躲避我看她的眼神說：“因為我看到這個訓練女生堅持自己夢想，努力去奮斗，她真的發(fā)光了，讓她媽媽驕傲了，為她們的不容易付出，感動了我�！边^了一會兒，她又被另一位訓練生感動地哭了，我直勾勾地看著她，她看了看我，不好意思地笑了笑說：“等你以后長大了，就會明白大人的感想�！币贿呎f，一邊用手撫摸著我的頭……
她哭了，她是大人，大人的思想，現(xiàn)在我不是很懂，也許真的等我長大了，就會明白。
她哭了作文2
“嗚嗚嗚~”“道歉，道歉，你太過分了！快道歉！”“是她先來惹我的，被打活該！”咦？這陣吵鬧聲是怎么回事怎么回事！？我們一起去看看。
哦，原來是“小辣椒”何平同學在哭。我上前詢問，她卻什么也不說，還是哭得那么傷心。她原來明亮的小眼睛哭成了“腫魚眼”，眼淚嘩嘩的往下流，臉漲得通紅，還不時地吸著鼻涕，讓人憐憫。許多女同學都去安慰她，有的用紙巾給她擦臉，還有的撫摸她受傷的地方。大家都叫詹謹成道歉，可他卻來了一句“又不是我惹她的，管我什么事�。俊痹S多人都因為他不勇于承認錯誤，而開始為何平“報仇雪恨”，“干什么！我有沒惹你們，為什么打我？”“因為你欺負何平！”“啪——咚——哎呀！煩��！”哎~真是一波未平一波又起�。�
后來，我問了一下其他同學，事情的經(jīng)過是這樣的：和平與幾個女同學在去往四樓的`過道里散步，詹謹成突然跑了過去，因為跑的太快，一不小心就與何平撞在了一起�！盁┌�！”詹謹成不耐煩地踢了何平一腳�！案陕铮 彼麄兙瓦@樣你一拳我一腳，造成了現(xiàn)在的后果。通過這件事，我知道了，我們同學之間還是要和諧相處的好。
她哭了作文3
早晨，窗外傳來瑯瑯的讀書聲，班干部帶領同學背著詩詞。而我腦海里卻是她那揮之不去的模樣，以及她的淚。
是夜，喧嘩的夜。宿舍里，舍友們聚在一起大聲交流，不時傳來一兩聲嬉笑。我坐在床邊看著這一切，心里總感覺少了點什么。我尋思著：少了誰？目光開始打量全宿舍，最終定格到角落那個的床位。那個總是笑嘻嘻調(diào)侃我們的女孩，她沉默了。
不難看得出，她哭了。她一對亮晶晶的眼眸，猶如緋紅色的`瑪瑙石，又似天上的星辰，逐漸暗淡。她平時總是有說不盡的話，但現(xiàn)在，她的嘴唇緊抿著，嘴角上有著死皮，明顯沒有怎么喝水。三千黑絲如瀑布傾瀉而下，凌亂不堪，為她增添了幾分狼狽。淚水依舊流著從眼角劃過鼻梁，她似是并未察覺，又似是并不在意。
不知這樣過了多久，她開口唱了一首傷感的曲子，歌聲中夾雜著一絲哭腔。
“別唱了�！绷硪贿呎脑谂d頭上，并沒有感覺到她的哭聲。她怔住了，眼淚由原來的“小溪”變成了“江河”。她將被子捂上，緊緊地遮住了自己的全身，壓抑的哭聲從里面?zhèn)鱽�，伴隨著的是被子輕微的顫抖。
這突如其來的脾氣，也許是積攢多時的委屈。
“哎，”阿姨走進了宿舍，走到她的床位前，“怎么了？”將床被撩起，我看見了她的面容，安慰的話哽咽著說不出。她的頭發(fā)雜亂地披在身后，眼睛哭得紅腫，臉頰滿是淚痕，雙手不自然地放在身邊。
看著阿姨的她，眼中光芒轉瞬而逝，垂眸掩飾眼中的神情：“我沒事�！卑⒁套吆螅矣脧碗s的神情看著他，腦子里滿是她開玩笑的樣子。
燈光下，她淚光閃爍，滿含水霧的眸子令人心疼窒息。
她哭了作文4
午后溫暖的陽光映照在書畫展覽館的墻壁上，她怔怔的看著那幅畫，不禁潸然淚下。
當她一走進展覽館，便悠閑地欣賞這里的畫。她走著走著，正要走出館時。突然，她停下了腳步，轉頭看向身旁那幅畫。只見畫上，一個小孩高高的舉著小手伸向母親，而那位母親正欣慰的看著自己的孩子。在落日余暉的映照下，成為了一幅溫馨而美好的畫面。
這讓她想起了幼年，先天發(fā)育不良的她，一直到三歲還沒有學會走路。這讓她的母親很焦急，帶著她一年四季學習走路，。冬天在嚴寒的雪地里時不時會摔倒，母親趕緊將她扶起來時，看見她哭，心一揪一揪的。夏天頂著酷熱艱難地走著，如黃豆般大小的汗珠不斷地滾落下來。終于，在一個溫暖明媚的午后，她們像往常一樣地走著走著，突然她放開了母親的手。母親嚇了一跳，迅速轉過身想要去扶她，怕她摔倒�？赡赣H卻看到孩子堅定而蹣跚地自己走了起來。孩子遠遠看著母親。在落日余暉的映襯下，母親的眼淚如同斷了線的珍珠一樣止不住的流，她慌忙踉蹌的'走上前用稚嫩的童聲說：“媽媽不哭，媽媽不哭�！蹦赣H強忍著不讓自己哭出聲來，一把將她擁入懷中，母女兩人相擁而泣。她感受到母親的身體在抽搐，二人淚水交織在一起。那是幸福的淚水，喜悅的淚水。過了許久母親拿出手絹為她擦去眼淚，此時她看到母親眼中閃著淚光，臉上卻掛著微笑�；剡^神來她看著那副畫，默默的擦去臉上的淚水。這么多年了，兒時的記憶早已慢慢淡忘，可是今天的這幅畫卻深深地喚醒了她的記憶，讓她久久難以平靜。走出了展覽館。
那一刻，她想起了母親，她感動了，感動于兒時的記憶，感動于偉大的母愛。
她哭了作文5
夕陽西下，月亮出來了。我與她手牽手到月光下談道：明天我們一起去小公園玩吧！她點點頭 ，答應了。
第二天，我因為天氣不好沒有去小公園，當太陽出來時，我才穿好外套去與她回合。我原以為她那段時間也乖乖的待在家里沒有出來�？墒�，我錯了。她沒有違約，按照規(guī)定的時間到達公園，在雨中足足等了我五個小時。我到時，她渾身上下幾乎濕透了，平日的秀發(fā)一縷一縷的黏在額頭上，濕漉漉的衣服緊緊的包裹著他那單薄的身體，褲腳的雨水順著清瘦的腳腕滑進了鞋子里�？赡苁堑鹊奶昧�，她的肩膀禁不住寒冷，已經(jīng)微微打顫。
她剛見到我，便開始一頓厲聲責罵：你怎么現(xiàn)在才來，你知不知道我等了你多久盡管她極力表現(xiàn)出惡狠狠的.模樣，眼角卻閃出晶瑩的淚花。一頓發(fā)泄后，她趴到了我的肩上，不知道是雨水還是她的淚水，我只覺得自己的肩膀漸漸的濕了一大片。
從她又顫抖的愈發(fā)激烈的肩膀中，我感受到了她蠻強的委屈。從她那無聲的哭泣中，我也逐漸明白她有多在乎我這個朋友，有多在乎這段友情，正是這份在乎，才讓她在雨中苦等我?guī)讉�小時。
那一次，她哭了。但是我們的友誼卻更加堅固了。
她哭了作文6
她哭了，兒時的記憶永遠那么美好，卻又那么短暫。
她哭了，晶瑩的淚水流過臉頰，一滴一滴的落到了地上。那淚水中承載著對那里的留戀，對老師的不舍，但更多的是對她的想念。
那是一個陰雨綿綿的早晨，黑黑的云朵壓低了人們的心情。我像往常一樣來到幼兒園，那個充滿了歡聲笑語的校園不見了蹤影，取而代之的是一聲聲低低的哭泣聲。
我來到了班里，大家都陰沉著臉，過了一會兒，她向我走了過來，對我說：“今天就要畢業(yè)了，我們不知何時才能再見。愿你在新的學校里可以更加快樂。”說著，她便哽咽起來，淚水不爭氣的從眼中流了下來。她這個堅強的女孩兒，第一次在我面前哭了。
放學了，我與她做著最后的告別，但是不可以太久，因為我馬上就要回家了。我們拉著手坐在臺階上，她用她的`小花傘為我們擋著雨。媽媽來接我了，我不得不跟她說一聲“再見”。透過后視鏡，我看到她奔跑著想要追上車，可她也明白，一切都只是徒勞。她大喊著“再見了”，可在這雨水聲中怎么能聽到這微弱的喊聲呢？
分別很多年了，我并沒有再見過她。也不知道她現(xiàn)在好不好。只是她的淚水卻時常出現(xiàn)在我腦海。那個堅強的女孩兒，愿你在新的學校里，可以交到更多的好朋友。謝謝你給了我最純真的友誼。
她哭了作文7
我一直都害怕寫作文，可以說我是一見到作文就頭皮發(fā)麻，一聽到老師說要寫作文就頭疼，只要一有機會可以溜，我就會腳踏西瓜皮——溜之大吉。
在讀五年級時，有一次作文競賽，我們班班主任王老師叫我參加，我是最恨最怕寫作文了，那想?yún)⒓邮裁醋魑母傎�，于是千方百計想讓王老師不要我參加這次作文競賽，可是王老師就是不同意。我看不參加這次作文競賽是不可能了，師命難為，于是我回家后，便拼命的看爸爸媽媽以前給我買的一些作文書，臨時報報佛腳。
到了作文競賽的那一天，我懷著忐忑不安的心情進入考場。開始，一切都很順利，我覺得寫得也很不錯，原以為不會出現(xiàn)寫了一半就沒話可寫的.狀況，可不一會事情發(fā)生了，我忽然覺得無內(nèi)容可寫了。這時，我抬頭一看，同學們都早已寫好了，有的坐在那邊玩，有的在認真的修改，心想完了，我肯定得不了獎。后來我就稀里糊涂地亂寫一通，經(jīng)過千辛萬苦，終于寫完了，這時時間也到了，我匆匆地把作文交了。
過了幾天，當老師告訴我這次作文競賽得了第二名時，我十分激動，不爭氣的淚水從眼眶里掉了下來。
這是激動之淚、興奮之淚，更是幸福之淚
她哭了作文8
那一天晚上，是我開學的前一天，也就是在那天晚上，她哭了。
“嘩嘩嘩”窗外下起了大雨，豆大的雨點滴在窗戶上。我坐在窗邊，享受著開學前的最后一個平靜、孤寂的夜晚。
我和媽媽吵了數(shù)天，我不敢亂出房門，只能獨自一人呆在房間。“嗚嗚嗚”一聲聲穿耳的哭聲從客廳跑進我的房間，那哭聲很大，比這窗外的.雨聲還要大。我好奇地走出房門，心中不由得一陣緊張，感覺這哭聲是我惹出來的。
“潘靜茹，你給我出來！”一聲吼叫，使我的腳開始松軟。我快步走向客廳，看到的是妹妹，她坐在沙發(fā)上，眼淚如一顆顆小珍珠般滾落在她紅紅的小臉上，眼角暗沉，睫毛被淚水打濕了，楚楚動人。
“你你怎么哭了？”我十分的緊張和害怕。妹妹說，是因為我要去上學了而舍不得我，她不想一個人呆在家。說罷，她又大哭起來，那些淚水足有一大碗了，她的哭聲如同地震般嘹亮，讓人難受、害怕。我緊張地拿起一張紙巾給了她，讓她不要哭了，我也要學習的呀！
“嗚嗚好吧�！泵妹貌亮瞬了摹靶≌渲椤保÷暤卣f。
我拉著妹妹進了房間，告訴她，我也想留著呀，可是身不由己嘛！妹妹微微的笑了，但那笑容里扔夾雜著一絲難過與不舍
我不知道自己是否喜歡妹妹，但她哭了，讓我很感動，心里又多了一份不舍。
她哭了作文9
陰雨綿綿，低沉沉地壓住了她的心。她哭了，那么凄涼，好似雨中的一幅畫……
“來呀，你抓到我！”小涵一邊跑一邊笑著對我喊道。
小時候總是那么美好，但轉眼間就過去了，我必須離開這里，到更好、更大的學校里去學習，但小涵不用，她只能眼睜睜地看著我離開她，離開這個充滿美好與幻想的女孩。作為最后的心愿，我想讓她在我去學校那天與我告別。
天下著雨，兩個女孩在這里做最后的告別，但不能太久，馬上就要去學校了。萬般不舍下，我被迫坐到了車上，跟他揮手說；“再見!”
想不到，一向堅強的她，居然流出了淚水。他的淚水是那么晶瑩剔透，可又那么令人感到可惜。眼淚一開始一滴一滴有序地往下落，可轉眼間就變得像溪水那般不停地流淌著。她再也忍不住了，快速地奔跑著，明知道不可能追上，卻還是瘋狂地追著汽車，仿佛是這輛汽車搶走了她的快樂，她的幸福，她想追卻追不上，只能以淚洗面。
她丟下手中的小花傘，只看得清她全身都濕透了，卻分不清她臉上的.是淚，還是那調(diào)皮的雨水?她放棄了用雨傘擋雨，只是呆呆地站在馬路旁，好像閃電要來找她了也不在乎，眼睛里只有那輛無情的汽車消失在她的眼前，怎么追，都不可能再回頭了。
雨越下越大，我坐在車上，回想起剛才的她，現(xiàn)在是不是還站在雨下，被雨水無情地打擊，只為了能等我回來，和我分享僅剩不多的快樂時光呢?她會不會感冒呢……
她哭了作文10
她哭了，哭得很傷心……
今天的語文課，陳老師點名讓她起來朗讀第二十七課的第13自然段。這段話中，有兩句話是這么寫的：“我從一個清冷的黃昏開始寫，以月亮的美麗皎潔和周圍人的嬉笑，來反襯一個受委屈的小女孩的孤獨和寂寞。寫著寫著，我禁不住眼淚汪汪�！�
看到這兩句話，相信很多人會覺得這段話并沒什么特別的地方，也許有人的關注點是作者小小年紀就能寫出如此優(yōu)美的語句，還懂得用反襯的.修辭手法，真是厲害！也有人會專注地思考著這是一幅怎樣的畫面，腦海中會浮現(xiàn)出作者所描寫的景色和人物。還有人可能在看到作者“眼淚汪汪”時，會覺得有一些搞笑和夸張，并疑惑她為什么要哭。
但她卻不同，她在讀到“眼淚汪汪”時，竟語言中帶了一絲啞腔，并伴隨著一些泣聲。我坐在她的身后，不能清楚地看見她此時此刻是什么表情，是以什么心態(tài)在朗讀，而她有些顫抖的聲者把她“出賣”了。那略微哽咽的聲音，像一個前炮，出了第一個炮，她憋了許多時間的情緒就像一個后炮，再也控制不住地爆發(fā)出來。
同學們都對她的反應感到驚訝，你望望我，我看看你，臉上一副瞪得跟銅鈴似的眼中藏了一個大大的問號。陳老師說：“她是個內(nèi)心柔軟、細膩的人，看見作者的委屈就聯(lián)想到了自己剛剛受過的委屈，觸景生情，情不自禁地流下了眼淚。我們讀書就應該這樣，要學會邊讀邊聯(lián)想�！�
我不禁疑感：之前她究竟受過什么委屈呢？讓她如此耿耿于懷？
她坐下去之后，再也控制不住自己的哭聲，旁邊的同學都急著安慰她。
她哭了，哭得很傷心……
她哭了作文11
媽媽哭了，我從未見過媽媽那么傷心。
記得那是一個周六，媽媽叮囑我一個人在家不要開門，不要玩太久的手機，我哪聽�。∥艺驹诳蛷d，目送媽媽出去。
那天天氣非常差，雷轟隆隆的打著，雨嘩嘩的下著。我想：“雨這么大，媽媽不會淋濕了吧”！媽媽好像沒有帶傘。我十分擔心媽媽，十分鐘，半小時，一小時……媽媽始終沒有回來，媽媽不會出事了吧！我想著想著，急忙沖到樓下，跑出小區(qū)，我的表情非常急切，就像是熱鍋上的螞蟻。這么大的'雨，媽媽這都2個小時了還沒回來，我該怎么辦呀！想到這里我不由的哭了起來，鼻子兩翼一掀一掀，眼睛里充滿了淚水，外面的狂風撩亂了整齊的頭發(fā)。
突然聽到了一陣聲音，“熊詩程，熊詩程。”我先是一愣，雙眼看著四方，就見媽媽向我沖了過來，緊跟著開始數(shù)落我：“不是不讓你出來嗎？你怎么出來了？”我望著媽媽她已經(jīng)全身濕透，我想她大概是要感冒了�？墒菋寢屖掷镞�拿著蛋糕，原來今天是我的生日，媽媽是去幫我拿蛋糕了，我都忘了今天是我生日��！媽媽焦急的說：“還不快回去！等下就要感冒了！”一回到家，媽媽就給我換了件衣服。媽媽哭著說：“兒子、兒子，你冷嗎？”我說不冷，這是我第一次看到媽媽哭。在這之前我從來未看到媽媽這么傷心，我看著媽媽對她說：“我以后一定不會亂跑了，對不起�！�
經(jīng)過這件事，我以后一定聽媽媽的話，不亂跑。我以后一定不會讓媽媽再為我而哭了。
她哭了作文12
陳老師是一個愛笑的人，不過，她今天讓我們很意外：她竟然哭了！
今天在上課的時候，我們班里沒幾個同學能認真的坐好，等待陳老師來上課的。這讓我很著急，因為我怕陳老師臉上沒有了平時月牙般溫柔的笑容。老師平常都是笑瞇瞇地給我們上課，但今天老師的笑容只在前面露出來，后面就再也沒有了。
事情是這樣的：課才上到一半，同學們就忍不住了，所有同學一個個交頭接耳，這讓老師很生氣。老師的臉上已經(jīng)像抹了層灰，笑容已經(jīng)灰飛煙滅，可還是沒有同學察覺到。我因為在寫筆記，所以也不知道老師怎么了，啊，我們班的.一位同學大喊道：老師哭了，大事不好了！周圍突然鴉雀無聲，同學們個個臉色僵硬。真讓人心疼！同學們都認識到了自己的錯誤，我們異口同聲的說了一句：陳老師，對不起！叮鈴鈴、叮鈴鈴下課鈴聲響起來了，老師哭著走了。
放學，我自己去找了陳老師，并向老師認錯，我看著老師的金豆豆正在一粒粒掉落，我臉上就像涂了紅色顏料似的對老師說：老師，別哭了，哭了就不好看了！老師努力的微笑著對我說：沒關系，小孩子總有不讓別人不開心的時候，下次注意就好啦！
我自從聽了老師的這段話后，每節(jié)課都認真聽講，關心別人，細心教別人了。老師的臉上又重新?lián)碛辛岁柟獍愕男θ荩?/p>
她哭了作文13
星期六，我和妹妹在家看電視。
我們正在看《精靈夢葉羅麗》，看到龐尊去花海潮找靈公主復活高泰明的地方，妹妹突然指著電視說了一句稀奇古怪的話：“比古”。我一下子懵了，比古是個什么玩意啊？妹妹又指著電視說：“比古”。比古是一個動畫片嗎？我在搜索里面輸入了“BG”，也就是比和古的第一個字母，結果一無所獲。
于是我就不管了，繼續(xù)看我的《精靈夢葉羅麗》。
妹妹一個勁地說：“比古比古……”，然后奪過我的遙控器，亂砸一氣。我在旁邊看著她，看她口中的比古到底是何物？
妹妹亂按遙控器，怎么也退不出《精靈夢葉羅麗》，按了一會兒，妹妹失去了耐心，那神情看起來好像受了極大的委屈，她哭了起來，我怎么哄都哄不了。
妹妹越哭越兇，吵得我恨不得把自己的'耳朵剁了。她張大嘴巴，好像要吃了我似的，淚水像斷了線的珠子一樣往下流。
我把她抱起來，想哄她睡覺，可是她無論如何也不肯睡。
媽媽終于推門而入，我把事情的經(jīng)過告訴了她，媽媽說：“她說的“比古”其實就是花園寶寶�！蔽覇枺骸斑@和花園寶寶有什么關系？”媽媽告訴我：“《花園寶寶》里有一個人物叫依古·比古。”
原來如此，下次妹妹再這樣說，我就知道她要看《花園寶寶》了。
她哭了作文14
那天是教師節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W都早到校了二十分鐘。
我們每個人都有任務，我負責畫黑板，我們剛剛干完，守在門口的人便大叫：孫老師來了！快！快！快！我們將工具東收收西藏藏后，就趕快坐下來了。
孫老師同平常一樣拿著語文書走了進來，面帶微笑，步伐十分輕松。一走進教室，她愣了：瞪大了眼睛，不敢相信眼前看到的這一幕，緩慢地走上講臺，臉上寫滿了驚訝。她站在高的講臺上，又把教室看了一遍，她看見那前后兩塊黑板上的幾個大字祝老師教師節(jié)快樂，她看見天花板上掛著的小花，她看見窗戶旁的小花和寫著謝謝您！您辛苦了！孫老師的眼圈便慢慢紅了，她望了望天花板將那要流出的`淚水克制住了。
她微微一笑，用有些顫抖的聲音溫柔地說道：孩子們，我十分感動，感謝！感謝你們！孫老師陪伴我們五年了，從踏進一年級的校門那一刻起，孫老師都像母親一樣照顧我們，無論是生病難受，還是有節(jié)日，她都會如約來到課堂，我們?nèi)缤情L不大的孩子一般，調(diào)皮的同學，孫老師也會細心教導，無微不至的照顧，表現(xiàn)好時，還會自掏腰包獎勵我們
接著她微笑著說道：上課！這時我們?nèi)w起立，喊道：孫老師，祝您教師節(jié)快樂！孫老師的淚水一瞬間涌了出來，那一滴眼淚里裹著的是愛。
看著孫老師，我們的眼圈也紅了，流到嘴邊幾滴咸咸的淚水
她哭了作文15
她是班里最優(yōu)秀的運動員，每一個人都為她喝彩。運動會上看她跑第一是最令人激動的事。
這一屆的運動會上，因為一個強有力的對手的出現(xiàn)，她和那個同學漸漸有了差距，可同學們都對她充滿了信心，等她在接力賽上拉回比分。
她做了第一棒。槍聲一響，她果然全力沖了出去，一點、一點超過了對手，向前，向前，和對方的運動員不相上下。對方的運動員一看，輕輕一伸腿，她一下子摔在了地上。同學們驚慌地望著她，然后歇斯底里般地吼著：“加油！別怕！一班必勝！”許多同學都向著她跑了過去。
很快在吶喊聲中，她站了起來，分秒不停地沖向了前方。與對手的距離在一點點縮短，但最終還是在倒數(shù)第一的位置上，把接力棒傳給了二棒選手。
這時的.她渾身發(fā)著抖，表情木然。當她看到自己的隊友還在賣力趕名次時，淚水終于奪眶而出，臉上被沖出了兩條小泥溝。同學們一邊吶喊，一邊安慰著她，因為，在同學們的心里，她已經(jīng)做得很多。
最后的比賽以倒數(shù)第二告終，她一直低著頭，眼睛腫得像是熟透的桃子。老師自然不太高興，而同學們也失望不已，一個個都說兩句“別哭了”就走開了，似乎刻意要躲開這一切。
這是她的最后一次小學運動會。淚水結束了她六年級的運動會。
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