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曬曬我們班的牛人【集合】
曬曬我們班的牛人1
每個(gè)班,每個(gè)學(xué)?倳(huì)有一些學(xué)習(xí)好的不得了的人,書法好或者是嘴皮子耍的好的人,這些人會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè),F(xiàn)在就讓我來(lái)曬曬我們班的牛人吧!
學(xué)習(xí)牛人
我們班的學(xué)習(xí)牛人非宋丞罡莫屬了。這個(gè)學(xué)習(xí)牛人絕不是蓋的,他在我們班可是尖子生。在平常,他該玩玩,該樂(lè)樂(lè),卻成績(jī)一直名列前茅的大人物。他有1米75的高個(gè)子,課上積極發(fā)言,成績(jī)優(yōu)異,非常受老師和同學(xué)的愛戴。
書法大仙
要說(shuō)誰(shuí)寫字最好看,要數(shù)書法大仙薛茹升了,他的字,可以說(shuō)是井井有條,鏗鏘有力,深受老師的`歡迎,不僅在我們班出名,他還到外校參加書法比賽,擁有許多著名書法家的親筆簽名,還擁有許多獎(jiǎng)杯和榮譽(yù)證書,這是讓人羨慕。
搞笑大王
只會(huì)耍嘴皮子的人在我們班很受愛戴,比如搞笑大王文天祥,大家是不是不相信他叫文天祥?當(dāng)然,那是我們給他取的外號(hào),他真名叫劉文祥。他還有一個(gè)外號(hào)唐僧。大家一定很奇怪,為什么大家叫他唐僧,因?yàn)樗灰c人說(shuō)話,就沒(méi)有插話的余地。還有,要是有人罵他,他就會(huì)用無(wú)理的話來(lái)反駁他,是對(duì)方無(wú)地自容,輸?shù)眯姆诜?/p>
我們班不僅僅只有這幾位牛人,還有神算子徐諾;舞神劉亦帆;長(zhǎng)跑大仙劉馨月等。這些人給我們帶來(lái)了歡樂(lè);給我們的班級(jí)帶來(lái)無(wú)盡的榮耀。
他們,真牛!
曬曬我們班的牛人2
每當(dāng)說(shuō)起我們班,我便不由的想起“藏龍臥虎”一詞,因?yàn)榘嗬飩(gè)個(gè)都是“秀兒”,最不缺少的就是帶動(dòng)氣氛的“牛人”?赡苁且?yàn)樗麄兩砩系拈W光點(diǎn)吧,總使我忍不住感慨萬(wàn)千。而我的同桌便是其中之一。
她長(zhǎng)得并不出奇,一頭黑色短發(fā)蓋住耳畔,短短的劉海擋在額前,時(shí)而還戴著一副黑色邊框的眼鏡。她的眼睛并不算大,但卻顯得炯炯有神,嘴角上總掛著好似興奮的`笑容。
她是我們班的班長(zhǎng),所以我覺得她最牛的地方就是在管理班級(jí)上。每當(dāng)上課鈴聲響起時(shí),班上總有些同學(xué)會(huì)跟聽不見一樣,繼續(xù)聊天、打鬧。有時(shí)就是課代表也管不住他們那張愛說(shuō)話的嘴。這時(shí),便輪到她出場(chǎng)了,只見她拿著一把戒尺,一臉嚴(yán)肅的表情,站在講臺(tái)上,對(duì)著前面的桌子狠狠地敲了兩下,大聲吼道:“安靜!”只見那些正在說(shuō)話的同學(xué)們,仿佛被怔住了一般,頓時(shí)收住了那正上揚(yáng)的嘴角。不管是那些吵鬧的同學(xué)是因?yàn)榻o她面子,還是真的被怔住了,但只要在她的管理下,雖不能說(shuō)是鴉雀無(wú)聲,但也不會(huì)如菜市場(chǎng)一般吵鬧。
她不但管理能力強(qiáng),體育也絲毫不差。記得有一次,我和她一起賽跑。伴隨著老師的一聲:“開始”落下,我和她便雙雙飛奔出起點(diǎn)線。剛開始,我就落后了她一小段距離,本想著努力拉近距離,可慢慢的,我便覺得有些吃力,后來(lái)更是感覺累到不行,一直不停地大口喘氣,手心里也都是汗。而她從頭到尾卻好像打了雞血一般似的,完全不感到一絲累。后來(lái)距離越拉越大,直到她沖過(guò)終點(diǎn)......
這就是我的同桌,也是我認(rèn)為的牛人——周琴。
曬曬我們班的牛人3
每個(gè)班級(jí)體里面,每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),也正是這樣,才構(gòu)成了一個(gè)具有不同風(fēng)格的班集體,相互學(xué)習(xí),相互進(jìn)步。我們班的同學(xué)在我的眼里,他們?cè)诓煌念I(lǐng)域里面,綻放著自己的光芒。
天籟之音小夏夏
她是我的室友,也是我們學(xué)校合唱團(tuán)的成員。還記得,那是第一次聽她唱歌,一個(gè)人站在位子上不知所措,本以為她是怯場(chǎng)了。過(guò)了一會(huì)她說(shuō):唱追光者吧!原來(lái)是在想喝什么歌呀。開口一唱,班內(nèi)本十分嘈雜,瞬間就被她的歌聲所征服了。一唱完,那震耳欲聾般的掌聲便響了起來(lái)。此后,班上只要說(shuō)起唱歌,所有的目光便聚集到她身上。
幽默達(dá)人萬(wàn)鑫鑫
說(shuō)起他在我們班上可是無(wú)人不知無(wú)人不曉,人稱萬(wàn)六金,每一次都會(huì)在一經(jīng)意間被他逗得開懷大笑。記得期中考試過(guò)后,政治老師個(gè)我們放了一部比較恐怖的電影。班上有幾個(gè)同學(xué)看過(guò),都覺得很恐怖。但是,這次放的時(shí)候,每次到十分恐怖或氣氛十分可怕的時(shí)候,他都會(huì)來(lái)句十分搞笑的話。看吧!電影里氣氛異常緊張,里面的人說(shuō)子句:誰(shuí)是那個(gè)覺醒的人格?他卻來(lái)了一句:沒(méi)錯(cuò),我是那個(gè)人,你是假的。全班都大笑了起來(lái),那聲音傳遍入了校園里每一個(gè)角落。
小書迷瑩瑩姐
她在我的.像里,是位不太愛說(shuō)話的女生,每次將日光投到她身上時(shí),總是抱著一本書,十分有的讀了起來(lái)。記得那一次,我從家中帶了一些書,其中有,古詩(shī)賞析文言文現(xiàn)代文學(xué)作品等。過(guò)了一會(huì)兒,她打球打幾本書來(lái)找我,用著渴望的眼神望著我說(shuō):我可以借一下這幾本書嗎?看這她那渴望而又急切的眼神,我同意了。下課時(shí),我望了她一眼,她津津有味地讀著書呢!
口才美女劉芮爾
要說(shuō)班上我最服誰(shuí),那就屬她莫屬了。她學(xué)習(xí)成績(jī)好,又樂(lè)于助人,最重要的是口才好!記得那次政治課,老師把我們分為了幾個(gè)組,分別設(shè)計(jì)組徽,我看了那圖形并沒(méi)有被折服。后來(lái)她開始了她的解釋:這是一張白紙,旁邊還有張紙,我們用它來(lái)譜寫人生;這是一塊橡皮,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),我們用它來(lái)改正錯(cuò)誤;這是一把尺子,我們用它來(lái)規(guī)范自己的人生;這是一瓶墨水,它代表我們豐富的內(nèi)涵。這翻講話可把我們震撼到了,so她的口才可謂是我們班上的一大驕傲。
看吧!這是我們班的牛人在表演。聽吧!這是我們班的牛人在演唱。正是由這樣一群風(fēng)格多樣的牛人,才構(gòu)成了一個(gè)如此和諧而又美麗的班集體。
曬曬我們班的牛人4
什么?你說(shuō)我們406班沒(méi)有牛人?告訴你,我們班的牛人可多了:會(huì)十八般武藝的“陳大人”“張小龍”;能說(shuō)會(huì)道的“銅牙鐵齒”“拍馬屁大王”;還有什么消息都逃不過(guò)的“萬(wàn)事通”“千里眼”“順風(fēng)耳”;最后是幽默風(fēng)趣的“笑星”“嘻哈天王”……但今天我要向大家隆重介紹的是“全能天王”——“陳大人”班長(zhǎng)。
她有兩大特點(diǎn):非常的愛學(xué)習(xí)和非常的幽默。
愛學(xué)習(xí)
因?yàn)樗浅蹖W(xué)習(xí),所以她成績(jī)很好,在班里名列前茅。
記得有一次,我的“火眼金睛”看到“萬(wàn)事通”偷偷摸摸地走到“陳大人”身旁,然后“啊”的一聲大叫,“陳大人”被嚇得魂飛膽破,大聲地說(shuō):“你干嘛?”“萬(wàn)事通”說(shuō):“下個(gè)星期二要考試,里面可有你不擅長(zhǎng)的題喲!薄瓣惔笕恕甭犃撕鬀](méi)說(shuō)什么,趕緊抓起課本認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)。果然不出我所料,“陳大人”打敗了所有題目,奪得了全班第一名。
很幽默
期末復(fù)習(xí)期間,大家都很緊張。一個(gè)課間時(shí)間,“陳大人”把我和其他三位同學(xué)叫到一起,拿出一張寫著“望,萬(wàn),望,萬(wàn)……”的字條說(shuō):“誰(shuí)讀得出來(lái)我給誰(shuí)一塊橡皮擦。”他們都爭(zhēng)先恐后地讀著,而我卻沉默不語(yǔ)。等他們讀到一半時(shí),她就說(shuō):“乖狗狗,別叫了,是不是餓了?”他們?nèi)齻(gè)這才恍然大悟,“陳大人”還夸我說(shuō):“真是我們班的.智力大王啊,如假包換的喲!薄肮,也不先看看我是誰(shuí)就想來(lái)騙我!薄肮辈粌H他們?nèi)齻(gè)人不禁一陣狂笑,同學(xué)們也都笑了,其實(shí)這都是“陳大人”叫我演的,為的是讓同學(xué)們放松一下。
“陳大人”真是我們的好榜樣啊,我要向她學(xué)習(xí)。
曬曬我們班的牛人5
在河北,在涿州,在實(shí)驗(yàn)中學(xué),在這一屆剛剛升入升入八年級(jí)的二十個(gè)班中,正著數(shù)第一個(gè),就是我321班。
在321班,真是高手如云,“牛人”可謂多矣。
先來(lái)說(shuō)第一位選手,這位選手創(chuàng)造了長(zhǎng)居我們班學(xué)習(xí)成績(jī)第一的奇跡。對(duì),她就是我班的劉苑?墒牵肴胛野唷芭H恕迸判邪,光學(xué)習(xí)好是不夠的,這位苑姐自然還有高明之處:還記得某年某月某天,我們班排練一個(gè)主題班會(huì)的情景劇,我當(dāng)然選了劉苑做演員。但是,我選的其它演員堪稱班內(nèi)的“一級(jí)淘氣分子”,很快就弄得排練現(xiàn)場(chǎng)雞飛狗跳,場(chǎng)面失控。劉苑一見這些,臉就沉下來(lái)了,雙目圓睜,對(duì)他們厲聲喝道:“你們都這么大的人了,怎么還跟小孩似的!”嚴(yán)肅的語(yǔ)氣和強(qiáng)大的氣場(chǎng),雖只有這么一句話,卻讓淘氣的人都收斂了不少。接著劉苑又以同樣的語(yǔ)氣說(shuō)了幾句,那些人立刻低眉順眼的,表示服氣,然后乖乖地把情景劇排完了。這個(gè)時(shí)候,我在心里默默地為她點(diǎn)了個(gè)贊。
那么,第二位選手,本來(lái)是想大言不慚地把我自己寫上,可無(wú)奈,人外有人,天外有天,下面的這位,還是略勝我一籌啊!
張笑顏,女,13,個(gè)子一米七……她的資料我手里都有,甚至連她喜歡什么明星我都知道的一清二楚,我的好友兼閨蜜,竟然也是一位深藏不露的“牛人”。這位“牛人”還沒(méi)有顯山露水時(shí),我認(rèn)為我的作文就夠好了,當(dāng)她第一次在我們班讀她的作文時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我就像是夜郎國(guó)的那誰(shuí)似的自大得沒(méi)邊。再回想起那日她的作文,那華麗的詞藻,那熟練的寫作手法,那排比句用得,真是“sogood!”。當(dāng)然這仁兄也是個(gè)勤奮的主兒,在我享受美好的午餐時(shí),她愣是拿了張卷子指著上面的'題讓我?guī)退。?dāng)然,菜湯、飯?jiān)恍⌒臑R在卷子上這類事件也是常有的,但不要在意這些細(xì)節(jié),你說(shuō)對(duì)了,這位“牛人”也是學(xué)習(xí)好的。
我努力掙扎,爭(zhēng)取爬上“牛人”排行榜第三把交椅,與其他幾位選手進(jìn)行了激烈的拉鋸戰(zhàn)。然而,當(dāng)這一位選手出現(xiàn)時(shí),我們都紛紛讓位了,這位是——趙毅。
做為一個(gè)不但和他有一年初一友誼,還附贈(zèng)了三年小學(xué)友誼的人,我深知,此人的嘴不是一般的毒辣。雖然代老師某次說(shuō)過(guò)趙毅是“如江南流水般溫柔的男子”,但是但凡從我們班拉出一位問(wèn)“趙毅的口才”云云,其肯定是按照“一語(yǔ)塞二吃驚三無(wú)奈”這個(gè)程序走的,實(shí)在讓人欽佩。而最讓人欽佩的,則是他麻利的干事兒能力。“刷——刷——刷——”趙毅開始發(fā)卷子了,邊發(fā)邊口中念念有詞,數(shù)著卷子的張數(shù)。身為數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)老師一有什么事兒,準(zhǔn)把任務(wù)交給他,而他也總是憑著出眾的能力把事兒干得妥妥當(dāng)當(dāng)。
我班“牛人”實(shí)在多——
比如那個(gè)看似拉低了我們班整體海拔的小個(gè)兒但實(shí)則是科學(xué)達(dá)人的錢毅。
比如那個(gè)金句、段子頻出,而且經(jīng)典得一針見血,犀利得引人圍觀的陳成旭。
比如那個(gè)體育好得超乎常人,骨頭硬得如怪物一樣的藺佳豪。
比如我們的“鐮刀頭羊”,笑起來(lái)臉紅紅的,兩顆牙像兔子一樣的班長(zhǎng)陳慧穎。
一定不能忘了說(shuō)的是我們和藹可親、威震八方的大家長(zhǎng)老代……
正是因?yàn)橛辛诉@些奇葩型“牛人”,才創(chuàng)造了我們?nèi)绱丝蓯鄣?21,正是因?yàn)檫@些“牛人”的大放異彩,才撐起了321在學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比中的優(yōu)勢(shì)地位。
當(dāng)然了,我也不是什么甘心落后的主兒,等著吧,牛人榜上以后鐵定有我的名字哦!
曬曬我們班的牛人6
說(shuō)起我們班來(lái),那還真是人才濟(jì)濟(jì),臥虎藏龍,令人佩服得五體投地。
數(shù)學(xué)王子——譚詠
論數(shù)學(xué)王子這個(gè)稱號(hào),譚詠還真的是當(dāng)之無(wú)愧?!他正在解一道高中的奧數(shù)題。解高中奧數(shù)題!在這個(gè)年齡段還真的不是人干的事,只見譚詠一會(huì)兒撓頭思索,一會(huì)兒在草稿紙上比比劃劃,不一會(huì)兒,他頭上已經(jīng)冒出了幾顆豆粒大的'汗珠,難道我們的數(shù)學(xué)王子要敗在這道題上了嗎?大錯(cuò)特錯(cuò),他突然靈光一閃,在題下發(fā)出刮嚓聲。高聲大喊:我解出來(lái)了,這道題我解出來(lái)了!
文科大神——袁寧怡
雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離?窗,我們班的文科大神袁寧怡又在窗邊背他的語(yǔ)文書了。對(duì)于背書,她一向主張倒背如流,爛也要爛在腦子里,而對(duì)于寫作文她則是表達(dá)出有自己獨(dú)特風(fēng)格的作文,也難怪她的文科成績(jī)一直都能拔得頭籌了。
音樂(lè)鬼才——王熙寧
悠揚(yáng)的鋼琴聲從琴房里傳出,原來(lái)是我們的音樂(lè)鬼才王熙寧在彈奏啊。只見她纖細(xì)的手指在黑白鍵上來(lái)來(lái)回回地跳動(dòng)著,時(shí)而悲觀,時(shí)而歡樂(lè),宛如流水般潺潺而過(guò)優(yōu)美的琴聲在琴房中回響著。我熙寧不僅琴?gòu)椀煤,歌也唱得是真絕,她也因此俘獲了許多少女的心。
嘿嘿,這三位牛人可是我們班的大紅人呢,當(dāng)然,我們班還有許多很棒的牛人,他們一起創(chuàng)造了一道美麗的風(fēng)景線。
曬曬我們班的牛人7
要說(shuō)起我們班的“牛人”,那可是真不少。下面,就讓我來(lái)曬曬我們班的那些“牛人”吧!
“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”
說(shuō)起“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,那非劉墨涵莫屬了!就憑他那股學(xué)習(xí)勁,這個(gè)稱號(hào)可真是名副其實(shí)。寢室里,其他同學(xué)都在放松休息的時(shí)候,他手里一定會(huì)捧著一本書或練習(xí)冊(cè),安靜閱讀,認(rèn)真做題。一旦有不明白的地方,便冒著被全寢室“轟出來(lái)”的風(fēng)險(xiǎn),“挨家挨戶”第一個(gè)寢室一個(gè)寢室地全都問(wèn)一遍。萬(wàn)一問(wèn)題還沒(méi)解決呢?那你就會(huì)發(fā)現(xiàn),他不把問(wèn)題解決,是絕不會(huì)把練習(xí)冊(cè)放下的,恨不得盯著不會(huì)的地方把它盯會(huì)。第二天來(lái)到教室,你便又可以看到他問(wèn)題目的身影了。
“大演說(shuō)家”
“大演說(shuō)家”的稱號(hào),朱熙同學(xué)稱第二,那可真沒(méi)人敢稱第一?!拍賣會(huì)上的他,語(yǔ)言組織天衣無(wú)縫;辨論賽上的他,滔滔不絕,口若懸河,能讓全體同學(xué)說(shuō)出發(fā)自內(nèi)心的5個(gè)字:“好有道理!”非但如此,課堂上,他還能用嚴(yán)密的邏輯,得出與老師截然相反的結(jié)論,讓老師也為之一振。他可真是一個(gè)勤于思考、善于表達(dá)的“大演說(shuō)家”!
“安排能手”
彭宇同學(xué)可能不太被同學(xué)們認(rèn)可,覺得我們班肯定是沒(méi)人了,彭宇同學(xué)來(lái)專業(yè)“張冠李戴”安排能手的稱號(hào)了。其實(shí),彭宇在生活上的安排咱先不管它,我們先來(lái)看看他在職務(wù)上的安排。他呀,可謂是“身兼三職”(風(fēng)光時(shí)還曾“身兼多職”呢),但他的節(jié)奏可是一點(diǎn)兒也沒(méi)受影響。雖說(shuō)他早上要帶早讀,課間要檢查課前準(zhǔn)備,并且搬作業(yè)、布置作業(yè)也都是他的事,到了晚自習(xí)也不能安定,回了寢室便更是忙碌,但他把所有的.工作安排得一絲不茍,忙而不亂,沒(méi)有耽誤一點(diǎn)學(xué)習(xí)。所以,“安排能手”的稱號(hào)還是很合適他的。
班級(jí)里的“牛人”是不少,而可貴的則是能向他們學(xué)習(xí)。讓我們一起加油,一起“見賢思齊”,一起向他們看齊吧
曬曬我們班的牛人8
要說(shuō)起我們班同學(xué)的那些“光榮事跡”,那可真是三天三夜都說(shuō)不完,每一件事都值得我發(fā)出一句贊嘆:“真!。
舞蹈大師
結(jié)束了緊張的月考,終于迎來(lái)了“元旦晚會(huì)”,好多同學(xué)都表演了節(jié)目,讓我印象最深的是幾個(gè)男生堪稱和原版“一模一樣”的女團(tuán)舞。音樂(lè)響起,站在“舞臺(tái)”中央的`男生有點(diǎn)不知所措,對(duì)周圍的同學(xué)左顧右盼,想“抄襲”一下,可是他們都是這樣想的,眼對(duì)著眼,音樂(lè)響了好久,誰(shuí)都沒(méi)有動(dòng),直到音樂(lè)高潮,跳起來(lái)又蹲下比幾個(gè)“OK”的手勢(shì),又把手舉過(guò)頭頂,活像猴子們?cè)陂_舞蹈晚會(huì),真讓人不得不說(shuō)一句:“牛!”
大歌唱家
一周里最讓人盼望的就是音樂(lè)課了,下課鈴剛響,同學(xué)們就在走廊里排隊(duì)準(zhǔn)備去音樂(lè)教室。這節(jié)音樂(lè)課我們又學(xué)了一首新歌,老師點(diǎn)起幾個(gè)宿舍一起唱,那可真是“天籟之音”。鋼琴聲響起,唱的都很賣力,恨不得讓全世界聽到他們“美妙”的歌聲,有個(gè)過(guò)于賣力唱破了音,得了一片笑聲,還有故意搞怪的,朗誦的,去配音菜市場(chǎng)絕對(duì)能拿獎(jiǎng),真牛!
運(yùn)動(dòng)之星
這節(jié)是體育課,一如既往,先集體跑兩圈,后排有個(gè)同學(xué)或許是想偷懶,也或許是狹小的空間限制他行動(dòng),體育老師注意到了他。模仿他奇怪的跑姿,又是一片哄笑聲,體育老師發(fā)話了:“三分鐘跑一圈,回不來(lái)再加一圈。”只見他擼起袖子,站上跑道,踉踉蹌蹌地跑了起來(lái)!盎貋(lái)了啊,唉,超了一分鐘,四分鐘了,再加一圈!边^(guò)了一會(huì),體育老師對(duì)著喘著粗氣的那個(gè)同學(xué)說(shuō),沒(méi)辦法,“運(yùn)動(dòng)之星”又圍著400米的大操場(chǎng)跑了一圈,不得不說(shuō),太牛了!
曬曬我們班的牛人9
牛人年年有,今年特別多。
嗯哼,細(xì)致地算一算,八年級(jí)二班大家族里的牛人大概可以論“簇”算了吧。在這一簇簇鮮艷的花叢里,總有那么一朵比其它小花都鮮艷的大牡丹吧,對(duì),沒(méi)錯(cuò)!我們八二正有一朵“艷壓群芳”的大牡丹!
是的,說(shuō)他“艷壓群芳”可真是名副其實(shí),暫且不說(shuō)他與其他小花相比之顯眼,單是他那與大牡丹相似的性格,就足以讓人說(shuō)聲“佩服!佩服!”
然而這性格無(wú)非不過(guò)就是?——自戀了。
好吧,鋪墊了這么多,我要開始揭示這朵大牡丹了,估計(jì)很多人都根據(jù)那“自戀”猜到了吧!嘿嘿,沒(méi)錯(cuò)!他就是八二夜空中那一顆明亮的星——李冰!冰哥!
自戀有很多特征,各種奇葩的自戀的方式已經(jīng)屢見不鮮,冰哥不僅完全具備這些五花八門的自戀方式,而且還將其表現(xiàn)得淋漓盡致。如果來(lái)一場(chǎng)“比比誰(shuí)最自戀”考試,冰哥這級(jí)部第一怕是無(wú)人敢搶啊!
自戀需要有面小鏡子。
照鏡子,可是冰哥每天吃飯可以忘,睡覺可以忘,學(xué)習(xí)可以忘,但唯獨(dú)不會(huì)忘的事。前幾周的一天,一到下課,冰哥就開始照鏡子。嗯,照照就沒(méi)事了,但關(guān)鍵是冰哥還拿著梳子,邊梳邊照!嗯,邊梳邊照就沒(méi)事了,但關(guān)鍵是冰哥上課還梳,邊梳邊照呢!我和同桌友情提示:“冰哥,別梳了!老師都來(lái)了!”誰(shuí)知冰哥萬(wàn)般淡定地向我們擺擺手“沒(méi)事沒(méi)事,不管他!”“我的天吶”聽完這番話,我不禁感嘆起來(lái),這樣為照鏡梳頭而“置生死于不顧”的“革命精神”著實(shí)讓人佩服不已!
待冰哥將頭發(fā)梳好,再照照那“俊美”的容顏,心滿意足地將小鏡子放起來(lái)時(shí),老師說(shuō)話了:“好了,停,我來(lái)檢查一下,李冰!”冰哥如夢(mèng)方醒,慢慢站起來(lái),“你來(lái)說(shuō)一下這個(gè)題……”冰哥連書都沒(méi)動(dòng),哪還會(huì)有時(shí)間去看一眼那所謂的問(wèn)題呢?嘿嘿,其實(shí)后果也沒(méi)什么,就是站了幾分鐘吧。
自戀需要有活性的頭發(fā)。
說(shuō)起頭發(fā),那可是冰哥裝酷耍帥的“必要條件”。而且冰哥的頭發(fā)活性可大著呢!這就要先提頭發(fā)的`重要性了。你看,冰哥上課照鏡也不忘梳頭的原因就在這里。
一次下課,冰哥串完一圈兒門,走完一圈兒“親戚”后又回到座位上。這時(shí),冰哥的動(dòng)作可就要論幀看了!只見冰哥先將頭發(fā)向左甩,待那有活性的頭發(fā)向左飄起時(shí),冰哥便迅速坐下并翹起二郎腿。何況冰哥的身材是如此的好呀!整個(gè)動(dòng)作就像流水一般嫻熟,一看就是練過(guò)的呀!
當(dāng)天晚上放學(xué),出門右轉(zhuǎn)便看到了冰哥,只見冰哥左右搖擺著頭,那有活性的頭發(fā)便在冰哥的頭上上下翻飛著。就這樣如此“炫酷”地走進(jìn)了教室?渌麕洶桑杏X極其怪異;說(shuō)他耍帥吧,那也是無(wú)力吐槽。嗐,見怪不怪呢!
自戀需要有聽到被夸時(shí)的控制力。
你是否知道有一些人,即使你和他吵得再兇,單憑一句夸獎(jiǎng)他的話也能化干戈為玉帛。沒(méi)錯(cuò)!冰哥就是這樣擁有神奇大的控制力的人。上一次我因?yàn)橐患潞捅绯称饋?lái),只見冰哥眉頭緊皺,身體向前,好像要開打的樣子:“是不是你干的好事?”冰哥邊拍桌子邊說(shuō)道!鞍グ,你倆別打架。 蓖揽礆夥蘸孟裼悬c(diǎn)變化,急忙上來(lái)勸阻。我佯裝淡定地拋出一句話:“是是是,你長(zhǎng)得好看你說(shuō)的都對(duì)!”本以為會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨到達(dá),誰(shuí)知冰哥居然立即眉開眼笑,急忙擺擺手說(shuō)道“哎呀,低調(diào)低調(diào),自己知道就行,不用說(shuō)出來(lái)!”隨即回到了自己的座位上。“我的天哪!”我在心里不禁暗暗地吐槽了一下:“你自己知道我撒謊就行了!別說(shuō)出來(lái)!”
自戀可是門藝術(shù),擅長(zhǎng)這門藝術(shù)并且發(fā)揚(yáng)光大的人我認(rèn)為無(wú)疑是牛人了!
不知你們?cè)趺纯矗?/p>
曬曬我們班的牛人10
說(shuō)起我們班的“牛人”,那可真不少。音樂(lè)上的“小百靈”嘉琪,美術(shù)上的我,書法上的小海,象棋上的小鋒……
此處我就列出三位“牛中之牛”! 第一位,梁超健同學(xué),可謂是生物天才。生物總分100分,他考了99分。錯(cuò)的那一分也只是一個(gè)錯(cuò)字罷了……向他討教時(shí),他只是笑笑:“我沒(méi)有什么特殊的方法,只是多看生物書而已!钡强吹剿.生物書也看不出他苦讀許久,那書保管的比我還好。 一次我向他請(qǐng)教八大器官中的生殖系統(tǒng),他二話不說(shuō),書也不翻,拿出草稿紙,三下兩下就畫出了一個(gè)生殖系統(tǒng)透視圖。翻開書,那圖與書上的分毫不差!簡(jiǎn)直懷疑他是機(jī)器人,那圖像刻上去似的。我正驚訝,他已開始講開了。睪丸在哪,有何作用,附睪在哪,有何作用,詳細(xì)的比老師講的還好,又簡(jiǎn)單又明了。我問(wèn)他是怎么做到的,他說(shuō)看多了就刻腦子里了。 第二位,岑潔同學(xué)?芍^是數(shù)學(xué)天才,滿分120分,每次都能考到110以上!最逗的一次,她考了114分,一個(gè)同學(xué)只有14分,足足比他高了100分!那最后一道題,是幾何,那點(diǎn)動(dòng)來(lái)動(dòng)去。我聽課聽到現(xiàn)在都沒(méi)搞明白。她的卷子,不僅做出來(lái)了,還很清晰明了,拿了滿分。她平時(shí)的卷子也是一絲不茍,絲毫不敢松懈,分?jǐn)?shù)下來(lái)每次都是高分。題目幾乎全對(duì),讓人驚嘆不已,真是“!! 最后一位,我們班的學(xué)霸!書法大佬!除了上個(gè)學(xué)期他的一次失誤全班第三外,別的時(shí)候,每次考試都是全班第一!年級(jí)上他也是前五十,穩(wěn)坐八年級(jí)的優(yōu)班之位。書寫上,他也是老師看中的對(duì)象,一手好字,無(wú)論行書草書都在行,粉筆字也能跟老師媲美。所以每次考試?yán)蠋煻紩?huì)讓他在我們班黑板上書寫考生守則。在別的考場(chǎng)考完后回來(lái)看,還是我們班的書法大佬寫的好! 他的毛筆字,起筆有力,筆劃有柔有剛,看得人賞心閱目,外班老師看時(shí),不知哪位大師所作。當(dāng)知道是一位13歲的少年時(shí),驚嘆:“好字!有潛力!” 這就是我們班的“牛人”!各有所長(zhǎng)的“牛人”!
曬曬我們班的牛人11
我們班四十三個(gè)人,幾乎每個(gè)人都有個(gè)性。我們班分為兩個(gè)派別:一個(gè)是學(xué)習(xí)派,另一個(gè)是上課搗蛋派。他們個(gè)個(gè)身懷絕技,辦公室的老師們沒(méi)有不認(rèn)識(shí)他們的。
我們班的“牛人”一號(hào)——睡睡蟲。這當(dāng)然不是她的名字,而是我送給地的綽號(hào)。她真的讓我佩服,上課公然睡覺,也太不給老師面子了。但只有數(shù)學(xué)老師的課,她才不敢睡覺。數(shù)學(xué)老師一個(gè)生氣的眼神,都讓人打冷顫。
瞌睡蟲在剛上課的時(shí)候,一看像是在認(rèn)真聽課。但其實(shí)十分鐘后,她便進(jìn)入睡眠模式。無(wú)論的大的事情,她也不會(huì)醒。有時(shí)上課睡覺被老師發(fā)現(xiàn),拽起來(lái)批評(píng)她之后,老師讓她坐下。不到一分鐘,便又睡著了。這便是我們班的“牛人”一號(hào)。
我們班的“牛人”二號(hào)——五毒草,別名“厚臉皮”。
他真是厚顏無(wú)恥,今天上歷史課的'時(shí)候,被歷史老師扇了他好幾巴掌,等到他回到座位上時(shí),不知因什么,又笑了起來(lái)。
“厚臉皮”還指他每天的一個(gè)大功績(jī),那就是不寫作業(yè),辦公室的老師一提起他就咬牙切齒,特別恨他。
我們班的“牛人”一號(hào)和“牛人”二號(hào),用準(zhǔn)確的話說(shuō)他們就是跟老師對(duì)著干。
歷史老師說(shuō)過(guò)“牛人”一號(hào)創(chuàng)造了一個(gè)自己的奇跡。那就是一次歷史考試考了七十多分之后,真變成了歷史,再那之后沒(méi)有及格過(guò)了。
我們班的“牛人”事跡,都寫進(jìn)了班級(jí)歷史,多牛!
曬曬我們班的牛人12
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)又活潑的大家庭,牛人真是不少,其中有位瘋癲的體委便是我們班的牛人。
體委有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,濃密的睫毛唿嗒唿嗒地扇著,透過(guò)眼鏡片眼睛依舊炯炯有神,一副穩(wěn)當(dāng)?shù)膶W(xué)霸模樣,但那張永遠(yuǎn)憋不住笑的笑臉讓活潑的體委在人心中留下一個(gè)幽默、詼諧的'形象。在宿舍中,她展示的魔性笑聲也徹底塑造了這種形象。
愛笑的體委有認(rèn)真的一面,在第一次期中考后,體委7科成績(jī)年排第一,這不盡令我們對(duì)其刮目相看。體委平時(shí)瘋癲,但在考試和比賽時(shí),總會(huì)給人驚喜,一定不會(huì)掉鏈子。這次的漢字聽寫大賽中,體委的精彩表現(xiàn)在大家心目中成功的樹立起大神的形象。在比賽中,每班的同學(xué)輪流答題,題由易到難,體委應(yīng)該算是排在靠后一點(diǎn)的。到體委的時(shí)候,一個(gè)陌生的詞匯從主持人口中念出,我們皺著眉左顧右盼。體委呢,淡定地對(duì)著話筒說(shuō):準(zhǔn)備好了。說(shuō)完,在田字格中一筆一劃穩(wěn)當(dāng)?shù)貙懴麓鸢。果然,認(rèn)真的樣子最美。在驚嘆中,我們的體委展示出正確答案,之后幾道題我班的參賽選手也都完美答對(duì)。最終我們班榮獲第一,體委站在最前面手拿證書,老師用照相機(jī)記錄下這美好的一刻。體委回來(lái)后,同學(xué)們大呼學(xué)霸、大佬。體委是我班名副其實(shí)的牛人。
我們班的牛人,當(dāng)然人緣也不會(huì)差。走在學(xué)校里,看到一個(gè)熟人,手一抬,你好啊一路上沒(méi)停過(guò)。過(guò)生日時(shí),會(huì)有來(lái)這個(gè)班朋友送的禮物。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)回到宿舍的時(shí)候,體委經(jīng)常在各個(gè)宿舍門口打招呼、聊天,好像每個(gè)宿舍都會(huì)有認(rèn)識(shí)的人。
我們班的體委集美貌與智慧于一身,是我們班當(dāng)之無(wú)愧的牛人,班中的每個(gè)同學(xué)有也各有特點(diǎn),是各方面的牛人。最終,凝聚成最優(yōu)秀的班集體。
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我每天都生活在自己的班集體里,對(duì)自己的班集體有深厚的感觸,就讓我跟你說(shuō)說(shuō)咱們班的“大明星”吧!
咱們班的這個(gè)“大明星”就是——曹楚泊。他非常的調(diào)皮,簡(jiǎn)直就是一個(gè)多動(dòng)癥病人!因?yàn)檫@樣,他也常被老師批評(píng)。
他干的壞事不計(jì)其數(shù)。就說(shuō)那天吧,他趁別人不注意的時(shí)候,偷偷地把別人的尺子和筆,塞進(jìn)自己的書包里。下午,那個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的尺子和筆不見了,左找啊,右找啊,可還是找不到。那個(gè)同學(xué)沒(méi)法了,只好跑到老師那里去問(wèn)。老師也在班上問(wèn)了,可他就是不招。俗話說(shuō):不打不成招。老師又在他的書包里搜啊搜,終于在搜出來(lái)了。
他不止一次的上課開小差,讓老師無(wú)時(shí)不刻的擔(dān)心。瞧,他又在開小差了。老師連忙走過(guò)去,苦口婆心的開導(dǎo)他?伤牭眠M(jìn)嗎?他聽不進(jìn)。他“一只耳朵進(jìn),一只耳朵出”,下次又開小差。用老師的.話來(lái)說(shuō)就是:孺子不可教也!
咱們班的這個(gè)“大明星”,他在我們班的名氣雖然不好,但他也是我們的朋友!是我們幫助的對(duì)象!
曬曬我們班的牛人14
現(xiàn)在流行“沒(méi)事曬一曬”,曬美食曬心情、曬生活……而我要曬曬我們班的牛人。
每個(gè)班都少不了一個(gè)幽默搞笑的同學(xué),那給我們班送來(lái)歡樂(lè)的人是誰(shuí)呢?你瞧,她來(lái)了!
她是我們班的'“班花”。好多同學(xué)都喜歡和她玩,又有幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈地圍在她身旁,嘴里都聊著些什么!霸诹氖裁茨兀 蔽乙矞惲松先!安轮i語(yǔ)呢,你也來(lái)吧!”“嗯!”“什么情況下0大于2,2大于5,5大于0?”“當(dāng)然是在錯(cuò)的時(shí)候啦,哈哈!我一定是對(duì)的。”我不假思索,直接“跳坑”里了。“no,no,no……錯(cuò)啦,再好好想想!币环に伎嘞胫螅K于公布答案了:“答案是,此處省略幾字!薄鞍。∧憔蛣e賣關(guān)子了!話不要說(shuō)到一半,能急死人的!
又經(jīng)過(guò)一番軟硬泡后,終于知道答案了,原來(lái)是在石頭剪刀布的時(shí)候。≡趺丛鐩](méi)想到呢!澳銈兛烧媸牵フf(shuō)你們什么好呢,算了!本大小姐不記小人過(guò),看在同學(xué)份上,就……”不等她說(shuō)完,一場(chǎng)追逐戰(zhàn)就展開了,伴隨了一陣陣笑聲,一圈又一圈,終于跑不動(dòng)了。幾個(gè)人你看我,我看你,哈哈大笑起來(lái)。
除了搞笑的技能,“班花”在體育課上可是附帶技能的哦!50米測(cè)試:破紀(jì)錄;仰臥起坐:破紀(jì)錄;立定跳遠(yuǎn):破紀(jì)錄。再看完一堆紀(jì)錄,臉紅不帶喘的她就深深表示不相信——這班花可真不是一般的班花啊!簡(jiǎn)直深藏不露的神一般存在啊!
曬曬我們班的牛人15
有人說(shuō),班級(jí)就是江湖,個(gè)個(gè)都身懷絕世武功,就連老師也不例外,都深藏不露,這話我還真信!接下來(lái),我就給你們曬曬我們班級(jí)中的牛人。 --題記
牛人排行榜: NO:1 Mr.李--獅吼功
上課鈴聲一響,同學(xué)們皆聽話地趴在桌上,師傅Mr.李手拿數(shù)學(xué)教科書,邁著他自認(rèn)為很帥的步伐,走進(jìn)了教室,邊走還邊用他那雪白的眼睛掃視所有人。之所以說(shuō)雪白,是因?yàn)樗诹?所以牙齒和眼睛看起來(lái)白得就像黑人牙膏上的那個(gè)黑人一樣。"上課!""起立!"課程照樣進(jìn)行,然而,就在這個(gè)時(shí)候--"你個(gè)蠢家伙,有你這么寫的嗎!"Mr.李生氣嘍,在場(chǎng)所有的同學(xué)無(wú)一不在嘆息,這娃栽了!"
哼哼,只要有人不小心寫錯(cuò)一題,還是很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,他便會(huì)用雪白的眼睛盯著你,發(fā)射出犀利的小眼神,不一會(huì)兒便是"口若懸河"。他的語(yǔ)氣中有降龍十八掌的多變,又有葵花寶典的高深莫測(cè),還有九陰真經(jīng)的陰寒,才幾招,就叫人招架不住。
NO.2:楊明翰--"表情帝"
別他一副弱小書生樣,弱不禁風(fēng),你錯(cuò)了, 他一個(gè)表情就能傳達(dá)他所有的思想,還能逗到你。
鏡頭一:語(yǔ)文課開始了,又要進(jìn)行一輪抽背,果真,張老師毫不意外地說(shuō)出了:“楊明翰,你先背一段!眲偛胚和肖同學(xué)談?wù)摰媒蚪蛴形兜臈蠲骱餐瑢W(xué)極其緩慢地轉(zhuǎn)過(guò)了頭,眉毛向上挑得極高,本來(lái)小的眼睛瞪得極大,眼珠似要掉出來(lái)一般,嘴巴更是由于驚訝張得十分大,一副 “為什么又是我?”的表情。張老師悠閑地說(shuō)“我這是為了鍛煉你。”楊明翰最終閉上了那張得極大的嘴,表情似被欺負(fù)的`弱男子,“唉”了一聲,立刻又變成一副我不下地獄誰(shuí)下地獄的表情,同學(xué)們皆在是一旁笑,他也無(wú)奈,站起來(lái),流利地背出來(lái)了。
鏡頭二:下課了,楊同學(xué)又去找他的好伙伴玩去了,但是,為了惡心他的伙伴,只見他一副女兒家的嬌羞模樣,口里還發(fā)出“哼嗯”的聲音。人言道:此同學(xué)發(fā)神經(jīng)了。吾等皆嘆惋,“可憐的娃兒呀”
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