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我和書的故事合集（15篇）
我和書的故事1
書是人類的朋友，書是進步的階梯。
每人都有許多書，我也有許多書，其中，我最喜歡的一本是《我的野生動物朋友》。說到這本書的來歷，真可以用一個詞來形容，那就是“來之不易”。這本書是一個同學(xué)推薦給我的`，我看了以后，非常喜歡。于是，想讓媽媽也給我買一本。我和媽媽來到書店一看，這本書的價格居然28元錢，太貴了，于是媽媽打消了購買的念頭。而我卻對這本書念念不忘。
轉(zhuǎn)眼間，暑假來了。我約好兩個朋友來家玩，媽媽要送給我們每人一本書。于是，我又一次趁機會到了這本書，媽媽竟然答應(yīng)了，我不禁竊竊自喜，終于，我得到了這本書。
這本書的作者是個法國小女孩，她的名字叫蒂皮. 德格雷。她的爸爸媽媽都是自然風(fēng)景攝影師。于是，蒂皮有機會隨父母來到了非洲。因為蒂皮在非洲生活了許多年，所以，她對大自然充滿了熱愛，對大自然的動物們更加關(guān)愛。
讀完這本書，對我感觸很深，讓我意識到，愛護大自然要從點點滴滴的小事做起個以前，我習(xí)慣于將廢紙隨手扔到垃圾桶里。但是現(xiàn)在，有了廢紙，我不再習(xí)慣于將廢紙隨手扔到垃圾桶里，而是把它們積攢起來，每到周末，將廢紙和廢紙盒賣給回收站。這樣，那些廢紙就可以廢物利用，重新回到造紙廠，讓造紙叔叔們把那些廢紙造成雪白的新紙了。
我和書的故事2
說起我和書的故事，我9歲的時候才剛剛開始看書，看的第一本課外書是安徒生童話。后來就從童話書到文學(xué)書籍。
記得，去年快考試了，我卻開始迷上了漫畫書，例如：《阿衰》、《爆笑校園》這兩本書我每天必看，每天沉浸在漫畫的海洋里，結(jié)果，這次考試得的是歷史最低分。媽媽說要讓我多看書，所以要帶我去買書。周六媽媽帶我去書店，嗨！我直奔漫畫專柜，被媽媽拽了回家，經(jīng)過回家的唇槍舌戰(zhàn)之后，周日再去書店，這回我可長了記性，挑了一套文學(xué)方面的書—《四大寓言》，媽媽一看好幾百元呢！媽媽說：“等你過生日在給你買”我說：“不要嘛，離我過生日還有好幾個月呢，大人就是騙子。”就這樣這次買書又以失敗告終。一連幾天我都不理媽媽，直到幾天后的一個晚上，媽媽回來很晚，她一進家門把一個沉沉的'東西放到桌上，說：“超杰，打開看看！”我打開一看竟是“四大寓言”。媽媽說：“只要是對你成長有益的書，不管多貴，都會滿足你的�！�
就這樣，經(jīng)過這件事，我更加熱愛讀書，而如今我卻不再熱衷于讀漫畫，而是讀一些家長和老師推薦的勵志、對成長有益的書！
我和書的故事3
中秋節(jié)的第二天，我約爸爸陪我去趟新華書店。吃完午飯稍作休息后爸爸開著車帶我就直奔書店去。
不一會兒，遠遠地就看見新華書店四個閃閃發(fā)光的大字，在陽光下格外醒目。走進書店大門，哇！里面可真大啊，幾臺大空調(diào)一陣陣涼爽的冷氣撲面而來。在這炎熱的天氣下可真是一種享受啊。只見一排排書柜像一條條長龍，上面整齊地擺放著各式各樣的書籍，有許多學(xué)生如饑似渴地看著。
書店分為兩層，一樓有許多故事書，這里最能吸引小朋友了，我立刻找出我最喜歡的《裝在口袋里的爸爸》我便認真地看了起來。過了一個小時多，爸爸說二樓有關(guān)于小學(xué)到初中的'學(xué)習(xí)教科書，有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書，奧數(shù)書，作文書等等……我聽了爸爸說的，便立刻上樓找起了五年級作文，找到后找了位置認真地看了起來。時間過得飛快，要關(guān)店了，我才依依不舍地離開了書店。
一路上，我在想著那些好看的書，那里清涼的環(huán)境，還許多書，可真學(xué)習(xí)的好去處，以后有假期我還要去。
我和書的故事4
“書籍是人類進步的階梯�！薄皶侨澜缛祟惖臓I養(yǎng)品”�！皶侵腔鄣蔫�匙”。
記得還是在上幼兒園的時候，媽媽就買來幾本注音的童話書，睡前給我讀幾篇小故事，后來我會自己認字了，先是讀得囫圇吞棗，后來就讀得津津有味，養(yǎng)成手不釋卷的好習(xí)慣了。記得那還是很小的時候，有一次媽媽不在家，家里只留下我和姐姐在家，我拿起書，全神貫注地讀了起來，發(fā)現(xiàn)這本書很奇怪，人好像在“練倒立”，我問姐姐這本書怎么回事，姐姐一看，哭笑不得的說：“你把書拿反了�！睆拇宋揖秃蜁Y(jié)下了不解之緣。
有一天晚上，家里沒有了洗潔精，碰巧爸爸媽媽都不在家，看著一堆臟碗筷，我不知如何是好。忽然我看到桌子上的蘋果，靈機一動，我想起了一本書上介紹了一個實驗，我現(xiàn)在就試試。我把蘋果削皮，用菜刀把它切成均勻薄薄的`幾片，然后把蘋果放在盤子上來回擦了擦，擦完以后，用水龍頭一沖，最后把盤子迎著燈光一看，哇！上面的油漬全部都消失的無影無蹤，光滑潔白的能照見人的影子。成功了！我不禁歡呼起來。后來我查閱了關(guān)于“水果抹布”的更多資料，才知道蘋果里含有一種果酸，特別是剛剛切開的蘋果，表面果酸的含量更多，將蘋果切片在盤子上面抹擦，果酸與盤子上的油膩物質(zhì)親密接觸，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成可溶于水的物質(zhì)，用水一沖就消失了，讀書真好！
書就是一位智慧的老人，告訴我生活中處處有科學(xué)。我和書的故事永遠不會畫上休 止 符，只會隨著我的成長變得越來越豐富！
我和書的故事5
我是一個愛讀書的孩子。自然，家里有很多書，這些書里都藏著一個個故事，每一個故事都很難忘。但讓我最難忘的，還是我和那一本《成語故事》的故事。
那本《成語故事》，是我考試第一次得滿分，爸爸給我買的。我還記得故事書的封面是這樣的：一個小牧童靠著一座小假山，手上捧著一卷書在讀著。牧童的`嘴角微微上揚，看得出來，他很興奮——他一定是沉浸在文字的甜美中。雖然畫面很簡單，卻讓我深深地體會到：書是甜的，書里的知識也是甜的。擁有一本好書，整個世界都會是甜的。
我為了早些讀完這本書，幾乎廢寢忘記比如上課時偷偷地看，吃飯時邊吃邊看，就連睡覺前也要看上半個小時。其中最令我印象深刻的就是上課時偷看的事了。記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，我將書放在抽屜里，每當(dāng)老師轉(zhuǎn)過頭去寫板書時，我就會把書拉出來一點，偷偷看。我越看越投入，膽子也越來越大了，甚至老師面對我們講課的時候，我也還在看，還時不時地點點頭，讓老師以為我在認真地聽講。不過，要想人不知，除非已莫為。我自以為偽裝得很好，不想還是沒躲過老師的“火眼金睛”。有一次，老師突然點了我的名字，讓我來答題。我支支吾吾了半天，才把題目答出來。老師走到我面前，摸摸我的頭，語重心長地說：“愛讀書是好的，但要安排好時間�！蔽也挥傻脩M愧地低下了頭。從此以后，我再也不敢在上課時看課外書了。
“我撲在書上，就好像饑餓的人撲在面包上一樣�！备郀柣倪@句話讓我們領(lǐng)悟到書重要。但我們也要合理地安排讀書時間，什么時候讀什么書，不然適得其反，對自己反倒不利。
我和書的故事6
讀書就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上一樣。幼年時，是書帶我進了另一個世界，懵懂的我也跟著走進了書的快樂世界。書就是我生命中唯一不可缺少的東西。
時間猶如沙漏，一點一點地流了過去，現(xiàn)在我要打開塵封多年的記憶，時間開始慢慢地倒流，我似乎回到我的快樂童年，書的世界。
那個時候才是一年級的我，一些童話書像磁石一樣地吸引著我，又加上同學(xué)手里都捧著自己心愛的圖書，我只叫媽媽給我也買一本�；氐郊依�，我走到媽媽身邊乞求媽媽給我買一本書，誰知道媽媽竟然爽快地答應(yīng)了。第二天后，媽媽便把一本注音版的《格林童話》交到我的手中，我接到這本沉甸甸的書本，心里美滋滋的。每次看書都是小心翼翼地拿出來又小心翼翼地放回去，生怕把書弄壞了。也許當(dāng)天很高興，一天都要拿出來看十幾遍。在這本注音版的《格林童話》中，我最喜歡那篇故事那就是《白玫瑰和紅玫瑰》，這篇故事主要寫了有兩個美麗的小娘心地善良，幫助了一只來她們家過冬的.小熊，最后得到了永遠的幸福。快樂。
如今，隨著時光的流逝，那本童話書已經(jīng)不在了，但我對讀書的熱情絲毫沒有改變。我是多么的如饑似渴，每當(dāng)手里捧著作文書時，手里總會準(zhǔn)備一只筆和一個本子，摘抄文中的好詞佳句。每當(dāng)手中捧著童話書時，總會為主人公的悲慘身世而感到傷心，為主人公得到的收獲而開心。我有很多本童話書，如《楊紅櫻童話》�！栋餐缴挕贰捠澜缡敲烂畹�，也是快樂的，它常常使我捧腹大笑，常常使我牽腸掛肚，我現(xiàn)在不僅生活在這多姿多彩的美妙世界里，還生活在有愛與希望的溫暖童話世界里!
書就像一位良師益友，也是一位可以傾心交談的朋友。書已經(jīng)成了我生命中的一部分。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧!
我和書的故事7
書，陪著我走過了12年，雖然這12年普普通通，但是，卻發(fā)生了許多關(guān)于書的.事。
有一次，我在書店里發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書。但是，書非常貴，于是我產(chǎn)生了一個念頭：在書店里讀完。于是我每天跑到書店里去看，但是如果被老板注意了就完了!幾天后，我發(fā)現(xiàn)我每次到書店里，店長就會盯著我。我心里想：哎呀，好像被發(fā)現(xiàn)了!于是，我決定就待在書店里，一口氣把它讀完。讀完了那本書，一抬頭，呀!已經(jīng)讀了2個小時多了!于是，我站起來，雖然腳有點麻木，不過我總算把那本書讀完了!我踏著輕快的腳步離開了書店。
在朋友家，也發(fā)生了一件事：那天，我和媽媽去朋友家，我在朋友家發(fā)現(xiàn)了一本很有趣的書。我高興極了，就馬上坐在椅子上看起來。
雖然我讀得很快，但那本書很厚。一個小時過去了，該回家了，媽媽在樓下叫了我好幾聲，我都聽不見媽媽只好上樓叫我，那時，我還在聚精會神地看書呢!結(jié)果，媽媽一叫，我嚇了一大跳，好半天才回過神來。
書給了我們知識，也給了我們樂趣，我很喜歡書，所以，我會讓書繼續(xù)陪著我走下去!
我和書的故事8
在我的眼中，書就是親密無間的好朋友，帶我去環(huán)游世界;書就是一艘帆船讓我游歷在這知識的海洋里;書就是一片鑰匙，幫我打開知識的寶庫。
今年的暑假，帶著我和弟弟去了新華書店里看書。舅媽說：“我要去逛超市，你們在這看書，等我過來�！本藡屨f完便走了。我和弟弟的手中只要一有書，就會看得津津有味，而且非常起勁。我們看書時，就會把身邊的所以事物一切都忘記了。我們看著看著就入了迷，大楷看了一兩個小時，才發(fā)覺自己全身酸痛，我們又換一個姿勢繼續(xù)看書，站著也不知看了多久實在是累了準(zhǔn)備坐下來繼續(xù)看，突然看到一個熟悉的身影。是舅媽我和弟1弟齊聲問到：“您什么時候來的`?我們怎么不知道?來了怎么不告訴我們?”舅媽卻笑著說：“其實我早就來了!看你們看得那么認真，我不忍心打擾你們。所以你們猜沒注意到我。”
就這樣，一整天，書這個朋友帶著我和弟弟在這知識的海洋，知識的寶庫里度過的。
我和書的故事9
書，是一個神秘的國度，它總是會在你難過時安慰你；失望時默默地鼓勵你，這是不是很神奇？對此，我的回答是：“是的，愛上了書，書也總是會默默地幫助你，鼓勵你，還能讓我們獲得新知識呢！”書是那春天里一縷和煦的春風(fēng)，吹綠了柳樹，小草；書是那夏日里一陣涼爽的清風(fēng)，雖然吹亂了老人的鬢發(fā)，但卻換來了真心的笑容；書是那秋天里一抹燦爛的晚霞，一道五彩斑斕的霞光，豐富了藍天的色彩；書是那冬天里一米溫暖的陽光，融化了冰雪，溫暖了人們；書是那甜甜的棒棒糖，誘惑著小朋友們，填飽了空空的肚子，令人回味無窮；書還是那理想的階梯，引領(lǐng)著人們打開通往書的天堂大門……我不僅愛書還和書成了永遠的朋友�！�
小時候我只愛看書中的插圖，對書中的文字一向忽略；可是，當(dāng)我看膩了書中的插圖時。我會想：咦！為什么書中有這么多密密麻麻的文字呢？這時候，我才明白：書不是用來看插圖的`。后來，我會認認真真地讀一本書，開始進入書的王國遨游。每當(dāng)我讀完一本書或一個故事，我會寫下讀后感或日記。
記得有一次，姐姐給我買了本名叫《小王子》的書，我一看封面�！昂伲『每�。”我迫不及待地翻開書，一看就是兩個多小時，打了個哈欠，一看表“天啊！”我叫道：“都這么晚了！”慌亂中水灑在了我心愛的書上，我只好先擦干凈，放那兒晾干，結(jié)果，第二天早上上學(xué)差點遲到。
書��！你是我一生中交的最值得的朋友，我愿與一生都與你做朋友
我和書的故事10
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！边@是顏真卿眼中的書，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！边@是韓愈眼中的書，面在我的眼中，書就是我的良師益友。
記得有一次，我讀了兩個多小時的書，媽媽大喊：“小小，快點關(guān)燈，明天還要上學(xué)哩！”我及不情愿地說：“好吧！”躺在床上，我仍在想書里的情節(jié)。于是，我偷偷從床上起來，心驚膽戰(zhàn)地把手電筒拿到臥室，又把剛才沒看完的書拿出來，把我藏進被窩里，一手拿著書，一手拿著手電筒，津津有味地讀著，一邊看一邊注意著媽媽來了沒有。突然，我聽到了一聲輕微的腳步聲，連忙就把手電筒關(guān)掉，把書放下，連忙裝著熟睡的樣子。聽媽媽說：“今天怎么睡得這么香��！”又回到了臥室。不行，策略要變，免得媽媽又來了被發(fā)現(xiàn)。
我起床，裝著打哈欠的樣子對媽媽說：“我想上洗手間。”媽媽點了點頭說：“去吧。”到了衛(wèi)生間，我便看起了書。你肯定會問：“我的書在哪兒拿出來的呢！偷偷告訴你吧，“我是把書藏到了衣服里！”我在衛(wèi)生間入迷地看著，聽著媽媽來了沒有。不好，“敵人”來了，我又趕緊把書放到衣服里。媽媽問我：“你怎么還沒有上完呢？”我捂著肚子說：“我拉肚子了�！眿寢岦c了點頭。呵呵，真是有驚無險啊！我繼續(xù)看書，忽然，媽媽撲了進來，我一驚，媽媽則高興地說：“怎么樣，抓了你個現(xiàn)行吧！果然沒有白看偵察小說。”我說：“愛看書是好事，我這是向葦編三絕里的孔子學(xué)習(xí)。”“卟哧�！眿寢尡晃业脑挾盒α�。說：“趕快去睡覺吧�！�
書，是我最好的老師，是它告訴我許多知識和做人的道理，書，是我最好的.朋友，當(dāng)我遇到挫折時，它會說：“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里�！�
在我的生活中，書給我?guī)砹撕芏鄻啡�，因為有了書，我的生活才會變得如此多姿多彩，能與書相伴，就是我莫大的幸福。
我和書的故事11
書，是黑夜的明燈，是航海的指南針，是一把打開智慧的鑰匙，是一扇開啟希望的`大門，小時候我就與書接下了不解之緣。
記得剛懂事，每夜入睡，媽媽總會捧著一本又一本花花綠綠的小冊子，給我讀故事。每晚我都沉浸在小動物的世界里，伴著它們進入夢鄉(xiāng)。
四歲的時候，爸爸給我買了36張西游記小畫片，它前面印著人物圖片，后面寫著短小精悍的故事，我雖看不太懂，可豬八戒那肥頭大耳的形象卻深深印在腦海中。
上了小學(xué)一年級了，媽媽給我買了拼音版的少兒經(jīng)典名著《西游記》，我一拿到書就迫不及待地讀起來，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。你瞧！孫悟空那么機靈勇敢，豬悟能那么好吃懶做，看到三打白骨精的片段，對妖精恨得咬牙切齒�？吹桨堮R力保唐僧，感動的淚落如雨。就這樣我踏上了閱讀名著的道路。
三年級，媽媽給我買了《名著大全》《海底兩萬里》《魯賓孫漂流記》……擁有這么多的書，我簡直是興奮不已。我忘了吃忘了睡，看到精彩語句，我還在本上摘抄下來。日久天長，我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。
直到現(xiàn)在，我愛書如命，一有時間就到圖書館看書。書店是我唯一的藏身之處。我的閱讀范圍增大了，視野更開闊了。書帶給我無窮的樂趣，我愿徜徉在知識的海洋中，任我馳騁與飛翔。
我和書的故事12
書是我最好的伙伴，我一有時間就看書。最近我迷上了一本叫《水滸傳》的書，我是一有時間就看，但就是因為它，耽誤了我寫作業(yè)的.時間，結(jié)果被媽媽批評了。
周六早上，我突然又想看《水滸傳》，就想，應(yīng)該沒關(guān)系吧，反正也就看一會兒。我拿起書，很認真地看起來。過了一會兒，媽媽過來了，看見我在看書，就叫我去寫作業(yè)。我剛好看到武松打虎的精彩段落，就跟媽媽說：“媽媽，我剛好看到武松打虎，我把這里看完就去寫作業(yè)。”
“嗯……，好吧，快點�！闭f完就走了。
我看完后，去寫作業(yè)，沒寫幾題，就在想：武松打虎后就是武松怒殺潘金蓮，為兄報仇了，真想把這篇看完呀！看一下吧，看快一點就是了。
我拿起書又看起來了，看到潘金蓮和西門慶幽會時，聽見門外響起的腳步聲，我趕緊把書藏起來，裝作很認真的樣子寫作業(yè)，媽媽看見我寫作業(yè)，就放心地走了。
說是放心地走了，其實她心里想：怎么寫這么少呀？肯定有問題。她就守在門外，把耳朵貼在門上聽我的動靜，聽到我沒動靜了，就開了一點點門縫看我，看我在看書，就推進門來。
那時我正看到武松去酒樓上殺西門慶那一章，武松推開門來準(zhǔn)備去殺西門慶，媽媽也推開了門。我以為武松來了，嚇得我向后跳了一步，媽媽像武松一樣氣勢洶洶地到我面前，大罵了我一頓，但最后還是心平氣和地對我說：“你喜歡書是好的，但是要寫完作業(yè)再看�！�
“哦，好吧。”我接受了媽媽的意見，寫完作業(yè)后才看書。
我喜歡閱讀。以后我寫完作業(yè)，就光明正大地讀書，再也不用偷偷摸摸看了。
我和書的故事13
在漫長的人生旅途中，我們有很多喜歡的東西；例如：口琴，音樂盒，畫筆，一本書，
如果，你讓我選，我會選中一本書。
當(dāng)老師在白板上寫下“書”這個字，我不由得想起我讀過的每一本書。緊接著老師又寫下《我和書的故事》。我的腦袋中裝的全部都是里面說的故事。老師說：”看到了《我和書的故事》你想到了什么？”付萌萌想到了《山羊不吃天堂草》這本書；而給我記憶最深刻的就是《混血材王》這本書。
有一天，我和弟弟一同去書店，想買一本沈石溪的動物小說，我們一人買一本，買不同的書，讀完了就換著讀。我第一眼就看到了《狼王夢》這本書，而我這癡迷的弟弟一眼就看上了《混血材王》，于是我們兩個就隨著自己的心愿，買了這兩本書。
在路上，我很想把書打開看一下，可是回家的路上很顛簸，無法看書。走了半個小時的路程，在車上我忍著不看，終于到家了，我把《狼王夢》快速打開讀了起來，我每天晚上和弟弟一起看書看到十點半，媽媽催來催去，讓我們早點休息，每天到十點半書還遲遲不放手，直到媽媽把書搶走說明天再給你們兩個。三天過去了，我們兩個人把書讀完了，這幾天，我看弟弟看《混血材王》都已經(jīng)淚流滿面了，我想，一定很感人，我一定要認真的把這本書讀完。
今天，我終于讀完《混血材王》這本書了，我非常的高興，我像一只惡狼，瘋狂的讀起這本書。一頁，兩頁翻動起來，不過到現(xiàn)在為止，我才讀這本書中的三分之一，讓我對這本書無法再喜歡了。
雖然我只讀了《混血材王》的三分之一，但我從中可以體會到白眉兒對主人忠心耿耿，不對他有一點欺騙，甚至可以傷害自己的`好朋友，傷害自己的同胞，這種比山還高，比海還深的情意，一般動物是做不到的。
書中不但有知識，其中隱藏著無限的樂趣，你要認真的去發(fā)現(xiàn)它，如果注意力不集中，可就找不到啦！
我和書的故事14
現(xiàn)在我讀過的書像滿天的繁星數(shù)都數(shù)不清，像《丑小鴨》《灰姑娘》等等一系列的童話故事我都記不清讀過多少本了，不要認為我很喜歡閱讀，偷偷告訴你們哦，我以前可是個不愛看書，甚至可以說是完全不喜歡閱讀的人，可這是為什么呢？這得從去表哥家說起。
在一個春風(fēng)拂面，萬里無云的早上，我和爸爸媽媽坐上高鐵來到表哥家。哇！表哥家真好看！綠綠的法國吊蘭，火紅的石榴樹，可愛的多肉，五彩繽紛的“勿忘我”。突然，表哥問我：“看書嗎？”我在那一剎那，無語了，心里暗想：最不喜歡的就是看書了，多無聊！表哥好像讀懂了我的'想法，為了防止尷尬，他趕緊轉(zhuǎn)移話題，說是帶我去參觀他的房間，來到表哥的房間，“好多書��！”我不由的驚嘆。表哥對我說：“本來以為你喜歡看書，唉！我白準(zhǔn)備了。”我說：“我嘗試著看一點吧！”之后，我竟沉浸在書的海洋里感受著每個故事帶來的美好，讀了《灰姑娘》仿佛能親身感受到她生活中的種種遭遇；讀了《木偶奇遇記》好似自己身臨其境正與他同行。
從表哥家回來，我抑制不住心中的欣喜，一邊跟爸爸講述著今天的收獲和心得，一邊吵著要爸爸趕緊幫我做個小書架，爸爸爽快的答應(yīng)了。
哈哈，我有屬于自己的圖書小天地了！
我和書的故事15
落日時分，家中書桌的一隅。
陽光透過窗戶，斜射到桌面，我不經(jīng)意的一瞥，竟然有些失意。抬起手，看著忽上忽下的影子，我又笑了，覺得這番情景既新鮮，又有些悲涼。
不自覺的我就想起了最近讀的一部外國文學(xué)作品——《偷影子的人》�！锻涤白拥娜恕肥且徊扛腥酥辽畹姆▏髌贰９适轮v述了一個老是受班上同學(xué)欺負的瘦弱小男孩兒，因為擁有一種特殊能力而強大，它能“偷別人的影子”，因而能看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出來的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。我也多么希望自己有偷影子的能力，同時也去感受那世間難有的真誠，默默的幫助需要幫助的人，默默的.奉獻需要奉獻的人。
前不久我拜讀了《時文選粹》。從一位印度人民的文章中，發(fā)現(xiàn)中國人的閱讀習(xí)慣很差。當(dāng)然，如果單憑這一報道去評判國人，是不可取的。可是我又從一項調(diào)查研究得出的結(jié)論，國人的閱讀習(xí)慣，確實很差。結(jié)果表明，城市中圖書館的數(shù)量很少，一些麻將館兒、娛樂點兒，倒是隨處可見。就拿我們居住的小縣城而言，圖書館幾乎看不到，而麻將館之類的娛樂場所可是不少，我心里很不是滋味兒。
面對這樣一個現(xiàn)狀，我陷入了深深的思索之中，卻無能為力。我從書架上，選了一本兒《時間的答案》，讀完后，我似懂非懂，還是沒有找到答案。書中的許多金句。讓我感受頗深。其中有一句是：我們成長的過程也是失去的過程。這句話，給我的感悟特別深刻。的確實這樣，其實我每天，都對前一天所做的事而后悔。以至于或多或少，每天會有所情緒化�！稌r間的答案》給了我很好的答案，讓我在生活中掙脫束縛，得到解脫。
書，真的可謂是我生活的導(dǎo)師之一。賦予我更多的知識，理想和信念，我與書，會并肩前行。
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