[優(yōu)選]成績(jī)?nèi)堑牡溩魑?篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的成績(jī)?nèi)堑牡溩魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成績(jī)?nèi)堑牡溩魑?
生活中常會(huì)遇到一些不如意的事,我也遇到過(guò),我今天就講講那件事。
那是一天下午,老師拿著一沓試卷走了進(jìn)來(lái)。我想:要發(fā)考卷了,我一定會(huì)拿到第一名。老師拿著試卷開始念名字和分?jǐn)?shù)“小紅76……小東97……澤豪99分。”。我聽了驕傲地走向講臺(tái)桌,拿回我的考卷。同學(xué)們羨慕地望著我,似乎希望他們也能考那么好。老師繼續(xù)念道:“小強(qiáng)63……小明100分!蔽衣犃,心情頓時(shí)從世界最高峰跌到了世界最低谷。心想:這怎么可能?平時(shí)最不起眼的'小明,怎么可能考得比我還好?難道他被外星人附體了?只見小明滿臉驚訝地走上講臺(tái),拿起考卷看見那鮮紅的100分,他更驚訝了。直到老師對(duì)他笑瞇瞇地說(shuō):“很有進(jìn)步,下去吧!”他就回到自己的座位上。
老師講考卷時(shí),因?yàn)槲覜](méi)有考得最好,一直走神。老師提醒我要認(rèn)真聽講,可我也沒(méi)有認(rèn)真聽,把老師的話全部當(dāng)耳邊風(fēng)。直到下課鈴響,我才從恍惚中清醒過(guò)來(lái)。小明過(guò)來(lái)找我玩,我撇過(guò)頭不理他。
“沒(méi)啥大不了的,只差一分,去打球!蔽疫是不理他。
“走吧!再不走就沒(méi)有時(shí)間打球了。”
“我不想打!
“沒(méi)事的,大不了我把一個(gè)答案改一下,對(duì)老師說(shuō)改錯(cuò)啦,我們分?jǐn)?shù)就一樣了!
“不打就不打,你給我走開!
我看著小明離去的身影心里念道:“不就多一分嗎,還這么得瑟。”
從那天起,我見了小明就離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,小明看見我也沒(méi)有理我。我真后悔當(dāng)初為什么會(huì)和小明這么較勁,就因?yàn)槊味チ艘晃缓门笥,我真的太后悔了?/p>
成績(jī)?nèi)堑牡溩魑?
“成績(jī)比較煩,比較煩!蔽曳磸(fù)哼著被改編過(guò)的歌詞。因?yàn)樾∩酰瑢W(xué)校開始了對(duì)我們的鞭策,所以學(xué)校的試卷一張張地壓過(guò)來(lái),而我,因?yàn)榭嫉貌缓枚粍儕Z了我的電視權(quán)。
天氣陰沉沉的。唉!又要考試了。我反復(fù)的想著。一定要考出好成績(jī),我暗下決心。接過(guò)考卷,我興奮的奮筆疾書,過(guò)五關(guān)斬五將。突然,一道“攔路虎”擋在了我的面前,我咬緊牙關(guān)。慢慢的,虛汗出現(xiàn)了我的腦門上。怎么辦?一道靈光閃在了我的腦海中。
為了考好成績(jī),我假裝把橡皮掉在地上,然后,慢慢的`撿起來(lái),目光移動(dòng)到另同桌的試卷上,我看到了,我的手顫動(dòng)了兩下。緊張的考試終于完了,讓我不由得松了口氣。下午,看到發(fā)試卷的同學(xué)忙前忙后,我的心似乎被壓了一塊石頭一般,手緊緊握著橡皮,“呀”看到有的考優(yōu)的同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜笑顏開,而考良的同學(xué)們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的好像誰(shuí)欠了他黃金呢!我的心猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,全身都濕透了,似乎剛剛淋浴過(guò)一般。一張?jiān)嚲韽奶於担业难凵穹路鹨言嚲砜创┦堑,眼睛一亮,一個(gè)“好”字入了我的法眼,“難道……”我自言自語(yǔ)道。是“良好:不會(huì)吧!看著這張?jiān)嚲砦掖糇×,渾身被晴天霹靂劈中一般;氐郊,果不其然
都是試卷惹得禍,害得我沒(méi)得看電視,“成績(jī)比較煩,比較煩!
成績(jī)?nèi)堑牡溩魑?
誰(shuí)在說(shuō)話?老師,剛……才是我……說(shuō)的。王子吉緩慢地站起來(lái),低著頭,潔白的小臉變得通紅,結(jié)結(jié)巴巴地小聲回答著。教室后邊站著去老師生氣地大聲命令著。
我們面面相視,有些茫然。心里不斷的思索著:今天老師怎么了,這點(diǎn)事不至于吧!郭老師可不是亂發(fā)脾氣的人,性格溫和,不笑不說(shuō)話,解決我們同學(xué)間的矛盾經(jīng)常會(huì)逗得生氣的`同學(xué)禁不住笑出聲來(lái)。可是,今天……
我寫完課堂作業(yè),東瞅瞅,西望望,大家都埋頭寫著作業(yè)。我實(shí)在閑著沒(méi)事干,打開了數(shù)學(xué)家庭練習(xí)冊(cè),需要用尺子,我捅了一下前位的王子吉悄聲地說(shuō):你拿尺子了嗎?借我用一下。王子吉身子一晃,不耐煩地說(shuō):不行,我就一把尺子,我正在用呢!他不耐煩的聲音如同炸雷一般,驚動(dòng)了其他做題的同學(xué),驚動(dòng)了正在判作業(yè)的老師。同學(xué)們目光一齊掃過(guò)來(lái),老師也迅速放下手中的判筆,猛地抬起頭,憤怒地盯著我們。我不寒而栗,不等王子吉解釋完,我不由自主的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái),羞愧地看著老師。老師一揮手你也去后邊站著,我低著頭,快速地離開了座位,心里一直在琢磨:老師今天怎么了?
是呀!老師究竟怎么了??jī)商旌,公布了期中考試成?jī),我們班的語(yǔ)文考試一塌糊涂。我這才如夢(mèng)初醒。原來(lái)不是我的錯(cuò),都是成績(jī)?nèi)堑牡湣?/p>
成績(jī)?nèi)堑牡溩魑?
“誰(shuí)在說(shuō)話?”“老師,剛……才是我……說(shuō)的!倍惥徛卣酒饋(lái),低著頭,潔白的小臉變得通紅,結(jié)結(jié)巴巴地小聲回答著!敖淌液筮呎局ァ崩蠋熒鷼獾卮舐暶钪
我們面面相視,有些茫然。心里不斷的思索著:今天老師怎么了,這點(diǎn)事不至于吧!陶老師可不是亂發(fā)脾氣的人,不笑不說(shuō)話,解決我們同學(xué)間的矛盾經(jīng)常會(huì)逗得生氣的同學(xué)禁不住笑出聲來(lái)。可是,今天……
我寫完課堂作業(yè),東瞅瞅,西望望,大家都埋頭寫著作業(yè)。我實(shí)在閑著沒(méi)事干,打開了數(shù)學(xué)家庭練習(xí)冊(cè),需要用尺子,我捅了一下前位的'董麗悄聲地說(shuō):“你拿尺子了嗎?借我用一下!倍惿碜右换,不耐煩地說(shuō):“不行,我就一把尺子,我正在用呢!”她不耐煩的聲音如同炸雷一般,驚動(dòng)了其他做題的同學(xué),驚動(dòng)了正在判作業(yè)的老師。同學(xué)們目光一齊掃過(guò)來(lái),老師也迅速放下手中的判筆,猛地抬起頭,憤怒地盯著我們。我不寒而栗,不等董麗解釋完,我不由自主的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái),羞愧地看著老師。老師一揮手“你也去后邊站著”,我低著頭,快速地離開了座位,心里一直在琢磨:老師今天怎么了?
是呀!老師究竟怎么了??jī)商旌螅剂似谥锌荚嚦煽?jī),我們班的語(yǔ)文考試一塌糊涂。我這才如夢(mèng)初醒。原來(lái)不是我的錯(cuò),都是成績(jī)?nèi)堑牡湣?/p>
成績(jī)?nèi)堑牡溩魑?
我為什么說(shuō)都是成績(jī)?nèi)堑牡湥?/p>
記得有一次考了89分,我心想:要是讓老爸知道,非罵死我不可。回到家,我假裝一本正經(jīng)的走進(jìn)我的書房,心想:我得把考卷收起來(lái),要不然,后果不堪設(shè)想。我東藏西藏,就是不知哪里最安全。
突然,我靈機(jī)一動(dòng):“有了!”我把試卷藏在衣柜里,心想:哈哈!這下老爸不知道啦!真是天衣無(wú)縫!我回到書房認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,老爸來(lái)到我的書房,問(wèn)我:
“怎么還沒(méi)考試。”這時(shí) ,我心就怦怦的,說(shuō):“可能,老師讓我們復(fù)習(xí)的時(shí)候在做考卷吧!”爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“原來(lái)是這樣,難怪這么久沒(méi)做考卷,寫你的`作業(yè)吧!”老爸終于離開我的書房,我的心這才平靜下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,老媽來(lái)到我的書房,火冒三丈地問(wèn)我:“成績(jī)又考不好了,對(duì)不對(duì)呀!”我吞吞吐吐地說(shuō):“是的,老媽!崩蠇屔鷼獾卣f(shuō):“你竟敢騙老娘,老娘今天非打你一頓不可!蔽亿s快撒腿就跑,老媽在后面追,我想停下來(lái),心想:我一定要堅(jiān)持到底。于是,我努力地跑,眼看老媽快追上來(lái)了,我只好三十六計(jì),走為上計(jì),跑到鄰居家,可是鄰居又不在家,我只好乖乖的跟老媽回家,去受那皮肉之苦。老媽笑哈哈地說(shuō):
“你最終還是逃不過(guò)老娘的手掌心兒!”老媽狠狠地打了我一頓,害得我傷痕累累。讓我“哎呦,哎呦。”地叫,讓我動(dòng)不得,走不了, 簡(jiǎn)直就是生不如死呀!老媽只好不干情愿地把我抱進(jìn)房間,說(shuō):“看你以后還敢考不好,再有下次可不輕饒你噢!”我心想:都是成績(jī)?nèi)堑牡溠!我自言自語(yǔ)地說(shuō):“老媽把我打得骨頭都快要散了!
翻來(lái)覆去好幾次我才進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
成績(jī)?nèi)堑牡溩魑?
數(shù)學(xué)考試,大家屏息凝神,仔仔細(xì)細(xì)地做著卷子。突然,老師拿起粉筆在黑板上寫下:謝天、陳奕松、游奧雪、雷皓然、楊昕蕊、程天渝等22個(gè)同學(xué)的名字。
我停下筆:怎么了?我們做錯(cuò)事了嗎?我什么也沒(méi)干呀!
榜上有名的其他同學(xué)也是滿臉疑惑。
“被記上名字的同學(xué),只要沒(méi)考到一百分,每天留下來(lái),再做一張卷子,還會(huì)被打手板!”尹老師不動(dòng)聲色地說(shuō)。
“NO!又是這樣,為什么每學(xué)年都不換人?”我很無(wú)奈。
“成績(jī)好的'命運(yùn)就是不好啊!蓖览钭砍牵裆蠠o(wú)名,對(duì)我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。
這時(shí),一道判斷題把我問(wèn)住了:“鈍角小于180°”,我索性準(zhǔn)備打“叉”,可又想,沒(méi)說(shuō)“只小于180°”呀!我還是打了“勾”?桑话俜忠蜻@道題,飛走了。
放學(xué)以后,我們都去領(lǐng)“獎(jiǎng)”了,雷皓然被打抽了笑神經(jīng)筋,以致于笑個(gè)不停;我呢,現(xiàn)在寫作文的時(shí)候手還隱隱作痛……
哦,人不能兩次踏進(jìn)同一條河流,下次這道題可不能再錯(cuò)了。
期末前一天。老師召集了我們這批同學(xué)。我直納悶:不是都沒(méi)犯錯(cuò)嗎?
老師說(shuō):“明天,千千千……萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)……不要犯錯(cuò),否則,寒假給我等著!”
“NO!”我們絕望了。
老師拿著尺子:“NO什么NO,給我排隊(duì)打手板,給你們清醒一下!”
大家無(wú)語(yǔ),伸出手接受“清醒”。我們被打得面紅耳赤——“啪!”程天渝仿佛跳到了天上;“啪!”雷皓然又是抽了笑神經(jīng)筋,笑得口水都流了出來(lái);“啪!”陳奕松像火山爆發(fā)一樣大叫起來(lái)……
唉,都是成績(jī)好惹的禍。
還好,這次期末考了一百分,否則這個(gè)寒假就會(huì)為分消得人憔悴了。
成績(jī)?nèi)堑牡溩魑?
我在生活中經(jīng)常遇到一些不愉快的事情。我也見過(guò)他們。我今天將談?wù)撍麄儭?/p>
一天下午,老師拿著一堆試卷進(jìn)來(lái)了。我想:如果我必須分發(fā)試卷,我一定會(huì)獲得第一名。老師拿著試卷,開始讀名字,并給“小紅76”打分。小東97。澤浩99”。聽完這些,我驕傲地走到講臺(tái)前,拿回了我的試卷。學(xué)生們羨慕地看著我,好像他們能在考試中取得如此好的成績(jī)。老師繼續(xù)說(shuō):“小強(qiáng)63。小明100分。”當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我的情緒立刻從世界最高峰降到了世界最低點(diǎn)。這怎么可能?小明,平時(shí)最謙虛的人,他怎么能做得比我好呢?他被外星人附身了嗎?小明滿臉驚訝地走上講臺(tái)。他拿起試卷,看到了鮮紅的100分。他甚至更加驚訝。直到老師對(duì)他笑了笑,說(shuō):“進(jìn)步很大,下去吧!”他回到座位上。
當(dāng)老師談到試卷的'時(shí)候,我分心了,因?yàn)槲覜](méi)有盡力。老師提醒我要認(rèn)真聽,但是我也沒(méi)有認(rèn)真聽。我對(duì)老師說(shuō)的話充耳不聞。直到鈴響,我才從恍惚中醒來(lái)。小明來(lái)和我玩,但我背對(duì)著他。
"這沒(méi)什么大不了的。只有一分之遙。去玩吧!蔽疫是不理他。
"我們走吧!如果你不去,你就沒(méi)有時(shí)間玩了!
“我不想打架!
"沒(méi)關(guān)系。我改變了一個(gè)大問(wèn)題的答案。我對(duì)老師說(shuō),如果我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我們的分?jǐn)?shù)會(huì)一樣。”
“不要打架,不要打架,你走開!
我看著小明離去的背影,心里說(shuō):“你不就是多得了一分,還得瑟嗎?”
從那天起,當(dāng)我看到小明的時(shí)候,我遠(yuǎn)離了他。當(dāng)小明看見我時(shí),他不理我。我真的很后悔為什么我和小明打得這么辛苦,還因?yàn)榕琶チ艘粋(gè)好朋友。我真的很后悔。
【成績(jī)?nèi)堑牡溩魑摹肯嚓P(guān)文章:
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