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[合集]蟋蟀的作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的蟋蟀的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
蟋蟀的作文1
一個小小的腦袋,好似一個小球球,一對強壯的翅膀在添上一個黑不溜秋的身體,湊成了一只小巧玲瓏、機靈可愛的小蟋蟀?汕f別碰它的大腿,它的腿上有著銳不可擋的小鉤子,好似一排排尖銳的鋼針一樣,要不然呀,你會哭著叫媽媽的。
我捉了兩只蟋蟀,把它們放進盒子里,用小棍分別在他們身旁戳了戳,皇天不負有心人,我的離間計起效了,一場戰(zhàn)火紛飛的打斗馬上拉開序幕。只見一只蟋蟀大腿一曲,猛地一伸直,直接跳到對方的面前,張開扁扁的'而又鋒利的大嘴向?qū)Ψ街币н^去,對方向一旁一跳,躲過了一次猛攻,那只蟋蟀再一次跳了過去開始攻擊。對方不甘示弱,也疾如雷電般地跳了過去,兩張嘴巴死死地咬在一起,十二只足纏在一塊兒,它們抱成一團兒,看來不分勝負絕不善罷甘休。我怕傷了和氣,只好把他們分開了,這真是兩只好斗的家伙。
夏天的時候它們來到我家,開始不吃不喝,時間長了和我漸漸熟悉了。我每天給他們喂水和米飯。每次我喂米飯的時候,他們總躲在十萬八千里外,好一會兒了才過來看一看,聞一聞,再用觸角試探一下,張開如同鋸齒一般橫著的牙齒,把對他來說大大的米粒,一口咬下去,米粒就被咬成一半,它張開鋸齒再咬下去大米便粉碎,它張開嘴巴一合嘴就吃下去。過了一會兒它大概是吃飽了,就心滿意足地跳到一旁,興高采烈、專心致志地唱起悠揚動聽的歌。
這些可愛的蟋蟀在我家,給我的生活平添了許多樂趣。
蟋蟀的作文2
開完演奏會后,蟋蟀和它曾經(jīng)一起共度難關(guān)的朋友們道別后,它獨自上了火車。它不希望朋友們送它上車,因為它怕它會流下眼淚。
在火車里,它回想起它初到紐約,在誤打誤撞的情況下認識了他們。并發(fā)生了許許多多的事情,他們奮不顧生的幫助自己,然而現(xiàn)在,卻要與他們分別了,心里更不是滋味。
當(dāng)蟋蟀回想事情的同時,它錯過了回家的機會,它再次流落到一個無情無故的小城市里。它急忙的跑到司機那里,并苦苦的哀求他,讓火車倒回!斑@怎么行呢,車上還有其他的.乘客,不能因為你而耽誤了其他人的時間啊”司機說道。蟋蟀整整哀求了司機3個小時,司機始終沒有答應(yīng)。蟋蟀便失落的坐回了自己的座位,它流下了眼淚,它感覺世界就要塌下來了,它覺得再活下去也沒有意義了。它爬到窗戶邊上,正準備往下跳,突然一只溫暖而寬大的手他、把它抓了回來。蟋蟀一看,原來是個中年男子。那位中年男子問蟋蟀,“你爬到窗戶邊上干嘛,很危險的。”蟋蟀哭的更厲害了,說“我的故鄉(xiāng)在3小時之前過了,我回不去了。司機不肯倒回!敝心昴凶雍芡轶埃愫退叩搅怂緳C面前,和司機理論。
最終,他們想了一個辦法,讓乘客決定要不要回頭。司機拿起擴音器:各位乘客,請注意,請注意了。我們車上有為乘客錯過了故鄉(xiāng),你們愿意將火車倒回,送這位乘客回故鄉(xiāng)嗎?如愿意請排一名乘客到我這來說明!10分鐘過去了,走來了一位年輕的女子,答應(yīng)了蟋蟀讓它會故鄉(xiāng)。蟋蟀很高興,并唱起了歌來,這是一首輕快的歌,全車的人都愣住了,都在傾聽者美妙的音樂。所有的人都沉醉在音樂當(dāng)中,就這樣,在回鄉(xiāng)的途中,蟋蟀唱著歌,并到達了自己的故鄉(xiāng)。蟋蟀和乘客們道別,并感謝他們愿意送它會鄉(xiāng)。乘客們都很不舍得蟋蟀,但還是送走了它。回到了家鄉(xiāng),蟋蟀看到了自己的好朋友,便感動的抱了上去,和他們述說了自己的遭遇。之后,他們又和以往一樣高歌,一樣快樂……
蟋蟀的作文3
蟋蟀又叫促織,它可是昆蟲界中的大明星,很多詩人都為它留下了動人的詩句:知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明、明月皎夜光,促織鳴東壁
真沒想到,這個大明星竟然來我家做客了。我和姐姐一下子就圍了過去。因為蟋蟀還沒有名字,我們決定給它起一個:李白、杜甫、劉備、關(guān)羽都不行。正當(dāng)我們愁眉苦臉的時候,這只蟋蟀發(fā)出了吱吱的聲音。我靈光一閃,就叫它吱吱了。
吱吱剛來我家時,總是擺著大明星的架子,很少唱歌。兩天過去了,它好像已經(jīng)完全適應(yīng)了我家的環(huán)境,只要有聲響,它就吱吱地唱個不停。
一天,我正和姐姐寫作業(yè),吱吱不知什么時候竟然從籠子里跑出來了。我大叫,姐姐嚇得跑進了臥室里。調(diào)皮的吱吱上躥下跳,吱吱地叫個不停,就像一個耀武揚威的大將軍。我手拿青龍寶劍,大喝一聲:吱吱,你的小命握在我的手中,趕緊回家去!最怕昆蟲的姐姐被我滑稽的行為逗得哈哈大笑。
正在臥室工作的爸爸聞聲趕來,看著一片狼藉的客廳微笑著搖頭。不知何時,爸爸的手中多了一個捕蟲網(wǎng),剛剛還一臉神氣的.吱吱就像泄了氣的皮球,一下子就被爸爸扣在了網(wǎng)里。我連忙把籠子遞給了爸爸。爸爸把籠門打開,然后把網(wǎng)子對著籠門的地方慢慢地翹起,吱吱聽話地走進了籠子。至此,一場風(fēng)波總算停止。
吱吱在我家做客的這幾天給我和姐姐帶來了許多樂趣,我非常喜歡它。
蟋蟀的作文4
今天,我和爸爸吃過晚飯。在田野里散步的時候,看見了一只小蟲蟲,我馬上趕回家,和爸爸說。
爸爸聽了,帶著手電筒,跟著我!斑!就是那只小蟲子”。爸爸看了說:“那是蟋蟀。爸爸小的時候,最有趣的游戲就是斗蟋蟀了!
聽了爸爸的這些話,我決定去捉蟋蟀。于是我和爸爸出去一起四處蟋蟀!肮,我找到了!蔽倚⌒囊硪碜叩剿磉叄偷靡粨。可是,撲空了,我看到蟋蟀,竟然撲空了。我看了看蟋蟀,發(fā)現(xiàn):原來蟋蟀會飛的呀,我還以為它只會跳,不會飛呢!
爸爸呢,哦!原來在這,我說:“爸爸,您捉到幾只了?”“哦,我捉到了三四只蟋蟀,你呢?”我說:“一只也沒捉到!卑职终f:“沒關(guān)系,我繼續(xù)吧1”在聽蟋蟀的時候,我還無意中發(fā)現(xiàn)一只全身都是綠色的,兩條后腿特別長,腹上沒刺,長得像蚱螞似的.,于是,我把它捉起來,給爸爸,爸爸說:“這是一只紡織娘。”“哦,原來是紡織娘呀!”我要把它關(guān)起來,天天給我唱歌聽。一時過去了,我們滿載而回。
!今天真是個又獨特又有趣的晚上呀!
蟋蟀的作文5
小時候,我不知道蟋蟀長什么模樣,更不知道什么是斗蟋蟀,因為媽媽的指點我才知道。
那一次暑假,我在自家的園地旁邊專心致志地寫字,突然,一只黑不拉幾的蟲子跳到了我的本子上,嚇得我雞飛狗跳,大聲尖叫:“啊,蟑螂!眿寢屄劼曏s來,哪呢?哪呢?最后活捉了蟑螂,媽媽告訴我:“它是蟋蟀,是媽媽小時候的玩伴,非常想念她,于是找她來了,今天要專門介紹給我認識認識。
蟋蟀最有意思的就是斗蟋蟀。于是,我和媽媽千方百計地到草叢中又捉來了一只大蟋蟀,小心翼翼地將它倆放進了一只木桶里,當(dāng)作陣地。我們屏住呼吸,靜靜地觀察它們的動靜,似乎它倆井水不犯河水,一只呆在一邊,宛如一個雕像,絲毫沒有動彈,另一只揮舞著一對觸角,樣子十分悠閑。我心急如焚地正準備用手去抓它們,媽媽示意讓我用細枝輕輕挑逗它們,激怒它們。果然,一身黑色戰(zhàn)袍的大個蟋蟀,憑著寬闊的身材,鳴翅警告小個蟋蟀滾開,小個子不甘示弱,張開前足沖了上去,大個子不慌不忙地用強有力的后足,來了一個“飛毛腿”,但小個子比大個子機靈,馬上閃開,用“以牙還牙”,也使出“飛毛腿”一腳把大個子踢傷了,大個子不服輸向小個子撲去,像一只饑餓的老虎把小個子壓個正著,小個子隨機應(yīng)變,用觸須給大個子撓癢癢,把大個子樂倒了,小個子趁機來了一個“回馬槍”撲倒在大個子上面,用銳利的鉗子抓大個子的'臉,結(jié)果,大個子被打扮成了一個大花臉哭笑不得,這時候的小個子才鳴翅高歌。
斗蟋蟀真有意思,讓我體會了一場精彩的抬拳道比賽,勝敗不在強壯,而在智取。
蟋蟀的作文6
不知什么時候大樹下面出現(xiàn)一個小洞,里面住著一只知了猴(蟬的幼蟲)。
一天,一只蟋蟀路過這里,看到洞里的知了猴,哼了一聲,說:“老弟,你整天待在洞里不難受嗎?瞧我,天天自由自在地唱歌、拉小提琴,多風(fēng)光。 敝撕镙p聲為自己辯解:“我也會唱歌,只是現(xiàn)在還不到時候……”
“得了吧,你還會唱歌?”蟋蟀輕蔑地瞅了知了猴一眼,“別說大話了!我看你整天除了睡覺就是吃東西,什么也不會干!”說完,蟋蟀兩腿一蹬,跳到草叢里去了。
過了幾天,蟋蟀把腦袋探進知了猴的洞里,大聲說:“老弟,你學(xué)會唱歌了嗎?快唱一首給我聽聽。∥薄艾F(xiàn)在還不行,我還在積蓄力量呢!”洞里傳來知了猴的聲音。“又在吹牛!”蟋蟀嘲笑了一句,跳走了。
一個月過去了,在一個繁星點點的夏夜,知了猴從洞里鉆出來,沿著楊樹的.樹干往上爬。蟋蟀大聲嚷起來:“老弟,你怎么爬出來了?為什么不在洞里積蓄力量了?”知了猴沒有理睬蟋蟀,用鉤子一樣的爪子抓住樹皮,開始脫殼。
當(dāng)火辣辣的太陽照射大地的時候,“吱”楊樹上傳來了知了的歌聲。其他小動物都被這歌聲吸引了,蟋蟀也把頭仰得很高,佩服地望著樹上的“歌唱家”。突然,歌聲停止了。一個黑影從空中掠過,落到蟋蟀面前,問:“蟋蟀先生,你不認識我了嗎?我剛剛唱的歌,你聽到了嗎?”
“原來你真的會唱歌啊!現(xiàn)在還換上了新衣服!斌翱粗矍吧泶┖谖餮b、長著透明翅膀的知了,羨慕極了。
有些無知的人,總會嘲笑那些真正有才能的人。當(dāng)別人的潛能充分展現(xiàn)出來時,他們才會自愧不如。
蟋蟀的作文7
蟋蟀是一種很好玩的昆蟲,無論大人還是小孩都很愛玩它。它們長著一對薄薄的翅膀,顏色紫褐而光潤。雄的翅膀可以磨擦出聲音。
蟋蟀的后腿又粗又大,還帶有鋸齒狀的倒鉤。
它善于跳躍,而且跳得很高、很遠。當(dāng)然,如果它們失去了跳躍的法寶――后腿,即使有天大的本事也跳不起來了。
雄蟋蟀的尾部拖著一對尾須,像一把大剪刀,俗稱“兩qiang”。雌蟋蟀的兩根尾須之間還有多根產(chǎn)卵管,俗稱“三qiang”。
蟋蟀不像別的昆蟲,為了臨時的隱蔽而藏身,而是慎重的選擇自己適應(yīng)“房子”,并且它們的住所一定要排水優(yōu)良,有溫和的陽光,門外還要有一叢草來遮掩自己的洞穴。更讓人覺得不可思議的是:它們的洞穴竟是自己一點一點挖掘出來的,盡管它們沒有很好的工具和卓越的建筑才能。
十月份是蟋蟀蓋房子的最佳時期。蓋房子的時候,它們用鉗子似的前足搬土,用強有力的后足踏地,不斷的刨土。你不要認為蟋蟀蓋房子是件輕松的活兒,蟋蟀的住所讓我們來挖真是易如反掌,但對于小小的蟋蟀這的.確是件苦差事。它們的洞穴不是一時半刻就了事了的,需要長期的維修,而維修還要根據(jù)天氣的變化來加深加闊。它們的住所很簡樸、清潔、干燥,墻壁光滑。
蟋蟀出來吃門外的青草時,絕不去碰用來遮掩自己洞穴的那一叢草,以免被人發(fā)現(xiàn)。它們的洞口收拾的很平坦,這便是蟋蟀的平臺。我之所以喜歡蟋蟀,大概就是喜歡它們這種吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神吧。
蟋蟀的作文8
一陣陣清脆、銳利的蟲鳴聲,劃破了夏夜的沉寂,這就是蟋蟀的叫聲,它像是多聲部的`合唱,覆蓋了整個夏天,一直延續(xù)到深秋。
聽爸爸講,他小時候最愛玩蟋蟀。為了捉蟋蟀,爸爸弄破過衣服,也曾被菜農(nóng)“追捕”過。爸爸喜歡蟋蟀,喜歡它的勇猛頑強,爸爸說,兩只蟋蟀的打斗遠比現(xiàn)在的功夫片來得真實。
一個明亮的月夜,我和爸爸走進了小花園。循著叫聲,我們躡手躡腳地靠近墻角,爸爸熟練地翻動著泥土,我端著電筒瞄準目標(biāo)。瞬間,一只蟋蟀出現(xiàn)在眼前,它身上烏黑的,長著一對長長的觸須,瞪著兩只圓溜溜的眼睛,看上去機靈極了。爸爸迅速地一網(wǎng)罩下,用手一扣,蟋蟀被罩在手心里。我趕忙拿出空瓶子,把蟋蟀放入瓶中。手電光下,蟋蟀在瓶中踢著腿,蹦跶著,掙扎著,仿佛在說:“放我出去!放我出去!我不要呆在這兒!”看著可憐的蟋蟀,惻隱之心油然而起,我和爸爸商量后,決定還給它自由。
一眨眼,蟋蟀消失在草叢中,我深刻地感悟到,自由對于每個生命而言,是多么的寶貴。
蟋蟀的作文9
夜晚,深藍色的天空上,幾顆星星朝我眨著眼睛,燈光的光線是那么柔和,!多美的夜呀!
無意中我發(fā)現(xiàn)了一個小洞,一只蟋蟀從洞里出來,好奇心使著我作了一次奇異的游歷。
空間在我的眼前擴大了,我仿佛走進了蟋蟀的王國,這時,一只蟋蟀來到這個住宅門口,對著住宅叫了幾聲,我猜它肯定是在叫它的好朋友吧!過了一會兒一只蟋蟀從住宅里出來了,它們倆兒蹦蹦跳跳不知要去哪兒,我的目光追隨著它們,一路上,不知他們在嘀嘀咕咕的談些什么,我真想和它們聊一聊,可惜我不懂它們的語言。 我又到了它們的另一個住宅,看呀!這里有很多蟋蟀,它們排著整齊的隊伍從住宅里熙熙攘攘 的出來,而且每隊后面都跟著一個很壯的蟋蟀,突然這只大的蟋蟀叫住一只小蟋蟀,跟它說 了幾句話便走了,真可惜我聽不懂它們在說 些什么,據(jù)我猜想這應(yīng)該是蟋蟀們的學(xué)校吧!一只蟋蟀被一大群蟋蟀包圍著,它站在中間振動著翅膀,時不時振動幾下,嘴里不住說些什么,蟋蟀們漸漸散去。這時,我的目光又被一個角落吸引住了,快看哪!它們整齊的隊伍都揮動著翅膀,嘴里還唱著歌,優(yōu)美的舞姿,悅耳動聽的歌聲,真是非同一般,也許它們也享受這美好的生活吧! 看到這些畫面我完全迷惑了,它們的腦海中究竟隱藏著多少智慧呢?為什么它們也和人類一樣巨有這樣的智慧!也許它們有的'是演員,有的是教師,也有的 是學(xué)生,也有的······ 風(fēng)呼呼地刮了起來,蟋蟀們也漸漸回它們 住宅,蒙蒙的細雨淋落在我的身上,雨點把我喚了回來。
我發(fā)現(xiàn)了蟋蟀的王國是多么興奮啊!我愿意陪伴著你們一起去蟋蟀的王國散步。
蟋蟀的作文10
在寒假里,我讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書。它是美國作家喬治-塞爾登的著作。書里寫了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因為貪吃跳進了野餐籃里,被帶到了紐約時代廣場的地鐵站。它遇到了小主人瑪利歐,還與塔克老鼠和亨利貓成了好朋友,有了深厚的友誼。
一次意外,因為柴斯特蟋蟀喜歡吃鄉(xiāng)下的葉子,它夢見自己正吃著一片樹葉,但是那片樹葉的味道很苦,接著一陣灰塵吹進了它的鼻孔里,它才醒過來。一看,發(fā)現(xiàn)后來那片葉是一張兩元的鈔票。塔克老鼠給它出了很多主意,叫它逃跑,或者把剩下的一半也吃了,或者是陷害掃車站的清道夫,又或者把報攤弄亂,嫁禍給小偷,柴斯特毫不猶豫地搖頭拒絕。就在這時,瑪利歐媽媽來到報攤,柴斯特“人贓俱獲”被關(guān)進了籠子里。
還有一次意外,柴斯特邀請塔克老鼠和亨利一起來聚會,是塔克老鼠不小心把報攤點燃了;锇閭兘兴禳c逃,可柴斯特又搖搖頭,跳回籠子里,準備接受一切懲罰。柴斯特蟋蟀是舍不得離開小主人,舍不得離開朋友們的。但是當(dāng)它犯了錯誤時,沒有逃避,而是選擇了勇敢地面對,雖然它明明知道,小主人的媽媽不喜歡它,隨時獨有可能把它趕走,他還是說:“我的錯由我自己來承擔(dān)吧!”我們都應(yīng)該向它學(xué)習(xí),誰不會犯錯誤呢?犯了錯誤就要敢于承擔(dān)責(zé)任。
柴斯特為了幫助小主人一家擺脫困境,讓報攤的生意紅紅火火,用它絕妙的音樂天賦,回報了朋友們的珍貴友誼。自己也成為了震驚整個紐約的'演奏家!然而成名之后的柴斯特卻滿心失落,最后它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)……
這雖說是個童話,卻給我們帶來了很深的思考。蟋蟀柴斯特當(dāng)了“大明星”,這是每個人都向往成功的。然而它卻是選擇了回鄉(xiāng)下家過悠然自得的生活。我們都該有自己的理想,更應(yīng)該做自己喜歡做的事情。如果成名讓自己覺得不自由,不快樂的話,那成名又有什么意義呢?
故事里,塔克老鼠決定明年的夏天到柴斯特的家鄉(xiāng)去探望它,認識了的朋友想去探望它是正常的。如果是你,我想你也一定會去的。
蟋蟀的作文11
暑假的一天傍晚,我和好朋友向和義、田燦去百步梯玩。忽然,聽見一陣蟋蟀的叫聲,我說:“我們來捉蟋蟀吧!彼麄儺惪谕暤卣f:“好哇!
我們各自找來一個裝蟋蟀的`瓶子,分頭去抓蟋蟀。我來到草叢邊,發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀趴在石頭上,一動不動,似乎在觀察周圍的動靜。我屏住呼吸,輕手輕腳地走過去,伸出右手一捂,一下子就抓住了那只蟋蟀。嗬,好大一只蟋蟀,真像一位威武的大將軍。我將大將軍放進瓶子里,又開始尋找下一個目標(biāo)。忽然,我眼前一亮,一只蟋蟀趴在梯臺上,揮舞著一對觸角,樣子十分悠閑。我蹲下來,伸出雙手,正準備去抓它。向和義伸手攔住我,輕聲說:“你已經(jīng)有了一只,這只就讓給我吧!蔽艺f:“好吧。”向和義伸手一下就抓住了那只蟋蟀。這時田燦也抓住了一只。
我見大家都抓住了蟋蟀,提議說:“咱們來都斗蟋蟀把!眰z人都很贊同,我撿了些石子圍成圓圈,當(dāng)作陣地。先把我的蟋蟀放進里面說;‘誰先來?’田燦自告奮勇地說:“我來!眱芍惑皯(zhàn)斗起來,田燦的蟋蟀個頭小連連敗退,沒幾個回合就敗下陣來。向和義說“現(xiàn)在該我了!彼捏耙惶M圈子兩個家伙就干上了。它的蟋蟀十分勇猛,連連向“大將軍”進攻,這家伙想速戰(zhàn)速決,我的“大將軍”威風(fēng)凜凜,應(yīng)對自如。兩只蟋蟀打了幾十個回合也未分勝負,我們只好把它們分開。
哈,哈,哈,蟋蟀真有意思。
蟋蟀的作文12
今天晚上我正在看電視,突然一個黑黢黢的東西從椅子旁邊溜過。我不管三七二十一抄起一個塑料杯就追了過去,杯口對著它“咣”的一下蓋下去,它像彈簧一樣“嗖”一下竄了出去,我跟上去再次罩下,不料它又輕易逃脫了。我來勁了:我就不信逮不住你!這次我學(xué)乖了,我一手拿著杯子慢慢靠近它,另一手在它前面晃了晃,它略一遲疑,我借機猛的一扣,“哈哈……”
聽到我得意的.笑聲,爸爸走過來,“這啥玩意兒?”爸爸仔細看了看,“蟋蟀!”爸爸拿來小金魚缸,橫放在杯子旁,輕輕掀起杯子,露出一條縫隙,蟋蟀見空就急忙鉆進去,沒想剛出狼窩又入虎穴。魚缸中的蟋蟀急得團團轉(zhuǎn),怎么也找不到出路。我一會兒敲著金魚缸的外壁,一會兒推推金魚缸,它在魚缸里面竄來竄去,可就是找不到出口。為了讓它透透氣,我把杯口留了點縫隙,它忽然停住了,抬頭向上望了望,兩條大腿在腹部擦了擦,“嗖”的一下來了個旱地撥蔥,飛了出去,一下鉆到沙發(fā)下面。我被眼前的這一幕驚呆了,沒想到它還是一個出色的飛行員!
我只好坐著等待它的再次出現(xiàn)。過了一會兒它鉆出來了,我用同樣的方法把它捉住,放進金魚缸,再拿蓋子蓋上。這次我看你還有什么絕招!
媽媽催我去睡覺,我小聲對蟋蟀說:“明天再跟你玩!”
點評:“智斗蟋蟀”——題眼就在:“智”、“斗”二字上,小作者通過對自己與蟋蟀的動作、神態(tài)以及自己心里想法的傳神描寫,將自己與蟋蟀斗智斗勇的過程表現(xiàn)得淋漓盡致、活靈活現(xiàn)。幽默風(fēng)趣的語言也是本文的一大特色,讓人讀來如臨其境,如聞其聲。
蟋蟀的作文13
如果你住在農(nóng)村,在夏秋時節(jié),晚上就會聽到吱吱吱吱的叫聲。無論是在屋里,還是在路邊,田野里到處都可以聽到。這種叫聲此起彼伏,會吵得你睡不著覺。這就是蟋蟀叫聲。
蟋蟀屬于無脊椎動物,昆蟲鋼,直翅目,蟋蟀科。在農(nóng)村叫它促織或者蛐蛐。在古代中國和日本就有養(yǎng)蟋蟀的習(xí)俗,人們把它捉來,關(guān)進籠子里,然后把它們掛在臥室里,晚上聽蛐蛐叫,當(dāng)搖籃曲用來催眠。
蟋蟀是怎樣發(fā)出聲音的呢?也不是所有的蟋蟀可以叫出聲來的,只有公的才會發(fā)聲,母的則不具備這種功能。公蟋蟀靠摩擦背部的第一對像刮刀一樣翅膀來發(fā)出聲響。它們的叫聲的大小長短各不相同,有的是為了吸引雌性,有的是向家族的成員傳送消息,例如當(dāng)它們遇到危險時就會發(fā)出快而尖的鳴叫。它們叫聲的高低和頻率與外界氣溫有關(guān),天越熱,叫聲越亮,頻率越高,而到晚上就會發(fā)出長而低的.叫聲。
蟋蟀對食物的要求不高,它們是食腐動物。一般以爛的植物葉子為主要食物來源,它們喜歡吃嫩的植物,尤其是在農(nóng)作物剛出苗時,它們會咬斷幼苗,造成缺苗,使得糧食減產(chǎn)。它們會吃能找到的各種東西,像紙,死的昆蟲和草籽等等。它們也喜歡咬食爛布,其中也包括毛制品和絲織品。
蟋蟀好斗。古代的官宦人家和王孫貴胄閑來沒事,就斗蟋蟀的來消遣。蒲松齡的《聊齋志異》就有一篇文章《促織》,描寫的是地方官員為取悅上司,不顧百姓的疾苦,為其尋找上品蟋蟀的故事。
蟋蟀的作文14
鬧鐘一響,我便急匆匆地跳下了床,很快吃完了早飯。我起得這么早,目的只有一個——捉蟋蟀。我從抽屜里找到了一個玻璃罐、一張尼龍紙和一個裝滿水的小瓶子,帶上它們就走出家門。
“吱呀——吱呀——”聽著這歌聲,我心中暗暗竊喜。這些小東西的歌聲暴露了它們的位置。走著走著,我在一個歌聲特別響的地方停了下來,聽聲音,這應(yīng)該是一只大蟋蟀。
我悄悄地靠近傳出聲音的地方,慢慢縮小范圍,確認目標(biāo)后,我用木棍小心翼翼地拔開上面的枯草!巴,好大一個洞。”我想。歌聲突然間停了,里面的小家伙一定察覺到了危險。我擰開瓶蓋將瓶子口塞到洞口,讓瓶子中的水倒入洞中。水倒完后,我忽然聽見洞里傳來“嚓嚓”的聲音,一個身披黑色鎧甲,頭上頂“木棍”的“黑將軍”探出頭來,然后整個身體鉆了出來。我趕緊用玻璃罐罩住了洞口。哈哈,我成功了!我高興得手舞足蹈,在我得意忘形中,黑將軍一下子又鉆入洞中,我停下了動作,站在那兒發(fā)愣。嘿嘿,我太得意了,居然忘了用尼龍紙封住玻璃罐口了。
我又灌了一瓶水,再次倒入洞中,和上次一樣,黑將軍不耐煩地鉆出來,鼓著眼睛瞪著我,像是在說:“你有完沒完,我的'家都被你沖沒了!蔽椅恍Γ瑢⒉AЧ抟簧w,黑將軍就進入了罐中。用尼龍紙飛快地封住罐口后,我舒了一口氣,哈,總算抓住你了。
這件事已過去了很久,時間磨去了以前很多的記憶,可是這件事卻深深地印在了我的腦海里。
蟋蟀的作文15
時代廣場的蟋蟀讀后感近期我看過的小說中,最欣賞的是《時代廣場的蟋蟀》。居住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特跳進了野餐籃,被意外地帶到了時代廣場的地鐵站。幾番周折后,居然交了兩個好朋友。后來,他在兩個朋友的支持幫助下,一夜間變成了家喻戶曉的演奏明星。但是,因為柴斯特日夜思念自己的家鄉(xiāng),他們兩個好朋友又幫助他順利地返回了鄉(xiāng)下老家。讀了這篇文章,我感受最深的是當(dāng)一個人遇到困難時,只有真正的朋友才會幫助你。真摯的.友誼給人溫暖、給人力量、給人幫助!真摯的友誼時刻給人溫暖。我國著名詩人李白曾寫過一首詩《贈汪倫》,里面有這么兩句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!痹诶畎椎男哪恐,桃花潭水縱然有一千尺那么深,也比不上朋友汪倫送別時的一片真情。這讓我想到:無論你走到哪里,哪怕是天涯海角,朋友的溫暖總是伴隨著你。真摯的友誼也給人力量。第二次世界大戰(zhàn)時,美國的飛行教官陳納德將軍組建了“飛虎隊”前來中國支援中國人民抗擊日本侵略者。
有一次,飛虎隊員的飛機在浙江上空被日軍擊落,飛行員跳傘逃生。中國的老百姓冒著生命危險全力救助美國飛行員。江山縣有兩個村莊被日本鬼子認為藏有美國飛行員,極其殘忍地殺害了27名村民。但是,老百姓沒有屈服,之后歷盡千辛萬苦把飛行員送到了安全地帶。美國飛行員不遠萬里來到中國,給中國人民帶來了戰(zhàn)勝黑暗的力量。而中國老百姓寧死不屈,積極幫助美國飛行員。友誼的力量是多么強大。≌鎿吹挠颜x還給人幫助。讀完書,我還聯(lián)想到了我家的鄰居安安和小徐。因為小徐成績不理想,作為好朋友的安安看在眼里,急在心里,利用休息時間認真地教小徐。而小徐也倍受啟發(fā),更加勤奮學(xué)習(xí),一下子成績提高了很多。真摯的友誼能讓朋友克服困難,增強信心,取得進步。真摯的友誼萬歲!
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蟋蟀還鄉(xiāng)作文07-15
蟋蟀在報時作文09-23
斗蟋蟀的作文02-27